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一、精耕細(xì)作,精細(xì)管理,夯(hāng)實(shí)少先隊(duì)根基
她始終為開創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面而辛勤耕耘著,在少先隊(duì)實(shí)踐中走出了自己特色之路。堅(jiān)持求創(chuàng)造、求深化、求特色、求發(fā)展。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,在短時(shí)間里建起了少先隊(duì)隊(duì)室,辦起了紅領(lǐng)巾廣播站,改組訓(xùn)練了120人的鼓號(hào)隊(duì)。打牢少先隊(duì)組織建設(shè)的基礎(chǔ),宣講少先隊(duì)的基礎(chǔ)知識(shí),訓(xùn)練大中小隊(duì)干部,把少先隊(duì)組織歸還給少先隊(duì)員。以成材為目標(biāo),以社會(huì)為舞臺(tái),以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面深入地開展少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)。形成了有組織、有計(jì)劃、有布置、有檢查、有系統(tǒng)的活動(dòng)程序。做到了分散與集中相結(jié)合,大型與小型相結(jié)合。
二、勤奮務(wù)實(shí)、關(guān)愛學(xué)生,建立良好師生關(guān)系
作為一名輔導(dǎo)員,冉(rǎn)媛真誠地對(duì)待每一位隊(duì)員,和學(xué)生們成為了知心朋友,建立起了一種平等的、朋友般的師生關(guān)系。她建立“留守生、流動(dòng)生”名冊(cè),每年對(duì)全校的特困學(xué)生進(jìn)行了全面的摸底調(diào)查。啟動(dòng)了學(xué)?!皭坌幕稹?,對(duì)特困學(xué)生進(jìn)行資助,并給予了更多的關(guān)心和幫助,盡力幫助他們解決經(jīng)濟(jì)困難,幫助他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
三、確立目標(biāo),全面發(fā)展,引領(lǐng)學(xué)校德育工作
1.為學(xué)生提供舞臺(tái),展少先隊(duì)員風(fēng)采
“四好少年”是同志在致少先隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中的重要內(nèi)容,對(duì)當(dāng)代少先隊(duì)員提出了“爭(zhēng)做四好少年”的殷切期望。具有很強(qiáng)的時(shí)代性和針對(duì)性,是當(dāng)代少年兒童健康成長(zhǎng)的方向和指南。為此,她大力開展了人人“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng),并制定了“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的實(shí)施方案。開展了“放飛理想”、“讀書活動(dòng)”、“學(xué)雷鋒幫困結(jié)隊(duì)活動(dòng)”以及“好少年好習(xí)慣”等一系列活動(dòng)。通過活動(dòng),全體少先隊(duì)員明白了怎樣做才能成為“四好少年”,懂得了為什么要做“四好少年”,使少先隊(duì)員們進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)努力方向,促進(jìn)了學(xué)校德育工作的開展。
2.利用有利時(shí)機(jī),開展愛國主義教育
愛國是對(duì)祖國的忠誠和熱愛,是時(shí)代賦予小學(xué)教育的歷史使命,對(duì)少年兒童來說,“愛國主義”是一個(gè)抽象的概念,要使教育有一定的效果,必須將教育融進(jìn)學(xué)生的生活,從具體的直觀知識(shí)入手。因此,她通過多種途徑對(duì)小學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。舉辦 “紅領(lǐng)巾太陽花,好少年心向黨”主題系列活動(dòng);事件期間,在升旗儀式上聽愛國演講,并書寫聽后感;還舉辦了“我為祖國添光彩”為主題的讀書征文、繪畫及演講活動(dòng),等等。讓學(xué)生在主題系列活動(dòng)中,從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,把愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義與愛家鄉(xiāng)、愛身邊的人、愛父母結(jié)合起來,既強(qiáng)化了學(xué)生的愛國思想,也增強(qiáng)了理想信念的教育,使愛國主義教育落到了實(shí)處。
3.關(guān)注生活細(xì)節(jié),發(fā)揮活動(dòng)最佳效果
“關(guān)注48個(gè)生活細(xì)節(jié)”是少年兒童良好品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)的重要內(nèi)容。細(xì)節(jié)決定成敗,關(guān)注細(xì)節(jié),從小處著手,為此,她組織開展了一系列的感恩教育活動(dòng)――“三八節(jié)”節(jié)日賀卡;“母親節(jié)”征文;“父親節(jié)”感恩主題隊(duì)會(huì);“教師節(jié)”慶祝會(huì)、慰問敬老院,等等。還組織學(xué)習(xí)郵寄“愛心包裹”,并結(jié)合“四好少年”的一系列活動(dòng)內(nèi)容,評(píng)選出:“好習(xí)慣文明之星”、“好習(xí)慣孝順之星”、“好習(xí)慣誠信之星”、“好習(xí)慣學(xué)習(xí)之星”、“好習(xí)慣勞動(dòng)之星”、“好習(xí)慣助人之星”。除此之外,還開展一些安全、自救主題教育活動(dòng),如:急救常識(shí)的培訓(xùn),防火、防震逃生演習(xí),交通安全教育講座,等等。還開展了以節(jié)能環(huán)保為主題的系列活動(dòng)。為了從小樹立孩子們的環(huán)保意識(shí),成立了環(huán)保小分隊(duì),定期清理路邊小廣告;拒絕白色垃圾等。觀看環(huán)保教育宣傳片,制作環(huán)保手抄報(bào),在節(jié)能減排倡議書上簽字,并負(fù)責(zé)把宣傳內(nèi)容傳達(dá)給家長(zhǎng),聯(lián)合社區(qū)開展凈化環(huán)境、美化家園的主題教育活動(dòng)。還組織開展了校園環(huán)保小衛(wèi)士及好習(xí)慣環(huán)保之星、好習(xí)慣節(jié)約之星評(píng)選活動(dòng)。
四、甘于奉獻(xiàn),勇于獻(xiàn)身,追求事業(yè)無怨無悔
9年來,這份對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛,使冉媛一心撲在工作中,忽視了家庭、孩子和自己。愛,使她克服了生活中的困難,從未請(qǐng)過一次假,她年幼的孩子生病住院,哭著說:“媽媽,你能陪我一會(huì)嗎?”但為了下午的入隊(duì)儀式,她含淚離開。為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上鼓號(hào)隊(duì)和團(tuán)體操的出色表現(xiàn),她摔傷了沒有休息,長(zhǎng)時(shí)間的站立致使她29歲就患上了腰間盤突出。她利用節(jié)假日慰問軍烈屬、敬老院;開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),風(fēng)雨不誤。為了設(shè)計(jì)好一個(gè)活動(dòng),挖掘活動(dòng)的內(nèi)涵和深度,選擇新穎的形式與充實(shí)的內(nèi)容,不知她多少個(gè)深夜忙到了凌晨。她為了追求的事業(yè),不顧個(gè)人身體,放棄了兒女親情,在她每天匆匆的腳步中顯示著對(duì)少先隊(duì)工作的一片熱愛和一片深情。愛需要奉獻(xiàn),這份愛在事業(yè)中不斷升華,路在腳下延伸。
五、一分耕耘,一分收獲,榮譽(yù)好評(píng)紛至沓來