教育觀察·下半月雜志省級(jí)期刊

教育觀察·下半月雜志簡(jiǎn)介

《教育觀察·下半月》創(chuàng)刊于2013年，發(fā)行周期：月刊，廣西師范大學(xué)主管、廣西師范大學(xué)出版社集團(tuán)主辦的學(xué)術(shù)期刊。雜志以其獨(dú)特的視角和深入的分析，成為教育領(lǐng)域的一股清流。其特色之一便是立足于實(shí)際情況，緊密關(guān)注教育的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，并致力于提供切實(shí)可行的解決方案。在這本雜志的鏡頭下，教育領(lǐng)域的多樣性和復(fù)雜性得以全面展現(xiàn)，為讀者提供了不同角度的思考和啟示。

雜志始終堅(jiān)持以實(shí)際為基礎(chǔ)的研究態(tài)度。在教育領(lǐng)域，許多問(wèn)題并非空談理論所能解決，而是需要深入實(shí)踐、結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析和探討。該雜志正是從這一角度出發(fā)，通過(guò)實(shí)地調(diào)研、案例分析等方式，獲取第一手的教育資料，為讀者呈現(xiàn)最真實(shí)、最貼近實(shí)際的教育現(xiàn)象和問(wèn)題。其次，該雜志對(duì)教育現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的關(guān)注不僅僅停留在表面，而是深入挖掘其背后的原因和機(jī)理。無(wú)論是教育資源分配不均、教育質(zhì)量參差不齊，還是教育政策執(zhí)行不力等問(wèn)題，該雜志都能夠從多個(gè)角度進(jìn)行分析和解讀，揭示問(wèn)題的本質(zhì)和根源。這種深入的分析不僅有助于讀者全面了解問(wèn)題的來(lái)龍去脈，更為解決問(wèn)題提供了有力的支撐。

在提供解決方案方面，雜志同樣不遺余力。它結(jié)合實(shí)際情況，提出了一系列具有針對(duì)性和可操作性的建議和措施。這些建議不僅關(guān)注短期內(nèi)的教育問(wèn)題，更從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度出發(fā)，為教育的可持續(xù)發(fā)展提供了思路和方向。例如，針對(duì)教育資源分配不均的問(wèn)題，該雜志提出了優(yōu)化資源配置、加強(qiáng)區(qū)域合作等建議；針對(duì)教育質(zhì)量參差不齊的問(wèn)題，它提出了加強(qiáng)教師培訓(xùn)、改革評(píng)價(jià)體系等措施。這些建議的實(shí)施將有助于改善教育環(huán)境、提高教育質(zhì)量。

教育觀察·下半月雜志欄目設(shè)置

教師發(fā)展、德育心理、課改前沿、網(wǎng)絡(luò)教育、職教論壇、學(xué)科視角_語(yǔ)文、學(xué)科視角_數(shù)學(xué)、學(xué)科視角_英語(yǔ)、學(xué)科視角_其他、學(xué)前教育

教育觀察·下半月雜志榮譽(yù)信息

• 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）
• 中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤(pán)版）全文收錄期刊

教育觀察·下半月雜志訂閱方式

地址：廣西桂林市普陀路廣西期刊傳媒集團(tuán)有限公司教育觀察雜志社，郵編：541004。

教育觀察·下半月雜志社投稿須知

1、文題應(yīng)精練、切題，盡量不用副標(biāo)題，避免使用代號(hào)或不常用縮略語(yǔ)，不使用外文縮寫(xiě)詞，慎用結(jié)論性語(yǔ)句及“…的研究/觀察”等非特定詞。

2、遵照GB/T7714—2015《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號(hào)標(biāo)出；中文參考文獻(xiàn)須有對(duì)應(yīng)的英文列于其上。

3、題名一般使用能充分反映論文主題內(nèi)容的短語(yǔ)，不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。一般不設(shè)副題名，確有必要時(shí)，用冒號(hào)將副題名與主題名分開(kāi)。

4、注釋?zhuān)阂獙?duì)文章內(nèi)的特定內(nèi)容（引用數(shù)據(jù)、觀點(diǎn)和結(jié)論）加以注釋。以腳注的形式，采用規(guī)范的標(biāo)識(shí)與格式，在文章中的有關(guān)詞語(yǔ)、內(nèi)容以及引文出處等的右上角等標(biāo)識(shí)。

5、稿件請(qǐng)附作者簡(jiǎn)介，主要內(nèi)容有：姓名、性別、工作單位與部門(mén)、職稱(chēng)或職務(wù)、研究方向、通信地址、聯(lián)系方式（電話及郵箱）。

6、摘要宜在200～300字，不能用“本文”“本研究”等第一人稱(chēng)做論述主語(yǔ)，不能概述，不能對(duì)文章進(jìn)行評(píng)論，應(yīng)獨(dú)立成文，表達(dá)出文章的主要觀點(diǎn)和內(nèi)容。

7、引言作為論文的開(kāi)場(chǎng)白，應(yīng)以簡(jiǎn)短的篇幅介紹論文的研究背景和目的，對(duì)相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)前人所做的工作和研究進(jìn)行簡(jiǎn)要的概括。

8、文章應(yīng)用宋體、小四號(hào)字，首行空兩個(gè)漢字空格，具體要求如下（按出現(xiàn)順序排列）。

9、圖不宜過(guò)大，高與寬的比例應(yīng)在５∶７左右。圖的類(lèi)型應(yīng)與資料性質(zhì)匹配，并使數(shù)軸上刻度值的標(biāo)法符合數(shù)學(xué)原則。照片圖要求有良好的清晰度和對(duì)比度。

10、格式要求：稿件應(yīng)具備清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼陆Y(jié)構(gòu)，包括標(biāo)題、摘要、引言、主體和結(jié)論等部分。同時(shí)，文章應(yīng)具備良好的語(yǔ)言表達(dá)和文字組織能力，避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫(xiě)錯(cuò)誤。