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巴金《家》個人讀后感
讀《家》的時候,我喜歡的是覺慧這個人物,因他的熱血和熱烈,因他敢拋下一切地去爭取去闖蕩。他的光彩是耀眼的,像一片強烈的白光,掩蓋過一切后通透徹底。所以直到捧起《春》,我才看到覺民的光。他是薄暮的晨光,一點一點地射放,越來越強大。
如果對覺慧是愛是嘆,那么于覺民則是敬是佩。同樣的家庭,他的抗議是逃婚,他的抗?fàn)幨橇粝聛?,留下去拯救,留下去承?dān)。
我敬佩的就是這么一份敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇拓?zé)任。像覺慧那樣灑脫決絕地轉(zhuǎn)身他也會,也許他也會走上這條路,但與覺慧不同的是他做不到那么干脆,那么不計一切。不是舍不下家的富貴,說實話他巴不得生于平凡人家。金絲雀是關(guān)在籠子里給別人看的。他還有大哥和妹妹需要他,他的走與留不只是一個動作,而是一代人的命運。再瀟灑的轉(zhuǎn)身都不過是逃避而已,而他卻是面對,從當(dāng)下開始抗?fàn)?。正是他的無比清醒,所以他一定要幫淑英在那條通往死亡的路上走出一個拐點。女人不應(yīng)當(dāng)是封建禮教的祭奠品,更不是一個毫無思鄉(xiāng)心緒的木偶或砝碼。他要這些人在一條女人毫無自主與地位的路上走出一個拐點。
他是一個強者,他留下來了,這是證明;淑英飛出了囚籠,這是證明;報社辦的風(fēng)生水起,這是證明。
嘆往事隔不過昨天。覺民看著覺慧與淑英飛遠,下一個人也在蓄勢待發(fā),而他,他還不打算先逃離,他還有更遠的路要摸爬滾打,還有更難的前方需要他的晨光去照亮,一絲一縷,微弱的,強烈的,都是力量。一個強者的光芒。
巴金《家》個人讀后感
讀完整本書給我的感受很豐富。
首先是那個時代背景下的社會生活社會生態(tài)原來是這樣的,其實這樣的時代背景和我們以前讀過的很類似,但是在同樣的時代不同的地域,卻有著很不一樣的社會生態(tài)。
因為在川蜀地,思想上的浪潮還沒能很深入影響到這些地方,所以當(dāng)?shù)亟佑|到新思想往往是進度很慢的一個地方。
第二個,其實更多的就是對于人物的這些感覺了。
嗯,其實都很老套。一些思維或者說是一些升華起來的內(nèi)容,其實就是都是我們以前司空見慣的一些理論,我都能夠很好的理解。
在開頭我就說過,作為讀者,這本小說給我?guī)淼捏w驗感很好,讓人讀起來就沒有那么枯燥。
這種要沖破舊社會的牢籠,要去沖破這些時代的掣肘,大部分那個時代的小說情節(jié)都有所體現(xiàn),比如路遙的《平凡的世界》都一直在說這個事情。
哪一個積極向上的小人物不都是在終其一生地沖破時代牢籠?
當(dāng)然在合適的故事背景下,這樣的人物都是值得歌頌和學(xué)習(xí)的,因為他們都會有值得我們?nèi)ゼ橙〉牧α俊?/p>
可是我們的一生實在太短,我們的目的真的不是要去追求別人眼里的不一般就能取悅自己,而找到最珍貴的自己的價值,已經(jīng)實在是很不容易的事了。
也許我讀書的境界還不夠高,難免總是把作者的許多描述當(dāng)作是刻意安排的故事情節(jié),其實往往未必如此。
但是作為讀者的我,還是十分感謝巴金先生塑造了這么生動的人物角色,能讓人在當(dāng)今這樣的時代下,讀到這么有力量的故事。
巴金《家》個人讀后感
鍥而不舍的終于看完巴金先生的名著《家》,下面來談?wù)勎业母惺馨桑?/p>
對于結(jié)尾,我是始料不及的,感覺就像是吃到一塊很美味的蛋糕,很想再吃第二口的時候就突然沒有了,不見了!原以為還能看到覺慧獨自去了上海后能等來覺民和琴相聚,然而,巴金先生就這樣停筆了,或許故事還沒有結(jié)束,看著先生寫的后記,他說他不是一個冷靜的作者,我想我也不是一個冷靜的讀者!
《家》自然不是成功的作品。但是我請求今天的讀者寬容地對待這本二十七歲的年輕人寫的小說。我自己很喜歡它,因為它至少告訴我一件事情:青春是美麗的東西。 我始終記?。呵啻菏敲利惖臇|西。而且這一直是我的鼓舞的泉源。
"我簡直抑制不住自己的感情,我想笑,我又想哭,我有悲憤,我也有喜悅。但是我現(xiàn)在才知道一件事情: 青春畢竟是美麗的東西。 不錯,我會牢牢記住: 青春畢竟是美麗的東西。那么就讓它作為我的鼓舞的泉源吧。
學(xué)生巴金《家》讀后感
《家》以嫻熟的藝術(shù)手法,塑造了眾多富有典型的形象。每個形象都寫得血肉豐滿、個性鮮明、栩栩如生。小說中的人物不下于七十個,其中既有專橫,衰老的高老太爺,殘忍的假道學(xué)馮樂山,腐化墮落的五老爺克定這些形形的人物:又有敢于向死向封建專制抗議的剛烈丫頭鳴鳳,溫順馴良的梅芬,善良厚道的長孫媳瑞鈺等;以及受新潮思想、向往自由平等的覺慧、覺民、琴等青年覺悟者和叛逆者的形象。
小說著重刻畫了覺新這個接受過五四新思潮的激蕩,但處于“長房長孫”的特殊地位,深受封建倫理綱常,特別是“孝”的熏染的人物。他的一生陷入極大的矛盾痛苦中,大大加強了這個人物的悲劇力量。
我問自己,家是什么,家的內(nèi)涵到底是什么?我不可以回答,但我可以肯定,家的真正含義一定不會是《家》里面所寫的那種壓抑,封建,勢利……那種時代早已過去,那樣的家庭也該成為歷史?!都摇窡o情地鞭撻了那個黑暗時代的.罪惡,同時也昭示了那積極,熱烈的青春,惟有那旺盛的青春才會敢于追尋那美好的夢想!
那個黑暗的年代永遠地過去了,但《家》在批判那個時代的同時正昭示著青春的可愛,對啊!青春是多么的可愛,我們正處于美好的青春歲月中,我們充滿了激情,我們的心里洋溢著愛! 只要心中還有夢,就能忍住多少痛。 只要心中還有愛,那就離快樂很近,離幸福不遠了!
學(xué)生巴金《家》讀后感
當(dāng)我看到巴金老先生的《家》的題目時,我便想起了我的家,想到了那個讓我溫暖幸福的家,于是很愉快的讀起這本佳作。讀過之后才發(fā)覺,《家》這部小說是巴金老先生為朋友而寫的,我被它動人的情節(jié)深深感染了。
《家》這本書讓我感到無奈的是有情人不能終成眷屬,卻因為迷信而分隔兩地。書中的覺新代表那些逆來順受的孝順子弟,他不知道怎樣去追求自己的幸福,雖然已經(jīng)長大成人,卻由著父母來為自己的婚姻大事做主。他愛的是他的梅表妹,但卻要遵循父母的主張與另一個女人結(jié)婚,覺新的心里雖然很不樂意,但卻只是唯命是從,與自己心愛的人分開了,娶了那個父母指定的女人。而覺慧卻是一個與覺新不同的人,他有自己的思想,不屈于封建的束縛,他積極參加學(xué)生會,參加游行,敢于反抗,敢于表現(xiàn)對現(xiàn)實社會的不滿。即使他的爺爺不允許他外出,他也沒有中斷在學(xué)生會的工作,而是在家讀書看報,了解當(dāng)天的時事新聞,用另一種方式來反抗封建社會的統(tǒng)治,宣泄自己心中的不滿。
覺新、覺民、覺慧這三個兄弟中要數(shù)覺慧的思想最為先進。他恨透了這個舊社會、舊體制,最終,他用離家出走來表明了他抵抗這個舊社會的決心。
這個社會是一直進步的,它不會因為什么而停止前進的腳步,我們要像覺民、覺慧那樣對前途未來充滿信心,永往直前。
學(xué)生巴金《家》讀后感
家,可以讓你想到什么?家,在人們的眼中,都是愛的代名詞,是避風(fēng)的港灣,是永恒的棲息地,但無論如何形容,家就是一個能給你幸福溫暖的處所,它就是愛。然而,巴金先生的小說中,“家”卻是一個明爭暗斗卻不見硝煙的戰(zhàn)場。
《家》主要講述了一個舊社會封建禮教的大家庭中所發(fā)生的故事,展露出舊社會大家庭所犯下的種種可笑又可恨的惡行。
從小就知道,家是最溫暖的港灣,家是我們每天都要經(jīng)過的地方,也是每天必須要回到的地方,家是溫馨的,溫暖的,讓人向往的地方。非常喜歡一首歌《我要一個家》,每每聽到這首歌,或是唱到這首歌都會心生感慨,一下子就有很多感觸涌上心頭,不知怎么說出口,也無法表達出來,就是有種說不出的感覺,很難受,每個人都想要一個家,這事毋庸置疑的,在家里我們可以想干什么就干什么,無拘無束的,自由自在的,這是多么美好的事情啊。但是總有人沒有家,在這個世上,越來越多的人,越來越多的事,越來越多的不可思議,越來越多的難以置信,什么事情都會發(fā)生,什么事情都會有,有句話叫做只有你想不到?jīng)]有你做不到的,那些沒有家的人,一定非??释傆幸粋€家,擁有自己的爸爸媽媽,可以每天都和爸爸媽媽待在一起,可是他們從一出生就缺失了這種感覺,缺少了那么多的愛,真的很讓人痛心,突然間我發(fā)現(xiàn)自己好幸福,真的好幸福哦,很開心。
歌詞是這樣唱的:我想要一個家,一個不需要多大的地方,在我受傷的時候,我會想到它。我想要知道家,一個不需要華麗的地方,在我受驚嚇的時候,我才不會害怕。誰不會想要家,可是就有人沒有它,而我只能孤單地,孤單地,尋找我的家……感謝上天賜予我一個美好的家,感謝爸爸媽媽給了我生命,讓我有機會看到外面美麗的世界,藍天,白云,一切都是那么的美好,真好。
《下一個家》這本書中講述的故事令我讀完有些不知所措,瞬間感到自己有些僵化,感覺自己的人生觀價值觀好像變了。一個女人想盡一切辦法走進別人的家中,有用盡一切方法把別人的家變成自己的家,真的太可怕了,在這個過程中我都一直揪著心,太虐心了。“我喜歡你的家,我要把它變成我的”,這是什么心理,怎么可能有這種人啊,把別人的家變成自己的,這事什么邏輯,我真的有的搞不懂。一個女人專門找那種家里家人關(guān)系不太和的那種家庭,可能她已經(jīng)在暗中觀察了好久了,一定仔細斟酌過要對其下手的家庭
整本書用大量的篇幅描寫了心狠手辣的葉月,侵入一個家庭,把這個家庭弄亂,甚至控制著家庭里每一個人的思想和行為。能用最殘忍的方式去影響一個人,去毀滅一個家庭。但直到結(jié)局,或許才能夠明白葉月的內(nèi)心。皆川家二女兒美海,作為唯一一個與這個家格格不入,甚至到最后也沒有受控于葉月的孩子,可能是扭曲和黑暗里唯一的“太陽下的向日葵吧?!闭且驗槟嵌蚊孛艿幕貞?,一直讓美海堅持下去,哪怕目睹了老師的嘲笑,朋友的不解,姐妹的反目,母親的仇視后仍舊能夠在破舊的房間里站起來。陌生人輕而易舉地攻陷這個家,是壞人的錯,也是這個家本身的錯!我自己擁有一個幸福和諧的家,爸疼媽愛哥哥寵,所以我對家依賴且感恩。我們彼此都想把自己最好的奉獻給這個家,讓這個家更好更溫暖,所以我可憐皆川一家,卻也為他們感到心痛。
《家》,巴金先生的代表作之一,《激流三部曲》的第一部,生動地展示了青年一代的覺醒忽然封建勢力的沒落,是文學(xué)史上的里程碑。
覺新是這部小說里塑造得最成功的一個人物。由于他處在長房長孫的位置,因此,為維護這個四世界同堂大家庭的“和睦相處”,他凡事都采取“不抵抗主義”。他與他的梅表妹有一段美好的戀情,但是在這個封建大家庭里,婚姻大事是不由得他們作主的。他的父親為他做了親,他沒有反抗,有的只是默默地接受父親為他安排的一切。雖然他的內(nèi)心十分痛苦,但他不敢說一個“不”字。而后他與妻子瑞鈺成了親。祖父死后,陳姨太以“血光之災(zāi)”為由,不許瑞鈺在家生孩子,叫覺新送她到城外去。這事對覺新來說猶如晴天霹靂,但他還是接受了,結(jié)果封建迷信吞噬了她的生命。而在這之前,他的梅表妹也因為他,郁郁寡歡而死。然而對于這一切悲劇的發(fā)生,他無力反抗,甘愿繼續(xù)痛苦地過著“舊式”的生活。
小說中的另一個典型角色覺慧,覺新的弟弟,卻有著與他哥哥完全不同的性格。小說典型地塑造了覺慧這個大膽幼稚的叛逆者的人物形象。他積極參加了學(xué)生聯(lián)合會組織的的反帝反封建活動,猛烈抨擊封建家庭。在婚姻問題上,他敢于沖破封建等級觀念,毅然和丫頭鳴鳳相愛。對于長輩們裝神弄鬼等迷信行為,他也敢于大膽反抗。最后,他義無返顧地走出了家庭。
《家》還重點描寫了幾個有著不幸遭遇的女子形象——梅、鳴鳳和瑞玨。這三個女子雖然性格不同——梅悒郁,瑞玨賢慧,鳴鳳善良卻柔中有剛;她們的社會地位也不同,但她們的悲劇結(jié)局卻是相同的。作品通過對這幾位女子悲劇遭際的描寫,進一步控訴了封建禮教以及封建道德對弱小、無辜、善良的人們的迫害,強化了全書主旨。
《家》是一部充分體現(xiàn)了巴金創(chuàng)作成就和風(fēng)格的優(yōu)秀作品,它充分顯示出了巴金在現(xiàn)代文學(xué)小說創(chuàng)作領(lǐng)域中所取得的卓越成就。
這本書是經(jīng)過朋友介紹才開始看的,剛開始看到這本書的時候有些新奇,因為它的書的封面上畫著一些卡通漫畫,下面還寫著銷量突破225萬冊,然后翻兩頁的話會有一個作者本人的漫畫頭像。可愛的外表在加上它的突破量我深深的被吸引了。這本書是日本的當(dāng)紅超級笑星田村裕的第一本著作,是日本超級暢銷書。人們對它的評價是日本新銳笑星叫人又哭又笑的超級人氣自傳小說。同名電影也在全線熱映。
《無家可歸的中學(xué)生》通過一個個人生片段,回想了一個普通中學(xué)男生成為當(dāng)紅笑星的經(jīng)歷。田村裕的貧窮自傳在滑稽搞笑中浮現(xiàn)小人物的成長軌跡。這是一部充斥人情味、有歡喜、有悲傷的真實傳記。
田村裕的青春,因家庭慘遭變故的他流落街頭,住在公園的螺旋形滑梯中,被惡作劇的孩子罵作“便便妖怪”。一個原來衣食無憂的中學(xué)生,突然被生活拋進了必須自力更生的現(xiàn)實,這可不是什么“吃苦夏令營”或者整人節(jié)目,每一天都生死攸關(guān)。他屢屢在超市、面包店門口掙扎,為了求生存,他無所不用其極:吃草,吃紙板箱,撿拾自動販賣機底下遺落的硬幣,同鴿子爭搶吐司切邊……他回顧這段經(jīng)歷時形容自己“餓到了刻骨銘心”。
因為舍不得一下子把芬達喝完,結(jié)果在太陽暴曬下變了味;每次下雨就從容地衣服沖進雨中洗澡??這些看上去像極了惡搞的情節(jié)被田村裕這么一本正經(jīng)地娓娓道來,讓人爆笑之余也感到訝異:這一切竟然都是作者的親身經(jīng)歷,連標(biāo)志性的“螺旋大便公園”也是真實存在的,只不過現(xiàn)在外觀被刷成了藍色而已。
原以為如此嚴(yán)酷的生活會把田村裕打造成怨天尤人的“祥林嫂”,可是他竟然穿越重重考驗,安然無恙,毫發(fā)無損。他依然相信奇跡的存在,依然諒解父親當(dāng)時的“解散”決定,也依然“熱愛那個泡個熱水澡就會感動、容易產(chǎn)生幸福感的人生”。他會因為遭到喜歡的女孩拒絕而憂傷,也會因為在同學(xué)面前出丑而偷偷懊惱,還會不時和共患難的兄姐鬧鬧脾氣。雖然有個不算完整的青春,但是他和其他少年一樣敏感、倔強,有一點點小小的任性,還有著同齡人罕見的勇氣和樂觀。而在無助、絕望時支撐他、引導(dǎo)他的始終是對媽媽的思念,當(dāng)他因為極度饑餓動了偷竊和敲詐的念頭時,正是想象中媽媽的殷切目光勸阻了他;當(dāng)他覺得活著已經(jīng)沒有什么意思的時候,想到媽媽對自己的期望讓他重燃了信心。濃濃的母子之情貫穿全書,雖然媽媽只陪伴了田村裕短短十一年,可是她無微不至的關(guān)懷和言傳身教是作者一生中最寶貴的財富,給他希望,激勵他不斷向上,在他灰心彷徨時給他重新出發(fā)的力量。而他也將這種溫暖源源不斷地贈予旁人,得知家庭“解散”時,不愿意增添兄姐負擔(dān),撒謊住在同學(xué)家。
科學(xué)家大自然探險手記之探索火山之謎讀后感
今天,我讀了《科學(xué)家大自然探險手記之探索火山之謎》,這本書講了導(dǎo)游小黑帶作者來到五大連池山,考察火山噴發(fā)的歷史和噴后的新景象和資源。給我印象最深的還要數(shù)噴后帶來的景象和資源。
五大連池火山景色優(yōu)美,雖然經(jīng)受了巖漿的炙烤,卻并不荒涼。在沒有土壤、不存雨水的火山熔巖上,也有生物的存在?;鹕綏?,便是這種生物,它長在老黑山火山口巖石縫隙里,是跪著生的。雖然長有油綠的葉子,卻極其稀少。據(jù)說火山楊要想長成碗口粗,需要數(shù)百年的時間,火山楊,不是它的學(xué)名,而是寫意的,是有精神的,它每天接受獨特的風(fēng)吹雨打,每一枝、葉、根、樹干,都在書寫生命力的頑強!這讓我想到了學(xué)過的一首《小草》的詩,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,一樣有著頑強的生命力,這些都是大自然賦予我們的榜樣,我們應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。
五大連池火山形成了豐富的資源,五大連池有位列“世界三大冷礦泉”之首的火山礦泉水,它種類繁多,有碳酸礦泉水,有重碳酸鹽礦泉水,還有偏硅酸礦泉水等等,這些圣水不僅可飲用還可醫(yī)用,是極少見地復(fù)合型珍貴礦泉水資源。還有珍稀瀕危植物,如石竹、鈍葉瓦松、紅皮云杉、野生大豆等等。
讀完這本書,我也和作者一樣愛上了五大連池。等我放暑假,一定去實地,感受它的神秘、圣潔和博大。
看了這部電影,覺得我們的生活環(huán)境和山子相比簡直是天壤之別。山子家住在山里,他的家庭沒有這么幸福,卻還有著不公的命運。十歲的他有著不符合年齡的堅強與懂事,母親的病是他與父親最沉重的負擔(dān)。他的父親為人正直會因為山子偷書而打他一頓。他認為雖然窮但決不能偷搶。他也是個善解人意的父親,盡量不讓山子操心。在生命的最后一刻,他為了車不撞向別人和車一起翻到了溝里。不幸的家庭陷入了更加窘迫境地,山子背負起全家的重擔(dān),為了不讓媽媽發(fā)病他一直瞞著訴父親過世的消息。很多有愛心的村民也幫助了山子,減輕山子家的負擔(dān)。
山子孝敬父母,為了讓母親吃上最好的藥,他寧愿去撿瓶子,砸鋼筋,捉蝎子賣錢。被蝎子夾到了手也不說一句疼,。面對母親發(fā)病時打他罵他,他也默默忍受。想到我們有時面對父母,會不理解他們會失去最起碼的尊敬。
三奶奶的樂觀平和,山子父親的對孩子嚴(yán)厲的愛,有愛心的好人,山子那股追求夢想的不服輸精神都映入我的腦海。不管自己的命運有多么坎坷,始終不要忘記自己最初的夢想。在追尋我們的夢想時有著不可替代的愛,它們來自身邊。山子的精神勵志著我們,我們沒有有理由不去認真走過我們初中的三年。奇跡是由我們來創(chuàng)造的。
初二:阿白
家庭是人生最重要的場所,童年是人生最神奇的一個階段,父母是人生最長遠的老師。一百年以來人們一直在研究兒童,但是我認為一直到現(xiàn)在還沒有解開兒童這個謎,我們處在一個雙盲的狀態(tài)做教育,對兒童的情感世界、認知世界、行為世界還存在許多未知。
女兒還沒有長大,但自從她出生我就定好了對她的培養(yǎng)方式和目標(biāo)。我不看重她日后能學(xué)多少文化知識,我更關(guān)注她的身心健康,讓她懂得自尊、自強、自立,我希望我的孩子能做一個富有愛心、懂得容團結(jié)的孩子。能和小朋友玩到一塊兒,現(xiàn)在我每天都陪伴她,雖然她只能吱吱呀呀,這是她的表達方式?,F(xiàn)在讓她多發(fā)聲,以后對她的社會交往能力有所幫助。孩子性格形成的關(guān)鍵期,融入集體對她完整性格的形成是很有幫忙的。
在家里,我們會有意識地給她營造一個寬松自主的生活氛圍,平常也把她當(dāng)作我和妻子的活寶。記得有一次,我倆因為一點瑣事當(dāng)著寶寶面吵了兩句,聲音挺大,本來滿足嗚嗚啦啦的寶寶瞬間安靜了一會兒看看我,一會兒看看媽媽。我倆突然意識到應(yīng)該是嚇到孩子了,所以從那以后兩口子不愉快從不當(dāng)她面吵吵,也不大聲說話。
總之,不管不管孩子多大,作為家長,我們就應(yīng)放下家長的架子,把她真正當(dāng)作家庭的一份子,讓孩子感覺到自我的重要和職,給她一份平等,一份信任,讓她有充分展示自我的機會。
家庭教育具有時間上、情感上和資源上的優(yōu)勢。孩子大多數(shù)時間是在家庭度過的,隨著未來學(xué)校形態(tài)的變化,孩子們在家庭的時間會越來越多。未來的學(xué)習(xí)時間、地點會發(fā)生變化,家庭將成為孩子和父母共同成長最重要的學(xué)習(xí)資源中心,研學(xué)旅行、了解自然、閱讀等學(xué)習(xí)都可以家庭為中心進行整合。
能夠擁有大格局,心神聚焦在美好事物上。有人說,教師是一個特別耗人的工作,它長年累月消耗著心神和身體,直到有一天兩鬢染霜,一輩子的職業(yè)生涯就這么過去了。的確,如果一個教師的生活中只有備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,如果你不能在工作中找到創(chuàng)造的價值和樂趣,不能發(fā)現(xiàn)教育以外的美好事物,并嘗試著去追求、去創(chuàng)造,遇上一點小挫折就覺得天要塌下來了,那么,教師這個工作確實屬于特別耗人的工作。尋找到一些美好的事物,將心神聚焦,為身心提供能量,引導(dǎo)精神向往明亮那方。
《平凡的世界》是中國作家路遙創(chuàng)作的一部全景式地表現(xiàn)中國當(dāng)代城鄉(xiāng)社會生活的百萬字長篇小說,那么關(guān)于平凡的世界的讀后感有哪些呢?下面是小編給大家整理的關(guān)于《平凡的世界》寒假讀后感600字五篇,歡迎大家來閱讀。
《平凡的世界》寒假讀后感600字1在那溝壑縱橫的黃土高原上,生活著那一群黃土般樸實的人啊。平凡的故事同樣演繹著經(jīng)彩,平凡的雙水村也有精彩絕倫的篇章。每當(dāng)月光洗盡鉛華,懸掛在用不退色的深藍天幕,輕輕瀉入千家萬戶。我總想站在山頭眺望那一束束黃暈的光從每一個窗出,凝思著那每一個窗口下是否都聚著一家人,每一家人是否又都上演著一個個不一樣的故事。
“勞動就是幸?!泵慨?dāng)我看到這句話就會想起孫少平,想起他在煤礦工作時干的那些又苦又累的活。想起大風(fēng)大浪過去后這最樸實的充實自己的方法?;蛟S看到這句話也會想起孫少安,那個13歲就輟學(xué)中的幫家里中四維持生計的少年。農(nóng)民的想法是多么的簡單,他們不求天不求地。只求那面朝黃土背朝天的一輩子的辛勤勞作,幾畝薄田能在血汗的澆灌下長出些養(yǎng)家糊口的糧食。
一段歷史能給一個社會烙下深深的烙印,生活又只不過是漫漫長路上無數(shù)瞬間的拼合?!扒椤笔悄怯肋h不會脫落的粘合劑。是少安和少平的手足情深?是少安潤葉的兩小無猜?是潤葉向前的苦苦真情?是少安紅梅的情竇初開?還是少平喝曉霞的生死兩個的海誓山盟?可那又是為什么,所有的人所有的事都在現(xiàn)實面前屈服了,所有的愛所有的情都在世俗封建里脫膠了。把生活摔的七零八碎,一片片跌落塵埃。
好在沒有永遠的幸福,也就沒有永恒的痛苦。生活就像雙水村的流水一樣不緊不慢的嘩啦啦的流,失落順?biāo)髯吡?,幸福也隨波飄遠了。閉上眼,就似乎能看到那一年一度的熱鬧如春節(jié)的打棗節(jié)。那紅火勁竟壓過中秋端午。那一天里,所有雙水村的人們似乎忘掉了一年的煩惱和憂慮。人們在山林間隨意吼著兩聲信天游,打下一粒粒肉厚核小的大棗子,笑著唱著鬧著。這時的雙水村,似乎連空氣都彌漫著甜甜的棗香,還彌漫著幸福的味道。
“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨路撒種,隨時開花,將這一路長徑點綴額花香彌漫”一直記得冰心的這句話。總覺得它美好又夢幻,就像保險箱里的光芒四射鉆石,當(dāng)伸出手指時,觸碰的只有一片冰涼。一切美好的可望卻不可及!都祝有情人終成眷屬,可那歷史的烙印就是牢不可催的保險柜,是打不穿的思想封建。少安與潤葉,那一對雙水村里青梅竹馬玩大的童真少年,就因為身份的不等生生把思念埋葬;少平曉霞這對抱負遠大的知識青年,在一起談理想論希望,還有那充實著精神生活的信物書籍,和一本本精致的參考消息,無不寄托著濃濃深情;茫茫大草原上,金波一定還在唱著那首熟悉的曲子“在那遙遠的地方,尤為耗姑娘?!碧焐n蒼,野茫茫,哪里有他夢里的姑娘?
茫茫天地,云云眾生,平凡的世界,不平凡的人!
《平凡的世界》寒假讀后感600字2最初接觸《平凡的世界》這本書,完全是受別人的推薦,來到書架,抽出這本書,好厚的一本,到底是一個多么平凡的世界,又有怎樣平凡的人?帶著這些疑問,開始了對這本書的長途旅行。很快我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)慢慢被它吸引,仿佛身臨其境,成了故事中的一個角色,感受他們的平凡,它們的是樸素。
“平凡的世界”里有一群不平凡的人,是這群不平凡的人組成了這平凡的世界。
在這本書里,沒有華麗的詞藻,沒有驚險離奇的情節(jié),沒有驚天動地的場面有的只是平凡的人,平凡的世界,平凡的世界,平凡的感情,以及平凡的故事。
我喜歡少平,一個偉人般的存在,因為他的平凡,他愛的高尚。由一個羞澀的貧困的少年長成一個勤懇的剛強男子漢,有多少故事發(fā)生這個小小少年的身上:背井離鄉(xiāng)出門做苦工,感受人情冷暖;遠離朋友去挖煤;曉霞的不幸離世;意外的礦難......這沉重的災(zāi)難,沉重到我們無法承受。但是,堅強的他承受住了!無論多么艱苦,體力上的,精神上的,殘酷的現(xiàn)實,皮開肉綻的體力活,他都忍住了。他向往外面五彩繽紛的世界,他不愿被命運征服。盡管這讓他遍體鱗傷,但也練就了牢不可崔的精神堡壘,成就了他。
少平曾說過:“我們出生于貧苦的農(nóng)民家庭,永遠不要鄙薄我們的出生,它給我們帶來的好處,將使我們一生受用不盡。”這就是他,一個忍辱奮進,不卑不亢的少年。
一書終盡,感受它在手中的重量,我呼了口氣,從這個“平凡的世界”里,我讀懂了好多:人的一生就像這本書,不在于結(jié)局,而在于過程,人生應(yīng)該就像少平那樣不斷進取,不卑不亢。
一個平凡而普通的人時時都會感到被生活的波濤巨浪所淹沒。你會被淹沒嗎?除非你甘此沉淪。
讀到這句經(jīng)典語錄,時我不禁想起了潤葉。潤葉人如其名,是一個能濕潤人心田的堅強姑娘。她與少安青梅竹馬,全心全意愛著少安,她就像一個熾熱燃燒的蠟燭,無私奉獻自己的愛,他給貧困的少安幫助,接濟落魄的少平……我為潤葉與少安未能相戀而惋惜。也許當(dāng)初潤葉,只要勇敢的向前邁出一小步,便會與心愛的人廝守終身。也許少安勇敢的面對這份來之不易的愛情,也許……這個世界上不是所有合理和美好都能按照自己的愿望存在或?qū)崿F(xiàn)。生活是美好的人的痛苦卻時時發(fā)生……
他心心念念的少,竟與與另一個姑娘結(jié)為夫婦。與此同時,家人不斷施壓,李向前的瘋狂追求。都讓潤葉獨自在痛苦的邊緣掙扎,折磨自己,最終她妥協(xié)了,“這不是婚禮,而是她青春的葬禮。”字字扎心……
生命里有著多少的無奈和惋惜。又有著怎樣的愁苦和感傷?雨寖風(fēng)浸寂寞與蒼楚一定是水。靜靜地流過青春奮斗的日子和觸摸理想著歲月。
《平凡的世界》寒假讀后感600字3平凡,是生活的本色。有些人一生都在追求榮譽與地位。在他們的世界中他們厭惡平凡,他們希望追求高大上的生活。但其實正如張瑞敏所說:把每一件簡單的事做好就是不簡單的,把每一件平凡的事做好就是不平凡的。在《平凡的世界》中講的就是這個道理
《平凡的世界》一部偉大的巨作,它為我們解說了平凡與苦難,詮釋了生活的真正意義。在那個溝壑縱橫的高原上,生活著一群黃土般平凡的人。他們演譯一幕幕生死一別,悲歡離別的場景。或喜劇,或悲劇。在這本書中沒有華麗的語言,沒有驚險的情節(jié),沒有驚天動地的畫面。有的只是平凡的人,平凡的生活。
孫少安,一個對生活有著滾燙熱情的人。他深深愛著他的家人,不僅為他們撐起了一個飄浮慘淡的光景,還要處處擔(dān)當(dāng)起家人的情感依賴。在我的心中,他是仁愛至善的守護者。他超越了農(nóng)民自私自利的一面,懂得為他人著想。正是這種樸素的精神,使他在平凡中閃耀著不平凡的光輝。
孫少平,一個積極進取,敢于拼博的青年。他雖生于農(nóng)村,雖學(xué)習(xí)艱苦,但他仍積極向上,對生活充滿希望。這部小說勾刻出他求學(xué)、成長、奮斗、成熟的經(jīng)歷。作者運用了史學(xué)家的方式記錄了一個時代。從這點上來看,一沙一世界。一個人既是一個社會,是一個時代的縮影。正因為如此,我們才從一個平凡的青年身上看到一個平凡的世界。
這真的是一部很平凡的作品。真的!太平凡了。讓我覺得這些人似乎生活在我的身邊一樣。每次讀這本書時,我仿佛與書中的人物進行著心靈的對話。路遙先生寫道:曉霞被洪水帶到大海,化作海的女兒,在天空中微笑。是的!曉霞死了,我聽到了心碎的聲音。一個多么美好的人啊,一個有著顯赫地位卻又不顧一切去愛的偉大姑娘。她在一次采訪中英勇犧牲了。她與少平的約定還未實現(xiàn)。讀到這里,我仿佛聽到少平心碎的聲音。生活啊,為何你如此殘酷?
但不管怎么樣,這本書還是在我依依不舍的心中結(jié)束了。在結(jié)局的那一刻我很平靜,沒有過多的遺憾或喜悅。確實一切都平淡結(jié)束了。但平淡結(jié)局卻蘊含著對未來的向往與追求。蒼茫大地,蕓蕓眾生,平凡的世界,不平凡的人。
《平凡的世界》寒假讀后感600字4在這個寒假的生活中,我的爸爸推薦我讀《平凡的世界》這本好書,聽爸爸說,它是鄭州大學(xué)都推薦閱讀的叢書,我看了這本書后受益匪淺。
書中主要講了:有一個黃土高原的人家,他們家的人的姓氏是孫,他們家家境貧寒、沒有一點兒錢,他們家的人世世代代是農(nóng)民,他們家的孩子不服——老大十六歲就當(dāng)上了生產(chǎn)隊長,他想通過自己的努力讓全村都過上好日子,村民卻開始都不相信他,但經(jīng)過他自己的不懈努力,村民們從不信到相信又到幫助,把磚廠的生意干的紅紅火火的,家家戶戶過上了好日子。老二是由老大賺錢供他上學(xué)的,在學(xué)校,他連最差的黑饃饃和丙菜都買不起,他卻好好學(xué)習(xí),每次都考得好成績。經(jīng)過他的努力,他由學(xué)生到挖煤工,由挖煤工又到作家,過上了富裕的日子。
這本書,我對里面的人的貧窮而感到同情,但我又對文中農(nóng)民的堅持不懈與永不畏懼而感到贊嘆。書中的人雖然貧窮,但他們知道學(xué)習(xí),懂得體諒家人,既有責(zé)任感,又有做一種做事的決心,能靠自己的雙手去創(chuàng)造機會,即為自己造福,又帶著其他人一同造福。他們雖然很平凡,但我認為他們是不平凡的人,因為他們有著他人沒有的良好品質(zhì)。他們知道,他們對他人幫助、信任他人,他人也會對他們幫助、信任他們。人人為我,我為人人。
我想,我要向他們學(xué)習(xí),也要知難而進,永不退縮;也要好好學(xué)習(xí),考好成績;也要幫助他人,為己造福。多行好人好事,做一個有良好品質(zhì)的人。
《平凡的世界》寒假讀后感600字5假期老姐借給我了幾本書讓我看看,當(dāng)我讀這本書,我感覺很平凡,但卻有不一樣的感受。
“平凡的世界”里有一群不平凡的人,是這群不平凡的人組成了這平凡的世界,讀完這本書后人的靈魂也許得以凈化,也許還會改變你現(xiàn)在的很多想法。
“平凡的世界”是路遙文集中份量最重的一部長篇,全景式地描寫了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活,通過復(fù)雜的矛盾糾葛,以孫少平等人位代表刻畫了社會各階層普通人們的形象,人生的自尊、自強與自信,人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂,紛繁地交織,讀來令人蕩氣回腸。
我很喜歡路遙對于這部小說的出發(fā)點——“平凡”二字。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平,當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來到城市的機會時,他選擇的是煤礦。這不是又無他有多高的覺悟,而是他對自己工作過的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。
這是一個喧囂浮躁、道德危機的時代,每一個還擁有夢想并在追夢的人們都該再重溫《平凡的世界》,它會讓你懂得:盡管命運是那樣的不公,盡管社會有那么多的不公,可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》,它會讓你懂得珍惜。
我想我們每個人都會在平凡的世界讀后感觸傾聽那些久遠的聲音,或許那樣我們會在這個因欲望日益膨脹而扭曲的時代,盡快找到自己的方向,不至于到油盡燈枯時,我們還在迷惘……