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催人奮進(jìn)精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的催人奮進(jìn)主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

第1篇:催人奮進(jìn)范文

一:最有效的資本是咱們的信譽(yù),它小時不停為咱們工作。

二:懶惰是意志薄弱者的隱藏所。

三:沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。

四:有無目標(biāo)是成功者與平庸者的根本差別。

五:人最可悲的是自我不能戰(zhàn)勝自我。

六:不好問別人為你做了什么,而要問你為別人做了什么。

七:一個人最**的破產(chǎn)是絕望,最**的資產(chǎn)是期望。

八:兩粒種子,一片森林。

九:別想一下造出**海,務(wù)必先由小河川開始。

十:每一日所付出的代價都比前一日高,正因你的性命又消短了一天,因此每一日都要更用心。這天太寶貴,不就應(yīng)為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕,抬起下巴,抓住這天,它不再回來。

十一:貧窮是不需要計(jì)劃的,致富才需要一個周密的計(jì)劃——并去實(shí)踐它。

十二:挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。

十三:不如意的時候不好盡往悲傷里鉆,想想有笑聲的日子吧。

十四:每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋,被時刻所迷離,被惰性所消磨。

十五:改變自我,挑戰(zhàn)自我,從此刻開始。

十六:每一發(fā)奮發(fā)奮的背后,必有加倍的賞賜。

十七:投資知識是明智的,投資網(wǎng)絡(luò)中的知識就更加明智。

十八:用心思考造成用心人生,消極思考造成消極人生。

十九:欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。

二十:理論是一碼事,實(shí)際又是一碼事。

二十一:起跑領(lǐng)先一小步,人生領(lǐng)先一大步。

二十二:成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。

二十三:偉人所到達(dá)并持續(xù)著的高處,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上攀爬的。

二十四:如果敵人讓你生氣,那說明你還沒有勝他的把握。

二十五:好好的管教你自我,不好管別人。

二十六:愉悅不是正因擁有的多,而是正因計(jì)較的少。

二十七:只有不斷找尋機(jī)會的人才會及時把握機(jī)會。

二十八:世界上那些最容易的事情中,拖延時刻最不費(fèi)力。

二十九:如果你堅(jiān)信自我最優(yōu)秀,那么你就最聰明。

三十:為別人鼓掌的人也是在給自我的性命加油。

三十一:得不到的東西永遠(yuǎn)總是最好的,失去的戀情總是讓人難忘的,失去的人永遠(yuǎn)是刻骨銘心的。

三十二:使用雙手的是勞工,使用雙手和頭腦的舵手,使用雙手頭腦與心靈的是藝術(shù)家,只有合作雙手頭腦心靈再加上雙腳的才是推銷員。

三十三:當(dāng)一個人先從自我的內(nèi)心開始奮斗,他就是個有價值的人。

三十四:如果你很聰明,為什么不富有呢?

三十五:勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟。

三十六:山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深!

三十七:很多事先天注定,那是“命”;但你能夠決定怎樣應(yīng)對,那是“運(yùn)”!

三十八:所謂英雄,其實(shí)是指那些無論在什么環(huán)境下都能夠生存下去的人。

三十九:除了自我,任何人都無法給你力量。

四十:顧客后還有顧客,服務(wù)的開始才是銷售的開始。

四十一:寧可失敗在你鐘愛的事情上,也不好成功在你所憎惡的事情上。

四十二:人之因此有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽的要比說的多一倍。

四十三:造物之前,必先造人。

四十四:人格的完善是本,財富的確立是末。

四十五:自卑是更可怕的貧窮。

四十六:如同磁鐵吸引四周的鐵粉,熱情也能吸引周圍的人,改變周圍的狀況。

四十七:堅(jiān)信信念能夠戰(zhàn)勝一切,這本身就是一個最偉**的信念。

四十八:成功的人是跟別人領(lǐng)悟經(jīng)驗(yàn),失敗的人只跟自我領(lǐng)悟經(jīng)驗(yàn)。

第2篇:催人奮進(jìn)范文

——讀《我是90后》有感

偶然的一次機(jī)會,我得到了《我是90后》這一書。打開這本書,一些活潑的漫畫、感人的故事、以及一些豐富的小知識全都映入眼簾。我被這些內(nèi)容所吸引。帶著好奇心,我讀完了這本書,它不僅給了我快樂,而且還指引了我走向一條廣闊敞亮的90后道路。

這本書告訴我們90后的同學(xué)們要學(xué)會團(tuán)結(jié)友愛、尊重他人、懂得分享、愛護(hù)壞境、愛科學(xué)、勤觀察、善于動腦、誠實(shí)守信、講文明、努力學(xué)習(xí)等。它還告訴我們,90后的同學(xué)要學(xué)會友好地對待他人,要做到有膽量、有愛心、要有勇于挑戰(zhàn)競爭、不服輸?shù)木瘛?0后的同學(xué)們凡事都要做到持之以恒、堅(jiān)持不懈、發(fā)奮圖強(qiáng)。

讀完這本書后,我掩卷深思。我也是一名90后的學(xué)生,我也擁有著美麗的春天和明媚的陽光。我們是90后,是國家和民族的希望。我們正踏在新世紀(jì)的道路上。我們90后是新世紀(jì)的主人,美好的未來之門還在等待著我們開啟。作為新世紀(jì)的主人,我們將肩負(fù)起國家的重?fù)?dān)。我們身單力薄卻要努力奮斗。作為新世紀(jì)的小主人,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,應(yīng)該做一個愛祖國、愛人民的好孩子。

讀了這本書,我認(rèn)為我們90后從現(xiàn)在起就應(yīng)該為國家獻(xiàn)出力量。雖然我們還小,但可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起。比如做個努力學(xué)習(xí),理想遠(yuǎn)大的好學(xué)生,或隨時保護(hù)好校園和家庭等周邊環(huán)境,發(fā)現(xiàn)地上有果皮紙屑要主動撿起來扔進(jìn)垃圾箱,或是主動幫助身邊有困難的同學(xué)、家人、朋友等。

作為新世紀(jì)的主人,應(yīng)與祖國同行。再過不久,2010年上海世博會這項(xiàng)有著巨大影響的國際性活動,人類的盛大聚會即將掀開序幕。我們應(yīng)該為祖國感到驕傲、自豪。也許我們沒有機(jī)會去親身到上海體驗(yàn)世博會盛況上的喜悅與激動,但我們可以當(dāng)一回世博會的小小志愿者。

如何當(dāng)好一個志愿者呢?其實(shí)在生活中時時刻刻都可以做到。上海的盛會就是祖國的盛會。我們雖然都住在北京,無法親自到上海去做志愿者,但我們在北京也照樣可以做呀!在植樹節(jié),我們可以為祖國首都增添一抹綠,當(dāng)外國人來到北京時,我們可以向他們介紹祖國的偉大。雖然我們做的這些貢獻(xiàn)并非是巨大的,但只要每個人都加入到志愿者的行列,并貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力,那么這些微薄的力量也許就會凝聚成一股巨大的力量,推動上海世博會的發(fā)展與進(jìn)步。

第3篇:催人奮進(jìn)范文

和諧社會是要求民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處,那么和諧校園又該如何呢?我覺得它應(yīng)該是團(tuán)結(jié)的,由一個個締造的團(tuán)隊(duì),締結(jié)為一個團(tuán)體,而這一個個團(tuán)隊(duì)要遵紀(jì)守法,要和協(xié),要友好,當(dāng)然最重要的就校園文化。

若把和諧校園經(jīng)作一棵古樹,那么和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根部,良好的紀(jì)律就是它的枝葉,而豐富的校園文化就是它的精髓所在,和諧校園讓我們賞心悅目,催人奮進(jìn)。

優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本,若是校園有一個干凈清潔的環(huán)境,那會使人被校園環(huán)境所吸引,所感染,那么評價校園,校園環(huán)境應(yīng)是讓人賞心悅目,催人奮進(jìn)。讓人跨入校園大門所看到的是干凈,讓人感受到的是清新。

良好的師生關(guān)系和紀(jì)律也很重要,教師與同學(xué)關(guān)系融洽,老師對每位同學(xué)平等相待,而同學(xué)也遵紀(jì)守法,可以自我約拘,那么學(xué)校有和藹的教師與懂事的學(xué)生,那同學(xué)與老師們就可以營造一種互相關(guān)愛和努力學(xué)習(xí)的氛圍。

和諧校園更要有校園文化,沒有多姿多彩豐富的校園文化,那這校園就野草一般不復(fù)一用,若真有如此校園,那么學(xué)生就不再是來學(xué)習(xí),而是為玩耍,老師就不再是為教學(xué),人的思想是無盡的,學(xué)校是讓每一個學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身長處,拋棄缺點(diǎn),讓同學(xué)的才華能夠橫溢、展示。

想要創(chuàng)造如此和諧校園,就要通過學(xué)生與老師的互相協(xié)作和努力。構(gòu)造和諧校園需要方明,需要大家共同努力,無論會遇到多少困難,都需要積極努力,持之以恒,讓世界充滿和諧吧!和諧社會是要求民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處,那么和諧校園又該如何呢?我覺得它應(yīng)該是團(tuán)結(jié)的,由一個個締造的團(tuán)隊(duì),締結(jié)為一個團(tuán)體,而這一個個團(tuán)隊(duì)要遵紀(jì)守法,要和協(xié),要友好,當(dāng)然最重要的就校園文化。

若把和諧校園經(jīng)作一棵古樹,那么和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根部,良好的紀(jì)律就是它的枝葉,而豐富的校園文化就是它的精髓所在,和諧校園讓我們賞心悅目,催人奮進(jìn)。

優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本,若是校園有一個干凈清潔的環(huán)境,那會使人被校園環(huán)境所吸引,所感染,那么評價校園,校園環(huán)境應(yīng)是讓人賞心悅目,催人奮進(jìn)。讓人跨入校園大門所看到的是干凈,讓人感受到的是清新。

良好的師生關(guān)系和紀(jì)律也很重要,教師與同學(xué)關(guān)系融洽,老師對每位同學(xué)平等相待,而同學(xué)也遵紀(jì)守法,可以自我約拘,那么學(xué)校有和藹的教師與懂事的學(xué)生,那同學(xué)與老師們就可以營造一種互相關(guān)愛和努力學(xué)習(xí)的氛圍。

和諧校園更要有校園文化,沒有多姿多彩豐富的校園文化,那這校園就野草一般不復(fù)一用,若真有如此校園,那么學(xué)生就不再是來學(xué)習(xí),而是為玩耍,老師就不再是為教學(xué),人的思想是無盡的,學(xué)校是讓每一個學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身長處,拋棄缺點(diǎn),讓同學(xué)的才華能夠橫溢、展示。

想要創(chuàng)造如此和諧校園,就要通過學(xué)生與老師的互相協(xié)作和努力。構(gòu)造和諧校園需要方明,需要大家共同努力,無論會遇到多少困難,都需要積極努力,持之以恒,讓世界充滿和諧吧!和諧社會是要求民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處,那么和諧校園又該如何呢?我覺得它應(yīng)該是團(tuán)結(jié)的,由一個個締造的團(tuán)隊(duì),締結(jié)為一個團(tuán)體,而這一個個團(tuán)隊(duì)要遵紀(jì)守法,要和協(xié),要友好,當(dāng)然最重要的就校園文化。

若把和諧校園經(jīng)作一棵古樹,那么和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根部,良好的紀(jì)律就是它的枝葉,而豐富的校園文化就是它的精髓所在,和諧校園讓我們賞心悅目,催人奮進(jìn)。

優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本,若是校園有一個干凈清潔的環(huán)境,那會使人被校園環(huán)境所吸引,所感染,那么評價校園,校園環(huán)境應(yīng)是讓人賞心悅目,催人奮進(jìn)。讓人跨入校園大門所看到的是干凈,讓人感受到的是清新。

良好的師生關(guān)系和紀(jì)律也很重要,教師與同學(xué)關(guān)系融洽,老師對每位同學(xué)平等相待,而同學(xué)也遵紀(jì)守法,可以自我約拘,那么學(xué)校有和藹的教師與懂事的學(xué)生,那同學(xué)與老師們就可以營造一種互相關(guān)愛和努力學(xué)習(xí)的氛圍。

和諧校園更要有校園文化,沒有多姿多彩豐富的校園文化,那這校園就野草一般不復(fù)一用,若真有如此校園,那么學(xué)生就不再是來學(xué)習(xí),而是為玩耍,老師就不再是為教學(xué),人的思想是無盡的,學(xué)校是讓每一個學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身長處,拋棄缺點(diǎn),讓同學(xué)的才華能夠橫溢、展示。

第4篇:催人奮進(jìn)范文

在茫然的時候,指引正確的方向。

語文,如一泓清泉,緩緩而入,呢喃起愛的漣漪,蕩漾起詩的韻律。

我對語文的愛就如皎皎月輝,照亮人生的道路。

語文,是無處不在的。

“試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時雨?!蹦懵?,那可不是語文在把北宋婉約詞中的幽幽愁思緩緩吹起?“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方?!蹦憧?,那可不是語文把盞而吟,傾吐著泛苔的城墻中,華夏五千年文化的超然大氣?

“記繡榻閑時,并吹戲雨;雕闌曲處,共倚斜陽?!睒暣袄铮刹皇钦Z文皓腕凝霜雪,凝眸對殘暉,為江南煙雨平添溫柔幾許?“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語?!迸门羁嗟拿嫒葜?,可不是語文倚天,冥冥之中帶來無窮的魅力?

語文,是動人心魄的。

在流光溢彩的上海灘,語文帶你訪問一個繁華而空洞的世界,那里有一個貧窮的黃包車夫,在大街小巷中飛快地穿梭;那里有一個寂寞的女子,訴說著那個年代不凡的情愫。

在柔情萬種的江南,語文漫步在煙雨的土地,輕霧彌漫的西湖讓我們看到了語文的長度,經(jīng)典純美的周莊呼嘯著語文的滄桑。

語文,是催人奮進(jìn)的。

“而今啊,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭?!痹娙藧蹏那閼?,在語文中得以彰顯。

“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。”我相信朱自清先生的話語,語文讓他的思想凝成閃爍的文字,催人奮進(jìn)。

第5篇:催人奮進(jìn)范文

2、學(xué)會寬容吧,讓生活多一片燦爛的陽光。

3、林肯總統(tǒng)對敵素以寬容著稱。一句‘當(dāng)他們變成朋友,不正是在消滅敵人’,包含了他對人生的態(tài)度,寬容的心態(tài)。是啊,我們常想用怎樣一招致命的方法戳穿敵人的心臟,置人于死地,卻從未想到過讓敵人變成朋友,以一種寬容的心態(tài)去戰(zhàn)勝敵人,這才是真正的勝利。

4、用寬容的心態(tài)面對敵人,面對生活,讓對手變成朋友,以寬容享受人生。

5、寬容是一種博大的胸懷!

6、“海納百川,有容乃大?!睂捜菔且环N能容納江海的胸襟。倘若不是寬容,怎會有“引車避匿”的藺相如,怎會有美名遠(yuǎn)揚(yáng)的將相和?倘若不是寬容,怎會有“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”,怎會有“六尺巷”的歷史佳話?倘若沒有寬容,怎會有“宰相肚里能撐船”的美名,怎會有蔣琬的名垂千古?藺相如?張英?蔣琬以他們博大的胸懷?寬容的胸襟,博得了世人的贊譽(yù),成就了一生的美名。

7、寬容是一種胸懷,它會讓生活多一分開闊,少一分怨恨。為什么要去承受計(jì)較的苦果,而不去品嘗寬容的甘甜?

8、寬容更是一種境界,催人不斷奮進(jìn)。

9、擁有寬容,它會讓你獲得人生更多的機(jī)遇。還記得幾下橋?yàn)辄S石公拾鞋的張良,面對老人的多次要求,他不但不憤怒,反而表現(xiàn)出一種常人所不能及的大氣度—寬容,從此他的人生注入傳奇的色彩。以小失換大得,這便是寬容的真諦。當(dāng)時你似乎失去了一些,但收獲的將是享用一生的人生財富。

10、寬容是一種境界,給予人啟示,賦予人機(jī)遇,贈與人成功,激勵人不懈奮進(jìn)。

第6篇:催人奮進(jìn)范文

年度辦公室個人工作總結(jié)

年輪輾過沉痛和榮耀并存的20xx年,駛向充滿挑戰(zhàn)和未知的20xx年之際,回首20xx年,認(rèn)真總結(jié)自我,找尋存在的問題和差距,更好地促進(jìn)自我提高,尤為必要。

非同尋常的一年,激發(fā)斗志,催人奮進(jìn)。20xx年注定是不平凡的年度,從年初雨雪冰凍災(zāi)害,到年中汶川大地震,全國人民緊密團(tuán)結(jié)在一起,我和同事們掃雪除冰、捐款抗災(zāi),共同抗擊自然災(zāi)害;從北京奧運(yùn)會成功舉辦,神七載人飛船成功登月,我和同事們齊心做好奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f安保志愿者,共同為奧運(yùn)健兒加油助威,一起為神七返航真臂歡呼……災(zāi)難或許讓我們短暫地傷痛過,卻讓我們更加團(tuán)結(jié),榮譽(yù)帶給我們不僅是瞬間的激動,更多的是自信,更多的是責(zé)任,越發(fā)催人奮進(jìn)。

繁忙充實(shí)的一年,勇?lián)厝?,催人成熟?0xx年是我完整在辦公室負(fù)責(zé)文字綜合、信息報送等工作的第一個年頭,出色地完成了各項(xiàng)工作。一是基本完成辦文任務(wù)。全年完成各類大大小小常規(guī)材料300余篇,嚴(yán)格把關(guān)對外報送、對下頒發(fā)的各類文件文字表述,完成對6個行政村的全面調(diào)研,完成市級以上刊物調(diào)研論文3篇,文字綜合工作基本能做到獨(dú)當(dāng)一面,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。二是協(xié)助完成辦會任務(wù)。全年協(xié)助完成冬訓(xùn)、三個文明表彰、經(jīng)濟(jì)工作、能力作風(fēng)系列報告、東城國際企業(yè)家聯(lián)誼、揚(yáng)州人家新春聯(lián)誼等較大會議籌備、組織工作。三是信息報送成效明顯。以廣陵情況、廣陵時政、政府網(wǎng)站為載體,認(rèn)真組織對上信息報送,全年共完成區(qū)級以上信息報送200余條。以《曲江情況》為抓手,狠抓內(nèi)部信息體系的建立健全,全年刊發(fā)31期,較好地完成了信息報送工作。四是創(chuàng)造性地完成其它工作。完成全年宣傳紀(jì)錄片的制作。代表街道參加全區(qū)“亞龍杯”法律知識競賽,獲得第一名。代表廣陵區(qū)文化局參加市文化局舉辦的基層文化干部技能比賽,獲得曲藝創(chuàng)作組第三名。

積累成長的一年,瑕瑜互見,催人自身。20xx年既讓我在學(xué)習(xí)中不斷提高自己,也讓我在實(shí)踐中找到差距。一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)。堅(jiān)持每天讀書閱報,關(guān)心國家大事,了解時事政治,及時學(xué)習(xí)掌握黨的執(zhí)政路線、方針、政策。堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)、社會學(xué)知識,不斷提高綜合理論素質(zhì)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)市、區(qū)重要文件和領(lǐng)導(dǎo)講話,掌握地方發(fā)展思路和方向,為自己撰寫文稿奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。二是堅(jiān)持實(shí)踐鍛煉積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐出真知。堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高,常懷反思之心,對做過的事情及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時改正。遇到不懂的問題及時向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請教,在實(shí)踐鍛煉中不斷增強(qiáng)工作業(yè)務(wù)能力。三是自身存在的問題和不足。作為一名年輕的同志,自身還存在這樣那樣的問題,主要表現(xiàn):學(xué)習(xí)毅力不夠強(qiáng)。常因工作忙、事情多,或因貪玩,放松自己學(xué)習(xí),未能養(yǎng)成一個每天學(xué)習(xí)并長期堅(jiān)持的良好習(xí)慣。處事方法不夠老練。由于經(jīng)驗(yàn)的不足,常常發(fā)現(xiàn)處理的辦法不多,方式不多,事多易亂,有些事情處理得不夠完滿。思想方面不夠成熟。遇到問題,遭到不公正待遇還抱有孩子氣,容易情緒化。在新的一年里,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請教,學(xué)會忍讓,學(xué)會包容,淡化得失,遇事要講究方法策略,不能急躁,同時要注意管好自己的嘴巴,少說話多干事,快速成熟起來,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

第7篇:催人奮進(jìn)范文

每次聽到火車響,我便會趴在窗臺上,看著火車承載著前行的希望或歸途的喜悅,眨眨眼的工夫就消失在視野的盡頭,暢快淋漓又蘊(yùn)含著無限遐想。火車會駛向固定的終點(diǎn),然而熙熙攘攘的人群不會重復(fù),這或許只是他們生命中的一個容易忘卻的小站。

火車曾經(jīng)多次在我眼前呼嘯而過,于是數(shù)數(shù)成了我童年時的最愛。雖然我對自己的數(shù)學(xué)天賦抱有極大的信心,但是無論我如何用心,都不能準(zhǔn)確地數(shù)出火車的節(jié)數(shù),從此,那些綠漆斑駁的車廂在我眼中變得神秘起來。這種看似簡單的游戲,在我幼小的心靈中,一點(diǎn)不比“哥德巴赫猜想”容易。其實(shí),倒不是難度有多大,而是當(dāng)眼睛里浮現(xiàn)的全是單一迅速閃過的色調(diào)時,我們便很難分辨出它所包含的內(nèi)容。

后來,我常常沿著鐵軌去學(xué)校,回家亦是如此。父母總擔(dān)心我遇到意外,我卻不在乎,這段鐵軌已成為我心中完全刻度好的標(biāo)尺,每隔四十分鐘才有一列火車經(jīng)過。我的想法竟是那樣簡單,我曾經(jīng)從書上看到過這樣一句話:“鐵路兩旁開滿了細(xì)碎的花兒,沿著鐵軌一直走,你就能抵達(dá)夏天?!蔽铱释奶斓牡絹?因?yàn)檫@個潮濕的春天讓我留下了太多的遺憾。

石子硌得腳板酥麻微痛,奇怪的是走在上面絲毫不會覺得疲憊。因?yàn)閳?jiān)硬的石子能有效地加快腳板的血液循環(huán),這是天然的按摩器和助力儀,所以不由得腳下生風(fēng)。人需要激勵,需要體驗(yàn)過程中的艱辛和磨難。從前我不明白這些道理,直到我離開鐵路,在平坦的水泥路上呆久了,才發(fā)現(xiàn)城市里沒有催人奮進(jìn)的石子。

現(xiàn)在,我跟隨爸爸住進(jìn)了喧鬧的市區(qū),耳畔環(huán)繞的是嘈雜的立體聲,再也聽不到那粗獷的聲音了。如果有可能的話,我仍然愿意回到城鄉(xiāng)結(jié)合部,回到婉蜒的鐵路旁,享受火車呼嘯而過的感覺。我知道,人生的旅程同樣如此,每前進(jìn)一步,離夏天也就更近了。

[點(diǎn)評]

本文努力地探尋了“火車”的內(nèi)涵和外延,創(chuàng)設(shè)了一個“火車”聯(lián)想情景,寫得詩意綿長。

作者以富于表現(xiàn)力的語言、精當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)描寫,與看似漫不經(jīng)心的回憶,將自己的喜好、倔強(qiáng)、追求和無奈一一展現(xiàn)在讀者眼前,流暢而自然。

第8篇:催人奮進(jìn)范文

同學(xué)們,我和我的同事們都認(rèn)為:我們這一屆,高**屆是好樣的,是最棒的;是幸運(yùn)的一屆,也是充滿著朝氣與希望的一屆!

說這屆是幸運(yùn)的一屆,是因?yàn)槲覀冇幸恢眻?jiān)持在第一線,勇于堅(jiān)持真理,敢于直面高考嚴(yán)峻考驗(yàn)的蔣書記為我們掌舵。有一批富有經(jīng)驗(yàn)而又一心撲在事業(yè)上的老師為我們作鋪路石,有一批甘作人梯腳踏實(shí)地不求索取的實(shí)干家。我們有一直支持理解與配合我們的家長,我們還有校領(lǐng)導(dǎo)為我們營造的那令人心曠神怡,激發(fā)求知欲,催人奮進(jìn)的優(yōu)美校園環(huán)境?!吨芤住飞险f“云從龍,鳳從虎”,這正是同學(xué)們虎虎有生氣,氣薄云天的原因之一。

說這一屆是充滿著希望的一屆是因?yàn)橥瑢W(xué)們在三年里,用自己的踏實(shí)與刻苦,用自己的鍥而不舍充實(shí)了知識,證明和造就了自己的品格,你們還用自己的汗水,洗刷了曾經(jīng)游蕩在一中校園上的那一股浮塵。從你們的身上,我們欣喜地看到:“從嚴(yán)律已,求實(shí)存真”的校風(fēng)與刻苦上進(jìn)的學(xué)風(fēng)又回到了一中。這一屆同學(xué)的素質(zhì)與風(fēng)貌,從校長到老師,從高二到初一的同學(xué)都交口贊譽(yù),給予極高的評價!在風(fēng)正帆高,源潔流清的氛圍里,你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹立起了良好的榜樣,在一中的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章。

同學(xué)們,你們的勤奮、執(zhí)著與開拓進(jìn)取,你們的樂觀、豁達(dá)與積極向上,一起在感動著我們,一起在激勵著我們。由于同學(xué)們的自學(xué)努力,由于同學(xué)們的理解與支持,我們得以圓滿地完成任務(wù),得以履行我們神圣的天職。在此僅代表全體高三老師謝謝同學(xué)們。也謝謝一直理解,支持與配合我們工作的家長們!

同學(xué)們,今天高中畢業(yè)了。確實(shí),長大了,該飛走了,該離開父母的懷抱云迎接人生的挑戰(zhàn)了。我衷心地祝福大家:“雁點(diǎn)青天字一行:成功!”也就是像高飛的雁群,翱翔于蒼穹,用自己的勇氣、毅力與自信作筆,以藍(lán)天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,書寫出兩個鋪天蓋地的大字:成功!

再過幾天,就要參加高考了,高中三年我們時刻準(zhǔn)備著,早就盼著與等待著這一天。高考既重要又平常,高考應(yīng)該成為展示自己才華的一個大好機(jī)會。相信你自己,相信你的老師吧!心有多寬,天地就有多寬廣,心有多踏實(shí),成功的機(jī)會就有多大。自信會當(dāng)擊水三千里,就能上九天攬?jiān)拢透蚁挛逖笞谨M。我相信,明天,一中,一定以你們?yōu)闃s!

第9篇:催人奮進(jìn)范文

熱愛祖國最光榮,危害祖國罪孽深,      

服務(wù)人民主義真,背離人民丟根本,      

崇尚科學(xué)謀巨變,愚昧無知落貧困.      

辛勤勞動創(chuàng)基業(yè),好逸惡勞釀禍根,      

團(tuán)結(jié)互助為表率,損人利己勿容忍,      

誠實(shí)守信高風(fēng)尚,見利忘義要痛恨,      

遵紀(jì)守法求奉獻(xiàn),違法亂紀(jì)毀終身.      

艱苦奮斗為法寶,驕奢逸定沉淪,      

善惡美丑劃得清,旗幟鮮明是非分,      

盛世和諧多壯舉,弘揚(yáng)中華民族魂.