創(chuàng)新人才教育雜志部級期刊

創(chuàng)新人才教育雜志簡介

創(chuàng)新人才教育雜志（雙月刊）于2013年創(chuàng)刊，本刊以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯系實際，開展教育科學研究和學科基礎理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優(yōu)秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。

創(chuàng)新人才教育雜志欄目設置

特別關注、學術前沿、實踐案例、政策研究、制度標準、學術動態(tài)、 國際視野及課題擷優(yōu)等欄目。

創(chuàng)新人才教育雜志榮譽信息

• 中國優(yōu)秀期刊遴選數據庫
• 中國期刊全文數據庫（CJFD）

創(chuàng)新人才教育雜志訂閱方式

地址：北京市海淀區(qū)中關村大街37號科研南樓706室，郵編：100080。

創(chuàng)新人才教育雜志社投稿須知

1文章題目應簡明確切地表述文章的內容，一般不超過20個字。

2.作者姓名、工作單位全稱、所在省市及郵編（多個作者之間用逗號隔開：若工作單位不同，則在其名字的右上角標注數字，相同的單位數字相同；單位之間分號相隔）。署名作者以3個為宜，不得超過4位，次序按貢獻大小排列。

3．中文摘要（200字以內）與英文摘要應反映文章的主要內容，簡要闡明研究的目的、方法、結果和結論。

4．關鍵詞，一般以3－5個為宜，用分號相隔，應緊扣文章主題，盡量采用《漢語主題詞表》中的規(guī)范詞。

5．為方便國際學術交流，請?zhí)峁┯⑽念}目、姓名、單位、摘要及關鍵詞。

6．論文如果是基金項目、國家、省部級教育教學科研立項課題成果，國家社科基金項目或上述立項的成果，需在文章標題右上角插入腳注，并在腳注中注明項目名稱及編號（若文章無此項可省略）。

7．作者簡介在50字以內，如果作者是國際著名科學獎獲得者、兩院院士、國家級名師、長江學者以及中小學、幼兒園特級教師，請注明。如果作者擁有博士學位，亦請注明。

8．計量單位：按我國的法定計量單位《標點符號、數字用法等均按國家標準執(zhí)行。

9．標題序號：可按四級小標題的格式寫：一、（一〉、1、（1）：一

級、二級標題另起段，正文另起段；三級、四級小標題另起段，但正文接排；正文內序號用①……②……等。

10．注釋：主要用于對文章篇名、作者及文內某一專題內容作必要的解釋或說明。序號在注釋處右上角用阿拉伯數字①②等表示。

11．參考文獻：參考文獻必須是正文中直接引用的，且在正文中用上角標標注參考文獻序號，與文末的參考文獻序號（方括號［1］、［2］、……）相對應。書寫格式如下：

（1）專著［M］、論文集［C］、學位論文［D］、報告［R］

［序號］作者（作者不超過3人時全部寫出，超過3人時只寫前3人，后加“等＂字，作者姓名之間用逗號分開）．題名［文獻類型標識］．出版地．出版年．起止頁碼．

（2）期刊文章［J］［序號］作者（作者不超過3人時全部寫出，超過3人時只寫前3人，后加“等”字，作者姓名之間用逗號分開）．

題名［J］．刊名，年，卷（期）：起止頁碼．

（3）報紙文章［N］［序號］作者（作者不超過3人時全部寫出，超過3人時只寫前3人，后加“等”字，作者姓名之間用逗號分開），題名［N］．報紙名，年－月－日（版次）．

（4）其它文獻：標準［S］、專利［P］、專著或論文集中的析出文獻［A］、電子文獻［EB／OL］、其他[Z］。

12．作者切勿一稿多投，不涉及保密，署名無爭議等，如發(fā)現抄襲、冒名等違反著作權法相關規(guī)定的，文責由作者自負。稿件一經本刊發(fā)表，即贈第一作者樣刊兩本。如該稿曾在學術交流會議上宣讀或在內部刊物上刊出，請在投稿時注明。3個月內未收到我刊任何回復，即可將稿件另行處理。

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