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迎國慶68周年黑板報(bào)圖片欣賞
迎國慶68周年黑板報(bào)圖片1
迎國慶68周年黑板報(bào)圖片2
迎國慶68周年黑板報(bào)圖片3
迎國慶68周年黑板報(bào)內(nèi)容:我的國慶之旅
一生中,一個(gè)地方能游歷兩次真的不容易。一些地方因?yàn)楹芏嘣蛉チ艘淮魏?,你不?huì)想著去第二次;或者無緣再去第二次。因而能去第二次也是一種緣分,同時(shí)不僅讓自己多了些見識(shí),也會(huì)讓生命中少些遺憾。
國慶節(jié)前兩天,相識(shí)多年的工友就打電話給我。想著國慶節(jié)時(shí)幫幫我的同學(xué)的光一起去白沙水庫玩玩。但是與同學(xué)聯(lián)系時(shí),得到的答復(fù)是“這時(shí)節(jié)正忙著招呼秸稈防火,可能沒時(shí)間陪老同學(xué)”。因而國慶節(jié)那天早上臨行前才確定了目標(biāo):去大鴻寨然后繞道神垕古鎮(zhèn)。(雖然前年和妻子、弟弟、弟媳、小侄女、侄兒等一起去過這兩個(gè)地方,但是能再次去游歷,或許能多些見識(shí)。尤其前年去神垕古鎮(zhèn),只是為了買些東西,沒有用欣賞和閑散的心情去感受古鎮(zhèn),去年雖然騎行去神垕,但是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,和對(duì)神垕的不熟悉,也只游歷了一半,并且還沒見到廬山真面目。隨后,就想著什么時(shí)候還得再去一趟。)本來想著工友和弟弟說好了呢,誰知沒有。因而臨行前與弟弟說這事兒時(shí),因?yàn)橹秲翰蝗ィ粋€(gè)人也沒法去。又因?yàn)楣び训能囍荒茏鑫鍌€(gè)人,妻子只好在家了。
快七點(diǎn)時(shí),從家出發(fā)。因?yàn)樯洗问亲吒咚?,這次怕車堵而不走高速,對(duì)于路線我也不熟悉,只好走著問著。出禹州西行,過火龍向西行不遠(yuǎn)走岔道,往西南就踏上去大鴻寨的路。因?yàn)槭菄鴳c節(jié),天氣又很不錯(cuò)。因而,一路上婚車一撥兒接一撥兒。雖然條件不同,婚車也不同。但是,條件差的也是拼夠了清一色(黑色)的車輛。但是領(lǐng)頭的車都是白色,寓意白頭偕老。
下了山后,在我的建議下我們走進(jìn)紀(jì)念館??粗菚r(shí)留下的一件件物品,我再次感受禹西抗日根據(jù)地的革命烈士,為了勞苦大眾早日翻身得解放而拋頭顱灑熱血與日本鬼子浴血奮戰(zhàn)的場景。更增添了一份對(duì)烈士們的敬重之心和緬懷之情。沒有他們艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn),就沒有我們今天的和平安寧。
1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評(píng)選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng),并評(píng)選優(yōu)秀方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn) 活動(dòng)重點(diǎn):感受國慶活動(dòng)的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。 活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
五、活動(dòng)方案
發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9 月25 日之前)
1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來,并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議,并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實(shí)施階段(時(shí)間:9 月25 日~9 月30 日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級(jí)) 2
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級(jí))
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等
活動(dòng)總結(jié)階段(時(shí)間:10 月8 日升旗儀式)
然而不容樂觀的現(xiàn)狀是,黑板報(bào)這一班級(jí)文化建設(shè)的窗口,時(shí)下已經(jīng)成為了一項(xiàng)應(yīng)付學(xué)校檢查的任務(wù)。大多數(shù)班級(jí)的黑板報(bào)呈現(xiàn)出“沒人愿意出,出了沒人愿意看”的尷尬局面,形同虛設(shè),成了一塊食之無味,棄之可惜的“雞肋”。究其原因,除了形式上的呆板與時(shí)效性差以外,種種空洞或不合適的內(nèi)容是造成黑板報(bào)成為“雞肋”的最大原因。
現(xiàn)象一:成績排行惱人心
不少班級(jí)為了營造濃厚的競爭氛圍,激發(fā)學(xué)生你追我趕,奮力拼搏,將黑板報(bào)轉(zhuǎn)化功能,變成月考和期中期末成績“排行榜”,在黑板報(bào)上將學(xué)生的成績從高到低依次排隊(duì),此舉在召開家長會(huì)時(shí)尤為突出。在畢業(yè)班的黑板報(bào)正中央則往往醒目地寫著“離中(會(huì)、高)考僅有多少天”,以此激發(fā)學(xué)生“憂患意識(shí)”,給每一位學(xué)生敲響警鐘,時(shí)不我待。這些東西天天刺激著學(xué)生的眼睛,打擊著多數(shù)學(xué)生的信心,實(shí)實(shí)在在異化成了應(yīng)試教育的宣傳“窗口”和“幫兇”。
現(xiàn)象二:各科試題輪番攻
有的班級(jí)的黑板報(bào),或被個(gè)別教師獨(dú)霸,或被幾個(gè)教師瓜分,或各個(gè)任課教師平均分配。這些教師讓課代表每天在黑板報(bào)上抄好本學(xué)科的試題,下一次上課時(shí)當(dāng)堂校對(duì),教師省時(shí)省力,而學(xué)生既要抄寫又要解答,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,事倍功半,苦不堪言。黑板報(bào)異化成了學(xué)生的又一大負(fù)擔(dān),成了一個(gè)不折不扣的“試題庫”。
現(xiàn)象三:胡拼亂湊“大雜燴”
不少班級(jí)的黑板報(bào)的內(nèi)容沒有主題,加上學(xué)生學(xué)習(xí)緊張,無力精選內(nèi)容,不愿精心設(shè)計(jì)、巧妙構(gòu)思,所以敷衍塞責(zé),“撿到籃里就是菜”,隨手拿著教科書、報(bào)紙、甚至流行歌曲、俗笑話,抄到哪里算哪里,抄滿為止。
現(xiàn)象四:信筆涂鴉污環(huán)境
更有甚者,個(gè)別班級(jí)的黑板報(bào)處于無人管理,放任自流的局面。學(xué)生想寫就寫、想畫就畫,這樣的黑板報(bào)非但起不到好的作用,甚至成為了教室的一塊“牛皮癬”。
筆者認(rèn)為黑板報(bào)的主題就是一種導(dǎo)向,它不僅是班級(jí)精神面貌的一個(gè)縮影,也折射出一個(gè)班主任老師的管理水準(zhǔn)。黑板報(bào)所刊登的內(nèi)容是它的核心和靈魂,其內(nèi)容總要努力做到言之有物、貼近實(shí)際、內(nèi)容新穎、服務(wù)班級(jí),可設(shè)置一些專欄、專題性的內(nèi)容等。
一、思想教育的平臺(tái)
為打造文化宣傳陣地,堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人??山Y(jié)合近段時(shí)期開展的工作,利用黑板報(bào)作為載體,輿論造勢,強(qiáng)勢宣傳,特別是輪到“五一節(jié)”“建黨節(jié)”“國慶節(jié)”等重大節(jié)日時(shí),要統(tǒng)一主題,規(guī)范內(nèi)容。此外還可以設(shè)置諸如“遵規(guī)守紀(jì)”“誠信待人”“遠(yuǎn)離”“拒絕早戀”“正視挫折”“勤奮惜時(shí)”等專欄,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育和影響。
二、師生交流的舞臺(tái)
1、班主任寄語
班主任是一個(gè)班級(jí)的核心,班主任應(yīng)不斷用自己的言行影響學(xué)生。可在教室后黑板上開辟專欄——“班主任寄語”,每周或每月一換,針對(duì)本階段學(xué)生存在的共性問題進(jìn)行指導(dǎo)。
班主任寄語是班主任老師對(duì)學(xué)生在學(xué)校突出表現(xiàn)作出的評(píng)價(jià),主要以表揚(yáng)、激勵(lì)學(xué)生為主,它是教師和學(xué)生心靈溝通的橋梁,宛如一縷陽光撒落心房;它能幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,既看到成績進(jìn)步,又看到不足缺點(diǎn),以便今后揚(yáng)長避短,朝老師所期待的方向健康成長。
2、學(xué)生傾吐心聲的窗口
中學(xué)生思維敏捷,敢想敢說,且觀點(diǎn)獨(dú)特;另一方面,課業(yè)的壓力又迫使他們無暇多顧。為此,許多班級(jí)在黑板報(bào)上開辟了“你說我說大家說”、“留言欄”等,讓各位同學(xué)發(fā)表自己的看法,說自己想說的話,黑板報(bào)成了學(xué)生傾吐心聲的窗口。
三、激勵(lì)學(xué)生的“發(fā)動(dòng)機(jī)”
國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)有哪些?“迎國慶”系列活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。共同閱讀2020年國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫【5篇】,請(qǐng)您閱讀!
國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)1為了慶祝71周年,迎接中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。__實(shí)驗(yàn)中學(xué)團(tuán)委、教育處多形式開展“慶國慶、迎中秋”系列活動(dòng)。
活動(dòng)期間,學(xué)校大門口,行政樓,教學(xué)樓門口懸掛五星紅旗,學(xué)校電子屏展示祝福祖國的標(biāo)語。校團(tuán)委召開全體團(tuán)支書大會(huì),團(tuán)委書記劉廣宇對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了具體的布置,各班積極響應(yīng),踴躍參加。全校各班召開了“國旗在我心,向國旗敬禮”敬禮的愛國主題班會(huì),同學(xué)們一起觀看了天安門升旗儀式,輝煌中國專題片,為祖國取得的`偉大成就而欣喜和驕傲。慶國慶、迎中秋,學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)也發(fā)出了積極倡議和行動(dòng),在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,團(tuán)委會(huì)板報(bào)組舉辦了以國慶節(jié),中秋節(jié)為主題的黑板報(bào)。學(xué)生會(huì)也組織學(xué)生開展國慶征文活動(dòng),舉辦國慶中秋書畫展。校團(tuán)委專門組織優(yōu)秀團(tuán)員觀看愛國教育視頻《強(qiáng)軍》。
多種形式的活動(dòng)不斷激蕩著學(xué)生們的愛國情懷,激發(fā)著學(xué)生們的民族精神和自豪感,在為祖國71歲生日深情祝福的同時(shí),大實(shí)驗(yàn)學(xué)子萌發(fā)著熱愛祖國、感恩社會(huì)、勤學(xué)知識(shí)、長大報(bào)效祖國的壯志豪情。
國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)2一直以來我認(rèn)為的敬老院就是老人們在社會(huì)的關(guān)愛下,無拘無束安享晚年的家,雖不像那些豪華的別院,但至少具備應(yīng)有的居家條件。可是,當(dāng)我看到那一堆堆雜草旁邊冷凄的西鄉(xiāng)敬老院時(shí),我愣住了。若沒有熟人帶路,我想我要找到哪兒是困難的,因?yàn)樗B可供參考的“敬老院”三個(gè)字都沒有,鐵門上是歲月留下的痕跡,低矮的舊房顫巍巍地排列在兩邊,井旁放的是人工提水的桶。
我想我們找不到那兒,那其他人呢,他們能找到那雜草旁的舊房子里的老人嗎?我想不能,那些老人幾乎被人們遺忘了,以為我們總是喜歡關(guān)注電視上閃耀的明星、生活照時(shí)尚的潮流的方向,或是抱怨自身?xiàng)l件的不足。而那些無依無靠的老人呢?他們的要求并不高,有個(gè)能遮風(fēng)避雨的的方,和一些能夠陪他們聊天的人。
猶記得吃飯時(shí),一位稍年輕的老人,總是細(xì)心地將可口的才分給幾位行動(dòng)不便的老人,那一幕讓我心里酸酸的,像有什么東西卡住了喉。無需太多的語言,一個(gè)個(gè)小小的動(dòng)作,一個(gè)個(gè)關(guān)懷的眼神,都傳遞著無私的純潔的愛。
離別使他們燦爛的笑臉,讓我不忍心看。我們能做的實(shí)在太少。我真誠的希望更多的人能夠伸出關(guān)愛之手,幫助那些孤寡老人,將這份愛傳承下去。相信善良的你,相信大愛無疆。
國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)3非常感謝紅會(huì)讓我今年的國慶過得如此有意義,告別以往在電視機(jī)或餐桌前的視味覺奢靡。今年的國慶敬老院之行讓我受益匪淺,在為祖國慶祝生日的同時(shí),更是為祖國的太平安康做了一份小小的貢獻(xiàn)。
到達(dá)敬老院,一張張被歲月侵蝕的面容映入眼眸,那些滿了滄桑卻呈現(xiàn)無比和藹與此相的面容容我們不能不為之動(dòng)容??粗堑桶淖》?、凌亂的庭院、惡劣的環(huán)境,同情、悲憫和痛楚在我心頭交織。不過,我們更多的是將自己的憐愛與關(guān)懷融入到行動(dòng)中,我們分工合作,為老人們打掃房間、庭院,清洗衣物,炒炒小菜,拉拉家常。雖然只是一些微不足道的事,但這些卻使我看到了老人們會(huì)心的微笑,因?yàn)槲覀兪怯脻M滿的.真情與誠心讓他們感受到溫暖,讓他們覺得自己并不孤獨(dú),沒有被遺忘。在交流過程中的朗朗笑語,在娛樂表演時(shí)那不能抑制的笑聲,不像話劇里演繹般童話,也不像神情劇本那般使人揮淚如雨,但它卻是現(xiàn)實(shí)生活中那么真實(shí)動(dòng)人的場景。不需要任何裝飾與襯托,只有真正融入的人才會(huì)讀懂。
敬老院之行給我太多的感觸,同時(shí)也賦予我一種渴望,我渴望有越來越多的愛心人士關(guān)注社會(huì)中莫多需要關(guān)懷與幫助的。世界太大,而我們太渺小,我們力所能及的事很多多,真正能給予他們的卻很少。我們只能給他們心靈的安慰,但也可以因此喚起他們對(duì)生活的希望與追求,這也是我們最理想的目標(biāo)。所以我認(rèn)為,一個(gè)人只要心中有愛,無論是什么身份,位居什么地方,請(qǐng)毫不吝嗇的把自己心中的愛傳遞給身邊的每一個(gè)人,接力傳遞,讓愛的火苗愈加興旺,讓溫暖在世界的每一個(gè)角落里蔓延,讓那些需要溫暖或趨于僵硬的心恢復(fù)原來的鮮活與動(dòng)人,讓這份愛的源流愈流深遠(yuǎn),愈流遼闊。
國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)4為了充分展示學(xué)生的才華,增強(qiáng)集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第71個(gè)生日的時(shí)候,開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動(dòng)。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報(bào)和畫畫評(píng)比活動(dòng)等等。通過別具心裁的設(shè)計(jì),我校把國慶活動(dòng)搞得有聲有色?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視,同事合作,充分準(zhǔn)備
1、在活動(dòng)開始前,我們就成立一個(gè)活動(dòng)小組,通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動(dòng)方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(bào)(中高年級(jí))和畫畫比賽(低年級(jí))、作品展示方案。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動(dòng)得以順利地完滿結(jié)束。
例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時(shí)間帶領(lǐng)班級(jí)去練習(xí)和彩排,音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報(bào)和畫畫比賽,班主任大力鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報(bào)質(zhì)量有較大的提高。
二、報(bào)名踴躍,參與積極
自活動(dòng)宣布開始,班主任就積極激勵(lì)學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報(bào)比賽中,學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時(shí)間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評(píng)比的時(shí)候,我們收到的那60多幅的手抄報(bào),不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的.。
三、活動(dòng)的精彩,令人回味
1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機(jī)。
隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊(duì)員那規(guī)范的隊(duì)禮,洪亮的歌聲,隊(duì)員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰?
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動(dòng)的。
在這里,同(!)學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動(dòng)作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
3、手抄報(bào)比賽(中高年級(jí))和畫畫比賽(低年級(jí))則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。
"迎國慶"系列活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時(shí)間里,我們將組織更好的活動(dòng)來豐富全校同學(xué)的生活。
國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)5在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié),我們迎來了祖國媽媽的第__個(gè)生日。在全體師生的共同參與下,我校舉行了隆重的系列國慶慶典活動(dòng),共同慶祝祖國媽媽的生日。
為了讓同學(xué)們感受國慶的氣氛,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感。我校在9月10日——9月28日先后組織了“我和我的祖國”系列活動(dòng):
1、組織一堂慶國慶的主題班會(huì)
要求各班班主任在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)上好一堂關(guān)于慶國慶的主題教育課,各班級(jí)發(fā)言人數(shù)達(dá)到班級(jí)人數(shù)的三分之一。大大的激勵(lì)了學(xué)生的愛國情懷。
2、五彩畫筆畫祖國
學(xué)生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現(xiàn)方式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。
3、唱響紅歌頌祖國
9月29日晚,我校全體師生帶著金秋的喜悅,唱響了高亢奮進(jìn)的頌歌,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次歌詠比賽得到團(tuán)市委、社區(qū)、兄弟學(xué)校等方面的大力支持。學(xué)校師生共同參與,教師一首《四渡赤水》贏得滿場喝彩。全校24個(gè)班級(jí)合唱了24首紅歌,唱紅了校園,唱出了對(duì)祖國的.祝福。晚會(huì)在《歌唱祖國》的歌聲中結(jié)束。這次晚會(huì)激發(fā)了我校學(xué)生的愛國熱情和集體精神,也激發(fā)了學(xué)生積極參與集體活動(dòng)的熱情,達(dá)到了育人的目的,再次證明了晚會(huì)的成功。
4、自制版報(bào)贊祖國
在9月21日下午由政教處組織評(píng)比各班黑板報(bào)。學(xué)生利用板報(bào)抒發(fā)了對(duì)祖國的熱愛。
5、詩歌朗誦比賽
本班學(xué)生在這學(xué)期共46人,轉(zhuǎn)出去2個(gè),又進(jìn)來了4個(gè)插班生,學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,總體看來男生仍多于女生,在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,不再象剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)的毫無頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。
二.工作分類:
五項(xiàng)競賽工作
這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn),學(xué)生哪個(gè)方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說是我來做主體,是扶著學(xué)生一步步走來,而這一學(xué)期,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫?,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任分明。
1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員
結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實(shí)施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動(dòng),是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。
為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。
另外,為了增加憂患意識(shí),我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個(gè)月評(píng)出最好的一組,加以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、設(shè)立“三帶”檢查員
三帶,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?;者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車的來得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況,并對(duì)沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。
檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評(píng)比,不合格者撤換。
3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作
班長我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師,并且我把點(diǎn)名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來得容易的多了。
另外,對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時(shí)間后,我將把這個(gè)工作教給班長,每天的扣分單,班長統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計(jì)一次,并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來。
4、黑板報(bào)工作
這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,一年級(jí)的時(shí)候,黑板報(bào)可以說是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今二年級(jí)了,我決定讓他們一步步學(xué)起來,先是教師設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報(bào)。
三.少先隊(duì)工作思路
1.認(rèn)真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
2.營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧,學(xué)會(huì)與人相處的能力,學(xué)會(huì)付出和愛,學(xué)會(huì)關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。
4.利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識(shí)教育,讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解,明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。
5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
6.上好每一節(jié)班隊(duì)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!
四.工作安排
九月份
1、五項(xiàng)競賽開始
十月份
1、慶祝國慶節(jié)
2、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)
3、老人節(jié)慰問活動(dòng)
十一月份
1、五項(xiàng)競賽小結(jié)
2、講故事比賽(一-三年級(jí))
3、野炊活動(dòng)
4、第三期校報(bào)刊出(二1-一3)
十二月份
1、迎元旦大合唱比賽
一月份
一、班級(jí)文化的含義
班級(jí)文化是班級(jí)內(nèi)部形成的獨(dú)特價(jià)值觀、共同思想、作風(fēng)、行為準(zhǔn)則的總和。它是班級(jí)的靈魂所在,是班級(jí)自下而上發(fā)展的動(dòng)力和成功的關(guān)鍵。班級(jí)文化的內(nèi)容主要分為三個(gè)層面:一是精神層面,如班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、班級(jí)言論、觀念文化(人生觀、價(jià)值觀)、人際關(guān)系等;二是物質(zhì)層面:如教師的墻畫、標(biāo)語、學(xué)生書畫作品展示等;三是制度層面:班級(jí)的班規(guī)、行為規(guī)范等。
二、班級(jí)文化的建設(shè)
1.整潔的環(huán)境文化環(huán)境育人,一切的教育歸根結(jié)底在于自我教育,而環(huán)境的熏陶和影響更能促進(jìn)自我教育。在良好的環(huán)境中,學(xué)生會(huì)自然而然的受到教育和影響。但在當(dāng)前,有些班主任對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)十分重視,而對(duì)于環(huán)境衛(wèi)生工作認(rèn)識(shí)不夠,甚至認(rèn)為其可有可無。這是一種錯(cuò)誤的看法?!耙晃莶粧?,何以掃天下”。都說班級(jí)是我家,怎樣讓自己的家舒適干凈,這樣得讓每個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成打掃衛(wèi)生、保持衛(wèi)生的好習(xí)慣。一個(gè)優(yōu)秀的班主任,往往十分重視班級(jí)的衛(wèi)生工作,并把衛(wèi)生工作和勞動(dòng)教育密切結(jié)合,把它作為培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、行為習(xí)慣、吃苦耐勞
精神的重要手段。從某種程度上來說,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生意識(shí)、創(chuàng)造出一個(gè)窗明幾凈的優(yōu)雅整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,就是教育的一種成功。2.豐富的板報(bào)文化及時(shí)組織學(xué)生出好黑板報(bào),黑板報(bào)可在學(xué)期初按周來計(jì)劃,也可結(jié)合各種傳統(tǒng)的節(jié)日和活動(dòng)來出黑板報(bào);可以組織學(xué)生開展豐富多彩的手抄報(bào)競賽活動(dòng),可以以個(gè)人為單位組織,也可以以小組為單位來組織;還可以組織人人參與的班級(jí)寫字繪畫比賽并加以集中的板報(bào)展示,教室的一角還可以設(shè)計(jì)成“小荷才露尖尖角”之類的學(xué)生作品展示區(qū)域(作文、書法、繪畫、作業(yè)等皆可),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手能力。
3.激勵(lì)的墻面文化在教室的前后墻(黑板上方)可以擬寫好諸如“自尊、自覺、自信、自強(qiáng)”等之類的激勵(lì)人心的班訓(xùn),如北京市光明小學(xué)的口號(hào):“你在這點(diǎn)行,我在那點(diǎn)行;今天若不行,爭取明天行!”教室兩邊的墻上可以懸掛名人名言,也可以懸掛學(xué)生自己擬寫的勵(lì)志話語。班級(jí)的獎(jiǎng)狀可以集中張貼在“班級(jí)榮譽(yù)”墻上,這樣就發(fā)揮出良好班級(jí)文化的激勵(lì)功能。
4.規(guī)范的制度文化“沒有規(guī)矩,不成方圓”。一個(gè)班級(jí)要想有長遠(yuǎn)的發(fā)展,就必須有比較規(guī)范的制度文化。作為班主任,在接班之初,就要有自己的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,逐步地建立起班級(jí)制度體系。譬如:班級(jí)班規(guī),班干部的選舉和工作制度,班級(jí)衛(wèi)生制度,班級(jí)活動(dòng)制度,等等。這些制度可以通過班會(huì)討論來制訂,也可以通過小組承包、班會(huì)投票等方法來確定。制度一經(jīng)制訂就要按章辦事,有獎(jiǎng)有罰,對(duì)于表現(xiàn)好的給予一些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于表現(xiàn)不好的實(shí)施扣分,并加以懲罰,這樣下來,“獎(jiǎng)”的那一塊越來越滿了,而“罰”的那一塊越來越少了。發(fā)揮出了良好班級(jí)文化的約束功能。
5.多彩的活動(dòng)文化優(yōu)秀的班級(jí),應(yīng)該是全班同學(xué)的精神家園,應(yīng)該是豐富多彩、具有魅力的,應(yīng)該充滿關(guān)愛、友誼、熱情和活力。而這些都必須通過班級(jí)活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。班級(jí)活動(dòng),可以在學(xué)校的大框架下進(jìn)行,比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、學(xué)科競賽;也可以結(jié)合傳統(tǒng)的各種節(jié)日來安排,比如端午節(jié)、國慶節(jié)、教師節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)等;還可以在征求全班同學(xué)意見的基礎(chǔ)上自己來設(shè)計(jì)和規(guī)劃,比如班級(jí)的組內(nèi)籃球賽、春游、野炊、讀書會(huì)、文藝晚會(huì),等等。通過這些,可以豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,提升班級(jí)的自信心,增進(jìn)同學(xué)之間、師生之間的感情,共同的價(jià)值觀念、心理意識(shí)形成了共同的目標(biāo)和理想,學(xué)生把班級(jí)看作一個(gè)命運(yùn)共同體,“班興我榮、班衰我恥”成為發(fā)自內(nèi)心的真摯感情,并會(huì)變成他們的實(shí)際行動(dòng)。發(fā)揮著良好班級(jí)文化的凝聚功能和導(dǎo)向功能。
一、班級(jí)詳細(xì)情況:本班共有24名學(xué)生,其中有17位女同學(xué),7位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級(jí)下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評(píng)為蘇州市文明班級(jí)?,F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,在班級(jí)管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。
二、制定本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn)
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績,要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué)?;顒?dòng),如卡拉OK、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門,還有一部分同學(xué)自己租房。情況比較復(fù)雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。
三、制定班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容
1、組織部分學(xué)生到蘇州補(bǔ)考,并及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)上重視的教育。
2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報(bào)。
3、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育。
4、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng)。
5、開展慶祝國慶節(jié)活動(dòng),出版相應(yīng)黑板報(bào)。
6、開展一次演講比賽。
7、組織學(xué)生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進(jìn)入院比賽。
8、組織迎新年慶祝活動(dòng)。
9、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
10、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
以上三點(diǎn)內(nèi)容是我擬訂的本學(xué)期副班主任工作計(jì)劃,我會(huì)盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯(cuò),把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績!
一、班級(jí)基本情況
本班共有24名學(xué)生,其中有17位女同學(xué),7位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級(jí)下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評(píng)為蘇州市文明班級(jí)?,F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,在班級(jí)管理工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績,要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué)?;顒?dòng),如卡拉OK、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門,還有一部分同學(xué)自己租房。情況比較復(fù)雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。
三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容
1、組織部分學(xué)生到蘇州補(bǔ)考,并及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)上重視的教育。
2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報(bào)。
3、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育。
4、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng)。
5、開展慶祝國慶節(jié)活動(dòng),出版相應(yīng)黑板報(bào)。
6、開展一次演講比賽。
7、組織學(xué)生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進(jìn)入院比賽。
8、組織迎新年慶?;顒?dòng)。
9、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本班共有24名學(xué)生,其中有17位女同學(xué),7位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級(jí)下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評(píng)為文明班級(jí)。現(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,在班級(jí)管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績,要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué)?;顒?dòng),如卡拉OK、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門,還有一部分同學(xué)自己租房。情況比較復(fù)雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。
三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容
1、組織部分學(xué)生到蘇州補(bǔ)考,并及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)上重視的教育。
2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報(bào)。
3、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育。
4、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng)。
5、開展慶祝國慶節(jié)活動(dòng),出版相應(yīng)黑板報(bào)。
6、開展一次演講比賽。
7、組織學(xué)生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進(jìn)入院比賽。
8、組織迎新年慶?;顒?dòng)。
9、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。