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《語文月刊》雜志是語文教育刊物。主要介紹語文知識(shí)和語文研究新成果,促進(jìn)語文學(xué)習(xí)和研究,提高社會(huì)語文水平。曾用刊名:語文月刊(學(xué)術(shù)綜合版)。
高考指導(dǎo)、咬文嚼字、作文訓(xùn)練、本期關(guān)注、課改前沿、教學(xué)一線、古詩范讀、課題成果、課文探微、語海拾貝、文學(xué)追夢(mèng)
地址:廣州市番禺區(qū)廣州大學(xué)城華南師范大學(xué)文學(xué)院文1棟304,郵編:510006。
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7.?dāng)?shù)字用法:執(zhí)行GB/T15835-1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》,凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時(shí)刻、各種記數(shù)與計(jì)量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字;夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字?jǐn)?shù)字。
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文言文的省略
誤用詞語搭配失當(dāng)
天高翔鷹水闊騰龍——淺談散文拓展意境的方法
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迎接科技現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)——從網(wǎng)絡(luò)文學(xué)寫作審視傳統(tǒng)作文教學(xué)
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“好”字不好
城市化進(jìn)程下的農(nóng)村學(xué)校課外閱讀的現(xiàn)狀及對(duì)策
大眾文化對(duì)鄉(xiāng)村初中生文學(xué)閱讀的沖擊及對(duì)策
論生本教育與語文教師的專業(yè)成長(zhǎng)
文本解讀:手段還是目的?——關(guān)于教師提高文本解讀能力的重新認(rèn)識(shí)
如何提高中學(xué)語文教師的素養(yǎng)
高中語文教學(xué)的情感、態(tài)度和價(jià)值觀的測(cè)量與評(píng)價(jià)
資助課題 | 涉及文獻(xiàn) |
廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(2012YQJK176) | 2 |
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(無) | 2 |
廣東省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃項(xiàng)目(無) | 1 |
廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(2012ZJK064) | 1 |
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(C-c201202027) | 1 |
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(B-a201302025) | 1 |
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(無) | 1 |
江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(B-a200902027) | 1 |
全國教育科學(xué)規(guī)劃課題(FH110134-11) | 1 |
重慶市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(10-05-004) | 1 |
資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 | 15 |
廣州市教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 11 |
廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目 | 10 |
廣東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 | 4 |
廣州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 4 |
全國教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 4 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 | 3 |
安徽省教育科學(xué)研究項(xiàng)目 | 2 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目 | 2 |
中山市教育科研立項(xiàng)課題 | 2 |
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
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