第二課堂(C)雜志省級期刊

第二課堂(C)雜志簡介

《第二課堂(C)》創(chuàng)刊于1985年，發(fā)行周期：月刊，湖南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管，湖南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主辦的學(xué)術(shù)期刊。雜志是一本致力于為讀者提供課外活動經(jīng)驗和案例分享的雜志。該雜志的主要內(nèi)容包括校外實踐、社會實踐、科技創(chuàng)新、公益活動等方面的經(jīng)驗分享和案例分析，鼓勵讀者積極參與社會實踐。該雜志的校外實踐經(jīng)驗分享欄目主要介紹各種有趣的校外實踐活動，包括科學(xué)實驗、野外生存、拓展訓(xùn)練等。這些活動不僅可以幫助讀者增長知識、拓展視野，還可以讓他們在實踐中學(xué)習(xí)到許多書本上學(xué)不到的知識和技能。此外，該欄目還會分享一些成功的案例，為讀者提供參考和借鑒。

社會實踐經(jīng)驗分享欄目主要介紹各種社會實踐活動，包括志愿者服務(wù)、社會調(diào)查、實習(xí)等。這些活動可以讓讀者更加深入地了解社會和自己的能力，同時也可以幫助他們積累經(jīng)驗和提升能力。該欄目同樣會分享一些成功的案例，讓讀者了解其他人是如何參與社會實踐并取得成功的。科技創(chuàng)新經(jīng)驗分享欄目則主要介紹科技創(chuàng)新方面的活動和案例。這些活動包括各種科技競賽、創(chuàng)新項目、發(fā)明創(chuàng)造等，旨在激發(fā)讀者的創(chuàng)新思維和實踐能力。該欄目會分享一些成功的科技創(chuàng)新案例，讓讀者了解科技創(chuàng)新的重要性和實現(xiàn)方法。公益活動經(jīng)驗分享欄目則主要介紹各種公益活動的經(jīng)驗和案例。這些活動包括慈善捐贈、義務(wù)勞動、環(huán)保行動等，旨在幫助讀者了解公益事業(yè)并積極參與其中。該欄目會分享一些成功的公益活動案例，讓讀者了解公益活動的意義和實現(xiàn)方法。

第二課堂(C)雜志欄目設(shè)置

童言無忌、智慧作坊、知識一點通、科學(xué)情報站、小小科普員、作文百花園、趣味教室、故事魔方、卡通長廊

第二課堂(C)雜志榮譽信息

• 中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
• 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）

第二課堂(C)雜志訂閱方式

地址：長沙市東風(fēng)路17號，郵編：410005。

第二課堂(C)雜志社投稿須知

1、來稿應(yīng)具有一定的學(xué)術(shù)水平。來稿要求選題新穎、觀點明確，資料翔實、可靠，論證嚴密、科學(xué)，文字表述規(guī)范、流暢，絕無抄襲的內(nèi)容。

2、參考文獻限于作者親自閱讀、本文明確引用、公開發(fā)表或有案可查。參考文獻全部列于文后，按正文首次引用的先后次序編號，并在正文引用處右上角注明參考文獻序號。

3、中文題名一般以20 個漢字以內(nèi)為宜，最好不設(shè)副標題，一般不用標點符號，盡量不使用縮略語。

4、本刊作為匯編作品，版權(quán)屬本刊編輯部所有。所投稿件必須是署名作者本人實際完成，不存在任何違反學(xué)術(shù)規(guī)范情形，不存在任何知識產(chǎn)權(quán)爭議。

5、請?zhí)峁┳髡叩脑敿毻ㄐ诺刂罚üぷ鲉挝患八诘亍⑧]編）、作者簡介、聯(lián)系方式（電話、郵箱），來稿處理結(jié)果，本刊將通過電子信函或電話通知作者。

6、中文摘要包括“研究背景、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論”5個要素，內(nèi)容盡可能詳細，即應(yīng)寫出論文的重要研究背景，主要研究目的，解決問題的主要方法、過程及主要結(jié)果和結(jié)論，重點描述研究中的創(chuàng)新內(nèi)容。

7、論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或?qū)俟P(guān)項目，應(yīng)在首頁腳注中說明，如“基金項目：......基金資助（編號......）”，并在投稿時上傳基金證書復(fù)印件。

8、引言：主要介紹論文的研究背景、目的、范圍，簡要說明研究課題的意義以及前人的主張和學(xué)術(shù)觀點，已經(jīng)取得的成果以及作者的意圖與分析依據(jù)，包括論文擬解決的問題、研究范圍和技術(shù)方案等。

9、插圖的序號、標題及注釋居中置于圖的下方，表格的序號及標題置于表格上方，表注置于表格的下方。全文只有一個表或一個圖時，只標注“表”或“圖”，不標序號。

10、文中注釋一律采用腳注（即頁下注）。說明性文字與引用刊物信息均作為頁下注。每頁重新編號，編號形式為Word自動生成的數(shù)字加圈，注碼樣式為：①②③④⑤等。