青少年日記·教育教學(xué)研究雜志簡介
本刊堅(jiān)持為社會(huì)主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進(jìn)國際科學(xué)文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。曾用刊名：青少年日記(教育教學(xué)交流版);青少年日記(教學(xué)交流版)。
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本刊研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡報(bào)、專題研究。
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青少年日記·教育教學(xué)研究雜志范例
淺析情感因素與英語教學(xué)
“韻語”實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的困惑
“移情”方能入“意境”
巧設(shè)數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)語,激發(fā)學(xué)生探究之趣
多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用
淺談初中物理課的實(shí)驗(yàn)教學(xué)
高中物理教學(xué)的基本訓(xùn)練
多媒體教學(xué)在歷史教學(xué)中應(yīng)注意的幾個(gè)問題
語文作業(yè)也要分層設(shè)計(jì)
淺談如何營造愉悅和諧的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
初中學(xué)生英語閱讀能力的培養(yǎng)
高中數(shù)學(xué)中的待定系數(shù)法
如何防止小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中的兩種誤區(qū)
品德課教學(xué)之我見
化學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境意識
淺析分組討論中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象
淺談如何有效地培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)感
淺談高中地理課堂導(dǎo)入的方法
