給同齡人的一封信精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的給同齡人的一封信主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：給同齡人的一封信范文

曾云：

你好！

我在書本里認識你，你為了教室的整潔，就從家里拿了一個火柴盒，下課幫助同學(xué)削鉛筆，再把鉛筆屑裝進火柴盒里。當時，有人說你玩火，還告訴別人，可是你沒有為自己辯解，你想成為“環(huán)保衛(wèi)士”，可是，你卻沒有告訴大家你的想法，后來，你的火柴盒被別人拿出來，抽開來看，卻發(fā)現(xiàn)里面盡是鉛筆屑，原來你發(fā)現(xiàn)班上有些同學(xué)只注意“不亂扔紙屑”，往往把削鉛筆時的鉛筆屑削在地上，影響了教室的整潔，于是，你就從家里帶了一個火柴盒，將鉛筆屑裝進盒子里。這樣，你就在班里成名了。

曾云，你的班級主義精神真該讓我們學(xué)習??！

此致

敬禮！

第2篇：給同齡人的一封信范文

親愛的李小明筆友：

你好！

來信收到。通過你的自我介紹，我了解到你是一個心中充滿陽光，快樂自信的小男子漢！我想我們倆以后肯定能夠成為好朋友的，因為我發(fā)現(xiàn)我們兩個同齡人身上具有太多的共同點了。

你在來信中談到成長中的快樂與煩惱，我很有同感。

從很小的時候，我就最喜歡纏著爸爸給我講故事，而爸爸的故事也是應(yīng)有盡有，層出不窮的。爸爸還會讓我“復(fù)述故事”，就是每在我聽完一個故事后，把聽過的大概內(nèi)容復(fù)述一遍，講得好，還給予獎賞！每當我得到獎品——兩顆糖，那個時候的滿足感，是誰也體會不到的！

上幼兒園了，我有了更多的小伙伴和好朋友。對這個世界，我也有了更多的好奇與問號。總有沒完沒了的問題，還要“打破沙鍋問到底”。在我五歲的那個“六一兒童節(jié)”里，爸爸送了我一套三大本的《兒童百科全書》，我愛不釋手。每當我?guī)е约旱膯栴}在書里面找到答案的時候，我會特別高興，甚至會興奮得跳起來！

我差不多到上學(xué)的年齡了，爸爸媽媽給我準備了自己的單獨房間。這里成為了我快樂的小天地。里面有各式各樣的學(xué)習用品，還有我心愛的卡通玩具，但最多的還是我的最愛——書。書是我最好的知心朋友，是我快樂的源泉。書里面有無窮無盡的知識與學(xué)問，開闊了我的眼界，教給我做人的道理。每當在書桌前靜靜讀書，我就恍惚徜徉在知識的海洋里，輕松寫意！

剛上小學(xué)的時候，我既興奮又期待，充滿了新鮮感！老師的和藹可親，同學(xué)們的和睦相處，讓我深深地愛上我們的學(xué)校，讓我把上學(xué)當成了世界上最幸福、最快樂的事情！我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了。

這學(xué)期最難忘的事情還是我參加了學(xué)校舉辦的以“遠離，珍愛生命”為主題的演講比賽。由于我平時喜歡作文，所以班主任派了我還有其他四位同學(xué)作為年級的代表，參加全校的比賽。一開始，我有點自信心不足，因為到時將要面對的會是全校的同學(xué)，還有眾多的老師、領(lǐng)導(dǎo)！這時候，同學(xué)們給我鼓勁，班主任給我一遍遍的指導(dǎo)，再加上爸爸的“魔鬼式”訓(xùn)練，我終于鼓起了參賽的勇氣。在最后的決賽中，我發(fā)揮出色，取得了全校第一名的好成績！也為我們的班級爭得了榮譽！這件事更讓我明白了這樣一個道理：遇到困難，不要害怕，而是要想辦法去克服它，付出努力和汗水，終將會得到成功與快樂。

我的生活就是這樣豐富多彩，雖然有時也有點煩惱，但更多的是快樂！我相信，快樂以后還會一直伴隨著我成長！

小明筆友，你同意我的看法嗎？

由于時間的關(guān)系，這次就聊到這里了。有時間請給我回信！

祝你學(xué)習進步！開心快樂！

第3篇：給同齡人的一封信范文

那個叫作“勇氣”的氣球，就像被誰戳了一個小洞，尖銳地嗡鳴著泄氣了。

一

在教室里，熊茂茂最常做的事情就是默默裝出埋頭苦讀的樣子，然后把兩只耳朵支棱起來，聽同桌和前桌聊天――動畫、服飾、明星……為什么跟她們一比較，自己好像什么都不懂？

她想起獅子小姐告訴她的一句話：“在這個國家里，有兩億的同齡人可能成為你的朋友，而你要做的就是在這兩億人中找到真正屬于自己的那幾個朋友?！薄皟蓛|”這個數(shù)字嚇到了熊茂茂，她覺得要在其中找到真正屬于自己的朋友，實在太難了。

獅子小姐是熊茂茂的網(wǎng)友，熊茂茂去她的空間看過她的照片，很漂亮的一個女孩子，笑起來仿佛帶著太陽般耀眼的光芒。熊茂茂覺得，如果自己一生中只能遇到一個真正的朋友，那么這個唯一的名額一定屬于獅子小姐。

“咱們班誰叫熊茂茂？有她的一封信?！鄙钗瘑T舉著信大聲嚷嚷著。熊茂茂聽到自己的名字，心里猛地一跳――怎么會有自己的信呢？

她慢吞吞地走過去：“我是熊茂茂?！卑咨男欧猓芨蓛?，上面的字跡瀟灑好看。沒有寄信人的地址，薄薄的，捏在手里像是捏著一根羽毛，有種不真實的感覺。

“誰給你寄的信呀？”同桌好奇地湊過來。

熊茂茂小心翼翼地拆開了信。一張明信片滑了出來，上面什么都沒寫，只蓋著一個心形的印章。

“是情書吧？”同桌嘻嘻哈哈地一把奪過去與前桌分享，“你看，有人向咱們熊貓告白啦！”

熊茂茂本想阻止的，但不知道為什么，“咱們熊貓”這四個字止住了她本來想說的話。這一定是個惡作劇吧……會是誰呢？熊茂茂在心中猜想著。

這時，同桌跟前桌大呼小叫地起哄：“熊茂茂，你知道是誰嗎？有沒有懷疑的對象？”

鬼使神差地，熊茂茂點了點頭。

二

“神秘男孩”的話題在熊茂茂的班里逐漸擴大，班上的女生都在猜測熊茂茂的暗戀者到底是誰。

“肯定是高年級的人，字寫得多成熟?。　蓖佬赜谐芍竦胤治龅?。

“才不是呢，高年級的人才不會這樣扭扭捏捏的?！鼻白懒⒓捶瘩g。

熊茂茂只是傻笑，她從來沒想過自己也可以成為班級話題的中心人物。十四五歲的女孩呀，南瓜車和水晶鞋從來都只出現(xiàn)在夢里。這封神秘的“情書”，足以讓所有的女孩對熊茂茂投來羨慕的目光。

其實，熊茂茂心里還是有一點淡淡的恐慌的。要是被拆穿了會怎樣呢？她想跟獅子小姐說這件事，但是打開聊天窗口后，她卻猶豫了。要是獅子小姐知道自己撒了謊，會不會覺得自己是個小騙子？要是獅子小姐知道自己因為一封“情書”而沾沾自喜，會不會認為自己是個壞孩子？

她就在這些疑慮中糾結(jié)了很久很久，直到獅子小姐的頭像暗了下去，她也沒把這件事告訴獅子小姐。

在之后的日子里，獅子小姐再也沒有上線。漸漸地，熊茂茂覺得，獅子小姐對自己來說似乎也不是那么重要了。

現(xiàn)在她跟同桌和前桌的關(guān)系開始變得親密了。女孩子嘛，互相之間只要經(jīng)常說話，就會找到通往對方心里的那條路。

可是熊茂茂還是忍不住會心虛。每次同桌和前桌提到那封信的時候，她都會心虛得不敢接話?！靶苊蓖烙謱⒛樫N了過來，“后來還有沒有信？沒有什么后續(xù)了嗎？”

熊茂茂搖著頭，一臉的尷尬。

三

過了一個星期，獅子小姐總算上線了。她說自己去遠方旅行了，所以最近都沒有上網(wǎng)。她還興致勃勃地把旅行時拍的照片發(fā)給熊茂茂看。熊茂茂卻心不在焉，不作任何評論。

“小熊貓，你怎么啦？”獅子小姐察覺出了熊茂茂的異樣。

“獅子小姐，我……我收到了一封情書?！?/p>

“別開玩笑了，小熊貓，你只有14歲呀！”

熊茂茂頹然地靠在椅背上。是啊，自己只有14歲呢。其實并不是真的想要一個王子，只是，這封信讓自己站在了大家的目光之中，受到了大家的關(guān)注。該怎么說呢？是虛榮吧……

熊茂茂撥弄著鼠標滾軸，一圈，又一圈。聊天窗口的文字在她的撥弄下忽上忽下地閃動著。獅子小姐會覺得自己是個壞孩子嗎？

熊茂茂從抽屜里重新把那封信拿了出來。信封平平整整的，把明信片抽出來的時候，發(fā)出沙沙的輕響。她反反復(fù)復(fù)地看了好久，也沒能找到什么線索。她默默地趴在桌子上，驟然間，覺得心里空蕩蕩的。

QQ忽然響了起來。

“小熊貓，雖然我不想對你說教，但是，14歲還承受不了愛情的重量。也許那個男孩很優(yōu)秀，但我還是希望你不要答應(yīng)他?！?/p>

原來獅子小姐還是在意自己的呀！熊茂茂覺得開心起來，回復(fù)道：“可是，我都不知道他是誰。信封里只有一張明信片，上面蓋了一個心形的印章。”

這次，獅子小姐回復(fù)得很快：“小熊貓……那，是我寄給你的呀。”

熊茂茂大吃一驚，可是很快她就想起來了。

四

那是熊茂茂跟獅子小姐第一次聊天。

獅子小姐主動加了她，發(fā)了一個笑臉過來。從來沒有加過陌生人的熊茂茂驚訝地問：“你是誰？”獅子小姐沉默了一會兒，然后回答：“我是陌生人呀。我想交朋友，所以就隨便加了一個號碼。你說，這算不算緣分呢？”

“緣分”真的是一個奇妙的東西。就這樣，她跟獅子小姐一直聊到深夜，在媽媽再三催促她去睡覺的時候，獅子小姐說：“把你的地址告訴我吧，下次我去旅行的時候就寄明信片給你?！?/p>

熊茂茂發(fā)了自己的地址以后，很快就忘記了這件事，沒想到獅子小姐居然履行了諾言?？墒沁@張明信片，卻把熊茂茂擺在了一個尷尬的位置上。

該怎么辦呢？同桌和前桌每天都在問“神秘男孩”的進展情況。熊茂茂知道，她們其實早就懷疑了，就在昨天，她還偷看到同桌跟前桌傳的紙條。

“你相信我啦，肯定是她自己給自己寄的！”

熊茂茂突然很想哭。為什么獅子小姐不提前告訴自己呢？獅子小姐這么做，害自己成了騙子……熊茂茂越想越傷心。眼淚順著她的眼角往下流，涼冰冰的。

“我討厭你！”她給獅子小姐發(fā)了最后一條消息后毅然下線了。

第二天的課間，熊茂茂做了長這么大以來最瘋狂的舉動。當同桌又一次提起“神秘男孩”的時候，她騰地站了起來，從書包里翻出那封信，幾下撕得粉碎。“根本沒有什么‘神秘男孩’！”她大聲說著，聲音微微顫抖。教室里的人都震驚地看著她。

“別再提這件事了！我不過是希望自己有朋友，不過是希望能有人注意一下我！”她哽咽著說，“可是我不想當小丑，被你們議論來議論去的！”

她難過地想：獅子小姐、神秘來信……這些驚喜的成分本來就不該屬于我。兩億個同齡人，自己一定是余下來的那個末尾的單數(shù)，這樣也好，至少不會再有什么困擾了。

五

那天課間的事情，讓熊茂茂在班上徹底變成了孤獨者。就連同桌跟她說話，也變得小心翼翼起來。

熊茂茂也沒有再上網(wǎng)，有幾次她點開QQ，但是密碼輸?shù)揭话刖头艞壛恕?/p>

獅子小姐有什么錯呢？她不過是履行諾言給自己寄了明信片而已，把事情搞砸的，分明是自己。說了那樣過分的話，獅子小姐肯定不會原諒自己了……熊茂茂每天都在心底自我反省。

熊茂茂每天沉默地上下學(xué)，沉默沉默沉默，她覺得自己的嘴巴已經(jīng)生銹了。她每天都把頭埋得低低的，似乎要躲進桌肚里了。

“熊茂茂，你的信！”熊茂茂被生活委員的聲音嚇了一跳。她抬起頭，看到生活委員正揚著手中的信，沖她燦爛地微笑著。生活委員手中的信，不是一封，而是厚厚的一疊。

“我……我的？”熊茂茂吃驚地站起身，不知道要不要過去接?？墒巧钗瘑T已經(jīng)開始拆開那些信件，大聲地讀起來了。

每封信都寫著同一句話：“小熊貓，和我們做朋友吧！”

生活委員的聲音，漸漸跟班上的同學(xué)的聲音融合在一起，變成了齊聲邀約的聲浪。

“小熊貓，和我們做朋友吧――”

“我們都不知道該怎么接近你呢?！蓖腊脨赖匦χ?，“所以那時才一直跟你說那封信的事，誰知道會把你惹哭了……大家還猜賀卡是不是你自己寫給自己的，商量著要給你一個驚喜……”

熊茂茂覺得自己又要哭了。

“這封信好特別，不是我們班上統(tǒng)一用的那種信封……”生活委員疑惑地拿出最后一封信。熊茂茂從他手中接過來，一眼就認出了那瀟灑好看的字跡――

小熊貓：

真的很抱歉，我欺騙了你。我不是女孩，更不是你的同齡人。那個QQ是我妹妹的，我只是幫她上線累積在線時間而已。那天我本來是要幫她加個好友的，沒想到輸錯了一個數(shù)字，就加到了你。

我覺得你是個非?？蓯鄣呐⒆樱馁R卡沒有別的意思，只是履行我們之間的約定。也許你現(xiàn)在一定覺得我是個騙子，但是我真的沒有想過要傷害你。我愿意跟你做朋友。其實那句話應(yīng)該修改一下――不光是兩億的同齡人，世界上所有的人，都有可能成為我們的朋友。而我們所要做的，僅僅是在恰當?shù)臅r候，抓住他們的手。如果你愿意，我永遠都是你的好朋友獅子小姐――或者，叫我獅子先生也可以。

熊茂茂反復(fù)地看著這封信，一個淺淺的微笑在她臉上浮現(xiàn)。她笑瞇瞇地把信收進書包里，環(huán)視了一下班里的同學(xué)。

第4篇：給同齡人的一封信范文

親愛的災(zāi)區(qū)小朋友：

你們好！

就在這北京奧運圣火傳遞活動正在全國各大城市如火如荼地進行時，一場突如其來的災(zāi)難—8.0級的大地震降臨到了你們頭上，整個中國都被震撼了，13億人的視線焦點都轉(zhuǎn)移到了四川災(zāi)區(qū)。

當我得知這個消息的時候，這百年不遇的7.8級大地震就不幸的落在了你們的頭上，倒塌了許多的樓房，你們中的許多人被壓在下面，死去了，只有少數(shù)幸運的活了下來，可是活下來了身體上都有一些傷痕，不是骨折，就是腦部受傷，我看到了一些相關(guān)的圖片，不禁淚流滿面，實在是太可憐了……但是你們中間還有許多的英雄，當救援人員來到你身邊時你們先想到的并不是自己先出去，而是想到被埋在廢墟下的小伙伴們，有的甚至為了救別人而犧牲了自己寶貴的生命，這時一種多么無私的奉獻精神呀，值得我們的學(xué)習。從你們的身上，我們明白了生命是多么的寶貴，多么的脆弱，我們應(yīng)該珍惜自己的生命，人的生命只有一次，我們應(yīng)該好好保護他。

這場巨大的災(zāi)難讓你們離開了可愛的校園、課堂和同伴。作為生活在同一個地球上的伙伴，一股股愛的暖流在校園中涌動。地震發(fā)生后，我們六枝特區(qū)二小的全體師生都獻出了自己的一份份愛心，我在學(xué)校的捐款儀式上奉獻上了我的一份綿薄之力，這些錢都是從我的壓歲錢里拿出來的，還有些錢是爸爸媽媽獎勵我的。我是一名小學(xué)生，只能盡自己的能力捐一些錢，雖然我的零花錢不多，希望可以給我從沒見過面的同齡小朋友，帶去一些溫暖，表達我的一點心意。我們都是同齡人，只要全世界人民都來獻出一點愛，就會凝聚成無窮的力量。我相信，你們一定會振作起來，勇敢地去面對種種困難，在國際社會的共同幫助下，齊心協(xié)力渡過難關(guān)。在這個溫暖的世界里，早日找回信心，重建自己美好的家園。

親愛的災(zāi)區(qū)小朋友，我們會日夜想念你們。災(zāi)難使生命更偉大，災(zāi)難使人民更堅強。任何災(zāi)難推不跨我們；任何困難戰(zhàn)勝不了我們。來吧！讓我們一起手挽手，肩并肩，邁出黑暗的腳步，走向光明的未來!

祝你們早日重建家園！

此致

敬禮

第5篇：給同齡人的一封信范文

他的成績出色，是學(xué)校里引人注目的榜樣。即使有些破舊的衣衫，也依然遮避不了他優(yōu)秀的光環(huán)。高考，他理所當然去了一所名牌大學(xué)。

雖然學(xué)費不算高，但是對于他這樣的家庭，依然是一道難題，父親找了幾家親戚，算是湊齊了第一年的學(xué)費與生活費。臨走時，父親把手里的錢點了好幾遍，然后又塞進了身上僅余的零錢，把家里所有的錢都裝進了他的包里。

他不愿意接父親最后塞進來的錢，他離開后，這個家庭還要生活。父親的手有力，眼神堅定，不容他拒絕?！澳阋粋€人在外不容易，我們也不能和別人攀比，在外面一切都要靠你自己?！备赣H略有些內(nèi)疚地說。

他忽然落下淚來，控制不住。他想起小時候，父親要去干農(nóng)活，母親照顧不了他，父親就把他背在后背，一邊干農(nóng)活，一邊給他講故事，陽光曬在他頭上，汗水淋漓，再看看父親，汗水已像溪水一樣流到脖頸，他伸出小手，幫父親擦去汗水。父親會問他：“熱嗎？我們?nèi)バ粫喊?？”他就會和父親撒嬌，“你再講一個好聽的故事嘛?！?/p>

父親就邊講故事邊干農(nóng)活。小時候，他就有些黑黑的，但是他懂得的東西特別多，他在外面經(jīng)歷了風，經(jīng)歷了雨，還在父親的背上，看到更多別的小朋友不曾了解的事物。

父親的背好寬、好厚，他覺得那是他童年最好的溫馨記憶。越過父親的肩，可以看到綠綠的稻子，藍藍的天，一群群的鳥兒，悠悠的白云，更多的是父親的故事給他帶來的快樂。

他沒有讓父親送，一個人去了車站。

車站里人流如潮，在外面的廣場上，一個身體殘疾的男人，沒有下肢，只剩一只右手，他整個人伏在一輛有四個輪子的小車上，邊上有一個孩子，可能是他的兒子吧？

孩子牽著那輛小車前行，會有客人在他們面前丟下一些硬幣，他用右手撿起來放進身邊的一只碗里。

有一條溝橫在他們面前，孩子小，不敢跨過去，男人用手撐著地，慢慢地爬過去，正好用身體趴在那條溝上，然后讓孩子踩著他的背走過去。

看到孩子雙腳踏在那個男人的背上，他的淚水再次忍不住噴涌而出。

父親的背，可以承擔多少重量啊？可以扛，可以背，可以踩，只要家庭需要，父親的背，就可以付出，可以奉獻。

到了大學(xué)里，他找到一份勤工儉學(xué)的勞動，收入完全可以支付生活所需。他把身邊余下的錢，細細地理好，清點，匯給了家鄉(xiāng)的父親。

第6篇：給同齡人的一封信范文

胡老師：

你還好嗎？

猶豫再三，這封信還是決定寫給你。之所以猶豫，是因為這封信你也許根本就不會看到，我們之間剩下的也只有回憶。可是我還是要寫給你，只因“最喜愛”這個定語除了你，無人能及。

時隔三載，初次見你的情景還歷歷在目。當時我還不是你的學(xué)生，只是那時的班主任要我向你交代一些事，我便先其他學(xué)生一步認識了你。由于之前的班主任都是資歷豐富的老教師，所以當我遇見你，我著實吃了一驚。你那么年輕美麗，美麗得好像不那么讓家長放心?？墒菍W(xué)生們喜歡你，他們看到你后，對學(xué)習的抱怨都變成了掩飾不住的欣喜。而當你像已認識多年的老朋友一般熟練地叫出我的名字，我在同學(xué)們羨慕的眼光中，第一次覺得，能被昔日的班主任重用是一件多么幸運的事。

當然還有更幸運的事，那就是在忙碌的六年級，我又得到了一個朋友。要知道在這個時代，老師能和學(xué)生真正成為朋友是多么不易的事。但是這個不大不小的奇跡就這樣發(fā)生在了我們身上。這是我最喜愛你的地方，也是我用“你”而不用“您”的原因。

還記得最緊張的那段時期，午休是我一天中唯一的樂趣。說出來也許荒唐得讓人不那么相信，但的確是事實。食堂里的飯總是清淡得填不飽我的肚子，這時候我就會去你的辦公室“蹭飯”吃。有時你會給我準備各種零食，有時干脆和我和我互換——你吃食堂的飯，我吃你從家里帶來的美味。我樂呵呵地笑納，單純得像個長不大的孩子。而你，在我眼中早已不是板著臉、極其嚴肅的老師的一貫形象，而是我的好朋友，甚至是我一直渴望擁有的姐姐——這大概是所有沒有同齡人陪伴長大的獨生子女的夢想吧。

填飽了肚子，我便會幫你批改作業(yè)，有時候也幫你督促幾個被留下來的成績差的學(xué)生。也許我“小老師”的風范就是在這種氛圍中養(yǎng)成的。我在班上的成績并不是最好的，但是作為班長卻從未遭到非議，大概也有一部分得益于此。我發(fā)誓我從未如此積極過，一無聊就往你的辦公室跑，問你有沒有什么需要我?guī)椭摹Ｓ袝r別的老師會說些羨慕你的話，你便會笑著夸我，而我就在這溫暖的夸獎中更認真地學(xué)習，更負責地工作。

我們的羈絆由點連成線，卻注定不能永恒。小升初是一個無情的分岔，我不奢望在未知的未來中還能得到一個如此的朋友，但至少現(xiàn)在，我要傾盡所有，不辜負你對我的一片期望。

正是如此，我才會在馬上要分別的時候，把所有的精力都投入到你的生日Party中。那是我們給你過的第一個，卻也是最后一個生日。我是多么遺憾，為什么你和我們相處的時間只有短短一年，為什么你不早點做我們的老師。我把所有的遺憾和無奈都傾注于我們獻給你的兩支舞中。舞蹈，是我一直想圓卻圓不了的夢，而我的這個愛好，你一直尊重著。我知道幾個小毛丫頭跳的舞根本就不堪入目，可當你雙眼泛紅地說著“跳得真好”時，我真的就覺得我成了世上最棒的舞者。世上最幸福的事，莫過于被所愛的人肯定——當時的我，視你的肯定為千金。

而你，不僅是我的朋友，也是我們整個六一班的守護星。記得有一段時間風靡著一種傳言，說我們是平行班，而學(xué)校雖然嘴上不說，其實只重點培育火箭班。也許這件事放到現(xiàn)在，我們只會云淡風輕地一笑置之，但那時幼小的我們卻信以為真，就像受到了多年的蒙騙，信心一瞬間奄奄一息。而正處于叛逆期的我們又固執(zhí)，不愿聽到諸如“你們太容易輕信傳言”之類的批評?？赡悴灰粯?，你站出來，說重點班算什么，我們又不比他們班差。我們是個集體，不靠學(xué)校，靠自己。

你，我們親愛的老師，讓我懂得了努力和責任，讓我們懂得了團結(jié)。因為你上課時總笑靨如花，我們才會覺得聽你說話是一種享受；因為你總能把枯燥無味的只是變得妙趣橫生，我們才會一次又一次取得優(yōu)異的成績；因為學(xué)校有什么活動你都會親自帶領(lǐng)我們參與，我們才不會覺得被其他班看不起；因為你批評人時總會私下進行且心平氣和，我們才會甘心承受錯誤并改正；因為你閑暇時總會和我們一起討論明星等話題，我們才會覺得有一個這樣的老師何其幸運……因為你的好我根本數(shù)不清，所以短暫的一個學(xué)期在我心中將會成為不滅的永恒。

真的已過去了好久，我卻從未好好懷念過那些曾經(jīng)。如今我已來到新的學(xué)校，新的班級，卻還沉湎于有你的過去。這封本應(yīng)屬于現(xiàn)在的信，卻被我完完全全地奉送給了回憶?，F(xiàn)在的老師也很好，卻總覺得少了一點你的味道。我知道我這樣說并不討好，可我一直都是直言直語的，你知道。

最喜愛的老師，最親密的朋友，我相信這兩個身份并不矛盾。也許如上說的有些跑題，抑或有些不切實際，都不要緊。因為這是一封沒有收信人的信，而有些話，只能說給懂的人聽。

我終將長大，到那時，我定會讓你為我驕傲。

愿你此生平安，幸福到老。

第7篇：給同齡人的一封信范文

我對接的是海倫市聯(lián)發(fā)中學(xué)的一位初中三年級的學(xué)生——修春欣。其實，我個人也是在農(nóng)村長大的孩子，對農(nóng)村的生活環(huán)境、生活條件以及孩子們受教育的條件還是有一定的了解，所以我很有信心把這個活動做好。剛開始參與這個活動的時候，真的是不知所措，一點思緒都沒有，不知道該如何放手去做，因為我從來都沒有接觸過這類孩子，不知道他們具體什么情況，什么心理，不知道自己無心的一句話甚至一個詞語是否就會傷害到他們敏感又脆弱的心！所以懷著忐忑的心，我試著給春欣寫了第一封信?？墒?，回信到的時候．．．．．．看著其它做同樣工作的同學(xué)手中捧著回信閱讀時臉上幸福喜悅的表情，我的心痛極了，因為回信沒有我的，我對接的那個弟弟沒有給我回信．．．．．．

說實話，那時真的很難過，但是我沒有選擇放棄，因為這是我付出真心和努力去做的事，我不能那么輕易的就放棄了．．．．．．所以整理好心情，我去系里查了在那支教的學(xué)姐的電話，希望學(xué)姐可以幫助我，給我提供有關(guān)春欣更多的情況和信息，同時我又到學(xué)校的心理咨詢室和我們的心理老師交流、請教方法，希望可以從多方面的開導(dǎo)他、幫助他！

終于，從學(xué)姐那里得知：春欣的父母常年在外打工，從小和爺爺、奶奶一起生活，與祖父母存在很深的代溝。正是因為這樣，春欣和同齡人的交流產(chǎn)生困難，孤寂一直與他相隨，不是他不找小伙伴玩兒，而是伙伴們都不喜歡和他玩兒……就是因為父母不在身邊！所以他不愿意和別人交流，有很高的心理防線，而且從不輕易相信別人……所以對接的工作起初都是我單方面堅持在做。我給他寫的信，他從不回一封。但是我堅信：只要有恒心，有毅力我就一定能走進他的心！畢竟關(guān)愛留守兒童的活動不是一天兩天的事。而且這是我付出真心和努力去做的事，我不能那么輕易的就放棄了！功夫不負有心人，終于在第四封信的時候，春欣給我回了第一封信，一封很長很長的信。其中有一句是這樣的：“姐，你知道我為什么不給你回信嗎？因為我想考驗?zāi)?，看你是不是真心的，我不想和一個只為了形式的人說我的心里話，我怕你們不是真的關(guān)心我們，我怕受傷．．．．．對不起，我不是有意的。但是，姐，你真的很好，真的可以讓我說出憋在我心里的話……”

我沒想到他不給我回信竟是這樣一種原因，同樣的16歲……想想我們16歲時在想什么，在干什么……當我讀到這時，我被這句話深深地打動了，同時也被這句話驚醒了：對于這樣一群特殊的孩子，真誠是我們走進他們內(nèi)心世界唯一的橋梁。他們需要的不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更多的是心靈和精神上的慰藉！這更加堅定了我堅持做下去的決心！

由于父母常年不能陪在他的身邊，春欣與祖父母之間又存在代溝，隨著年齡的增長，他的思想和心理都得不到及時應(yīng)有的引導(dǎo)和溝通，所以春欣變得沉默寡言，喜歡默默地觀望周遭的一切，對什么都用冷眼，沒有半點、絲毫的熱情，不愿意融入集體中。而且，他恨自己的父母，恨他們不在自己的身邊，恨自己從小就被同齡的孩子們歧視，被他們排擠．．．．．．他不理解父母，他渴望得到他們溫暖的愛，哪怕只是得到他們一點點的關(guān)心。

有時他也想和爺爺奶奶談心，可是他們總有那么多怎么做也做不完的農(nóng)活，每次鼓起勇氣想和他們聊聊時，他們都在忙。而每次的理由似乎又都一樣：“忙著呢，沒時間啊．．．．．．”而這時，我們的小春欣只好默默的走開，然后，自己悄悄的流傷心的淚水……嘆氣似乎成了他小小年紀不該有的沉重。想到爸爸媽媽常年不在家，奶奶又有一身的病，什么都要靠爺爺一個人，而自己又什么也幫不了……

現(xiàn)在的春欣也有了自己的朋友，他寫信和我說；“姐，我的同學(xué)似乎也沒有我想象中的那樣不愿意接受我，只是那時候是我自己無法敞開心扉去接納他們，現(xiàn)在我明白了，我明白父母外出打工是為了讓我有更好的生活，我也明白了父母背井離鄉(xiāng)的艱辛，更值得慶幸的是我感受到了世界上還有一個人默默的關(guān)心著我，那就是你，姐姐，謝謝你，真的謝謝你！你辛苦了，相信我，春欣是不會讓你失望的！”

今年的六月份我們這些志愿者終于和對接的弟弟妹妹們見了面，當載著留守兒童們的汽車緩緩駛進學(xué)院的校園，當孩子們怯生生然而又喜盈盈的臉龐一個一個地出現(xiàn)在我們面前，看著眼前的弟弟妹妹們，我們這些志愿者不約而同地心生一股憐愛之情。牽起他們的小手，我們一起參觀圖書館、教學(xué)樓、實驗室，還一起在大學(xué)的食堂里吃了飯。我問小春欣想吃什么，他抿著嘴巴不自在地笑笑，“姐姐吃什么，我就吃什么吧。”我思來想去，現(xiàn)在的小孩子應(yīng)該都喜歡吃麻辣燙吧，可是……“跟姐姐說，你在什么時候最幸福最開心？”小春欣想都沒想便回答說：“那當然是春節(jié)的時候了！爸爸媽媽都回家了，家里最熱鬧了！”“那你最幸福最開心的時候最想吃什么呢？”“……春節(jié)，吃餃子唄……”我拍了拍他的肩膀，帶著很堅定的表情轉(zhuǎn)身離開了。我來到賣餃子的窗口，要了一大盤的肉餡兒餃子。刷卡后，我等在窗口前，心里面像被方才小春欣那傷感的神情點了酸水，眼淚一次一次要溢出我的眼眶……想必那些留守兒童和小春欣一樣，都非?？释邪职謰寢屧谏磉?，也許在他們看來，能和爸爸媽媽一起過春節(jié)、一起吃餃子，真的是最讓他們感到幸福開心的事了吧。一周的牽手活動在轉(zhuǎn)眼間拉上了帷幕，春欣和同來的弟弟妹妹們坐上了回家的汽車。臨行前，春欣悄悄對我說，“姐姐，我突然好想和你們一起在這兒上大學(xué)，大學(xué)的生活真的很好，哥哥和姐姐都那么熱情，和你們在一起真的很開心……！”生活是殘酷的，現(xiàn)實是無情的，生活的壓力不僅壓在父母的肩上，同時也壓在了孩子們瘦小的肩上，孩子的內(nèi)心充滿著對自由的渴望，對父母關(guān)愛的渴望和對知識的渴望……他們原本是不該承受這些的，他們需要一片藍天可以自由飛翔；需要一個港灣可以自由?？?；他們需要父母在身邊，第一時間傾聽他們的心聲！可是……但是春欣，姐姐相信，不久的將來，你一定會是一名很出色的大學(xué)生的！

現(xiàn)在我們不僅會通信交流，而且還時常打電話，發(fā)信息聊天。他會把他開心不開心的事都講給我聽，可以讓我走進他的世界和他一起分享屬于他的喜與樂。小春欣對音樂有特別的愛好，樂感很好，我就鼓勵他試著自己填詞寫歌。前一陣，他的一個同班同學(xué)退學(xué)了，他很傷感，所以就寫了一首離別送歌，表示自己的不舍，更讓我開心的是，他寫完之后是發(fā)信息第一個告訴我的，而且信息長達四、五頁，記得那時都已經(jīng)晚上八點多了，可是他還會記得告訴我，真的很讓我感動！這說明在他的心底有了屬于我的位置，有什么開心的事他會第一個想到我！而且春欣最不愿意學(xué)習的英語，現(xiàn)在也有了很大的進步。以前每次考試都不及格，而現(xiàn)在每次考試都能得70多分?？赡軐τ谖覀儊碚f100分的試卷，這70多分根本算不了什么，似乎也證明不了什么，可是對于這樣一個特殊的孩子，我想，這70分就已經(jīng)是一個質(zhì)的飛躍了！

第8篇：給同齡人的一封信范文

畢淑敏教我看等待

小喬 18歲

旅美學(xué)生

【訴說】隨父親出國后15歲那年，我得了脊髓炎，雙腿先是發(fā)麻，然后是疼痛，到了第三天，就在高位失去了知覺。經(jīng)過兩個多月的治療，炎癥消了，腿也有了溫度和活動能力，但站不起來了，等待我的將是輪椅人生嗎？那一刻，我覺得一切都完了，我的記者夢，我的耶魯大學(xué)夢……花樣年華賜予我的關(guān)于未來的種種美夢，都隨著我雙腿的病障而幻滅了。我失去了活下去的方向，只能扎進網(wǎng)絡(luò)來逃避現(xiàn)實。

回國治療期間，一天，煩躁的我順手拿起一本《讀者》雜志，不經(jīng)意地一翻，看到了畢淑敏寫的小文，叫《風不能把陽光打敗》。我在電視上見過畢淑敏，知道她是個很有名的作家，文章不長，標題又很有趣，就讀起來。它講的是“但是”和“同時”這兩個詞，說心理學(xué)家主張大家少用“但是”，而改用“同時”。比如形容天氣，一般會說今天太陽很好，但風很大?，F(xiàn)在應(yīng)該這么說：今天太陽很好，同時風很大。

乍聽沒什么特別的改變，但輕輕多念兩遍，獨特之處就出來了。一個“但是”，會把人的注意力引向不利因素上，陽光很好不是件高興的事，風大才是關(guān)鍵，很好的陽光就這樣被風給打敗了。

但“同時風很大”，特就特在“同時”上，在陽光和風之間，它不偏不倚，公道而平衡，讓我們看到了事物的兩端。一朵鮮花上爬著一個蟲子，“但是”會讓我們聚焦到蟲子身上，把它放大成一個美的破壞者。“同時”則不然，它讓我們均衡地透視全貌，既見蟲子，也見鮮花，如同看到好與壞、是與非、順與逆、福與禍的互動關(guān)系。

我怦然心動！對我而言，病障是場大禍，怎么辦？醫(yī)生說，堅持康復(fù)訓(xùn)練，等待奇跡發(fā)生。因為我還年輕，神經(jīng)修復(fù)能力強。我知道，這是安慰話，所有的人都會、也只能這么說，用“等待奇跡”來緩說那個已經(jīng)給出的答案——終生殘疾。于是，我投入年復(fù)一年、日復(fù)一日的康復(fù)訓(xùn)練，但雙腿毫無進展。我越來越泄氣，越來越絕望。我在等什么呢？等站起來的那一天？可那一天好像離我越來越遠。

是畢淑敏的這篇小文，給了我一把鑰匙，好像能打開我的心鎖，于是，我試著用“同時”代替“但是”，來看待自己的病和未來的人生——天降大病，醫(yī)保同時跟進，20萬美金全由保險公司支付；父母離異，并各自組建了家庭，但他倆對我的愛一點兒也沒少，同時，還帶來各自配偶的關(guān)懷。尤其是父親，沒病前，我青春叛逆，事事跟他對著干；患病后，他對我的照顧細致入微。白天要上班，晚上熬夜陪護，自學(xué)了按摩和針灸，每天不管多勞累，睡前一定要給我按摩、針灸一小時。訓(xùn)練枯燥我常發(fā)脾氣，他就陪著我一起練，50歲的人跟我一起在器械上、地板上摸爬滾打。

我來美國時11歲，上耶魯大學(xué)是我的夢想。得病后我有兩年時間沒上學(xué)，這個夢只能放棄了。但我的老師、學(xué)校和所在社區(qū)的社工們，都沒把我當殘廢看。他們上我家中授課，接送我到社區(qū)大學(xué)補習，帶我去心理診所和教堂……

我說的這些，都是我用“同時”思維后發(fā)現(xiàn)的。原來，有這么多的人在關(guān)愛我，在與我“同時”，我是多么不幸，同時又多么幸運啊?，F(xiàn)在，我正準備參加美國的高考。在高中畢業(yè)典禮上，我是獲獎的7位學(xué)生之一。校長說我比同齡人有更多的勇氣和堅韌，我非常了不起。

就在我全力向理想中的大學(xué)沖刺時，也就是我患病后的第三個年頭，我突然能站立，并在跑步機上獨立行走了。感謝畢淑敏，她用文章教會一個遭受重大打擊的女學(xué)生，等來了生命的奇跡。

家信一寫20年

李女士 52歲

退休工人

【訴說】20年前，我4歲的兒子丟了。開始那幾年，是發(fā)了瘋的找。都說有希望才發(fā)瘋，那時，我和丈夫都滿懷希望，覺得兒子就在下一分、下一秒出現(xiàn)。希望之火一燃就是四五年，最后，我們累了，倦了，麻木了，剩下的只有等待。小喬姑娘多幸運啊，她等來了奇跡。而我呢，20年過去了，奇跡沒等來，卻等出24封寫給兒子的信。

第一封是兒子5歲生日那天寫的，他丟失剛好60天。那天，我的心有種說不清的痛，像被什么東西緊緊揪著、提著，無處安放。滿肚子的話，一個字也說不出來，順手抓到一支筆，就在紙上劃拉起來：大寶，我的孩子，你在哪呢，媽想你啊！今天一大早，媽煮了雞蛋，做了荷葉飯，榨了西瓜汁，這些都是你最愛吃的，從3歲半時就愛吃！60天前的這一天，你在巷子口玩彈珠，像一陣風沒了蹤影，你讓媽怎么活下去啊！

我寫了足有5張紙，眼淚灑在上面，留下一個個小濕坑。畫完最后一個句號，我突然覺得氣順了許多，心不再那么痛、那么緊了，看來，我找到了舒緩情緒的辦法。兒子6歲生日那天，我又寫道：媽夢到你了，你還穿著丟失那天的藍條衫，沒胖也沒瘦，捧著我的臉說：“媽媽笑起來最漂亮?！?/p>

兒子的7歲生日時，我再次寫道：一直以來，家里有什么好吃好玩的，媽都會給鄰居家的樂樂送去，誰叫他跟你同歲，是跟你搶玩具、打架、分糖吃的小伙伴?。〖依锏膹U品雜物都留給那個收廢品的王叔了，他有個兒子，也叫大寶。

第9篇：給同齡人的一封信范文

自古就有女人是“禍水”之說，這一說法早已被我們批判過了。但今天，這些少女確實在危害著社會，于是有人又稱之為“禍水”。

她們是天生的“禍水”嗎？

一

這些進了教養(yǎng)所和工讀班的少女年齡在15～20歲之間，都到了性發(fā)育成熟的青春萌動期，她們對自己生理和心理上的變化很有感覺，可對這些變化的由來卻一無所知。在接受我的調(diào)查的100名少女中，只有8人向父母問及性知識時得到了解答，而其他人得到的是“避而不答”“斥責”“有時作一些回答”和“無能力回答”，有67人沒有接受過性教育。有的老師上生理衛(wèi)生課時竟叫學(xué)生自習。性，越被禁錮越神秘，越誘發(fā)她們的好奇心。她們在電視、電影里看到男女擁抱親吻的鏡頭；在書報雜志里讀到兩性關(guān)系的描寫；在音樂茶座和歌舞廳里看到卿卿我我的談情說愛……人類的對這些少女們已經(jīng)司空見慣。然而，封閉的性教育狀況使她們捕捉到的有關(guān)性的知識往往是不全面或不正確的。她們失去了少女的羞怯和矜持，過早地墮入了情網(wǎng)，懵懵懂懂地把生理內(nèi)驅(qū)力當情在15～18歲左右，把自己的送了出去。在30名看過黃色錄像或讀物的少女中，性意識更是受到了強烈的刺激，一發(fā)而不可收。19歲的小朱看了手抄本《少女之心》后，“很想親身經(jīng)歷一番”，當異性第一次向她提出的要求時，她“覺得無所謂”，“想看看書上寫的是真是假”，因而從走向了。少女對異性的向往，是生理現(xiàn)象的本能反應(yīng)。但本能與她們對自身的認識反差太大了。在接受調(diào)查的100名少女中，有85人看不懂男女生殖系統(tǒng)解剖圖，70人不知道胎兒在哪里成長，50人不知道嬰兒是從哪里生出。本能，就像一條青蛇，撩撥引誘著她們。有24人承認自己性失誤的主要誘因是“生理欲望的滿足”和“心理上的好奇心、嘗試欲”。有72人認為是“社會不良風氣影響”、“黃色物的毒害”和“受他人教唆”。但是，外界性意識的影響是不能發(fā)動性本能還沒發(fā)育成熟的人的。這些少女的同齡人都在健康地成長，而扭曲了的，使她們一次一次地懷孕、人流，摧殘著她們的身心。她們許多人患有陰道炎、盆腔炎、淋病。有的查出患了性病，屁股坐到地上嚎啕大哭：“我不知道，我不懂啊！”是啊，她們不懂，而我們的社會為什么不能公開地正面教育引導(dǎo)她們呢？

二

家庭，是少女成長的搖籃。健康的家庭產(chǎn)生幸福，畸形的家庭產(chǎn)生災(zāi)禍。少女對感情的體驗敏惑又深刻，她們圍繞家庭輸出的感情很多很多。但是在這100名少女中，有14人的父母離婚，10人父親再婚，14人母親再婚，還有35人有“父親亡故”“母親亡故”“父母雙亡”等情況。這對感情脆弱的少女不啻是非常沉重的打擊。感傷的情緒加上性意識的蘇醒，往往使她們通過性來治愈感情上的創(chuàng)傷。湖南姑娘小葉自從收容到現(xiàn)在，沒有給家里寫過一封信。只要一談起父親，她是那么絕情。小葉不是生來無情。小時候，她很愛自己的父母親。母親自殺身亡后，她把全部感情都傾注給父親。漸漸懂事了，從別人那里探聽到母親是因為父親有了外遇而絕望的，小葉也絕望了。鄰居一個有婦之夫趁虛而入，騙取了她的感情，小葉終于被誘騙失身，進而淪落。

北京姑娘小趙，期間出生在一個境遇曲折的家庭。爺爺是地主兼資本家，當部隊文藝工作者的父母受到株連，把她送到有迫害妄想癥的外公家。在緊張和恐怖氣氛中長大的小趙迷上了瓊瑤的小說，那些男女主人公的曲折經(jīng)歷、悲歡離合和復(fù)雜的心理活動，把她帶進了書中的世界。她經(jīng)常向在工作單位附近開書亭的男青年借書看，漸漸把他當成了幻想中的白馬王子，16歲就糊糊涂涂地把送了給他。出了差錯，最需要的是安慰和引導(dǎo)，小趙得到的卻是父母的痛打。她在床上躺了3天，起床后就變了。她愛上了一個無業(yè)青年，跟他南下賺錢，接著又愛上了另一位。在不斷的愛情追逐中，小趙從情場走下的深淵。

三

歷史遺傳在女性身上的劣根性是依附而不是自尊。這不能不說是造成這些少女悲劇的一個真正因素。小白的父親是1968年下鄉(xiāng)插隊的知青，她還有個妹妹，母親拋下她們和父親離婚了。父親回城后沒有正式工作，要拉扯兩個孩子，經(jīng)濟上的拮據(jù)可想而知。小白從小就羨慕人家有錢。但她沒有選擇正確的奮斗途徑，依賴社會、依賴他人的依附心理使她不愿付出汗水改善自己的生活，而是走向了。但值得注意的是，在這100人中，像小白這樣情況的僅有10人，90％的少女家庭經(jīng)濟狀況都是好的。她們墮落的原因與舊社會因生活所迫淪落風塵的女子是不同的。小丁，北方一座歷史名城的會計，有一份雖不豐厚，但一個單身女子過日子卻綽綽有余的工資?？伤粷M足，追求更高的物質(zhì)生活享受，于是來到一座南方的城市。一名香港商人把她帶進一座20層的大廈，衣食住行全都包了下來，當上了“黑市夫人”。聰明伶俐的初中生小趙，父親是廣州鐵路局一個大站的站長，母親是鐵路局職工。因為無心問學(xué)，被父親打出家門。一個由香港黑社會控制的流氓集團看中了她，請她吃喝玩樂，誘騙她，第一次給了她200元“處女費”。16歲的姑娘被大把大把的“銀紙”迷住了，和那幫香港仔澳門仔一起干起了、賭博、賣、炒港幣的勾當。不可否認，經(jīng)濟改革初期所難免的失誤和西方消費生活的影響，會出現(xiàn)一些超越自身經(jīng)濟發(fā)展水平的“消費超前”現(xiàn)象，對青少年會產(chǎn)生強大的刺激。這種刺激反映到六七十年代出生的少女身上，竟演變?yōu)楹靡輴簞诘募纳F(xiàn)象。這也是幾千年來封建禮教束縛下形成的婦女依賴心理仍存在于許多少女的意識深處的表現(xiàn)。雖然年輕人傳統(tǒng)的包袱較輕，但傳統(tǒng)的社會心理還存在。一些少女在社會觀念和行為上，與現(xiàn)代生活方式所需求的獨立自主頑強拼搏的時代精神相去甚遠！

四