中國教育發(fā)展與減貧研究雜志省級(jí)期刊

中國教育發(fā)展與減貧研究雜志簡(jiǎn)介

《中國教育發(fā)展與減貧研究》創(chuàng)刊于2017年，發(fā)行周期：半年刊，北京師范大學(xué)中國教育扶貧研究中心主管、主辦的學(xué)術(shù)期刊。作為一份專注于教育發(fā)展與減貧事業(yè)的學(xué)術(shù)刊物，其宗旨“立足教育，服務(wù)減貧，促進(jìn)發(fā)展”鮮明地彰顯了其獨(dú)特的使命與擔(dān)當(dāng)。這份雜志致力于深入研究和探討我國貧困地區(qū)和貧困人口的教育發(fā)展與減貧問題，為消除貧困、促進(jìn)社會(huì)全面發(fā)展貢獻(xiàn)智慧與力量。

雜志深知，教育是阻斷貧困代際傳遞的根本途徑，是貧困地區(qū)和貧困人口擺脫困境、實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的關(guān)鍵。因此，它始終將教育發(fā)展與減貧工作緊密結(jié)合，通過深入剖析貧困地區(qū)和貧困人口的教育現(xiàn)狀，揭示教育在減貧過程中的重要作用和潛在價(jià)值。在內(nèi)容方面，雜志涵蓋了教育政策、教育實(shí)踐、教育成效等多個(gè)維度，全面呈現(xiàn)了我國教育發(fā)展與減貧工作的最新進(jìn)展和研究成果。它不僅關(guān)注貧困地區(qū)和貧困人口的基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育等各個(gè)領(lǐng)域，還積極探索教育創(chuàng)新與減貧模式的結(jié)合點(diǎn)，為推動(dòng)教育公平和減貧事業(yè)的發(fā)展提供了豐富的理論支撐和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

同時(shí)，雜志注重學(xué)術(shù)交流的開放性和包容性。它積極搭建學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，邀請(qǐng)國內(nèi)外知名學(xué)者、教育專家和實(shí)踐工作者撰稿，分享他們?cè)诮逃l(fā)展與減貧方面的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這種跨領(lǐng)域、跨行業(yè)的學(xué)術(shù)交流，不僅拓寬了研究視野，也促進(jìn)了教育發(fā)展與減貧工作的深入融合和創(chuàng)新發(fā)展。

中國教育發(fā)展與減貧研究雜志欄目設(shè)置

政策研究、熱點(diǎn)關(guān)注、理論探索、調(diào)查研究、典型案例

中國教育發(fā)展與減貧研究雜志榮譽(yù)信息

• 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）

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