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公務(wù)員期刊網(wǎng) 論文中心 投資理財(cái)管理范文

投資理財(cái)管理全文(5篇)

前言:小編為你整理了5篇投資理財(cái)管理參考范文,供你參考和借鑒。希望能幫助你在寫作上獲得靈感,讓你的文章更加豐富有深度。

投資理財(cái)管理

在校大學(xué)生投資理財(cái)問題解決對(duì)策

摘要:現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展的今天,我國高等教育的發(fā)展速度也隨之加快,大學(xué)生們也紛紛進(jìn)入到投資理財(cái)行列中。對(duì)于現(xiàn)階段的在校大學(xué)生來說,他們的投資理財(cái)還存在一些問題,例如投資理財(cái)?shù)姆椒ㄊ欠裾_、自身的理財(cái)意識(shí)是否正確,以及與投資理財(cái)相關(guān)知識(shí)掌握是否全面、關(guān)于投資理財(cái)教育是否到位等一系列的問題。而在校大學(xué)生作為未來投資理財(cái)?shù)闹黧w對(duì)象,更應(yīng)該盡早掌握投資理財(cái)方面的相關(guān)問題。對(duì)于在校的大學(xué)生來說樹立正確的價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的投資理財(cái)習(xí)慣具有更加長遠(yuǎn)的意義。

關(guān)鍵詞:在校大學(xué)生;投資理財(cái);問題及解決對(duì)策

投資理財(cái)對(duì)于每一個(gè)人來說都是必不可缺的,上至耄耋老人下至十幾歲的孩子都會(huì)選擇將自己的錢進(jìn)行投資理財(cái),只是每個(gè)人選擇的方式不同,他們選擇自己所了解的方式來將自己的錢變得盡可能的多,而不是放在自己的手里。作為活躍在大學(xué)校園里的在校大學(xué)生是處于特殊時(shí)期的一類人群,他們?cè)谶@個(gè)社會(huì)中的身份多種多樣,他們既是在校學(xué)生,又可能是銀行的儲(chǔ)戶、購買股票的股民、購買基金的基民、熱衷彩票的彩民,有些還有著自己的小生意,看似簡單的他們其實(shí)很復(fù)雜。

1在校大學(xué)生投資理財(cái)?shù)默F(xiàn)狀

在校大學(xué)生相對(duì)于高中生來說,無論是個(gè)人生活方面還是經(jīng)濟(jì)方面,他們更加活躍,自由的空間也更大;相對(duì)于畢業(yè)后工作的上班族,他們壓力小,沒有生活的負(fù)擔(dān),一人吃飽全家不餓?,F(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,人們生活水平不斷提升,手中的家當(dāng)不斷積累,投資理財(cái)便應(yīng)運(yùn)而生,相比把錢放在自己手中,人們更愿意讓錢生錢。而在校的大學(xué)生們也有了自己獨(dú)立的理財(cái)能力,他們的投資理財(cái)想法也逐漸成為現(xiàn)實(shí)。以我校的在校學(xué)生為調(diào)查研究對(duì)象,包括從大一到大四的在校生。將采取實(shí)地調(diào)查法、訪談法、數(shù)據(jù)分析法、對(duì)比法等方法對(duì)困擾在校大學(xué)生在投資理財(cái)方面的問題進(jìn)行調(diào)查和分析,便于形成較完善的調(diào)查報(bào)告。將按照準(zhǔn)備階段深入調(diào)查在校大學(xué)生投資理財(cái)方面的問題,通過訪談、調(diào)查等方法進(jìn)行收據(jù)搜集,盡量獲取在校大學(xué)生真實(shí)可靠的感受和想法。在團(tuán)隊(duì)成員調(diào)查的基礎(chǔ)上,對(duì)搜集的信息進(jìn)行深入的整理,利用數(shù)據(jù)分析法和對(duì)比法對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行研究,匯總在校大學(xué)生目前對(duì)投資理財(cái)發(fā)展方面的存在問題與優(yōu)勢(shì)。在校大學(xué)生可以掌握科學(xué)合理的財(cái)產(chǎn)保值方法以及財(cái)產(chǎn)增值方法,從根本上降低大學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),提升大學(xué)生的自我管理能力,為后期進(jìn)入社會(huì)奠定基礎(chǔ)。通過對(duì)我校在校大學(xué)生的對(duì)投資理財(cái)方面的調(diào)查來看,我校大學(xué)生對(duì)投資理財(cái)實(shí)際操作的人很少,對(duì)投資理財(cái)現(xiàn)狀了解還很缺乏,相關(guān)方面的知識(shí)也不夠了解。

2在校大學(xué)生投資理財(cái)?shù)膬?yōu)勢(shì)

現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度迅猛,學(xué)會(huì)對(duì)自己的資產(chǎn)進(jìn)行管理是十分有利的。現(xiàn)代社會(huì)中,投資理財(cái)也開始被大眾所接受,在校大學(xué)生們作為一群有較強(qiáng)接受能力的人群,也開始進(jìn)行自己的投資理財(cái)規(guī)劃。在校大學(xué)生可以利用對(duì)個(gè)人資產(chǎn)合理規(guī)劃來進(jìn)行增值,從根本上降低大學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),提升大學(xué)生的自我管理能力,為后期進(jìn)入社會(huì)奠定基礎(chǔ),對(duì)未來管理個(gè)人財(cái)產(chǎn)也具有重要意義。

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在校大學(xué)生投資理財(cái)觀念培養(yǎng)及發(fā)展

摘要:現(xiàn)階段,我國高等教育發(fā)展迅速,但對(duì)于在校大學(xué)生投資理財(cái)方面卻相對(duì)空白,大多數(shù)在校大學(xué)生的理財(cái)意識(shí)和觀念都缺乏,在學(xué)校里的教育和學(xué)習(xí)也發(fā)展滯后,在校大學(xué)生理財(cái)意識(shí)不夠,發(fā)展緩慢。隨著社會(huì)的發(fā)展,提高在校大學(xué)生的投資理財(cái)觀念非常必要。采用對(duì)本校大一至大四的學(xué)生為樣本,進(jìn)行以問卷調(diào)查的方式對(duì)在校大學(xué)生的投資理財(cái)?shù)那闆r進(jìn)行調(diào)查,并利用學(xué)校圖書館、大連市圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等途徑,對(duì)在校大學(xué)生投資理財(cái)整體現(xiàn)狀進(jìn)行初步了解。調(diào)查發(fā)現(xiàn),在校大學(xué)生理財(cái)方式大多為儲(chǔ)蓄存款,少數(shù)在校大學(xué)生采取股票,債券,基金等方式,一般都會(huì)受到家庭等因素的影響。據(jù)此,主要針對(duì)在校大學(xué)生投資理財(cái)方式單一,意識(shí)薄弱及其原因和現(xiàn)狀加以分析,從而幫助在校大學(xué)生樹立正確的投資理財(cái)?shù)挠^念及未來發(fā)展。

關(guān)鍵詞:在校大學(xué)生;投資理財(cái);現(xiàn)狀;發(fā)展

報(bào)告中指出,我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,正處于在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長動(dòng)力的攻關(guān)期,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系是跨越關(guān)口的迫切要求和我國發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。現(xiàn)在我國正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵階段,而大學(xué)生是祖國的未來,是我國現(xiàn)階段未來的發(fā)展方向。作為祖國的未來,在校大學(xué)生們是建設(shè)社會(huì)的主力軍,而在校期間正是大學(xué)生人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)和發(fā)展的重要階段。大學(xué)生的投資理財(cái)在各方面都獲得了越來越多的關(guān)注。但是,目前在校大學(xué)生的理財(cái)發(fā)展?fàn)顩r并不樂觀,多數(shù)在校大學(xué)生并沒有進(jìn)行投資理財(cái),而進(jìn)行投資理財(cái)?shù)纳贁?shù)大學(xué)生投資理財(cái)方式單一。這種現(xiàn)狀對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的未來發(fā)展是非常不利的。是以,對(duì)在校大學(xué)生投資理財(cái)進(jìn)行引導(dǎo)是非常必要的,我們要幫助在校大學(xué)樹立正確的投資理財(cái)觀念,形成正確的價(jià)值觀,人生觀,為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1在校大學(xué)生投資理財(cái)現(xiàn)狀

根據(jù)調(diào)查我們可知,在消費(fèi)觀念上,大部分的同學(xué)都有良好,正確的消費(fèi)觀,能夠做到適度消費(fèi),理性消費(fèi)。他們會(huì)選擇適合自己經(jīng)濟(jì)狀況的商品,對(duì)于商品的選擇不止根據(jù)自己的喜好決定。部分同學(xué)的生活費(fèi)來源不止來自家庭,還有自己兼職所得和獎(jiǎng)學(xué)金。雖然絕大部分的同學(xué)可以正確消費(fèi),但是在投資理財(cái)方面的觀念和意識(shí)卻嚴(yán)重缺失。在接受調(diào)查的同學(xué)中,大部分同學(xué)的生活費(fèi)來源都是家庭,少數(shù)同學(xué)有額外生活費(fèi)來源,很少的同學(xué)是完全不需要家庭提供生活費(fèi)的,這些同學(xué)都有一個(gè)共同的特點(diǎn)月光族,很少的同學(xué)到月底生活費(fèi)還有剩余,也很少有同學(xué)有隨時(shí)記賬的習(xí)慣,大多數(shù)同學(xué)都是在月底大致統(tǒng)計(jì)消費(fèi)情況,而現(xiàn)在有了支付寶和微信后,更多的人都選擇在月底查看月賬單去了解,并不會(huì)具體進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。絕大部分同學(xué)都是隨性消費(fèi),沒有預(yù)計(jì)花費(fèi)的習(xí)慣,通常都會(huì)導(dǎo)致生活費(fèi)超出家庭給的數(shù)額,或者到月底“吃土”度日。因此,在理財(cái)方面大部分同學(xué)幾乎沒有余錢用來進(jìn)行理財(cái),也就沒有辦法獲得額外收益,投資理財(cái)進(jìn)行的就相對(duì)困難,有些同學(xué)會(huì)選擇近幾年出現(xiàn)的余額寶,盈利寶等等,將自己的生活費(fèi)進(jìn)行錢生錢,這樣既不需要綁定自己的錢,也不需要特意進(jìn)行節(jié)儉花銷。因此在選擇理財(cái)?shù)姆绞綍r(shí),這是大多數(shù)同學(xué)會(huì)選擇的方式之一。即使收益甚微,但長期堅(jiān)持下去也會(huì)獲得一定的收益。

2在校大學(xué)生的投資理財(cái)現(xiàn)狀及成因

近年來,我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況在迅速增長,在經(jīng)濟(jì)狀況迅速增長的同時(shí)也對(duì)在校大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況產(chǎn)生了一定的影響。在想提高經(jīng)濟(jì)水平的同時(shí),卻發(fā)現(xiàn)理財(cái)觀念和能力都不足,經(jīng)濟(jì)狀況的提高也受到了限制。消費(fèi)觀念改變了,但是經(jīng)濟(jì)水平卻沒法跟上;其次是受到家庭方面的影響,大部分家長會(huì)教育孩子要節(jié)儉,但是在給孩子生活費(fèi)時(shí)都不會(huì)太“節(jié)儉”,怕孩子在學(xué)校錢不夠花,這也是孩子缺少理財(cái)觀念的原因之一。還有家庭缺少對(duì)孩子的理財(cái)意識(shí)的培養(yǎng),這也是大學(xué)生在學(xué)校里消費(fèi)沒有節(jié)制的原因,即使家里負(fù)擔(dān)增加,也要確保孩子在學(xué)校有足夠的錢。因此父母和家庭應(yīng)該對(duì)大學(xué)生理財(cái)進(jìn)行正確的引導(dǎo)和消費(fèi)限制;還有就是來自學(xué)校的影響,現(xiàn)在的學(xué)生從小到大接受的都是“中國式”的應(yīng)試教育,缺少對(duì)孩子的自己動(dòng)手能力的培養(yǎng),正是由于學(xué)校只重視孩子的成績,忽略了其他方面的教育,導(dǎo)致到了學(xué)生自己獨(dú)立管理經(jīng)濟(jì)時(shí),能力不足,從而理財(cái)能力也受到了限制;最后還有大學(xué)生自己的本身的影響,雖然在生理上學(xué)生們已經(jīng)發(fā)育完全,但是在心理和思維上還不夠成熟,對(duì)社會(huì)的認(rèn)知不夠,很容易受到周圍事物的影響,現(xiàn)在是一個(gè)信息時(shí)代,大數(shù)據(jù)時(shí)代,各種好的壞的信息都撲面而來,這些信息碰到思維,心里還不是十分成熟的大學(xué)生,很容易改變他們的三觀,又脫離了家庭的管理,會(huì)很容易改變他們的消費(fèi)觀念和對(duì)金錢的認(rèn)知,這也會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生們?nèi)狈碡?cái)?shù)挠^念和能力,造成他們對(duì)理財(cái)意識(shí)的缺失。這些原因都會(huì)造成學(xué)生們理財(cái)觀念缺失,造成現(xiàn)在在校大學(xué)生們普遍缺乏理財(cái)意識(shí)和觀念的社會(huì)現(xiàn)狀。

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大學(xué)生投資理財(cái)產(chǎn)品營銷策略探析

摘要:在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、以互聯(lián)網(wǎng)為背景的當(dāng)代大學(xué)生,對(duì)于各種新觀念新技術(shù)接收能力較強(qiáng),物質(zhì)要求也比較高,這也就刺激了有關(guān)大學(xué)生投資理財(cái)產(chǎn)品的開發(fā)利用。而且大學(xué)生是未來投資理財(cái)?shù)闹黧w,并且對(duì)于如何投資理財(cái)抱有濃厚的興趣。因此關(guān)于大學(xué)生的投資理財(cái)產(chǎn)品營銷策略必須要貼合大學(xué)生的理財(cái)心理,解決理財(cái)產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)問題,吸引更多的大學(xué)生客戶。

關(guān)鍵詞:大學(xué)生;投資理財(cái)產(chǎn)品;營銷策略

一、前言

大學(xué)生是投資理財(cái)產(chǎn)品的特殊客戶,因?yàn)槟壳按髮W(xué)生的資產(chǎn)有限,用于理財(cái)投資的資產(chǎn)也十分有限。大學(xué)生群體沒有固定的資產(chǎn)收入,也沒有安全合理的投資環(huán)境。因此我們必須對(duì)大學(xué)生的投資理財(cái)現(xiàn)狀、需求以及風(fēng)險(xiǎn)偏好等各方面進(jìn)行分析,制定出切實(shí)可行的投資理財(cái)產(chǎn)品營銷策略。

二、大學(xué)生投資理財(cái)現(xiàn)狀分析

(一)沒有理財(cái)能力和規(guī)劃頭腦

許多學(xué)生每個(gè)月的生活費(fèi)已經(jīng)滿足不了日常的消費(fèi),辦理了信用卡,使用“花唄”和“借唄”來進(jìn)行超前消費(fèi),滿足購物需求,然后下一個(gè)月的生活費(fèi)又用來還款以及二次借貸,惡性循環(huán),雪球越滾越大,導(dǎo)致殘局難以收拾。這也從側(cè)面體現(xiàn)出了目前在校大學(xué)生沒有一定的理財(cái)能力和財(cái)產(chǎn)規(guī)劃頭腦,自制力不強(qiáng),很容易陷入到消費(fèi)和貸款陷阱中。

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城鎮(zhèn)居民家庭理財(cái)問題淺析

家庭理財(cái)是指對(duì)家庭現(xiàn)有的財(cái)富進(jìn)行合理分配,使用科學(xué)合理的方式方法對(duì)家庭資產(chǎn)進(jìn)行管理和支配從而達(dá)到家庭財(cái)富不斷增長的目的[1]。由于我國國民經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,理財(cái)投資也成為城鎮(zhèn)居民家庭中的重要內(nèi)容。針對(duì)這一現(xiàn)象,對(duì)城鎮(zhèn)居民家庭理財(cái)投資中存在的問題進(jìn)行深入探討,并結(jié)合實(shí)際情況提出解決問題的對(duì)策,以期對(duì)城鎮(zhèn)居民家庭的理財(cái)投資活動(dòng)提供一定的借鑒。

一、居民家庭投資理財(cái)相關(guān)理論概述

(一)家庭投資理財(cái)?shù)膬?nèi)涵

家庭作為經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)基本經(jīng)濟(jì)單位,具有生產(chǎn)、分配、消費(fèi)、投資等基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)功能,因此家庭也被當(dāng)作了經(jīng)濟(jì)金融領(lǐng)域的重要研究對(duì)象[2]。經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織(OECD)將家庭資產(chǎn)定義為家庭擁有的各種凈資產(chǎn)、債權(quán)和其他權(quán)利,劃分為非金融資產(chǎn)和金融資產(chǎn)兩部分。非金融資產(chǎn)即實(shí)物資產(chǎn)指包括了家庭所擁有的生產(chǎn)經(jīng)營項(xiàng)目、房產(chǎn)與土地、車輛等耐用消費(fèi)品以及其他非金融資產(chǎn)。金融資產(chǎn)是指家庭所持有的金融性資產(chǎn),包括現(xiàn)金、定活期存款、股票以及其他證券、儲(chǔ)蓄性保險(xiǎn)等[3]。

(二)家庭投資理財(cái)?shù)姆绞?/p>

伴隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)步,開始出現(xiàn)了各種各樣的投資理財(cái)產(chǎn)品,同時(shí)各種各樣的理財(cái)工具也開始進(jìn)入人們的生活之中,家庭理財(cái)開始呈現(xiàn)出多樣化的趨勢(shì)[4]。但作為投資理財(cái)?shù)闹黧w,其方式?jīng)]有發(fā)生太多變化,主要為以下幾種:較為常見的理財(cái)方式是銀行存款。銀行存款是一種較為傳統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)較低的投資理財(cái)方式,它的特點(diǎn)是安全可靠且操作簡單,適合大多數(shù)的家庭進(jìn)行投資。除去銀行存款外,國債也是較為安全可靠的投資理財(cái)方式。國債是以國家經(jīng)濟(jì)為支撐的理財(cái)產(chǎn)品,通常其收益大于銀行存款,比較適合投資保守謹(jǐn)慎的家庭。除了以上兩種方式之外,股票投資也是較為常見的投資理財(cái)方式。股票帶來的收益一般大于以上兩種方式,但其風(fēng)險(xiǎn)也較高,因此股票投資更合適具有一定理財(cái)知識(shí)儲(chǔ)備且能承受風(fēng)險(xiǎn)的家庭來進(jìn)行投資理財(cái)。

(三)家庭投資理財(cái)管理的內(nèi)容

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大學(xué)生投資理財(cái)現(xiàn)狀及趨勢(shì)建議

摘要:改革開放以來,我國的教育事業(yè)受到了越來越廣泛的關(guān)注,各高校也紛紛通過擴(kuò)招的方法來響應(yīng)國家政策,以此來提升國民的受教育程度。長久發(fā)展下來,大學(xué)生的數(shù)量也在不斷增多,慢慢變成了一個(gè)龐大且不容輕視的群體構(gòu)成。借著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的浪潮,人們的理財(cái)觀念也發(fā)生了本質(zhì)上的改變。大學(xué)生作為受過高等教育的優(yōu)素質(zhì)人才,日后也勢(shì)必會(huì)成為投資理財(cái)?shù)臐撛诳蛻艉椭袌?jiān)力量,因此培養(yǎng)大學(xué)生形成正確的理財(cái)意識(shí)和觀念就顯得尤為重要。本文以下會(huì)分析大學(xué)生投資理財(cái)?shù)默F(xiàn)有問題,并對(duì)今后的發(fā)展提出適當(dāng)?shù)囊庖姾徒ㄗh。

關(guān)鍵詞:大學(xué)生群體;投資理財(cái);發(fā)展現(xiàn)狀分析

1引言

大學(xué)階段是學(xué)生可以快速汲取知識(shí)和提升個(gè)人綜合素質(zhì)的重要階段,也是三觀進(jìn)一步形成的重要階段。受計(jì)算機(jī)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的影響,在學(xué)習(xí)和生活過程中獲取信息的途徑也變得越發(fā)廣泛。在此期間對(duì)大學(xué)生在投資理財(cái)方面進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和教育,可以幫助大學(xué)生形成正確的投資理財(cái)理念,從而改善部分學(xué)生胡亂投資而引起的市場(chǎng)亂象問題,正確的投資理念也有利于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

2大學(xué)生投資理財(cái)現(xiàn)狀的具體分析

2.1投資理財(cái)受資金來源和消費(fèi)習(xí)慣的影響較大

縱觀我國大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),其經(jīng)濟(jì)來源多數(shù)來源于父母,或假期時(shí)通過兼職獲取一定的收入,可自由支配的現(xiàn)金存量較少,大多數(shù)都用在了日常生活開銷上,因此可用于投資理財(cái)?shù)馁Y金也不多。眾所周知,投資金額直接影響著投資收益,二者是成正比的關(guān)系。同時(shí)充分的資金投入量可以創(chuàng)造出更具回旋余地的投資效果,資金取放和復(fù)投更方便。舉例來講,在常見的股票投資市場(chǎng)中,通過利用回流資金來適當(dāng)補(bǔ)倉、降低均價(jià)來提升投資回報(bào)率就是常見的投資手段。多數(shù)學(xué)生還沒有養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,這也是影響投資理財(cái)?shù)囊粋€(gè)重要因素。超前消費(fèi)或月光消費(fèi)是常見的消費(fèi)習(xí)慣。毫無計(jì)劃的資金支出不利于資金的積累,有限的資金投入也大大影響了投資理財(cái)?shù)氖找嫘Ч?/p>

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