國際中文教育·中英文雜志部級期刊

國際中文教育·中英文雜志簡介

《國際中文教育·中英文》創(chuàng)刊于2016年，發(fā)行周期：季刊，中華人民共和國教育部主管，河南省人民政府發(fā)展研究中心;北京外國語大學主辦的學術(shù)期刊。作為一本權(quán)威且獨特的專業(yè)期刊，承載著促進全球中文學習和教學的崇高使命。它以中、英文雙語出版的形式，打破了語言的界限，為全球中文教育工作者、學者以及熱愛中文的各界人士搭建了一個開放、多元、深入的交流平臺。

雜志的核心理念在于推動中文教育的國際化進程，它不僅關(guān)注中文作為第二語言的教學方法、策略、材料開發(fā)和評估，更從宏觀角度審視中文教育的全貌，包括教育政策、語言規(guī)劃、文化傳播、技術(shù)應(yīng)用等多方面的內(nèi)容。這種全面而深入的探討，使得雜志成為了中文教育領(lǐng)域內(nèi)的一本綜合性、前瞻性刊物。

在教學方面，雜志廣泛搜集和整理全球范圍內(nèi)的中文教學經(jīng)驗，分享各種先進的教學方法、策略和技巧。無論是傳統(tǒng)的課堂教學，還是現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)教學、混合式教學，都能在這里找到相應(yīng)的案例和解析。此外，雜志還定期發(fā)布最新的教學材料開發(fā)成果，為教師們提供豐富的教學資源。

國際中文教育·中英文雜志欄目設(shè)置

中文教學研究、海外教學動態(tài)、新媒體教學研究、教學資源研究

國際中文教育·中英文雜志榮譽信息

• 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）

國際中文教育·中英文雜志訂閱方式

地址：北京市海淀區(qū)西三環(huán)北路19號外語教學與研究出版社，郵編：100089。

國際中文教育·中英文雜志社投稿須知

[1]題目、提要和關(guān)鍵詞：文章題目、提要、關(guān)鍵詞請?zhí)峁┲杏⑽?，關(guān)鍵詞不超過5個，中文論文的中文提要和英文提要不超過 300字；英文論文的中文提要 300—500字，英文提要 300字（英文都使用 Times  New Roman字體，關(guān)鍵詞之間用分號隔開)。

[2]論文應(yīng)包括題名、作者署名及工作單位全稱、摘要、關(guān)鍵詞、前言、正文、結(jié)論( 結(jié)束語) 和參考文獻。來稿文責自負，抄襲率控制在15%以內(nèi)，嚴禁一稿多投。

[3]參考文獻的著錄項目要齊全。其著錄順序為:順序號，作者，文獻題名，文獻類型標識，版本項（任選）刊名，年，卷(期)；出版地，出版者，出版年，起止頁（當整體引用時不注）。

[4]標題層次不宜過多，一般不超過4級。層次序號為“10進位制”。例如：第一級為 1，第二級為 1.1，第三級為 1.1.1等。序號頂格書寫，序號后空一格書寫正文。

[5]一般注釋采用附注的形式，即在正文需注釋處的右上方按順序加注數(shù)碼l、2、3、……，在正文之后寫明“附注”或“注釋”字樣，然后依次寫出對應(yīng)數(shù)碼l、2、3、……和注文，回行時與上一行注文對齊。

[6]作者簡介包括姓名、性別、籍貫、工作單位、職稱、學位、研究方向、通信地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子郵箱。多個作者之間用分號隔開，同一作者的介紹之中不出現(xiàn)句號。如有通訊作者，請標明。

[7]摘要須用第三人稱寫法，去掉廢話、套話、空話，慎用結(jié)論性、定義性的字詞和語句。中文摘要一般不宜超過200～300字，外文摘要不宜超過250個實詞。

[8]稿件所涉及的課題如系國家或部省級以上基金項目，應(yīng)腳注于文題頁的左下方，作者單位的上方加注 “基金項目：項目名稱（編號）”，并附基金批準文件的復(fù)印件。

[9]圖表：全文圖和表分別統(tǒng)一編號（即：圖   1、圖 2，表 1、表 2……）。表格編號及名稱置于表格上方中間，圖片（包括統(tǒng)計圖）編號及名稱則置于圖片下方中間。表格內(nèi)數(shù)據(jù)需精準無誤，如有四舍五入請在注釋中加以說明。復(fù)雜的圖請用繪圖儀器繪制精確，確保清晰無誤。