電力培訓(xùn)教育全文(5篇)

（一）

一、電力職工教育培訓(xùn)現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題

1.電力職工教育培訓(xùn)存在的問(wèn)題

目前,電力職工教育培訓(xùn)存在諸多問(wèn)題,其主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.1對(duì)職工教育培訓(xùn)認(rèn)識(shí)不夠

電力企業(yè)的職工素質(zhì)普遍較低,文化水平較低,專業(yè)技術(shù)不夠硬,缺少綜合性人才,職工管理水平也達(dá)不到要求。與此同時(shí),電力企業(yè)高層并沒(méi)有足夠重視對(duì)于職工的教育培訓(xùn),缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)。

1.2電力職工學(xué)習(xí)積極性不高

一、目前電力企業(yè)教育培訓(xùn)所存在的主要問(wèn)題

1.部分電力企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)缺乏對(duì)教育培訓(xùn)工作的足夠重視

對(duì)電力企業(yè)的員工進(jìn)行理論教育和時(shí)間培訓(xùn)，這是電力企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)帶好電力員工這支隊(duì)伍的一個(gè)十分重要的手段?？梢酝ㄟ^(guò)將培訓(xùn)與考核和獎(jiǎng)懲掛鉤的形式來(lái)激勵(lì)員工，這樣才能對(duì)電力企業(yè)的員工進(jìn)行職業(yè)生涯的長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮和規(guī)劃，不至于使電力企業(yè)出現(xiàn)人才匱乏的現(xiàn)象，確保電力企業(yè)的教育培訓(xùn)工作對(duì)整個(gè)電力人才進(jìn)行有效的支撐。

2.電力企業(yè)員工教育培訓(xùn)與整個(gè)企業(yè)的人力資源管理制度不相符合

這個(gè)不想符合主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：其中一個(gè)是教育培訓(xùn)與培訓(xùn)使用沒(méi)有同步進(jìn)行；另一個(gè)是對(duì)電力企業(yè)教育培訓(xùn)缺乏有效的評(píng)估，無(wú)法探尋到教育培訓(xùn)的結(jié)果。在電力企業(yè)進(jìn)行教育培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)對(duì)所培訓(xùn)員工的個(gè)人主觀感受進(jìn)行有效的記錄，對(duì)整個(gè)培訓(xùn)的結(jié)果進(jìn)行評(píng)估，這樣才能夠有效的掌握員工培訓(xùn)時(shí)的心理狀態(tài)，避免其出現(xiàn)應(yīng)付培訓(xùn)的現(xiàn)象。在制度上應(yīng)構(gòu)建更合理的人力資源教育培訓(xùn)制度，在培訓(xùn)的形式上和組織措施上進(jìn)行有效的糾正。

3.缺乏有效的培訓(xùn)需求分析

從當(dāng)前電力企業(yè)教育培訓(xùn)的整體情況來(lái)看，整個(gè)培訓(xùn)缺乏個(gè)性化的教育培訓(xùn)，更缺乏對(duì)員工整個(gè)職業(yè)生涯的有效指導(dǎo)，整個(gè)培訓(xùn)缺乏有效的針對(duì)性，整個(gè)培訓(xùn)效果也無(wú)法滿足現(xiàn)代企業(yè)高效管理的需求，且整個(gè)電力企業(yè)教育培訓(xùn)的深度和廣度還有待于進(jìn)一步提高，應(yīng)針對(duì)員工進(jìn)行有目的的教育培訓(xùn)、確保其有效推進(jìn)、合理評(píng)估，激勵(lì)和保障制度并存。

一、教育培訓(xùn)工作價(jià)值分析的意義

（一）教育培訓(xùn)工作價(jià)值分析是檢驗(yàn)企業(yè)戰(zhàn)略落地效果的驗(yàn)金石

企業(yè)戰(zhàn)略是企業(yè)整體經(jīng)營(yíng)管理的指向標(biāo)，決定著企業(yè)的發(fā)展方向，是支撐企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中立于不敗之地的關(guān)鍵因素。如何實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)、保障戰(zhàn)略落地效果，是企業(yè)發(fā)展過(guò)程中經(jīng)常面臨的難題。教育培訓(xùn)工作價(jià)值分析以企業(yè)戰(zhàn)略為核心，以價(jià)值增值為分析視角，以支持主業(yè)發(fā)展為準(zhǔn)則的教育培訓(xùn)工作價(jià)值評(píng)估體系，形成了企業(yè)“戰(zhàn)略落地+知識(shí)管理+人才儲(chǔ)備”的評(píng)價(jià)平臺(tái)。開(kāi)展教育培訓(xùn)工作價(jià)值分析，梳理公司教育培訓(xùn)工作現(xiàn)狀及存在的核心問(wèn)題，能促進(jìn)員工不斷提升崗位履職能力，通過(guò)戰(zhàn)略目標(biāo)分解將企業(yè)戰(zhàn)略對(duì)人才隊(duì)伍建設(shè)的要求落到實(shí)處，進(jìn)一步完善教育培訓(xùn)工作，切實(shí)檢驗(yàn)并有效提高企業(yè)戰(zhàn)略的效果。

（二）教育培訓(xùn)工作價(jià)值分析是促進(jìn)業(yè)務(wù)提升的推動(dòng)器

人力資本投資是最有效率、最為重要的投資形式，人力資源的開(kāi)發(fā)利用已經(jīng)成為企業(yè)效益增長(zhǎng)的最重要?jiǎng)恿?，越?lái)越多的企業(yè)不斷加大對(duì)員工教育培訓(xùn)的投入，力求迅速提升員工業(yè)務(wù)技能，進(jìn)而改善企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效。但與目標(biāo)要求相比，目前的教育培訓(xùn)工作形勢(shì)依然嚴(yán)峻，面臨著培訓(xùn)與需求斷層、培訓(xùn)成本高、見(jiàn)效慢等困境。開(kāi)展教育培訓(xùn)工作價(jià)值分析可以有效的建立主業(yè)與教育培訓(xùn)工作的映射關(guān)聯(lián)關(guān)系，更好的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)基于企業(yè)業(yè)務(wù)需要的培訓(xùn)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)教育培訓(xùn)工作與公司主營(yíng)業(yè)務(wù)發(fā)展的緊密對(duì)接，提高教育培訓(xùn)工作的有效性與針對(duì)性，持續(xù)推動(dòng)人力資本投入向公司業(yè)務(wù)效益轉(zhuǎn)換，最終實(shí)現(xiàn)人力資本增值與企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效增長(zhǎng)。

（三）教育培訓(xùn)工作價(jià)值分析是引領(lǐng)教育培訓(xùn)工作發(fā)展的指揮棒

近年來(lái)，為深入貫徹黨中央會(huì)議精神，實(shí)現(xiàn)公司建設(shè)國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際先進(jìn)電網(wǎng)企業(yè)目標(biāo)，公司的教育培訓(xùn)工作持續(xù)深入開(kāi)展，隨著中心企業(yè)大學(xué)建設(shè)明確“戰(zhàn)略領(lǐng)航、人力增值、文化傳承”的功能定位，培訓(xùn)規(guī)模和管理水平不斷提升，教育培訓(xùn)在推動(dòng)組織的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、促進(jìn)變革落地的過(guò)程中扮演著重要的角色，將逐步成為推動(dòng)公司發(fā)展的源動(dòng)力。通過(guò)開(kāi)展教育培訓(xùn)工作價(jià)值分析，系統(tǒng)梳理電力企業(yè)員工教育培訓(xùn)和支持主營(yíng)業(yè)務(wù)發(fā)展的關(guān)系，構(gòu)建價(jià)值分析模型，明確價(jià)值創(chuàng)造活動(dòng)和主營(yíng)業(yè)務(wù)的邏輯關(guān)系，明確教育培訓(xùn)工作對(duì)公司人力增值的效用，可以為未來(lái)一段時(shí)期內(nèi)的教育培訓(xùn)工作，設(shè)計(jì)系統(tǒng)科學(xué)的、符合公司實(shí)際發(fā)展需要的、接軌國(guó)際先進(jìn)并具備南網(wǎng)特色的工作藍(lán)圖提供方向。

1加強(qiáng)對(duì)電力職工教育培訓(xùn)的重要性

電力職工作為電力企業(yè)中不可或缺的組成部分，對(duì)于企業(yè)未來(lái)的生存和發(fā)展有著關(guān)鍵性的影響與意義。因此，加強(qiáng)對(duì)職工的教育培訓(xùn)工作是十分有必要的，企業(yè)通過(guò)對(duì)職工進(jìn)行系統(tǒng)性的培訓(xùn)，使其樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀，更加全面掌握工作內(nèi)容，能夠以飽滿的精神狀態(tài)迅速進(jìn)入工作中，從而進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益最大化的發(fā)展目標(biāo)。其次，在實(shí)際的招聘過(guò)程中，企業(yè)培訓(xùn)師資力量也是非常重要的一點(diǎn)因素，健全的培訓(xùn)管理機(jī)制能夠吸引更多高素質(zhì)人才的注意力，使其能夠積極進(jìn)入到企業(yè)中，這樣也為企業(yè)日后的發(fā)展提供了充足的人力資源。除此之外，電力企業(yè)還要對(duì)原有的培訓(xùn)體制進(jìn)行不斷的優(yōu)化與完善，緊跟時(shí)展的步伐，結(jié)合市場(chǎng)具體需求，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容及發(fā)展策略進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，盡可能為職工們營(yíng)造一個(gè)健康、積極向上的工作氛圍，這樣不僅能夠逐漸提升職工業(yè)務(wù)能力與工作效率，還能夠促使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中占據(jù)絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。

2電力職工教育培訓(xùn)中應(yīng)該注意的問(wèn)題

2.1就我國(guó)當(dāng)前電力企業(yè)培訓(xùn)工作現(xiàn)狀來(lái)看

很多電力企業(yè)的培訓(xùn)內(nèi)容存在著一定的缺陷，只是單方面注重了公司業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)，并沒(méi)有將企業(yè)未來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的目標(biāo)及規(guī)劃具體體現(xiàn)出來(lái)，這就導(dǎo)致職工并不能全面掌握到企業(yè)文化及發(fā)展策略。因此，電力企業(yè)在對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)該根據(jù)職工文化程度不同來(lái)制定出相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)員工自我建設(shè)的培養(yǎng)，使其能夠樹(shù)立一個(gè)自我發(fā)展的目標(biāo)，從而成為電力企業(yè)壯大發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力。

2.2雖然大多數(shù)企業(yè)根據(jù)時(shí)代需要

對(duì)員工實(shí)施了一定的培訓(xùn)課程,但是還是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容缺乏一定的重視,僅僅當(dāng)成一項(xiàng)公司給出的任務(wù),態(tài)度敷衍,對(duì)員工不夠負(fù)責(zé),在培訓(xùn)過(guò)程中,課堂氛圍冷清,員工缺乏學(xué)習(xí)的積極性,使員工自己對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容都無(wú)法做到重視,在很大程度上浪費(fèi)了公司資源,給公司效益帶來(lái)了很大的影響。當(dāng)公司員工對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容無(wú)法表現(xiàn)出興趣時(shí),公司所投入的精力和實(shí)踐便全部白費(fèi),這對(duì)公司來(lái)說(shuō)是巨大的損失。為了壯大公司實(shí)力,培訓(xùn)人員應(yīng)該重視培訓(xùn)內(nèi)容,充分利用資源,引導(dǎo)員工產(chǎn)生培訓(xùn)意識(shí),快速進(jìn)入狀態(tài),將公司培訓(xùn)體系完善,使公司更快步入正軌。

電力企業(yè)對(duì)知識(shí)、技能等能力有較高要求，在對(duì)相關(guān)電力行業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，除了基本素質(zhì)培訓(xùn)的同時(shí)，還應(yīng)對(duì)其專業(yè)技能發(fā)展培訓(xùn)，從而符合我國(guó)“科教興國(guó)”“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略發(fā)展的要求。但是現(xiàn)階段我國(guó)的電力企業(yè)人力資源教育培訓(xùn)仍然有很多問(wèn)題亟待解決，對(duì)我國(guó)電力企業(yè)的發(fā)展造成了很大的阻礙。因而以下筆者從電力企業(yè)人力資源教育培訓(xùn)的特征為切入點(diǎn)，分析了電力企業(yè)人力資源教育培訓(xùn)存在的問(wèn)題，并提出了電力企業(yè)人力資源教育培訓(xùn)對(duì)策，以更好地強(qiáng)化電力企業(yè)人力資源水平的提升。

1電力企業(yè)人力資源教育培訓(xùn)的特征

在對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行培訓(xùn)的過(guò)程中，要體現(xiàn)全員性，注重對(duì)技術(shù)人員、管理人員和經(jīng)營(yíng)者的培訓(xùn)。通過(guò)對(duì)這三類人員的培訓(xùn)來(lái)提高企業(yè)的整體素質(zhì)，促進(jìn)電力企業(yè)的持續(xù)向前發(fā)展。

1.2實(shí)效性

在對(duì)企業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)的過(guò)程中，要體現(xiàn)實(shí)效性。就培訓(xùn)年度計(jì)劃的制定而言，電力企業(yè)需結(jié)合自身的實(shí)際情況制定相應(yīng)的年度計(jì)劃。值得注意的是，各個(gè)層面的培訓(xùn)工作不能與實(shí)際工作相脫離。針對(duì)新型技術(shù)和設(shè)備控制技術(shù)的培訓(xùn)要注重體現(xiàn)培訓(xùn)的實(shí)效性，提升相關(guān)工作人員的實(shí)踐操作能力。

1.3多樣性

在對(duì)企業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)的過(guò)程中，要體現(xiàn)多樣性。就企業(yè)培訓(xùn)方式而言，要注重理論與實(shí)踐相結(jié)合、講座與實(shí)地指導(dǎo)相結(jié)合，采取多樣的方式對(duì)相關(guān)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)。