警官教育論壇雜志簡介
本刊堅持為社會主義服務(wù)的方向，堅持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進(jìn)國際科學(xué)文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。
警官教育論壇雜志欄目設(shè)置
本刊研究報告、文獻(xiàn)綜述、簡報、專題研究。
警官教育論壇雜志榮譽(yù)信息
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（二）文題文題要準(zhǔn)確簡明地反映文章內(nèi)容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。
（三）作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人，作者單位不超過3個。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù)；其它作者附作者單位、地址和郵編。
（四）摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分，完整準(zhǔn)確概括文章的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，以150字左右為宜，關(guān)鍵詞一般3～6個。
（五）標(biāo)題層次一級標(biāo)題用“一、二、……”來標(biāo)識，二級標(biāo)題用“（一）、（二）、……”來標(biāo)識，三級標(biāo)題用“1.2.”來標(biāo)識，四級標(biāo)題用“（1）、（2）”來標(biāo)識。一般不宜超過4層。標(biāo)題行和每段正文首行均空二格。各級標(biāo)題末尾均不加標(biāo)點(diǎn)。
（六）計量單位、數(shù)字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。
（七）參考文獻(xiàn)
限為作者親自閱讀、公開發(fā)表過的文獻(xiàn)，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁.網(wǎng)上參考材料序號.作者.文題網(wǎng)址（至子－－欄目）.上傳年月。
為保證本刊的權(quán)威性，杜絕任何形式的抄襲稿。稿件文責(zé)由作者自負(fù)，編輯部有權(quán)作必要的修改。文稿在3個月內(nèi)未收到退修或錄用通知，作者可自行處理，另投他刊。未被錄用的稿件一般不退稿，請自留底稿。
警官教育論壇雜志范例
探索教、學(xué)、練、戰(zhàn)一體化教學(xué)模式積極開展教法創(chuàng)新——治安管理教學(xué)方法研究
打造一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍迎接改革試點(diǎn)專業(yè)的教學(xué)挑戰(zhàn)
我院試點(diǎn)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)的若干問題探討
關(guān)于監(jiān)獄管理專業(yè)教育改革若干問題的思考
試點(diǎn)專業(yè)計算機(jī)基礎(chǔ)教育課程建設(shè)研究
政法干警招錄培養(yǎng)體制改革中大學(xué)計算機(jī)課程的教學(xué)研究
“和諧”三解
關(guān)于完善律師在刑事辯護(hù)中執(zhí)業(yè)權(quán)利的構(gòu)想
大陸與臺灣仲裁立法之比較及其借鑒
試論虛擬財產(chǎn)的法律保護(hù)
刑事再審程序的訴訟價值探討
淺析締約過失責(zé)任的賠償范圍
試論我國勞動爭議處理模式的重構(gòu)
夫妻共同財產(chǎn)制三個問題的對策探悉
從立法上對我國反壟斷法的幾點(diǎn)思考
法思二則——一個案例研究方法的角度
淺談疑難手印的形成因素、顯現(xiàn)提取和鑒定技術(shù)
