團(tuán)支部第二學(xué)期精選(九篇)
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第1篇：團(tuán)支部第二學(xué)期范文
我們從一開始就注重創(chuàng)新,提出創(chuàng)新建班,用全新的理念創(chuàng)建先進(jìn)班集體,開拓屬于我們的嶄新領(lǐng)域。全班在班主任的指引下,緊密團(tuán)結(jié)在團(tuán)支部周圍,大膽創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新,結(jié)合當(dāng)前新形勢,果斷地提出并實(shí)施了一系列的大膽舉措。在此過程中,我們不斷引進(jìn)新觀念、新思路,改進(jìn)工作，這些新的舉措取得了良好的效果，獲得了驕人的成績，更受到了廣大師生的一致好評。
一個人的創(chuàng)新是有限的，但是一個集體的創(chuàng)新是不可估量的。 團(tuán)結(jié)有了創(chuàng)新的劍則攻無不克，勇往直前； 創(chuàng)新有了團(tuán)結(jié)的盾則堅(jiān)韌頑強(qiáng)，永立不敗。 二者緊密結(jié)合，相互促進(jìn)了班級的繁榮。 “團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新”，我們一定將擁有光輝燦爛的明天！
本學(xué)期從2月26日至6月26日，短短一學(xué)期，也是我第一次擔(dān)任團(tuán)支書工作的一學(xué)期。為了讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多體驗(yàn)到更多，我支部結(jié)合學(xué)校各教育月主題要求安排了一系列活動，包括各類主題班會活動、民族節(jié)日倡議與教育，春游活動及第四期班級刊物《流螢》的刊出。49名同學(xué)都積極參加各類團(tuán)支部活動，在學(xué)習(xí)生活之余豐富了自己課余生活，學(xué)到了很多，也充實(shí)了很多。
隨著時光的推移，如今已是高二最后一個學(xué)期期末，班級各項(xiàng)工作也逐步走上正軌。本學(xué)期班級在抓好學(xué)習(xí)的前提下，積極響應(yīng)學(xué)校的號召，參與各項(xiàng)活動。同時，發(fā)揮班級的凝聚力和靈活性，開展了豐富多彩的有班級特色的文體活動，使大家在繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)下有時間放松一下，也使大家在活動中增進(jìn)了彼此的友誼，班級的團(tuán)結(jié)向上?？傊?，在過去的一學(xué)年中，我班在融合了注入的新鮮血液后，更好地緊緊圍繞學(xué)校和班級的中心工作。
我們團(tuán)支部能堅(jiān)持以全心全意為同學(xué)服務(wù)為核心，以提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為目的的基礎(chǔ)上，著重提倡發(fā)揮同學(xué)的主體意識、個性意識，鍛煉同學(xué)們的創(chuàng)新意識，把團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新作為工作的指導(dǎo)方針。團(tuán)委和班干之間緊密配合，在班主任的指導(dǎo)下開展工作，在同學(xué)的監(jiān)督下執(zhí)行工作，使我班的各項(xiàng)工作井然有序，現(xiàn)已成為團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng)。下面我分3方面總結(jié)一下這一學(xué)期的團(tuán)支部工作：
一。組織策劃各種活動，豐富同學(xué)學(xué)習(xí)生活
班級活動是班集體形成的重要載體。建設(shè)一個優(yōu)秀的班集體要通過各種活動來實(shí)現(xiàn)。因?yàn)榧w活動可以產(chǎn)生凝聚力，起到促進(jìn)班級學(xué)生團(tuán)結(jié)的作用。組織好的活動對學(xué)生有很強(qiáng)的吸引力，通過活動，能使學(xué)生的目標(biāo)趨于一致，這是集體團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。在活動中，學(xué)生的集體主人翁意識能得到增強(qiáng)，人人都覺得應(yīng)該對集體負(fù)責(zé)，這樣學(xué)生之間共同的東西增多了，大家都能步調(diào)一致，而這又是集體團(tuán)結(jié)的必要條件。其次集體活動能夠起到改變集體面貌的作用。組織良好的活動會有利地調(diào)動學(xué)生的積極性。集體活動的過程是每一個學(xué)生發(fā)揮主體積極性的過程，不僅能使不同的學(xué)生受到教育，而且能使他們按集體的要求重新塑造自己，使自己不斷進(jìn)步。
好的活動能使學(xué)生精神面貌發(fā)生深刻的變化，有的甚至是某些有問題學(xué)生轉(zhuǎn)化的契機(jī)。學(xué)生個體的變化，勢必會影響到集體，使集體面貌發(fā)生變化。這些變化主要反映在集體精神面貌上，如更加朝氣蓬勃，更加積極向上，更能為集體榮譽(yù)感所驅(qū)動等。另外，集體活動可以密切師生關(guān)系。集體活動其實(shí)也是師生共同活動的過程，組織活動的過程也是師生感情交流的過程，是師生加強(qiáng)了解的過程。通過活動，我班全體師生心心相印。師生齊心協(xié)力為優(yōu)秀班集體的建立打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(1)活動總結(jié)：
這些活動是很鍛煉團(tuán)干部組織能力與創(chuàng)新精神的，我們亦于此受益良多，從知識方面每一主題都需要我找各方面的資料進(jìn)行宣傳，變相地開擴(kuò)了我們的視野；從能力方面，各類活動需要與有關(guān)部門聯(lián)系，需要組織同學(xué)參與，需要物資準(zhǔn)備，這些是我們以前不曾涉及的，拓寬了我們的工作范圍，也提高了我們各方面的能力。
(2)工作總結(jié):
1.班主任工作的重要性
班主任的心理素質(zhì)對學(xué)生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的，因?yàn)榘嘀魅蔚男睦硭刭|(zhì)既是一種教育才能，更是一種巨大的教育力量。班主任項(xiàng)老師非常重視對學(xué)生的了解程度，但他在與我們交往的過程中，是作為班集體中的一分子，而不是在心理上將自己置于管理者的位置；而且他對我班的學(xué)生的個人隱私是非常尊重的，對我們是盡可能信任；因此，我們班主任的工作體現(xiàn)出了清晰的民主性的特征?！敖逃叱錆M民主的愛心，必然表現(xiàn)為教師對學(xué)生人格的尊重，并且把自己視為與學(xué)生一起在求知道路上探索前進(jìn)的朋友和同志”，所以，在同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活方面，他盡他所能的去關(guān)心和幫助我們，對瑣碎的日常教育工作，精神是飽滿的、頭腦是清晰的，作風(fēng)是雷厲風(fēng)行。共2頁,當(dāng)前第1頁1
班主任經(jīng)常到班管理，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的情況，并進(jìn)行思想工作，出現(xiàn)問題及時處理；對于團(tuán)委和班干部，他經(jīng)常召開會議，及時了解班干部的工作情況，針對每個干部的工作情況進(jìn)行及時的調(diào)整和引導(dǎo)，并且對于在思想上想不通的同學(xué)進(jìn)行認(rèn)真的開導(dǎo)，充分做到使大家不帶情緒，配合好班干部的工作，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)好每一門學(xué)科。他嚴(yán)格考勤紀(jì)律，及時與任課老師溝通，以便更好的了解我班的學(xué)習(xí)情況。還有他對涉及到同學(xué)們切身利益的事情特別重視，堅(jiān)持公開、公平、公正，力求做到讓每位同學(xué)滿意。
項(xiàng)老師對同學(xué)關(guān)懷備至，經(jīng)常深入宿舍和同學(xué)交流思想，了解情況，深切關(guān)注同學(xué)們的生活，始終做著我們在生活中堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們以有這樣一位帶給我們父親般溫暖的班主任而感到無比的喜悅和激動。
2.自我管理與班團(tuán)委管理相結(jié)合
首先，對于18歲即將成人的我們而言，學(xué)會自我管理是十分中要的。一份良好的自我管理和約束能力，對于我們的個人成長和委來起著極大的作用。而個人的發(fā)展與班級的進(jìn)步掛鉤，所以同學(xué)們的自我管理能力對于班級來說極其重要。這點(diǎn)要求我們加強(qiáng)自制能力，完善自己。
另一方面，班委和團(tuán)干部是一個班級的“燈塔”、“領(lǐng)頭羊”。班級的發(fā)展靠團(tuán)結(jié)，班級的團(tuán)結(jié)靠團(tuán)委。XX年年的團(tuán)委搭建完畢之初，我班便定下了這樣的基調(diào)。在班主任的精心指導(dǎo)下，我們團(tuán)干部，從工作伊始，就各自明確了“責(zé)任區(qū)”，不定期召開團(tuán)委會議，對班上的階段性工作進(jìn)行商議，并制定后期工作安排。嚴(yán)密的制度，明確的分工，默契的協(xié)作，讓這一切有了切實(shí)的保障，從而有效的加強(qiáng)了對同學(xué)們的管理。班級團(tuán)支部作為學(xué)校團(tuán)組織的一個基本細(xì)胞，是各級團(tuán)組織的基石，它有著直接、全面接觸同學(xué)的特點(diǎn)，對上級團(tuán)組織負(fù)責(zé)。
每次學(xué)校展開的活動，我班團(tuán)支部及時進(jìn)行深入的討論與研究，廣泛征求同學(xué)們的意見和建議，在以后的每次團(tuán)日活動中彌補(bǔ)在以往工作中的不足之處，這些舉措大大的改進(jìn)了我班的團(tuán)日活動，從實(shí)際出發(fā)，聯(lián)系社會熱點(diǎn)問題，受到同學(xué)們的極大歡迎，這給我班團(tuán)日活動的開展畫下了一個圓滿的句號?？傊晕夜芾砼c班團(tuán)委管理的有機(jī)結(jié)合，才是一個班級走向成功的關(guān)鍵。
3. 班級風(fēng)氣的培養(yǎng)
“學(xué)風(fēng)是本，班風(fēng)是綱”，二者密不可分，因而要想抓學(xué)風(fēng)，先得搞好班風(fēng)。這是我班班團(tuán)干部達(dá)成的共識。要搞好班風(fēng)離不開嚴(yán)明的紀(jì)律，我班班委會、團(tuán)支部特制定了《高二一班班級紀(jì)律規(guī)章》，開展了千分競賽活動，采取了“責(zé)權(quán)分明，各負(fù)其責(zé)”的方針，堅(jiān)持“公開、公平、公正”，各班團(tuán)干部嚴(yán)格考勤紀(jì)律，并將其與綜合測評相掛鉤。學(xué)期末，我們班召開了一次抓考風(fēng)學(xué)風(fēng)的班會，全班每位同學(xué)都寫下了一份“誠信考試承諾書”，這有利于我們班樹立良好考風(fēng)，杜絕了考試舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。班主任殷老師經(jīng)常利用班會對班風(fēng)建設(shè)提出很好的意見和建議，要求我們常抓不懈，這對杜絕隨意遲到，曠課等違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生起到了很好的作用。
二。展望全新學(xué)期工作，做好高三未來計(jì)劃
高三可以說是我們?nèi)松凶顬橹匾臅r光，它也必將是我們?nèi)松凶顬槌林氐臅r光。所以，在高三起個好頭尤為重要。進(jìn)入高三以后，一些課余活動的時間的減少是必然的，因?yàn)槲覀儗呀^大多數(shù)的時間花在學(xué)習(xí)上，但是這并不以為著高三一年我們的生活將要在學(xué)習(xí)和作業(yè)中度過。這個時候，團(tuán)支部組織一些有意義而且能使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之外獲得一種壓力的放松是十分必要而且重要的?？梢栽趺凑f，高三一年團(tuán)支部以及團(tuán)支的各項(xiàng)工作活動意義重大。雖然這必將是一個辛苦而繁重的過程，但是我們相信，高二（1）班團(tuán)支部以及團(tuán)委絕對有能力做好學(xué)校和班級安排的工作，未同學(xué)們的黑色六月帶來一縷燦爛的陽光！
三?？偨Y(jié)反思幾點(diǎn)不足，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
回顧一學(xué)期來的工作，在帶領(lǐng)團(tuán)委全體干部共同努力取得成績的同時，也感覺到仍存在許多不足，
具體表現(xiàn)為：
1、在工作計(jì)劃的制定上，缺乏中長遠(yuǎn)規(guī)劃，這需要今后認(rèn)真思考，科學(xué)制定。
2、在團(tuán)建理論的學(xué)習(xí)上，還存在不足，尤其是在世界迅速變化的今天，感受到適應(yīng)上的困難，影響了團(tuán)的服務(wù)職能的更好發(fā)揮。這在今后需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、在校園文化建設(shè)方面，還存在一定的形式化傾向，活動效果沒有被充分發(fā)揮，并缺乏有效地思政教育效果評價機(jī)制及方法。急需探究和構(gòu)建。
4、由于事必躬親，在給下屬壓擔(dān)子、讓下屬放手干方面略顯保守，一定程度上影響了團(tuán)委干部的更快長。
5、工作中偶爾存在急燥情緒，不但與事無補(bǔ)，而且影響工作自信心。這還需要今后深刻學(xué)習(xí)體味“兩個務(wù)必”，不斷提高自身人格修養(yǎng)。
第2篇：團(tuán)支部第二學(xué)期范文
XX年，我園團(tuán)支部將在教育局團(tuán)委及園黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合幼兒園的實(shí)際工作，以思想教育、生涯導(dǎo)航、志愿服務(wù)、自身建設(shè)為工作抓手，提升團(tuán)支部在幼兒園改革和發(fā)展中的凝聚力，發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用，建設(shè)一個富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)支部。
二、主要目標(biāo)
(一)發(fā)揮組織凝聚力，堅(jiān)定理想信念
1、開展理論學(xué)習(xí)活動
充分依托“雙學(xué)小組”等理論學(xué)習(xí)組織，開展學(xué)習(xí)活動，幫助團(tuán)員青年理解黨和國家重要改革和決策實(shí)質(zhì)，讓“創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展”的理念在團(tuán)員青年中深入人心。
2、開展主題教育活動
結(jié)合我園特色活動——xx幼鳴演播室為載體，深入推進(jìn)“我的中國夢”主題教育活動。引導(dǎo)青年教師準(zhǔn)確了解“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵和重大意義，弘揚(yáng)中國精神、凝聚中國力量，準(zhǔn)確把握“我的夢”與“中國夢”的關(guān)系，把“個人夢”與國家民族命運(yùn)緊密結(jié)合起來，讓夢想付之于行動中。
(二)強(qiáng)化自身建設(shè)，積極履行團(tuán)的職能
1、加強(qiáng)團(tuán)員、團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。
堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”的原則，按照黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的要求加強(qiáng)共青團(tuán)的自身建設(shè)。進(jìn)一步完善團(tuán)員“長期受教育、永遠(yuǎn)跟黨走”的長效機(jī)制，不斷增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識;進(jìn)一步規(guī)范團(tuán)員發(fā)展工作和“推優(yōu)入黨”工作，不斷為黨團(tuán)組織選送新鮮血液。
2、xx鳴助推校園文化內(nèi)涵發(fā)展。
以“xx幼演播室”為載體，舉辦青年教師喜聞樂見的活動，為我園的文化內(nèi)涵發(fā)展增添色彩。
3、繼續(xù)實(shí)施“零距離·青年凝聚”工程。
在“愛心助學(xué)”和“愛心圓夢”兩項(xiàng)品牌工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好“青春大走訪”工作。主動深入了解青年教師工作學(xué)習(xí)和生活，關(guān)注他們的利益訴求，感受他們的思想和情感，加深聯(lián)系，增進(jìn)了解和信任。
三、主要工作
(一)制定本年度團(tuán)支部計(jì)劃，落實(shí)團(tuán)組織的生活內(nèi)容，定期召開支部會議和團(tuán)員大會，努力使團(tuán)支部工作制度化、規(guī)范化。
(二)繼續(xù)做好團(tuán)支部的各項(xiàng)常規(guī)工作，并做到按制度辦事，扎實(shí)、有效的開展工作。
(三)開展各類活動，提升青年團(tuán)員素質(zhì)
1、以教育教學(xué)活動為主，加大教育力度，充分發(fā)揮青年團(tuán)員作用，積極探索有效的教育教學(xué)方法，探索園本課程的構(gòu)建，提高教研效益，從而提高青年團(tuán)員的專業(yè)水平。
2、邀請專家指導(dǎo)青年教師教學(xué)活動，為青年教師的職業(yè)生涯保駕護(hù)航
3.積極鼓勵青年團(tuán)員參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及社會實(shí)踐活動，增強(qiáng)他們的綜合素質(zhì)。
(四)開展主題系列活動，增強(qiáng)青年團(tuán)員的凝聚力
1、團(tuán)組織就在你身邊系列活動——走進(jìn)青年，走進(jìn)幼兒，傾聽心聲，伸出援手
2、學(xué)雷鋒系列活動——走進(jìn)社區(qū)，提供專業(yè)教育知識
3、五四青年系列活動——秀出自我，秀出青春
第3篇：團(tuán)支部第二學(xué)期范文
2007年上半年中，我校團(tuán)支部在校黨政的關(guān)心幫助和上級團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持學(xué)習(xí)三個代表的重要思想，積極貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞建設(shè)和諧校園的工作思路，圍繞以“提高課堂實(shí)效”為主的學(xué)校中心工作，不斷加強(qiáng)團(tuán)支部的自身建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)員青年主力軍的作用，不斷增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力及影響力，開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。
一、配合學(xué)校中心工作，團(tuán)支部發(fā)揮生力軍作用
1.教學(xué)第一線的團(tuán)員青年練就過硬的基本功，積極服從學(xué)校安排，上出一堂堂高質(zhì)量的公開課、評比課，示范課，所有的上課都運(yùn)用多媒體技術(shù)。青年團(tuán)員樓云老師作為一名優(yōu)秀的電腦教師更是發(fā)揮了他的專長，在教學(xué)上努力探究創(chuàng)新，他的論文《現(xiàn)代信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的整合》還被刊登在了教育類的雜志上。
2.團(tuán)員們在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下積極開展教學(xué)科研研究，通過研究，老師們二期課改的理念有了一個全新的認(rèn)識，并取得了新的提高。在與深圳全海小學(xué)的教學(xué)交流會上我們的團(tuán)員青年王燕華、沈俊瑤和吳濱老師上的三節(jié)副課均受到了一致好評。
3.圍繞學(xué)校中心工作，聚焦校本教研，聚焦課堂教學(xué)。以團(tuán)員青年為主的各教研組開展扎實(shí)的課堂教學(xué)研究，課前設(shè)計(jì)、課后評課、反思總結(jié)，新的教學(xué)理念，新的教學(xué)方法不斷涌現(xiàn)。通過隨堂課教學(xué)評比，團(tuán)員青年們上課質(zhì)量又有了快速提高，學(xué)生主動求知、質(zhì)疑問難的能力得到了培養(yǎng)。
二、積極開展各種活動，展示團(tuán)員的青春活力。
1.本學(xué)期初就是三月學(xué)雷鋒月，團(tuán)支部開展了“愛生日”活動，組織全體團(tuán)員青年教師為學(xué)生服務(wù)：包書、剪指甲、測量身高體重、梳頭等。此次活動將學(xué)雷峰日推向，老師的舉動打動了學(xué)生們的心，有些學(xué)生甚至把已經(jīng)包好的書皮斯掉，讓老師重新給包一張。老師們的辛苦換來了孩子們的歡樂，這就是我們團(tuán)支部組織這次活動的最終目的。
2.為了紀(jì)念五四青年節(jié)，在學(xué)校黨支部還書記的關(guān)心下，我們團(tuán)員與黨員一起參觀了上海市提籃橋監(jiān)獄，這次參觀活動意義非常，不僅讓團(tuán)員青年們受到了愛國主義教育，還進(jìn)一步增強(qiáng)了法制教育。
3.在團(tuán)區(qū)委組織的讀書漂流節(jié)活動中，我校的團(tuán)員青年教師都積極參加，踴躍的捐出各類好書，潘浩俊老師更是主動參與到團(tuán)區(qū)委組織的慈善義賣活動現(xiàn)場，并把義賣所得的錢款全部捐獻(xiàn)給貧困地區(qū)的希望小學(xué)。
第4篇：團(tuán)支部第二學(xué)期范文
本班班委會深知在班委會內(nèi)部信息溝通的重要性，本班形成了每月定期班委會會議機(jī)制。會前由班長和團(tuán)支書根據(jù)學(xué)院工作方向以及班級具體情況確定會議主題，由副班長負(fù)責(zé)召集班委會并通知會議主題內(nèi)容。會上要求班委會成員對于近期班級工作情況進(jìn)行發(fā)言，最后由班長或者團(tuán)支書布置最新工作以及工作中的疏漏之處。本班嚴(yán)格執(zhí)行班委會例會制度，并取得了良好成效，能夠及時有效獲取班級工作的缺漏和優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)并投入下一步工作中去。 同時在班主任的督促和班委會的組織下，本班xx-xx年度第二學(xué)期總共開展了三次由班主任主持的班會。第一次、開學(xué)伊始，班主任布置班級本學(xué)期工作重點(diǎn)，告知學(xué)院工作重心，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵班級同學(xué)在日常班級活動中積極參與。第二次、學(xué)期中期，班主任主要說明考試紀(jì)律，并且主要強(qiáng)調(diào)了期中考試的問題?？偨Y(jié)班級半學(xué)期以來的工作，表揚(yáng)了班委會的努力，同時也提出了新的要求。第三次、學(xué)期末，班主任表揚(yáng)班級成員共同努力獲得了南京農(nóng)業(yè)大學(xué)“五四紅旗團(tuán)支部”的成果，并了解班級同學(xué)對于班主任的要求。在有效的班會開展下，本班同學(xué)取得了良好成績，在學(xué)習(xí)上，本學(xué)期沒有考試違紀(jì)現(xiàn)象，同時本班成績合格率為98%，成績較上學(xué)期取得了較大的提高；在生活中，本學(xué)期班級還是保持了較好的衛(wèi)生習(xí)慣，班級成員和睦相處；在班級活動上，班級有效開展了各項(xiàng)活動，并取得了較為滿意的成果，大家在活動中更加友好；在班級榮譽(yù)上，本學(xué)期參與南京農(nóng)業(yè)大學(xué)“五四紅旗團(tuán)支部”評比，并成功當(dāng)選。二．一班一品創(chuàng)建活動 由班長秦緒名主要負(fù)責(zé)搭建了會計(jì)交流平臺，交流平臺主要由會計(jì)專業(yè)學(xué)術(shù)交流會、會計(jì)教師答疑平臺、科技比賽經(jīng)驗(yàn)交流會、會計(jì)專業(yè)新老生交流會四個子平臺構(gòu)成。會計(jì)專業(yè)學(xué)術(shù)交流會旨在通過會計(jì)專業(yè)各班學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)能力。會計(jì)教師答疑平臺主要由會計(jì)專業(yè)教師資源庫支撐，支部內(nèi)由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)搜集同學(xué)們相關(guān)疑問，交給資源庫教師統(tǒng)一解答后反饋給同學(xué)。科技比賽交流會是在科技節(jié)前邀請高年級參加過相關(guān)比賽并且獲獎的同學(xué)為本班同學(xué)介紹比賽經(jīng)驗(yàn)。會計(jì)專業(yè)新老生交流會是在大一新生入學(xué)不久后舉辦，由我班同學(xué)為會計(jì)專業(yè)新生介紹大學(xué)生活、社團(tuán)、學(xué)習(xí)，解答新生的各種疑惑，增強(qiáng)專業(yè)互動。本班本學(xué)期主要進(jìn)行了會計(jì)專業(yè)學(xué)術(shù)交流會，取得大家一致好評。三．《新會計(jì)時代》第二輯
在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下下，由本班發(fā)起同會計(jì)092班合作策劃主辦了《新會計(jì)時代》的第二輯在本學(xué)期完成，目前電子版第二期已經(jīng)成功發(fā)行并在班級內(nèi)廣泛傳播。此次的刊物延續(xù)了《新會計(jì)時代》創(chuàng)刊號的信息前沿化，幫助班級同學(xué)和經(jīng)管同學(xué)一起了解會計(jì)這個專業(yè)。同時《新會計(jì)時代》第二輯成功完稿，也獲得學(xué)院及同學(xué)們的一致好評。四．南京農(nóng)業(yè)大學(xué)“五四紅旗團(tuán)支部”
在學(xué)校的號召和院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，會計(jì)091班作為經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院唯一參與班級參加了南京農(nóng)業(yè)大學(xué)“五四紅旗團(tuán)支部”的評比?？紤]到榮譽(yù)涉及不僅班級形象，更加重要的是代表了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，本班在申請前期花了很多時間整合資料，初步撰寫申請書，精細(xì)改稿的各種工作，最后提交了一份令學(xué)院和班級滿意的申請書。由團(tuán)支書李玉敏代表班級上臺展示班級風(fēng)采，本班成員到場觀看，最后取得了南京農(nóng)業(yè)大學(xué)“五四紅旗團(tuán)支部”的光榮稱號。五.班級主頁建設(shè)
上一學(xué)期本班班級主頁的建設(shè)已經(jīng)取得了良好的成績，獲得了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)與贊賞。本學(xué)期，增設(shè)了專門管理班級網(wǎng)頁的班委——王歡。王歡同學(xué)及時更新班級工作重點(diǎn)，并且及時搜集各種信息上傳分享。以保證我們的班會主頁仍舊是本班班級活動對外展示的有效平臺、本班活動事項(xiàng)公示以及征求意見的平臺、班級本班同學(xué)學(xué)習(xí)交流的平臺、記錄本班成長點(diǎn)滴的有效平臺。六．會計(jì)專業(yè)學(xué)術(shù)交流會
為響應(yīng)班級會計(jì)交流平臺建設(shè)，向著學(xué)院工作的方向，由副班長楊悅主要負(fù)責(zé)策劃了會計(jì)專業(yè)學(xué)術(shù)交流會。考慮到自身信息的不完整性，班級積極與會計(jì)學(xué)社溝通，得到了會計(jì)學(xué)社的幫助和支持，同時也邀請了會計(jì)101共同參與了此次交流會。在前期的宣傳過程中，主要運(yùn)用了宣傳板展示，宣傳單頁發(fā)放和宣傳海報(bào)的張貼，起到了較好的宣傳活動。交流會邀請了會計(jì)專業(yè)著名教授吳鴻雁講授經(jīng)驗(yàn)，同時也邀請到了考注會取得優(yōu)異成績的研究生前輩以及目前擔(dān)任華東證券項(xiàng)目經(jīng)理的陳娟學(xué)姐。會議內(nèi)容豐富，主要分為考保研、就業(yè)、注會考試三大方面，到會人員較多，取得了較好的成績。七．班委會改選 本著班級領(lǐng)導(dǎo)班子需要及時融入新鮮血液以及班級班委會換屆機(jī)制，由班長秦緒名、團(tuán)支書李玉敏主要主持了此次的班委會換屆工作。換屆本著公正、公平的原則開展，由候選人上臺演講，班級同學(xué)進(jìn)行投票，最后再公開唱票。換屆出來的新的領(lǐng)導(dǎo)班子表示會延續(xù)上一屆班委的工作，努力做到最好。新的班委會成員具體信息也會在網(wǎng)站上及時更新。八．ktv聚會 時值期末，大家復(fù)習(xí)工作緊張，由文藝委員朱云銓組織了此次的ktv聚會?？紤]到學(xué)院不允許以班級為單位外出，組織者把地點(diǎn)選定在了西門的優(yōu)客ktv。參與人員較多，大家玩的也比較盡興。 總之，縱觀班級活動的開展，本班本學(xué)期在班級展示、班級學(xué)風(fēng)、班級凝聚力等方面在保持了上學(xué)期的原有狀態(tài)上有了較大的進(jìn)步。 當(dāng)然，這并不意味著班委會不存在問題，還是存在許多亟待解決的問題。 在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，我班開展的團(tuán)日活動加強(qiáng)了學(xué)風(fēng)建設(shè)，班主任多次召開班會主題也始終圍繞學(xué)習(xí)方面，我班學(xué)風(fēng)建設(shè)達(dá)到了一個新高度，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性得到了較大的提高。但是，必須認(rèn)識到的是我班的考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)還是當(dāng)前大任，可謂任重而道遠(yuǎn)。 在班級凝聚力方面，班級活動雖然開展得如火如荼，但是很多時候沒有真正迎合班級同學(xué)的愿望，對于已經(jīng)承諾給大家的班服和班歌也沒有及時完成，造成同學(xué)們覺得班級不夠溫馨的印象，這將是下學(xué)期主要的工作重心。
在組織活動方面，我班組織的活動主要是關(guān)于會計(jì)專業(yè)交流平臺的建設(shè)，但是對于公益活動的參與度還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這也將是我班級下學(xué)期需要重點(diǎn)關(guān)注的問題。
在班級組織方面也存在著很大問題，班長沒有與團(tuán)支書、副班長分工明確，造成班長權(quán)利過分集中，班委會個人傾向嚴(yán)重，這些都需要在下學(xué)期的工作中著重整頓。
第5篇：團(tuán)支部第二學(xué)期范文
本學(xué)期我們將一如既往，在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委的指導(dǎo)幫助和全院師生員工的支持參與下,繼續(xù)以“服務(wù)同學(xué)，完善自我，創(chuàng)新生活，共同發(fā)展”為工作宗旨,通過學(xué)生會的全體成員共同努力，克服各種困難，本著以學(xué)生為本的原則，共創(chuàng)和諧校園生活，共創(chuàng)學(xué)生會新局面。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)思想教育，營造校園良好成才氛圍。
繼續(xù)服務(wù)于我?！八哪堋比瞬诺呐囵B(yǎng)戰(zhàn)略。團(tuán)委學(xué)生會要為大學(xué)生的全面成長、成才服務(wù)，為同學(xué)們提供更多的機(jī)會，要為樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，良好院風(fēng)，文明班風(fēng)做更多的工作，爭取更大的成效。
*以各班團(tuán)支部組織生活為基礎(chǔ)，創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方式
我們將加強(qiáng)對團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)活動的指導(dǎo),將理論學(xué)習(xí)活動作為團(tuán)支部組織生活的組成內(nèi)容之一.要完善機(jī)制,建立各團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每學(xué)期開展2-*×次理論學(xué)習(xí)活動,做到"四個有",即"有明確的學(xué)習(xí)主題,有完整的討論記錄,有詳實(shí)的學(xué)習(xí)資料,有及時的團(tuán)員反饋".同時結(jié)合黨支部會,思想政治課,主題班會等契機(jī),通過學(xué)生主講,小組討論,案例分析等形式,創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)活動方式。
*以校、院團(tuán)委活動為抓手，引導(dǎo)成人成才之路
除積極參與省委、校團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動外，我院還將開展“我的大學(xué)，我做主”主題班會，暢談個人大學(xué)四年的初步規(guī)劃和個人理想，在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生開展初步職業(yè)生涯規(guī)劃工作，可認(rèn)真學(xué)開復(fù)的《大學(xué)四年該這樣度過》，使其對大學(xué)生活有進(jìn)一步了解，明確個人目標(biāo)。
*以德育專題講座為平臺，促進(jìn)思想意識提高
通過專家專題講座，促進(jìn)思想政治方面的引領(lǐng)工作。計(jì)劃在團(tuán)委學(xué)生會各部門開展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動”，組織院團(tuán)委學(xué)生會成員學(xué)習(xí)“理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會制度總匯”，并開展有關(guān)公共禮儀講座
*組織開展五月母親節(jié)，六月父親節(jié)主題活動。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，鼓勵學(xué)生通過力所能及的方式孝敬父母，并經(jīng)常與父母聯(lián)系告知自己的生活、學(xué)習(xí)情況。
二、加強(qiáng)組織建設(shè)，提高學(xué)生干部素質(zhì)。
一個組織的優(yōu)劣，關(guān)鍵在于成員的素質(zhì)高低。學(xué)生會要想蓬勃發(fā)展，必須將自身建設(shè)作為一項(xiàng)基本工作常抓不懈。
*我們將進(jìn)一步要求學(xué)生干部提升綜合素質(zhì)，完善和執(zhí)行學(xué)生會內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度。
*繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)為核心競爭力的發(fā)展戰(zhàn)略，以常委為核心、宣傳為向?qū)В萍嘉幕顒訛檩d體，大力發(fā)展社會實(shí)踐、素質(zhì)拓展工作，定期舉辦干部培訓(xùn)，培養(yǎng)一支高效務(wù)實(shí)的學(xué)生干部隊(duì)伍。
*加強(qiáng)學(xué)生干部的服務(wù)精神，大力倡導(dǎo)學(xué)生干部身先士卒、親力親為的作風(fēng)，防治“學(xué)生官”現(xiàn)象。在每兩周的例會前，學(xué)生干部們都將有一次素質(zhì)拓展小訓(xùn)練。
*推行大部門體制改革，精兵簡政，增強(qiáng)效率意識。計(jì)劃將科技組與通訊組合并，組建成為“網(wǎng)絡(luò)通訊部”，負(fù)責(zé)本學(xué)院的簡報(bào)制作、通訊稿發(fā)放、活動成果展示等。
*在遠(yuǎn)團(tuán)委學(xué)生會內(nèi)部啟動“主題素質(zhì)活動月”，其主要內(nèi)容則涵蓋了以下五種意識：全局意識、服務(wù)意識、效率意識、創(chuàng)新意識、團(tuán)隊(duì)意識。
三、進(jìn)一步發(fā)揮橋梁和紐帶作用，提高學(xué)生的主人翁精神和參與意識。
學(xué)生會作為學(xué)生利益最忠實(shí)的代表，要更好的發(fā)揮在學(xué)院和同學(xué)之間的橋梁和紐帶作用。積極引導(dǎo)同學(xué)自管自教，增強(qiáng)同學(xué)的主人翁精神和參與意識。
*設(shè)立意見箱，及時發(fā)現(xiàn)問題，反映問題，以便解決問題。
*成立監(jiān)督服務(wù)崗。每天的值班人員要擔(dān)負(fù)起當(dāng)天的監(jiān)督、服務(wù)任務(wù)，并做好記錄。
*著力探索學(xué)生會的管理模式，使學(xué)生會的工作觸角延伸到每一名同學(xué)，讓他們感受到學(xué)生會的溫暖與關(guān)愛。
*將全方位的重要信息及時的反映給同學(xué)們。例如在我院的宣傳欄內(nèi)，設(shè)置“溫馨小提示”、天氣預(yù)報(bào)欄等。
*開展“清潔衛(wèi)生進(jìn)我家，嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律進(jìn)我家，優(yōu)良學(xué)風(fēng)進(jìn)我家，風(fēng)韻人文進(jìn)我家”的“四進(jìn)我家”學(xué)生寢室基礎(chǔ)、文化建設(shè)活動。每兩周進(jìn)行一次檢查評比，并在學(xué)期末協(xié)助院黨委舉辦“十佳文明寢室”評比活動。以此增強(qiáng)宿舍同學(xué)的責(zé)任感和合作精神，促進(jìn)宿舍人際關(guān)系的合諧。
*為使同學(xué)能夠掌握更多的技能，學(xué)生會還將采取業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專題講座、集體學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流和實(shí)踐參觀等多種形式，全面提升同學(xué)們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。將在以前的文藝部下屬組外，組織公文寫作培訓(xùn)、pop手繪技法培訓(xùn)、社交禮儀培訓(xùn)、燈光音響及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn)等。
四、堅(jiān)持品牌文化與經(jīng)典活動相結(jié)合，為提高校園文化品位和層次做貢獻(xiàn)。
在*大學(xué)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的大好歷史機(jī)遇面前，校園文化活動，也應(yīng)按照“211”學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，逐步實(shí)現(xiàn)精品化、學(xué)術(shù)化、大眾化、品牌化。
*在今后的中作中，學(xué)生會將繼續(xù)通過大學(xué)生辯論賽、女子三人籃球賽、演講比賽等經(jīng)典活動，增強(qiáng)對廣大同學(xué)的教育和引導(dǎo)。
*打造品牌活動，進(jìn)一步提升文化品位和層次，為校園文化營造良好和諧的氛圍。
——“學(xué)生基本素質(zhì)‘八個一''''''''工程”
學(xué)好一門專業(yè)
強(qiáng)調(diào)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，有助于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期將開展學(xué)科特色活動之“數(shù)學(xué)無所不在”。
‚說好一門外語
a根據(jù)實(shí)際情況與同學(xué)們的興趣，將開展英語情景短劇比賽。
（可與外國語學(xué)院合作，共同組織）
ƒ練好一副口才
口才如何，關(guān)系到一個人的人際交往，是當(dāng)代大學(xué)生必不可少的基本素質(zhì)。
a開展“講好一個故事”活動；四月的辯論賽；
b邀請相關(guān)專家舉辦“口才與交際”講座
„用好一臺電腦
a.學(xué)生會將定期舉辦計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能培訓(xùn)，辦公自動化訓(xùn)練
b.結(jié)合學(xué)校相關(guān)活動，舉辦網(wǎng)頁制作大賽，幻燈片制作大賽等
…抓好一項(xiàng)技能
學(xué)生會下設(shè)許多興趣小組，同學(xué)們可自行報(bào)名參加。（歌曲組、語言組、舞蹈組、樂器組、pop組、繪畫組、海報(bào)組、禮儀組、科技組、通訊組）
†寫好一手文章
a.本學(xué)期我院將編制“理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會工作簡報(bào)”，內(nèi)容涉及我院參與、組織、發(fā)起的各項(xiàng)活動，以及各班的優(yōu)秀組織事跡等。除學(xué)院學(xué)生會成員外，其他有興趣的同學(xué)可積極投稿。
b.在活動的宣傳期間，還需制作一些活動簡介。
c.畢業(yè)晚會時，主持人的串詞；各種重大會議的發(fā)言稿；活動的通訊稿。
d.“我與團(tuán)旗共成長”主題征文活動
‡煉好一副身體
身體是革命的本錢。沒有好的身體，還怎樣去談建功立業(yè)？
a.三月下旬，將舉辦“女子三人籃球賽”
b.五月下旬，組織參加校體育節(jié)預(yù)選賽，民族體育比賽。
c.院隊(duì)調(diào)整，重新組建排球隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、田徑隊(duì)。
ˆ找好一個位置
每個人都有屬于自己的位置，找準(zhǔn)它，才能更好的把握自己的人生。
a.通過開展素質(zhì)訓(xùn)練，來正確引導(dǎo)同學(xué)們
五、加強(qiáng)外聯(lián)和實(shí)踐工作，引導(dǎo)同學(xué)在實(shí)踐中鍛煉成才。
理論的學(xué)習(xí)離不開時間的檢驗(yàn)。要真正成才，僅有書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生會要在這方面加大力度，不斷為同學(xué)創(chuàng)造實(shí)踐鍛煉的機(jī)會，同時也可以為同學(xué)們解決一些實(shí)際困難。
*認(rèn)真組織多種形式的日常社會實(shí)踐，可要求各班團(tuán)支部組織一些義務(wù)勞動、志愿服務(wù)以及日常社會實(shí)踐。
*與商家聯(lián)系，提供一些兼職工作，例如：現(xiàn)代女子醫(yī)院，新大陸電腦城等。
*,以"青春與世博同行"為主題,開展學(xué)生社會實(shí)踐活動.
以*年北京奧運(yùn)會的召開和*年上海世博會三年倒計(jì)時為契機(jī),開展"青春與世博同行"為主題的社會實(shí)踐活動,讓學(xué)生廣泛了解世博,宣傳世博,參與世博.結(jié)合奧運(yùn)會的召開,以"志愿中國·人文奧運(yùn)"為主題在各團(tuán)支部成立以奧運(yùn)宣傳,交通文明,護(hù)綠環(huán)保,敬老愛幼,對外交流為主要內(nèi)容志愿者服務(wù)隊(duì),通過節(jié)假日參與社區(qū)志愿服務(wù)和諧行動,展示大學(xué)生良好形象.
*學(xué)期末，認(rèn)真組織好同學(xué)們的暑期社會實(shí)踐活動，并做好相關(guān)的策劃及動員。
要擴(kuò)大理學(xué)院的影響，使各項(xiàng)活動順利開展，必須加強(qiáng)外聯(lián)工作，增進(jìn)我院學(xué)生會與校學(xué)生會、各兄弟學(xué)院學(xué)生會之間的交流與溝通，不斷開拓工作思路，推動學(xué)生會工作的順利開展。
（1）學(xué)院組織各項(xiàng)大型活動前，實(shí)踐部的同學(xué)需跟此項(xiàng)活動的負(fù)責(zé)部門共同完成贊助策劃書，與商家溝通，爭取商家贊助。
（2）本學(xué)期的重點(diǎn)活動項(xiàng)目有：“學(xué)生基本素質(zhì)‘八個一''''''''工程”；女子三人籃球賽；畢業(yè)生晚會；辯論賽。
六、增強(qiáng)自身素質(zhì)，促進(jìn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)
1．暑期社會實(shí)踐中的職業(yè)探索?？砷_展個人或團(tuán)隊(duì)形式的調(diào)研實(shí)踐活動。
*在“職業(yè)規(guī)劃”一課中，發(fā)表個人看法，與同學(xué)相互交流。
3．此類專題的講座、研討會。
*“書送希望——畢業(yè)生捐書捐物活動”
七、注意
*加大活動覆蓋面，避免只限于精英學(xué)生。
*打造精品活動，制造品牌效應(yīng)。
*避免形式主義，做實(shí)事，做好事。
4．注意不斷加強(qiáng)全局意識、服務(wù)意識、效率意識、創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)意識。
理學(xué)院學(xué)生會主席：*
*年3月13日
理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會*年上半年工作要點(diǎn)
三月
**大學(xué)第三屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品收集（初賽）
*第二周收集整理“*大學(xué)寒假社會實(shí)踐”總結(jié)
*“志愿服務(wù)統(tǒng)一行動周”——志愿者進(jìn)社區(qū)社會實(shí)踐方案、開展及總結(jié)
*上學(xué)期有關(guān)團(tuán)組織生活的素拓認(rèn)證
*籌備*大學(xué)理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會*年第一次全委會
*組織各團(tuán)支部學(xué)習(xí)“*大學(xué)*年上半年團(tuán)組織生活安排”
*第八期團(tuán)校的推優(yōu)、報(bào)名及組織學(xué)習(xí)
*全院的主要學(xué)生干部培訓(xùn)之理論學(xué)習(xí)
*完善團(tuán)干部檔案，整理團(tuán)員檔案
*（化學(xué)系）團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)出，（電科、電計(jì)）團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)入
*審核“理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會制度總匯”，并裝訂成冊
*制定歡送晚會方案
*草擬“書送希望——畢業(yè)生捐書捐書活動”方案
*制定“*年干部培訓(xùn)方案”
*設(shè)立網(wǎng)絡(luò)通訊部，健全部門職能
*參加校園文化節(jié)開幕式的歌舞劇彩排工作
*“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”宣傳
*素質(zhì)拓
*學(xué)生會工作計(jì)劃及要點(diǎn)安排
展活動日常審批、認(rèn)證（全年）
*資信證書的申報(bào)、審核、統(tǒng)計(jì)、領(lǐng)取及頒發(fā)（全年）
**—*學(xué)年第二學(xué)期素質(zhì)拓展課程開設(shè)
*著力做好素質(zhì)拓展內(nèi)容及形式的創(chuàng)新工作
*全院學(xué)生寢室信息核實(shí)與統(tǒng)計(jì)
*學(xué)生寢室衛(wèi)生日常檢查（全年）
*制定“學(xué)生會辦公室布局規(guī)劃方案”
*設(shè)立“工作意見箱”
*“精神文明建設(shè)”宣傳欄的規(guī)劃
*對辦公室職能的重新定位及工作指導(dǎo)
*各部開展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動”
*組織各部學(xué)習(xí)“理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會制度總匯”，并貫徹執(zhí)行
*團(tuán)委學(xué)生會通訊錄、班級通訊錄的更新
*院隊(duì)招新，“院隊(duì)管理辦法”的草擬
*執(zhí)行“文檔管理辦法”
*各部提交本學(xué)期部門工作計(jì)劃
*團(tuán)費(fèi)的收繳
*“女子三人籃球賽”的前期策劃與準(zhǔn)備
*開展“我的大學(xué)，我做主”主題班會
*推行部門體制改革，準(zhǔn)確把握部門工作職責(zé)
*在宣傳欄內(nèi)設(shè)立“溫馨提示牌”“天氣預(yù)報(bào)點(diǎn)”等
*“學(xué)生基本素質(zhì)‘八個一''''''''工程”啟動
*全委會的召開
*辯論隊(duì)的重新招新及辯論賽策劃
*寒假社會實(shí)踐推優(yōu)，優(yōu)秀集體，優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)，先進(jìn)個人
*在本月，將貫徹團(tuán)委學(xué)生會工作始終的是全局意識和服務(wù)意識，我們將有針對性的進(jìn)行學(xué)習(xí)
四月
*評選優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工者、優(yōu)秀團(tuán)支部
*推選*大學(xué)第五屆十佳大學(xué)生，第三屆九類十佳學(xué)生
*申報(bào)、推選優(yōu)秀團(tuán)組織生活
*各部開展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動”情況統(tǒng)計(jì)及評比
*第二期干部培訓(xùn)之素質(zhì)拓展訓(xùn)練
*開展“書送希望——畢業(yè)生捐書捐物活動”
*組織開展辯論賽
*策劃暑期社會實(shí)踐活動
*開展公共禮儀講座
*發(fā)行理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會第一期工作簡報(bào)
*重新設(shè)立興趣小組
*辦公自動化培訓(xùn)方案啟動
*制定“歡送晚會舞臺設(shè)計(jì)方案”
*制定“關(guān)于組建志愿者服務(wù)隊(duì)的意見”
*開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會”
*公寓文化展
*第一次財(cái)務(wù)報(bào)賬
*意見箱匯總及反饋
*制作及發(fā)放工作證
*英語情景短劇比賽
*啟動“為學(xué)生會獻(xiàn)禮”，制作歷屆學(xué)生工作輔導(dǎo)員的風(fēng)采展
*本月主題為效率意識和創(chuàng)新意識
五月
1．第二次優(yōu)秀團(tuán)組織生活推優(yōu)
2．“八個一活動”開展，宣傳報(bào)道
3．歡送晚會的彩排工作
4．五月母親節(jié)
5．體育節(jié)預(yù)選賽
6．“世博與青春同行”為主題的社會實(shí)踐活動
7．學(xué)生會改革后的成效反饋，及意見征集
8．發(fā)行第二期工作簡報(bào)
9．晚會宣傳視頻的制作
10．“講好一個故事”
11．紀(jì)念“五四”活動
12．歷屆學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流會
13．“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的院內(nèi)宣傳與推廣
14．啟動“雙十佳”評選活動
15．本月主題為團(tuán)隊(duì)意識
六月>*第三次優(yōu)秀團(tuán)組織生活推優(yōu)
*收繳上半年團(tuán)費(fèi)
*歡送畢業(yè)生晚會
*進(jìn)行暑期社會實(shí)踐工作培訓(xùn)
*半年素質(zhì)拓展學(xué)分統(tǒng)計(jì)
*各部門本學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作規(guī)劃
*院優(yōu)秀部別評比
*團(tuán)委學(xué)生會成員量化考核
*“雙十佳”評選
*父親節(jié)
*第三期工作簡報(bào)——工作總結(jié)
*進(jìn)行素質(zhì)拓展認(rèn)證審核
*制作干部聘書
*制定學(xué)期末全委會議程
*本學(xué)期工作總結(jié)及匯報(bào)
*干部換屆方案
第6篇：團(tuán)支部第二學(xué)期范文
學(xué)期初，根據(jù)同學(xué)們在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)和同學(xué)們的自我推薦、同學(xué)間的情況調(diào)查，一支強(qiáng)有力的班團(tuán)干部隊(duì)伍組建而成。班團(tuán)干部隊(duì)伍的成立既賦予班干部們新的使命，同時也激勵著他們更嚴(yán)格地要求自己，在新的集體中起到表率作用，帶動班級攀登高峰。一個多學(xué)期來在班團(tuán)干部的帶動下，全體同學(xué)攜手努力，在各項(xiàng)活動中打造了一個又一個的亮點(diǎn)，在平時表現(xiàn)中也獲得了老師的好評。
金秋九月，為了迎接慶祝教師節(jié)的文娛會演，班里的同學(xué)積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，文娛骨干認(rèn)真排練，以舞蹈的形式向敬愛的老師們獻(xiàn)禮，獲得了全校師生的好評，舞蹈《床前明月光》獲得二等獎?！耙环指?，一分收獲”，同學(xué)們的努力沒有白費(fèi)，榮譽(yù)的獲得是與大家的付出密不可分的。
緊接而來的便是校運(yùn)動會。對于每一個班級而言，運(yùn)動會不僅是顯現(xiàn)個人能力的好時候，也是體現(xiàn)一個班級凝聚力的最佳時機(jī)。這場“戰(zhàn)爭”空前激烈，我們高一（8）班的全體師生更是全身心投入。運(yùn)動會前運(yùn)動員們積極訓(xùn)練，參加入場式的同學(xué)認(rèn)真排練。運(yùn)動會上，運(yùn)動員們在運(yùn)動場上超越自我，同學(xué)們便在下面吶喊助威。當(dāng)長跑運(yùn)動員沖過終點(diǎn)手腳無力時，同學(xué)們馬上過去攙扶；當(dāng)運(yùn)動員取得名次歡呼時，同學(xué)們立刻上前祝賀；當(dāng)運(yùn)動員因失敗而懊惱時，同學(xué)立即前來安慰……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)出我們高一（8）班高度的班級凝聚力。正是擁有了這種精神，我們才能在跳繩、夾彈接力、4×100接力、羽毛球等許多團(tuán)體項(xiàng)目中獲得好成績，并最終獲“入場式優(yōu)勝獎”和運(yùn)動會高一年段團(tuán)體第二名的好成績。
十二月，我們成功地組織了一次“和諧為舟團(tuán)結(jié)做槳”的主題班會活動，同學(xué)們都踴躍參加。圍繞著主題，同學(xué)們自編自演了系列節(jié)目，精彩的詩歌朗誦贏得了聽評的老師同學(xué)的肯定，使班會的氣氛達(dá)到了。同學(xué)們還通過演講、發(fā)言、唱歌來表達(dá)自己對和諧團(tuán)結(jié)的意義的認(rèn)識。這次的主題班會不僅僅是一次活動，重要的是它讓同學(xué)們知道在處理問題時為什么要時時以集體為重，以和諧團(tuán)結(jié)為重，使學(xué)生進(jìn)一步明確和諧團(tuán)結(jié)對于增強(qiáng)班級凝聚力的作用。
元旦前舉行的第十五屆“力士杯”拔河比賽中我班女子進(jìn)入決賽并最終獲高一女子團(tuán)體第一名。之后的冬季長跑接力賽中盡管沒有獲得好名次，但所有同學(xué)都能堅(jiān)持到底，個別同學(xué)還能克服身體上的不適，堅(jiān)持參加，精神可嘉，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
除了積極參與各項(xiàng)大型活動，認(rèn)真完成班級各項(xiàng)工作外，同學(xué)們還認(rèn)真完成值周工作和正月初一的寒假護(hù)校工作，為學(xué)校貢獻(xiàn)一份自己的力量。
正是由于以上成績的取得，再加上同學(xué)們平時良好的表現(xiàn)和積極的精神風(fēng)貌，在第一學(xué)期我們班榮獲校先進(jìn)班級，團(tuán)支部獲校五星級優(yōu)秀團(tuán)支部，獲得學(xué)?？隙?。
第二學(xué)期在班級自主管理方面除了繼續(xù)實(shí)行值日班干部制度，還增設(shè)了小班主任制度，發(fā)動全體同學(xué)參與到班級管理之中，讓同學(xué)在班級管理中進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識，并從中選擇負(fù)責(zé)的小班主任充實(shí)到值日班干部的隊(duì)伍之中。
第7篇：團(tuán)支部第二學(xué)期范文
敬愛的黨支部：
作為一名預(yù)備黨員，我深知按期作自我總結(jié)的重要性，謹(jǐn)以以下幾個方面的情況作為對2010-2010第二學(xué)期的回顧總結(jié)，并以此為今后學(xué)習(xí)工作的起點(diǎn)。
一、學(xué)習(xí)方面：從進(jìn)入大二下學(xué)期以來，開始體會到個別課程與專業(yè)有密切聯(lián)系，而且又要迎接英語四級考試。英語是我的弱項(xiàng)，但我堅(jiān)持早上起來晨讀；除了上體育課外，晚上還經(jīng)常到操場鍛煉鍛煉；上課基本能專心聽講、作好筆記、獨(dú)立完成作業(yè)，但與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、談心得體會的時間還不多！此外，作為預(yù)備黨員的我對沒能加強(qiáng)對黨的理論知識的學(xué)習(xí)深感有愧，這說明，在思想上我還沒有做到一名合格的預(yù)備黨員的要求。以此為戒，痛改前飛。
二、工作方面：本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任班長，配合班主任完成了本班各項(xiàng)教學(xué)事務(wù)，對同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)，鼓勵大家齊頭并進(jìn)，努力使班級凝聚力增強(qiáng)，但隨著個別同學(xué)生活習(xí)慣的日益成性，主要是網(wǎng)絡(luò)游戲多他們可謂笑里藏刀，于人于己都貽害無窮。對此現(xiàn)象我已多次向班主任老師反映，但成效不明顯。另外，在學(xué)生辦公室?guī)屠蠋熥隽诵┬∈?，可就在這些小事中也暴露出了不少問題，例如情緒化嚴(yán)重、做事情雖快但不夠細(xì)
心耐心等，這讓我在暑假期間的一件小小事上找到了問題的根源：回到農(nóng)村，一天和家人一起撕包谷，不大一會兒就覺得悶的想睡覺，婆婆笑著說：“那是因?yàn)槟銢]把這當(dāng)回事，沒有用心！如果你是想著一定要盡快把這些包谷撕的話，肯定就沒有瞌睡了。這些啊，我們算是早有體味的了哦！”是的，是因?yàn)闆]有把它當(dāng)成自己的責(zé)任而是以之視為不可推卸的麻煩。只有具備了責(zé)任賦予的使命感，才能腳踏實(shí)地的做事，做好事。
三、生活方面：繼續(xù)保持簡樸節(jié)約的生活作風(fēng)，生活中主動幫助身邊需要幫助的同學(xué)。但仍有因情緒化而有失穩(wěn)重、謙虛之舉；雖然隨時以一名預(yù)備黨員的身份提醒、要求自己，但仍有思想墮落、不求上進(jìn)之時。為此，還有待于自身的提高及各位老師、同學(xué)的批評指正為是。
在我的心里，xxx學(xué)院是一個溫暖的大家庭，我愛她。網(wǎng)絡(luò)團(tuán)支部更給了我一種莫名的歸屬感，我殷切的希望在這里能找到真實(shí)的自己。
第8篇：團(tuán)支部第二學(xué)期范文
關(guān)鍵詞：班級管理 管理核心 目標(biāo) 班級特色 創(chuàng)新
班級管理工作是學(xué)校管理的基礎(chǔ)，校風(fēng)的好壞與班級管理的好壞密切相關(guān)。要把班級管理搞好，就需要深入研討，做深入細(xì)致的工作，著重從以下幾個方面入手：
1 注重班級組織建設(shè)，形成班級管理核心
班委會，團(tuán)支部的組成是班級組織建設(shè)的重要部分，班委會，團(tuán)支部是班級管理體系的重要一環(huán)，班委、團(tuán)支部成員是學(xué)生中的骨干分子，是班主任的得力助手，是班主任的信息員，情報(bào)員，戰(zhàn)斗員，他們素質(zhì)的高低和作用的發(fā)揮對班級管理有重要的影響。
1.1 精挑細(xì)選與大膽試驗(yàn)
選拔班干部的標(biāo)準(zhǔn)要考慮三個方面，一是思想素質(zhì)，品德上孝敬父母，團(tuán)結(jié)友愛，要勤奮好學(xué)、處事公正；有一定的能力與特長，二是行為習(xí)慣和成績，行為要規(guī)范，學(xué)習(xí)在前十五名左右；以上兩個方面首重思想素質(zhì)，其余次之，后進(jìn)生和優(yōu)等生是相對的，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，要重視對有活動能力后進(jìn)生的鼓勵，不可輕視“后進(jìn)生”――可從中選拔幾人從興趣小組組長、宿舍長、甚至紀(jì)律委員做起，不拘一格降人才，有助于對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化甚至轉(zhuǎn)變，對班級管理和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化往往可收到意想不到的效果，可能會有意外之收獲。
1.2 培養(yǎng)指點(diǎn)班干部，強(qiáng)化管理助手
對于一個新集體，班主任可通過觀察與了解先指定任命學(xué)生班干部，入學(xué)半個學(xué)期過后可讓學(xué)生民主選舉。班干部產(chǎn)生后要讓學(xué)生明確：班干部在班級學(xué)習(xí)與生活中要以身作則、要有奉獻(xiàn)精神；其次，要定期找班干個別談心，召開班委，團(tuán)支部會會議，班級組建伊始，班委會、團(tuán)支部會議頻率要高一些，后期走上正軌后頻次少一些，對班級工作進(jìn)行調(diào)控和指揮，條件許可可由“戰(zhàn)士”向“指揮員”等角色轉(zhuǎn)化，第二學(xué)期班會可由班委自己組織，班主任跟班指導(dǎo)，就班級的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)、紀(jì)律、衛(wèi)生、思想動態(tài)進(jìn)行講評、布置，放手放權(quán)讓他們?nèi)ゴ竽戦_展工作。
2 健全班級管理制度，用制度這把尺子量人
制定量化考核細(xì)則：根據(jù)班級，學(xué)生實(shí)際情況在班級成立初期制定易操作，可操作的學(xué)生個人操行量化考核細(xì)則，學(xué)生一言一行用分?jǐn)?shù)記錄在案，學(xué)習(xí)成績占百分之六十，日常行為占百分之四十，一式兩份，一分公開張貼在教室，一份班長保存，學(xué)期結(jié)束作為評獎評優(yōu)的依據(jù)，評獎評優(yōu)不再搞無記名投票，根據(jù)量化考核的結(jié)果，公開公正評選。
3 開動腦筋探求管理辦法尋找利用管理抓手，實(shí)現(xiàn)有效管理
抓手一：用優(yōu)質(zhì)就業(yè)為抓手，畢業(yè)時學(xué)生的就業(yè)是事關(guān)學(xué)生命運(yùn)前途的大事，這是管理的核心抓手，在學(xué)生入學(xué)之初就不斷向?qū)W生灌輸將來畢業(yè)時如何順利就業(yè)，優(yōu)質(zhì)就業(yè)。優(yōu)質(zhì)企業(yè)需要優(yōu)質(zhì)員工，尤其是品質(zhì)好技能強(qiáng)的學(xué)生才能實(shí)現(xiàn)就業(yè)。把學(xué)習(xí)優(yōu)異，品德優(yōu)良的學(xué)生，學(xué)生干部，學(xué)生黨員在畢業(yè)時優(yōu)先向企業(yè)推薦，表現(xiàn)差的學(xué)生暫緩?fù)扑]。在日常管理中，加強(qiáng)宣傳，大力營造這種氛圍。抓手二：評獎評優(yōu)。高職班國家助學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金，國家獎學(xué)金，每學(xué)年學(xué)院都有學(xué)院獎學(xué)金，三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團(tuán)員，四年級有國家助學(xué)金評比，五年級有國家勵志獎學(xué)金，及國家獎學(xué)金，這些都是管理的有力抓手，用好這些抓手，就可使班級管理綱舉目張，得心應(yīng)手事半功倍。
4 長期目標(biāo)要高瞻遠(yuǎn)矚，近期目標(biāo)要立足現(xiàn)實(shí)
一個班級要有明確的近遠(yuǎn)期奮斗目標(biāo)，班集體的奮斗目標(biāo)，是班集體的標(biāo)桿和理想，一個班集體如果沒有共同為之奮斗的目標(biāo)，就會無所適從，就會失去前進(jìn)的方向，這樣的集體像一團(tuán)散沙，沒有戰(zhàn)斗力，沒有凝聚力。所以從入校之日起即班集體形成之初，首先要有一個明確的班級的奮斗目標(biāo)，這樣可加大班級的凝聚力，班主任應(yīng)結(jié)合本班所學(xué)專業(yè)、道德水準(zhǔn)、文化水平、生活習(xí)慣與全體同學(xué)一起制訂出本班的切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)。同時要求每位學(xué)生，每個小組，每個宿舍都要制定出自己的目標(biāo)，對一個班集體來說，既要有中長期計(jì)劃，又要有近期目標(biāo)。近期目標(biāo)要立足現(xiàn)實(shí)，還要有一定的難度，讓學(xué)生做出努力方可實(shí)現(xiàn)，學(xué)生易于接近，易于實(shí)現(xiàn)，當(dāng)實(shí)現(xiàn)了一個又一個近期目標(biāo)，積少成多，集腋成裘，遠(yuǎn)大目標(biāo)還會遠(yuǎn)嗎？所以要發(fā)揮整個集體每個個體的主觀能動性。增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。個人目標(biāo)，小組目標(biāo)，宿舍目標(biāo)，班級目標(biāo)，班風(fēng)，班訓(xùn)要形成文字，裝訂成冊，要逐步印在學(xué)生的心里，刻在學(xué)生腦海里，使之化為自覺的行為，知榮辱，同奮斗。
5 班級組建伊始，強(qiáng)化基礎(chǔ)教育，形成良好班風(fēng)
從學(xué)生入學(xué)教育開始按計(jì)劃開展安全意識、心理健康、“六心”教育和紀(jì)律教育，文明禮儀教育，形成良好班風(fēng)，通過參觀院史館加強(qiáng)矮小教育，舉辦系列專業(yè)講座來加強(qiáng)他們對本專業(yè)的認(rèn)識，讓他們看到從事本行業(yè)的光明前景和未來，增強(qiáng)他們的專業(yè)自豪感；邀請高年級優(yōu)秀學(xué)生到班級交流經(jīng)驗(yàn)，幫助他們順利實(shí)現(xiàn)從初中到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)換，在思想上引導(dǎo)他們積極追求進(jìn)步，使他們從進(jìn)校開始就有了學(xué)習(xí)的榜樣；幫助他們早日樹立奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)他們專業(yè)學(xué)習(xí)的熱情和自信心。
6 突破管理難點(diǎn)，形成管理特色
抓重點(diǎn)人物，率先突破管理的難點(diǎn)。班級學(xué)生管理難就難在少數(shù)學(xué)生的管理，細(xì)致了解、摸清楚后進(jìn)生中的領(lǐng)軍人物，每周與其談心一到兩次，運(yùn)用班主任談話預(yù)警機(jī)制，通過交心談話，提出希望和要求，促其轉(zhuǎn)變。同時加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，密切與家長合作，形成合力，強(qiáng)化教育效果。
班級工作中要結(jié)合專業(yè)形成自己的特色。在班級活動策劃及組織過程中，要以專業(yè)為依托，以第二課堂為突破口，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，成立多個興趣小組，把學(xué)生的精力興趣吸引到學(xué)習(xí)文化和技能上來，如機(jī)械類專業(yè)要結(jié)合實(shí)訓(xùn)課的技能與知識開展健康有益的競賽及文體活動，豐富同學(xué)們課余生活，濃厚實(shí)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍，使同學(xué)們在活動中得到鍛煉成長。
7 班級工作要堅(jiān)持創(chuàng)新的工作理念
創(chuàng)新能力是推動民族進(jìn)步，國家強(qiáng)大的不竭資源，也是培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)競爭能力重要手段，班級工作也需要不斷創(chuàng)新，創(chuàng)新是班級工作的靈魂。班級工作要堅(jiān)持創(chuàng)新理念，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)技巧和思想上的創(chuàng)新。要實(shí)現(xiàn)班級工作的創(chuàng)新，就要堅(jiān)持“有所為，有所不為”，在制定每年的班級工作計(jì)劃時，要突出創(chuàng)新點(diǎn)，做到班級工作常做常新，只有這樣才能使班級工作更具吸引力，避免懈怠。
8 結(jié)束語
班級管理要運(yùn)用創(chuàng)新的理念為指導(dǎo)，打造班級管理特色，張揚(yáng)學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生成長，樹立志存高遠(yuǎn)的遠(yuǎn)大目標(biāo)，其成敗的關(guān)鍵是班委團(tuán)支部組織建設(shè)，核心是優(yōu)良班風(fēng)的形成。
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第9篇：團(tuán)支部第二學(xué)期范文
[關(guān)鍵詞]蘇州；人才培養(yǎng)模式；酒店管理；工學(xué)交替；職業(yè)技術(shù)學(xué)院
[中圖分類號]G71[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A[文章編號]
2095-3283（2013）11-0139-03
[作者簡介]張宏（1968-），男，副教授，研究方向：旅游文化、旅游管理等。
[基金項(xiàng)目]2010年院級酒店學(xué)科帶頭人資助項(xiàng)目階段性成果。
教育部《關(guān)于充分發(fā)揮行業(yè)指導(dǎo)作用推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展的意見》（教職成[2011]6號）指出：把工學(xué)結(jié)合作為職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點(diǎn)，加快建立健全政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的辦學(xué)體制。工學(xué)結(jié)合的本質(zhì)是：教育通過企業(yè)與社會需求緊密結(jié)合，企業(yè)參與學(xué)校的改革與發(fā)展，使學(xué)校在校企合作中創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。而工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)是工學(xué)結(jié)合的本質(zhì)要求和實(shí)現(xiàn)方式，是高職院校教學(xué)工作中不可或缺的重要組成部分。
蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游系酒店管理專業(yè)在全校先行先試“工學(xué)交替”人才培養(yǎng)模式取得了寶貴經(jīng)驗(yàn)，本文對工學(xué)交替中的教學(xué)創(chuàng)新和探索進(jìn)行了梳理。
一、工學(xué)交替創(chuàng)新
（一）課程體系改革
1將工學(xué)交替時間延長為半年。本專業(yè)工學(xué)交替如圖1所示，第一學(xué)期主要是職業(yè)素質(zhì)課，第二學(xué)期為職業(yè)知識課，第一學(xué)年在學(xué)校主要進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，第三學(xué)期在酒店進(jìn)行工學(xué)交替實(shí)踐，第四和第五學(xué)期針對第三學(xué)期的工學(xué)交替進(jìn)行理論提升，在第六學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，這是在理論基礎(chǔ)上進(jìn)行更高層次的實(shí)踐，完成了從理論到實(shí)踐的循環(huán)，成為工學(xué)交替的人才培養(yǎng)模式。
為照顧酒店經(jīng)營需求，決定將學(xué)生分為兩批進(jìn)行實(shí)習(xí)，每期6個月，以減輕對企業(yè)運(yùn)營的影響。同時根據(jù)教學(xué)需求，將實(shí)習(xí)時間安排在第三或第四學(xué)期。
2增加專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)。為期一周的停課實(shí)訓(xùn)安排在第二學(xué)期進(jìn)行，這是工學(xué)交替前的一次熱身，以增加學(xué)生對酒店的感性認(rèn)識。認(rèn)知實(shí)習(xí)項(xiàng)目為學(xué)生在蘇州酒店的認(rèn)知學(xué)習(xí)。通過到酒店參觀、學(xué)習(xí)、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告的形式，讓學(xué)生對酒店行業(yè)有一個感性的認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)生對專業(yè)知識學(xué)習(xí)的目的性，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高專業(yè)技能水平。
3注重培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力。根據(jù)2011年教育部在全國高等職業(yè)教育改革與發(fā)展工作會議上提出“四個合作”職業(yè)教育發(fā)展主線，有計(jì)劃地調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，大幅度壓縮了理論課時。除已有的職業(yè)能力考核外（如畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等），酒店管理專業(yè)先后開設(shè)了前廳、客房、酒店情景英語、茶藝師、調(diào)酒師等8門停課實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，職業(yè)能力考核有46學(xué)分（職業(yè)知識課也是46學(xué)分）。
除了前廳、客房、餐飲3個核心骨干課程外，為拓展學(xué)生職業(yè)能力，先后開設(shè)了快樂服務(wù)、酒店督導(dǎo)、蘇州話、酒店情景英語等課程；將“調(diào)酒與茶藝”列為專業(yè)核心課程，并且正在建設(shè)院級精品課程；引入“調(diào)酒師”、“茶藝師”職業(yè)資格證書考試。
（二）教學(xué)管理改革
1成立專門的工學(xué)交替領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組。工學(xué)交替由企業(yè)和學(xué)校共同參與，涉及諸多方面，只靠教研室無法完成。為此旅游系專門成立了工學(xué)交替領(lǐng)導(dǎo)組及工作組，領(lǐng)導(dǎo)組由系主任、系書記、教研室主任、班主任組成，職責(zé)包括審定工學(xué)交替計(jì)劃、工學(xué)交替指導(dǎo)教師名單、考評方案以及處理工學(xué)交替指導(dǎo)組提交的問題。
指導(dǎo)組由專業(yè)教師和實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)師傅組成，職責(zé)包括制定工學(xué)交替計(jì)劃，提出指導(dǎo)教師名單，擬訂考評方案，根據(jù)工學(xué)交替計(jì)劃安排組織實(shí)施，實(shí)習(xí)巡視與指導(dǎo)評定成績，處理工學(xué)交替過程中出現(xiàn)的問題及突發(fā)事件，在實(shí)習(xí)過程中及時完成實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)手冊。
2在實(shí)習(xí)基地設(shè)立臨時團(tuán)支部。學(xué)生在工學(xué)交替基地的生活與工作情況較在學(xué)校有很大區(qū)別，學(xué)生們分在不同的部門，班次有差別，學(xué)生們雖可以同處一個實(shí)習(xí)基地，但卻很難同時相聚在一起；接觸的大部分人由過去的教師和同學(xué)變成了領(lǐng)導(dǎo)、同事和顧客，并且需要按頂崗的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)管理規(guī)定，很多學(xué)生會出現(xiàn)不適應(yīng)，也常會出現(xiàn)失落和對立等不良情緒。
為此旅游系團(tuán)委在系黨總支的指導(dǎo)下經(jīng)過反復(fù)醞釀，決定在工學(xué)交替基地率先成立臨時團(tuán)支部，開展團(tuán)建創(chuàng)新實(shí)踐工作。工學(xué)交替對于高職院校是一種新的教學(xué)模式，而對于工學(xué)交替單位建立團(tuán)支部則更是一種新的嘗試與探索，作為先行者，旅游系團(tuán)委的地位和作用非常重要。
3完善校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地管理制度。制度建設(shè)是一個根本性問題。校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地管理制度齊全，有專項(xiàng)管理制度，有專業(yè)教師與實(shí)訓(xùn)基地、企業(yè)人員進(jìn)行對接，對學(xué)生進(jìn)行管理。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地校企雙方均安排專人負(fù)責(zé)，在基地建設(shè)與管理方面應(yīng)在合作協(xié)議中明確校企雙方的責(zé)任、義務(wù)與權(quán)利。先后推出的有“工學(xué)交替教師巡視規(guī)定”、“工學(xué)交替學(xué)生守則”、“工學(xué)交替突發(fā)事件應(yīng)急處理辦法”等，總的思路是把工學(xué)交替運(yùn)行在一個規(guī)范的制度化平臺上，做到有據(jù)可查。如“教師巡視”規(guī)定：對于每個實(shí)習(xí)點(diǎn)教師每個月至少巡視一次，突發(fā)事件例外，在巡視中應(yīng)充分發(fā)揮班主任的作用；教研室每學(xué)期對每個實(shí)習(xí)點(diǎn)至少巡視兩次，了解教師實(shí)際巡視情況，系部領(lǐng)導(dǎo)對每次工學(xué)交替都要進(jìn)行抽檢以督促教師認(rèn)真巡視。
（三）探索工學(xué)交替的有效措施
工學(xué)交替是高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)中的一種重要模式，在實(shí)施時要結(jié)合具體國情、校情和企情，實(shí)施形式和方式百花齊放，大大豐富了工學(xué)交替內(nèi)涵，拓展了高等職業(yè)教育培養(yǎng)外延，是對職業(yè)教育工作的重大貢獻(xiàn)，也是合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的校企合作精神的具體體現(xiàn)，在實(shí)踐中進(jìn)行了如下探索：
1重視工學(xué)交替宣傳。如出版工學(xué)交替簡報(bào)。為了及時總結(jié)工學(xué)交替經(jīng)驗(yàn)，教師和學(xué)生從簡報(bào)中及時了解工學(xué)交替工作，把工作置于公開監(jiān)督之下，收到了良好效果。旅游系于2011年布置酒店管理教研室籌備出版工學(xué)交替簡報(bào)，號召實(shí)習(xí)生積極投稿，同時要求教師及時將巡視結(jié)果上報(bào)成文字材料，形成了包括序言、實(shí)習(xí)計(jì)劃、教師巡視、實(shí)習(xí)生感悟及內(nèi)涵建設(shè)5個板塊近4萬字的簡報(bào)。工學(xué)交替簡報(bào)將開展工學(xué)交替的內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、提煉，對于全院正在開展工學(xué)交替的系部提供了借鑒。
在旅游系網(wǎng)站開設(shè)“工學(xué)交替”板塊。2011年1月開始，旅游系新開設(shè)了一個 “工學(xué)交替”板塊，專門報(bào)道系里工學(xué)交替情況。從開設(shè)之初，就要求教師和學(xué)生積極投稿，內(nèi)容涵蓋工學(xué)交替方方面面，學(xué)生投稿達(dá)60多篇，曾有酒店通過網(wǎng)絡(luò)了解了酒店管理專業(yè)工學(xué)交替活動，為此找學(xué)校洽談合作事宜?！肮W(xué)交替”板塊目前已成為酒店管理專業(yè)工學(xué)交替宣傳的一個重要窗口。
2關(guān)心實(shí)習(xí)生切身利益。關(guān)注實(shí)習(xí)生的利益不但是一個現(xiàn)實(shí)問題，而且是一個政策問題，必須引起系部高度重視。實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)時面臨和學(xué)校完全不一樣的環(huán)境和管理方式，會產(chǎn)生不適應(yīng)并面臨很多實(shí)際問題。如和實(shí)習(xí)待遇相關(guān)的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼，加班、伙食、住宿問題標(biāo)準(zhǔn)費(fèi)用等。由于各實(shí)習(xí)點(diǎn)的情況不同，導(dǎo)致學(xué)生之間在對實(shí)習(xí)點(diǎn)待遇進(jìn)行比較時產(chǎn)生心理不平衡；另外，雖然學(xué)生身在酒店，但仍是在校學(xué)生，所以他們在面對四六級考試、畢業(yè)信息采集、專接本以及考工報(bào)名等問題時有些需要學(xué)生集體行動，在這種情況下，需要系部對學(xué)生實(shí)習(xí)的情況特事特辦，有些需要學(xué)生親自辦理的，可先由班主任代辦，等實(shí)習(xí)結(jié)束后再一起處理，這樣能讓學(xué)生安心實(shí)習(xí)。
學(xué)生一直希望能有機(jī)會在實(shí)習(xí)時候輪崗，但工作特點(diǎn)決定了暫時無法讓每個同學(xué)都有機(jī)會，于是院校和酒店協(xié)商能否中期進(jìn)行一次評優(yōu)，對表現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰，酒店可根據(jù)工作需要對優(yōu)秀學(xué)生給予輪崗機(jī)會。
要注重實(shí)習(xí)生人文關(guān)懷。系辦與系團(tuán)委合作，送文藝節(jié)目到實(shí)習(xí)點(diǎn)，從選演員到選節(jié)目、排練節(jié)目、借服裝等具體瑣事，都要精心準(zhǔn)備，最終形成的送文藝節(jié)目“暖風(fēng)”到國貿(mào)酒店活動，受到酒店和學(xué)生的熱烈歡迎。
教師和系領(lǐng)導(dǎo)適時到實(shí)習(xí)酒店看望學(xué)生。對不能回家過年的實(shí)習(xí)學(xué)生，系領(lǐng)導(dǎo)在春節(jié)期間帶著慰問品前去酒店看望，并深入了解學(xué)生的想法和需求，融洽了師生關(guān)系，溝通了感情，收到了良好效果。
要注重增強(qiáng)實(shí)習(xí)生的榮譽(yù)感。對優(yōu)秀實(shí)習(xí)生行表彰。由酒店和教研室牽頭，負(fù)責(zé)籌備旅游系工學(xué)交替優(yōu)秀實(shí)習(xí)生表彰大會，并邀請酒店的代表出席對前期優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的表彰會。
舉行結(jié)業(yè)典禮。在2011年1月和2011年7月，教研室邀請系領(lǐng)導(dǎo)到酒店出席新老生工學(xué)交替的結(jié)業(yè)典禮，這是酒店與旅游系進(jìn)行工學(xué)交替深化的一個階段性成果，對老生工作給予表彰，對新生入職進(jìn)行鼓舞，收到了預(yù)期效果。
二、工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式取得的初步成效
（一）培養(yǎng)模式得到推廣
工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式在酒店管理專業(yè)實(shí)施基礎(chǔ)上，現(xiàn)在全系的旅游管理專業(yè)、會展專業(yè)以及文秘專業(yè)都在推廣實(shí)施。召開了工學(xué)交替座談會，并且將經(jīng)驗(yàn)在全院推廣，現(xiàn)在全院每屆人才培養(yǎng)方案每個專業(yè)都要求不少于連續(xù)8周時間進(jìn)行工學(xué)交替實(shí)習(xí)。
（二）為社會培養(yǎng)了大量應(yīng)用型人才
由于參加過工學(xué)交替實(shí)習(xí)的畢業(yè)生基礎(chǔ)知識扎實(shí)，適應(yīng)能力較強(qiáng)，得到用人單位的充分肯定，在社會上享有較好聲譽(yù)。從2003年開始招收三年制大專至今，共有7屆畢業(yè)生，每年的就業(yè)率都為100%。酒店管理專業(yè)近兩年學(xué)生入學(xué)成績一直較高，報(bào)到率在90%左右。酒店管理專業(yè)的學(xué)生錄取分?jǐn)?shù)線呈上升趨勢，這使招收的學(xué)生素質(zhì)越來越高。
（三）學(xué)生在全國技能比賽中取得了優(yōu)異成績
酒店管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能較強(qiáng)。近4年先后參加三次全國技能大賽，榮獲二等獎5次，三等獎3項(xiàng)，還獲得優(yōu)秀組織獎2次。2013年第三次參賽，榮獲高等院校組（含本科院校）優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎，團(tuán)體總分躋身全國旅游高職院校第一方陣。
參加大賽是對酒店管理專業(yè)辦學(xué)水平的一次大檢閱，比賽中全體師生的出色表現(xiàn)，充分展示了酒店管理專業(yè)近年來教學(xué)改革的豐碩成果，同時擴(kuò)大了學(xué)院在全國同類院校和行業(yè)的影響。
三、高職院校創(chuàng)新工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式的建議
（一）課程體系設(shè)置應(yīng)突出職業(yè)能力培養(yǎng)
工學(xué)交替應(yīng)結(jié)合各地學(xué)生和酒店實(shí)際以提升學(xué)生職業(yè)能力。2006年，酒店管理專業(yè)率先在全院開展為期2個月的工學(xué)交替，后據(jù)教育部2006年16號文件精神，于2007年將工學(xué)交替時間延伸為半年。隨著校企合作的深入，企業(yè)感覺實(shí)習(xí)時間短，希望能將時間延長。經(jīng)教研室集體討論，報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)研究，酒店管理專業(yè)于2007年將工學(xué)交替時間延長為6個月。
要注重學(xué)生職業(yè)能力的拓展。調(diào)酒師資格考證是蘇州大學(xué)中實(shí)行最早的，茶藝師資格考證通過率100%，茶藝社團(tuán)在學(xué)校的影響很大，旅游系的“古蘭茶社”曾多次參加“蘇州團(tuán)市委百家社團(tuán)展示”、“蘇州團(tuán)市委五四表彰大會”等活動。
（二）成立專門的工學(xué)交替領(lǐng)導(dǎo)小組
工學(xué)交替必須動員全系力量，形成工學(xué)交替齊抓共管局面。如旅游系成立了專門的工學(xué)交替領(lǐng)導(dǎo)小組，由系主任掛帥，這樣能保證系里對工學(xué)交替的重視，而且能就工學(xué)交替問題及時與酒店溝通。
但教研室要做大量前期工作，包括一系列調(diào)研、研討、選點(diǎn)、與學(xué)生宣傳和溝通、制定規(guī)章制度等，并在實(shí)施工學(xué)交替過程中，隨著問題出現(xiàn)實(shí)施跟蹤調(diào)整、跟蹤決策。
（三）在工學(xué)交替基地創(chuàng)建團(tuán)學(xué)組織
在工學(xué)交替基地創(chuàng)建團(tuán)學(xué)組織，能夠促進(jìn)高校共青團(tuán)工作對大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的全程化覆蓋，有效實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)校外的一體化，保障了團(tuán)工作的規(guī)范性和連續(xù)性。特別是將分團(tuán)委的力量介入到實(shí)習(xí)中，改變過去工學(xué)交替由教研室單獨(dú)進(jìn)行勢單力孤的弊病。
當(dāng)前旅游系共青團(tuán)工作尤其是團(tuán)員教育工作進(jìn)行的是梯度式教育，大一、大二和大三實(shí)行的是有區(qū)別的教育，唯有在工學(xué)交替開展團(tuán)建才能保證工作按既定計(jì)劃和要求順利完成，不草率了事，不中間斷檔，這有利于旅游系共青團(tuán)工作最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
在工學(xué)交替基地根據(jù)團(tuán)員所處情境的變化及時地調(diào)整組織設(shè)置，根據(jù)大學(xué)生的需要和實(shí)際情況靈活地開展團(tuán)工作無疑順應(yīng)了大學(xué)生的需要和育人需求，有利于增強(qiáng)團(tuán)學(xué)工作的針對性和時效性。
（四）不斷豐富工學(xué)交替內(nèi)涵
工學(xué)交替內(nèi)涵是一個不斷深化的過程。學(xué)院通過積極探索形成了辦工學(xué)交替簡報(bào)、送文藝節(jié)目到實(shí)習(xí)點(diǎn)、重視制度建設(shè)、對優(yōu)秀實(shí)習(xí)生進(jìn)行及時表彰等等比較有代表性的做法和經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富工學(xué)交替的內(nèi)涵。
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