論環(huán)境保護(hù)的重要性精選(九篇)

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第1篇：論環(huán)境保護(hù)的重要性范文

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的提高，畜牧養(yǎng)殖業(yè)也得到了快速的發(fā)展，但同時(shí)也產(chǎn)生了一個(gè)嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題，畜牧家禽排放的糞便對(duì)大氣、水和生態(tài)都有一定程度的污染，如何減少污染和治理污染已經(jīng)成為畜牧養(yǎng)殖中的重要問(wèn)題。在畜牧業(yè)發(fā)展的同時(shí)也要注意環(huán)境的保護(hù)，不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)，要實(shí)現(xiàn)健康發(fā)展，生態(tài)發(fā)展，這樣才是畜牧業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要路徑。

2畜牧養(yǎng)殖中的環(huán)境保護(hù)路徑

2.1提高畜牧養(yǎng)殖者的環(huán)境保護(hù)意識(shí)

要把環(huán)境保護(hù)融入到畜牧養(yǎng)殖中去，首先要做的就是樹(shù)立畜牧養(yǎng)殖者的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓他們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。形成環(huán)保意識(shí)不是說(shuō)說(shuō)就可以，也不是單純的向他們講述環(huán)境保護(hù)的重要性，而是要真正的落實(shí)到行動(dòng)中，不然有些畜牧養(yǎng)殖或者或因麻煩，或因成本上升就放棄了環(huán)保，始終認(rèn)為環(huán)保和自身的利益關(guān)系不大，反而使利潤(rùn)下降，環(huán)保工作就很難進(jìn)行。要提高畜牧養(yǎng)殖者的環(huán)保意識(shí)，離不開(kāi)對(duì)環(huán)境保護(hù)的大力宣傳，要讓每個(gè)人都從內(nèi)心出發(fā)，感受到環(huán)境保護(hù)的重要性，這樣才會(huì)有人甘愿參與到環(huán)境保護(hù)中去；另一方面，環(huán)境保護(hù)的順利進(jìn)行也離不開(kāi)強(qiáng)制措施的保障，要讓他們意識(shí)到不參與環(huán)保是要付出代價(jià)的，可以通過(guò)罰款等方式讓他們樹(shù)立環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

2.2制定相關(guān)法律

任何事情的執(zhí)行都離不開(kāi)法律和道德的約束，法律和道德相比，更具有強(qiáng)制力，更能保障環(huán)境保護(hù)措施的執(zhí)行。國(guó)家要鼓勵(lì)相關(guān)立法部門(mén)制定有關(guān)畜牧養(yǎng)殖中環(huán)境保護(hù)的法律，加強(qiáng)對(duì)畜牧養(yǎng)殖業(yè)環(huán)境保護(hù)的監(jiān)督力度，堅(jiān)持有法可依，有法必依。相關(guān)部門(mén)在制定法律時(shí)要注重全方位的管理，注重細(xì)節(jié)，比如對(duì)畜牧養(yǎng)殖中污水隨意排放的處罰，要細(xì)節(jié)到排放量，排放處，對(duì)排放地居民造成的危害大小，根據(jù)這些制定相應(yīng)的法律，讓畜牧養(yǎng)殖中每一個(gè)污染環(huán)境的細(xì)節(jié)都有相應(yīng)的對(duì)應(yīng)法律政策。制定法律法規(guī)時(shí)，也要注意從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)保障人民群眾的根本利益，區(qū)分已為環(huán)保做貢獻(xiàn)和沒(méi)有為環(huán)保做貢獻(xiàn)的畜牧養(yǎng)殖者，對(duì)于致力于環(huán)境保護(hù)的養(yǎng)殖者要給予精神上的獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，如進(jìn)行表彰和發(fā)放獎(jiǎng)金，減稅、免稅等，號(hào)召其他畜牧養(yǎng)殖者也參與到環(huán)境保護(hù)中。

2.3完善畜牧養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)鏈

目前的畜牧養(yǎng)殖業(yè)，從事的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)到養(yǎng)殖就結(jié)束了，沒(méi)有后續(xù)的對(duì)產(chǎn)生物的處理，導(dǎo)致產(chǎn)生大量垃圾，污染環(huán)境。要完善畜牧養(yǎng)殖的產(chǎn)業(yè)鏈，首先要對(duì)畜牧養(yǎng)殖排放出來(lái)的廢物加以利用，比如動(dòng)物排放的糞便加以收集和處理可以當(dāng)作田地的肥料，污水經(jīng)過(guò)去污處理可以澆灌田地等，要鼓勵(lì)人們從事畜牧養(yǎng)殖后的廢物處理工作，從廢物里尋得商機(jī)，不僅保護(hù)了環(huán)境，同時(shí)也促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

2.4發(fā)展綠色養(yǎng)殖技術(shù)

國(guó)家要鼓勵(lì)畜牧養(yǎng)殖者運(yùn)用綠色的畜牧養(yǎng)殖技術(shù)，減少污水、廢物在畜牧養(yǎng)殖中的排放。綠色的畜牧養(yǎng)殖技術(shù)也需要相關(guān)的科學(xué)研究者致力于綠色養(yǎng)殖的研究，要鼓勵(lì)他們從事綠色養(yǎng)殖的研究，并把科研成果進(jìn)行推廣，爭(zhēng)取能夠在每一個(gè)畜牧養(yǎng)殖者上實(shí)施，這樣才能實(shí)際上減少環(huán)境污染。綠色養(yǎng)殖技術(shù)包括畜牧養(yǎng)殖中的化肥、農(nóng)藥等，要合理使用化肥農(nóng)藥，同時(shí)開(kāi)發(fā)新型的無(wú)污染的化肥農(nóng)藥，爭(zhēng)取做到零排放零污染。綠色養(yǎng)殖技術(shù)也需要畜牧養(yǎng)殖者進(jìn)行推廣，當(dāng)然，一項(xiàng)技術(shù)的實(shí)行勢(shì)必要花費(fèi)一些資金，減少利潤(rùn)，這就需要國(guó)家的財(cái)政補(bǔ)貼，適當(dāng)對(duì)畜牧養(yǎng)殖者進(jìn)行的綠色養(yǎng)殖技術(shù)進(jìn)行補(bǔ)貼，這樣才能讓畜牧養(yǎng)殖者心甘情愿地采用綠色養(yǎng)殖技術(shù)。在養(yǎng)殖過(guò)程中使用新型的化肥、農(nóng)藥，同時(shí)注意農(nóng)藥、化肥的用法，用量，嚴(yán)格按照綠色養(yǎng)殖的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范使用，這樣才能減小污染，改善周邊居民的生活環(huán)境。

2.5加強(qiáng)有關(guān)部門(mén)的監(jiān)督

畜牧養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)有關(guān)部門(mén)的良好監(jiān)督，環(huán)境監(jiān)測(cè)部門(mén)和監(jiān)督管理部門(mén)要重視畜牧養(yǎng)殖業(yè)的健康綠色發(fā)展，就要對(duì)其進(jìn)行有效地監(jiān)督。要堅(jiān)持兩手都要抓，一抓內(nèi)在，二抓監(jiān)督。良好的社會(huì)監(jiān)督也是促進(jìn)畜牧養(yǎng)殖業(yè)綠色發(fā)展的關(guān)鍵路徑。有關(guān)部門(mén)可以定期對(duì)畜牧養(yǎng)殖者進(jìn)行訪問(wèn)，對(duì)周邊居民進(jìn)行調(diào)查，看畜牧養(yǎng)殖者是否進(jìn)行了有效地環(huán)境保護(hù)，再上報(bào)相關(guān)的執(zhí)法部門(mén)，依據(jù)畜牧養(yǎng)殖者的環(huán)保行為進(jìn)行獎(jiǎng)懲措施。

3結(jié)論

第2篇：論環(huán)境保護(hù)的重要性范文

[關(guān)鍵詞]國(guó)際貿(mào)易　環(huán)境保護(hù)　綠色貿(mào)易

歸結(jié)自然災(zāi)害產(chǎn)生的原因與國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展無(wú)法脫離，所以我們加快了環(huán)境保護(hù)工作實(shí)施的步伐，但是實(shí)踐證明環(huán)境保護(hù)工作與國(guó)際貿(mào)易之間也同樣形成了矛盾問(wèn)題，所以如何實(shí)現(xiàn)國(guó)際貿(mào)易與環(huán)境保護(hù)的協(xié)同發(fā)展，已經(jīng)成為我們亟待解決的問(wèn)題，我們必須予以重視。

一、環(huán)境保護(hù)工作的重要性

近年來(lái)，我國(guó)自然災(zāi)害頻發(fā)，主要是由于自然環(huán)境的嚴(yán)重破壞所引起的，所以我國(guó)越來(lái)越重視環(huán)境保護(hù)工作。我國(guó)環(huán)境保護(hù)法已經(jīng)明確規(guī)定，環(huán)境保護(hù)工作包括對(duì)自然環(huán)境的保護(hù)以及污染防止問(wèn)題等，所以要求我們用發(fā)展的眼光來(lái)看待環(huán)境保護(hù)工作。實(shí)踐表明，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度迅速，但是在一定程度上造成了自然環(huán)境的破壞，已經(jīng)造成了嚴(yán)重的污染和水土流失情況，主要表現(xiàn)在自然資源出現(xiàn)嚴(yán)重退化問(wèn)題，這不但會(huì)影響到我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，還嚴(yán)重危害了人們的生產(chǎn)生活。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度進(jìn)行考慮，由于環(huán)境的嚴(yán)重污染可能會(huì)造成更多癌癥的產(chǎn)生，最為嚴(yán)重的是環(huán)境污染還會(huì)影響到下一代，引起胎兒在母體中出現(xiàn)畸形的嚴(yán)重現(xiàn)象，所以說(shuō)環(huán)境問(wèn)題關(guān)乎到子孫后代，是無(wú)法用經(jīng)濟(jì)去衡量的。隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，環(huán)境保護(hù)工作一定要有約束限制，保證人類(lèi)生存的環(huán)境，這樣才會(huì)反過(guò)來(lái)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

二、國(guó)際貿(mào)易與環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系

伴隨著國(guó)家貿(mào)易的不斷發(fā)展，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)愈加明顯。同時(shí)環(huán)境保護(hù)工作也已經(jīng)在國(guó)際貿(mào)易的基礎(chǔ)上進(jìn)行相關(guān)制定，所以在不斷的實(shí)踐過(guò)程中，國(guó)際貿(mào)易與環(huán)境之間的沖突關(guān)系也表現(xiàn)得越來(lái)越明顯，環(huán)境保護(hù)工作在一定程度上制約著國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展情況，所以現(xiàn)在已經(jīng)成為全球化責(zé)任，同時(shí)也成為了國(guó)際貿(mào)易共同關(guān)注的問(wèn)題。近年來(lái)，國(guó)際貿(mào)易顯得過(guò)于自由化，所以引發(fā)了很多自然環(huán)境問(wèn)題，同時(shí)也限制了國(guó)際的良好發(fā)展?fàn)顟B(tài)，所以為了追求國(guó)際貿(mào)易經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，國(guó)際綠色貿(mào)易現(xiàn)在已經(jīng)成為我們共同追求的發(fā)展目標(biāo)，綠色國(guó)際貿(mào)易的作用是為了有效遏制國(guó)際貿(mào)易中對(duì)環(huán)境的破壞問(wèn)題，將一切貿(mào)易手段正?；?，符合可持續(xù)發(fā)展的要求，只有認(rèn)識(shí)到國(guó)際綠色貿(mào)易工作的重要性，才能保證貿(mào)易工作的健康積極發(fā)展。但是在進(jìn)行環(huán)境保護(hù)工作的過(guò)程中，必然會(huì)出現(xiàn)限制國(guó)際貿(mào)易的情況，所以雖然實(shí)現(xiàn)了環(huán)境保護(hù)工作的展開(kāi)程度，但是也同時(shí)限制了國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展情況，所以必須致力于解決國(guó)際貿(mào)易與環(huán)境保護(hù)之間的問(wèn)題。

三、如何實(shí)現(xiàn)國(guó)際貿(mào)易與環(huán)境保護(hù)的協(xié)同發(fā)展

國(guó)際貿(mào)易對(duì)環(huán)境的破壞性我們無(wú)法估量，所以新時(shí)期社會(huì)發(fā)展下我們必須強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)工作，為子孫后代謀求可持續(xù)發(fā)展道路，但是實(shí)踐證明在進(jìn)行環(huán)境保護(hù)工作的同時(shí)為國(guó)際貿(mào)易的順利進(jìn)行造成了嚴(yán)重的障礙，所以新時(shí)期國(guó)際社會(huì)環(huán)境下如何實(shí)現(xiàn)國(guó)際貿(mào)易與環(huán)境保護(hù)的協(xié)同發(fā)展是我們必須面對(duì)共同解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，下面就實(shí)現(xiàn)國(guó)際貿(mào)易與環(huán)境保護(hù)的協(xié)同發(fā)展工作進(jìn)行有力分析。

1.對(duì)引起環(huán)境的外部性問(wèn)題進(jìn)行適當(dāng)?shù)南魅?/p>

在進(jìn)行環(huán)境保護(hù)工作的過(guò)程中常常因?yàn)榄h(huán)境外部原因使得環(huán)境資源在進(jìn)行合理配置的過(guò)程中出現(xiàn)了嚴(yán)重的不公平以及薄弱現(xiàn)象，所以想要保證環(huán)境保護(hù)工作的效果必須強(qiáng)化政府的合理干預(yù)，來(lái)起到調(diào)節(jié)市場(chǎng)外部環(huán)境的作用?？梢圆扇∝?cái)政手段，但同時(shí)要進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼，這樣才能保證對(duì)環(huán)境保護(hù)的促進(jìn)作用。同時(shí)為了調(diào)動(dòng)私人對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的重視程度，要適當(dāng)?shù)臏p少私人邊際成本，使之與社會(huì)成本之間相持平，保證價(jià)格的合理化，要適當(dāng)收取環(huán)境稅，有效減少在經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)中可能造成的環(huán)境污染現(xiàn)象，這樣才會(huì)把保護(hù)環(huán)境也列入建設(shè)目標(biāo)的執(zhí)行中，保證環(huán)境保護(hù)與國(guó)際貿(mào)易之間的相互協(xié)調(diào)發(fā)展現(xiàn)象。

2.加強(qiáng)國(guó)際之間的平等合作關(guān)系

雖然相關(guān)規(guī)定已經(jīng)明確指出在進(jìn)行環(huán)境保護(hù)工作中國(guó)家之間要要區(qū)別的承擔(dān)責(zé)任，但是相對(duì)于環(huán)境保護(hù)的政策來(lái)說(shuō)，自身經(jīng)濟(jì)利益的發(fā)展會(huì)更被人們所重視，所以最后使得國(guó)際上的各個(gè)國(guó)家都堅(jiān)持以自我為中心，在進(jìn)行環(huán)境保護(hù)工作中都是站在本國(guó)貿(mào)易的角度上進(jìn)行環(huán)境問(wèn)題的處理，這一過(guò)程難免存在不足，而忽視了全球化環(huán)境問(wèn)題，最后可能還會(huì)產(chǎn)生國(guó)際利益沖突問(wèn)題，嚴(yán)重制約著全球化健康發(fā)展目標(biāo)。所以針對(duì)這些問(wèn)題，作為國(guó)際政府要站在絕對(duì)客觀的角度上進(jìn)行問(wèn)題的處理，保證堅(jiān)持絕對(duì)公開(kāi)、公平、公正原則，可以采取協(xié)商談判的方式來(lái)進(jìn)行問(wèn)題的處理，讓他們認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)工作的重要性，加強(qiáng)國(guó)際之間的交流與溝通，這樣才會(huì)做到及保護(hù)環(huán)境有促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易的雙贏局面。

3.強(qiáng)化發(fā)達(dá)國(guó)際的援助

很多發(fā)展中國(guó)家為了追求經(jīng)濟(jì)利益，開(kāi)始盲目的展開(kāi)國(guó)際貿(mào)易活動(dòng)，根本無(wú)暇顧及環(huán)境保護(hù)工作，當(dāng)人均收入在逐漸提高的同時(shí)環(huán)境污染情況也會(huì)越發(fā)的嚴(yán)重，所以環(huán)境污染指數(shù)一直是呈上升的趨勢(shì)在發(fā)展，不但會(huì)限制本國(guó)的可持續(xù)發(fā)展?fàn)顟B(tài)，還會(huì)危及到全球。所以針對(duì)這一現(xiàn)象要求發(fā)達(dá)國(guó)家要適當(dāng)?shù)膶?duì)發(fā)展中國(guó)家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)以及相關(guān)技術(shù)援救活動(dòng)，這樣才會(huì)加快發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度，當(dāng)發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)速度達(dá)到了持平人均收入效果的時(shí)候，就會(huì)轉(zhuǎn)向追求環(huán)境的保護(hù)工作，將國(guó)際貿(mào)易帶來(lái)的環(huán)境污染降低到最小，所以很顯然想要保證國(guó)際貿(mào)易與環(huán)境保護(hù)之間的協(xié)調(diào)發(fā)展，要求發(fā)達(dá)國(guó)家要多付出一份辛勞。

四、結(jié)語(yǔ)

從文章我們可以看出，伴隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，自然環(huán)境問(wèn)題也面臨著極大地壓力與挑戰(zhàn)，嚴(yán)重影響著人們的生產(chǎn)生活。所以想要實(shí)現(xiàn)國(guó)際社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)，就必須強(qiáng)化國(guó)際貿(mào)易與環(huán)境保護(hù)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展，有效改進(jìn)已經(jīng)出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，將它們之間的影響控制在最小，促進(jìn)全球化健康發(fā)展的要求。

參考文獻(xiàn)：

第3篇：論環(huán)境保護(hù)的重要性范文

一、生物教學(xué)中環(huán)境教育滲透的重要性

1.環(huán)境教育

環(huán)境教育主要是將人類(lèi)和環(huán)境之間的關(guān)系作為核心，其目的是為了解決環(huán)境問(wèn)題以及實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，并在不斷地實(shí)施過(guò)程中提升人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)以及提高保護(hù)環(huán)境的參與能力，將保護(hù)環(huán)境和培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的人才作為基本任務(wù)，它屬于將教育作為手段的一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。由此可見(jiàn)，環(huán)境教育主要是將人類(lèi)和環(huán)境之間存在關(guān)系作為核心的一種教育活動(dòng)。當(dāng)下，人類(lèi)面臨的一項(xiàng)較為艱難的任務(wù)就是保護(hù)生態(tài)環(huán)境和人類(lèi)的生存環(huán)境。

2.生物教學(xué)和生態(tài)環(huán)境教育之間的關(guān)系

環(huán)境問(wèn)題是當(dāng)下我國(guó)的一項(xiàng)十分嚴(yán)峻的問(wèn)題，這已經(jīng)持續(xù)了相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間，環(huán)境逐漸遭到破壞，帶來(lái)的危害也越來(lái)越嚴(yán)重。人們逐漸意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。在初中生物教學(xué)過(guò)程中滲透一定的生態(tài)環(huán)境教育，可以幫助每個(gè)學(xué)生對(duì)當(dāng)下存在的環(huán)境問(wèn)題有一個(gè)充分的了解，促使初中生積極主動(dòng)地關(guān)心環(huán)境保護(hù)方面的問(wèn)題，逐漸讓學(xué)生形成環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并且能夠在行動(dòng)上有所體現(xiàn)。

二、如何在初中生物教學(xué)中滲透環(huán)境教育

1.挖掘環(huán)保內(nèi)容

當(dāng)下初中生物教材中所涉及的環(huán)境教育問(wèn)題十分的零散，要想將這些內(nèi)容科學(xué)整合，就需要做到適時(shí)、適量，并適度地將生態(tài)問(wèn)題滲入其中，這一目的的實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵在于教師怎樣挖掘教材和歸納教材內(nèi)容，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼砗脱由?，然后巧妙地傳遞給學(xué)生。例如，在對(duì)初一上學(xué)期“認(rèn)識(shí)生物”有關(guān)內(nèi)容開(kāi)展教學(xué)并對(duì)其中的“生物多樣性”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)，教師可以把多種生物多樣性遭到破壞的情況介紹給學(xué)生，讓學(xué)生充分了解到我國(guó)生物多樣性遭到破壞的嚴(yán)重程度；結(jié)合初中生物“綠色植物”有關(guān)內(nèi)容，教師可以向?qū)W生舉例：目前為止，我國(guó)大約已經(jīng)有200多種植物慘遭滅絕，并且還有4600多種植物以及400多種野生動(dòng)物面臨著滅絕的危機(jī)；當(dāng)下，森林覆蓋率僅達(dá)到21.63%，沙漠化面積已經(jīng)可以達(dá)到262.2萬(wàn)平方千米。通過(guò)這些例子，可以讓學(xué)生意識(shí)到生態(tài)環(huán)境遭到破壞的現(xiàn)狀和嚴(yán)重程度，進(jìn)而令其體會(huì)到環(huán)境保護(hù)的緊迫性；結(jié)合初中一年級(jí)下學(xué)期教材中“人體營(yíng)養(yǎng)”中“食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”相關(guān)內(nèi)容，向?qū)W生講解環(huán)境狀況對(duì)人體健康的影響是多方面的，環(huán)境保護(hù)和每個(gè)人的利益息息相關(guān)。同時(shí)，在初中生物教學(xué)中滲透生態(tài)環(huán)境教育需要注意以下幾點(diǎn)：

（1）明確環(huán)境教育和教材內(nèi)容的結(jié)合點(diǎn)，防止過(guò)于牽強(qiáng)。

（2）注意滲透程度的把握，將環(huán)境教育作為普及性教育來(lái)看待。

2.利用典型課堂，將生態(tài)環(huán)境教育作為課堂的主線

典型課堂所涉及的環(huán)境內(nèi)容較多，集中體現(xiàn)了環(huán)境問(wèn)題中某些方面的內(nèi)容，每一課均是一個(gè)較為具體的環(huán)保內(nèi)容。例如，初一上學(xué)期所學(xué)的“生物圈”以及初一下學(xué)期“生物在自然界中的作用”等內(nèi)容，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)境教育的重點(diǎn)章節(jié)，同時(shí)這些內(nèi)容也是進(jìn)行環(huán)保教育的珍貴素材，教師對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)需要注意的問(wèn)題為：

（1）轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。環(huán)境教育主要是為了培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。傳統(tǒng)的生物教學(xué)中，重點(diǎn)關(guān)注的是知識(shí)的傳授，但是卻忽略了學(xué)生的情感教育、價(jià)值觀引導(dǎo)等方面的問(wèn)題，導(dǎo)致教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的互動(dòng)逐漸減少，使環(huán)境保護(hù)意識(shí)很難深入到學(xué)生的思想中去。

在對(duì)“生物圈”有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程中，教師可以引導(dǎo)學(xué)生親身體驗(yàn)，并主動(dòng)地深入到環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中去。充分采用多媒體技術(shù)，例如，為學(xué)生展現(xiàn)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的課件，在課件制作之前，也可以讓學(xué)生自主收集有關(guān)環(huán)境問(wèn)題的資料，教師對(duì)這些資料進(jìn)行整合和挑選，然后利用到課件中。通過(guò)這樣的方式，不但充分體現(xiàn)了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，同時(shí)還能讓學(xué)生身臨環(huán)境保護(hù)的情境中去，讓學(xué)生充分體會(huì)環(huán)境保護(hù)的重要性。在課堂教學(xué)過(guò)程中，適當(dāng)?shù)夭扇』?dòng)教學(xué)模式，結(jié)合教材內(nèi)容，讓學(xué)生圍繞環(huán)境問(wèn)題展開(kāi)辯論。例如，講解“環(huán)境的污染對(duì)生物的影響”有關(guān)內(nèi)容時(shí)，可以讓學(xué)生表演情景劇的方式，這樣做不但能夠提升課堂的趣味性，同時(shí)還能夠讓學(xué)生更加深刻地體會(huì)到環(huán)境保護(hù)的重要性。

第4篇：論環(huán)境保護(hù)的重要性范文

【關(guān)鍵詞】環(huán)境保護(hù)；問(wèn)題；對(duì)策；建議

環(huán)境保護(hù)是針對(duì)當(dāng)前的環(huán)境問(wèn)題來(lái)說(shuō)的，目前環(huán)境污染日益嚴(yán)重，為了協(xié)調(diào)人類(lèi)與自然環(huán)境的和諧發(fā)展，保證經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定運(yùn)行，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)已經(jīng)刻不容緩。雖然我們國(guó)家近年來(lái)經(jīng)濟(jì)得到了快速發(fā)展，但是環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重，同時(shí)也具自身鮮明的特征，對(duì)此本文中將進(jìn)行深入的分析。

1 環(huán)境保護(hù)的重要性分析

雖然我國(guó)經(jīng)濟(jì)近些年來(lái)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，取得了舉世矚目的成就。但隨之而來(lái)的是環(huán)境問(wèn)題的日益加劇。人類(lèi)發(fā)展歷史已經(jīng)表明：以犧牲環(huán)境來(lái)?yè)Q取經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方式是不可取的，是無(wú)法真正實(shí)現(xiàn)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步。想要真正促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面進(jìn)步，就需要協(xié)調(diào)好經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)兩個(gè)方面。先發(fā)展經(jīng)濟(jì)后治理污染的路子并不是促進(jìn)我國(guó)進(jìn)步的最好途徑，反而是一種錯(cuò)誤的方式。從另一個(gè)角度來(lái)講，我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展使得我國(guó)需要更多的能源，這使得我國(guó)需要加大能源開(kāi)采的力度，這勢(shì)必會(huì)對(duì)我國(guó)環(huán)境帶來(lái)問(wèn)題。再加上當(dāng)前人們的環(huán)保意識(shí)較差，公眾參與環(huán)?；顒?dòng)的途徑和次數(shù)都是不足的，環(huán)保相關(guān)制度的缺失，都使得我國(guó)環(huán)境保護(hù)工作無(wú)法有效開(kāi)展下去，而我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題仍然較為嚴(yán)重。加大對(duì)環(huán)境保護(hù)的力度成為了當(dāng)前的重點(diǎn)工作，是我國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略能否有效開(kāi)展的重要基礎(chǔ)。由此可見(jiàn)，環(huán)境保護(hù)是非常重要的。

2 環(huán)境保護(hù)存在的問(wèn)題

2.1 社會(huì)公眾認(rèn)知和參與程度低

環(huán)境保護(hù)與社會(huì)群眾的利益息息相關(guān)，是每一個(gè)公民所應(yīng)具有的責(zé)任和義務(wù)，也應(yīng)該是公眾參與度最高的一項(xiàng)工作。但是，現(xiàn)實(shí)生活中人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)知程度不夠，對(duì)環(huán)境保護(hù)缺乏自主意識(shí)，往往將環(huán)境保護(hù)看做是政府的責(zé)任，是生產(chǎn)企業(yè)的責(zé)任，而與個(gè)人關(guān)系不大。而且，社會(huì)上很多人對(duì)環(huán)境保護(hù)的概念缺乏基本認(rèn)識(shí)，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)環(huán)境污染會(huì)給自己和社會(huì)帶來(lái)危害，平時(shí)不會(huì)去關(guān)注環(huán)境保護(hù)，更無(wú)法理解環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的重要性。因此，社會(huì)公眾對(duì)環(huán)境保護(hù)缺乏自主了解，同時(shí)，對(duì)環(huán)?；顒?dòng)等公益性活動(dòng)參與度也不高。

2.2 環(huán)保部門(mén)監(jiān)管不力

環(huán)保部門(mén)在實(shí)際工作中并沒(méi)有將關(guān)于環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)政策時(shí)執(zhí)行到位。其中還有部分工作人員存在執(zhí)法不嚴(yán)甚至違法亂紀(jì)的現(xiàn)象，以至于國(guó)家用于環(huán)境保護(hù)的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)并沒(méi)有真正落到實(shí)處。某些職能部門(mén)的干部自身也存在嚴(yán)重問(wèn)題，人在其位卻對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)缺乏基本常識(shí)，不了解環(huán)境保護(hù)的重要性，在工作中對(duì)環(huán)境保護(hù)的投入力度也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，導(dǎo)致對(duì)污染的監(jiān)管失職。有此地方為了提高財(cái)政收入，采取保護(hù)性政策，對(duì)具有較大污染的工業(yè)企業(yè)的制裁力度較輕，使得環(huán)境最終遭受很大的破壞。

2.3 農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作問(wèn)題突出

1978年我國(guó)農(nóng)村實(shí)行了聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制以來(lái)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)缺乏統(tǒng)一指導(dǎo)和管理，我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的化肥農(nóng)藥污染，畜禽養(yǎng)殖污染、農(nóng)村生化垃圾污染、廢水污染和工業(yè)污染問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，農(nóng)村的生產(chǎn)生化環(huán)境越來(lái)越惡化。我國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中化肥和農(nóng)藥的使用量越來(lái)越大，化肥的使用量1995年是1978年的4倍，2009年化肥使用全國(guó)5404.4萬(wàn)噸，是1978年884.0噸的近7倍。由于大量的使用化肥和農(nóng)藥，使得土地板結(jié)，質(zhì)量下降，同時(shí)由于化肥和農(nóng)藥的利用率只有30%，化肥農(nóng)藥的流失，加劇了湖泊和海洋的富營(yíng)養(yǎng)化，污染了湖泊和河流海洋。隨著我國(guó)畜牧養(yǎng)殖業(yè)的大力發(fā)展，集約化程度大大提高，我國(guó)養(yǎng)殖業(yè)的排污量劇增，又由于我國(guó)畜禽糞便的利用率還不足30%，大量的糞便得不到有效的利用，直接成為環(huán)境破壞的源頭。再加上我國(guó)農(nóng)村工業(yè)的發(fā)展，工業(yè)廢水、廢渣、廢氣的排放，導(dǎo)致了我國(guó)農(nóng)村1.5億畝土地不同程度的污染。

2.4 環(huán)境污染方式的多樣性

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)科技進(jìn)，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，新的發(fā)明運(yùn)用于生產(chǎn)領(lǐng)域，給生產(chǎn)活動(dòng)帶來(lái)便利的同時(shí)也導(dǎo)致了新的環(huán)境問(wèn)題的出現(xiàn)。造成環(huán)境污染的方式也越來(lái)越多，呈現(xiàn)多樣化。除了工業(yè)產(chǎn)生的廢水廢氣廢渣、居民生活污水、市里的汽車(chē)尾氣等傳統(tǒng)環(huán)境污染，如今又產(chǎn)生了很多新的環(huán)境污染，如放射性環(huán)境污染，電磁波污染，光化學(xué)污染等?？萍几滤俣燃涌欤夹g(shù)的應(yīng)用日新月異，未來(lái)可能出現(xiàn)什么樣的環(huán)境污染，是難以預(yù)料的，從環(huán)境保護(hù)角度來(lái)看，我國(guó)環(huán)保技術(shù)創(chuàng)新能力薄弱，抗污染技術(shù)以及自主開(kāi)發(fā)創(chuàng)新的能力還是十分欠缺。

3 對(duì)策與建議

3.1 加大力度，重視環(huán)境保護(hù)工作的開(kāi)展

加大環(huán)境保護(hù)的宣傳力度，增強(qiáng)公眾的責(zé)任心和提高公眾的主人翁意識(shí)，教育強(qiáng)化公眾的環(huán)保意識(shí)，使社會(huì)大眾能高度認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性，積極參與到環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)中來(lái)。公眾是環(huán)境保護(hù)中的生力軍，只有充分發(fā)揮社會(huì)群體的主人翁地位，大家的環(huán)保意識(shí)提高了，對(duì)環(huán)境有了強(qiáng)烈的保護(hù)意愿，才能形成一個(gè)上下聯(lián)動(dòng)的環(huán)境保護(hù)機(jī)制，才能將環(huán)境保護(hù)工作落實(shí)到位，才能事半功倍。所以政府應(yīng)該加大環(huán)保宣傳力度，通過(guò)各種行之有效的措施和方法，使得環(huán)保意識(shí)深入民心，人人有責(zé)，人人有權(quán)，作為國(guó)家的主人，使社會(huì)大眾意識(shí)到環(huán)境保護(hù)是每一個(gè)人的義不容辭的責(zé)任，也是每個(gè)人應(yīng)該享有的權(quán)力，這樣才能增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保決心和環(huán)保信心。同時(shí)，國(guó)家需加大環(huán)境保護(hù)經(jīng)費(fèi)的投入，保障環(huán)保工作的順利進(jìn)行。

3.2 強(qiáng)化各級(jí)環(huán)保組織的監(jiān)管力度

協(xié)調(diào)各部門(mén)的職能范圍，使各環(huán)保組織各司其責(zé)，能?chē)?yán)格執(zhí)行各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，在實(shí)際施行過(guò)程中，杜絕徇私情，，以權(quán)尋租等情況發(fā)生，給環(huán)境造成巨大的污染。聯(lián)動(dòng)企業(yè)和公眾，形成政府、企業(yè)和公眾三位一體環(huán)保機(jī)制，使環(huán)境保護(hù)工作有效開(kāi)展。

3.3 重視農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作

國(guó)家政府要重視農(nóng)村的環(huán)境保護(hù)工作。首先，強(qiáng)化我國(guó)農(nóng)村村民的環(huán)保意思，我們剛才在上文中提到了這個(gè)問(wèn)題，我個(gè)人覺(jué)得在農(nóng)村表現(xiàn)更為嚴(yán)重，他們的環(huán)保意思薄弱，認(rèn)為只有發(fā)展經(jīng)濟(jì)才是硬道理，對(duì)環(huán)境破壞給生產(chǎn)生活帶來(lái)的影響認(rèn)識(shí)不足，所以國(guó)家政府一定要加大力度提高村民的環(huán)保意思。這樣才能微環(huán)境保護(hù)工作奠定群眾基礎(chǔ)。其次是國(guó)家加大對(duì)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)經(jīng)費(fèi)的投入，保障農(nóng)村環(huán)保工作順利進(jìn)行。

3.4 促進(jìn)環(huán)境保護(hù)的科技創(chuàng)新

如今科技時(shí)代的到來(lái)也意味著環(huán)境保護(hù)工作也應(yīng)進(jìn)行科技創(chuàng)新，只有技術(shù)不斷開(kāi)發(fā)和完善環(huán)保技術(shù)，才能做到環(huán)保生產(chǎn)。所以在新的發(fā)明、新的科技運(yùn)用于生產(chǎn)之前，需要對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格地檢測(cè)和反復(fù)地論證，確保這些發(fā)明和技術(shù)確實(shí)不會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的環(huán)境污染，再運(yùn)用到生產(chǎn)領(lǐng)域，才能使環(huán)境污染的發(fā)生率降低到最低，這是對(duì)環(huán)境的負(fù)責(zé)，也是對(duì)自身健康的負(fù)責(zé)。同時(shí)，企業(yè)也應(yīng)該尋求可持續(xù)發(fā)展。任何一個(gè)企業(yè)要獲得長(zhǎng)久的發(fā)展，就必須以企業(yè)為主體，注重對(duì)企業(yè)的環(huán)保技術(shù)創(chuàng)新體系的開(kāi)發(fā)，從內(nèi)而外的實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。對(duì)此，國(guó)家要從政策上進(jìn)行鼓勵(lì)和引導(dǎo)，加大力度致力于環(huán)保技術(shù)的開(kāi)發(fā)和研究。

4 結(jié)語(yǔ)

現(xiàn)今，經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)工作正加快步伐，國(guó)民的物質(zhì)生活及精神文明建設(shè)都有了顯著的提高，居住條件也日漸優(yōu)越。但是，發(fā)展建設(shè)就面臨著環(huán)境受到破壞，所以環(huán)境保護(hù)工作也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我國(guó)關(guān)于環(huán)境保護(hù)的處理方式還落后于很多發(fā)達(dá)國(guó)家，所采取的相關(guān)措施也不到位，如何合理有效地解決環(huán)境問(wèn)題任重道遠(yuǎn)，需要全體國(guó)民的不斷努力。

參考文獻(xiàn)：

[1]董英林.淺談環(huán)境保護(hù)存在的問(wèn)題及對(duì)策[J].科技與企業(yè)，2014（2）.

[2]王永正.環(huán)境管理體制存在的問(wèn)題及完善措施研究[J].河南科技，2014（2）.

第5篇：論環(huán)境保護(hù)的重要性范文

關(guān)鍵詞：礦區(qū)環(huán)境恢復(fù)

中圖分類(lèi)號(hào)：U492文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

引言

我國(guó)近年來(lái)對(duì)礦產(chǎn)資源的需求不斷增長(zhǎng)，為了滿足礦產(chǎn)品的需要，礦產(chǎn)資源的開(kāi)采力度也加大。在人們不斷開(kāi)采資源的同時(shí)卻忽略了對(duì)礦區(qū)環(huán)境的保護(hù)，這導(dǎo)致環(huán)境日益惡化，甚至影響到了人們的生活生產(chǎn)安全。因此恢復(fù)礦區(qū)生態(tài)環(huán)境越發(fā)的重要。

一、礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀

由于地下采空，地表也開(kāi)挖影響了山體、斜坡的穩(wěn)定，往往導(dǎo)致地面塌陷、開(kāi)裂、崩塌和滑坡等災(zāi)害發(fā)生。采礦生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的大量固體廢物堆砌占用了大量土地。廢渣堆積在山坡或谷溝，使坡體結(jié)構(gòu)松散，在暴雨下極易誘發(fā)泥石流等災(zāi)害。采礦生產(chǎn)中產(chǎn)生的大量的廢水廢渣，大部分未經(jīng)處理就排放，直接或間接的污染水源及周?chē)霓r(nóng)田、土地，惡化生態(tài)環(huán)境。同時(shí)，采礦往往把礦區(qū)周?chē)闹脖豢撤ゴM，使地表喪失水土保持能力，造成水土流失、巖石、甚至荒漠化。

二、礦區(qū)環(huán)境恢復(fù)的必要性

礦山開(kāi)采引起了大規(guī)模的擾動(dòng)，礦區(qū)環(huán)境問(wèn)題也引發(fā)了一系列的社會(huì)問(wèn)題，礦區(qū)環(huán)境恢復(fù)治理問(wèn)題也就越發(fā)重要。

礦山在開(kāi)采過(guò)程中廢渣到處堆積，粉塵飛揚(yáng)，有的地區(qū)造成滑坡和泥石流，導(dǎo)致房屋倒塌、路橋斷裂、水土流失等災(zāi)害加?。灰灿写罅康挠卸居泻σ后w、氣體的滲漏、溢出，是大氣、水體被污染，嚴(yán)重影響了人們的生產(chǎn)生活以及身體健康。通過(guò)礦區(qū)環(huán)境恢復(fù)可以改變這個(gè)狀況，改善礦區(qū)人們的生活生產(chǎn)水平，提高礦區(qū)生活質(zhì)量。

由于礦山企業(yè)占用和破壞了大量的土地，其中相當(dāng)一部分是良田，只要加以恢復(fù)就可以重新耕種，所以礦區(qū)環(huán)境恢復(fù)有利于增加耕地，緩和企業(yè)與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的矛盾，有利于促進(jìn)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。

由于礦山的開(kāi)采造成了地表物質(zhì)的剝離、擾動(dòng)、搬運(yùn)和堆積，大量的破壞了植被和山體，產(chǎn)生了廢石、廢渣等松散物質(zhì)，極易引起礦山地區(qū)的水土流失，形成地質(zhì)災(zāi)害。對(duì)礦區(qū)環(huán)境恢復(fù)治理可以增加礦區(qū)植被覆蓋率，改善礦區(qū)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，有效控制礦區(qū)地質(zhì)災(zāi)害的產(chǎn)生。

三、礦區(qū)環(huán)境恢復(fù)的對(duì)策

近年來(lái)，由于礦產(chǎn)需求大礦業(yè)活動(dòng)對(duì)環(huán)境造成了巨大的破壞，國(guó)家開(kāi)始重視礦區(qū)環(huán)境治理工作。但由于多方面的原因，各個(gè)礦區(qū)的環(huán)境恢復(fù)工作都不太理想。對(duì)于礦區(qū)環(huán)境恢復(fù)工作，按照“誰(shuí)開(kāi)發(fā)、誰(shuí)保護(hù)，誰(shuí)污染、誰(shuí)治理，誰(shuí)破壞、誰(shuí)恢復(fù)，誰(shuí)使用、誰(shuí)補(bǔ)償”的原則。

（1）需要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育與宣傳，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)

長(zhǎng)期以來(lái)，礦業(yè)開(kāi)發(fā)中“重開(kāi)發(fā)、輕保護(hù)、低治理”的現(xiàn)象非常普遍，由此引發(fā)了一系列的礦區(qū)環(huán)境問(wèn)題。針對(duì)這些情況，政府相關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)廣泛開(kāi)展有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳與教育活動(dòng)，使公眾充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)礦區(qū)環(huán)境與生態(tài)恢復(fù)的重要性；要充分發(fā)揮新聞媒體的輿論監(jiān)督作用，喚起社會(huì)公眾對(duì)礦區(qū)環(huán)境問(wèn)題的廣泛關(guān)注，以形成輿論壓力，讓更多的礦山領(lǐng)導(dǎo)重視并做好礦區(qū)環(huán)境保護(hù)工作，把礦區(qū)環(huán)境保護(hù)與綠化工作做到實(shí)處，以保證礦業(yè)生產(chǎn)與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)發(fā)展。

（2）需要制定和完善礦區(qū)環(huán)境保護(hù)的專(zhuān)門(mén)法規(guī)

目前，在針對(duì)礦區(qū)環(huán)境保護(hù)方面，雖然有關(guān)礦區(qū)環(huán)境保護(hù)的規(guī)定散見(jiàn)于一些法律法規(guī)條文中，但對(duì)礦山環(huán)境保護(hù)的特殊性認(rèn)識(shí)不足、針對(duì)性不強(qiáng)，因其缺乏系統(tǒng)性，操作起來(lái)比較困難，致使“誰(shuí)開(kāi)發(fā)、誰(shuí)保護(hù)，誰(shuí)污染、誰(shuí)治理，誰(shuí)破壞、誰(shuí)恢復(fù)”的政策不能有效落實(shí)。因此有必要研究和制定礦區(qū)環(huán)境保護(hù)的專(zhuān)門(mén)法規(guī)，建立起符合我國(guó)國(guó)情的礦區(qū)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)體系和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系，為礦區(qū)環(huán)境治理提供法律依據(jù)。

（3）需要明確完善礦區(qū)環(huán)境保護(hù)行政管理體制

由于礦區(qū)環(huán)境保護(hù)管理中執(zhí)法主體不明確，礦山環(huán)境保護(hù)涉及到的環(huán)保、水利、林業(yè)、安監(jiān)、礦管等眾多部門(mén)，各部門(mén)之間協(xié)調(diào)不夠，礦區(qū)環(huán)境保護(hù)受到嚴(yán)重影響。因此需要進(jìn)一步明確有關(guān)部門(mén)之間的責(zé)任，明確礦區(qū)環(huán)境保護(hù)管理體制。

需要礦山企業(yè)編制礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用與環(huán)境保護(hù)規(guī)劃，對(duì)礦山環(huán)境保護(hù)進(jìn)行規(guī)劃調(diào)控。制定礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用與環(huán)境保護(hù)規(guī)劃的目的就是要使礦業(yè)經(jīng)濟(jì)合理開(kāi)發(fā)利用資源與依法保護(hù)環(huán)境并重，達(dá)到既開(kāi)發(fā)利用資源又有效的保護(hù)環(huán)境。按照規(guī)劃要求及相關(guān)的法律規(guī)章制度，督促礦山企業(yè)制定合適的礦區(qū)環(huán)境保護(hù)規(guī)章制度及完善日常環(huán)境保護(hù)運(yùn)行機(jī)制，使各項(xiàng)環(huán)保規(guī)章制度、目標(biāo)責(zé)任制度等真正落到實(shí)處，使礦區(qū)環(huán)境保護(hù)的管理力度得到加強(qiáng)，真正的使礦區(qū)環(huán)境保護(hù)工作做到有法可依、有章可循。

（4）需要正確使用經(jīng)濟(jì)手段和激勵(lì)措施，使礦區(qū)環(huán)境治理順利良好的進(jìn)行

引入各種經(jīng)濟(jì)手段和激勵(lì)措施，如對(duì)新建礦山實(shí)行礦山環(huán)境恢復(fù)保證金制度，該制度既可以解決礦區(qū)環(huán)境治理的費(fèi)用問(wèn)題，體現(xiàn)污染者負(fù)擔(dān)的原則，還可以提高開(kāi)采礦產(chǎn)資源的門(mén)檻，這樣可以有效的控制小型礦山企業(yè)的比例。由于私營(yíng)小礦山資源開(kāi)采技術(shù)方法簡(jiǎn)單，開(kāi)采方式粗放，投入少，在生產(chǎn)過(guò)程中造成更為嚴(yán)重的生態(tài)破壞、環(huán)境污染等問(wèn)題，也無(wú)力對(duì)礦山環(huán)境進(jìn)行恢復(fù)治理。所以降低無(wú)力在礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)生產(chǎn)過(guò)程中進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的小型礦山企業(yè)的比例，也能對(duì)礦區(qū)環(huán)境保護(hù)起到有效作用。

（5）需要加大處罰和執(zhí)法力度

對(duì)于那些只開(kāi)發(fā)不治理，亂開(kāi)發(fā)不管理的企業(yè)，有關(guān)部門(mén)應(yīng)在執(zhí)法過(guò)程中加大力度，只有這樣才能使礦山企業(yè)在生產(chǎn)過(guò)程中認(rèn)清和重視環(huán)境保護(hù)和恢復(fù)的重要性。

四、結(jié)束語(yǔ)

礦區(qū)環(huán)境恢復(fù)是一個(gè)長(zhǎng)期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程，是非一朝一夕所能夠完成的，我們必須在開(kāi)發(fā)礦產(chǎn)資源的同時(shí)，積極地保護(hù)礦區(qū)環(huán)境，開(kāi)發(fā)和保護(hù)并重，通過(guò)治理、恢復(fù)和改善礦區(qū)環(huán)境，建設(shè)布局合理、景觀別致、環(huán)境優(yōu)美、科技含量高、具有良好經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的“綠色礦山”，走綠色礦業(yè)之路，這是礦業(yè)發(fā)展走可持續(xù)發(fā)展道路的必然要求。

參考文獻(xiàn)：

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第6篇：論環(huán)境保護(hù)的重要性范文

關(guān)鍵詞：如何加強(qiáng)；環(huán)境保護(hù)工作

中圖分類(lèi)號(hào)：TU7 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

所謂環(huán)境保護(hù)，就是人類(lèi)根據(jù)現(xiàn)在的環(huán)境污染問(wèn)題，制定一定的預(yù)防和治理措施，協(xié)調(diào)人類(lèi)生存發(fā)展和自然環(huán)境的關(guān)系，以謀求自然環(huán)境與人類(lèi)社會(huì)的共同發(fā)展。同時(shí)，環(huán)境保護(hù)又是人類(lèi)自覺(jué)尋求對(duì)自然環(huán)境的合理利用的過(guò)程，盡可能的防止在資源利用的過(guò)程中破壞生態(tài)環(huán)境，為人類(lèi)的生存營(yíng)造更加適宜的自然環(huán)境；此外，還要對(duì)已污染的環(huán)境做好綜合治理工作，利用多種途徑和手段實(shí)現(xiàn)對(duì)現(xiàn)在已經(jīng)污染的各種自然資源的改造和恢復(fù)；由此可見(jiàn)，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)生存的重要工作，環(huán)境保護(hù)的意義不僅僅在于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展，還在于能夠有效的改善人類(lèi)的工作和生存環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。就目前的環(huán)境保護(hù)工作來(lái)看，其方法和手段不僅涉及工程技術(shù)、行政管理的相關(guān)知識(shí)，還涉及到對(duì)各類(lèi)相關(guān)法律知識(shí)和經(jīng)濟(jì)規(guī)律的掌握和使用。同時(shí)，有關(guān)部門(mén)為了更好的實(shí)現(xiàn)全民環(huán)境保護(hù)，還要加大宣傳力度，使環(huán)保工作落實(shí)到群眾生活的細(xì)節(jié)中。

1 環(huán)境保護(hù)的重要性

就我國(guó)來(lái)說(shuō)，環(huán)境保護(hù)的概念提出的比較早，我國(guó)的政府部門(mén)和有關(guān)機(jī)構(gòu)也針對(duì)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題制定了一系列的保護(hù)目標(biāo)。尤其是在改革開(kāi)放后，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，社會(huì)轉(zhuǎn)型進(jìn)程加快，政府部門(mén)根據(jù)資源環(huán)境現(xiàn)狀，提出了諸多環(huán)境保護(hù)措施。對(duì)于我們每個(gè)社會(huì)公民來(lái)來(lái)說(shuō)，隨著并不是直接參與國(guó)家和社會(huì)的環(huán)保事業(yè)，但是我們可以在工作和生活中調(diào)整自身的行為，從小事入手，自覺(jué)的保護(hù)資源和環(huán)境。如：發(fā)現(xiàn)公共洗手間的水龍頭沒(méi)有關(guān)閉時(shí)，我們應(yīng)該自覺(jué)的將其關(guān)上，再者，在使用電池后，我們應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行分類(lèi)整理，投遞到專(zhuān)門(mén)的回收桶內(nèi)，而不是直接丟入垃圾堆，還有，當(dāng)我們?cè)诔匈?gòu)物時(shí)，應(yīng)該自覺(jué)備用購(gòu)物袋，從而減少一次性的塑料袋的使用，諸如此類(lèi)，我們每一個(gè)人都應(yīng)該從生活中的小事入手，重視對(duì)環(huán)境的保護(hù)。

由此可見(jiàn)，環(huán)保意識(shí)是一個(gè)公民的綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，是與公民自身的受教育水平相關(guān)的，所以有關(guān)部門(mén)如果想搞好環(huán)境保護(hù)工作，那么就應(yīng)該從思想教育方面入手，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)工作的宣傳，使公民自覺(jué)的參與到環(huán)保事業(yè)中。從內(nèi)容上看，環(huán)境保護(hù)工作不僅包括對(duì)動(dòng)植物以及森林的保護(hù)，還包括對(duì)大氣和水的保護(hù)以及防治，既包括各類(lèi)大型的污染源的預(yù)防和治理，還包括各類(lèi)細(xì)節(jié)的處理。環(huán)保工作的開(kāi)展是以人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中的對(duì)資源的過(guò)渡開(kāi)采和利用為前提的，是對(duì)資源的緊缺的一種保護(hù)措施。隨著環(huán)保理念的宣傳，環(huán)保意識(shí)已經(jīng)被人們所接受。今天，提起環(huán)境保護(hù)，幾乎沒(méi)有人會(huì)反對(duì)，但是真正做到自覺(jué)長(zhǎng)久地保護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源，還有許多工作在等待著我們?nèi)プ?。我認(rèn)為首要的就是要在全民族樹(shù)立起環(huán)保意識(shí)，具體地說(shuō)就是樹(shù)立資源意識(shí)，生存意識(shí)。要讓大家都認(rèn)識(shí)到，保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān)，保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè)，而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類(lèi)社會(huì)今天的生存！只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì)、為自己留下一片碧水藍(lán)天。

環(huán)境保護(hù)已成為當(dāng)今世界各國(guó)政府和人民的共同行動(dòng)和主要任務(wù)之一。我國(guó)則把環(huán)境保護(hù)宣布為中國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，并制定和頒布了一系列環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī)，以保證這一基本國(guó)策的貫徹執(zhí)行?？梢?jiàn)，環(huán)境保護(hù)工作對(duì)于社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)生存都有著非常重要的意義，并且人們也逐漸的認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)工作的重要性，下文中筆者將結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的措施進(jìn)行簡(jiǎn)要探討。

2 加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的措施

工業(yè)化大生產(chǎn)雖然極大的促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，但是在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢水。廢氣、廢物等也給生態(tài)環(huán)境造成了很大的負(fù)擔(dān)，尤其是一些化工和采礦業(yè)，在生產(chǎn)過(guò)程中形成的大量廢氣物，嚴(yán)重的影響了環(huán)境質(zhì)量。環(huán)境污染不僅威脅人類(lèi)的健康和安全，還很大程度上制約著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。所以，有關(guān)部門(mén)逐漸認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性，積極尋求各種環(huán)境保護(hù)方式。

2.1 健全環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，加強(qiáng)執(zhí)法力度

2.1.1 要抓緊制訂有關(guān)土壤污染、化學(xué)物質(zhì)污染、生態(tài)保護(hù)、遺傳資源、生物安全、臭氧層保護(hù)、核安全、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境損害賠償和環(huán)境監(jiān)測(cè)等方面的法律法規(guī)，只有完善了相關(guān)的法律法規(guī)建設(shè)，才能夠在環(huán)保工作中做到有據(jù)可依，才能為環(huán)保工作的開(kāi)展提供可靠的制度保障。

2.1.2 要加大對(duì)各類(lèi)工業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)的環(huán)境監(jiān)管力度，對(duì)達(dá)不到環(huán)境質(zhì)量要求的，要限期整改，工業(yè)廢棄物是造成環(huán)境污染的重要因素，所以加強(qiáng)度工業(yè)生產(chǎn)的管理和控制，可以有效的提高環(huán)境保護(hù)的工作質(zhì)量。

2.1.3 要完善對(duì)污染受害者的法律援助機(jī)制，研究建立環(huán)境民事和行政公訴制度，以通過(guò)法律形式對(duì)一些破壞環(huán)境的違法行為進(jìn)行懲戒，達(dá)到警示的作用。

2.2 健全環(huán)境管理體制，完善環(huán)境監(jiān)管制度

2.2.1 建立健全“國(guó)家監(jiān)察、地方監(jiān)管、單位負(fù)責(zé)”的環(huán)境監(jiān)管體制，加大國(guó)家對(duì)地方政府及其有關(guān)部門(mén)執(zhí)行環(huán)保法律法規(guī)情況的監(jiān)察力度。

2.2.2 要實(shí)現(xiàn)地方政府對(duì)本轄區(qū)環(huán)境質(zhì)量負(fù)責(zé)，組織落實(shí)污染防治和生態(tài)保護(hù)任務(wù)，因?yàn)榈胤秸畽C(jī)構(gòu)對(duì)于該轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境問(wèn)題的掌握比較全面，所以更加適合開(kāi)展環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)治理工作。

2.2.3 各類(lèi)法人和其他組織負(fù)責(zé)解決自身的環(huán)境問(wèn)題，承擔(dān)污染治理和生態(tài)恢復(fù)責(zé)任。

2.3 建立環(huán)保機(jī)制，增加環(huán)保資金投入

2.3.1 要加大政府環(huán)境保護(hù)投資力度，各級(jí)政府要將環(huán)境保護(hù)投入列入本級(jí)財(cái)政支出的重點(diǎn)內(nèi)容并逐年增加，加大對(duì)污染防治、生態(tài)保護(hù)、環(huán)保試點(diǎn)示范和環(huán)保監(jiān)管能力建設(shè)的資金投入，確保環(huán)保行政管理、監(jiān)察、監(jiān)測(cè)、信息、宣教等行政和事業(yè)經(jīng)費(fèi)支出，只有資金和技術(shù)作保障，才能夠順利的開(kāi)展各項(xiàng)環(huán)保工作和污染治理工作。

2.3.2 要引導(dǎo)社會(huì)資金參與城鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)設(shè)施和有關(guān)工作的投入，完善政府機(jī)制，多渠道籌集社會(huì)資金，鼓勵(lì)各類(lèi)所有制經(jīng)濟(jì)積極參與污染治理設(shè)施投資和運(yùn)營(yíng)，支持有條件的投資建設(shè)污染治理設(shè)施。

2.4 推動(dòng)環(huán)境科技進(jìn)步，加強(qiáng)環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)

2.4.1 要強(qiáng)化環(huán)?？萍蓟A(chǔ)平臺(tái)建設(shè)，將重大環(huán)保科研項(xiàng)目?jī)?yōu)先列入國(guó)家科技計(jì)劃，積極組織對(duì)重大關(guān)鍵和共性技術(shù)的科技攻關(guān)，重點(diǎn)組織對(duì)飲水安全、污水深度處理、資源循環(huán)利用、燃煤電廠脫硫脫硝、汽車(chē)尾氣凈化處理等重大環(huán)保技術(shù)的科研開(kāi)發(fā)和產(chǎn)業(yè)化示范，加快信息、生物、新材料等高技術(shù)在環(huán)保領(lǐng)域的應(yīng)用，加快科技成果轉(zhuǎn)化，積極推廣先進(jìn)適用的環(huán)保技術(shù)。

2.4.2 要健全環(huán)境監(jiān)察、監(jiān)測(cè)和應(yīng)急體系，規(guī)范環(huán)保人員管理，強(qiáng)化培訓(xùn)，提高素質(zhì)，建設(shè)一支思想好、作風(fēng)正、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理的環(huán)保隊(duì)伍。

2.5 增強(qiáng)全社會(huì)環(huán)境意識(shí)

在推進(jìn)中國(guó)環(huán)境保護(hù)的法律制度政策等工作的同時(shí)，還需要充分認(rèn)識(shí)到公眾在解決環(huán)保問(wèn)題上的力量。首先，要通過(guò)各種宣傳手段，提高公眾的環(huán)保意識(shí)，只有提高了意識(shí)、手法、環(huán)保、參與才能變成一種自覺(jué)的行動(dòng)；其次，鼓勵(lì)公眾與新聞媒體輿論對(duì)政府、工業(yè)污染大戶等監(jiān)督，施以壓力才能使環(huán)保政策切實(shí)。尤其要指出的是一些環(huán)保民間組織的興起開(kāi)始影響到政府決策的形成與實(shí)施，并在引導(dǎo)環(huán)保節(jié)能社會(huì)風(fēng)氣的形成中發(fā)揮重要作用。

3 結(jié)束語(yǔ)

我們要繼續(xù)努力，把書(shū)面的環(huán)保目標(biāo)化為具體的行動(dòng)，承擔(dān)我們肩負(fù)的歷史責(zé)任，堅(jiān)定不移地走可持續(xù)發(fā)展之路，為人類(lèi)早日全面實(shí)現(xiàn)千年發(fā)展目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。我們?cè)敢馀c世界各國(guó)加強(qiáng)合作，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)人類(lèi)社會(huì)的美好未來(lái)。環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)。

參考文獻(xiàn)：

第7篇：論環(huán)境保護(hù)的重要性范文

關(guān)鍵詞：旅游資源開(kāi)發(fā)；環(huán)境保護(hù)；發(fā)展

【中圖分類(lèi)號(hào)】 F592 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A 【文章編號(hào)】 1671-1297（2013）03-0005-02

現(xiàn)今，環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展已成為全球性的論題。作為一種特殊的社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，旅游資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)關(guān)系甚密。良好的資源環(huán)境、生態(tài)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境是旅游業(yè)得以發(fā)展的重要前提，而旅游資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系也是旅游業(yè)能否持續(xù)發(fā)展的重要依據(jù)。旅游資源要開(kāi)發(fā)，但如何開(kāi)發(fā)、如何處理好資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系，是我們目前要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。

一 旅游資源開(kāi)發(fā)的概念

旅游資源是旅游業(yè)賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。旅游資源開(kāi)發(fā)是以發(fā)展旅游業(yè)為前提，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以旅游資源為核心，以發(fā)揮、改善和提高旅游資源對(duì)游客的吸引力為著眼點(diǎn)，運(yùn)用一定的經(jīng)濟(jì)技術(shù)手段，有組織有計(jì)劃地對(duì)旅游資源加以利用，使其產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益的過(guò)程。昰人類(lèi)利用資源的一種途徑，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代人類(lèi)將文化商品化的一種形式。旅游資源開(kāi)發(fā)涉及土地、生物、文化、交通、人力等多種資源的綜合利用，涉及到多學(xué)科的不同理論的綜合運(yùn)用；同時(shí)也直接關(guān)系旅游產(chǎn)品的生產(chǎn)、創(chuàng)新。只有實(shí)現(xiàn)三大效益的最佳組合狀態(tài)，才能實(shí)現(xiàn)旅游資源的可持續(xù)利用。

二 旅游資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系

旅游資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)，兩者是互相制約又互相促進(jìn)的。開(kāi)發(fā)旅游資源，發(fā)展旅游事業(yè)，給人類(lèi)創(chuàng)造一個(gè)舒適優(yōu)美的環(huán)境，也是環(huán)境保護(hù)的目的之一。旅游資源只有經(jīng)過(guò)合理的開(kāi)發(fā)利用和保護(hù)，才能使其發(fā)揮功能和效益。所以，在旅游資源開(kāi)發(fā)中做好環(huán)境保護(hù)工作，有著重要的經(jīng)濟(jì)意義和社會(huì)意義。旅游資源開(kāi)發(fā)和環(huán)境保護(hù)是可持續(xù)發(fā)展在旅游業(yè)中的集中體現(xiàn)，旅游資源開(kāi)發(fā)和環(huán)境保護(hù)的關(guān)系也貫穿在旅游業(yè)的整個(gè)發(fā)展過(guò)程中，并隨著旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展而日益顯出其重要性。因此，我們要正確認(rèn)識(shí)旅游資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。

1.旅游資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的良性互動(dòng)關(guān)系。旅游資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的互動(dòng)關(guān)系主要體現(xiàn)在：一方面旅游資源開(kāi)發(fā)都必須以藍(lán)天、碧水和青山為依托，離不開(kāi)環(huán)境保護(hù)的保障作用，只有得到精心保護(hù)，才能處在良性循環(huán)狀態(tài)，才能激發(fā)人們的旅游愿望并轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的旅游需求。因此，環(huán)境保護(hù)為旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了基礎(chǔ)，創(chuàng)造了條件；另一方面，旅游業(yè)的健康發(fā)展，在促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和提高人民物質(zhì)文化生活水平的同時(shí)，也推動(dòng)了環(huán)境保護(hù)的發(fā)展。

2.旅游資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的矛盾對(duì)立。 首先，旅游資源開(kāi)發(fā)不可避免地會(huì)造成某些環(huán)境破壞。一方面不合理的開(kāi)發(fā)建設(shè)破壞了旅游資源。另一方面，游客的不文明行為也會(huì)對(duì)旅游資源造成破壞。

三 現(xiàn)階段旅游環(huán)境保護(hù)所存在的問(wèn)題

環(huán)境問(wèn)題是當(dāng)今人類(lèi)社會(huì)所面臨的最嚴(yán)峻的問(wèn)題之一，其本質(zhì)就是人類(lèi)社會(huì)與環(huán)境之間發(fā)生沖突的結(jié)果。現(xiàn)階段旅游環(huán)境的破壞主要包括兩大類(lèi)：

1.環(huán)境污染：旅游活動(dòng)是一種消費(fèi)活動(dòng)，當(dāng)然也產(chǎn)生各類(lèi)廢棄物排入環(huán)境，會(huì)造成不同程度的環(huán)境污染。例如，旅游交通的發(fā)展和各種能源的使用，會(huì)造成大氣污染；各種旅游設(shè)施排出的污水，會(huì)造成水污染；各種旅游者亂拋垃圾，會(huì)造成固體廢棄物污染。旅游活動(dòng)帶來(lái)的環(huán)境污染，不但危害當(dāng)?shù)鼐用?，也危害旅游者自身?/p>

2.生態(tài)破壞：即對(duì)旅游資源開(kāi)發(fā)和利用不當(dāng)時(shí)，使生態(tài)結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了不利于任何其他物種生存和發(fā)展的變化。主要表現(xiàn)在對(duì)自然環(huán)境的不利影響，及對(duì)人類(lèi)社會(huì)文化環(huán)境的不利影響等。例如在進(jìn)行旅游資源開(kāi)發(fā)時(shí)，對(duì)原始森林進(jìn)行肆意砍伐，加之部分游客對(duì)樹(shù)木亂攀亂折、特意在樹(shù)木上亂刻亂畫(huà)，都可能導(dǎo)至植被破杯，造成水土流失，生態(tài)破壞。

四 加強(qiáng)旅游資源開(kāi)發(fā)中環(huán)境保護(hù)的對(duì)策

1.做好科學(xué)規(guī)劃，進(jìn)行合理有序開(kāi)發(fā)。旅游開(kāi)發(fā)必須與環(huán)境保護(hù)相一致。目前有少數(shù)旅游地的開(kāi)發(fā)是打著保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡的旗號(hào)，但在運(yùn)營(yíng)中實(shí)際上對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了不同程度的破環(huán)。所以，在旅游資源規(guī)劃、開(kāi)發(fā)時(shí)，必須通過(guò)詳細(xì)的環(huán)境影響評(píng)價(jià)，科學(xué)地分析開(kāi)發(fā)建設(shè)活動(dòng)可能產(chǎn)生的的環(huán)境問(wèn)題，并提岀防治措施。在環(huán)境影響評(píng)價(jià)時(shí)，一定要堅(jiān)持以人為本，立足于人民群眾的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，切切實(shí)實(shí)搞好環(huán)境評(píng)價(jià)工作，不能為了搞項(xiàng)目，對(duì)環(huán)境影響評(píng)價(jià)只走走過(guò)場(chǎng)。一定要在環(huán)境影響評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上，制定科學(xué)的旅游發(fā)展總體規(guī)劃，保障環(huán)境保護(hù)與旅游資源開(kāi)發(fā)相互促進(jìn)、保障人與自然和諧發(fā)展。

2.政策引導(dǎo)，加強(qiáng)管理，綜合發(fā)展。旅游資源開(kāi)發(fā)和環(huán)境保護(hù)需要政策支持、引導(dǎo)和適度的管理力度，以規(guī)范旅游資源的開(kāi)發(fā)和環(huán)境保護(hù)，更需要政府在旅游發(fā)展中的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、規(guī)范等作用。旅游企業(yè)本身要不斷加強(qiáng)與建設(shè)、交通、林業(yè)、文化、宗教、環(huán)保等相關(guān)部門(mén)的有機(jī)結(jié)合，及時(shí)研究、協(xié)調(diào)、解決旅游業(yè)發(fā)展中的困難和問(wèn)題。加強(qiáng)監(jiān)管，保證旅游資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)相結(jié)合并保持平穩(wěn)。著力建立長(zhǎng)效機(jī)制，并適當(dāng)?shù)拈_(kāi)展政策和旅游宣傳教育活動(dòng)，可以使社會(huì)形成開(kāi)發(fā)與保護(hù)的共識(shí)，使旅游從業(yè)人員成為資源開(kāi)發(fā)和環(huán)境保護(hù)的先鋒，使旅游者成為文明的資源環(huán)境保護(hù)者。

第8篇：論環(huán)境保護(hù)的重要性范文

關(guān)鍵詞：初中地理；環(huán)境教育；途徑；探索

近年來(lái)，由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展大多以犧牲環(huán)境為代價(jià)，致使我國(guó)的生態(tài)環(huán)境遭受到了嚴(yán)重的破壞。學(xué)生是新時(shí)代的接班人，培養(yǎng)其正確的環(huán)境保護(hù)觀念具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。而初中地理是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主戰(zhàn)場(chǎng)，因此，教師在地理教學(xué)過(guò)程中要善于采用多種教學(xué)方式與手段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育，使環(huán)境保護(hù)的觀念深入到學(xué)生的心中，并將課堂中所接受到的環(huán)境保護(hù)意識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際的行為。因此，如何在初中地理教學(xué)中實(shí)施環(huán)境教育成為教師亟需解決的問(wèn)題。

一、初中地理教學(xué)中實(shí)施環(huán)境教育的重要性

自然環(huán)境是人們賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，空氣、水、森林、草原以及土壤等都是人們生存所必需的東西。在初中地理教學(xué)中實(shí)施環(huán)境教育是非常必要的，地理教學(xué)不僅要讓學(xué)生了解與掌握人類(lèi)的生命系統(tǒng)，更重要的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)與自然環(huán)境和諧相處。就我國(guó)的現(xiàn)狀而言，森林植被面積在急劇地減少、耕地面積銳減、建筑規(guī)模日益擴(kuò)大、水資源面臨枯竭、白色污染以及空氣污染嚴(yán)重，這些環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)重影響破壞了人類(lèi)的生活環(huán)境。因此，教師在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，滲透可持續(xù)發(fā)展的理念，樹(shù)立學(xué)生正確的資源觀以及人口觀等，并讓學(xué)生將其應(yīng)用到實(shí)際生活中去，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自身力量。初中地理教學(xué)要牢牢把握對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主旋律，使初中地理課堂成為環(huán)境保護(hù)的重要途徑。

二、初中地理教學(xué)中實(shí)施環(huán)境教育的具體途徑

1.借助多媒體進(jìn)行環(huán)境教育。處于初中階段的學(xué)生，其知識(shí)儲(chǔ)備有限，邏輯推理能力還不夠發(fā)達(dá)。但是地理現(xiàn)象以及一些地理問(wèn)題僅僅通過(guò)教師的口頭闡述，學(xué)生可能很難明白這些問(wèn)題。尤其是環(huán)境污染等問(wèn)題，這些都是環(huán)境問(wèn)題的一個(gè)大概念。因此，教師在教學(xué)過(guò)程中，要善于適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展的速度，利用多媒體等教學(xué)方式將其環(huán)境等問(wèn)題直觀地呈現(xiàn)給學(xué)生看。教師可以搜集一些身邊的環(huán)境問(wèn)題的相關(guān)內(nèi)容，將其制作成多媒體課件，并結(jié)合上課的進(jìn)度進(jìn)行適時(shí)的插播。借助多媒體呈現(xiàn)圖片的方式比較形象、直觀，并且與學(xué)生的實(shí)際生活聯(lián)系緊密，這能加深學(xué)生對(duì)環(huán)境問(wèn)題的印象，從而達(dá)到了很好的環(huán)境教育的效果。在講解到中國(guó)自然環(huán)境等相關(guān)知識(shí)時(shí)，教師可以借助多媒體將我國(guó)遇到特大冰雪災(zāi)害的視頻播放給學(xué)生觀看。視頻中有擁擠的人群，高速路被覆蓋的積雪阻礙了行車(chē)、樹(shù)木枯死等，通過(guò)觀看這些視頻加深學(xué)生的印象，并在觀看的同時(shí)思考全球變暖所帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題，對(duì)人類(lèi)所造成的傷害。這樣，學(xué)生才能更積極地響應(yīng)環(huán)境保護(hù)的號(hào)召，從小事做起，為環(huán)境保護(hù)做出自己的一份貢獻(xiàn)。通過(guò)這樣的方式將學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)上升到理性的高度，使初中地理教學(xué)中的環(huán)境保護(hù)教育取到良好的效果。2.開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行環(huán)境教育。只有讓學(xué)生參與到實(shí)踐生活中才能真正幫助學(xué)生形成環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，才能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。因此，教師在進(jìn)行初中地理教學(xué)時(shí)，要重視地理教學(xué)與實(shí)際的聯(lián)系性，通過(guò)開(kāi)展一些實(shí)踐活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。因?yàn)槌踔袑W(xué)生的時(shí)間比較有限，因此，教師可以在全班組織興趣小組，興趣小組成員是環(huán)保意識(shí)比較強(qiáng)烈的學(xué)生，讓他們來(lái)推動(dòng)地理教學(xué)的環(huán)境教育。教師要定期帶隊(duì)，結(jié)合實(shí)際情況，組織一些實(shí)踐活動(dòng)，讓其他同學(xué)共同參與到環(huán)境保護(hù)中來(lái)，使得初中地理環(huán)境教育得到有效地開(kāi)展。例如：興趣小組中的噪音檢測(cè)小組可以走向校外，去學(xué)校附近的十字路口檢測(cè)噪音問(wèn)題。對(duì)路口的音量、音頻進(jìn)行監(jiān)測(cè)，分別記錄下不同時(shí)間段的噪音音量。同時(shí)，學(xué)生要對(duì)噪音的來(lái)源以及噪音所造成的影響進(jìn)行詳細(xì)的分析。之后，學(xué)生要畫(huà)出各種類(lèi)型的統(tǒng)計(jì)圖，將監(jiān)測(cè)結(jié)果形象直觀地呈現(xiàn)出來(lái)。在課堂上，學(xué)生將自己監(jiān)測(cè)的成果分享給學(xué)生，教師再讓學(xué)生們討論并給出意見(jiàn)如何面對(duì)這些噪音，如何減少噪音等，在日常生活中我們應(yīng)該注意哪些問(wèn)題。通過(guò)讓學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)中的方式提升學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。3.與環(huán)境保護(hù)日相結(jié)合，增進(jìn)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。我國(guó)已經(jīng)確定了環(huán)境保護(hù)日，初中地理教師在教學(xué)過(guò)程中，要有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的教育。教育學(xué)生積極地行動(dòng)，保護(hù)校園環(huán)境、身邊環(huán)境，再過(guò)渡到保護(hù)整個(gè)大環(huán)境。環(huán)境的保護(hù)需要每個(gè)人的行動(dòng)。因此，教師在地理教學(xué)時(shí)，要有意識(shí)滲透環(huán)境教育意識(shí)。綜上所述，初中教師在地理教學(xué)時(shí)要滲透環(huán)境教育意識(shí)，采用恰當(dāng)方法培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)。環(huán)境教育的方式多種多樣，本文主要提供了應(yīng)用多媒體、組織學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)、與環(huán)境保護(hù)節(jié)日相結(jié)合進(jìn)行環(huán)境教育的幾個(gè)方法。在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中，教師要深入研究地理教材，在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中總結(jié)環(huán)境教育的經(jīng)驗(yàn)，最終提升初中地理教學(xué)中環(huán)境教育的效果，促進(jìn)學(xué)生環(huán)境意識(shí)提升。

參考文獻(xiàn)：

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第9篇：論環(huán)境保護(hù)的重要性范文

【關(guān)鍵詞】環(huán)境保護(hù)；化學(xué)實(shí)驗(yàn)；化學(xué)教學(xué)；實(shí)驗(yàn)改革；化學(xué)污染

地球只有一個(gè)，宇宙只有一個(gè)，我們生活在地球上，生活在宇宙中。保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)生命，維護(hù)健康是一個(gè)永恒的話題。人們?nèi)绾卧鰪?qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，保護(hù)賴以生存的環(huán)境，顯得越來(lái)越重要。特別是隨著經(jīng)濟(jì)的突飛發(fā)展，環(huán)境與化學(xué)的密切關(guān)系，越來(lái)越突顯。中學(xué)化學(xué)教育是普及化學(xué)知識(shí)的開(kāi)始階段，如何把環(huán)境保護(hù)融合在化學(xué)教育過(guò)程中，使環(huán)境保護(hù)成為21世紀(jì)化學(xué)教育的重要有機(jī)組成部分，對(duì)于化學(xué)工作者來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。那么，我們這些化學(xué)教育工作者應(yīng)如何將環(huán)境保護(hù)意識(shí)融入到教育教學(xué)中呢？在化學(xué)教育過(guò)程中，為增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)教育，我們主要從教師的教育理念、教學(xué)過(guò)程、化學(xué)實(shí)驗(yàn)這三個(gè)方面進(jìn)行探索。

1增強(qiáng)化學(xué)教師的環(huán)境保護(hù)教育理念

化學(xué)教育是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要組成部分，它的目標(biāo)主要是普及化學(xué)知識(shí)和能力的培養(yǎng)?；瘜W(xué)教師在教學(xué)活動(dòng)中起主導(dǎo)作用，因此教師觀念更新，具備了環(huán)境保護(hù)意識(shí)才會(huì)產(chǎn)生積極的行為效果。我國(guó)化學(xué)教育中存在著思維僵化的問(wèn)題，許多教師從畢業(yè)開(kāi)始教學(xué)，雖然教學(xué)方法和化學(xué)知識(shí)在不斷的增長(zhǎng)，但教師的教學(xué)理念和科學(xué)的不斷發(fā)展變化存在著一定的距離，使化學(xué)教學(xué)與環(huán)境保護(hù)及可持續(xù)發(fā)展觀念相違背。因此，現(xiàn)在化學(xué)教師要與時(shí)俱進(jìn)，完善自己知識(shí)結(jié)構(gòu)和教育理念日益顯得重要，只有加強(qiáng)教師隊(duì)伍的培養(yǎng)，才有可能使化學(xué)教育更加服務(wù)社會(huì)，提高民族實(shí)力。作為一名化學(xué)教師就應(yīng)該努力作到：首先，化學(xué)教育工作者要樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的觀念，環(huán)境保護(hù)有利于保護(hù)人類(lèi)賴以生存的環(huán)境、實(shí)現(xiàn)人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。其次，化學(xué)教育必須體現(xiàn)環(huán)境保護(hù)的新內(nèi)容，要在教學(xué)中體現(xiàn)環(huán)境保護(hù)的理念，使環(huán)境保護(hù)的思想和內(nèi)容貫穿于從基礎(chǔ)教育到高等教育的始終。教師在課堂教學(xué)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)等方面，要始終貫徹環(huán)境保護(hù)的思想；要讓學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從事環(huán)境保護(hù)研究與開(kāi)發(fā)的能力。

2把環(huán)境保護(hù)融入到中學(xué)化學(xué)教學(xué)過(guò)程當(dāng)中

要培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，最關(guān)鍵的問(wèn)題應(yīng)該是從小培養(yǎng)具有環(huán)境保護(hù)意識(shí)的人，學(xué)生最早系統(tǒng)地學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)是在中等基礎(chǔ)教育階段，這就需要將環(huán)境保護(hù)思想貫穿于中學(xué)化學(xué)教學(xué)的全過(guò)程中。把環(huán)境保護(hù)融合于中學(xué)課程教材改革和課堂教學(xué)改革之中，使環(huán)境保護(hù)成為中學(xué)化學(xué)教育的一個(gè)重要的組成部分，這是中學(xué)化學(xué)教育的嶄新課題。要把環(huán)境保護(hù)的理念貫穿到整個(gè)化學(xué)教育之中，從環(huán)境保護(hù)的角度來(lái)看，中學(xué)化學(xué)中許多物質(zhì)的制取反應(yīng)、化學(xué)工藝等都是值得討論和重新考慮的。這給改革課堂教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力提供了良好的契機(jī)。如在學(xué)習(xí)《自然界中的水》時(shí)，聯(lián)系水污染的危害和防治的措施。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到水與我們的生活息息相關(guān)，污染危害重大，治理水污染勢(shì)在必行。從而增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，防止水污染的意識(shí)。在學(xué)習(xí)《空氣的成分》時(shí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)空氣污染的危害性，認(rèn)識(shí)到空氣中過(guò)多的二氧化碳會(huì)造成“溫室效應(yīng)”，會(huì)導(dǎo)致全球變暖，從而使兩極冰川融化，海平面升高，許多沿海城市、島嶼或低洼地將面臨被海水淹沒(méi)的危險(xiǎn)?？諝庵泻械亩趸蚝投趸?，可形成酸雨。酸雨危害極大，可以使植物莖葉嚴(yán)重侵蝕，甚至死亡。使土壤酸化失去養(yǎng)分，使湖泊水質(zhì)酸化變壞，魚(yú)類(lèi)絕跡，此外還會(huì)腐蝕水泥，大理石，使鋼鐵生銹。空氣中的一氧化碳有毒，吸入后會(huì)使人體內(nèi)的血紅蛋白失去輸氧能力，使人體直接中毒。因此，讓學(xué)生意識(shí)到環(huán)保、減排的重要性，認(rèn)識(shí)到環(huán)保減排人人有責(zé)，意義重大。

從以上中學(xué)化學(xué)涉及到的有關(guān)眾多環(huán)保知識(shí)的實(shí)例中，我們可以清醒的看到在中學(xué)化學(xué)教育中環(huán)境保護(hù)的重要性而且還會(huì)認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)不但有重大的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益，而且說(shuō)明化學(xué)的負(fù)面作用是可以避免的，顯現(xiàn)了人的能動(dòng)性。環(huán)境保護(hù)體現(xiàn)了化學(xué)科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的相互聯(lián)系和相互作用，是化學(xué)科學(xué)高度發(fā)展以及社會(huì)對(duì)化學(xué)科學(xué)發(fā)展的作用的產(chǎn)物，對(duì)化學(xué)本身而言是一個(gè)新階段的到來(lái)。作為新世紀(jì)的一代，不但要有能力去發(fā)展新的、對(duì)環(huán)境更友好的化學(xué)，以防止化學(xué)污染；而且要讓年輕的一代了解環(huán)境保護(hù)、接受環(huán)境保護(hù)、為環(huán)境保護(hù)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中要滲透環(huán)境保護(hù)的思想

在現(xiàn)行的中學(xué)化學(xué)教材中很多知識(shí)是通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)獲得的?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)不僅可以使學(xué)生觀察到用語(yǔ)言難以表達(dá)清楚的清晰的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，增強(qiáng)直觀的感性認(rèn)識(shí)，而且能培養(yǎng)學(xué)生觀察、描述、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。但在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的時(shí)候卻很少關(guān)注到環(huán)境污染問(wèn)題，僅在一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)中涉及到了尾氣處理問(wèn)題。在絕大多數(shù)實(shí)驗(yàn)涉及中，只重視操作方法，裝置簡(jiǎn)單，現(xiàn)象明顯卻很少有人顧及到環(huán)境污染問(wèn)題。化學(xué)實(shí)驗(yàn)必定會(huì)涉及到有害、有毒的物質(zhì)，從某種意義上講學(xué)校中環(huán)境污染主要來(lái)源于化學(xué)實(shí)驗(yàn)。因此，化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中要力求利用最少的實(shí)驗(yàn)藥品，獲得最佳的實(shí)驗(yàn)效果，最大限度的減少?gòu)U棄物，提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)是非常必要的，也是切實(shí)可行的。

利用微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)，最大限度的減少污染源。微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)是以盡可能少的試劑來(lái)獲取所需的化學(xué)信息的實(shí)驗(yàn)方法。它具有現(xiàn)象明顯、效果良好、節(jié)約實(shí)驗(yàn)材料和時(shí)間、減少污染、安全、便于攜帶等優(yōu)點(diǎn)。它不只是儀器微型化了，而且減少了試劑在器皿上的附著量，有時(shí)還應(yīng)盡可能減少中間產(chǎn)物的產(chǎn)生。更重要的是它在環(huán)境保護(hù)思想的作用下，預(yù)防化學(xué)污染的新實(shí)驗(yàn)思想、新方法和新技術(shù)的改進(jìn)和發(fā)展。是改革和發(fā)展實(shí)驗(yàn)減少化學(xué)污染的得力方法之一。

創(chuàng)新改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，減少環(huán)境污染。在現(xiàn)行中學(xué)化學(xué)教材中，有些實(shí)驗(yàn)沒(méi)有指明藥品濃度。我對(duì)許多涉及藥品濃度的實(shí)驗(yàn)探索和改進(jìn)，既節(jié)約了藥品、保證了實(shí)驗(yàn)效果，又減少了環(huán)境污染。（1）指示劑濃度的減少，指示劑酚酞、石蕊等原濃度為0.5%～1.0%，經(jīng)改進(jìn)可減少到0.1%～0.25%。（2）對(duì)檢驗(yàn)氯離子用的硝酸銀溶液濃度進(jìn)行改進(jìn)，由1%降到0.1%。這些改進(jìn)實(shí)驗(yàn)藥品的濃度的方法既減少了污染，又節(jié)約了藥品還增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)效果。降低實(shí)驗(yàn)藥品濃度的例子還很多，作為化學(xué)實(shí)驗(yàn)工作者，應(yīng)具有環(huán)境保護(hù)的思想，并指導(dǎo)日常工作，盡可能地降低實(shí)驗(yàn)藥品濃度，減少藥品的損耗，預(yù)防環(huán)境污染。在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，對(duì)部分實(shí)驗(yàn)從實(shí)驗(yàn)技術(shù)、方法、儀器等進(jìn)行重新設(shè)計(jì)，把分散的實(shí)驗(yàn)綜合起來(lái)，這樣，可防止有毒氣體進(jìn)入空氣，而且，還可以節(jié)約藥品和縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間。如，將實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和氧氣的化學(xué)性質(zhì)綜合起來(lái)實(shí)驗(yàn)，并將產(chǎn)生的二氧化硫，五氧化二磷等物質(zhì)用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收，并且防止了二氧化硫擴(kuò)散到空氣中。再如，把制取一氧化碳和利用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)整合起來(lái)，并將產(chǎn)生的尾氣進(jìn)行點(diǎn)燃處理。又如，將氫氣在氯氣中燃燒產(chǎn)生的氣體用一個(gè)干燥管吸收，在實(shí)驗(yàn)中用環(huán)境保護(hù)思想來(lái)指導(dǎo)學(xué)生更能有效的防止污染。

在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，大部分實(shí)驗(yàn)的藥品用量在教材中都未明確給出限量。以至學(xué)生很難把握藥品的實(shí)際用量，這樣既影響實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性和實(shí)驗(yàn)效果，又會(huì)造成藥品的浪費(fèi)，還會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定程度的污染，也不利于培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范化操作。若將藥品規(guī)定了用量和濃度，既方便施教，又方便操作，更易讓學(xué)生接受、觀察和記憶，從而培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)態(tài)度和科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法，同時(shí)節(jié)約藥品，減少環(huán)境污染。教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中，限定用量，把好的經(jīng)驗(yàn)傳播給學(xué)生，妥善處理化學(xué)實(shí)驗(yàn)的廢棄物（回收、無(wú)害化處理），加上正確引導(dǎo)，既提高了實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性、為實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范化奠定了基礎(chǔ)，又培養(yǎng)了學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣、使學(xué)生學(xué)到實(shí)際應(yīng)用技術(shù)。同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，是減少環(huán)境污染的重要保證。

人類(lèi)生產(chǎn)、生活中都應(yīng)貫穿環(huán)境保護(hù)的思想，每位公民都應(yīng)養(yǎng)成具有環(huán)境保護(hù)意識(shí)的人，在生活中對(duì)其廢棄物也要妥善處理，決不能隨意傾倒，造成環(huán)境污染。采取積極態(tài)度，明確環(huán)境污染的綜合防治思想， 將環(huán)境作為一個(gè)有機(jī)整體。根據(jù)當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件，按照污染物的產(chǎn)生、變遷和歸宿的各個(gè)環(huán)節(jié)。采取法律、行政、經(jīng)濟(jì)和工程技術(shù)相結(jié)合的措施，防治結(jié)合，以防為主。以期最大限度地合理利用資源、減少污染物的產(chǎn)生和排放，用最經(jīng)濟(jì)的方法獲取最佳的防治效果，以實(shí)現(xiàn)資源、環(huán)境與發(fā)展的良性循環(huán)。環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)，我們作為化學(xué)教師更應(yīng)做環(huán)境保護(hù)的先鋒，并教育好自己的學(xué)生，要具有環(huán)境保護(hù)思想，積極從身邊的生活做起。讓全社會(huì)的人都來(lái)保護(hù)環(huán)境，不制造污染。那么，我們的地球?qū)⑹乔鍧嵉模炜諏⑹敲髁恋?，人?lèi)和大自然將是和諧的。

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