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讓學(xué)生能盡量熟悉和使用word,提高學(xué)生對計算機的應(yīng)用能力,努力讓每個學(xué)生都能學(xué)到知識,提高計算機的應(yīng)用能力,為下階段的計算機學(xué)習(xí)打下較扎實的基礎(chǔ)。這里給大家分享一些關(guān)于閩教版四年級信息技術(shù)下冊教學(xué)計劃5篇,供大家參考。
四年級信息技術(shù)下冊教學(xué)計劃1一、學(xué)生基本情況
本計劃針對四年級,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生對指法,文本編輯有了進一步的提高,但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少,學(xué)生的遺忘性大,大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固,學(xué)生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學(xué)生純粹是上課時間練習(xí),課后就沒有鞏固的機會,所以,這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大,操作易生疏;
學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高,因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào)。相對來說學(xué)生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí),而是打游戲。所以,學(xué)生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導(dǎo)。
二、教材分析
本期教材是使用新編版:四年級下冊,內(nèi)容是全新的。內(nèi)容全部都是PowerPoint可見PowerPoint是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點,又是難點。
知識點:基本的操作和操作的技巧
重難點:基本操作
三、指導(dǎo)思想:
根據(jù)上級下發(fā)的教學(xué)進度和學(xué)生的具體情況,明確小學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
四、教學(xué)目標:
1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。
2、培養(yǎng)學(xué)生對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。
3、初步學(xué)會用PowerPoint。
能熟練掌握其中的一些主要功能。
4、養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣。
5、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性,鼓勵學(xué)生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新設(shè)計。
6、做一個作品。
五、教學(xué)措施
本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動手操作三種方式進入學(xué)習(xí),適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動手是最主要的。
六、教學(xué)進度具體安排如下表
第一課 我家住在大海邊
第二課 海洋之星的自我介紹
第三課 多姿多彩的自我介紹
第四課 甜蜜的全家福
第五課 給全家福排排隊
第六課 給全家福披上彩衣
第七課 啤酒花開
第八課 多彩的節(jié)日
第九課 我們一起來跳舞
第十課 直播青島
十一課 看我七十二變
十二課 海洋之星預(yù)選賽
十三課 連線海洋之星
十四課 回溯一線牽
十五課 海洋之星總決賽
十六課 濤濤的禮物
四年級信息技術(shù)下冊教學(xué)計劃2一、本班情況分析
1、基本情況。
2、學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握情況。
四年級學(xué)生對學(xué)習(xí)計算機已有一定基礎(chǔ),基本知識與技能的掌握情況還比較理想,但大部分學(xué)生在計算機的應(yīng)用方面還欠狹窄,對于windows系統(tǒng)的基本操作還不夠熟練或者不規(guī)范,少部分學(xué)生正確使用計算機的習(xí)慣還沒有形成,學(xué)生的基礎(chǔ)知識還有待繼續(xù)加強。
3、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。
興趣是學(xué)生的老師,學(xué)生對于計算機的知識還是很有興趣的,所以能夠自覺主動的去探索知識,教師在課堂上把知識點講授后,學(xué)生通過上機操作鞏固所學(xué)知識,以達到掌握新知識的目的。
4、班中優(yōu)生情況。
年級中有一部分學(xué)生的計算機基礎(chǔ)知識很扎實,對于windows的基本操作比較熟練,所以接受新知識的速度也比較快,這部分學(xué)生可以起到“小老師”的作用,在上機操作中可以幫助指導(dǎo)其他的同學(xué),以達到共同進步的目的。
5、班中后進生情況。
年級中有一部分學(xué)生的計算機基礎(chǔ)知識比較差,主要是由于上課愛講話,不認真聽課所致,這部分學(xué)生同時也會影響到課堂的教學(xué),所以對于這部分學(xué)生要耐心引導(dǎo),以達到改掉不良習(xí)慣的目的。
二、本學(xué)科教材分析
本學(xué)期采用的是海南出版社出版的教材四年級上冊,主要是“畫圖”軟件的學(xué)習(xí)。包括以下內(nèi)容:第一課走進電腦畫室,讓學(xué)生認識“畫圖”軟件,掌握基本的操作;第二~第八課主要是通過畫不同的圖畫來學(xué)習(xí)畫圖軟件中各種畫圖工具及菜單命令的使用;第九~第十課是學(xué)生創(chuàng)作,學(xué)生可以利用掌握的畫圖工具自由創(chuàng)作,從而達到學(xué)以致用的目的。
三、本學(xué)期教學(xué)目標。
1、知識與技能
認識“畫圖”軟件,熟悉“畫圖”軟件界面,掌握各種畫圖工具的使用,能夠利用所掌握的工具自主創(chuàng)作。
2、情感態(tài)度與價值觀
通過對計算機的演示操作,激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)以及關(guān)心社會的情感,從而使學(xué)生認識到自己肩負的重任,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。
3、質(zhì)量目標:
在本學(xué)期的教學(xué)中,認真學(xué)習(xí)其他學(xué)科以及本學(xué)科其他優(yōu)秀老師的經(jīng)驗,進一步落實具體措施,面向全體學(xué)生,打好課堂教學(xué)主陣地,抓好中上生,促進后進生提高,使學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力逐步提高。
四、本學(xué)期教學(xué)措施。
教學(xué)中以教學(xué)大綱為綱,從教材和學(xué)生實際出發(fā),在開學(xué)初制訂出切實可行的教學(xué)計劃。
首先認真?zhèn)湔n,明確教學(xué)重點、難點關(guān)鍵,探索、研究疑難問題及有關(guān)微機實踐。分析學(xué)生情況,學(xué)要求,做到每課必備,寫好教案。
其次認真上課,以啟發(fā)式教學(xué)為原則,以操作訓(xùn)練來強化概念,形成技能、技巧,體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,精講多練,前后連接,板書規(guī)范清楚,教態(tài)親切、自然,采用多種切合學(xué)生實際的教學(xué)方法和手段,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生能力培養(yǎng),及時總結(jié),做好教學(xué)后記。
積極開展信息技術(shù)課堂教學(xué)模式的研究,通過探討學(xué)習(xí),總結(jié)得失,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
四年級信息技術(shù)下冊教學(xué)計劃3一、情況分析
1、信息技術(shù)狀況
信息技術(shù)裝備的改善,促進了我校信息技術(shù)教學(xué)水平的提高,目前除低年級沒有開設(shè)信息技術(shù)課外,中高年級已按要求開足開齊。大部分學(xué)生對計算機發(fā)展史、計算機的基本組成、計算機的各部分設(shè)備名稱、計算機的應(yīng)用及特點有了一定的認識,已經(jīng)學(xué)會了如何開關(guān)機,認識了鍵盤,并學(xué)會了正確的鍵盤操作姿勢和操作方法,知道了部分特殊鍵的作用,部分學(xué)生還學(xué)會了用拼音輸入法輸入漢字,練習(xí)畫畫。除此以外,所有學(xué)生都接受了計算機上機實習(xí)規(guī)則、計算機機房的清潔維護等教育,都對計算機產(chǎn)生了濃厚的興趣。為了使我校信息技術(shù)課教學(xué)工作有條不紊地開展,現(xiàn)特擬定信息技術(shù)課學(xué)科教學(xué)實施計劃。
2、學(xué)情分析:
四年級學(xué)情:這個年齡段的學(xué)生大都非常喜歡計算機,同時對計算機充滿了無知和好奇。我要培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,同時加強四、四年級學(xué)生的教學(xué)管理,根據(jù)他們好動,不喜歡受約束的特點,多安排實踐性的學(xué)習(xí)內(nèi)容。比如課堂學(xué)習(xí)以游戲、活動為主,盡量將理論學(xué)習(xí)的時間壓縮在20分鐘以內(nèi)。四年級學(xué)生要給他們規(guī)范的學(xué)習(xí)方式,用建構(gòu)主義原理幫助他們建立關(guān)于計算機的系統(tǒng)知識,提倡他們運用信息技術(shù)于其他學(xué)科學(xué)習(xí)中,均衡地發(fā)展學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。
二、教學(xué)總目標:
1、建立對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。
2、在使用信息技術(shù)時學(xué)會與他人合作,學(xué)會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學(xué)習(xí);
3、學(xué)會利用IE瀏覽器上網(wǎng)查找資料包括音樂、圖片,并整理成庫,學(xué)會利用WORD制作以及美化簡單的文檔。
4、能夠在他人在幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,開展直接和獨立的學(xué)習(xí),發(fā)展個人的愛好和興趣。
5、知道應(yīng)負責任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)軟件,養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣和責任意識。
6、學(xué)會初步的文字輸入方法,逐步提高文字的輸入速度。
三、實施計劃的措施:
1、運用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法進行教學(xué)。
2、教學(xué)時采用放教學(xué)錄相,
通過演示計算機應(yīng)用軟件的形式向?qū)W生介紹知識。
3、傳授知識時突出一個“新”字、落實一個“趣”字、突出一個“活”字、落實一個“學(xué)”字(為學(xué)生服務(wù));
教學(xué)過程突出一個“難”字(找準知能點、難點及關(guān)鍵)、落實一個“行”字(引導(dǎo)學(xué)生進行思維訓(xùn)練和認知能力訓(xùn)練);鞏固知能突出一個“實”字(雙基訓(xùn)練應(yīng)落到實處)、落實一個“促”字(促進學(xué)生學(xué)以致用、創(chuàng)新實踐)。
4、加強教師業(yè)務(wù)知識和上機能力的培訓(xùn)
四、具體內(nèi)容安排:
四年級主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:了解信息和信息處理工具,利用IE瀏覽器上網(wǎng)查找資料包括音樂、圖片,了解文件的基本操作,學(xué)會利用WORD制作以及美化簡單的文檔,中文版Win98基本操作。
重
點: 利用IE瀏覽器上網(wǎng)查找資料包括音樂、圖片,了解文件的基本操作,學(xué)會利用WORD制作以及美化簡單的文檔
難
點: 了解文件的基本操作,學(xué)會利用WORD制作以及美化簡單的文檔
四年級信息技術(shù)下冊教學(xué)計劃4一、本年級情況分析
1、基本情況。
本學(xué)期我將繼續(xù)承擔小學(xué)信息技術(shù)四年級下冊的教學(xué)任務(wù)。經(jīng)過上學(xué)期的管理,本年級的學(xué)生已基本明確了信息技術(shù)課的教學(xué)流程,學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)方法。
2、學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握情況。
四年級學(xué)生對學(xué)習(xí)計算機已有一定基礎(chǔ),基本知識與技能的掌握情況還比較理想,但大部分學(xué)生在計算機的應(yīng)用方面還欠狹窄,對于windows系統(tǒng)的基本操作還不夠熟練或者不規(guī)范,少部分學(xué)生正確使用計算機的習(xí)慣還沒有形成,學(xué)生的基礎(chǔ)知識還有待繼續(xù)加強。
3、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。
興趣是學(xué)生最好的老師,學(xué)生對于計算機的知識還是很有興趣的,所以能夠自覺主動的去探索知識,教師在課堂上把知識點講授后,學(xué)生通過上機操作鞏固所學(xué)知識,以達到掌握新知識的目的。
4、班中優(yōu)生情況。
年級中有一部分學(xué)生的計算機基礎(chǔ)知識很扎實,對于windows的基本操作比較熟練,所以接受新知識的速度也比較快,這部分學(xué)生可以起到“小老師”的作用,在上機操作中可以幫助指導(dǎo)其他的同學(xué),以達到共同進步的目的。
5、班中待優(yōu)生情況。
年級中有一部分學(xué)生的計算機基礎(chǔ)知識比較差,主要是由于上課愛講話,不認真聽課所致,這部分學(xué)生同時也會影響到課堂的教學(xué),所以對于這部分學(xué)生要耐心引導(dǎo),以達到改掉不良習(xí)慣的目的。
二、本學(xué)科教材分析
本學(xué)期采用的是海南出版社出版的教材四年級下冊,主要是“windows”的學(xué)習(xí)。這部分內(nèi)容實用性非常強。
三、本學(xué)期教學(xué)目標。
1、知識與技能
認識“windows”,能夠利用所掌握的工具自主創(chuàng)作。
2、情感態(tài)度與價值觀
通過對計算機的演示操作,激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)以及關(guān)心社會的情感,從而使學(xué)生認識到自己肩負的重任,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。
3、質(zhì)量目標:
在本學(xué)期的教學(xué)中,認真學(xué)習(xí)其他學(xué)科以及本學(xué)科其他優(yōu)秀老師的經(jīng)驗,進一步落實具體措施,面向全體學(xué)生,打好課堂教學(xué)主陣地,抓好中上生,促進后進生提高,使學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力逐步提高。
四、本學(xué)期教學(xué)措施。
教學(xué)中以教學(xué)大綱為綱,從教材和學(xué)生實際出發(fā),在開學(xué)初制訂出切實可行的教學(xué)計劃。
首先認真?zhèn)湔n,明確教學(xué)重點、難點關(guān)鍵,探索、研究疑難問題
及有關(guān)微機實踐。分析學(xué)生情況,學(xué)要求,做到每課必備,寫好教案。
其次認真上課,以啟發(fā)式教學(xué)為原則,以操作訓(xùn)練來強化概念,形成技能、技巧,體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,精講多練,前后連接,板書規(guī)范清楚,教態(tài)親切、自然,采用多種切合學(xué)生實際的教學(xué)方法和手段,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生能力培養(yǎng),及時總結(jié),做好教學(xué)后記。
積極開展信息技術(shù)課堂教學(xué)模式的研究,通過探討學(xué)習(xí),總結(jié)得失,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
五、教學(xué)進度
周次
內(nèi)容
第一周
第1課建立班級課程表
第二周
第2課編輯班級課程表
第三周
第3課美化班級課程表
第四周
第4課完善班級課程表
第五周
第1單元單元小結(jié)
第六周
第5課春季郊游邀交友
第七周
第6課聊聊春游定方案
第八周
第7課精彩瞬間群共享
第九周
第8課分享見聞用郵件
第十周
第2單元單元小結(jié)
第十一周
第9課小小蝸牛跑得快
第十二周
第10課小貓拜訪好朋友
第十三周
第11課小狗參觀貓咪屋
第十四周
第12課魚兒水中自在游
第十五周
第13課海龜魚兒水中戲
第十六周
第14課小小鼴鼠鉆地道
四年級信息技術(shù)下冊教學(xué)計劃5一、學(xué)生基本情況
在三年級和四年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,學(xué)生已經(jīng)基本掌握了計算機的基礎(chǔ)性的操作技能,但是學(xué)生的接受能力有高有低,掌握水平參差不齊,這對學(xué)不利,因此在教學(xué)中應(yīng)遵循“因材施教”原則,設(shè)計與各種層次學(xué)生相適應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等。另外由于教學(xué)設(shè)備不足,學(xué)生上機操作的時間得不到充分保證,可能會影響學(xué)生對知識、技能的掌握。
二、教材分析
1、教材內(nèi)容。
本冊教材共有16課,分別是:認識word、word的視圖與格式菜單、輸入文章、插入符號、插入藝術(shù)字、編輯藝術(shù)字、插入剪貼畫、文章的修改、文章的刪除和移動、文字的對齊、文字的美化、插入來自文件的圖片和文章、插入文本框、用word制作課表等、日歷的制作、制作電子小板報、作品展示與評價。主要是文字處理方面的內(nèi)容。
2、教材特點。
(1)以培養(yǎng)學(xué)生興趣為主,不強求掌握知識與操作技能; (2)以活動為重心,通過活動,體驗、了解信息技術(shù)的應(yīng)用;(3)活動過程是學(xué)生嘗試、實踐的動手過程;
(4)動手過程以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo),突出學(xué)生自主探究; (5)以學(xué)科整合為平臺,鼓勵學(xué)生利用信息技術(shù)探究其他學(xué)科學(xué)習(xí);(6)充分體現(xiàn)新課改精神。
三、教學(xué)目標
1、了解漢字的演變歷史,印刷技術(shù)的發(fā)展;了解漢字的編碼及輸入法;
2、認識幾種輸入輸出設(shè)備;
3、了解常用的字處理軟件及字處理軟件的發(fā)展過程;
4、通過瀏覽字處理軟件的電子作品,感受字處理軟件的制作魅力。
5、掌握打開Word文檔的方法,并且會統(tǒng)計文檔字數(shù)。
會在Word軟件中改變顯示比例。
6、掌握啟動和退出Word的方法;
了解Word窗口的組成;學(xué)會顯示和隱藏工具欄;學(xué)會在Word中輸入文字。
7、掌握在Word中修飾文字,美化文檔的方法。
8、掌握在Word中插入表格、繪制表格的方法。
9、掌握在Word中插入圖片,調(diào)整圖片的方法,能編輯圖文并茂的文檔。
10、學(xué)習(xí)設(shè)置頁面的方法,能自主完成或是在同學(xué)的幫助下制作精美的電子文檔,版面設(shè)計合理、美觀。
11、在計算機操作中注意正確方法的指導(dǎo),養(yǎng)成正確使用計算機的良好習(xí)慣。
12、拓寬知識面,拓展視野,培養(yǎng)學(xué)生對計算機的濃厚興趣。
13、形成現(xiàn)階段學(xué)生應(yīng)知的信息技術(shù)理念,樹立學(xué)好信息技術(shù)、用好信息技術(shù)的信心。
14、培養(yǎng)學(xué)生與人合作、自主探究思考、勇于動手、善于交流的能力。
15、進行愛護公共機房設(shè)備的品德教育。
四、教學(xué)措施
1、任務(wù)驅(qū)動思想。
《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》中確立了“任務(wù)驅(qū)動”的教學(xué)原則,明確指出:知識及技能的傳授應(yīng)以完成典型的“任務(wù)”為主。這個原則突出了“在‘做’中‘學(xué)’”的思想。任務(wù)驅(qū)動教學(xué)策略對主體性教學(xué),發(fā)揮學(xué)生積極主動性,積極參與學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)創(chuàng)造性能力具有積極性作用。
2、課程整合思想。
(1)與相鄰學(xué)科的課程整合。 (2)與德育整合。
3、趣味性思想。
(1)語言的趣味化。 (2)內(nèi)容趣味化。
4、培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)。
(1)結(jié)合實例進行應(yīng)用介紹。 (2)貫穿網(wǎng)絡(luò)知識。
(一)對內(nèi)建設(shè)
(1)部門內(nèi)部建設(shè)
我部門注重團結(jié)與合作,為加強交流,會不定期的召開部門內(nèi)部會議,交流學(xué)習(xí)、工作心得,提高團隊合作精神。
(2)鍛煉新干
外系學(xué)生會辦公室本年度確定主任一名,副主任兩名,為使辦公室工作能夠到得好的延續(xù)和發(fā)展,根據(jù)以往慣例,我們部門仍在九月份進行了新一輪新生招干工作,為我們部門注入了新鮮血液。在日常工作中,我們將更加注重新干的培養(yǎng),盡量多的讓新干參與辦公室日常實踐工作,以更快熟悉辦公室工作流程。
(3)規(guī)章等制度建設(shè)
為深入全面了解學(xué)生會工作情況,協(xié)助學(xué)生會與團委的各項工作,辦公室在往屆制定的團委學(xué)生會內(nèi)部規(guī)章等制度的基礎(chǔ)上,針對工作中存在的問題,將進行進一步的規(guī)范和完善,嚴格規(guī)范財務(wù)報帳制度。同時,還會對團委學(xué)生會的章程進行修改。
(二)對外工作
(1)配合院系工作的開展
為更好的做好團委學(xué)生會的工作,真正起到上傳下達的中間橋梁的作用。辦公室將積極配合院系的工作。如財務(wù)帳目的清理、傳達上級的相關(guān)文件、提供學(xué)生資料、團委學(xué)生會和各班團干部的聯(lián)系表等。
(2)溝通協(xié)作工作
在對院內(nèi)開展的各項工作活動、團委學(xué)生會內(nèi)部的活動以及社團活動中,辦公室都將要起積極主動的溝通協(xié)作作用。同時,還要積極聽取同學(xué)的意見及時記錄處理,或向有關(guān)部門反映情況。
(3)對外監(jiān)督工作
辦公室在協(xié)調(diào)各部門工作的同時,還要監(jiān)督各部門工作的開展,并收集工作匯報情況。
(三)日常工作
(1)日常值班
根據(jù)團委學(xué)生會的實際工作的需要,協(xié)助老師處理日常事務(wù),辦公室仍將堅持值班制度,以便時處理團委學(xué)生會內(nèi)部的通知和聯(lián)絡(luò)工作。
(2)日常衛(wèi)生管理
為了樹立團委學(xué)生會的良好形象,為各位提供一個更加整潔、舒適的工作環(huán)境。辦公室成員在值班時將對辦公室進行日常清掃,以保持內(nèi)務(wù)整潔,并定期對辦公室進行徹底清掃。
(3)通知書寫
為了及時傳達學(xué)院的各相關(guān)文件和精神,提高團委學(xué)生會的工作效率。辦公室將實行通知預(yù)約制,從通知張貼的及時性和質(zhì)量上嚴格把關(guān),堅決杜絕通知的張貼不及時和內(nèi)容錯誤的現(xiàn)象。另外,為了加強團委學(xué)生會與各班級的聯(lián)系,使各班班干部及時了解并協(xié)助團委學(xué)生會工作,辦公室還將繼續(xù)進行團委學(xué)生會的會議通知工作。
(4)會議記錄
為了便于反映和記載我院團委學(xué)生會工作的開展情況,同時在一定意義上有助于監(jiān)督各部門的工作,能夠及時發(fā)現(xiàn)問題起查漏補缺、自我完善的作用。辦公室將會按時參加團委學(xué)生會召開的各種會議,并對會議的主要內(nèi)容進行詳細的記載。特別是我系學(xué)生會團委每月召開的全體干部英語會議,將進行英語會議記錄。
(5)財物管理
授課教材:人音版四年級下冊第5課風景如畫單元歌曲《西風的話》
教材分析:《西風的話》這首兒童抒情歌曲是黃自創(chuàng)作于20世紀30年代,歌曲表現(xiàn)了作者對青年一代的殷切期望——珍惜時光、熱愛生活、憧憬光明。G大調(diào)、四四拍;歌曲為大調(diào)式,一段體,由四個規(guī)整的樂句構(gòu)成。雖然四樂句采用了相同的節(jié)奏,但旋律的變化表現(xiàn)出不同的情緒對比。第一樂句以屬音為基礎(chǔ),經(jīng)過主和弦的分解,旋律的先揚后抑奠定了全曲舒展、寬廣的風格;第二樂句曲調(diào)的級進上行和漸強處理與第一樂句形成對比;第三樂句在高音區(qū)展開,完成了曲意的轉(zhuǎn)折,是全曲力度最強的樂句;結(jié)束句以下行的旋律結(jié)束于主音,作漸強漸慢的處理,表現(xiàn)了深邃悠遠、余味無窮的意境。該曲歌詞含蓄、深邃,情景交融;曲調(diào)婉轉(zhuǎn)、典雅,抒情柔美,詞曲結(jié)合完善,富有詩意。
教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《西風的話》
教學(xué)目標:
1、學(xué)習(xí)用優(yōu)美、舒展、輕柔、連貫的聲音演唱歌曲《西風的話》,啟發(fā)教育青少年珍惜時光,熱愛生活。
2、體會歌曲的含義,能隨旋律的速度和力度的變化表現(xiàn)歌曲的情感和意境,讓學(xué)生在音樂中感悟秋天,描繪秋天,唱響秋天,表現(xiàn)秋天。
3、培養(yǎng)學(xué)生聆聽音樂,滲透自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式這一教學(xué)理念。認識作曲家黃自,感受音樂家黃自的愛國主義感情。
教學(xué)重點:用優(yōu)美、舒展、輕柔、連貫的聲音演唱歌曲,表現(xiàn)歌曲的抒情意境。
教學(xué)難點:隨旋律的速度和力度的變化表現(xiàn)歌曲的情感和意境。
教學(xué)方法:聽唱法、學(xué)唱法、欣賞法、電教法、啟發(fā)引導(dǎo)法等
教具準備:多媒體課件、電鋼琴等
一、組織教學(xué):我來說,你來做:
鞏固知識:
(1)、這條節(jié)奏怎么讀:x x xx xx ︱x – x –︱x x xx xx ︱x – – –
(2)、力度記號的鞏固: 強音幾號: f 弱音記號: p 中弱: mp
二、教學(xué)過程:
1、導(dǎo)入新課:
課前音樂:下面老師播放一段音樂視頻,請同學(xué)們欣賞,考慮老師播放的音樂是叫什么名字?是什么季節(jié)的圖片?圖片表現(xiàn)了什么內(nèi)容?
生:秋日私語,師:對,是法國著名的鋼琴家理查德克萊德曼的《秋日私語》主要表現(xiàn)的是美麗的秋天。視頻中的圖片顯示的是什么景象?對秋天都有哪些感受呢?你喜歡秋天嗎?
生:生機勃勃的、豐收喜悅的、果實成熟壓滿枝頭、糧食豐收顆粒歸倉、鮮花朵朵五彩繽紛、樹葉變黃了,楓葉變紅了等等。秋天即是豐收的季節(jié)又是美麗的季節(jié)。
師:同學(xué)們對秋天的描繪真是豐富多彩。秋天不光是收獲的,秋天更是充滿詩意的季節(jié),詩人眼中到處是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的美景。那么金色的秋天是誰給我們帶來的呢?是西風!當夏天的南風飄然離云,陣陣西風,就捎來了秋的信息。
下面我們就一起來學(xué)習(xí)有關(guān)秋天的歌曲《西風的話》。板書:西風的話
2、學(xué)習(xí)新課:上節(jié)課,老師曾留了作業(yè),請同學(xué)們回去預(yù)習(xí)這首歌,查找有關(guān)歌曲的一些資料,現(xiàn)在我們邊學(xué)習(xí)邊匯報。
(1)、首先,我們來聆聽歌曲《西風的話》,感受這首歌的情緒和速度是什么樣的?作曲家是哪一位?(優(yōu)美、舒展、輕柔、連貫的)(緩慢的)(黃自)
生匯報曲作者是誰:是音樂家黃自創(chuàng)作的一首短歌。黃自是我國30年代重要作曲家,音樂教育家,早年留學(xué)美國。回國后,培養(yǎng)了許多優(yōu)秀音樂人才,他是我國早期音樂教育影響最大的奠基人。他的主要作品有清唱劇《長恨歌》,合唱曲《抗敵歌》,《旗正飄飄》,歌曲《熱血》、《九•一八》,一生中創(chuàng)作了大量的愛國主義歌曲,表達了他強烈的愛國主義精神。
(2)、再次欣賞,體會歌曲是幾段體,幾個樂句?哪一樂句旋律比較高,力度比較強?
(3)、學(xué)習(xí)演唱
(1) 用“u”模唱旋律,師糾正發(fā)聲方法。
(2)試唱曲譜,給與糾正。
(3)下面就就來聽聽西風在跟我們說什么,按節(jié)奏朗讀歌詞,體會西風的話,西風告訴我們一個什么道理?(珍惜時光,認真學(xué)習(xí),熱愛生活和對美好時光的憧憬。)
師:把這首歌曲的歌詞大意概括一句話。(描寫了一年來小朋友的成長和季節(jié)景物的變化
觀察四個樂句的節(jié)奏特點,歌曲四句的節(jié)奏完全相同。
(4)老師彈一句旋律,請同學(xué)們填一句詞
(5)隨琴演唱注意:要字正腔圓。演唱“袍”、“高”、“蓬”、“紅”等字要使聲音飽滿,吐字清晰。
(6) 按力度記號去演唱, 體會旋律高低與演唱力度的關(guān)系,感受歌曲的情緒不僅于歌曲的旋律的高低有關(guān)還和還有速度、力度、明亮的音色有關(guān)。
(7)隨伴奏有情緒的演唱,注意一字多音的唱法(連線的唱法),引導(dǎo)學(xué)生去探究發(fā)現(xiàn)最后一句的唱法。
(8)下面我們以對話的形式來模仿西風演唱歌曲:這來兩排是一組,這兩排是一組,唱的時候要對看,同時要招手,明白嗎?還可師生合作接龍演唱,最后師生互評。
3、創(chuàng)編歌表演:現(xiàn)在小組合作,創(chuàng)編歌表演,看看誰的動作最合適,舞蹈動作最漂亮。
4、豎笛吹奏《西風的話》用打擊樂為歌曲伴奏
5、你能用一句話來說說你這節(jié)課的收獲嗎?送給西風爺爺?shù)脑姼琛?/p>
快樂的暑假即將過去了,這快樂的暑假中,我們一定都有難忘的經(jīng)歷。可如今快要開學(xué)了,我們可得好好準備了!
要說心情,這么長的暑假現(xiàn)在快過去了,我們當然會有不舍之情,但是,開學(xué)就可以學(xué)更多的知識呀!
在下半年的學(xué)習(xí)中我上課一定要認真聽課,考試爭取考80多或90多分。
當然學(xué)習(xí)改變了,生活也得改變,因為暑假生活學(xué)習(xí)安排的很少,在親戚家呆的時間多,也沒怎么做家務(wù),現(xiàn)在暑假生活要結(jié)束了,當然要忙一些,早上起來讀書,中午如果不睡覺也可以看書,晚上復(fù)習(xí)功課,還要幫媽媽做點家務(wù)。
一、崗位職責
作為公司市場部督導(dǎo)這一職位,我在工作上有很多不到位的地方,沒有使用好公司下發(fā)的考核標準。做事總是想到哪做到哪兒,工作沒有合理的計劃和總結(jié),沒有正確的工作方法。工作起來比較麻木,總是急于解決問題,做不到冷靜的思考問題,沒有合理的解決問題根本策略和方法。
解決方法:擬定一個屬于自己的工作流程,每天按照此流程來展開工作(對每一項事情的了解和問題的處理都設(shè)有時間的限制),這也就是被迫提高工作效率。經(jīng)過一段時間的磨合,相信自己在工作方法上會有所改進,并且工作效率也會有所提升。
二、業(yè)務(wù)情況
20xx年在公司業(yè)務(wù)方面,得到了小部分的成果,但其中也有很多是鑒于公司同事們的幫助和鼓勵。我們的軍團軍規(guī)中有這么一句,當你進入一家講究實效的公司,請用你的業(yè)績說話。
在工作中總會提醒自己:所有出現(xiàn)的問題只有自己解決,等到別人的只有參考的意見和鼓勵的話語,凡事全部需要自己才能解決,沒有任何人來幫助你完成它。這樣自己的依賴性就不會那么強,所有的問題只有自己去尋找解決方法。再苦再累,只有你的業(yè)績才能證明你的能力,其它所有的只是空談。
三、團隊協(xié)作
上半年工作中總結(jié)出:現(xiàn)在的公司只有較強的個人能力是不行的,擁有公司的團隊協(xié)作精神才是最為重要的。再強的個人永遠比不上一支優(yōu)秀的團隊。目前團隊的建設(shè)將成為下半年度的工作計劃。在團隊中我總是教導(dǎo)我的管理者,必須做到以身作則,嚴格要求自己。店鋪的管理者需要的是解決問題的方法,而不是我們幫助他們解決問題。對于如何培養(yǎng)員工:只要員工犯的不是原則性問題,我們基本以引導(dǎo)和教導(dǎo)為主。員工不是被罵成才,她們同樣也需要贊美和鼓勵的話語,多給信心。
四、存在問題
1.自我學(xué)習(xí)力不夠,總是需要鞭策
2.工作還有潛力沒有全部發(fā)揮,需要改進工作方法
3.對于平時的培訓(xùn)及會議記錄是有,但只是流于形式,沒有最后的總結(jié),采用和實施
五、解決方法
1.合理地安排自己的學(xué)習(xí)時間,沒有特別重要的事情,不可打亂學(xué)習(xí)計劃
2.給自己制定工作流程,不斷改進工作方法,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人是如何有效地安排自己的工作時間,利用好五項管理
為迅速貫徹落實全市分片黨委書記會議精神,近日,**鎮(zhèn)召開班子成員會,就上半年經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀進行了認真分析,并提出下半年將著力抓好以下四個方面具體工作,確保全年各項任務(wù)的完成。
一是工業(yè)發(fā)展鎖定目標“抓、建、引”。全年工業(yè)目標完成稅收任務(wù)300萬元,轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力300人,下半年將繼續(xù)實行“一個項目、一套班子、一個責任、一抓到底”。一“抓”項目,對今年總投資600萬元已新引進的**服飾要加強跟蹤服務(wù),確保用工人數(shù)達二百人以上,實現(xiàn)稅收10萬元;對**木業(yè)要盡快完成設(shè)備引進,確保九月開工投產(chǎn);對總投資2000萬元的**省**肥業(yè)有限公司在試運行的基礎(chǔ)上,爭取年內(nèi)正式投產(chǎn);同時定專人對目前在談的**金屬包裝和紅薯加工等項目要盡快達成投資意向落戶**。二“建”小區(qū)。加大**工業(yè)小區(qū)建設(shè)步伐,按照小區(qū)規(guī)劃,加快“三通一平”建設(shè)力度,做一塊醒目的小區(qū)招商廣告牌,提高小區(qū)知名度,積極引導(dǎo)企業(yè)落戶小區(qū),努力形成產(chǎn)業(yè)聚集效應(yīng),使之成為**工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的創(chuàng)業(yè)園、鎮(zhèn)級財政收入的主來源。三“引”稅源。加大招商引稅力度,動員班子成員和機關(guān)干部,走出去開展招商引稅,完成50萬元引稅任務(wù),確保年初目標如期實現(xiàn)。
二是農(nóng)業(yè)發(fā)展圍繞增收建板塊。按照農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的思路,切實抓好“三大板塊”建設(shè),即優(yōu)質(zhì)油菜種植板塊、速生經(jīng)濟豐產(chǎn)林板塊和**崗家禽養(yǎng)殖板塊,努力實現(xiàn)農(nóng)民增產(chǎn)增收。下半年,我鎮(zhèn)將采取油菜統(tǒng)一供種,實現(xiàn)一個品種當家(即優(yōu)質(zhì)品種華油雜14號),油菜種植面積4萬畝,扎實創(chuàng)建“油菜大鎮(zhèn)”的奮斗目標,為全市創(chuàng)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)優(yōu)質(zhì)示范帶作貢獻。目前,我鎮(zhèn)已與華農(nóng)大聯(lián)農(nóng)種業(yè)訂購了華油雜14號油菜種子三萬包購銷合同,在全市率先實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)油菜統(tǒng)一供種。繼續(xù)開展以溝權(quán)換林權(quán)為抓手,以警民互動抓管理為重點,栽滿種足灘頭溝干坡邊,實現(xiàn)三萬畝速生豐產(chǎn)林板塊。依托**崗養(yǎng)殖協(xié)會,繼續(xù)抓好以養(yǎng)殖大戶**為首的**崗家禽養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè),帶動**、**、**等村的農(nóng)戶大力發(fā)展家禽養(yǎng)殖業(yè)達50家,實現(xiàn)家禽養(yǎng)殖板塊50萬只的養(yǎng)殖規(guī)模。
三是民生民利完善設(shè)施強基礎(chǔ)。爭取各級支持,多方籌集資金,力爭在今年冬完成通村通組公路建設(shè)任務(wù),硬化道路30公里。爭取市級支持,計劃完成六橫溝機挖疏洗工程,保障渠道順暢,提高抗災(zāi)排澇能力和逐步完善水利設(shè)施。投入20萬元,落實鎮(zhèn)區(qū)的綠化美化亮化工作,確保城鎮(zhèn)配套建設(shè)為**帶來一道亮麗的風景線。要積極開展計劃生育活動月,落實人口與計劃生育目標管理責任制,全面完成上級下達的各項指標任務(wù)。要加大民生爭取力度,切實做好農(nóng)村危房改造工作,確保年底搬進新居。扎實深入開展“平安村、平安社區(qū)、平安校園、平安單位(系統(tǒng))、平安家庭”等各類平安創(chuàng)建活動,強化超前防范意識,切實抓好和矛盾糾紛隱患的排查化解工作,做到“小事不出村,大事不出鎮(zhèn)”,確保全鎮(zhèn)社會穩(wěn)定。積極爭取“三改一建”國債項目,努力完成**、**等5個村共830口沼氣池建設(shè)任務(wù)。繼續(xù)抓好21個村的環(huán)境衛(wèi)生整治工作,使全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生有明顯改觀。配合市農(nóng)村工作隊抓好**崗、**、**、**、**5個村的發(fā)展規(guī)劃、配套資金爭取、班子建設(shè)等工作。
四是隊伍建設(shè)改進作風優(yōu)服務(wù)。我鎮(zhèn)將以鎮(zhèn)便民服務(wù)中心為抓手,組織機關(guān)干部與聯(lián)村單位共同努力,積極推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),切實改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件,提高政府的服務(wù)能力。下半年以鎮(zhèn)干部培訓(xùn)超市為陣地,積極開展農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)超市管理,分期分批組織黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,提高農(nóng)村黨員干部的素質(zhì),進一步發(fā)揮黨員的作用。加強黨風廉政建設(shè),以開展紀律教育學(xué)習(xí)月為契機,以黨委中心組學(xué)習(xí)為陣地,制訂學(xué)習(xí)計劃,以集中和分散學(xué)習(xí)為主,結(jié)合其他形式,開展各種學(xué)習(xí)活動,力爭取得良好的學(xué)習(xí)效果,真正達到學(xué)習(xí)之目的,力爭創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型機關(guān)。
一、業(yè)績1-6月份總體任務(wù),實際完成.,完成任務(wù)的96%這半年經(jīng)過堅持不懈的努力工作,成績突出的有兩個月,2月份和4月份。完成任務(wù)的同時超額24%,其他幾個月均在40000-56000左右,5月份柜組導(dǎo)購離職一人,但并沒有因此影響銷售,雖然沒有完成任務(wù),但我們還是堅持了下來,1-6月份,二線品牌完成了銷售任務(wù)的96%,因5月份撤柜,對銷售有一部分的影響,回頭客來找留下了一部分顧客群,但有一部分還是丟失了。
二、促銷活動,5月份舉行大型促銷活動,6.4-6.12連續(xù)8天,總體任務(wù)8000但我們只完成了6000多,任務(wù)完成的不是很理想,從中我吸取了很多的教訓(xùn),1派單不積極,有些顧客都不知道寬廣歐詩漫在做活動,2賣場播音不頻繁,3贈品供應(yīng)不及時,4因一人在職盯崗有些力不從心,流失一部分顧客,5連續(xù)幾天陰雨天氣客流較少,以上因素屬人為影響的,在以后的工作中會加以改正。
三、結(jié)賬5月份公司有了新的結(jié)賬流程,關(guān)系到保底與超保底的問題,因從未接觸過這類賬目,所以到現(xiàn)在還不是很懂,但我知道,努力完成超市下達的促銷任務(wù)(任務(wù)完成不超額)來減少公司財務(wù)損失,對于不懂的問題,我會努力學(xué)習(xí),學(xué)會為止。
對于半年的工作,我知道要做好化妝品導(dǎo)購,要做到一下幾點。
1始終保持良好的工作心態(tài),比如工作中會碰到顧客流失,或一連幾個顧客介紹產(chǎn)品都沒有成功,我們很容易泄氣,情緒不夠好,光想著是今天運氣不好,這樣注意力會不集中,在看到顧客也會沒有積極性,信心不足,更會影響以后的銷售。
2察顏觀色,因人而異,對于不同的顧客使用不同的銷售技巧,比如學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)這類顧客比較喜歡潮流與廣告性強的品牌產(chǎn)品,當介紹二線品牌是比較吃力,所以更需要耐心,可先簡單介紹一下產(chǎn)品,然后對他講學(xué)生為什么會臉上起痘,黑頭,平常護理應(yīng)注意些什么問題等等,講這些他會覺得我們比較專業(yè),可以增強他對我們的信任度,最后再針對于他的問題推薦產(chǎn)品,如此成功率會比較高。
3當你面對顧客時切忌,不要一味的說產(chǎn)品,現(xiàn)在的品牌種類多,促銷員更多,促銷的語言大同小異,所以介紹產(chǎn)品時一味的說產(chǎn)品好容易讓顧客覺得我們只是為了推銷自己的產(chǎn)品,使我們不能很快被顧客信任,事實上顧客只有信任你才會聽你的話,從而接受你的產(chǎn)品,我們可以問問他平時怎么護理來拉近關(guān)系,再針對性介紹產(chǎn)品。
日常工作中,我們會遇到很多問題,對于聯(lián)營專柜來說,可能問題會更多,6月份因超市過分的管理,我想過離職,每天上班壓力很大,無論自己怎么努力還是得不到認可,但劉姐的一番話給了我信心,她告訴我有問題不能逃避,能自己解決的自己解決,不能自己解決的我?guī)湍憬鉀Q,我不能解決的公司會出面幫你們解決,給了我很大的鼓勵,我知道我不是一個人,我們是一家人,他們會幫助我,使我更有信心努力走下去,我記得有一條短信,對我激勵很大,我與大家分享一下,職場必備,
1勤快不懶惰
2找問題不找借口
3積極向上的心態(tài)
4遇事不退縮。
以上是我對2011年上半年的工作總結(jié)!
新的半年對我們來說是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇、希望與壓力開始的半年,也是我非常重要的半年。家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認真學(xué)習(xí)。在此,我訂立了下半年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。
1、作為化妝品的美導(dǎo),必須以身作責,在遵守公司規(guī)定的同時全力開展業(yè)務(wù)工作。
2、學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí),對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補充新的能量?;瘖y品的美導(dǎo)專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容。
3、增強責任感、增強服務(wù)意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。
一、存在的問題:
(一)、管理不到位,工作不能夠及時完成,甚至于不完成,如:送血樣、水樣不及時;應(yīng)該開展的督導(dǎo)不開展;應(yīng)該開展的培訓(xùn)未開展或開展的不好等。
(二)、業(yè)務(wù)素質(zhì)低,工作質(zhì)量成效不高,具體如督導(dǎo)筆錄、監(jiān)督文書等書寫文不對題,不知所云,各種檔案缺項等;再如,婦幼人員對高危孕產(chǎn)婦的篩查只能篩一些固定因素,如年齡高、自然流產(chǎn)、貧血等,而真正的妊娠合并內(nèi)科疾病卻不能篩出,這明顯是業(yè)務(wù)水平不足而致。
(三)、工作態(tài)度不夠端正,存在應(yīng)付、敷衍的消極情緒,如:有的站9份現(xiàn)場筆錄完全一樣,一個模式,這種造假行為是消極工作態(tài)度的明顯表現(xiàn);再比如:對于孕產(chǎn)婦的管理應(yīng)該主動搜索轄區(qū)內(nèi)的孕婦,而有的站卻是在家等待孕婦上門,從而影響建冊率,這也同樣是消極的工作情緒在作祟。
(四)、學(xué)習(xí)氣氛不夠濃度,不能夠主動去學(xué)習(xí)新的知識、法律、法規(guī)等,個別站無一本學(xué)習(xí)筆記,造成知識老化,觀念陳舊,從而影響工作質(zhì)量。
針對以上存在的問題及2010年工作目標要求,下半年的重點工作有以下幾項:
二、下一步計劃:
(一)、強化管理,將管理分解量化,與績效工資掛鉤;落實工作責任,實行責任追究制,工作出現(xiàn)問題,不僅要追查相關(guān)工作人員責任,同時也要追查領(lǐng)導(dǎo)責任。
(二)、加強人員培訓(xùn),開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,每年要有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃、筆記等,定期檢查;同時強化考試環(huán)節(jié),將每次考試的分數(shù)存檔,做為績效工資的參考。
(三)、加強疾病預(yù)防控制工作,重點做好傳染病督導(dǎo)、檢查、上報、管理的培訓(xùn)工作,加強對各級醫(yī)療機構(gòu)傳染病報告工作的檢查和指導(dǎo),要求在規(guī)定時限內(nèi)及時上報傳染病病例;繼續(xù)強化計劃免疫、結(jié)核管理、慢病管理工作;重點培訓(xùn)疾病控制工作檔案資料的整理、歸檔、保存工作。
(四)、強化婦幼工作。
1、針對目前存在的高危妊娠篩查與管理不到位問題,下半年準備將此項工作做為一個重點來抓。請相關(guān)的業(yè)務(wù)水平較強的產(chǎn)科醫(yī)生,對高危妊娠的篩查與管理做以培訓(xùn),提高全縣婦幼專干的業(yè)務(wù)水平。
2、加強產(chǎn)科建設(shè),組織全縣各助產(chǎn)機構(gòu)產(chǎn)、兒科醫(yī)生培訓(xùn),提高產(chǎn)、兒科醫(yī)生的業(yè)務(wù)水平;按上級要求,實行剖宮產(chǎn)準入制,嚴格控制農(nóng)村一級助產(chǎn)機構(gòu)實施剖宮產(chǎn)術(shù)。
3、按要求下發(fā)孕產(chǎn)婦補助流程、定點機構(gòu)名單及孕產(chǎn)婦綠色轉(zhuǎn)診**,并要求張貼上墻。保證孕產(chǎn)婦綠色轉(zhuǎn)診**的暢通及增強孕產(chǎn)婦分娩補助的透明度;著手印制孕產(chǎn)婦分娩補助卡,按孕產(chǎn)婦分娩補助方案實施孕產(chǎn)婦補助工作,通過補助卡的發(fā)放,起到促進基礎(chǔ)保健工作的目的。
4、加大宣傳力度,多種形式展開對公共衛(wèi)生服務(wù)項目的宣傳,力爭完成孕中期免費彩超篩率80%、葉酸知曉率75%、服用率80%、依從率50%和孕產(chǎn)婦分娩補助受益率90%的工作目標。
5、完成對全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園教師和在園兒童的體檢工作,組織托幼園所保健醫(yī)的培訓(xùn)工作。針對手足口病高發(fā)的現(xiàn)象,協(xié)同教育局托幼辦、監(jiān)督所對轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園進行一次全面的檢查指導(dǎo)工作,控制傳染病的發(fā)生。
6、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公衛(wèi)服務(wù)站要聯(lián)合醫(yī)院開展兒童貧血篩查工作。
7、加強流動人口管理,并做好相關(guān)的登記及報表工作。
一、做好輿論宣傳工作,營造積極進取的備考氛圍
1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對高三學(xué)習(xí),對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進行;
理想教育:確定學(xué)習(xí)的具體目標,人生的大目標。
態(tài)度教育:敢于吃苦,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)身邊的榜樣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性與積極性)。
信心教育:相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。
2、利用好班級晨會的時間,設(shè)計不同階段的演講主題,“感受高三”、“階段學(xué)習(xí)反思”“激情拼搏”、“愛上高三、愛上拼搏”等,既給學(xué)生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到了學(xué)生自我教育的作用。
3、班級不同階段張貼不同的標語口號,尤其每個月都設(shè)有“溫馨提示”,明確當月的奮斗目標、奮斗口號、具體的備考內(nèi)容和方向,對學(xué)生起到了引領(lǐng)指導(dǎo)作用。從實施情況看,認真跟著老師走的學(xué)生都有了不同程度的進步。
二、建設(shè)良好的班風和學(xué)風,幫助學(xué)生形成高質(zhì)高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、重申校紀和班規(guī),強化學(xué)生的守時、守紀和責任意識,重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管,指導(dǎo)學(xué)生合理安排好課件零散時間的利用,到目前,已基本上做到了課間教室內(nèi)肅靜,每名學(xué)生都有事做,為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。
2、加強學(xué)法指導(dǎo)。根據(jù)“新教材、新課標、新教法”的特點,依據(jù)高考形勢的變化,結(jié)合高考最新形式,認真研究教學(xué)管理的新對策,著重抓好以下幾個方面的工作:
(1)教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長科順其自然。以各月的月考為契機,針對不同階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容和各科特點細化復(fù)習(xí)計劃。
(2)加強學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進行分類,實行分層推進。
(3)加強對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強學(xué)生的規(guī)范意識,努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。
(4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團結(jié)向上的良好班風。
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好XX年下半年工作計劃。
(1) 結(jié)合月考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標,并制定學(xué)習(xí)計劃。
(2)指導(dǎo)學(xué)生利用好學(xué)情檔案及時進行總結(jié)反思,班主任每月都要結(jié)合學(xué)生的反思,有針對性的與每名學(xué)生進行一次筆談。
(3)通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ;通過每天的語文、外語基礎(chǔ)測試,強化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、當好任課教師和學(xué)生的橋梁,搞好師生配合,建設(shè)一個師生和諧的班集體,為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
三、利用有限的活動時間,豐富學(xué)生生活。高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,為使學(xué)生樂學(xué)愛學(xué),積極參加學(xué)校組織的各種活動,并通過活動進一步增強集體榮譽感及加強頑強拼搏的意志品質(zhì)培養(yǎng)。號召學(xué)生利用晚課間時間加強身體鍛煉,為高三緊張的學(xué)習(xí)做好身體上的準備。
四、開展心理健康教育,做好不同階段學(xué)生心理疏導(dǎo)及心態(tài)調(diào)整工作,本學(xué)期已對出現(xiàn)心理問題的幾名學(xué)生做了成功的心理輔導(dǎo)。