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而是一早就從網(wǎng)上買好了書，直接快遞到家里。
其實(shí)我們都知道，在火車站過(guò)安檢的時(shí)候防曬噴霧是不讓帶的?？墒窃谥埃揖尤徊恢缼Я艘黄縿傎I的防曬噴霧，在行李箱里。
結(jié)果過(guò)安檢的時(shí)候就糟糕啦。
然后幾天的調(diào)研時(shí)間都是在沒(méi)有防曬的日子下度過(guò)的。
所幸沒(méi)有幾天就回到了家里，可以過(guò)這吹著空調(diào)吃西瓜的日子了。
既然環(huán)境舒適了，那就靈魂也應(yīng)該跟上。買了幾本書都應(yīng)該看了，再加上之前也買了好多書還沒(méi)有看完。
活到老，學(xué)到老，這句話是真理。
人生在世，我們就不應(yīng)該放棄去學(xué)習(xí)，而讀書是成本最低的一個(gè)學(xué)習(xí)方式。
而且在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我們可以鍛煉自己的思維方式，讓自己在讀書的過(guò)程中加以思考。
E時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，我們與網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系越來(lái)越密切，互聯(lián)網(wǎng)不僅深刻地影響著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)生活，而且猛烈地沖擊著傳統(tǒng)的思想觀念和思維方式?，F(xiàn)在國(guó)內(nèi)不少的城市非常流行中老年人電腦培訓(xùn)班，對(duì)于這一群體的人來(lái)說(shuō)，懂電腦不僅是一門新技能，而且也豐富了他們的晚年生活。
這期《特別企劃》，我們將走近五位參加電腦培訓(xùn)班的中老年人，了解他們當(dāng)初學(xué)習(xí)電腦遇到的苦與樂(lè)，聽(tīng)一聽(tīng)他們的感想與領(lǐng)悟，希望借此能鼓勵(lì)更多的中老年人投身于電腦的學(xué)習(xí)。
電腦讓我的退休生活更充實(shí)
今年六十多歲的邱先生學(xué)習(xí)電腦已有3個(gè)年頭。據(jù)他說(shuō)，在這幾年里，電腦已經(jīng)成為他生活的一部分，如果哪天不上網(wǎng)，心里就特別不踏實(shí)。他說(shuō)，電腦驅(qū)散他內(nèi)心的空虛，令晚年生活更充實(shí)。據(jù)了解，邱先生本人因疾病導(dǎo)致行動(dòng)不是十分方便，父母在兩年前雙雙離去，女兒又不在身邊，精神空虛之下，邱先生選擇了參加電腦培訓(xùn)班。
自從步入花甲之年，有時(shí)候我覺(jué)得人活得很累，退休后更是如此?？傁胱鳇c(diǎn)什么，可又有太多的顧慮，考慮來(lái)考慮去，就是沒(méi)有找到適合自己的位置。老實(shí)說(shuō)，我希望能在有生之年學(xué)到更多的知識(shí)，比如電腦。聽(tīng)著周圍的老伙伴們探討電腦的話題，而自己卻一竅不通，不免有些落寞。也想過(guò)和他們一樣，利用空閑去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，但我這人與生俱來(lái)就比較猶豫，遲遲下不了決心，日子就這樣一天一天過(guò)去了。
后來(lái)，女兒去北方上大學(xué)，很久才回一趟家；妻子操勞持家，每天都有自己的事情要忙；我那年長(zhǎng)的父母已經(jīng)不在了，那個(gè)時(shí)候我感到前所未有的孤單。女兒得知這種情況，就把她那臺(tái)筆記本電腦送給了我。她告訴我，通過(guò)電腦，不僅可以了解到國(guó)內(nèi)外的新聞趣事，還可以和她視頻聊天。我甚是意外，真不知道這小小的家伙竟比電視機(jī)還厲害！于是，我對(duì)電腦愈發(fā)感興趣。
萬(wàn)事開頭難。剛到培訓(xùn)班時(shí)，因?yàn)闆](méi)有電腦基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)起來(lái)特別費(fèi)勁。我沒(méi)學(xué)過(guò)漢語(yǔ)拼音，又不太會(huì)說(shuō)普通話，打開電腦，二十六個(gè)字母兩眼都看不過(guò)來(lái)，只能用一個(gè)指頭半天找一個(gè)字母。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，更大的困難是普通話發(fā)音不準(zhǔn)，往往一個(gè)字母要試好幾次。有些字需要查字典，但不會(huì)普通話查字典也困難。
既然決心已定，我不僅要跟女兒在網(wǎng)絡(luò)上交流，還要和老伙伴們的話題能夠?qū)ι献?，我不甘心?dāng)電腦盲。在自己練習(xí)的過(guò)程中，我遇到不懂的地方就去找鄰居的小孩幫忙。深更半夜不好意思麻煩人家，就打電話找自己的侄子。這樣大約過(guò)了兩三個(gè)月，我初步掌握了打字技巧和部分電腦知識(shí)?，F(xiàn)在我已經(jīng)可以上網(wǎng)瀏覽新聞，查閱資料，甚至寫寫博客啦。
通過(guò)這三年多的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我可算是個(gè)電腦高小生，在老伙伴面前還可以炫耀一把。多學(xué)一樣技能，我的退休生活將更豐富、充實(shí)和自信。
電腦培訓(xùn)班
給我?guī)?lái)久違的感動(dòng)
在街坊鄰居的眼里，沈先生是個(gè)公正的“調(diào)解員”，不管是誰(shuí)深夜因?yàn)樵胍羝馉?zhēng)執(zhí)，還是誰(shuí)家的人在自己的門口扔了垃圾找人評(píng)理，這些雞毛蒜皮的事想找人處理，他們第一時(shí)間就想到了沈先生。沈先生并沒(méi)有過(guò)多地和筆者講述他學(xué)習(xí)電腦時(shí)遇到的困難，而是將他在培訓(xùn)班遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)和我們一同分享。
一直以來(lái)，電腦對(duì)于我是一種神秘而又高級(jí)的東西。因?yàn)楫?dāng)時(shí)對(duì)電腦一無(wú)所知，人家說(shuō)它很神奇，功能強(qiáng)大，當(dāng)年我就是懷著探秘的心情來(lái)到培訓(xùn)班的。我已經(jīng)是一位六十多歲的人了，想學(xué)又怕學(xué)，它的神奇，卻又時(shí)時(shí)地吸引著我。
我能學(xué)會(huì)嗎，眼睛能耐得住嗎？雖然當(dāng)時(shí)這些問(wèn)題困擾著我，可還是跟隨內(nèi)心的想法，報(bào)名去了培訓(xùn)班。剛開始只是懷著試一試，看一看的心態(tài)，但想不到從中找到了我生命的“第二春”。
學(xué)打字對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，是非常關(guān)鍵的事情，它直接影響到你的學(xué)習(xí)進(jìn)度和熱情。剛進(jìn)入培訓(xùn)班的時(shí)候，看到比我還年長(zhǎng)的老人都學(xué)得非常認(rèn)真，他們背字根拆字型，取四碼……老師們也強(qiáng)調(diào)：要學(xué)會(huì)操作電腦，必須首先學(xué)會(huì)打字?？梢哉f(shuō)這位老師的話對(duì)我啟發(fā)很大，于是我毫不猶豫地購(gòu)買了一本學(xué)打字的書。一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)打字對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不是最難的事情了。
在培訓(xùn)班里，令我印象深刻的不是學(xué)會(huì)打字，不是學(xué)會(huì)如何查找資料，而是學(xué)員間相互學(xué)習(xí)，相互照顧的那種氛圍。我真的感受到了我們培訓(xùn)班就像一個(gè)和睦的大家庭，你問(wèn)我答，互幫互學(xué)，非常和諧。老師們也認(rèn)真教學(xué)，耐心輔導(dǎo)，對(duì)老人們不厭其煩。有一件事我記得很清楚，在畢業(yè)晚會(huì)上，恰好是一位學(xué)員老張的生日，于是老師和部分同學(xué)就暗地里為他的生日做準(zhǔn)備。當(dāng)天晚上教室里的燈突然暗下來(lái)，然后投影幕上一張一張地播放著老張學(xué)習(xí)時(shí)的照片，背景是彩色的圖案，花花綠綠的，屏幕上還一直跳動(dòng)著鮮紅的幾個(gè)大字“祝張某某同學(xué)，生日快樂(lè)”，背景音樂(lè)放著生日歌。我們很久沒(méi)有被如此地感動(dòng)過(guò)，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，這個(gè)視頻還是我們其中一個(gè)學(xué)員花了一天時(shí)間做的。
培訓(xùn)班是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，又是我們一個(gè)共有的大家庭。老師是家長(zhǎng)，學(xué)員好像兄弟姐妹一樣，大家無(wú)比的親近，沒(méi)想到我們?nèi)死狭?，通過(guò)學(xué)習(xí)電腦反而覺(jué)得自己變得更年輕。
電腦可以分享更多美好的東西
麥阿姨只讀過(guò)幾年書，但她讀書看報(bào)完全沒(méi)問(wèn)題，這和她一直以來(lái)不懈地學(xué)習(xí)有關(guān)。麥阿姨說(shuō)，學(xué)習(xí)是人生中不能拋棄的東西，她特別后悔退休了才去接觸電腦。她特別喜歡美好而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臇|西，她第一次開了自己的QQ空間，并花了很多時(shí)間在空間的制作上。她說(shuō)，“誰(shuí)都有害怕學(xué)習(xí)的時(shí)候，但是如果因?yàn)楹ε露蝗バ袆?dòng)，那就沒(méi)有成功的一天，趁著我們還有時(shí)間就該歷練歷練自己，不要前怕狼后怕虎的?！?/p>
我知道，如今電腦普及到了每一個(gè)家庭，甚至連幼兒園的小孩子都懂得操作電腦。有人說(shuō)，現(xiàn)在不會(huì)電腦就好比以前的文盲，我有時(shí)則想，文盲就文盲吧，反正我年紀(jì)也一大把了！但退休后的日子總是很無(wú)聊，除了做家務(wù)活，再也找不到其他事情來(lái)打發(fā)時(shí)間，日子就這樣過(guò)得馬馬虎虎。日子一長(zhǎng)，由于與外界缺少聯(lián)系，信息閉塞，有時(shí)不免也會(huì)生出一絲孤寂。
很多年前，為了小孫女的學(xué)習(xí)，我給她買了一臺(tái)筆記本電腦，后來(lái)電腦淘汰后就放在了我的臥室。盡管電腦就在眼前，可是四五年來(lái)我從未打開過(guò)。直到去年的一天，實(shí)在無(wú)法忍受一個(gè)人在家的無(wú)聊，于是便報(bào)名參加了電腦學(xué)習(xí)班。
至于當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)電腦的辛酸我也不愿多講了，大家都是一樣的，我更愿意分享一下我的成果。在網(wǎng)友的幫助之下，我學(xué)會(huì)了在自己的QQ空間里學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)。說(shuō)起這位網(wǎng)友，我還得由衷地感激他，他經(jīng)常看我制作的日志，只要看到日志中有什么不足之處，就及時(shí)給我指正一番。有時(shí)針對(duì)我的不足，他還特意為我找一些代碼發(fā)過(guò)來(lái)，然后教我怎樣使用這些代碼?？墒?，老人家的動(dòng)手能力就是不怎么好，多次制作都不理想，結(jié)果還得再次向他請(qǐng)教，他都很有耐心地教導(dǎo)我。在我的心中，他就是這么一個(gè)具有純凈美好心靈和無(wú)私奉獻(xiàn)的人，他給我的電腦學(xué)習(xí)帶來(lái)了很多的幫助。
我是個(gè)要強(qiáng)的人，只要想學(xué)的，就一定要學(xué)會(huì)。雖然每天在電腦前坐那么長(zhǎng)的時(shí)間感覺(jué)有些累，但為了學(xué)習(xí)，我也舍不得離開電腦。每天我都能在不厭其煩的反復(fù)琢磨中有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)新?，F(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了運(yùn)用代碼制作一些精美的圖片和漂亮的網(wǎng)頁(yè)，我為自己的進(jìn)步感到自豪。
無(wú)論我們做什么事或?qū)W什么東西，只要肯努力付出就一定能得到回報(bào)。人只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，才能提高自身的素質(zhì)，才能更好地充實(shí)自己，完善自己，也讓自己更快樂(lè)自己。
電腦更加拉近與朋友的距離
鄭女士是一名退休教師，除此之外，她還參與社區(qū)的工作。鄭女士坦言，社區(qū)的工作太過(guò)繁雜，為了能夠記住每一件事，她養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。把每天看到的、聽(tīng)到的、居民需要的以及服務(wù)居民的經(jīng)驗(yàn)感受，都一一寫在日記里。對(duì)于教老朋友學(xué)電腦的這段經(jīng)歷，鄭女士是十分自豪的，用她自己的話來(lái)說(shuō)：“只要老人天天都樂(lè)呵呵的，我做的這些都值了?！?/p>
其實(shí)每個(gè)人都有自己的生活方式，每個(gè)人都有權(quán)利選擇自己的生活。我從不反對(duì)別人按照他們的喜好生活，但也絕不隨波逐流。我喜歡讀書，喜歡寫日志，也樂(lè)于與志同道合的人交流、分享。只是到了退休年齡，我才仔細(xì)考慮將來(lái)的大量時(shí)間該干些什么好。最終，選擇了學(xué)電腦。
退休前，我是一名教師，因?yàn)槭煜て匆?，所以一開始學(xué)習(xí)打字就選擇了用拼音輸入法。因?yàn)槲彝鈱O子對(duì)電腦很精通，我就跟他學(xué)習(xí)了電腦的有關(guān)知識(shí)，同時(shí)又到書店購(gòu)買十幾本電腦書籍。通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，終于學(xué)會(huì)了打字和上網(wǎng)的基本操作，這也為退休生活增添了幾分樂(lè)趣。
因?yàn)槲覍?duì)電腦有所了解，所有每次老友聚會(huì)拍的照片，都要我用QQ發(fā)給他們，但不是直接發(fā)給老友，而是通過(guò)他們子女的QQ接收！很意外吧？我身邊的朋友竟然沒(méi)有一個(gè)懂得電腦的！他們總是說(shuō)，老了老了，不靈光了！而我會(huì)鼓勵(lì)他們，讓他們拿出勇氣進(jìn)行嘗試。現(xiàn)在，我經(jīng)常指導(dǎo)老友們學(xué)電腦，我會(huì)力所能及地教他們基本的操作方法。如果他們當(dāng)中有人不會(huì)拼音的，我會(huì)像教學(xué)生一樣教他們。老友們都很歡迎我做他們的老師，對(duì)此我也十分高興。
現(xiàn)在老友們已經(jīng)可以上網(wǎng)看新聞，發(fā)帖子，發(fā)圖片了。其中有一對(duì)老夫妻，女兒在國(guó)外，因?yàn)閲?guó)際長(zhǎng)途話費(fèi)很貴，平常都是女兒打給他們，這樣免得老倆口掏錢。后來(lái)，我教會(huì)了這老倆口用視頻，結(jié)果他們幾乎每天都能和孩子視頻見(jiàn)面聊天，不花錢呀！這樣的日子，多好！
不過(guò)，我還是要提醒一下各位老年人，適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng)有益身心，增長(zhǎng)見(jiàn)聞。要是長(zhǎng)期沉迷網(wǎng)絡(luò)，一天十幾個(gè)小時(shí)都坐在電腦前，不僅會(huì)對(duì)身體有害，還會(huì)拉開與家人的距離，后果還是十分嚴(yán)重的。在我看來(lái)，中老年人還是要多出去散散步，多與家人和朋友交流，這樣才更有利于身心的健康。
活到老，學(xué)到老，平凡的一句話，是做人的大意境。不能因?yàn)橛X(jué)得自己的年紀(jì)大了，就覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)有大用處，進(jìn)而放棄各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)過(guò)程中需要?jiǎng)幽X，這可減少老年腦萎縮，有利于增長(zhǎng)壽命，不僅如此，在學(xué)習(xí)中，可以增進(jìn)和朋友的感情，讓彼此的心更接近。
電腦讓我更好地工作
魏先生還沒(méi)到50歲，是一名地質(zhì)工程師。據(jù)他說(shuō)，當(dāng)年學(xué)電腦過(guò)程中印象最深刻的是練習(xí)五筆打字，他就像一個(gè)貪玩游戲的小孩，成天在家里玩氣球打字游戲，飛出的氣球上面有各種字母，按對(duì)了字母氣球就會(huì)爆掉，通過(guò)游戲來(lái)鍛煉對(duì)鍵盤的熟悉和反應(yīng)速度。魏先生說(shuō)，他很感謝那段反復(fù)單一卻不失樂(lè)趣的時(shí)光。筆者知道，在那個(gè)時(shí)代，懂電腦是一件多么了不起的事情。
可以這么說(shuō)，我是因?yàn)楣ぷ鞑沤佑|電腦的。我都快奔五的人了，學(xué)習(xí)電腦對(duì)于人到中年的人來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一件苦差事。很多年前，因?yàn)楣ぷ餍枰?，我學(xué)會(huì)用五筆輸入法來(lái)打字。而往后的時(shí)間里，我的電腦技術(shù)僅僅停留在寫報(bào)告的水平。
前幾年回老家參加同學(xué)聚會(huì)，大家在互留QQ，你知道嗎，當(dāng)時(shí)我就懵了，自己根本不知道QQ是何物?；氐郊液罅⒖陶?qǐng)教兒女關(guān)于QQ的問(wèn)題，以及目前流行的社交軟件，經(jīng)過(guò)與兒女的溝通，我才發(fā)現(xiàn)電腦真的不只是簡(jiǎn)單的打字，它涵蓋的東西太多了。
工作中的一次偶然事件，讓我更加懊惱自己不懂電腦。公司面向全體員工提供一個(gè)新的工作崗位，因?yàn)槲覍?duì)公司的生產(chǎn)流程和工序都比較了解，但欠缺的是不太熟悉電腦。但我想，給我一些時(shí)間，我一定能學(xué)會(huì)。于是，我信心十足地向部門主管毛遂自薦，沒(méi)想到他很婉轉(zhuǎn)地拒絕了我的請(qǐng)求。他說(shuō)：“學(xué)電腦不是一件容易的事，而且這份工作比較適合年輕人干，以后有適合你的崗位再說(shuō)吧！”聽(tīng)了這番話，我的心涼了一大截，默默地走開了。然而我心里很不服氣，我不相信別人能做到的事情我會(huì)做不到！于是，一個(gè)念頭在內(nèi)心深處扎根發(fā)芽，我一定要學(xué)會(huì)電腦，而且學(xué)得要比別人好！
于是，我參加了電腦培訓(xùn)班。很多同事朋友都知道我學(xué)電腦的事情，他們紛紛表示不理解，一大把年紀(jì)的人了，即使學(xué)會(huì)了又能怎樣？ 盡管如此，我學(xué)習(xí)電腦的熱忱沒(méi)有絲毫改變，我知道自己并不是年紀(jì)大到接受不了新事物和新知識(shí)，而且在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，多掌握一門知識(shí)，就等于多一些機(jī)會(huì)。
其實(shí)我內(nèi)心真的很感謝我的那位部門主管，如果不是他的那番話，也許我也下不了決心去學(xué)電腦。通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)熟悉電腦的操作，并因此得到了更好的工作崗位。在這個(gè)新的工作崗位里，我又學(xué)到了不少電腦以及管理方面的知識(shí)，同時(shí)還有這份工作給我?guī)?lái)的新的人生觀：人在任何時(shí)候只要自信、努力，那么沒(méi)有什么困難會(huì)把我們打垮。
也許這些經(jīng)歷不足以為人道，但通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作，我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人要想改變命運(yùn)，最重要的是要改變自己。只有如此，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、節(jié)目安排：
銅管樂(lè)隊(duì)：《歡樂(lè)迎賓曲》、《軍港之夜》；指導(dǎo)老師：朱麗娜。
校舞蹈隊(duì)：舞蹈《綠》、說(shuō)唱《龍游風(fēng)流》；指導(dǎo)老師：張雋莉。
英語(yǔ)組：英語(yǔ)歌曲大聯(lián)唱、歌表演；指導(dǎo)老師：賴正意、王春燕、黃秀青。
口琴獨(dú)奏：童游 《小熊跳舞》等。指導(dǎo)老師：張雋莉。
小快板：《文明禮貌我先》。指導(dǎo)老師：王小菲。
小組合唱：俞佳旋等。指導(dǎo)老師：余燕玉。
教師代表：張輝歌曲《一生平安》
校合唱隊(duì)：《小白菜》、《多、來(lái)、咪》。指導(dǎo)老師：陳莉。
2、自制賀卡若干。（指導(dǎo)老師：葉力群）、餅干、水果。
爺爺常說(shuō)：“人哪活到老學(xué)到老！”我也記住了這句話，不過(guò)爺爺還真像他所說(shuō)的那樣活到老學(xué)到老。爺爺沒(méi)什么大出息，學(xué)歷更不高，但是爺爺有一種刻苦鉆研，不恥下問(wèn)的精神很令我敬佩。
有一次，爺爺問(wèn)我，牛叫的那個(gè)哞去掉口字旁念啥??？當(dāng)時(shí)，作為一個(gè)4年級(jí)的小學(xué)生，我也不太清楚，我便說(shuō)：“爺爺你管它呢？你又不是要去考大學(xué)。”沒(méi)想到爺爺還真為我這一句話較上真了，于是爺爺通過(guò)各種渠道來(lái)查找這個(gè)字的讀音，問(wèn)我的父母這個(gè)不常見(jiàn)的字，還查字典，只可惜字典因年頭多了，缺篇少頁(yè)。沒(méi)查到。最后我見(jiàn)爺爺太辛苦，便上網(wǎng)幫他查了查，原來(lái)是個(gè)多音字，念móu，也念mù，爺爺這才知道。我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)其他同學(xué)不一定知道的生字，一舉兩得。
爺爺不僅愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，而且還愛(ài)看書，爺爺自己的書都看完了之后，還要從他孫女我借書看，從一年級(jí)的課本開始看，一直看到我所學(xué)的那年級(jí)的課本才算完事，從頭溫習(xí)真是好習(xí)慣?。≌芍^博覽群書。慢慢的，我也學(xué)會(huì)了這種爺爺身上具有的好習(xí)慣，學(xué)后溫習(xí)，課前預(yù)習(xí)。
老年人是國(guó)家文化發(fā)展的活的資源。在社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的發(fā)展背景之下，老年大學(xué)將活到老學(xué)到老的老年人聚集在一起，組成一個(gè)團(tuán)體性的學(xué)習(xí)組織[1]。在這樣的環(huán)境氛圍中，老年大學(xué)積極推動(dòng)藝術(shù)教育的教育教學(xué)工作，在具體的工作中，將老年大學(xué)的藝術(shù)教育放在學(xué)校發(fā)展的重要位置，通過(guò)為老年人提供娛樂(lè)、休閑、鍛煉的場(chǎng)所，潛移默化地對(duì)老年人進(jìn)行藝術(shù)教育，使老年人成為文化傳播的最佳人選，積極推動(dòng)我國(guó)的文化發(fā)展。首先，老年大學(xué)的藝術(shù)教育能陶冶老年人的情操，使老年人的晚年生活豐富多彩。藝術(shù)教育能有效緩解老年人的緊張情緒，對(duì)其障礙性心理進(jìn)行有效的疏導(dǎo)，極大地豐富了老年人的生活。其次，能幫助老年人緊跟潮流，與時(shí)代同行，成為新文化誕生的有效力量。老年大學(xué)是各種藝術(shù)的傳播地，在有限的環(huán)境中進(jìn)行無(wú)限的藝術(shù)教育，使老年人成為新文化誕生的有效力量，推動(dòng)社會(huì)文化的發(fā)展。最后，能推動(dòng)老年大學(xué)的教育改革。老年大學(xué)自身的特點(diǎn)制約了其發(fā)展。在老年大學(xué)中積極開展藝術(shù)教育，在不同的課堂中，將藝術(shù)教育滲透其中，積極促進(jìn)老年大學(xué)的教育改革。
2現(xiàn)階段我國(guó)老年大學(xué)藝術(shù)教育教學(xué)中存在的問(wèn)題
在老年大學(xué)積極引進(jìn)藝術(shù)教育的背景之下，我國(guó)老年大學(xué)的教育改革也在悄然進(jìn)行。具有較高價(jià)值追求的老年人，始終遵守“活到老學(xué)到老”的習(xí)慣。但在具體的老年大學(xué)藝術(shù)教育過(guò)程中，存在一些問(wèn)題亟待解決。
2.1缺乏對(duì)藝術(shù)教育的認(rèn)識(shí)，理論大于實(shí)踐
在老年大學(xué)中，藝術(shù)教育始終是一門課程，需要更多的要素去完成，包括完整的理論體系、科學(xué)合理的實(shí)踐安排等內(nèi)容。但是在具體的教學(xué)過(guò)程中，老年大學(xué)中受教育者的年齡及心理因素的影響，導(dǎo)致他們?nèi)狈?duì)藝術(shù)教育的足夠認(rèn)識(shí)，很容易將藝術(shù)教育簡(jiǎn)單理解為表演各種各樣各樣的節(jié)目[2]。另外，一些大學(xué)中對(duì)藝術(shù)教育實(shí)踐課程的安排不合理，沒(méi)有將學(xué)到的知識(shí)及時(shí)運(yùn)用到生活中去。
2.2學(xué)校的藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)不健全，缺少相應(yīng)的制度保障
由于老年大學(xué)具體的學(xué)生構(gòu)成，使得人們經(jīng)常會(huì)忽略其藝術(shù)教育的必要性。導(dǎo)致學(xué)校對(duì)藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)的建設(shè)投入較少，部分基本的教育機(jī)構(gòu)不能籌建起來(lái)，比如，舞蹈室、錄音棚等。另外，藝術(shù)教育的制度保障也是其教育發(fā)展的重要條件。然而在具體的環(huán)境中，根本沒(méi)有制度的制約，藝術(shù)教育的開展沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的保障。
2.3不能與實(shí)際生活相結(jié)合，出現(xiàn)鶴立雞群的現(xiàn)象
老年大學(xué)的藝術(shù)教育應(yīng)該是服務(wù)于老年人的晚年生活的，幫助他們?cè)诰唧w的藝術(shù)教育課堂上回憶過(guò)往的生活經(jīng)驗(yàn)，將有效的藝術(shù)形式納入實(shí)際生活中去，豐富老年人的業(yè)余生活。使其與具體的生活相融合，在生活中發(fā)展藝術(shù)教育的內(nèi)容和意義[3]。然而現(xiàn)實(shí)中的藝術(shù)教育卻出現(xiàn)與實(shí)際生活完全脫離的現(xiàn)象。
3老年大學(xué)藝術(shù)教育的新模式
在具體的老年大學(xué)藝術(shù)教育教學(xué)過(guò)程中，針對(duì)現(xiàn)階段我國(guó)老年大學(xué)藝術(shù)教育中存在的問(wèn)題，分析藝術(shù)教育的特點(diǎn)及要求，探索老年大學(xué)藝術(shù)教育的新模式，希望能為未來(lái)的藝術(shù)教育提供有效的參考。
3.1強(qiáng)調(diào)藝術(shù)教育的重要性，重視實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容
在老年大學(xué)中通過(guò)黑板報(bào)、廣播等形式向老年人普及藝術(shù)教育的重要性，告訴他們藝術(shù)教育對(duì)實(shí)際生活的幫助。除此之外，要在理論教學(xué)的基礎(chǔ)上重視實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容，充實(shí)實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容，合理安排實(shí)踐教學(xué)的課程。
3.2建立相關(guān)的藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)，制定合理的教育制度
藝術(shù)教育需要相應(yīng)的教育機(jī)構(gòu)來(lái)協(xié)助老年大學(xué)來(lái)開展具體的教學(xué)工作，例如學(xué)校可以籌建音樂(lè)教室，建立專門的表演團(tuán)隊(duì)，或者建立藝術(shù)交流中心等，來(lái)配合其藝術(shù)教育[4]。在此基礎(chǔ)上，制定合理的教育制度和調(diào)節(jié)日常的教育教學(xué)工作，使其能夠穩(wěn)定發(fā)展。
3.3將藝術(shù)教育與老年人的實(shí)際生活相聯(lián)系
老年大學(xué)的藝術(shù)教育針對(duì)的是老年人，因此，其教學(xué)內(nèi)容始終要與其實(shí)際的生活相結(jié)合，這樣才能達(dá)到較好的教育效果，使藝術(shù)教育的每一個(gè)內(nèi)容都能在生活中有所體現(xiàn)，豐富老年人的業(yè)余生活。
4結(jié)語(yǔ)
首先，應(yīng)該明白知足。所謂知足，就是在生活待遇享受方面要知足，在事業(yè)上要知不足，在學(xué)習(xí)上要不知足。這樣，在物質(zhì)享受上可防止利欲熏心、物欲膨脹；在事業(yè)上可防止不思進(jìn)取而故步自封；在學(xué)習(xí)上可防止無(wú)所追求而做到活到老學(xué)到老。人生是難以事事得到滿足的，中國(guó)有句俗話，“要想人心足，除非黃土筑”。升官發(fā)財(cái)人人都想，但有的成功。有的卻失敗。許多人在花花世界上擁擠，不是勝利者的歡喜，就是失敗者的悲啼！應(yīng)該明白人人都有作為，但并非人人都能成功。世間的事不能強(qiáng)求，既要淡泊名利又不失進(jìn)取，既要知足常樂(lè)而又不失追求，老年人才能健康長(zhǎng)壽。
其次，應(yīng)該明白衰老是如何開始的。人到老年，不再有少年的狂妄，青春的浪漫，更多的則是對(duì)生活的感悟和理解。真正認(rèn)識(shí)到人生是不可能一帆風(fēng)順的，能坦然地面對(duì)自己的平凡，把孤獨(dú)、失落、寂寞、痛苦看作是人生旅途不可缺少的伙伴。正確對(duì)待，善待它們，真正做到老有所學(xué)，老有所為，老有所樂(lè)，使自己生活得充實(shí)，衰老就不會(huì)那么快纏上你。如果你精神萎糜不振，終日愁眉苦臉，對(duì)生活厭倦，就會(huì)疾病纏身，衰老也就提早到來(lái)。我一位老同事就是這樣，為了子女頂替，未到年齡提前退休。退休后背著孤獨(dú)、失落的包袱，一直愁眉不展，沉默寡言，不久便臥床不起，幾年后便離開了人世。這個(gè)事實(shí)告訴我們，衰老不是從中年而來(lái)，而是從對(duì)生活的厭倦開始的。
人到老年還應(yīng)該明白，人生不懼桑榆晚，但應(yīng)隨時(shí)尚提高生活質(zhì)量，譜寫晚景新樂(lè)章。
人到老年應(yīng)該明白什么
人到老年宛如夕陽(yáng)惜別大地前的珍貴時(shí)光，放射出的將是更加燦爛的光輝而不是人生旅途的最后一段沖刺，更不是等候人生的終結(jié)。那么，人到老年應(yīng)該明白些什么呢？
首先，應(yīng)該明白知足。所謂知足，就是在生活待遇享受方面要知足，在事業(yè)上要知不足，在學(xué)習(xí)上要不知足。這樣，在物質(zhì)享受上可防止利欲熏心、物欲膨脹；在事業(yè)上可防止不思進(jìn)取而故步自封；在學(xué)習(xí)上可防止無(wú)所追求而做到活到老學(xué)到老。人生是難以事事得到滿足的，中國(guó)有句俗話，“要想人心足，除非黃土筑”。升官發(fā)財(cái)人人都想，但有的成功。有的卻失敗。許多人在花花世界上擁擠，不是勝利者的歡喜，就是失敗者的悲啼！應(yīng)該明白人人都有作為，但并非人人都能成功。世間的事不能強(qiáng)求，既要淡泊名利又不失進(jìn)取，既要知足常樂(lè)而又不失追求，老年人才能健康長(zhǎng)壽。
有人說(shuō)錢是世界上最好的東西。但我認(rèn)為讀書最好和一個(gè)能擁有的最珍貴的東西。
Reading books is very important. First of all, it is knowledge that makes society develop and by reading books you can get all kinds of knowledge. Furthemore, reading books makes you a qualified person and makes your life enjoyable.
讀書是很重要的。首先，它是知識(shí)使社會(huì)進(jìn)步，通過(guò)讀書你可以得到各種知識(shí)。另外，讀書使你成為一個(gè)合格人才，使你生活愉快。
每一種玉都是有瑕疵的，每一個(gè)人都不是完美的，人多多少少有些錯(cuò)誤與問(wèn)題，只要發(fā)現(xiàn)并改正，在人民的心目中就是完美的，如今沒(méi)有一個(gè)人是一個(gè)錯(cuò)誤不犯的。
沒(méi)有一種玉是沒(méi)有瑕疵的，及時(shí)它晶瑩透亮，也許里面有肉眼看不到的瑕疵，瑕疵畢竟是瑕疵， 如果玉石不經(jīng)人工打磨，返璞歸真的玉石總會(huì)有裂縫的。
人即使讀了博士后，人生就畢業(yè)了嗎？不，每個(gè)人都是肄業(yè)的，人活到老學(xué)到老。在起跑線就輸?shù)娜瞬灰欢ň褪亲詈笠幻?，在起跑線上贏的人不一定他是最終的勝利者，打破世界紀(jì)錄后跟誰(shuí)比？給自己比，不斷完善自我，超越自己，就等于超越了整個(gè)世界。
大雁飛向南方時(shí)，總會(huì)排成“一”字形線路，大雁團(tuán)結(jié)，我們?nèi)祟惸?，這一點(diǎn)引起了我們的深思熟慮，每當(dāng)溫和的晨曦照亮大地時(shí)，你想到：你昨天超越自己了嗎？
三年的幼師生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我以優(yōu)良的成績(jī)?cè)谟讕燀樌厴I(yè)了。
三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活，我不斷的挑戰(zhàn)自己，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的，我在學(xué)習(xí)上，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度較認(rèn)真，按時(shí)完成各科作業(yè)，上課也認(rèn)真聽(tīng)課，在每學(xué)年獲得“學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng)”稱號(hào)。在生活上，我在校尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念，因此我獲得學(xué)校“文明幼師生”稱號(hào)。
在工作上，我在班上曾擔(dān)任勞動(dòng)委員，現(xiàn)任生活委員，我對(duì)工作熱情，任勞任怨，而且每學(xué)年都獲得學(xué)校和班里的“勞動(dòng)積極分子”稱號(hào)，這一殊榮得到了老師和同學(xué)們的一致肯定！三年的幼師生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的起跑線起著至關(guān)重要的作用，讓我勇敢地踏向社會(huì)！