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小時(shí)候的我懷著這樣的一個(gè)問(wèn)題,滿頭腦的疑惑,我總會(huì)把目光看向遠(yuǎn)處的那邊。那里有延綿不斷的山峰,看不透的白云,遮住了山的那一角。我滿懷好奇,盯著那個(gè)地方,不時(shí)疑惑起來(lái),在遙遠(yuǎn)的一邊到底有什么呢?這個(gè)疑惑一直纏著我,直到有一天,我去問(wèn)媽媽,媽媽對(duì)我笑了笑,說(shuō),遙遠(yuǎn)的那一邊有夢(mèng)想,只要能走過(guò)去,就離心中的夢(mèng)想更近了。
我似懂非懂,這個(gè)回答真是博大深淵,在遙遠(yuǎn)的那一邊真是有夢(mèng)想嗎?回想起老師給我們說(shuō)的話,夢(mèng)想是看不見,摸不著的,只有心存夢(mèng)想,我們才能看到它。我把目光放在遙遠(yuǎn)的那一邊,早上,太陽(yáng)從那山頂升起,晚上,月亮從山的另一邊升起。幾天幾天的過(guò)去了,我依然不明白,遙遠(yuǎn)的那一邊到底有什么,真的是夢(mèng)想嗎?
滿懷好奇心的我,終于有一天去了遙遠(yuǎn)的那一邊。來(lái)到那,我滿懷高興的心情,仰望著一飛沖天的山峰。這山好高,面對(duì)這高高的山峰,我臉上的神色頓時(shí)變了。這么高的山,爬的上去嗎?但我終究是爬上去了,我站在高高的山峰上,遙望遙遠(yuǎn)的那邊,遙遠(yuǎn)的那邊是一座座看不完的山,白云壓得很低,朦朦朧朧的什么都看不見。
黃璜
十一,我有幸來(lái)到濟(jì)源,聽導(dǎo)游說(shuō)濟(jì)源有四大景物:王屋山、黃河、小浪底、太行山。今天我們?nèi)ネ跷萆接瓮妗?/p>
進(jìn)了大門,我們乘車行駛在盤山公路上。路很陡,真所謂山路崎嶇,一不小心就會(huì)掉進(jìn)旁邊的懸崖摔個(gè)粉碎……行駛了一會(huì)兒,我們?cè)谝蛔浇窍孪铝塑?,步行上山,我們邊走邊看,走走停停,的確,我怎能不停呢?這不光是因?yàn)槁放阅羌t色的楓葉、綠綠的小草、美麗的野花吸引我,還因?yàn)槟锹肥谷烁械嚼?,雖然路是水泥砌成的,卻是很徒,形成了一個(gè)120°的角,沿著這條路,一步一步吃力得走呀走,爬呀爬……
過(guò)了許久,我們來(lái)到了纜車旁。嘿,這可真讓人頭暈,我和媽媽亂了套。出于好奇的我,勉強(qiáng)同意座上纜車,媽媽則由爸爸陪同著等我們下山。我和一塊去的阿姨座同一個(gè)纜車沿著纜線直往升,速度雖不快,可往下一看,便使人膽戰(zhàn)心驚。我開始害怕,后來(lái)也就適應(yīng)了。在車上,我和阿姨一邊說(shuō)話,一邊賞景。瞧,那一座座山峰巍然屹立在祖國(guó)大地上,一座座高山綠樹成蔭,真可謂群山拱翠綠、千山一碧、山高樹茂。那綠樹郁郁蔥蔥,把滿山的蒼翠應(yīng)現(xiàn)出來(lái),那綠樹是保護(hù)每一座山的士兵,筆直的身體,直插云霄……纜車愈往上升,我愈覺得自己在云朵中飄蕩。的確,往上看,每一座山頭,如同鬼斧神工,在山上一錘一錘敲打著山頭,讓它變成這般模樣……那座最高的高山如同倒立的寶劍,威然聳立,劃破天空。我深深地贊嘆著大自然的巧手。我們下了纜車,沿著盤山小路攀登王屋山的最高峰。環(huán)山路用鐵欄桿圍著,一邊是山石一邊是深淵。我小心地扶著欄桿,因?yàn)槭A大小不一,有的甚至是向內(nèi)凹進(jìn)去,我們吃力地走著,完全不敢看兩邊的景色,一看就會(huì)頭暈。路上,常有一些樹、石頭擋道,使人更加害怕。功夫不負(fù)有心人,最終,我們登上了山頂,在山頂遠(yuǎn)眺,樹更綠了,綠得讓人看著就歡喜,綠中還夾著一絲絲紅葉;山,蜿蜒連續(xù),清逸秀麗,懸崖峭壁,怪石聳立。萬(wàn)山叢中,更有那一群群鳥兒飛過(guò)。這一切都是那么美好……最后,我們還參觀了山頂?shù)乃聫R、愚公居所、愚公移山處、愚公雕像以及不老泉,千年銀杏樹等景點(diǎn)……
大自然,你是那么奇妙,我們永遠(yuǎn)愛你,愛你那雙巧手,給游人提供了歡樂(lè)!
小村的春天是可愛的,活躍的,當(dāng)春天的溫暖取代了冬天的寒冷時(shí),田野里的土變得松軟無(wú)比。奶奶牽著我的小手,漫步在田埂上,聞著清香的的泥土氣息,那種融化的在大自然的力的感覺,是在城里永遠(yuǎn)體會(huì)不到的。這時(shí)候要是有鄉(xiāng)親經(jīng)過(guò),就會(huì)聽到親切溫柔的呼喚:“琳琳,這里是你的老家,你要好好看個(gè)夠,別回城里就忘了呀!”是啊,這就是我祖祖輩輩生活的家鄉(xiāng),此刻我不僅僅是享受著大自然的恩賜,更重要的是,我在家鄉(xiāng)的懷抱里,感受濃濃的鄉(xiāng)情。
“一日之計(jì)在于晨”,隨著聲聲雞鳴,各家各戶陸續(xù)打開了門,開始了一天的工作,男的下田去了,女的做好了家務(wù),便挽著一大籃衣服相邀到小河邊。這時(shí),搓衣聲、說(shuō)笑聲,把小河渲染得更加歡樂(lè)。
奶奶澆菜的時(shí)候,我便蹲在菜地里,用稚氣而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐勞。奶奶到小河邊擇菜,我便在河邊跑來(lái)跑去撿石子,和在河邊洗衣服的大人玩。玩累了,奶奶把我抱在木桶里挑著走。這時(shí)候一邊是菜一邊是我,奶奶臉上放射這次愛的光芒,祖孫喜洋洋的回了家。遇到鄉(xiāng)親們可能就有了玩具,我常常會(huì)得到一些小動(dòng)物,如小青蛙、小蚱蜢、小泥鰍,或者我叫不出名的小魚;最常有的是,得到一些野花或一些菜花,小手捏著,鼻子聞著,真舒服!
春天,棋盤山上那枯萎的小草從地里悄悄地鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的,滿山坡都是,樹枝上長(zhǎng)出翠嫩的新芽,那醉人的綠,引來(lái)了從南方過(guò)完冬的候鳥。它們?cè)跇渲ι?ldquo;嘰嘰喳喳”地唱著動(dòng)聽的歌;小朋友們來(lái)到這兒,一邊盡情地呼吸著新鮮空氣,一邊剪自己喜愛的野菜,采摘那開在山坡上的野花。
夏天,棋盤山上的樹呀、翠竹呀,長(zhǎng)得特別茂盛。把整個(gè)山遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí),你如果到山上去,就會(huì)感到山上到處裝著空調(diào),那一層層涼風(fēng),不知要比空調(diào)舒服多少倍呢!過(guò)路的人總要在這里歇歇腳,那風(fēng)吹著樹的“沙沙”好像在歡迎你的到來(lái)。
秋天,棋盤山上一片金黃,這是一個(gè)豐收的季節(jié),山上的野柿子像紅燈籠掛滿枝頭。各種叫不出名字的果實(shí)等著你去采摘。我們幾個(gè)小朋友往往相約去那里采摘果子。這是的棋盤山到處是歡聲笑語(yǔ)。
12歲本應(yīng)該是一個(gè)懂事的孩子的年齡;12歲本應(yīng)該是一個(gè)成熟小孩的年齡;12歲本應(yīng)該是一個(gè)能讓父母放心的年齡。但我12歲卻做了一件十分錯(cuò)誤的事,那就是——縱火,不管你是否相信,但我可以肯定地告訴你,這是真的。
這件事要從這個(gè)寒假放假開始講起了。一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,開始我們快樂(lè)的寒假、過(guò)新年。在這之前我們上了一堂法制教育課,那一堂課,我一句話都沒(méi)聽進(jìn)去,只知道那一堂課是說(shuō)什么如何防火、防電、防盜等。那時(shí),我心想:次次放假都講這些無(wú)聊的東西,而且這又不是經(jīng)常遇到的,聽來(lái)都沒(méi)有用。但到那天,我后悔了,真的十分地后悔。那一天,我姑姑邀請(qǐng)我到她的山上摘果子,我與姐姐、表哥表姐結(jié)伴一起去姑姑那兒。我們爬上山,剛爬半山腰就累得我們氣喘吁吁,好不容易才爬上山頂,我們一邊摘果子一邊玩耍,別提多高興了!但我萬(wàn)萬(wàn)想不到,危險(xiǎn)正向我們慢慢逼近了。后來(lái),我在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)一大堆干草,表哥提議試著燒一點(diǎn)點(diǎn)草,如果可以的話可以綁回去給奶奶作柴用吧!我從身上拿出打火機(jī),點(diǎn)著了一小堆的草,火大起來(lái)了,燒著了旁邊的草、糟了!怎么辦呢?山火的話我們就有危險(xiǎn)了。后來(lái)表姐提議走,別管它,但如果燒著了果林那姑姑也有損失呀,還可能造成因救活不及時(shí)而造成更大的損失呢!我看見不遠(yuǎn)處有一潭水,是用來(lái)澆果樹的,我萬(wàn)分驚喜,趕緊把旁邊的桶去裝水,把水澆在火上。表哥、表姐和姐姐也跟著來(lái),但把這一邊的火熄滅了那一邊的火又大了起來(lái)。大火隨著風(fēng)勢(shì)向西邊蔓延,噢!不!那里是姑姑的果林,我拿了一桶水向那邊澆去,才阻止了火燒園林,但另一個(gè)危機(jī)又向我襲來(lái)——?jiǎng)倓傁绲牡胤接炙阑饛?fù)燃把我困在里面了,好險(xiǎn)姐姐的一桶水把火分成兩半,把我救了出來(lái)。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)十七分鐘的撲救,終于把火熄滅了,也是這一場(chǎng)大火把十平方米的山燒光了。
經(jīng)過(guò)了那一場(chǎng)大火,我感受深刻,我發(fā)誓再也不玩火了,火是多么的恐怖,我也十分的后悔,當(dāng)初干嗎不聽那一堂法制教育課,為什么要玩火呢?。我希望這次是我第一次縱火,也是最后一次。
1,火車穿過(guò)山洞后的世界是什么樣的?
2,南山里是不是有神仙?
3,上天有沒(méi)有眼睛看到我們?
在山上干活休息時(shí),總望著消失在山洞的火車發(fā)呆,山洞那邊的世界到底是什么樣的?從地圖上知道山洞的那邊有陜西、河南、北京,還有天安門——在村上打谷場(chǎng)上放電影,電影里有一個(gè)鏡頭,許多人在天安門廣場(chǎng)一邊哭,一邊喊著萬(wàn)歲。我知道了北京有個(gè)天安門,很遙遠(yuǎn)很神圣。關(guān)于山洞外的世界,總有各種想象在我腦子里閃現(xiàn),不,不是在腦子里,這些畫面好像飛出身體,飛到山洞外面的那個(gè)世界,跟我的這個(gè)完全不一樣……但想完又要腳踏實(shí)地起來(lái)干活了,農(nóng)活很累,山很高也很陡,背上的高粱稈、玉米桿、羊糞很重。
村子的南邊是更大的山,山里有許多著名的寺院,麥積山,仙人崖等等。不同季節(jié)看南山的顏色是不一樣的,尤其喜歡雨后天晴的南山,是深藍(lán)色的。天晴時(shí)在山坡上放牛,可以隱約看到麥積山的山形,可惜我在老家時(shí)沒(méi)有去過(guò)麥積山。村里的人在四月二十八號(hào)去朝拜回來(lái)后,會(huì)講許多關(guān)于佛和神的故事。一直好奇地想南山有沒(méi)有神仙呢?放牛的時(shí)候是最寂寞的,沒(méi)有人,沒(méi)有同伴,牛慢吞吞地有節(jié)奏地吃草,更增添了心里的寂寞??吹揭恢圾B,一只蝴蝶飛過(guò),一只馬蜂飛到花上采蜜,都會(huì)興奮好一陣子。如果能遇上一條蛇從草叢中穿過(guò),更能興奮好久,會(huì)成為回家吃飯時(shí)與家人聊天重要的談資。
冬天,村里年輕人做一項(xiàng)游戲,也是體育活動(dòng)。用一根長(zhǎng)木棍把一小節(jié)木棍往遠(yuǎn)里打,算是一種比賽。這種游戲的名字,普通話我不知道如何說(shuō),方言我不知道如何寫。這根長(zhǎng)木棍比我還高,我試著用這根木棍夠天,沒(méi)有夠得著,我想木棍再長(zhǎng)一些也許能夠著天空。但天到底是什么?為什么村上的人發(fā)生了悲痛事后,都在喊它,都在哭著喊老天爺。
大漠金姝――王昭君
塞外風(fēng)沙三千里。極目望去,盡是一片蒼茫渾厚的黃,長(zhǎng)沙絞風(fēng),卷舞直上。在沙漠的上空,平鋪天際的云層緩緩移動(dòng),在綿延的沙漠上留下巨大的影子――天和地仿佛在亙古的靜默中面面相覷,如同兩個(gè)平行的時(shí)空,永無(wú)交界。
在揚(yáng)鞭的一瞬間,漢家的宮闕,吹開了云遮霧斷的陰霾。遠(yuǎn)去的昭君一步一回頭,可縱然是千百次地回頭,再也不會(huì)望見那管弦飄飄的長(zhǎng)安。悠遠(yuǎn)的羌笛,將思鄉(xiāng)的戀曲,灑落在了荒涼的古道,那繞在指間的琵琶,郁結(jié)著千秋的弦外之音,彈落了千里的風(fēng)霜??諅x別,在胡語(yǔ)的草原,能夠深入,卻難以淺出。
曹雪芹在寫探春遠(yuǎn)嫁時(shí)寫道:一帆風(fēng)雨路三千,把骨肉家園齊來(lái)拋閃,恐哭損殘年,告爹娘,休把兒懸念。自古窮通皆有定,聚散豈無(wú)緣?從今分兩地,各自保平安。奴去也,莫牽連。不知這首《分骨肉》在昭君身上是否適用,只明白了她在官吏的催促下,一步一回頭時(shí)的滿臉的不舍與留戀。
憂郁的靈魂,是超越生命的唯一意象。我在想象的天空,數(shù)著你臉龐的淚珠;我在一場(chǎng)豪放的大雪里,數(shù)著夜晚的星星。什么才是你淚水斑斑的守望?你把答案留給了你失去和懷想的人生,留給了詩(shī)人,任他們書寫著你的惆悵。
日月神韻――文成公主
日月亭,一樣的八角,一樣的紅柱,一樣的黃瓦,在高遠(yuǎn)的藍(lán)天下顯得如此特立獨(dú)行。
相傳,唐太宗為了漢藏人民世代和好,將自己的宗室女文成公主許配給了藏王松贊干布。文成公主一行有江夏王李道宗、藏相祿東贊陪同,從京都長(zhǎng)安西行,來(lái)到了日月山。當(dāng)公主登上山頂,舉目環(huán)顧時(shí),但見山麓兩邊竟是截然不同的兩個(gè)世界:一邊是雨打芳草凄凄,一邊是雪壓枯草慘慘;一邊是煙雨飄搖樹枝新,一邊是玉鱗紛飛草葉枯。甚至連這里的日月也沒(méi)有家鄉(xiāng)的那么明亮、溫暖,公主不禁心潮起伏,愁思萬(wàn)縷,潸然淚下。唐太宗聽說(shuō)公主懷鄉(xiāng)思親,不肯西行,為了替女兒解愁,特意鑄造了一面日月寶鏡,派人送到日月山。說(shuō)是公主想家,打開寶鏡,可以從中看到家鄉(xiāng)的父母,故里山河。護(hù)送的吐蕃大相祿布贊怕公主見到親人,思故不肯入蕃,便暗中將日月寶鏡換成了石刻日月寶鏡。公主拿起鏡子來(lái)看,卻怎么也看不到長(zhǎng)安城里的父母,以為是父母薄情有意欺騙她,淚水流成了倒淌河,由東向西匯入了碧波萬(wàn)頃的青海湖。一氣之下,將石刻日月寶鏡拋在一邊,如此這里被稱為日月山。
開元二十一年(公元733年)確定唐朝和吐蕃以日月山分界,并立界碑,成為民族友好的象征。
古有民謠稱:“過(guò)了日月山,兩眼淚不干?!边b想當(dāng)年,那個(gè)柔弱女子正是從跨過(guò)日月山的那一刻起,開始踏上了高原歲月的漫漫長(zhǎng)途。從上馬的那一刻,就頭也不回地進(jìn)入雪域荒原。此次,想見父母和兄妹只能在夢(mèng)里,還有那牽魂奪魄的綺麗長(zhǎng)安,那長(zhǎng)安層層疊疊的宮闕,也只能依稀在夢(mèng)里……
當(dāng)年,那位公主跨越日月山的時(shí)候,她跨越的不僅僅是邊界,更是人生的分界。
往回看,是盛世的大唐,風(fēng)雅、綽約、釵鈿錯(cuò)雜,自己是容華如玉的公主;往前看,呼呼風(fēng)聲中,那高原,據(jù)說(shuō)一望無(wú)際,廣袤蒼茫,那里沒(méi)有飛檐翹角的宮殿,沒(méi)有秀麗的山水,沒(méi)有沉甸甸的稻穗,是一個(gè)陌生的世界。未知的,莫測(cè)的,將是她的下半生。
古時(shí)送親隊(duì)伍揚(yáng)起的輕塵,早已被鼓蕩千年的山風(fēng)吹散。
如今,日月亭上山風(fēng)鼓蕩,山頂上的經(jīng)幡隨風(fēng)飄揚(yáng),好似同游人一塊憑吊這位公主!雖然這千年的歲月已逝,可那高原上的離情別緒卻似依舊灑滿,灑滿這雪域高原上相互對(duì)望的日月山……
萬(wàn)古愁心――李清照
輕拂中華歷史的塵煙紗縵,咀嚼古往今來(lái)的悲懷愁情,幾千年古代文學(xué)史河中,特立獨(dú)行、登峰造極的滄海愁人,只怕唯有易安了。而要解讀李清照的一腔愁緒,卻發(fā)現(xiàn)怎一個(gè)愁字了得?
打開宋詞仿佛看見了李清照在尋尋覓覓、冷冷清清、凄凄慘慘戚戚中盼云中錦書,只見她衣裙飄飄,立于那一行行長(zhǎng)短句中。
縱觀易安之詞,充斥了太多的愛恨情愁!國(guó)愁、家愁、情愁,將一個(gè)如水臨花的李清照折磨得花容漸損。長(zhǎng)夜如磐,風(fēng)雨如晦,把酒問(wèn)天,相知有誰(shuí)?
中國(guó)文學(xué)的本身緣于傷感。李清照作為才情俱佳而又多愁善感的閨閣詞人,也許注定要與凄清孤寂的情懷結(jié)伴一生了。如果李清照是魯迅筆下的祥林嫂,對(duì)社會(huì)已麻木,也就算了;如果李清照是那個(gè)以死抗?fàn)幍亩攀?,也就算了??伤孕目故溃怨P喚天,憑借著驚人的藝術(shù)天賦,將漫天的愁緒抽絲剝繭般地進(jìn)行了細(xì)細(xì)的紡織,化愁為美;于哀怨纏綿之中有執(zhí)著堅(jiān)韌的陽(yáng)剛之氣,雖為說(shuō)愁,卻胸懷大氣,千百年來(lái)讓人叫好不絕。
寂寞仙姝――林黛玉
不知道她是一首清麗的詩(shī)還是一首婉約的詞,只是在她盈盈的淚水間,瞥見了她飛揚(yáng)的裙。
可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才!玉帶林中掛,金簪雪里埋!
林黛玉是絕頂聰慧的才女,她的才華,居大觀園群芳之首。
可是以她的敏感,總擺脫不了一種微妙的孤獨(dú)感。任憑春去秋來(lái),花開花落,只有寂寞為伴。
一年三百六十五日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼。落花是她的歸宿,流水是她的閑愁。
李白說(shuō),云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃。
李商隱說(shuō),相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。
王勃說(shuō),林塘花月下,別似一家春。
一曲《枉凝眉》,低回婉轉(zhuǎn),回腸蕩氣,風(fēng)華絕代的林黛玉黯然離去,成就了一代代讀書人心中的曠世悲情!
北方有佳人,絕世而獨(dú)立。一顧傾人城,再顧傾人國(guó)。寧不知傾城與傾國(guó),佳人再難得。
林黛玉就這樣一步一步鋪展她濃郁的人生――詩(shī)意而典雅,同時(shí)她又更加生動(dòng)地走向永存與消亡。
金鎖奇緣――張愛玲
不可否認(rèn),張愛玲是孤傲的,但并不寂寞,一顆敏感的心,一種精致的生活,風(fēng)韻永存。在現(xiàn)實(shí)的塵埃里世俗總是激昂地吟唱著隱與忍,兩眼無(wú)不羨慕地盯著曠野;卻不知,大隱隱于市啊。
她的文筆是華麗的,卻并不庸俗?;蛟S那樣的家族世事給予了她太多無(wú)法承受的負(fù)荷,但并沒(méi)有掩蓋那世俗中獨(dú)放光彩的優(yōu)雅。都說(shuō)張愛玲是天才,與實(shí)際年齡不相符合的思想使她將世事看得更加透徹。這一切在她的早期作品里有所體現(xiàn),7歲時(shí)的第一部小說(shuō)《快樂(lè)村》及后來(lái)的《摩登紅樓夢(mèng)》中深刻、老練的詞句,犀利的言辭,潑得出,收得住,讓人們總是驚嘆于這樣的文筆竟出自女童之手。
她的一生猶如她的書一般,是一部傳奇,始于她極富傳奇的背景,終于她孤傲的謝幕。
心有多大,舞臺(tái)便有多大。她的心不大,只是徘徊、沉浸在自己的領(lǐng)地,獨(dú)創(chuàng)其風(fēng),叫得他人無(wú)法效仿;她的舞臺(tái)也不大,只是一灣上海灘。這已足夠了,造就了一個(gè)不完美也不世俗的張愛玲。
有人說(shuō),《金鎖記》是張愛玲創(chuàng)作的巔峰,是文學(xué)的奇跡。她本身如同一棵奇葩,綻放于一個(gè)清冷的角落,孤傲的冷艷刺得文壇無(wú)法睜眼。她在自己的書中,總是一個(gè)遙遠(yuǎn)的解說(shuō)者,不冷不熱,無(wú)寵無(wú)驚,靜靜地守候著,留給世界的總是一個(gè)背影,孤傲卻不寂寞。
時(shí)代的洪流不可阻擋,隨著現(xiàn)代世界的完全確立,古典精神日益遠(yuǎn)去,每一個(gè)活著的具體的生命曾那么深刻依賴的傳統(tǒng)精神撕裂時(shí)發(fā)出了無(wú)語(yǔ)的痛苦悲愴。
歲月消逝,雨雪紛紛,那些久遠(yuǎn)的記載開始褪色,但時(shí)光的距離無(wú)法阻斷淡然的、純粹的、消逝的芳華從字字句句中靜靜流淌。
2、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
3、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
4、只有信仰才讓思想發(fā)出火花,只有期望才讓未來(lái)發(fā)出光芒。
5、雖然我還有一年的在校生活,但我對(duì)這未來(lái)的一年同樣充滿向往和希望。我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。在思想上學(xué)習(xí)上生活上都得到全面的發(fā)展。我會(huì)堅(jiān)持,請(qǐng)相信我!
6、未來(lái),就是你站在茫茫大海的這一邊,遙望著海的那一邊,充滿好奇心,憧憬這對(duì)海那邊的向往,正是對(duì)未知的不了解與向往,所以才有了去追逐未來(lái)的勇氣。
7、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!
8、一個(gè)期望的突然失落會(huì)留下一處傷痕,即使那期望最終實(shí)現(xiàn),也決不能使它完全平復(fù)。
9、有些時(shí)候,聽到一首歌,會(huì)突然想起一個(gè)人;有些時(shí)候,走過(guò)熟悉的街角,道路旁我憧憬美好未來(lái)。
對(duì)于一小部分人來(lái)說(shuō),這樣的天氣很是應(yīng)景。
因?yàn)槟鞘浅煽?jī)公布日。
她和女孩便是那一小部分人之中的兩個(gè)。當(dāng)晚她伴女孩走在夜晚的操場(chǎng)上。操場(chǎng)一邊環(huán)繞著山,在開了燈的這一邊來(lái)看,是完完全全的一片黑暗。與這一邊就像是兩個(gè)截然不同的世界。
在兩人之間,唯一的聲音便是被兩人踩在腳下的石沙擠壓在一起發(fā)出的“咯吱咯吱”的聲音。
她不喜歡這樣的氣氛,可以說(shuō)得上是討厭。平日里活潑的女孩現(xiàn)在安靜得異常。異常得讓她感到了些許的不安。
直到走到觀眾席。
女孩走到觀眾席便停了下來(lái)。轉(zhuǎn)身看向燈火闌珊的那一邊。而她望著女孩的側(cè)面。被些許燈光映著的臉是倔強(qiáng)的模樣。
是因?yàn)槭裁茨亍?/p>
“我是個(gè)遲鈍的人。”女孩的眼里漸漸涌上了什么,變得閃爍起來(lái),“所以,今天中午公布的成績(jī),我現(xiàn)在才會(huì)想哭。”
女孩扭過(guò)頭望向她,原來(lái)是淚。
“我該怎么辦呢?”淚水在女孩的眼里打轉(zhuǎn),卻始終沒(méi)有溢出眼眶。
“我以為我考得不錯(cuò),可結(jié)果呢?”映著昏黃的幾束燈光,女孩的瞳孔看起來(lái)就像不斷掙扎的,火的舞蹈一般。
“我真的很怕……”女孩吸吸鼻子,頭微微低下,“我現(xiàn)在都不想回家了,我不想看到我爸媽了……我怕我會(huì)被罵,會(huì)被打……我不想看到他們用那種失望的眼神望著我……我都想離家出走了……”
她愣著了,女孩今天的模樣是她從未見過(guò)的脆弱的那一面。她不知所措地伸手擁住女孩,她甚至不敢說(shuō)話,因?yàn)樗恢垃F(xiàn)在的她能說(shuō)什么話。又或者,她不知道什么樣的話能讓女孩停止哭泣。
“……不要哭了。”在她還未反應(yīng)過(guò)來(lái)之時(shí),嘴里已經(jīng)道出了這樣的一句話。
干澀的、毫無(wú)情感可言的,這樣一句就算是陌生人也能夠輕易說(shuō)出口的話。
她開始在腦中拼命思索,該如何將話接下去。女孩依然抬頭,淚眼朦朧地望著她。
“你……”怎樣才能不哭呢。告訴我好不好。
那個(gè)雨夜,幾束微弱的燈光穿過(guò)樹葉間的縫隙照向了操場(chǎng)上空的這一片黑暗,陰霾卻將這僅有的幾束光明給完全吞噬掉。
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榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
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