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關(guān)鍵詞:日間照料中心;社區(qū)養(yǎng)老;現(xiàn)狀;調(diào)查分析
人口老齡化是目前我國(guó)面臨的一個(gè)重大社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,據(jù)全國(guó)老齡工作委員會(huì)辦公室提供的《中國(guó)人口老齡化發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)研究報(bào)告》顯示,截止2010年,天津市60歲以上老年人口達(dá)到176.4萬(wàn),占總?cè)丝?7.91%。比2000年上升了0.07個(gè)百分點(diǎn)[1],老齡化水平在超過(guò)全國(guó)平均值的11個(gè)省份中位列第2[2],其中獨(dú)居老人約占1/3[3]。相關(guān)專家預(yù)測(cè),到2050年天津市老年人口將達(dá)到333萬(wàn),占全市總?cè)丝诒壤?5.2%[4],其中90%利用居家養(yǎng)老,由此可見(jiàn)發(fā)展居家養(yǎng)老已迫在眉捷。經(jīng)過(guò)近幾年的發(fā)展,天津市老年日間照料中心取得了一定的成績(jī),但同時(shí)也面臨著一些問(wèn)題,如何解決這些問(wèn)題是本文調(diào)查和探討的重點(diǎn)所在。
1 文獻(xiàn)回顧
20世紀(jì)40年代,日間照料中心起源于精神病醫(yī)院,主要是為了幫助出院的精神病患者在社區(qū)繼續(xù)接受醫(yī)療護(hù)理照顧,減少入院率[5]。20世紀(jì)50年代在英國(guó)得到迅速的發(fā)展,隨著二戰(zhàn)后的"反院舍化"運(yùn)動(dòng)得到了政府的支持,并以法律的形式正式確認(rèn)了社區(qū)日間照料的政策目標(biāo)[6],20世紀(jì)60年代,日間照料服務(wù)開始從單純的精神科轉(zhuǎn)向其他健康保健服務(wù)。在此期間,美國(guó)各州開始設(shè)立成人日間照料中心[7]。隨后,日間照料中心開始在一些發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)逐漸盛行起來(lái)[8]。
我國(guó)的社區(qū)日間照料最早始于香港,1973年香港政府率先將"社區(qū)照顧"概念引進(jìn)到社會(huì)服務(wù)工作,1977年香港政府又將安老服務(wù)定為社區(qū)日間照料的主要方向,希望盡量讓老人能在社區(qū)內(nèi)接受服務(wù),從而減少對(duì)院舍服務(wù)的依賴[9]。大陸對(duì)社區(qū)照顧關(guān)注的較晚,較早的社區(qū)日間照料研究來(lái)自社會(huì)工作領(lǐng)域[10]。2008年之后,隨著一些城市人口老齡化程度的加深,老年人照料問(wèn)題也變得異常突出,作為解決這一問(wèn)題的一個(gè)手段,社區(qū)老年日間照料中心的建設(shè)又得以發(fā)展,上海、深圳、天津、沈陽(yáng)等地都開始大力加強(qiáng)社區(qū)老年日間照料中心建設(shè)[11]。
為滿足不同自理能力及健康狀況的老年人的服務(wù)需求,日間照料中心一般分為社會(huì)模式、醫(yī)療模式、特殊模式這三種模式[12]。其服務(wù)對(duì)象主要為健康欠佳或身體功能受損,日間需要照顧的老年人、癡呆患者、殘疾人及其照顧者,是一種"白天入托接受照顧和參與活動(dòng),晚上回家享受家庭生活"的社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)新模式。日間照料中心提供的服務(wù)主要包括:生活照顧、膳食服務(wù)、社交活動(dòng)、休閑娛樂(lè)、接載服務(wù)、護(hù)理服務(wù)、康復(fù)及治療活動(dòng)、健康教育與咨詢、照顧者支持等。根據(jù)服務(wù)對(duì)象和內(nèi)容的不同,日間照料中心的工作人員組成和配置也不完全相同,但基本是1個(gè)工作人員照料4~7名服務(wù)對(duì)象[13]。日間照料中心的營(yíng)業(yè)時(shí)間一般是每周5個(gè)工作日的日間,有的也在夜間和周末營(yíng)業(yè)。由于日間照料中心提供的服務(wù)內(nèi)容存在差異,隸屬機(jī)構(gòu)及盈利性質(zhì)不同,加之不同地區(qū)的福利和保險(xiǎn)制度也不一樣,所以服務(wù)對(duì)象需要負(fù)擔(dān)的費(fèi)用也各異[5]。
2 社區(qū)老年日間照料中心基本情況及調(diào)查研究的方法
2.1天津市政府對(duì)老年日間照料中心的整體規(guī)劃 從2009年起,天津市準(zhǔn)備利用3年的時(shí)間,在全市107個(gè)街道和137個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)社區(qū)老年日間照料中心,在社區(qū)和自然村建設(shè)300個(gè)老年日間照料服務(wù)站。同年3月,天津市民政局、財(cái)政局、勞動(dòng)和社會(huì)保障局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于建設(shè)老年日間照料服務(wù)中心(站)的實(shí)施意見(jiàn)》,文件明確提出要"建立和完善以生活照料、老人就餐送餐、醫(yī)療康復(fù)、精神慰藉為主要功能,以生活困難、行動(dòng)不便、空巢老人為主要服務(wù)對(duì)象的社區(qū)老年人日間照料服務(wù)體系"。同時(shí),文件還對(duì)老年日間照料服務(wù)中心的建設(shè)規(guī)模做了規(guī)定,規(guī)定其建設(shè)規(guī)模不低于300m2,并對(duì)休息室、配(就)餐室、文體活動(dòng)室、健身康復(fù)室、醫(yī)療保健室、老年人學(xué)校的具體面積都做了相應(yīng)規(guī)定[11]。2011年,天津市政府《關(guān)于進(jìn)一步發(fā)展我市居家養(yǎng)老服務(wù)的意見(jiàn)》,出臺(tái)了針對(duì)居家養(yǎng)老的一系列扶持政策:市財(cái)政對(duì)每個(gè)老年日間照料服務(wù)中心給予30~50萬(wàn)元的一次性資助,福利彩票公益金對(duì)每個(gè)托老所按每張床位1萬(wàn)元給予一次性資助[14]。截止到目前,天津市已建成老年日間照料服務(wù)中心和服務(wù)站577個(gè)。
2.2調(diào)查研究的方法及情況 本研究從2013年9月開始,調(diào)查采用問(wèn)卷和訪談形式,走訪了天津市民政局基層單位和社區(qū)建設(shè)處有關(guān)人員,了解了社區(qū)老年日間照料中心的情況。隨后選取和平區(qū)、南開區(qū)、紅橋區(qū)、河?xùn)|區(qū)、河西區(qū)及河北區(qū)6個(gè)市區(qū)老年日間照料中心作為調(diào)研對(duì)象,通過(guò)進(jìn)入照料中心、入戶訪問(wèn)的方式,共發(fā)放問(wèn)卷186份,收回有效問(wèn)卷161份,回收率86.56%。同時(shí),運(yùn)用座談和個(gè)別訪談方式,先后對(duì)社區(qū)日間照料中心的領(lǐng)導(dǎo)、工作人員進(jìn)行了訪談。
在被調(diào)查的161位享受社區(qū)日間照料的老人中,男性所占比例為53.13%,女性所占比例為46.88%;年齡在60~69歲、70~79歲、80歲及以上的比例分別為34.45%、45.17%和20.38%;文化程度方面,中專以下占60.94%,大專占28.13%、本科占9.38%,本科以上占1.56%;婚姻狀況方面,獨(dú)居的占58.24%,兩人的占41.76%;子女?dāng)?shù)量方面,只有1個(gè)子女的占16.21%,2個(gè)子女的占45.46%,3個(gè)及以上子女的占38.33%。健康狀況方面:身體狀況良好占65.62%,身體狀況中等占29.69%,身體狀況差占4.69%;來(lái)日間照料中心的頻率:1次/d的占26.56%,2次/d的占7.81%,1次/w的占20.31%,3次/w的占7.81%,不確定次數(shù)的占37.51%。
3 存在的問(wèn)題
3.1社區(qū)居民和服務(wù)對(duì)象對(duì)其認(rèn)識(shí)較模糊 根據(jù)調(diào)查,天津市社區(qū)老年日間照料中心有日托和居家2種服務(wù)形式。日托服務(wù)指的是生活能自理或部分自理的老年人,白天接受照顧,并參與社區(qū)日間照料中心的活動(dòng),晚上回家享受家庭生活。在所調(diào)查的6個(gè)區(qū)中,采用這種服務(wù)方式的照料中心占98%。居家服務(wù)指的是失能和半失能老人,家中無(wú)人照顧,將老年人送到社區(qū)照料中心居住,由照料中心來(lái)長(zhǎng)期照顧。然而,在天津市2009年下發(fā)的《關(guān)于建設(shè)老年日間照料服務(wù)中心(站)的實(shí)施意見(jiàn)》中我們可以得知:主管部門把日間照料服務(wù)對(duì)象界定為生活困難、行動(dòng)不便、空巢老人,并把其功能定義為集生活、用餐、醫(yī)療康復(fù)為一體的服務(wù)機(jī)構(gòu)。但是,在天津市社區(qū)老年日間照料中心設(shè)施的配套、工作人員的配備等方面,中心并沒(méi)有購(gòu)置護(hù)理設(shè)備,如輪椅、康復(fù)設(shè)施等,有些設(shè)施的設(shè)計(jì)也沒(méi)有考慮到老年人的生理特征,忽略了老年服務(wù)設(shè)施本應(yīng)具備的防滑、防碰撞、防摔跤等功能,服務(wù)設(shè)施在布局上不合理。雖說(shuō)所調(diào)查的市內(nèi)六區(qū)的老年日間照料服務(wù)中心每天都有一定數(shù)量的老人來(lái)這里活動(dòng)和接受照顧,但在談到"照料中心的服務(wù)性質(zhì)"時(shí),普遍認(rèn)為是以滿足居住、吃飯、娛樂(lè)等起居性生活照料和日常娛樂(lè)為主的場(chǎng)所。與享受居家照顧的老年人談起"醫(yī)療康復(fù)能否滿足需求時(shí)",大部分老年人的回答是"沒(méi)有配套的康復(fù)設(shè)施";在問(wèn)及工作人員"日間照料和居家照料有何區(qū)別時(shí)"大多回答"不知道或是沒(méi)有區(qū)別"等。
3.2日間照料中心開設(shè)很多,實(shí)際享受人數(shù)很少
3.2.1宣傳不到位 在與照料中心工作人員的交談中,當(dāng)問(wèn)及"是否宣傳了日間照料中心時(shí)",他們的回答是肯定的,問(wèn)及宣傳方式時(shí),大多回答是"通過(guò)文字方式宣傳,例如黑板報(bào)和發(fā)傳單,并未進(jìn)行過(guò)入戶宣傳"。但與照料中心所在社區(qū)未享受過(guò)日間照料的老人交談時(shí),問(wèn)他們"是否知道所居住的社區(qū)有老年日間照料中心時(shí)",有53%的老人表示不知道,在這其中70歲以上的老人占到59%,初中以下文化程度的占58%,聽(tīng)力及視力下降的占62%。這表明宣傳不到位,社區(qū)居民知曉度低。
3.2.2傳統(tǒng)觀念較重 在中國(guó)傳統(tǒng)的養(yǎng)老文化中,家庭養(yǎng)老觀念根深蒂固,隨著老年人在社會(huì)中角色的轉(zhuǎn)變,使他們家庭中處于弱勢(shì)地位。60%的老人擔(dān)心鄰里之間的看法和社會(huì)輿論的壓力,不愿意讓人知道自己的真實(shí)情況;20%的老人有著根深蒂固的養(yǎng)兒防老的觀念,認(rèn)為子女能夠照顧他們,不需要到日間照料中心。進(jìn)入日間照料中心對(duì)老年人自尊心的傷害,以及讓鄰里誤以為子女的不孝順成為入住的心理障礙。
3.2.3經(jīng)濟(jì)困難 雖然在過(guò)去的3年中,市級(jí)財(cái)政為困難老年人居家養(yǎng)老購(gòu)買服務(wù),投入資金近1500萬(wàn)元,1.4萬(wàn)生活困難老人受益。市財(cái)政和福利彩票公益金投入資金近6000萬(wàn)元,為居住在家、白天無(wú)人看護(hù)的老年人開展日間照料服務(wù)。加上區(qū)縣財(cái)政投入的資金,雖然絕對(duì)數(shù)量不少,但被200萬(wàn)的老人群體平均下來(lái),投入到每個(gè)老人的數(shù)量就少得可憐了。所以大多數(shù)入住日間照料中心的費(fèi)用,很大一部分需要老人自己支付,對(duì)于中高收入且需要照料服務(wù)的家庭,這樣的費(fèi)用可欣然接受,而大部分低收人且需要老人日間照料的家庭則認(rèn)為負(fù)擔(dān)過(guò)重。
3.3護(hù)理人員少且工資待遇低 調(diào)研中發(fā)現(xiàn),有48%的老年人看重照料中心的服務(wù)質(zhì)量,因?yàn)槿臻g照料中心沒(méi)有家庭熟悉的環(huán)境,一個(gè)人在這若無(wú)人陪伴更憋屈。但現(xiàn)實(shí)中由于社區(qū)干部沒(méi)精力,居委會(huì)沒(méi)財(cái)力,加之沒(méi)有編制,社區(qū)根本騰不出人手專門負(fù)責(zé)看護(hù)老人。而有看護(hù)人員的照料中心,文化水平又普遍偏低,且未接受過(guò)與照料相關(guān)的培訓(xùn),每日的工作也只是為老人提供一日三餐,且薪酬非常低。這與星光計(jì)劃中提到的"三室一場(chǎng)一校"即日間照料室、文化活動(dòng)室、醫(yī)療保健室、室外老年健身活動(dòng)場(chǎng)和老年學(xué)校這些服務(wù)項(xiàng)目是相違背的,這就造成了社區(qū)老人能走能動(dòng)的不愿來(lái),不能自理的不敢來(lái),資源閑置的現(xiàn)象。
4 對(duì)策
4.1明確社區(qū)老年日間照料中心的服務(wù)對(duì)象和功能 為使社區(qū)日間照料這種服務(wù)形式在天津市有理有節(jié)的發(fā)展,首先要明確日間照料的服務(wù)對(duì)象,它是針對(duì)身體健康狀況處于自理、半自理狀態(tài),能支持自己的日常生活,但由于行動(dòng)不便或者機(jī)能/智能有輕微障礙,需要?jiǎng)e人適當(dāng)照顧的老年人的一種服務(wù)機(jī)構(gòu)。其次,要明確社區(qū)老年日間照料中心的服務(wù)內(nèi)容和功能,除了為老人提供生活照料、休閑活動(dòng)服務(wù)外,還要為他們提供保健康復(fù)、體檢服務(wù)、精神和心理慰藉服務(wù)等,尤其是有長(zhǎng)期慢性病和失能的老人。同時(shí),按照以上的服務(wù)對(duì)象和功能,建設(shè)居住場(chǎng)所和居住環(huán)境,配置運(yùn)行資金和交通工具,配備服務(wù)和康復(fù)訓(xùn)練器材,尤其要建設(shè)和配備不同層次的服務(wù)人員隊(duì)伍。
4.2加大宣傳力度,整合社區(qū)資源,引入專業(yè)機(jī)構(gòu) 從調(diào)查數(shù)據(jù)看,有53%的老年人不知道自己所在社區(qū)有照料中心這個(gè)機(jī)構(gòu)。訪談中,有部分老人表示愿意到日間照料中心享受服務(wù),這說(shuō)明照料中心有一定的市場(chǎng)。為此,建議從以下方面加以改進(jìn):①采用新的信息傳播和宣傳方式。隨著生活節(jié)奏的進(jìn)一步加快,社區(qū)日間照料中心采取的工作方式應(yīng)該積極地切合群眾的口味,利用網(wǎng)絡(luò)傳遞相關(guān)信息。例如,以發(fā)送微博及紙質(zhì)宣傳材料相結(jié)合的方法來(lái)傳遞信息;②社區(qū)居委會(huì)可組織老年人以及家屬,定期參觀社區(qū)老年日間照料中心的服務(wù)、文娛活動(dòng)等,消除老人子女的顧慮,傾聽(tīng)老人對(duì)日間照料中心的意見(jiàn)和建議,改進(jìn)和完善服務(wù)。
積極挖掘社區(qū)資源,盡可能降低社區(qū)老年日間照料的費(fèi)用和開支。①對(duì)于半失能且行動(dòng)不便的老人實(shí)行接送制??梢哉险?、社會(huì)組織或個(gè)人的資源,為老人的出行提供便利條件;②充分挖掘社區(qū)義工志愿服務(wù);③充分引入社會(huì)資金。例如專業(yè)保險(xiǎn)公司、地產(chǎn)公司、物業(yè)管理公司[14]。
4.3適度提高社區(qū)日間照料中心工作人員待遇,強(qiáng)化其專業(yè)技能 老人日間照料中心僅有硬件設(shè)施和一時(shí)的財(cái)源保障是不夠的,更重要的是服務(wù)內(nèi)容和持久性。工作人員的工作態(tài)度、文化知識(shí)和專業(yè)化服務(wù)技能,直接影響著社區(qū)老年日間照料中心的健康發(fā)展。可以從以下兩點(diǎn)進(jìn)行改善:①要適度提高工作人員的待遇。提高工資待遇就是對(duì)她們心理減壓的一種體現(xiàn),也是對(duì)她們地位身份的一種認(rèn)同;②要加強(qiáng)專業(yè)護(hù)理人員的培養(yǎng)工作,建立護(hù)工的考核與認(rèn)證機(jī)制,根據(jù)技術(shù)等級(jí)來(lái)區(qū)分護(hù)工的職業(yè)級(jí)別,級(jí)別越高得到的工資越高;建議在天津大中專院校內(nèi)開設(shè)護(hù)工班或設(shè)置陪護(hù)、護(hù)理專業(yè),專門培養(yǎng)陪護(hù)服務(wù)方面高素質(zhì)人才。
5 小結(jié)
天津市對(duì)日間照料中心這種養(yǎng)老服務(wù)模式的探索是值得肯定的,但同時(shí)還要清醒的認(rèn)識(shí)到問(wèn)題與不足,就目前來(lái)講,在發(fā)展機(jī)制,人員配備,服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)這些方面還有待進(jìn)一步完善,而這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要政府、社會(huì)、社區(qū)、家庭、市場(chǎng)等多個(gè)部門的共同參與和配合,希望通過(guò)這些部門的有效協(xié)作,建立一個(gè)多主體參與的養(yǎng)老服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制,使更多的老年人得到更好的照顧。
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可是,家里也不是天堂,他寄予惟一希望的兒子克里斯蒂安并沒(méi)給他爭(zhēng)氣,成績(jī)居然比上學(xué)期還退步了。他狠狠地瞪了克里斯蒂安一眼,再也不想跟他說(shuō)話,便回到自己的房間呼呼大睡。當(dāng)卜勞恩醒來(lái)的時(shí)候,已是第二天早上。他習(xí)慣地拿起筆寫日記:5月6日,星期一,真是個(gè)倒霉的日子,工作沒(méi)找到,錢也花光了,更可氣的是兒子又考砸了,這樣的日子還有什么盼頭。就在卜勞恩來(lái)到克里斯蒂安的房間里,準(zhǔn)備叫兒子起床去上學(xué)的時(shí)候,他已經(jīng)上學(xué)去了。卜勞恩突然發(fā)現(xiàn),克里斯蒂安的小日記本忘鎖進(jìn)抽屜了,于是便忍不住好奇地看了起來(lái):5月6日,星期一,早上去上學(xué)的時(shí)候,我?guī)椭晃幻ぱ劾夏棠踢^(guò)了馬路,心情很好。只是這次考試不太理想,但當(dāng)我晚上將這個(gè)消息告訴爸爸的時(shí)候,他卻沒(méi)有責(zé)備我,而是深情地盯著我看了一會(huì)兒,使我深受鼓舞,我決定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考好,不辜負(fù)爸爸的期望。
怎么會(huì)是這樣呢?明明自己是惡狠狠地瞪了兒子一眼,怎么就變成深情地盯著他看了呢?卜勞恩好奇地翻開了克里斯蒂安以前的日記:5月5日,星期天,山姆大叔的小提琴拉得越來(lái)越好了,我想,有機(jī)會(huì)我一定要去請(qǐng)教他,讓他教我拉小提琴。
卜勞恩又是一驚,趕緊拿起自己的日記本來(lái)看:5月5日,星期天,這個(gè)該死的山姆,又在拉他的破小提琴,好不容易有個(gè)休息天,又被他吵得不得安生,如果他再這樣下去,我非報(bào)警沒(méi)收他的小提琴不可。卜勞恩跌坐在椅子上,半天無(wú)語(yǔ)。他不知道自己從什么時(shí)候起,竟然變得如此悲觀厭世,煩躁不堪的,難道自己對(duì)生活的承受力還不如一個(gè)小孩子嗎?
從此,卜勞恩變得積極和開朗了起來(lái),而他的日記里的內(nèi)容也完全變了:5月7日,星期二,今天又找了一天工作,雖然還是沒(méi)有哪家單位肯聘用我,但我從應(yīng)聘的過(guò)程中學(xué)到了不少東西,我想,只要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),明天我一定能找到一份滿意的工作。5月8日,星期三,我今天終于應(yīng)聘成功了,雖然是一份鉗工的工作,但我想,我一定能成為世界上最出色的鉗工。
他就是德國(guó)漫畫家埃?奧?卜勞恩,1903年3月18日生于德國(guó)福格蘭特山區(qū)的翁特蓋滕格林村,曾經(jīng)在工廠當(dāng)過(guò)鉗工,后來(lái)又給《橫斷面》、《新萊比錫報(bào)》、《前進(jìn)》、《詼諧報(bào)》作過(guò)畫,還為他的朋友、作家埃里西?卡斯特納的許多作品畫過(guò)插圖。
卜勞恩的連環(huán)漫畫《父與子》,所塑造的善良、正直、寬容的藝術(shù)形象,深深地打動(dòng)了千百萬(wàn)讀者的心,從而使卜勞恩成為海恩里希?霍夫曼和威廉?布施之后的又一巨匠。連環(huán)漫畫《父與子》的素材,大多來(lái)源于他和兒子克里斯蒂安在一起的日子?!陡概c子》被人們譽(yù)為德國(guó)幽默的象征,受到人們一致高度的贊揚(yáng),聲譽(yù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地越出了國(guó)界。
:看到老奶奶過(guò)馬路,我脖子上的紅領(lǐng)巾不禁陣陣發(fā)緊……
看到抱著孩子的阿姨上車,脖子上的紅領(lǐng)巾一陣緊勒……
看到叔叔的錢包掉了,紅領(lǐng)巾勒了起來(lái),似乎在提醒著我什么……
NO2:哈哈~我小學(xué)時(shí)候老師要求用跳字造句~我一個(gè)同學(xué)的:星期天,我跟爸爸去跳海。。。
NO3:“一頭驢子背米袋回家,路上米袋破了,老奶奶提醒了它你的袋子破啦,驢子說(shuō)老奶奶謝謝你,把米袋補(bǔ)好了回家了。”
NO4:有位同學(xué)寫自己:“我長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著智慧的寒光……”
NO5:我想起我小學(xué)2年級(jí)的時(shí)候,班里一個(gè)女生寫的作文:
作文的題目叫:我的老師
我的老師名字叫周XX,他很勤快,從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),他每天都穿藍(lán)色的秋褲和紅色的褲頭……
NO6:我堂弟的日記:早上,我高高興興的走在上學(xué)的路上,突然,一砣好大的牛屎攔在了我面前,我大吃了一驚,然后高高興興的上學(xué)去了。
1966年,19歲的克魯伊夫加盟阿賈克斯隊(duì)出征荷蘭聯(lián)賽,第一次贏得冠軍。從此,他宛如一顆璀璨的新星,照亮了荷蘭足球的天空,也照亮了無(wú)數(shù)少女球迷的芳心,成為無(wú)數(shù)女球迷追逐的焦點(diǎn)。人們給他起了個(gè)浪漫的綽號(hào)――綠茵場(chǎng)上的白馬王子。
克魯伊夫曾收到許多姑娘的情書,但因?yàn)橘愂掳才啪o張,他把全部精力都投入到綠茵場(chǎng)上,不得不將情感問(wèn)題暫時(shí)擱在了一旁。
有一天,克魯伊夫收到一個(gè)郵包,打開一看,是個(gè)相當(dāng)精致的日記本。他隨手打開一頁(yè),看到上面竟然是他的親筆簽名。然后他發(fā)現(xiàn),每一頁(yè)上都有一個(gè)他的親筆簽名。在日記本的最后一頁(yè),他看到了美麗少女丹妮?考斯特爾的照片,還有一封寫給他的信。少女驚艷的美貌、高雅的氣質(zhì)、秀麗的筆跡、動(dòng)人的文筆,讓他驚詫不已,情不自禁地一口氣讀完了信:
“我已經(jīng)看過(guò)你參加的100場(chǎng)足球賽了。每一場(chǎng)我都請(qǐng)你簽名,而且都幸運(yùn)地得到了。我是多么幸福?。‘?dāng)然,對(duì)于擁有無(wú)數(shù)崇拜者的你來(lái)說(shuō),我只是其中微不足道的一個(gè),這就像群星向天使的膜拜。但是我敢說(shuō),大概只有我才是最用心的一個(gè)。我多么希望能在你的心中留下深刻的印象啊……
“坦率地說(shuō),我愛(ài)你,這封信我花了整整一個(gè)星期的時(shí)間來(lái)寫。這期間,我曾經(jīng)在王子公園徘徊,曾經(jīng)在玫瑰園惆悵,曾經(jīng)在明月下彷徨。文字畢竟書寫不盡我的心情,我一次又一次渴望與你不期而遇。我剛剛19歲,心中有追求,也有羞澀;有勇氣,也有恐懼?,F(xiàn)在,愛(ài)神驅(qū)使我寄出了這個(gè)日記本。我盼望能與你心心相印,相伴相依,永結(jié)連理。
“如果你不能接受我獻(xiàn)上的愛(ài)情,請(qǐng)務(wù)必把這個(gè)日記本還給我。我將終身珍藏這個(gè)日記本,因?yàn)檫@上面有你的一百個(gè)親筆簽名,因?yàn)椤唆斠练颉拿?,?huì)在未來(lái)的歲月里安慰我破碎的心?!?/p>
信中字里行間流露出的真摯感情,深深打動(dòng)了克魯伊夫,他毅然決然地下了決心。
兩天后,郵差來(lái)到丹妮?考斯特爾的家門口,高聲喊道:“有郵件!”丹妮心想:“一定是日記本被退回來(lái)了!”
可是,郵差遞給她的是一封平信,上面有她熟悉的筆跡。她迫不及待地打開來(lái)信:“星期天晚上,王妃公園馬達(dá)卡亞塑像前見(jiàn)面??唆斠练?。”天哪!是約會(huì)信,盡管只有一句話,但丹妮?考斯特爾激動(dòng)得熱淚盈眶。
星期天的晚上,在王妃公園的馬達(dá)卡亞塑像旁,克魯伊夫和丹妮?考斯特爾一見(jiàn)鐘情。兩人徹夜長(zhǎng)談,難舍難分。當(dāng)黎明即將到來(lái)的時(shí)候,克魯伊夫緊緊地握著丹妮?考斯特爾的手說(shuō):“我也要送你一封情書,那就是我的一生?!甭?tīng)完這句話,她淚如雨下。21歲的世界足球明星和19歲的美麗姑娘,就這樣訂下了金石之盟。
————題記
(1)
“嘀,嘀~~~”車來(lái)了,林在車站苦苦的等待著,等待著純,望著車上斷斷續(xù)續(xù)下車的人們,林眼臉上的表情一一失望了起來(lái),車走了,林眼睛里閃淚花,但始終沒(méi)有哭出來(lái),望著天空,深深的陷入了回憶。
(2)
林和純是鄰居,早上,純和林都向往常一樣,走在上學(xué)的路上,每天行影不離,高高興興,無(wú)憂無(wú)慮,但老天總愛(ài)捉弄人,使他們美好的童年留下一個(gè)傷感的敗筆。純:“林,春天來(lái)了,山里的櫻花開了,星期天我們一起去吧”“好啊”林高興的回答。回到家。盼望著星期天的到來(lái)。
(3)
星期天,兩人來(lái)到相約的地點(diǎn),純眼睛里閃著淚花,對(duì)林說(shuō):“林,我走了,對(duì)不起沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的諾言”?!盀槭裁础绷终f(shuō)“因?yàn)閪~”純不愿說(shuō)出來(lái),便又說(shuō):“感謝你給了我一個(gè)快樂(lè)的童年,希望你不要忘了我這個(gè)朋友”純便跑開了,林呆了,又趕緊追了上去。追到車站,純上了車,車開了,林追著車,眼淚滑過(guò)臉郟,哭了起來(lái),純從車上扔下來(lái)一個(gè)精致的日記本上面寫著“男兒有淚不輕彈”,車越走越遠(yuǎn),漸漸消失,夕陽(yáng)漸漸落下,留下一個(gè)人影,越拉越長(zhǎng)。晚上,林坐在陽(yáng)臺(tái)上,月光照著大地,顯得多么清幽與悲傷。
(4)
今天,林獨(dú)自來(lái)到山上,看著滿山便野的櫻花樹,本想哭的他,想起那句話,便強(qiáng)忍了心中的悲傷,櫻花飛舞于天空,此情此景,好美。
(5)
林,又再車站等待著,但結(jié)果都是失望的離去,他再一次來(lái)到山上,此時(shí)滿山的櫻花已變得一片枯凌了。
鋼筆說(shuō):“喂,你這個(gè)討厭的家伙!憑什么把我的筆尖磨平了,你瞧,多難看?!?/p>
日記本安穩(wěn)地躺在桌面上慢條斯理地說(shuō):“你講不講理,整天用你那扎人的筆尖在我身上寫來(lái)寫去,磨平了就來(lái)找我。我還想問(wèn)你呢,原來(lái)我身上潔白無(wú)瑕,誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)都想留著??墒牵隳怯憛挼匿摴P水,在我身上寫出那么多字,弄得我身上全是坑,而且原來(lái)的本色沒(méi)有了,別人見(jiàn)了都把我當(dāng)廢物扔掉了,我沒(méi)找你算帳,你倒來(lái)找我了!”
鋼筆在一旁聽(tīng)得氣極了,她氣沖沖地說(shuō):“每當(dāng)小主人用我寫字時(shí),你總是把我肚子里的鋼筆喝去那么多,真不害羞!”
“那是你往上寫的!”日記本說(shuō)完瞟了她一眼,又閉上眼睛休息?!′摴P得寸進(jìn)尺也不答理他了。
今天是星期天了,我一起床,三下五除二,把作業(yè)全做好了。我馬上用超光速打開電腦,玩起了夢(mèng)幻西游……
“什么,點(diǎn)卡不足!”我發(fā)出一聲尖叫,沒(méi)辦法,只好玩小游戲??墒切∮螒蛱?jiǎn)單了,沒(méi)多少工夫就打過(guò)Boos了。哎!還是上3個(gè)好友竟然沒(méi)有一個(gè)在,真是氣死我也。我又想看電影,沒(méi)想到天不如我所愿,“影院修復(fù)當(dāng)中!”我關(guān)好電腦,去老弟家玩。結(jié)果,“外出旅游,后天歸來(lái),”我暈?。?/p>
我只好回家,老爸拿出日記對(duì)我說(shuō):“你寫的是什么啊,蛇文還是甲骨文啊,老師批改作業(yè)要用放大鏡了重寫!”什么,偷看小孩子的個(gè)人隱私,什么父親啊。我剛重寫完畢,老媽又拿出奧數(shù)書說(shuō)“做3講。”“什么,3講,平常不是做1講的??!”我說(shuō)。“平常也要換的啊。”媽媽說(shuō),“況且今天是星期日啊!”我只好做了3講奧數(shù)題!“小迪,給我買包煙!”“小迪,幫我倒垃圾!”一天下來(lái),搞得我筋疲力盡,不知不覺(jué)就到了晚上。
今天好無(wú)聊?。?/p>
社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生增加社會(huì)閱歷,積累工作經(jīng)驗(yàn)。社會(huì)閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)是職業(yè)場(chǎng)中的決定因素,但這些因素是校園里學(xué)不到的,只有參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),才能縮短畢業(yè)后適應(yīng)社會(huì)的時(shí)間,在社會(huì)實(shí)踐中日積月累,把體驗(yàn)融入自己的知識(shí),通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn),最終升華為自身的閱歷和經(jīng)驗(yàn)。了解相關(guān)精彩內(nèi)容,接下來(lái)請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)日記1今天了解了變電站綜合自動(dòng)化系統(tǒng)的概念。變電站綜合自動(dòng)化系統(tǒng)以其簡(jiǎn)單可靠、可擴(kuò)展性強(qiáng)、兼容性好等特點(diǎn)逐步為國(guó)內(nèi)用戶所接受,并在一些大型變電站監(jiān)控項(xiàng)目中獲得成功的應(yīng)用。完整的變電站綜合自動(dòng)化系統(tǒng)除在各控制保護(hù)單元保留緊急手動(dòng)操作跳、合閘的手段外,其余的全部控制、監(jiān)視、測(cè)量和報(bào)警功能均可通過(guò)計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)來(lái)完成。變電站無(wú)需另設(shè)遠(yuǎn)動(dòng)設(shè)備,監(jiān)控系統(tǒng)完全滿足遙信、遙測(cè)、遙控、遙調(diào)的功能以及無(wú)人值班。
通過(guò)變電站綜合自動(dòng)化系統(tǒng)內(nèi)各設(shè)備間相互交換信息、數(shù)據(jù)共享,完成變電站運(yùn)行監(jiān)視和控制任務(wù)。變電站綜合自動(dòng)化是提高變電站安全穩(wěn)定運(yùn)行水平、降低運(yùn)行維護(hù)成本、提高經(jīng)濟(jì)效益、向用戶提供高質(zhì)量電能的一項(xiàng)重要技術(shù)措施。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)日記2昨天剛考完試,今天就出來(lái)實(shí)習(xí)了,真有點(diǎn)累。不過(guò)在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),這一點(diǎn)點(diǎn)累又算什么呢!我們又回到了暑假實(shí)習(xí)的__科技有限公司,做的工作跟暑假時(shí)的差不多,都是在GIS地理信息系統(tǒng)畫圖。這次是畫中壓圖,即變電所里面的設(shè)備,工作有點(diǎn)煩瑣。經(jīng)過(guò)半天的學(xué)習(xí),我們基本可以按質(zhì)按量完成工作了。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)日記3今天是星期六,我們依然要上班,只有星期天可以休息。工作早已步入正軌,開心地工作著。我們跟同仁的關(guān)系也很好,工作氣氛很不錯(cuò)。不過(guò)起床要太早了,六早多就要起床,然后吃早餐,乘45分鐘公共汽車,八點(diǎn)半上班,太冷了。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)日記4今天,同仁小亮叫我打印一份文件,但是我不會(huì)。在同仁小亮的幫助下,我學(xué)會(huì)了打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的使用方法。由于我對(duì)計(jì)算機(jī)的愛(ài)好,對(duì)電腦操作并不陌生,但是打字速度和打字員小亮相比可謂是大為遜色,他的打字速度快的驚人,一分鐘可以打150字以上。我問(wèn)他是怎么練成的,他笑著說(shuō)是天天工作中練的。到下班時(shí),我已基本掌握了打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的使用方法,覺(jué)得以前看起來(lái)很難的東西,真正掌握了就會(huì)覺(jué)得容易多了,通過(guò)今天的學(xué)習(xí)也進(jìn)一步樹立了我的信心。
實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)日記5我雖然每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,大多數(shù)時(shí)間每天就是坐著對(duì)著電腦畫圖,時(shí)間久了感到有些厭倦,感到枯燥乏味。但是我明白許多工作都是由簡(jiǎn)入繁的,工作再簡(jiǎn)單也不能馬虎,否則你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,所以每件事都要認(rèn)真完成。
五一放假,老師布置了一項(xiàng)任務(wù):寫觀察植物的日記。
一大早,媽媽就帶著我去花卉市場(chǎng)買種子,在花卉市場(chǎng)我看見(jiàn)了很多花種,和媽媽商量后,最后決定買含羞草。買了種子還需要花盆才行,于是我挑選了一個(gè)海螺形狀的彩色花盆。
回到家,我迫不及待地打開了買好的種花用品,急忙就想種上。“停!別慌!讓我仔細(xì)看看說(shuō)明再種。”正在一旁看栽培說(shuō)明書的媽媽連忙制止了我。
看好說(shuō)明后,把種子、肥料找出來(lái),我們開始按照說(shuō)明書種花了。先朝花盆里裝半盆介質(zhì)土壤,然后澆水,讓它浸濕,再用小牙簽,在土壤表層戳了幾個(gè)約1厘米深的小洞,再把種子一顆顆尖朝下均勻的播種,然后輕輕地蓋上土壤,再澆一點(diǎn)水。
播種完后,我輕輕地把它放在陽(yáng)臺(tái)上,讓它多多吸收陽(yáng)光。我盼望著我的含羞草快快的發(fā)芽,長(zhǎng)大!
5月3日星期五晴
已經(jīng)過(guò)了好幾天了,怎么還不發(fā)芽呢?難道是我種的方法不對(duì),我有些懷疑,但更多的是期待……
5月5日星期天晴
我并不怎么熱衷于養(yǎng)花,但對(duì)這盆含羞草卻情有獨(dú)鐘。我好像從沒(méi)有對(duì)任何花像對(duì)待它這樣認(rèn)真、仔細(xì)。
每天一起床我就將它端出房間,放在窗臺(tái)上,讓它沐浴著晨光,慢慢醒來(lái)。中午放學(xué),我到家的第一件事就是跑到陽(yáng)臺(tái),靜靜端詳它,聽(tīng)它在陽(yáng)光下低聲吟唱:快呀,快呀,我要發(fā)芽!
這天早上,我像往常一樣,再次將它端詳,竟發(fā)現(xiàn)含羞草冒出了兩片嫩綠的小芽,小小的、嫩嫩的葉子上包了一層細(xì)細(xì)的絨毛,只露出一點(diǎn)頭,還是非常稚嫩的。
5月9日星期四雨
今天放學(xué),我又去觀察含羞草了。它已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片小葉,小葉是由更小的葉子組成的兩排,微微發(fā)黃,根部已經(jīng)有些青翠,用于一碰,葉子就馬上合上了,還低下了頭,謙虛極了,真奇怪,這是為什么呢?
我馬上上網(wǎng)查資料,終于解開了這個(gè)謎:原來(lái)在含羞草葉柄的關(guān)結(jié)處,有一個(gè)鼓鼓囊囊的包叫葉枕,里面布滿了水份,特別敏感,如果有東西碰到葉子,它就會(huì)垂下來(lái),含羞草又叫害羞草,喜歡充足的陽(yáng)光,還喜歡在濕潤(rùn)的土地里生長(zhǎng)。
我茅塞頓開,沒(méi)想到,一株小草竟然藏著這么有趣的知識(shí),看到平時(shí)生活中還得多觀察才行啊!
5月12日星期天晴
今天,我去給含羞草澆水,發(fā)現(xiàn)含羞草已經(jīng)長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的枝干,葉子也多了起來(lái),它的莖很細(xì),兩旁還有一些小針一樣的東西,和水杉樹的葉子很像,中間還有一根連接葉片的葉莖,把細(xì)小的葉片串起。它的每根莖上都有一些小刺,如果不小心碰到了,會(huì)刺出血來(lái)。