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《漢字英雄》自2013年7月11日在河南衛(wèi)視開(kāi)播以來(lái)收視率逐步攀升,頻頻躋身于全國(guó)收視率的前十,吸引了來(lái)自全國(guó)甚至海外熱衷于中國(guó)漢字的數(shù)億觀眾的注意。在《漢字英雄》復(fù)賽的第二輪,以0.65高收視率穩(wěn)坐全國(guó)第四的寶座,成為暑期檔全國(guó)綜藝節(jié)目的一匹黑馬。一檔普普通通的普及漢字文化的電視欄目,在短短的兩個(gè)月時(shí)間內(nèi)就能夠躋身全國(guó)收視前茅,引領(lǐng)了電視欄目新風(fēng)向,其成功的經(jīng)驗(yàn)有哪些?對(duì)全國(guó)省級(jí)衛(wèi)視文化欄目的創(chuàng)新有何借鑒意義?
欄目創(chuàng)意是關(guān)鍵
創(chuàng)意是欄目成功的關(guān)鍵因素。今年春天開(kāi)始,省級(jí)衛(wèi)視都在“唱歌”“跳舞”“跳水”,基本上都折騰得差不多了。在暑假期間,孩子們看什么?如果能有一檔漢字節(jié)目是不是能吸引孩子們的目光?
漢字是中華民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),它的歷史淵源流長(zhǎng),反映了我們祖先的聰明和智慧。但是,隨著電腦的普及,我們忽視了漢字的書寫、漢字的文化,許多人提筆忘字,好多字是會(huì)認(rèn)不會(huì)寫,真的是一件非??杀铱膳碌氖虑椤J芑ヂ?lián)網(wǎng)的影響,人們的書寫方式已然發(fā)生了巨大變化,鍵盤敲字和手機(jī)短信打字在很大程度上取代了漢字手寫。據(jù)調(diào)查顯示,在鍵盤時(shí)代,漢字成了我們身邊“最熟悉的陌生人”。 因此,創(chuàng)辦漢字節(jié)目無(wú)疑是一件很有意義的事。況且,漢字節(jié)目具有差異化優(yōu)勢(shì),策劃時(shí)所有的衛(wèi)視節(jié)目里,還沒(méi)有類似的節(jié)目。于是河南衛(wèi)視的幾位編導(dǎo)決定一試,《漢字英雄》應(yīng)運(yùn)而生。
《漢字英雄》在節(jié)目創(chuàng)辦之前就定下了基調(diào)——不學(xué)習(xí)國(guó)外的模式,根據(jù)市場(chǎng)的需求摸索欄目的路子。用欄目組的話說(shuō)就是不買模式,是自己在寫模式。這個(gè)過(guò)程做起來(lái)痛苦,但實(shí)際上很有創(chuàng)新意義。
嘉賓選擇的重要性
不可否認(rèn),嘉賓的影響力直接影響欄目的收視率?!吨袊?guó)好聲音》《中國(guó)達(dá)人秀》等優(yōu)秀欄目都請(qǐng)了具有相當(dāng)影響力的明星演員。《漢字英雄》選擇了三位最具人氣的文化人。
于丹,著名文化學(xué)者,北京師范大學(xué)文化創(chuàng)新與傳播研究院院長(zhǎng),北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院副院長(zhǎng),國(guó)務(wù)院參事室特約研究員,著名電視策劃人,被譽(yù)為中國(guó)電視業(yè)的“軍師”。同時(shí)她也是古典文化的普及傳播者,在中央電視臺(tái)《百家講壇》《文化視點(diǎn)》等欄目,通過(guò)《論語(yǔ)心得》《莊子心得》等系列講座,普及、傳播傳統(tǒng)文化,得到廣泛的好評(píng)。張頤武,北京大學(xué)中文系教授,博士生導(dǎo)師,他一直在進(jìn)行對(duì)全球化和市場(chǎng)化激變中的中國(guó)大眾文化和文學(xué)進(jìn)行研究:一是對(duì)于在全球化產(chǎn)生深刻影響的中國(guó)內(nèi)部的文化分化的研究;二是對(duì)于當(dāng)下文化中的認(rèn)同問(wèn)題的研究。高曉松,著名音樂(lè)人。好多人都只知道高曉松是著名音樂(lè)人,不知道高曉松其實(shí)還是一個(gè)閱讀量非常大、學(xué)識(shí)很淵博的人,他性格直率而通達(dá),無(wú)論什么場(chǎng)合都會(huì)把自己的觀點(diǎn)裸地表達(dá)出來(lái)。高曉松真正令觀眾驚訝的不是現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)的東西,而是他每一個(gè)領(lǐng)域都研究得特別深,有了他們?nèi)齻€(gè)出場(chǎng),所以欄目的收視率高。
觀眾參與互動(dòng)的影響力
該節(jié)目的成功要素之一是評(píng)委、選手及現(xiàn)場(chǎng)觀眾之間的互動(dòng)。觀眾的深入?yún)⑴c激發(fā)了他們的熱情,而評(píng)委虛心向觀眾學(xué)習(xí)也成為節(jié)目的看點(diǎn)。比如《漢字英雄》錄制現(xiàn)場(chǎng),一位選手被要求寫出“酩酊大醉”中的“酊”字時(shí),原本是第三聲的“酊”字,被于丹讀成了第一聲,當(dāng)場(chǎng)就被觀眾指出來(lái)了。
《漢字英雄》一個(gè)最大特點(diǎn)就是觀眾可以坐在電視機(jī)前,和選手一起去拼讀漢字、猜漢字、在腦海里寫漢字,與選手一起享受比賽帶來(lái)的快樂(lè),一起沉浸到體會(huì)漢字魅力的氛圍中去?;ヂ?lián)網(wǎng)搜索和智能輸入法正在把人們培養(yǎng)得越來(lái)越懶惰。《漢字英雄》提醒大家,不要忘了漢字的偉大之一在于書寫,正在丟失對(duì)漢字的辨識(shí)和書寫能力的人們,有責(zé)任重新找回對(duì)漢字最本質(zhì)的熱愛(ài)。這樣的節(jié)目不僅提高了選手的識(shí)字能力,對(duì)電視機(jī)前的觀眾來(lái)說(shuō)也是一個(gè)提高的過(guò)程。
場(chǎng)景和內(nèi)容設(shè)計(jì)
《漢字英雄》的場(chǎng)景設(shè)計(jì)十分獨(dú)特,體現(xiàn)了漢字文化的內(nèi)涵?!稘h字英雄》有十三宮格,每個(gè)格內(nèi)有一道題,選手在答題成功后,向前一格繼續(xù)答題直至走出“十三宮”。如答錯(cuò)則向左或右移動(dòng)一格繼續(xù)答題,再次答錯(cuò)則繼續(xù)平移,直至成功走出“十三宮”或被淘汰出局。成功過(guò)關(guān)的選手成為漢字英雄,許多“漢字英雄”都是連闖五關(guān),真是太厲害了!該節(jié)目場(chǎng)景并不豪華,但是具有一定的內(nèi)涵和吸引力。
漢字的本源是非常多意的,它有大量民俗的東西,這些意思在今天仍然可以帶給人們啟發(fā)?!澳赣H”的“母”字人人會(huì)寫,可誰(shuí)又知道它背后的意義?聽(tīng)于丹老師說(shuō)文解字,方知其中深意。古代“官”和“吏”是兩回事,宋江到底是“官”是“吏”?高曉松的解讀使人茅塞頓開(kāi)。 教,從攴(pū),從孝,孝亦聲。“孝”義為“全天在家侍奉父母”?!瓣贰币馑际恰皥?zhí)行”“力促”?!靶ⅰ迸c“攴”聯(lián)合起來(lái)表示“力促(子女)做侍奉父母之事”?!敖獭弊衷饨沂玖私裉旖逃钠H。
從漢字也可悟出做人的道理,比如,舒:“舍”得給“予”他人,自己才能獲得;劣:平時(shí)“少”出“力”,到頭來(lái)必然差人一等;吻:請(qǐng)勿只有“口”,還要用心。這些看似很簡(jiǎn)單的漢字能透出十分深?yuàn)W的道理,觀眾從中既學(xué)到了知識(shí),又增添了樂(lè)趣。
《漢字英雄》為觀眾奉獻(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)漢字文化的盛宴。
視頻網(wǎng)站的聯(lián)動(dòng)效應(yīng)
《漢字英雄》游戲是一款基于手寫識(shí)別的漢字游戲,是河南衛(wèi)視和愛(ài)奇藝開(kāi)發(fā)的《漢字英雄》的APP版本,是為了讓更多的人重溫漢字,學(xué)會(huì)寫漢字,感受文字的魅力。目前這款游戲已經(jīng)正式登陸了iOS平臺(tái)。在APP中,用戶可根據(jù)問(wèn)題在手寫面板上寫出相應(yīng)漢字,完成“漢字十三宮”的填寫,獲得相應(yīng)積分?!稘h字英雄》游戲的玩家們可以與節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)選手一起答題,過(guò)關(guān)分?jǐn)?shù)最高者,只要年齡合適就有機(jī)會(huì)參與電視版的終極決戰(zhàn),享受與現(xiàn)場(chǎng)版選手同臺(tái)PK的權(quán)利。同時(shí)游戲的另一亮點(diǎn)就是隨時(shí)更新題庫(kù),提高漢字的數(shù)量和難度。每周四、周五晚愛(ài)奇藝與河南衛(wèi)視同步播出《漢字英雄》節(jié)目,在此時(shí)段,玩家可以點(diǎn)“直播互動(dòng)”,與節(jié)目一起互動(dòng),更有機(jī)會(huì)參與《漢字英雄》節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)比拼。游戲的吸引和視頻網(wǎng)站的聯(lián)動(dòng),擴(kuò)大了《漢字英雄》節(jié)目的吸引力和影響力。
欄目潛在的啟示和隱喻作用
這是一檔很容易讓人喜歡上的節(jié)目,它有著音樂(lè)選秀式的晉級(jí)方式,有著體育競(jìng)技節(jié)目式的快節(jié)奏,又有闖關(guān)節(jié)目式的緊張感。和它的外在形式比,這檔節(jié)目的智慧性反倒沒(méi)有被強(qiáng)調(diào),本來(lái)這也無(wú)需強(qiáng)調(diào),因?yàn)樗旧砭褪且粋€(gè)考驗(yàn)人的智慧、文化積淀的節(jié)目,只不過(guò)從眾多娛樂(lè)節(jié)目那里借來(lái)了一張皮,把通常令人望而生畏的“文化”包裝了起來(lái)而已。
>> 古村落的歷史文化構(gòu)建與文化傳承 韓國(guó)的鄉(xiāng)村學(xué)校 社會(huì)轉(zhuǎn)型期鄉(xiāng)村學(xué)校教育的文化困境與出路 學(xué)校的文化使命 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)與管理 正在消失的鄉(xiāng)村學(xué)校 拯救鄉(xiāng)村學(xué)校的公益嘗試 淺析鄉(xiāng)村學(xué)校的雷電風(fēng)險(xiǎn) 城鄉(xiāng)教育一體化進(jìn)程中鄉(xiāng)村學(xué)校文化的問(wèn)題表征與路徑重構(gòu) 鄉(xiāng)土文化與鄉(xiāng)村學(xué)校改造 文化傳承創(chuàng)新:大學(xué)的使命 淺談鄉(xiāng)村歷史文化觀念對(duì)農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展的影響 鄉(xiāng)土文化退隱對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校德育的影響及其應(yīng)對(duì) 古村落文化融入鄉(xiāng)村旅游的構(gòu)想 城鎮(zhèn)化進(jìn)程中傳統(tǒng)村落文化的傳承與保護(hù) 學(xué)校文化建設(shè)與校長(zhǎng)的使命 農(nóng)村學(xué)校文化建設(shè)的困境與出路 試論鄉(xiāng)村旅游中的文化傳承 美麗鄉(xiāng)村文化傳承的研究 淺談鄉(xiāng)村學(xué)校的安全管理與法制教育 常見(jiàn)問(wèn)題解答 當(dāng)前所在位置:?cn=C01.
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黃太狼終于出來(lái)了。他看見(jiàn)了藍(lán)天,看見(jiàn)了白云,看見(jiàn)了燦爛的陽(yáng)光,看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱,看見(jiàn)了大自然那美麗的景色。這一年里,黃太狼只能待在一個(gè)黑屋子里,雖然頓頓有飯吃,但沒(méi)有自由。黃太狼還記得一個(gè)月前在獄中的想法?,F(xiàn)在出來(lái)了,必須去找一份工作。黃太狼在街上四處打聽(tīng),在一家酒店門口,告示上寫著:
本酒店招聘一名門衛(wèi),必須經(jīng)過(guò)筆試和面試的選拔才能上任。每月工資2300元,獎(jiǎng)金200元,希望大家積極報(bào)名。
黃太狼高興地跑過(guò)去登記報(bào)名,順便地看了一下報(bào)名單,這讓黃太狼加重了心里負(fù)擔(dān),現(xiàn)在已經(jīng)有三百七十六人了,要想從幾百個(gè)人中選上真是難于上青天啊!黃太狼問(wèn)那位登記的猴老板:“門衛(wèi)干什么活呀!為什么有那么多人來(lái)報(bào)名”?猴老板說(shuō):“這個(gè)門衛(wèi)呀,干得活很少,而且工資高,能不受歡迎嗎”?黃太狼問(wèn):“那到底干什么”?猴老板回答:“保安嘛,不就是保衛(wèi)酒店的安全,其它啥就不干”。黃太狼大驚道:“保證這酒店的安全?要是壞人來(lái)了,可能連我自己的性命也難保,還管什么酒店呀!猴老板聽(tīng)了哈哈大笑::“你真是個(gè)笨蛋,現(xiàn)在哪有什么壞蛋呀!要這個(gè)門衛(wèi)不就是做個(gè)樣子嘛,看上去威風(fēng)威風(fēng)罷了”。黃太狼聽(tīng)了這才舒了口氣。
一個(gè)月過(guò)去了,黃太狼來(lái)到酒店,發(fā)現(xiàn)考試的人人山人海。考試開(kāi)始了,一拿到試卷,令他喜出望外。原來(lái)這些題是那么簡(jiǎn)單,第一題:你想當(dāng)這個(gè)門衛(wèi)的原因是什么?黃太狼想了想,準(zhǔn)備寫:為了掙……不,不能這樣寫,為了保護(hù)酒店的安全。黃太狼覺(jué)得很滿意。第二題也很簡(jiǎn)單:你以前是干什么的?黃太狼如實(shí)地寫道:我在監(jiān)獄……。還沒(méi)有寫完,就聽(tīng)見(jiàn)考官喊了“停”字,就交卷了。黃太狼十分傷心,因?yàn)樽约哼€沒(méi)答完呢??伤f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的事發(fā)生了,讓黃太狼轉(zhuǎn)悲為喜。
第二天一早,黃太狼接到一個(gè)電話,是主考官打來(lái)的??脊僬f(shuō):“黃太狼先生,請(qǐng)你到我辦公室來(lái)一趟,我要祝賀你”。黃太狼聽(tīng)了十分納悶,祝賀我?難道我考上了。黃太狼邊走邊自言自語(yǔ):“我不是在做夢(mèng)吧”!說(shuō)著黃太狼揪了一下自己,疼得直叫。這才相信這是事實(shí)。
黃太狼來(lái)到考官辦公室,考官熱情地對(duì)黃太狼說(shuō):“祝賀你,黃太狼先生,你已經(jīng)通過(guò)筆試了,我希望你在面試中能通過(guò)。哦,對(duì)了,面試在下個(gè)星期”。黃太狼不敢相信,問(wèn)考官先生:“考官先生,我第二題還沒(méi)寫完呢”?考官回答:“對(duì),你第二題寫的是我在監(jiān)獄……是吧。”“是的,我還沒(méi)寫完,你就喊停了”??脊傩α诵Γ?ldquo;黃太狼先生,你雖然沒(méi)寫完,但我也知到你后面要寫什么,你不就是要寫你在監(jiān)獄當(dāng)過(guò)兵嗎?黃太狼趕緊說(shuō):“不”??脊僬f(shuō):“不是的話,那就是監(jiān)獄長(zhǎng)??rdquo;?黃太狼正準(zhǔn)備開(kāi)口,電話鈴聲響了,猴考官接了電話,他說(shuō)他有事得出去一下。于是考官匆匆地離開(kāi)了。黃太狼就這樣,筆試通過(guò)了,這次只是恰到好處。
過(guò)了一個(gè)星期,黃太狼來(lái)參加面試。發(fā)現(xiàn)只有十個(gè)人考試。一個(gè)過(guò)去了,又一個(gè)過(guò)去了,終于輪到黃太狼,松鼠考官問(wèn):黃太狼先生,我給你出一道題,只要回答出來(lái),你就算通過(guò)了,但必須要有道理。題目是:你為什么要當(dāng)這個(gè)門衛(wèi)。黃太狼想了想,給出了一個(gè)他自己覺(jué)得很滿意的答案:(1)對(duì)這項(xiàng)工作很感興趣;(2)我喜歡這項(xiàng)工作;(3)我想把它做得最好。松鼠考官高興極了,給黃太狼打了個(gè)滿分。黃太狼心里有數(shù)了,自己一定會(huì)被錄取的,那就等上任那一天了。
一個(gè)星期過(guò)去了,兩個(gè)星期過(guò)去了,可還沒(méi)通知黃太狼。黃太狼心里十分著急,決定去酒店看個(gè)究竟。黃太狼來(lái)到酒店門口,就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人上任了,可黃太狼不解,決定去考官那里問(wèn)個(gè)清楚。松鼠考官,你明明給我打了滿分為什么不選我呢?松鼠考官抱歉地說(shuō):“你確實(shí)比河馬優(yōu)秀,但是………,河馬先生有錢啊。”黃太狼無(wú)話可說(shuō)。走出了辦公室。
縱然是風(fēng)吹雨打我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的挺立
任憑那時(shí)光的匆匆看歲月如飛梭
想牽住你的手輕輕的對(duì)你說(shuō)
生命的感動(dòng)你給了我太多太多
我會(huì)將關(guān)懷和思念化作遙遠(yuǎn)的寄語(yǔ)
同深秋的紅葉靜候生命的潮起潮落
好想讓時(shí)光在這一刻永遠(yuǎn)的停留
無(wú)論天涯海角也不會(huì)與你擦肩而過(guò)
就象看見(jiàn)你在湛藍(lán)的天空中與群星閃爍
即使不最耀眼也是我心中最亮的那一顆
一、首先我們社區(qū)組建了以黨支部書記為組長(zhǎng),居委干部、黨小組長(zhǎng)、居民組長(zhǎng)、物業(yè)經(jīng)理為組員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù),使創(chuàng)建工作事事有人管,件件有著落。
二、宣傳發(fā)動(dòng):
為了貫徹落實(shí)創(chuàng)建文明城區(qū)工作,我們召集轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)經(jīng)理、居民組長(zhǎng)、黨小組長(zhǎng)、居民代表、樓道組長(zhǎng)召開(kāi)創(chuàng)建文明城區(qū)動(dòng)員會(huì),讓大家積極行動(dòng)起來(lái),擴(kuò)大宣傳面,提高居民群眾對(duì)創(chuàng)建工作的知曉率、參與率、支持率。
三、營(yíng)造創(chuàng)建氛圍:
為營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建宣傳氛圍,提高群眾對(duì)創(chuàng)建的知曉率,增強(qiáng)市民的參與意識(shí),我們利用宣傳欄、黑板報(bào)、小區(qū)樓道內(nèi)張貼宣傳海報(bào)進(jìn)行宣傳,包括文化樓道、和諧樓道的布置。
四、禮儀培訓(xùn):
為迎接市迎評(píng)驗(yàn)收,社區(qū)組織部分居民和普通話較為流利的中小學(xué)生進(jìn)行相關(guān)文明禮儀知識(shí)的培訓(xùn)。
五、落實(shí)實(shí)事好事(整治宅地區(qū))
宅地區(qū)是城鄉(xiāng)結(jié)合部,衛(wèi)生狀況非常差,違章搭建、無(wú)證攤販的非法經(jīng)營(yíng),臭水溝的常年堆積成為最棘手的問(wèn)題,針對(duì)此問(wèn)題社區(qū)黨總支書記向相關(guān)職能部門匯報(bào)后得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到宅實(shí)地考察后決定,對(duì)違章搭建及無(wú)證攤販進(jìn)行整治,重排宅下水道,對(duì)環(huán)境較差的地面鋪設(shè)了水泥地面,使宅多年存在的衛(wèi)生臟、亂、差現(xiàn)象得到了解決。
六、開(kāi)展環(huán)境整治:
為迎接文明城區(qū)及一級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn),依托三大工程:“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、檢查監(jiān)督、宣傳告知”的驗(yàn)收,我們社區(qū)總支書記帶領(lǐng)社區(qū)二套班子干部、黨員等20余人走進(jìn)小區(qū),撿拾路邊的煙頭、紙屑等垃圾,消除衛(wèi)生死角,清理亂堆亂放,亂拉亂掛,清除小區(qū)各類“牛皮癬”,使影響環(huán)境面貌的“贓、亂、差”現(xiàn)象得以消除。
七、建立長(zhǎng)效機(jī)制:
在創(chuàng)建市一級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng)中,社區(qū)人人動(dòng)手,積極投入,組建了多個(gè)隊(duì)伍和設(shè)立了多種制度,完成區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作,有“環(huán)境衛(wèi)生檢查監(jiān)督隊(duì)伍”、“保潔員工作制度”、“群眾監(jiān)督機(jī)制”、“保潔員獎(jiǎng)懲考核制度”,并每月進(jìn)行評(píng)比。
八、組織問(wèn)卷測(cè)評(píng):
社區(qū)進(jìn)行了一次創(chuàng)建文明城區(qū)問(wèn)卷測(cè)評(píng)活動(dòng),以了解群眾對(duì)于文明城區(qū)創(chuàng)建的知曉率、參與率和滿意度,為迎接市文明辦的調(diào)查工作打下基礎(chǔ)。
九、建立一個(gè)反應(yīng)機(jī)制:
我們組建了以黨員組長(zhǎng)、居民組長(zhǎng)為一級(jí)反應(yīng)機(jī)制,志愿者、中小學(xué)生為二級(jí)反應(yīng)機(jī)制,商鋪業(yè)主、新人為三級(jí)反應(yīng)機(jī)制人員,一旦發(fā)現(xiàn)市有關(guān)人員問(wèn)詢,在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)社區(qū)。
【關(guān)鍵詞】 第三次工業(yè)革命電力信息通信網(wǎng)絡(luò)
中圖分類號(hào):TN915.853 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
近年來(lái),石油資源趨緊,生態(tài)環(huán)境惡化和大自然對(duì)人類報(bào)復(fù)的加劇,引發(fā)了人們對(duì)自身該向何方的思考和尋求新的能源出路的探索,由此催生了新的技術(shù)和產(chǎn)業(yè)革命。第三次工業(yè)革命就是要將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和可再生能源結(jié)合起來(lái),利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)構(gòu)建智能電網(wǎng)實(shí)現(xiàn)綠色能源共享網(wǎng)絡(luò)。然而由于設(shè)計(jì)理念的局限性,我國(guó)傳統(tǒng)的電網(wǎng)系統(tǒng)通信網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)不能滿足時(shí)展的新需求,因此,充分利用電力信息技術(shù)建設(shè)智能電網(wǎng)具有十分重要的意義。
一、第三次工業(yè)革命基本理念
歷史上每一次新的工業(yè)革命都是通過(guò)新的通信技術(shù)和能源體系相結(jié)合而產(chǎn)生的。第三次工業(yè)革命也不例外,它基本理念是將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和可再生能源結(jié)合起來(lái)。后工業(yè)時(shí)代的能源窘境要求我們必須向可再生能源轉(zhuǎn)型,而可再生能源分散式的本質(zhì)更需要扁平化,合作性的組織機(jī)構(gòu),因此第三次工業(yè)革命將每個(gè)建筑轉(zhuǎn)化為微型發(fā)電廠,廣泛收集可再生能源。同時(shí),利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將電網(wǎng)轉(zhuǎn)化為能源共享網(wǎng)絡(luò),使用氫及其他存貯技術(shù)實(shí)現(xiàn)間歇式能源的存儲(chǔ),這種能源模式通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)把分散的可再生能源形成一個(gè)系統(tǒng)的共享網(wǎng)絡(luò)促成供應(yīng)者和使用者的合作和利益共享。
二、當(dāng)前我國(guó)電網(wǎng)系統(tǒng)通信網(wǎng)絡(luò)存在的主要問(wèn)題
電力信息通信網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)是構(gòu)建智能電網(wǎng)的前提和重要環(huán)節(jié),當(dāng)前我國(guó)電網(wǎng)系統(tǒng)通信網(wǎng)絡(luò)仍然存在的許多問(wèn)題,對(duì)于嚴(yán)重阻礙了智能電網(wǎng)的建設(shè)主要體現(xiàn)在一下方面:
(一)通信系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)不合理
我國(guó)電力信息通信網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,基本上都是由樹(shù)型或者星型結(jié)構(gòu)構(gòu)成。因而造成電力信息通信網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)存在可靠性低、資源共享能力差的問(wèn)題。一般情況下電力通信系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理分為一級(jí)通信系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)、二級(jí)通信系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)和三級(jí)系統(tǒng)通信網(wǎng)絡(luò), 電力線路的結(jié)構(gòu)相對(duì)較為復(fù)雜。一旦電力信息網(wǎng)絡(luò)中心或者其站點(diǎn)出現(xiàn)故障,整個(gè)電力信息通信系統(tǒng)都有可能因此癱瘓。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的持續(xù)運(yùn)行許多通信設(shè)會(huì)進(jìn)入護(hù)理期或者老化期,直接阻礙著電力信息通信網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定和發(fā)展。
(二)電力信息通信網(wǎng)絡(luò)傳輸質(zhì)量差
電力信息通信網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)線一般為單股銅線,相對(duì)而言比較容易斷裂;由于沒(méi)有屏蔽層,網(wǎng)線就無(wú)法防止共模產(chǎn)生的干擾;線徑太細(xì)導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)傳輸距離的降低及可掛接設(shè)備的減少;由于不同地區(qū)的電力需求不同,電力信息通信網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)也會(huì)比較復(fù)雜,與此同時(shí),各個(gè)地區(qū)變電站數(shù)量的不斷增加,各個(gè)變電站中新增的設(shè)備節(jié)點(diǎn)也隨之不斷串入原有的SDH環(huán)網(wǎng)中,導(dǎo)致電力系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)由于缺乏優(yōu)化而越來(lái)越復(fù)雜。不少電力通信業(yè)務(wù)需要跨環(huán)甚至是跨多環(huán)進(jìn)行傳輸, 導(dǎo)致無(wú)法滿足傳輸時(shí)的要求。原有通信網(wǎng)絡(luò)上節(jié)點(diǎn)數(shù)量過(guò)多,容易使得電網(wǎng)抵抗失效事件的能力降低,從而影響電力信息通信網(wǎng)絡(luò)的傳輸質(zhì)量。
(三)標(biāo)準(zhǔn)不一致、管理不嚴(yán)謹(jǐn)
目前,電力信息通信網(wǎng)絡(luò)中用戶多采用基本輸入模擬信號(hào)式接口,對(duì)經(jīng)過(guò)調(diào)整后的信息難以傳輸,接口的多樣化也給管理方面帶來(lái)了巨大困難。在新技術(shù)發(fā)展日新月異的今天,企業(yè)如若不能跟上技術(shù)發(fā)展的腳步,及時(shí)制定嚴(yán)格的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范用戶的行為,就可能為網(wǎng)絡(luò)安全埋下隱患。
三、第三次工業(yè)革命下電力信息通信網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)方案
第三次工業(yè)革命中,電力信息通信網(wǎng)絡(luò)不僅承載信息,更承載著能源;不僅處理信息交換,更負(fù)責(zé)能源分享。因此電力信息通信網(wǎng)絡(luò)在建設(shè)過(guò)程中應(yīng)該注意以下問(wèn)題:
推進(jìn)實(shí)體電網(wǎng)建設(shè)
作為電力信息通信網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際物理載體,實(shí)體電網(wǎng)是實(shí)現(xiàn)智能電網(wǎng)的基礎(chǔ)。由于我國(guó)能源資源分布不均,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡, 如何及時(shí)、安全、合理地對(duì)全國(guó)能源進(jìn)行再分配, 是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須解決的重大問(wèn)題。因此,我國(guó)今后必須加大對(duì)不發(fā)達(dá)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展的政策性支持,加大對(duì)骨干電網(wǎng)的建設(shè),特別是對(duì)特高壓電網(wǎng)的建設(shè),以形成堅(jiān)強(qiáng)的國(guó)家電網(wǎng)體系,為構(gòu)建智能電網(wǎng)夯實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)大區(qū)域之間電網(wǎng)的互聯(lián), 保證電網(wǎng)的協(xié)調(diào)發(fā)展,同時(shí)必須加強(qiáng)對(duì)地區(qū)間配電網(wǎng)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化及升級(jí), 構(gòu)建靈活、堅(jiān)固、可靠的配電網(wǎng)絡(luò), 以適應(yīng)第三次工業(yè)革命中分布式電源和微網(wǎng)的柔性電力信息通信。在優(yōu)化實(shí)體電網(wǎng)建設(shè)中,必須進(jìn)行前瞻性的探索和科學(xué)系統(tǒng)的規(guī)劃,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益出發(fā),研究中國(guó)電網(wǎng)體系的發(fā)展。在技術(shù)手段上, 要積極推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新,優(yōu)先采用成熟的先進(jìn)技術(shù),使實(shí)體電網(wǎng)在結(jié)構(gòu)上、裝備上、技術(shù)上滿足第三次工業(yè)革命中智能電網(wǎng)對(duì)能源共享和信息交換的需求。
優(yōu)化信息交互平臺(tái)
一方面,第三次工業(yè)革命對(duì)通信及信息技術(shù)和電網(wǎng)自動(dòng)化水平提出了更高的要求,未來(lái)智能電網(wǎng)對(duì)信息交互平臺(tái)的要求會(huì)更高,依賴性也會(huì)更強(qiáng)。建設(shè)支撐全景實(shí)時(shí)信息的電力信息傳輸系統(tǒng)成為智能電網(wǎng)的一項(xiàng)重要工作。因此,必須從戰(zhàn)略高度重視新型信息、通信網(wǎng)絡(luò)交互平臺(tái)的設(shè)計(jì)。
另一方面,優(yōu)化電力信息通信系統(tǒng)交互平臺(tái)的過(guò)程中,應(yīng)重視多層分布、結(jié)構(gòu)扁平、功能可組和布置靈活等方面的設(shè)計(jì)。必須注重信息平臺(tái)與電力系統(tǒng)業(yè)務(wù)的關(guān)聯(lián)度,合理設(shè)計(jì)信息交互與共享的結(jié)構(gòu)層次。盡量避免不必要的、甚至是有害的信息操作。同時(shí), 新型電力通信網(wǎng)絡(luò)的信息交互平臺(tái)必須是靈活、堅(jiān)固以及具有抗攻擊和自防御能力的。必須考慮現(xiàn)有通信網(wǎng)絡(luò)的改造和新興通信網(wǎng)絡(luò)體系的構(gòu)建并行發(fā)展;給予各種新型電力信息通信網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)更多研究和發(fā)展的空間,實(shí)現(xiàn)相關(guān)研發(fā)資源的充分整合。同時(shí)結(jié)合電網(wǎng)本身的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展基于綜合能源體系及通信系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的研究。積極構(gòu)建安全、穩(wěn)定、可靠、具有抗攻擊和自防御能力的智能電網(wǎng)信息交互平臺(tái)。
完善電力通信檢測(cè)系統(tǒng)
電力信息通信系統(tǒng)服務(wù)器采用C/S模式,對(duì)整個(gè)通信網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)進(jìn)行儲(chǔ)存和處理。為了提高服務(wù)器處理數(shù)據(jù)的效率, 服務(wù)器的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)架設(shè)具有數(shù)據(jù)服務(wù)器、應(yīng)用服務(wù)器以及文件服務(wù)器功能的數(shù)據(jù)庫(kù)。為了保證電力通信檢測(cè)系統(tǒng)的正常運(yùn)行, 服務(wù)器的應(yīng)采取雙機(jī)集群的工作方式。使電力通信檢測(cè)系統(tǒng)能夠?qū)C(jī)房以及所管轄變電站的防漏、防潮、防火、防塵、防寒等設(shè)施進(jìn)行隨時(shí)的監(jiān)測(cè);檢查檢查傳輸、交換等設(shè)備的運(yùn)行情況和網(wǎng)管系統(tǒng)各項(xiàng)管理功能,確保管轄電路的資料是準(zhǔn)確、齊全和調(diào)度電話錄音系統(tǒng)、行政電話計(jì)費(fèi)系統(tǒng)以及電源設(shè)備告警等系統(tǒng)的正常運(yùn)行。此外, 為了提高服務(wù)器運(yùn)行的持續(xù)性和數(shù)據(jù)的安全性, 可以采用為主服務(wù)器和備份服務(wù)器直連的方式, 通過(guò)系統(tǒng)軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)兩機(jī)互為備份, 一旦主服務(wù)器出現(xiàn)故障,備用服務(wù)器就會(huì)自動(dòng)切入, 確保整個(gè)電力信息通信網(wǎng)絡(luò)持續(xù)健康運(yùn)行。
結(jié)束語(yǔ)
第三次工業(yè)革命的提出,契合了全球能源危機(jī)和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的變局,對(duì)于我國(guó)電力企業(yè)的發(fā)展提供了新的理念和巨大的挑戰(zhàn),能否建設(shè)世界一流的電力信息通信網(wǎng)絡(luò)決定了我國(guó)通信和電力企業(yè)能夠在新的經(jīng)濟(jì)革命中,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,實(shí)現(xiàn)新的跨越式發(fā)展。 我們應(yīng)充分吸收國(guó)內(nèi)外智能電網(wǎng)的一些發(fā)展思想和技術(shù)思路,結(jié)合國(guó)內(nèi)特點(diǎn)在第三次工業(yè)革命理念的指導(dǎo)下建設(shè)先進(jìn)的電力信息通信網(wǎng)絡(luò)。
參考文獻(xiàn):
[1]聶正璞 萬(wàn)瑩. 信息通信融合在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用[J].新應(yīng)用,2011(4).
繁忙的的歡樂(lè)谷歡樂(lè)谷實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我們帶著滿滿的行李有回到了學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行我們的學(xué)海生涯,短短的四個(gè)月實(shí)習(xí)給了我們不僅是認(rèn)知方面的知識(shí),在那里我們初識(shí)了社會(huì),知道了自己的不足,知道了學(xué)習(xí)和生活上我們還有很多沒(méi)有學(xué)習(xí)的,使我們?cè)诿β刀つ康拇髮W(xué)生涯里認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)重要性在那些方面,我們應(yīng)該在哪些方面要更加努力,我想在歡樂(lè)谷實(shí)習(xí)將會(huì)是我大學(xué)甚至是人生中最重要的一課。
歡樂(lè)谷設(shè)計(jì)從各種方面都是非常的完美和完善的,就拿各大主題區(qū)命名和項(xiàng)目建設(shè)來(lái)說(shuō)比起其他的公園來(lái)說(shuō)就是非常優(yōu)秀的,北京歡樂(lè)谷園內(nèi)主題區(qū)的名字并不是隨意命名和胡編亂造的,首先它在起建這個(gè)區(qū)的時(shí)候就是通過(guò)了專家的考察和認(rèn)可的,比如失落瑪雅區(qū)的命名,失落瑪雅就是為了再現(xiàn)中美洲瑪雅燦爛的文明是如何從一個(gè)繁盛的文明時(shí)代突然衰落,但他們的城市.神廟等無(wú)數(shù)的寶藏被遺棄在叢林中,后又被偉大的探險(xiǎn)家諾曼博士從新發(fā)現(xiàn)的故事,這就是背景資料,然后專家就對(duì)背景資料做調(diào)查分析,按照規(guī)劃時(shí)的指導(dǎo),思想,目標(biāo)和戰(zhàn)略,專家便開(kāi)始對(duì)這個(gè)區(qū)域的景點(diǎn)設(shè)施項(xiàng)目開(kāi)始設(shè)計(jì)和規(guī)劃部署,這里規(guī)劃就有了鮮明的主題,有了主題就會(huì)使一些比較亂的項(xiàng)目有了規(guī)劃和設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想和目標(biāo),這些東西結(jié)合就形成園區(qū)的主題文化氛圍。第二就是要圍繞主題開(kāi)始進(jìn)行優(yōu)化和成果操作,失落瑪雅區(qū)的建筑和景觀都以傳說(shuō)事跡來(lái)設(shè)計(jì),比如瑪雅天災(zāi),諾曼博士探險(xiǎn)挖掘,太陽(yáng)神車等項(xiàng)目的的設(shè)計(jì),確定完景觀的建設(shè)后,便開(kāi)始對(duì)其區(qū)域的地形面積進(jìn)行考察研究,以確定項(xiàng)目設(shè)施在哪個(gè)地方設(shè)置,畫出最初的草圖。然后把草圖進(jìn)行研究和實(shí)際情況結(jié)合,計(jì)算建設(shè)可行性,如果有些規(guī)劃和設(shè)計(jì)在實(shí)際的操作中是不可行的,就會(huì)立即給于改正和摒棄。在建設(shè)過(guò)程中考慮了交通因素,游客承載量,環(huán)境影響力等多中因素。而像北京游樂(lè)園和我們國(guó)家的大多數(shù)的主題樂(lè)園的建設(shè)都不是進(jìn)過(guò)嚴(yán)格的考察設(shè)計(jì)的,它們?cè)谠O(shè)計(jì)過(guò)程中對(duì)于一些項(xiàng)目的放置方面,就是隨地而方,根本不會(huì)考慮某些項(xiàng)目的放置是否符合實(shí)際的情況和操作。如果一些大的項(xiàng)目都集中在一個(gè)地方,那么這個(gè)地方勢(shì)必會(huì)引起游客擁擠和排隊(duì)不方便的問(wèn)題,并且對(duì)園區(qū)其他輔助項(xiàng)目的發(fā)展帶來(lái)困難和問(wèn)題,在一定程度上還會(huì)影響到園區(qū)其他項(xiàng)目的創(chuàng)收。而且在排隊(duì)去的設(shè)計(jì)上都會(huì)考慮到每個(gè)人要占去多少空間,游戲的進(jìn)度所用時(shí)間,把游客排隊(duì)所用時(shí)間和設(shè)施建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),從而達(dá)到園區(qū)設(shè)施的放置合理和游客分流的作用,所以歡樂(lè)谷在項(xiàng)目命名和建設(shè)分區(qū)方面是非??茖W(xué)和合理的。
再有在主題命名中我們還可以看出他們?cè)诮o各個(gè)區(qū)進(jìn)行命名的時(shí)候不僅給了他很濃厚的歷史和神話方面的傳說(shuō),而且還同時(shí)兼顧到了游客在這些傳說(shuō)中的體驗(yàn)過(guò)程。比如在失落瑪雅每年都會(huì)舉行一年一度的瑪雅狂歡節(jié),瑪雅狂歡節(jié)就是在每年的暑假期這段時(shí)間歡樂(lè)谷以失落瑪雅為中心,圍繞它做重點(diǎn)節(jié)目,整個(gè)園區(qū)的工作人員以及宣傳都以他為主,其他的區(qū)則是做宣傳和人力物力上的支持,比如在失落瑪雅去的工作人員在瑪雅狂歡節(jié)這段時(shí)間都會(huì)以瑪雅土著民族的服裝為主,其他的區(qū)則依舊,在瑪雅區(qū)特設(shè)演員模仿瑪雅人民的娛樂(lè)生活在園區(qū)內(nèi)表演,瑪雅區(qū)的每個(gè)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)都會(huì)加班加點(diǎn),整個(gè)項(xiàng)目都是全員支持。而每天的游客量都會(huì)達(dá)到兩萬(wàn)人左右,所以這是一個(gè)非常成功的項(xiàng)目。歡樂(lè)谷特別在暑期舉行這樣一個(gè)娛樂(lè)文化的節(jié)日來(lái)吸引游客是一種創(chuàng)新和挑戰(zhàn),首先它是以一個(gè)園區(qū)中的一個(gè)區(qū)的主題為中心為主題展開(kāi)項(xiàng)目設(shè)計(jì),把整個(gè)項(xiàng)目給一個(gè)區(qū)來(lái)承擔(dān),不僅節(jié)省了成本而且也對(duì)園區(qū)的再創(chuàng)新做了很好的鋪墊,這樣以一個(gè)文化主題為中心其他文化區(qū)做支持的項(xiàng)目確實(shí)是很優(yōu)秀的。在大文化區(qū)的籠罩下游客深刻體會(huì)到了園區(qū)的文化氛圍,并且了解到這這個(gè)園內(nèi)有這樣一個(gè)區(qū),使他們?cè)谑洮斞判凶叩臅r(shí)候感受到的不僅僅只是宣傳的瑪雅文明輝煌燦爛的時(shí)代和他的落日余輝,而是讓他們?nèi)タ慈ハ肴ソ佑|,身入其中,親身的去探險(xiǎn)和發(fā)現(xiàn)瑪雅的文明,在這樣一個(gè)濃厚的文化氛圍中享受快樂(lè),游客所得到的不會(huì)只是感官上的刺激和驚險(xiǎn)而是在他們的內(nèi)心深處留下了深刻的映象,當(dāng)他們?cè)谟瓮孢^(guò)后他所喜歡的就不僅是園區(qū)的硬件帶給他的快樂(lè),而是這里的文化和知識(shí)帶給他們的快樂(lè),我想這就是一個(gè)企業(yè)應(yīng)該傳達(dá)和做的東西,那就是企業(yè)的文化,企業(yè)文化是企業(yè)內(nèi)在的并且是企業(yè)最大的核心,所以歡樂(lè)谷在做企業(yè)的時(shí)候就非常的注重這一點(diǎn)。
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一、課堂內(nèi)外提升人文素養(yǎng)的策略
外語(yǔ)教學(xué)這種跨文化知識(shí)的教學(xué)應(yīng)注重課堂教學(xué)和課外活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,以此擴(kuò)大學(xué)生對(duì)外語(yǔ)國(guó)家文化知識(shí)的接觸面。
(1)課內(nèi)教學(xué)。很多文學(xué)經(jīng)典和文本閱讀材料是傳承文明與文化的載體,有著深厚的文化意蘊(yùn),是學(xué)生學(xué)習(xí)民族的智慧和文化的良好媒介,而課內(nèi)文本教學(xué)則是教師帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)閱讀文本進(jìn)行深度剖析的絕佳機(jī)會(huì)。以《牛津高中英語(yǔ)》模塊3 Unit 3 Reading部分的《Lost civilizations》為例,這篇文章通過(guò)小作者的旅游經(jīng)歷介紹了人類兩個(gè)失落的文明:龐貝和樓蘭。課前筆者要求學(xué)生自己上網(wǎng)查找一些失落的文明及其失落的原因。課上筆者帶領(lǐng)學(xué)生深度了解了古代龐貝和樓蘭人民生活的智慧并闡述了這兩個(gè)文明消失的原因,最后讓同學(xué)們結(jié)合課上所學(xué)內(nèi)容和課前自己查閱的資料進(jìn)行小組討論得出人類的快速發(fā)展帶來(lái)的破壞會(huì)加速古代文明消失的結(jié)論。
對(duì)文章的深度講解加深了學(xué)生對(duì)人類古代文明的了解,增強(qiáng)了學(xué)生的跨語(yǔ)言文化意識(shí)并讓他們明白了人類古文明的去留掌握在人類自己手中,增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感,體現(xiàn)了外語(yǔ)教學(xué)的工具性和人文性。
(2)課外活動(dòng)。所謂“生活和呼吸”英語(yǔ)就是為學(xué)生創(chuàng)造英語(yǔ)的學(xué)習(xí)環(huán)鏡、文化氛圍,這在英語(yǔ)課外活動(dòng)中尤能體現(xiàn)。對(duì)于高中生來(lái)說(shuō),豐富的課外活動(dòng)無(wú)異于奢侈品,但即使在這樣的緊張氣氛下,教師也不能放棄對(duì)學(xué)生語(yǔ)言文化意識(shí)的培養(yǎng)。高中的課外活動(dòng)主要以聽(tīng)說(shuō)讀為主,讓學(xué)生主動(dòng)或被動(dòng)地加強(qiáng)語(yǔ)言輸入,能使他們直接或間接地接受英語(yǔ)語(yǔ)言文化的熏陶。
筆者在教學(xué)過(guò)程中曾穿插培養(yǎng)學(xué)生文化意識(shí)的活動(dòng)。在高二階段,學(xué)生的詞匯量有所增加,時(shí)間也相對(duì)寬裕。筆者要求全班同學(xué)輪流在每節(jié)英語(yǔ)課前進(jìn)行5分鐘的演講,內(nèi)容自定,可以是電影、人物或自己感興趣的任何話題,學(xué)生可以通過(guò)上網(wǎng)查找資料,做成英文PPT并用英文口頭表達(dá)出自己的觀點(diǎn),演講完其他同學(xué)可以提出一到兩個(gè)問(wèn)題,這樣不僅讓他們了解了不少西方文化,而且能學(xué)以致用地用英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)和交流。
二、加強(qiáng)英語(yǔ)文化意識(shí)培養(yǎng)的意義
對(duì)于應(yīng)試思想盛行的高中教育,不少教師認(rèn)為對(duì)學(xué)生文化意識(shí)的培養(yǎng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力,對(duì)考試無(wú)益。其實(shí)不然,小到考試、大到人文素養(yǎng)的提高都離不開(kāi)英語(yǔ)語(yǔ)言的文化知識(shí)。
增加學(xué)生的閱讀量,給學(xué)生布置制作幻燈片的任務(wù),大大增加了學(xué)生的詞匯接觸,不再局限于課本上有限的大綱詞匯,而且在運(yùn)用過(guò)程中接觸的詞匯記憶起來(lái)會(huì)更牢固。一旦詞匯量有所增加,會(huì)給學(xué)生帶來(lái)成就感,并用學(xué)來(lái)的詞匯去閱讀更多的文學(xué)作品,又能積累大量詞匯,如此便可形成學(xué)習(xí)詞匯的良性循環(huán)。
而有了這樣的成就感,會(huì)大大增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。能夠在英語(yǔ)環(huán)境中找到自我的價(jià)值,是不少英語(yǔ)達(dá)人對(duì)英語(yǔ)感興趣的原動(dòng)力,高中生亦是如此。越來(lái)越多的詞匯積累讓學(xué)生愿意通過(guò)閱讀了解更多新鮮的事物,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí),易于形成良好的閱讀習(xí)慣,這對(duì)于語(yǔ)言學(xué)習(xí)是難能可貴的。
樓梯上小妹妹摔到了,你是否伸出手將她輕輕扶起;公交車上,老爺爺上來(lái)了,你是否起身給他讓座;馬路上,小弟弟迷路了,你是否伸出友誼之手帶他去找警察叔叔,如果你都做到了,那說(shuō)明你是個(gè)文明之人啦!
隨著歲月的流逝,許多往事在我的記憶中都被沖淡了,但有一件事。至今想起來(lái)我的心還在隱隱作痛。
“叮零零……”放學(xué)的鈴聲響起,同學(xué)們像放出籠子的小鳥(niǎo),一窩蜂似的沖出校園。但迎接他們的卻是漫天卷地的宣傳單。不一會(huì)兒,每個(gè)同學(xué)手上都拿有五六張宣傳單啦!不要誤會(huì),他們拿宣傳單不是為了報(bào)名,而是……“啊!”我尖叫了一聲。怎么回事?。吭瓉?lái)是一個(gè)調(diào)皮的男生把宣傳單揉成了紙團(tuán),想砸對(duì)面的男生,可,一不小心卻打偏啦!我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn),其他男生也在玩這個(gè)游戲——如果擊中目標(biāo),他們就歡呼雀躍,要是打歪啦,就稍稍失落一下接著“戰(zhàn)斗”。還有一些同學(xué)將宣傳單撕成碎紙,然后一把撒向天空,來(lái)了個(gè)漂亮的天女散花!忽然一個(gè)黃色的身影從我眼前閃過(guò)。仔細(xì)一看,原來(lái)是清潔工阿姨正在清掃這雜亂不堪的“戰(zhàn)場(chǎng)”。唉,因?yàn)槲覀兊牟欢聟s讓清潔工阿姨的工作負(fù)擔(dān)加重了那么多……
大山使我們堅(jiān)強(qiáng)、鎮(zhèn)靜;大海使我們心胸開(kāi)闊,熱情洶涌;文明使我們學(xué)會(huì)關(guān)心他人……