全年訂價:¥166.00/年
《中學生數(shù)理化·八年級數(shù)學·配合人教社教材》創(chuàng)刊于2007年,發(fā)行周期:月刊,河南教育報刊社主管,河南教育報刊社主辦的學術期刊。雜志是專為八年級學生打造的數(shù)學學習輔助材料。它不僅提供了基礎的知識點講解和習題練習,更注重培養(yǎng)學生的數(shù)學思維和問題解決能力。通過一系列的思維訓練和拓展題,雜志鼓勵學生運用所學知識解決更復雜和創(chuàng)造性的問題。該雜志的內(nèi)容緊密結(jié)合了人教社教材,為讀者提供了全面、準確的學習資料。雜志涵蓋了八年級數(shù)學的所有知識點,包括代數(shù)、幾何、概率與統(tǒng)計等方面。對于每個知識點,雜志都進行了深入淺出的講解,幫助學生理解并掌握核心概念。此外,雜志還配以大量的例題和習題,通過實際操作,強化學生對知識點的理解和應用能力。
除了基礎的知識點講解和習題練習外,雜志還特別注重培養(yǎng)學生的數(shù)學思維和問題解決能力。在每期雜志中,都設置了一些具有挑戰(zhàn)性的思維訓練題和拓展題。這些題目旨在引導學生運用所學知識,通過分析、推理、歸納等思維方式,解決更為復雜和創(chuàng)造性的問題。這些題目不僅可以激發(fā)學生的學習興趣,還能培養(yǎng)他們的自主學習能力和創(chuàng)新精神。
雜志還注重與實際生活的聯(lián)系,通過引入生活中的例子和問題,讓學生感受到數(shù)學在現(xiàn)實中的應用價值。這種與實際生活的聯(lián)系,使得學生能夠更好地理解數(shù)學的意義,提高他們的問題解決能力??偟膩碚f,雜志是一款非常優(yōu)秀的學習輔助材料。通過一系列的思維訓練和拓展題,鼓勵學生運用所學知識解決更復雜和創(chuàng)造性的問題。同時,雜志還注重與實際生活的聯(lián)系,讓學生感受到數(shù)學在現(xiàn)實中的應用價值。如果你是一名八年級的學生,或者是一名數(shù)學愛好者,那么這款雜志將是你在數(shù)學學習路上的得力助手。
專家博客、名師課堂、解題技巧、馬虎不得、奇趣數(shù)學、競賽園地、能力提升、連環(huán)畫
地址:鄭州市惠濟區(qū)月湖南路17號1號樓,郵編:450044。
1、討論應重點闡述本文新的發(fā)現(xiàn)及得出的結(jié)論與觀點,勿作文獻綜述,不要重復在結(jié)果一節(jié)中已敘述過的內(nèi)容。
2、參考文獻采用順序編碼制,按文獻在文中出現(xiàn)的先后順序排列。以不少于10條為宜。直接引用須標注具體頁碼,概述性引用可標注頁碼范圍。
3、文題應用最少的文字表達最多的、有價值的信息,盡可能省去“……的研究”,“……的觀察”等無特定意義的詞。
4、注釋放置于文后(尾注)。注釋序號用[1],[2],[3]……標識,全文統(tǒng)一排序。正文中的注釋序號統(tǒng)一置于包含引文的句子(有時候也可能是詞或詞組)或段落標點符號之后的右上角。
5、注明所有作者的姓名,工作單位名稱、所在城市和郵政編碼(中、英文),并注明第一作者的出生年、性別、籍貫(具體到城市或縣)、最高學歷、職稱、職務、主要研究方向、電子郵箱、詳細通信地址和聯(lián)系電話。
6、摘要應排除本學科領域中常識性內(nèi)容,引言中出現(xiàn)的內(nèi)容不宜寫入摘要;不對論文的內(nèi)容作自我評價;不要簡單重復題目中已有的信息;不出現(xiàn)數(shù)學公式、化學結(jié)構(gòu)式、插圖和表格,不引入?yún)⒖嘉墨I序號。
7、研究成果所屬基金資助項目名稱及編號同時請務必提供篇名、作者姓名、單位、關鍵詞和摘要的英文翻譯。
8、正文標題層次一級標題1,2,…,二級標題用1.1,1.2,…,三級標題用1.1.1,1.1.2,…,以此類推。標題層次一般不超過4級。
9、圖表在論文中按出現(xiàn)的先后順序編號并排在正文相應位置。照片需清晰,線圖成比例。圖像最好單獨用JPEG或TIFF等文件格式編輯、保存。
10、嚴禁一稿多投、剽竊或抄襲行為,否則一切后果由作者本人負責。本刊有作品修改權(quán)。不同意本刊修改、刪節(jié)的,請在來稿時注明。