讀假如給我三天光明有感精選(九篇)

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第1篇：讀假如給我三天光明有感范文

最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。

海倫·凱勒她一生只有十九個月的光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助下，在親朋好友的關(guān)愛中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，并以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。后來，她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐，用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁，最終成為一名杰出的慈善家、演講家和教育家。（此段過于詳細(xì)，可簡要介紹海倫·凱勒的人生經(jīng)歷，或讀《假如給我三天光明》這本書的感受。）

海倫·凱勒勇敢地戰(zhàn)勝病魔，寫下了《假如給我三天光明》等著作，給無數(shù)人發(fā)靈魂上的鼓舞。她曾說過：“世界是充滿苦難的，它也是充滿希望的?！彼龑o了生命的這個世界有著感激之情。她熱愛生活，無論旁人如何看待，她想做的只是努力地活下去，留給自己一個完美的人生而非遺憾和悔恨。（此段與上文內(nèi)容重復(fù)，可省去。）

有一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“勇敢寓干靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體?！边@正是對海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的我們，有著良好的生活條件和學(xué)習(xí)條件，但自身缺乏毅力，有的甚至荒廢了學(xué)業(yè)。

因此，這篇文章給我最大的啟示是：

每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法克服困難，戰(zhàn)勝困難，使自己逐漸成長為一個勇敢的人。一位名人說過：“什么是不容易？不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅持做。什么是否一簡單？不簡單就是把每件事都做得最好。”是啊，如果能按上面的說法去做確實(shí)是很難。做一件事，堅持一天很容易，堅持二天也很容易，如果天天都去做到就很難了，海倫在巨大的打擊以及困難面前，沒有怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，使自己獲得信心，樂觀向上的心態(tài)，是成功的重要因素之一。（此段表述混亂，作者想要表達(dá)三層意思，如果列成要點(diǎn)，依次說明，效果會更好）

這些就是《假如給我三天光明》的帶給我的感觸、親愛的同學(xué)，你讀過這本書嗎？又有哪些感受呢？最后，我還要說一句話：我們要向她學(xué)習(xí)，做一個生活的強(qiáng)者！

診斷方案

這篇讀后感乍一看還是不錯的，如果仔細(xì)推敲，就會發(fā)現(xiàn)很多漏洞。1．開頭臃腫，表述偏題。讀后感的開頭一般以“直截了當(dāng)、簡要概括”為主，可對《假如給我三天光明》這本書做一個簡要說明，直接導(dǎo)入即可。2．內(nèi)容針對性不強(qiáng)。這是關(guān)于《假如給我三天光明》的讀后感，所以要緊密結(jié)合這篇文章來書寫感受，可引用書中的話語或轉(zhuǎn)述書中的內(nèi)容，使“感”有所依，使“情”有所靠。3．觀點(diǎn)表述混亂。文章的結(jié)尾是讀后感的重點(diǎn)，寫這本書帶給“我”的啟示和思考。作者將三層意思混在一個自然段里，不便于理解。為了層次明晰，可提煉分論點(diǎn)，依次說明。

遼寧大連楓葉國際學(xué)校八年（8）班岳峻峰

最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。

《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她生活在一個無光、無聲、無語的孤獨(dú)世界，卻頑強(qiáng)地認(rèn)為“假如給我三天光明”，我會……

第一天：我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。

第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。

第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方，體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動與善良。

誰能相信一個看不見光明的盲人，能寫出讓明眼人心動的“三天光明”呢？

海倫·凱勒做到了，因?yàn)樗龑θ松鷽]有失去激情。她把痛苦視為一筆財富，用心用手用身體去體會光明，才寫出了舉世震驚的《假如給我三天光明》。

有一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體?！边@正是對海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的我們，有著良好的生活條件和學(xué)習(xí)條件，但自身缺乏毅力，有的甚至荒廢了學(xué)業(yè)，實(shí)在太可惜了。

因此，這篇文章給我最大的啟示是：

第一，要正確地對待困難。每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法克服困難，戰(zhàn)勝困難，使自己逐漸成長為一個勇敢的人。

第二，盡力地做好每一件事。一位名人說過：“什么是不容易？不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅持做。什么是不簡單？不簡單就是把每件事都做得最好?！笔前。绻馨瓷厦娴恼f法去做確實(shí)是很難。做一件事，堅持一天很容易，堅持二天也很容易，如果天天都去做到就很難了。因?yàn)檫@不僅需要恒心，還需要堅韌不撥的毅力。要把每件事都做到最好，更是難上加難。這不僅要有上述的兩點(diǎn)，還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。

第三，要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，沒有怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，使自己獲得信心。樂觀向上的心態(tài)，是成功的重要因素之一。

這些就是《假如給我三天光明》的帶給我的感觸。親愛的同學(xué)，你讀過這本書嗎？又有哪些感受呢？最后，我還要說一句話：我們要向她學(xué)習(xí)，做一個生活的強(qiáng)者！

第2篇：讀假如給我三天光明有感范文

常常抱怨命運(yùn)安排生活的種種不公，怨天尤人。誰不想活得精彩？誰又喜歡活在一聲聲嘆息中？我時常慶幸自己是幸運(yùn)的，因?yàn)槲业纳谐錆M了光明，我可以用我的眼睛清楚地看到這個美麗的世界。光明這個字眼，總能讓我想到一個震驚世界的人物——海倫·凱勒。她的散文集《假如給我三天光明》，給了我很大的感觸。

海倫·凱勒——在她出生19個月后就失去了視覺和聽覺，不久后，她又喪失了語言表達(dá)能力。誰也沒有料到這個可愛的女孩竟如此不幸，然而，更讓人意想不到的是這個失去視力、聽力及表達(dá)能力的柔弱女子竟成了能夠掌握五種語言的教育家和著名的作家。她在黑暗而又寂寞的世界里找到了人生的光明，終后將慈愛的雙手伸向世界。海倫·凱勒——這個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的人。

海倫一生共寫有14部巨作，她的散文集《假如給我三天光明》是偉大的經(jīng)歷和平凡故事的完美結(jié)合，也記錄了她一生的艱辛和榮耀。每次看完這本書，我的心總是被深深地觸動。“知識教人學(xué)會愛，給以光明和智慧?！边@是書中海倫所寫的一句話。她并沒有因失去光明而自甘墮落，而是更加堅強(qiáng)的生活。我不得不承認(rèn)她心中的光明足以照亮整個世界。

我自始自終認(rèn)為這個度過了88個春秋，卻熬過了87個無聲、孤獨(dú)的歲月的海倫是無比偉大和堅強(qiáng)的。她那堅強(qiáng)的意志和美好的品質(zhì)使我的心靈深深的震撼。

看了這本書，我有些慚愧。因?yàn)闀姓鎸?shí)的目睹了海倫艱辛而又幸福的一生，目睹了海倫對生活的熱愛和對知識的渴求。她用她那顆堅強(qiáng)不屈的心戰(zhàn)勝了命運(yùn)的黑暗和困難，最終為自己迎來了光明。她的一生是人類的奇跡，她的故事和勇氣，使我汗顏，也使我警醒。

直至現(xiàn)在，我才明白為什么這個世界上只有聾人才珍惜重見天日的幸福。黑暗會使自己更珍惜視覺，而暗啞會使自己更喜慕聲音。種種幸福總在失去后才覺得可貴，而沐浴在幸福中的人卻往往感受不到幸福的存在和快樂，失去了才懂得珍惜。

第3篇：讀假如給我三天光明有感范文

《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。書中感人的故事，總是在我受到困難和挫折是鼓勵我，不要后退。

海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的條件而放棄過，可她又很快振作起來。這位美國女孩，在莎莉文老師的幫助下，憑著超人的毅力，不但學(xué)會了說話，還學(xué)會了五種語言文字！她一生共度過了八十八個春秋，卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨(dú)歲月！

看完這本書后，我的心里有一個疑惑：我們是獨(dú)生子女，從小，爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠，整天飯來張口，衣來伸手，像個“小皇帝”。稍遇困難、挫折就會一蹶不振，而海倫.凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無法忍受的！

一個人只要胸懷大志，并不懈向著目標(biāo)努力奮斗，就不會被一些條件拌腳，你就會擁有無限的力量去實(shí)現(xiàn)它！

堅強(qiáng)不屈、不斷進(jìn)取的精神是海倫.凱勒所擁有的，我們——祖國的接班人更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)！

第4篇：讀假如給我三天光明有感范文

“朋友，你可曾在茫茫大霧中航行過，在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)?？你的心怦怦直跳，惟恐意外發(fā)生。在未受教育之前，我正像大霧中的航船，既沒有指南針也沒有探測儀，無從知道海港已經(jīng)非常臨近。我心里無聲地呼喊著：“光明！光明！快給我光明！”恰恰正在此時，愛的光明照在了我的身上?！碑?dāng)我讀完了《假如給我三天光明》這本書，心中久久不能平靜，但我還是想試一試黑暗的滋味——

于是，我用一條絲巾摭住眼睛，突然，眼前一片漆黑，有種無助的感覺，就像大地沒有了水的滋潤；宇宙沒有了群星的裝扮；孩子失去了爸爸媽媽……我立馬扯下絲巾，可我又想：“海倫用他的堅強(qiáng)毅力征服了黑暗，我一定也行！”于是，我重新將絲巾綁上，然后，兩手向前摸索，好像前面就是懸崖，隨時都可能摔倒，我像是推到了什么東西，“砰、砰、砰”，扯下絲巾，原來，我將花瓶打碎了。我連忙把花瓶碎片收拾起來放入垃圾桶，我想：“這次失敗一定是因?yàn)槲覜]有拐杖?！庇谑牵艺襾硪恢弧肮照取薄獟甙?，又開始了新一次的挑戰(zhàn)！

我再一次將絲巾綁上，兩只手柱著拐杖一步一步向前走，我想：“好了，黑暗并沒有那么可怕，接下來就按平常那樣?！庇谑?，我柱著“拐杖”走進(jìn)廚房，打開冰箱，拿出一瓶汽水，放在嘴邊，喝了進(jìn)去，“呸！怎么那么辣？”我急忙扯下絲巾，“呀！原來是一瓶辣椒水，哎呀！辣死了！”我連忙抓起一杯水直漱口，走進(jìn)客廳躺在沙發(fā)上，一邊喝水一邊想：《假如給我三天光明》這本書不僅要讓我們懂得感恩父母給我們一個健康的身體，更重要的是要讓我們珍惜現(xiàn)在、珍惜生活、珍惜生命！”

總之，行動起來吧！珍惜自己現(xiàn)在所擁有的，向海倫保證：“我！會做到的！”

第5篇：讀假如給我三天光明有感范文

一歲時，得了一場大病，大夫說可能不能醒過來，后來，奇跡般的蘇

醒了，大家發(fā)現(xiàn)她既失聰，又失明，還不能說話，她的一生，就像一

條鋪滿荊棘而又漆黑的路，但是，海倫是充滿希望的度過的。

開始，海倫不能接受這個事實(shí)，常常摔東西，也不接受外界。自

從海倫的生命中，出現(xiàn)了她的家庭教師——安妮·沙莉文后，她漸漸

走向成功。沙莉文老師攙扶著海倫走過滿是荊棘的路，是她的熱心，

使海倫對學(xué)習(xí)和生活充滿了興趣與信心。沙莉文老師從最基本的開始

教海倫，海倫對學(xué)習(xí)的熱情越來越高，竟然想學(xué)說話?？吹竭@里，我

對海倫的敬佩之情不禁油然而生，在受了這種又聾又瞎的打擊下，能

重新站起來，學(xué)習(xí)說話，是一件不容易做到的事呀！因?yàn)楹惵牪灰?/p>

聲音，只有把手放進(jìn)沙莉文老師的嘴里辨認(rèn)口型，感受每個詞是怎樣

發(fā)音的。在沙莉文老師的攙扶下，海倫一步一步走向成功。

海倫這種不泄氣、愛學(xué)習(xí)的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。她面對困

難，也不低頭嘆氣，海倫有著一股用于攀登的精神，那種精神，一直

鼓舞著她不斷學(xué)習(xí)，不斷攀登，有的時候，她碰上了大困難，想泄

氣，是這股精神，這股用于攀登的精神鼓舞著她繼續(xù)前進(jìn)，繼續(xù)攀

登。因?yàn)?，她相信光明，她熱愛生命，不會被自己又聾又盲的缺陷這

塊絆腳石絆倒。因此，她這種信念不斷在她耳邊回蕩，不斷在她心中

起伏，她心中有目標(biāo)，就是要攀到頂峰。最后，海倫與沙莉文老師攜

手并進(jìn)，登到了頂峰，雖然，她看不見東邊的第一縷陽光，聽不見大

家的歡呼，但是，她心中看到了這縷陽光。她渴望有著三天光明，渴

望見到這縷陽光，看見自己的親人，看見這個世界，雖然，這無法實(shí)

現(xiàn)，但是，在一個既盲又聾的人失落的心目中，有這渴望光明而純真

的想法，并不是那么容易做到。

海倫這傳奇般的一生，是希望隨她行過，是困難使她磨練，是

第6篇：讀假如給我三天光明有感范文

海倫·凱勒19個月的時候，失去了光明和聲音。海倫。凱勒六歲零九個月，她的老師——安妮。蘇立文來到她身邊，與海倫。凱勒一起學(xué)習(xí)，直到海倫。凱勒在黑暗里摸索著，成功走進(jìn)了“哈佛大學(xué)”。

“20世紀(jì)，一個獨(dú)特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，這就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性。她憑借堅強(qiáng)的意志和驚人的毅力畢業(yè)于哈佛大學(xué)，在黑暗中找到人生的光明；最后又把慈愛的雙手伸向世界的角落，用生命的力量為世界造福?！边@是人們對她的評價。海倫。凱勒對生活充滿了熱情與希望，她能在黑暗里堅持“光明就在前面”不向黑暗低頭的信念。

雖然海倫。凱勒一生陷進(jìn)在黑暗的世界里，但仍然珍惜著自己寶貴的生命，堅強(qiáng)地活著。生活中，有許多像海倫。凱勒一樣珍惜生命，在“黑暗”里堅持的殘疾人，如，尹小星。他比海倫。凱勒幸運(yùn)多了，沒有失去光明和聲音，只是失去了一條腿?？伤麘{著堅強(qiáng)的毅力穿過大沙漠，獲得眾人的歡呼。“死有輕于鴻毛，有重于泰山。”有的人四肢健全，又因?yàn)橛幸稽c(diǎn)兒挫折就要去死。這樣不僅會給群眾添麻煩，還會讓自己沒了寶貴的生命。

第7篇：讀假如給我三天光明有感范文

剛剛打開《假如給我三天光明》這本書，還未來得及仔細(xì)讀文章的第一段，就怔怔的被主人公海倫的題記給深深感動了——她沒有視覺，卻如此熱愛生活，她比我們常人，更加多了一份渴望。懷著一份獨(dú)特的感情，慢慢地下看，字里行間中無不洋溢著海倫對生活的熱愛即對視覺的渴望，還有勸諭身強(qiáng)體魄的人們?nèi)リP(guān)注這個世界，去享受這個美麗的世界。

是的，海倫渴望啊，渴望：她渴望看見紅花綠草，渴望看見她的恩師安妮·沙利文，渴望看見人世間的一切。可是，上天似乎給她了一個極大的玩笑，讓她在1歲時就同時失去了聽覺、視覺及聲音。憤怒的海倫在黑暗中什么也感覺不到，便暴躁地對待這一切，直到安妮老師的到來。她的到來使海倫從此的一切都有了轉(zhuǎn)折——她教會了海倫拼寫單詞、感受大自然的美景，讓海倫感到了溫暖……真的，她渴望啊，看見這個給予她感覺的人。

讀完了全書，我的心久而久之不能平靜。海倫是一個奇跡，不折不扣的奇跡，她用艱辛卻又幸福的一生，詮釋了生活的意義，我們活在這個世界上不也是如此嗎？為自己的目標(biāo)而奮進(jìn)，為自己的成功而自豪。可是，誰能像海倫一樣細(xì)細(xì)的品味這個世界，用“心”感受這個世界？我們有了眼睛，卻從不好好利用它們，對轉(zhuǎn)即逝的景物嗤之以鼻。看來，我們真的得像海倫說的一樣：“只有讓他們暫時失明一天，他們才會發(fā)現(xiàn)，光明原來如此美好。”我們是不是應(yīng)該學(xué)會反省，給自己的眼睛、心好好地利用保護(hù)一下。只有這樣，美麗的世界在你的心里才會變得更加妖嬈。

珍惜自己所有的，不要丟棄每一個你能利用的東西，好好學(xué)習(xí)，用毅力面對困難失敗，用信心面對美好的未來，用成績展示人生的價值！你會發(fā)現(xiàn)，生活是多美好，陽光是多么燦爛，空氣是多么新鮮，云朵是多么妖嬈！用品新茶的感受，去感悟這個世界，去品讀人生的真諦，不放棄，不埋怨，人生的價值真的很多……

第8篇：讀假如給我三天光明有感范文

海倫·凱勒自幼患病，導(dǎo)致兩耳失聰，雙目失明。就是這樣一個又聾又啞又盲的她，憑借自己驚人的毅力，在無光、無語、無聲的孤獨(dú)世界里，克服了許多常人難以想象的困難，刻苦學(xué)習(xí)，最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國名?！鸫髮W(xué)。她用堅強(qiáng)與自信譜寫了自己多姿多彩人生。

海倫·凱勒說：“知識給人以愛，給人以光，給人以智慧。應(yīng)該說知識就是幸福，因?yàn)橛辛酥R，就是摸到了人類有史以來活動的脈搏，否則就是不懂人類生命的音樂。”的確如此，知識的力量是無窮的。正是知識，讓海倫·凱勒創(chuàng)造了一個又一個的人間奇跡：考上哈佛大學(xué)并以優(yōu)異的成績畢業(yè)；著有十四部名作；建立了多家慈善機(jī)構(gòu)……

從海倫·凱勒的身上，我們看到對自強(qiáng)不息的最好詮釋，看到了身殘志堅的奇跡，看到了人類與病魔抗?fàn)幍膭倮?，生命之花。這勝利之花、生命之花，綻放得是那么的絢爛、那么耀眼！

第9篇：讀假如給我三天光明有感范文

文中講道：“海倫·亞當(dāng)斯”是一位盲童，但因?yàn)楹愑啦环艞壍木窈蜕蛭睦蠋煹男燎诮逃?，不知吃了多少苦，才成了大名鼎鼎的作家。這使我深受感動，從中受益匪淺。

時間是無限的，猶如長江水般永遠(yuǎn)奔騰洶涌，源源不斷，然而，每個人能利用、享受的時間卻是有限的，是最寶貴的。就像雷鋒叔叔說的“要把有限的生命投入到無窮的為人民服務(wù)中去”，教育我們利用時間多做一些有利于人們、社會的事情，是多么的愉快??！

篇末，“閱讀開機(jī)”提出了一個引人深思的問題：假如給你三天光明，你會將目光投向哪里？三天，僅僅只有三天的光明，多么殘酷，又多么寶貴。那么，假如給了我三天光明，我會在第一天中，給我的親人買最好的東西，盡自己的孝心。第二天和第三天，我會刻苦讀書，讓自己在三天后眼盲文不盲。