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作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級(jí)、一個(gè)系、甚至一個(gè)學(xué)院正常運(yùn)行,都離不開學(xué)生干部的默默工作。我覺得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細(xì)心和責(zé)任心。當(dāng)工作繁多時(shí),我們學(xué)生干部就要有充分的耐心,根據(jù)事情的輕重緩急,一件一件的圓滿完成;當(dāng)工作比較煩瑣時(shí),我們學(xué)生干部就要有十分細(xì)心,每一次會(huì)議都作到會(huì)前作好充分準(zhǔn)備,會(huì)議有記錄,會(huì)后有總結(jié),每一項(xiàng)活動(dòng)都作到事先有策劃,事后有總結(jié);“三心”之中責(zé)任心最重要,一個(gè)學(xué)生干部沒有責(zé)任心,那么他們不把他們的本職工作放在心上,心情好時(shí),干一下,心情糟時(shí),放著不管,實(shí)行“拖字訣”,這樣的干部絕對(duì)是不稱職的。我在擔(dān)任學(xué)生干部期間,準(zhǔn)備一本工作筆記,將工作安排好,有條不紊地開展工作,盡量做到“今日事,今日畢”,如果工作被其他重要事情耽擱,也應(yīng)該盡快抽出時(shí)間完成。
然后,在作好本職工作的基礎(chǔ)上,要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和處理突發(fā)事件的能力,創(chuàng)造性的開展活動(dòng),來豐富廣大同學(xué)的課余生活?;蛟S我們能單獨(dú)完成一項(xiàng)活動(dòng),像一些團(tuán)日活動(dòng),但是如果我們讓宣傳部的學(xué)生干部來進(jìn)行場(chǎng)地布置,請(qǐng)學(xué)習(xí)部配合尋找相關(guān)資料,那么我想效果一定會(huì)比一個(gè)人單槍匹馬完成的要好。畢竟個(gè)人的能力和時(shí)間都是有限的。尤其當(dāng)我們決定一次大型活動(dòng)時(shí),如迎新晚會(huì)、學(xué)習(xí)小組義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),事先的籌備工作至關(guān)重要,一定要計(jì)劃詳盡,安排周全,如果準(zhǔn)備工作不充分,往往影響整個(gè)活動(dòng)的效果,而如此煩瑣的工作關(guān)靠個(gè)人的能力應(yīng)該是做不到盡善盡美的。所以當(dāng)我策劃一個(gè)規(guī)模較大的活動(dòng)時(shí),通常先制作一份活動(dòng)的策劃書,然后根據(jù)策劃書上的要求來分配工作,讓他們分別負(fù)責(zé)的擅長(zhǎng)工作,如宣傳部負(fù)責(zé)事前事后宣傳活動(dòng)的情況,勞動(dòng)部負(fù)責(zé)搬運(yùn)東西和清掃場(chǎng)地,紀(jì)檢部負(fù)責(zé)秩序的維護(hù)等等,大家齊心協(xié)力共同作好準(zhǔn)備工作。在活動(dòng)開展時(shí)要我會(huì)全程監(jiān)控活動(dòng)的進(jìn)行,如果發(fā)生突發(fā)事件,盡量想辦法處理,事后總結(jié)時(shí)在分析它形成的原因,和處理方法,以供今后借鑒,避免自己犯同樣的錯(cuò)誤。
只要策劃具體周到,并能充分的發(fā)揮其他學(xué)生干部的長(zhǎng)處,我覺得辦一次活動(dòng)不難,困難是如何挖掘其他學(xué)生干部的長(zhǎng)處,如何恰如其分的分配工作,使得活動(dòng)的效果更好。如何培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,我覺得大家可以觀看一些相關(guān)偉人的講座,這樣對(duì)于我們學(xué)生干部有所啟發(fā)。
最后,學(xué)生干部在干好工作的同時(shí),也要兼顧自己的學(xué)習(xí)。我認(rèn)為工作會(huì)在一定程度上影響學(xué)習(xí),但如果我們學(xué)生干部利用休息時(shí)間抓緊學(xué)習(xí),或利用休息時(shí)間完成工作而不占用學(xué)習(xí)時(shí)間,我想工作對(duì)學(xué)習(xí)的影響也是輕微的。希望能利用這次總結(jié)的機(jī)會(huì),也是我的工作將近尾聲,我即將走上工作的崗位,希望各部長(zhǎng)以后的工作能力能進(jìn)一步得到提高,更好的為同學(xué)服務(wù)。
經(jīng)歷過一次刻骨銘心的軍訓(xùn),你就會(huì)成為一個(gè)真正的英雄。皮膚曬黑了,嘴唇咬爛了,這又算得了什么?一個(gè)人的意志沒有經(jīng)過苦難的砥礪,就不會(huì)以一個(gè)強(qiáng)者的姿態(tài)站起來;就不會(huì)懂得奮斗的樂趣;不會(huì)理解成功的艱辛;……軍訓(xùn)是短暫的,但軍人嚴(yán)格訓(xùn)練,鐵的紀(jì)律是永恒的主題,在我們心中永不逝去。讓我們懂得:對(duì)于生活中的磨難和坎坷,我們不但不要懼怕,逃避,還要張開雙臂以擁抱的姿勢(shì)去迎接,以沐浴的姿態(tài)去感受,因?yàn)槟ゾ殞?shí)在是成就不凡人生的甘霖。能夠用心去感受磨練,我們才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中游刃有余。
漫長(zhǎng)的軍姿,踢不完的正步,挨不完的訓(xùn)斥,使個(gè)個(gè)脆弱的我們慢慢變的堅(jiān)強(qiáng),嚴(yán)肅的訓(xùn)練場(chǎng)使我們每個(gè)同學(xué)英姿颯爽,但絕沒有矯揉造作,有的是勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。
嚴(yán)明的紀(jì)律,嚴(yán)格的要求,緊張的節(jié)奏,以及辛苦的訓(xùn)練,這就是軍訓(xùn)生活的幾大特點(diǎn),“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為我心里面一個(gè)最具有震撼力的座右銘。
雖然我們的軍訓(xùn)沒有部隊(duì)里的正規(guī)、嚴(yán)格,但從中足可以讓我們深深的體會(huì)到“綠橄欖”的真正內(nèi)涵,真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣,不覺心中油然而生了一種對(duì)中國(guó)軍人的崇高敬意。軍訓(xùn)雖然短暫,但足以讓我們體會(huì)到人生的路途中并非總是一帆風(fēng)順,時(shí)常會(huì)有荊棘存在,坎坷同行;
我們需要團(tuán)隊(duì)精神,每一個(gè)步伐,每一個(gè)口號(hào),團(tuán)隊(duì)精神讓它們發(fā)出一個(gè)單一的聲音——整齊。而團(tuán)隊(duì)精神需要個(gè)人,一天天的訓(xùn)練,使我們深深了解到團(tuán)隊(duì)精神之重要,可以說剛開始我們的隊(duì)伍缺乏默契,以致疏遠(yuǎn)了整齊,隊(duì)伍便顯得毫無生氣。我們要達(dá)到整齊,就必須不斷糾正步伐的錯(cuò)誤,一遍不行,再一遍,再不行,再一遍……“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“功夫不負(fù)有心人”,嘗試和毅力讓我們漸成一個(gè)集體,只要有團(tuán)隊(duì)精神,一切就會(huì)成功。
“沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì),時(shí)代需要英雄,更需要偉大的團(tuán)隊(duì)”從前沒有認(rèn)真分析思考過這個(gè)問題,但通過學(xué)習(xí)公司下發(fā)《團(tuán)隊(duì)精神》后,發(fā)現(xiàn)這段話其實(shí)有深刻的內(nèi)涵,一個(gè)人的智商無論有多高,個(gè)人能力有多強(qiáng),對(duì)于海量的信息以及日新月異不斷更新的知識(shí)都無法全面掌握,一個(gè)團(tuán)隊(duì)要建設(shè)好,需要每一個(gè)方面、每一個(gè)環(huán)節(jié)都做得細(xì)致到位,才能最大限度將每一個(gè)成員凝聚在一起保證團(tuán)隊(duì)的力量;相反,如果團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的任何一件小事、任何一個(gè)細(xì)節(jié)做不到位,都會(huì)影響團(tuán)隊(duì)成員的積極性,進(jìn)而影響團(tuán)隊(duì)整體的發(fā)揮。只有每個(gè)成員都最大程度地發(fā)揮自己的潛力,并在共同目標(biāo)的基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)一致,才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體力量。
作為公司各個(gè)部門的管理者或個(gè)別技術(shù)骨干不可能靠一己之力完成所有項(xiàng)目的工作,必須通過自身的帶頭作用將團(tuán)隊(duì)員工凝聚在一起,調(diào)動(dòng)起每一個(gè)員工的工作積極性,讓員工明白自己每天完成工作不僅僅是為了一個(gè)月的工資、獎(jiǎng)金,同時(shí)也是在為自己的班組、團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。在我公司1、2號(hào)機(jī)組A級(jí)檢修中,充分表現(xiàn)出了創(chuàng)造出一個(gè)高效團(tuán)隊(duì)所能產(chǎn)生的價(jià)值,由于客觀歷史原因公司人力配置定員偏少,同時(shí)又系新建電廠人員技術(shù)力量較薄弱,且參差不齊。但公司各部門在A修中上下一心,各級(jí)管理人員深入現(xiàn)場(chǎng)身先士卒做出表率,充分調(diào)動(dòng)了基層員工工作積極性,不怕臟、不怕累充分發(fā)揮了特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦的精神,保質(zhì)保量按期完成了A修各項(xiàng)目檢修任務(wù)。
班組建設(shè)是公司的重點(diǎn)工作之一,公司各部門必須認(rèn)真執(zhí)行,將班組建設(shè)工作落到實(shí)處。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神才是企業(yè)真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力,一個(gè)企業(yè)如果沒有團(tuán)隊(duì)精神,將成為一團(tuán)散沙;一個(gè)班組如果沒有團(tuán)隊(duì)精神,也將無所作為。將每一個(gè)班組建設(shè)打造成團(tuán)結(jié)、博愛、積極進(jìn)取的集體,就如我們的團(tuán)隊(duì)精神一樣,團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人利益,沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。
我的求學(xué)旅途一帆風(fēng)順,并且在老師的栽培和同學(xué)們的信任下一直在不同的崗位擔(dān)任職務(wù)。從xx年我順利地進(jìn)入電子工業(yè)學(xué)校(現(xiàn)福建住處信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院)就讀,這期間也一直擔(dān)任學(xué)生干部,從中專一年級(jí)的湖前學(xué)社社長(zhǎng)到現(xiàn)在的系組織部部長(zhǎng),干出了一些成績(jī),也積累了不少經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)如下:
作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級(jí)、一個(gè)系、甚至一個(gè)學(xué)院正常運(yùn)行,都離不開學(xué)生干部的默默工作。我覺得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細(xì)心和責(zé)任心。當(dāng)工作繁多時(shí),我們學(xué)生干部就要有充分的耐心,根據(jù)事情的輕重緩急,一件一件的圓滿完成;當(dāng)工作比較煩瑣時(shí),我們學(xué)生干部就要有十分細(xì)心,每一次會(huì)議都作到會(huì)前作好充分準(zhǔn)備,會(huì)議有記錄,會(huì)后有總結(jié),每一項(xiàng)活動(dòng)都作到事先有策劃,事后有總結(jié);“三心”之中責(zé)任心最重要,一個(gè)學(xué)生干部沒有責(zé)任心,那么他們不把他們的本職工作放在心上,心情好時(shí),干一下,心情糟時(shí),放著不管,實(shí)行“拖字訣”,這樣的干部絕對(duì)是不稱職的。我在擔(dān)任學(xué)生干部期間,準(zhǔn)備一本工作筆記,將工作安排好,有條不紊地開展工作,盡量做到“今日事,今日畢”,如果工作被其他重要事情耽擱,也應(yīng)該盡快抽出時(shí)間完成。
然后,在作好本職工作的基礎(chǔ)上,要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和處理突發(fā)事件的能力,創(chuàng)造性的開展活動(dòng),來豐富廣大同學(xué)的課余生活?;蛟S我們能單獨(dú)完成一項(xiàng)活動(dòng),像一些團(tuán)日活動(dòng),但是如果我們讓宣傳部的學(xué)生干部來進(jìn)行場(chǎng)地布置,請(qǐng)學(xué)習(xí)部配合尋找相關(guān)資料,那么我想效果一定會(huì)比一個(gè)人單槍匹馬完成的要好。畢竟個(gè)人的能力和時(shí)間都是有限的。尤其當(dāng)我們決定一次大型活動(dòng)時(shí),如迎新晚會(huì)、學(xué)習(xí)小組義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),事先的籌備工作至關(guān)重要,一定要計(jì)劃詳盡,安排周全,如果準(zhǔn)備工作不充分,往往影響整個(gè)活動(dòng)的效果,而如此煩瑣的工作關(guān)靠個(gè)人的能力應(yīng)該是做不到盡善盡美的。所以當(dāng)我策劃一個(gè)規(guī)模較大的活動(dòng)時(shí),通常先制作一份活動(dòng)的策劃書,然后根據(jù)策劃書上的要求來分配工作,讓他們分別負(fù)責(zé)的擅長(zhǎng)工作,如宣傳部負(fù)責(zé)事前事后宣傳活動(dòng)的情況,勞動(dòng)部負(fù)責(zé)搬運(yùn)東西和清掃場(chǎng)地,紀(jì)檢部負(fù)責(zé)秩序的維護(hù)等等,大家齊心協(xié)力共同作好準(zhǔn)備工作。在活動(dòng)開展時(shí)要我會(huì)全程監(jiān)控活動(dòng)的進(jìn)行,如果發(fā)生突發(fā)事件,盡量想辦法處理,事后總結(jié)時(shí)在分析它形成的原因,和處理方法,以供今后借鑒,避免自己犯同樣的錯(cuò)誤。
只要策劃具體周到,并能充分的發(fā)揮其他學(xué)生干部的長(zhǎng)處,我覺得辦一次活動(dòng)不難,困難是如何挖掘其他學(xué)生干部的長(zhǎng)處,如何恰如其分的分配工作,使得活動(dòng)的效果更好。如何培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,我覺得大家可以觀看一些相關(guān)偉人的講座,這樣對(duì)于我們學(xué)生干部有所啟發(fā)。
最后,學(xué)生干部在干好工作的同時(shí),也要兼顧自己的學(xué)習(xí)。我認(rèn)為工作會(huì)在一定程度上影響學(xué)習(xí),但如果我們學(xué)生干部利用休息時(shí)間抓緊學(xué)習(xí),或利用休息時(shí)間完成工作而不占用學(xué)習(xí)時(shí)間,我想工作對(duì)學(xué)習(xí)的影響也是輕微的。希望能利用這次總結(jié)的機(jī)會(huì),也是我的工作將近尾聲,我即將走上工作的崗位,希望各部長(zhǎng)以后的工作能力能進(jìn)一步得到提高,更好的為同學(xué)服務(wù)。
一、 務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的工作新模式
自從參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn),團(tuán)校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點(diǎn)。作為一個(gè)學(xué)生干部,我想將團(tuán)校所學(xué)的知識(shí)結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn),談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點(diǎn)體會(huì)。這些歸根到底就是六個(gè)字--務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新。團(tuán)學(xué)工作有轟轟烈烈的時(shí)候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此,踏實(shí)成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢?首先,活動(dòng)前先要調(diào)查活動(dòng)的可實(shí)施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級(jí)的政策精神跟工作的實(shí)際相結(jié)合,在活動(dòng)策劃中可以有效避免失誤?;顒?dòng)的開展過程中,要著眼于全局,重視整體設(shè)計(jì)和布局,不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯(cuò)誤。
責(zé)任心是每一個(gè)人,每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句話非常經(jīng)典:能力有多大,責(zé)任就有多大。學(xué)生干部,相對(duì)于普通的學(xué)生而言,工作、任務(wù)更多,犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)理所當(dāng)然也更多。有一個(gè)故事說,一個(gè)小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會(huì)打破的。”言外之意是小和尚不洗碗,當(dāng)然就不會(huì)打破碗。同理,我們多做事,就必然會(huì)多犯錯(cuò)。如同誤差一樣,這些錯(cuò)誤是不可避免的,但可減小。犯錯(cuò)誤之后,如果一味地遮掩覆蓋,就是對(duì)自己的懷疑和放縱。每一個(gè)錯(cuò)誤背后就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過來。當(dāng)然也不能為了避免犯錯(cuò)而推脫工作,如此,你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部,首先要明確自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對(duì)上級(jí)下達(dá)的命令包攬無余,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機(jī)會(huì)。在以后的工作中,我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心,敢于承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯(cuò)誤。將每一件事都能恰到好處
地落實(shí)到實(shí)處。
一、自身素養(yǎng),人格魅力
二、團(tuán)隊(duì)精神,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范
分團(tuán)委學(xué)生會(huì)都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體,一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的,需要每一個(gè)人去承擔(dān),所以合理分工,團(tuán)隊(duì)精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項(xiàng)活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)精神都得到了非常好的驗(yàn)證。在80后逐漸登上歷史舞臺(tái)的這個(gè)時(shí)代,團(tuán)隊(duì)更是作為一項(xiàng)重要精神宣傳。多數(shù)出生獨(dú)生家庭的80后,缺失了許多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì),所以在校園這個(gè)珍稀的舞臺(tái)上,我們更要注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)然,一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他同樣需要一個(gè)精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動(dòng)中,有些隊(duì)友便將失敗歸咎于隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)無方。作為領(lǐng)導(dǎo),他就必然要吸收各方面意見,并在短時(shí)間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個(gè)“精英意識(shí)”。作為一名學(xué)生干部,我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己,潛意識(shí)里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。
三、經(jīng)驗(yàn)辦事,創(chuàng)新機(jī)制
今天我參加紅石板社區(qū)組織的團(tuán)體科學(xué)實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)課。老師為我們講了幾個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),由我們自己來動(dòng)手操作。
實(shí)驗(yàn)一天平的使用、配平衡:初始老師給我們提出一些簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),自己動(dòng)手進(jìn)行實(shí)際的操作在天平兩側(cè)任意位置放置砝碼使天平兩側(cè)保持平衡。接下來老師提出了比較復(fù)雜的問題,在天平左側(cè)第四孔位放置兩個(gè)砝碼,問在右側(cè)不同位置放置不同數(shù)量的砝碼使天平左右保持平衡有多少種方案。我粗略了估算了下,在天平上一一動(dòng)手來試驗(yàn)需花多次時(shí)間,于是我動(dòng)筆計(jì)算了下得出了17次的準(zhǔn)確答案??雌饋砗?jiǎn)易天平可用位置不多,但也有這么多方案可以實(shí)現(xiàn)達(dá)到平衡的目的。
實(shí)驗(yàn)二定滑輪、動(dòng)滑輪:老師首先拿著教具實(shí)物向我們講解了定滑輪的概念、優(yōu)點(diǎn),定滑輪只能改變物體運(yùn)動(dòng)的方向。接下來又講解了軸隨物體一起移動(dòng)的滑輪叫做動(dòng)滑輪,動(dòng)滑輪不能改變物體運(yùn)動(dòng)方向但可以省力。這時(shí)老師又提出了問題“一個(gè)動(dòng)滑輪可以省多少力”,我給出了省一半力的答案。老師進(jìn)行了修正“可以省所拉重物加動(dòng)滑輪兩者重量和的一半的重力”。定滑輪、動(dòng)滑輪各自有各自的優(yōu)點(diǎn)和使用局限性,而兩者聯(lián)合使用既可以改變方向也可以減小拉力,各種位置和數(shù)量組合滑輪組應(yīng)用到實(shí)際的簡(jiǎn)單機(jī)械,為我們的日常生活、生產(chǎn)生活提供了諸多便利。老師初始講解時(shí)我以為是小學(xué)接觸的概念,原來在初中階段這個(gè)知識(shí)點(diǎn)也有延伸,具體的力學(xué)計(jì)算是初三將要學(xué)到的知識(shí)。
最后老師讓我們動(dòng)手做了簡(jiǎn)易桿秤,桿秤由秤桿、秤錘、提紐、托盤或掛鉤組成,花了五分鐘時(shí)間我用線把各組成部分進(jìn)行連接,一桿秤就做好了,如此簡(jiǎn)單的工具,卻在人類7000多年生活中起到舉足輕重作用,為人類相互間的交流提供便利!
有關(guān)2022最新團(tuán)隊(duì)合作心得體會(huì)范文
俗話說“一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里。”螞蟻之所以能把米搬進(jìn)洞里,是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作的力量,正所謂“團(tuán)結(jié)就是力量”。
而且團(tuán)結(jié)說明在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都有共同的目標(biāo),團(tuán)隊(duì)具有目標(biāo)一致性,從而產(chǎn)生了一種整體的歸屬感,正是這種歸屬感使得每個(gè)成員感到在為團(tuán)隊(duì)努力的同時(shí)也是在為自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo),以此同時(shí)也有其他成員在一起為這個(gè)目標(biāo)而努力,從而激起更強(qiáng)的工作動(dòng)機(jī),所以對(duì)于目標(biāo)貢獻(xiàn)的積極性也就隨自己油然而生,從而使得工作效率比個(gè)人單獨(dú)時(shí)要高。材料中的三個(gè)和尚正是有一個(gè)共同的目標(biāo)——他們想讓這個(gè)寺廟變得香火鼎盛。于是他們各自做好自己的本分工作,在他們的共同努力下,寺廟變得香火鼎盛。
但是在三個(gè)人的爭(zhēng)功下,都各自覺得是自己的努力是使寺廟變得香火鼎盛的原因,各不相讓。于是在這樣的情況下,他們所在的寺廟又變得和以前一樣了——沒有香客了。這是為何呢?他們?cè)斐蛇@樣的原因和“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝。”的原因很相似,因?yàn)?ldquo;三個(gè)和尚”是一個(gè)團(tuán)體,可是他們沒水喝是因?yàn)榛ハ嗤普啞⒉恢v協(xié)作。這個(gè)寺廟的三個(gè)和尚在自己各自的努力下使寺廟變得香火鼎盛,但是在這個(gè)情況下他們卻在各自爭(zhēng)功,并沒有看到其實(shí)對(duì)方也付出了很多的努力,能夠得到很好的結(jié)果是在團(tuán)隊(duì)共同的努力下得到的。一個(gè)團(tuán)體,如果組織渙散,人心浮動(dòng),人人自行其是,甚至搞“窩里斗”,何來生機(jī)與活力?又何談干事創(chuàng)業(yè)?在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里,個(gè)人再有雄心壯志,再有聰明才智,也不可能得到充分發(fā)揮。所以這三個(gè)和尚最終會(huì)失敗。
這三個(gè)和尚的團(tuán)隊(duì)在我看來根本不能算是個(gè)團(tuán)體,因?yàn)檎嬲膱F(tuán)體應(yīng)該具有這些:共同的目標(biāo)、很強(qiáng)的凝聚力。而這三個(gè)和尚團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵在與他們各自為政,缺乏凝聚力,根本不能看到別人的長(zhǎng)處,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里應(yīng)該合作,揚(yáng)長(zhǎng)避短。達(dá)到人力資源的合理配置,這樣的團(tuán)隊(duì)就會(huì)是成功的團(tuán)隊(duì)。他們應(yīng)該有合作,而并不是一味的爭(zhēng)辯各自的功勞和貢獻(xiàn),這樣的人心浮動(dòng),只會(huì)使原本很好的團(tuán)隊(duì)變得分裂。而且他們應(yīng)該明白這個(gè)寺廟變得香火鼎盛的原因不是只有一個(gè)人的功勞,他們應(yīng)該做好自己的工作,并且應(yīng)該好好的溝通,因?yàn)闇贤▽?duì)于團(tuán)隊(duì)之間也是非常重要的。團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行溝通,才能解決團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾和問題。
由此可見團(tuán)隊(duì)的重要意義,而且要形成很強(qiáng)大的額團(tuán)隊(duì)就要有很強(qiáng)的凝聚力和良好的溝通。
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螞蟻,是眾所周知的“大力士”,可以抬動(dòng)比自己重十幾倍的東西??墒牵瑔为?dú)一只螞蟻很難搬動(dòng)一些到了嘴邊的美食。不過,它們卻能用“團(tuán)結(jié)”和“頑強(qiáng)”來彌補(bǔ)這個(gè)不足。
我認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)是前年的一個(gè)星期日,這天上午,我和弟弟去樓下玩,玩了一會(huì),我玩累了,坐在那里休息,我突然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時(shí)候爬到了我的腳邊,我不由得蹲在地上仔細(xì)觀察起來,只見它正圍著一塊小面包轉(zhuǎn)呢!它開始嘗試著搬走這塊面包,可是沒有成功――這塊面包顯然比這個(gè)“小不點(diǎn)”大了許多。于是,它爬走了。我想,它一定是放棄了。不一會(huì)兒,我又看見了那只小螞蟻,可這回帶了幾個(gè)同伴,它們走走停停,可能正在尋找那塊面包。不一會(huì)兒,它們就找到了,便立刻歡快地忙碌起來,我想:雖然我不知道它們?cè)谡f什么,可我知道,它們一定會(huì)用螞蟻王國(guó)最高興的語言來形容他們此時(shí)的心情。
我的興趣越來越濃,便回家撕了一塊更大的'面包放在螞蟻們面前,這時(shí),螞蟻們傾巢出動(dòng),它們井然有序地排成一字長(zhǎng)龍,來到面包跟前,它們立刻分成幾個(gè)小組,把面包咬碎,再把咬碎的面包往洞穴里搬。
由于它們的洞穴在一條墻縫里,因此,盡管螞蟻們使出了吃奶的勁,想抬著一塊比它們大得多的面包,爬上光滑的墻壁,再進(jìn)入窄小的墻縫,畢竟也不是一件容易的事。不出所料,在搬運(yùn)面包時(shí),有幾只螞蟻接連掉下了墻,還有幾只老螞蟻,不知是年事已高,還是頭眼昏花,與其它一組螞蟻相撞,便一起摔下了墻。雖然撞得眼冒金星,但是,它們并沒有臨陣脫逃,清醒之后,就立刻繼續(xù)與其它螞蟻會(huì)合,搬運(yùn)面包。
值得一提的是,在搬運(yùn)途中,沒有任何螞蟻偷吃一口面包,他們都齊心協(xié)力把面包搬回巢后才與同伴們分享“戰(zhàn)利品”??吹竭@個(gè)情景,我不禁感嘆:小小的螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng),那我們?nèi)祟惾绻蚕裎浵佉粯硬晃菲D險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)一致,那還有什么困難是不可以克服的呢?
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首先,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)策劃組織了這次以提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效為目的的拓展訓(xùn)練,在該次活動(dòng)中,我將自己徹底融入到了廣特公司這個(gè)大家庭,經(jīng)過自己和大家的努力,現(xiàn)將自己的一些體會(huì)和大家做一下分享?;顒?dòng)是有限的,但通過參與活動(dòng)所帶來的感觸和體會(huì)卻是無窮的,在活動(dòng)中,我們一次次戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),一次次被大家的智慧所啟發(fā)、被彼此的勇氣所感動(dòng),被相互的精神所折服。在拓展開始的時(shí)候,教練讓我們集體想隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌;制作隊(duì)旗,讓我們每個(gè)人在這些看似繁瑣的工作中,慢慢的接受一個(gè)事實(shí),那就是圍繞在我們周圍的,將會(huì)是一起與我們共事的隊(duì)友,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們將會(huì)為實(shí)現(xiàn)同一個(gè)目標(biāo)而努力。而將這種團(tuán)隊(duì)的意識(shí)灌輸給我們,
在斷橋項(xiàng)目中,我們發(fā)現(xiàn),真正讓我們害怕的,不是兩塊木板之間的距離,甚至也不是我們所處的高度,而我們所需要克服的,是在條件和環(huán)境的不穩(wěn)定局勢(shì)下,我們敢不敢邁出我們的一步。在困難看似很可怕甚至不可能完成的情況下,我們能不能邁出第一步。就像教練說的“斷橋一小步,人生一大步”,只要勇于邁出第一步,接下來的每一步就不會(huì)那么可怕,橋的彼岸就是你的一次機(jī)遇,就看你敢不敢向前跨過那一步,去嘗試,去迎接挑戰(zhàn),人生中有很多發(fā)展機(jī)會(huì),要把握每次機(jī)會(huì),就看自己的膽量和信心。
在之后的訓(xùn)練之中發(fā)現(xiàn)時(shí)極其必要的,拓展培訓(xùn)所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的財(cái)富,無論我們身處何種崗位、承擔(dān)哪些職責(zé),只要用心體會(huì)都會(huì)從拓展培訓(xùn)中獲益良多。每個(gè)活動(dòng),參與其中,其樂無窮,參與其中,心潮澎湃,參與其中,自己看到了同事的閃亮點(diǎn),也看到自己的不足之處。游戲的形式,輕松愉悅伴隨嚴(yán)肅緊張;我隨時(shí)隨地用心去品味、去傾聽、去思考每一次合作,每一次交流,每一次挫折,每一次成功,其中的酸甜和苦辣,令我百感交集,并有意識(shí)地進(jìn)行自身的更新、升級(jí)和提高。
對(duì)于一個(gè)人,不管是在游戲中,還是在工作上,在做事之前都要對(duì)自己有充分的自信,然后在遵守規(guī)則的前提下,積極發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性,以完成既定任務(wù)為目標(biāo),根據(jù)自身特點(diǎn),制定優(yōu)化方案,并在實(shí)施過程中注意細(xì)節(jié)的糾正和完善。對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì),除了每一個(gè)成員要絕對(duì)服從組織經(jīng)充分溝通后所制定的執(zhí)行計(jì)劃,另外還要以組織目標(biāo)為第一要素,做到相互幫扶,緊密協(xié)作。眾人拾柴火焰高,一個(gè)人的力量是微不足道的,只有大家團(tuán)結(jié)起來,群力群策,才會(huì)在企業(yè)發(fā)展的道路上走得更快更遠(yuǎn),成為一個(gè)無往而不利的團(tuán)隊(duì)。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一門學(xué)問,企業(yè)管理是一個(gè)學(xué)科,作為員工,應(yīng)當(dāng)以大局為重,學(xué)會(huì)從領(lǐng)導(dǎo)、同事的角度去處理問題,為自己準(zhǔn)確定位,準(zhǔn)確分解企業(yè)目標(biāo)為個(gè)人目標(biāo),并全力以赴為之而不懈努力。
萬事開頭難,在信息社會(huì)的今天,新生事物不斷涌現(xiàn),也因此為我們的生活、工作帶來許多新的問題,我們需要勇于面對(duì)這些問題,并通過自身的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐來進(jìn)行妥善處理。
“愛學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、干事業(yè)”的心得體會(huì)
8月16日,我所召開所務(wù)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹縣局8.13會(huì)議精神,并就 “愛學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、干事業(yè)”進(jìn)行了討論,現(xiàn)將討論后的我個(gè)人的心得體會(huì)報(bào)告如下:
愛學(xué)習(xí),突出在“愛”上面,學(xué)習(xí)不是逼出來的,是自己喜歡的、自愿的,愛學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的,還要在平時(shí)的業(yè)務(wù)上實(shí)踐中愛學(xué)習(xí)、勤鉆研。要學(xué)習(xí)老同志好的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)老同志也要做好對(duì)年輕民警的“傳、幫、帶”工作;學(xué)習(xí)年輕同志的朝氣,努力使大家全面發(fā)展?,F(xiàn)如今公安工作的范圍廣、業(yè)務(wù)量大,所以我認(rèn)為這個(gè)學(xué)習(xí)是廣義的,不是狹義的學(xué)習(xí),只要對(duì)于工作有用的知識(shí),我們都要學(xué)習(xí),而且是認(rèn)真的學(xué)習(xí)。愛學(xué)習(xí)是一種境界,把學(xué)習(xí)成果不斷轉(zhuǎn)化為工作成效更是一種修煉。要把讀書學(xué)習(xí)與干好事業(yè),把握工作規(guī)律,不斷提高工作水平,努力增強(qiáng)工作成效緊密聯(lián)系在一起。學(xué)習(xí)的成效與否不是看你讀了多少本書,而是要在今后的工作中得到進(jìn)一步檢驗(yàn)。要切實(shí)做到學(xué)以致用,不要機(jī)械的讀書、被動(dòng)的讀書。要聯(lián)系實(shí)際,對(duì)工作中急需解決的問題及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行認(rèn)真思考,找出規(guī)律性并內(nèi)化為自己的東西,真正做到學(xué)與用、知與行、說與做的有機(jī)統(tǒng)一。特別是要聯(lián)系當(dāng)前新形勢(shì)公安工作的新任務(wù)新要求,著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考,積極探索新時(shí)期做好公安工作的新思路、新方法。
講團(tuán)結(jié),用一個(gè)通俗易懂的話來說就是:我們一只手是五個(gè)手指頭,只有五個(gè)手指頭握緊在一起,我們的拳頭打出去才有力、才具有戰(zhàn)斗力,反之拳頭打出去就是軟綿綿的。五個(gè)手指頭握緊在一起那就是團(tuán)結(jié)。一個(gè)單位的工作是否能上的去,關(guān)鍵是這個(gè)單位的同志是否團(tuán)結(jié),是否形成合力。在基礎(chǔ)我們首先要做好自己內(nèi)部的團(tuán)結(jié),才能促成縣局的大團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)是我們干好事業(yè)的必要條件,俗話都說:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。團(tuán)結(jié)出凝聚力、出戰(zhàn)斗力、出生產(chǎn)力,團(tuán)結(jié)可以醞釀一個(gè)適合干事業(yè)的良好環(huán)境,可以提供一個(gè)干事業(yè)的平臺(tái),可以給予干事業(yè)的隊(duì)伍足夠的思想、物質(zhì)來源。要樹立團(tuán)結(jié)意識(shí)、配合意識(shí)和協(xié)作意識(shí)。同志間要開誠(chéng)布公、平等相處、謙和冷靜、注意禮貌、互尊互諒;工作上相互支持、相互配合、密切協(xié)作、取長(zhǎng)補(bǔ)短、拾遺補(bǔ)缺;生活上相互關(guān)心、相互幫助、相互愛護(hù);努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)融洽、親和友誼、心情舒暢、干事創(chuàng)業(yè)的良好工作環(huán)境。
我們愛學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié),一切都是為了“干事業(yè)”這三個(gè)字。“工欲善其事,必先利其器”, 愛學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)是我們的“器”,磨好自己的“器”,就是為了干好事業(yè),在這里個(gè)人認(rèn)為不僅僅要干事業(yè),更要把事業(yè)干好!干事業(yè)需要一種工作態(tài)度,把事業(yè)干好則更要一種執(zhí)著精神的。就我所來說,維護(hù)園區(qū)和諧、穩(wěn)定就是我們的事業(yè)。要將“愛學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、干事業(yè)”三者是有機(jī)聯(lián)系在一起的,練就扎實(shí)的知識(shí)做鋪墊,鑄就團(tuán)結(jié)有凝聚力的隊(duì)伍,才能更好實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,才能在自己的崗位上做好一番事業(yè)來。
來移動(dòng)實(shí)習(xí)將近2個(gè)月了,從前期集中培訓(xùn)到現(xiàn)在在集團(tuán)客戶部實(shí)習(xí),我對(duì)自己加入的企業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)與了解,也為能夠加入中國(guó)移動(dòng)這個(gè)大家庭感到驕傲與自豪。公司一直以 “成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者”為目標(biāo),并堅(jiān)持著“溝通從心開始”的服務(wù)理念,贏得了廣大客戶的信賴與支持。
正式進(jìn)入工作后,自己首先從心態(tài)上要有所轉(zhuǎn)變,簡(jiǎn)單的說就是從一名學(xué)生到一個(gè)職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。無論在哪個(gè)工作崗位上,首先盡快適應(yīng)工作環(huán)境,融入集體,趕上同事的步伐。其次,在熟練掌握各種業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),不斷注意學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地的做好每一份工作。積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。提高服務(wù)意識(shí)和溝通技巧,牢記自己的一言一行都是代表著中國(guó)移動(dòng)的企業(yè)形象,以客戶為中心,尊重客戶,不斷研究客戶的心理,隨時(shí)改變溝通技巧和服務(wù)觀念,揚(yáng)長(zhǎng)避短,竭盡所能的讓每一個(gè)客戶滿意而歸。
能夠進(jìn)入集團(tuán)客戶部實(shí)習(xí),對(duì)于我是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。集團(tuán)部所負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)大多是培訓(xùn)中不曾接觸過的,它面向的客戶群體是企事業(yè)單位,剛開始工作時(shí)自己有些許不適應(yīng),在各位師傅對(duì)我的耐心指導(dǎo)與幫助下,使我很快的進(jìn)入了角色。這星期我主要的工作是完成核對(duì)集團(tuán)客戶資料和刪除添加集團(tuán)客戶資料等。開始覺得打電話很簡(jiǎn)單,沒料到許多被核對(duì)的客戶并不配合,很難掌握到所需的資料。這時(shí)師傅們教授了許多與集團(tuán)客戶溝通的方法與技巧,自己采取 “換位思考”的方法,改變與客戶交流的語言與方式,首先打消客戶對(duì)來電者的不信任度,這樣同他們交流起來就比較順暢了。實(shí)習(xí)中我的收獲很多,在學(xué)校時(shí),許多知識(shí)只局限在書本上,思考問題比較單一,而在工作中,就要全盤考慮問題,把各個(gè)問題點(diǎn)都提前想好,才能把工作完成出色,同時(shí)也對(duì)自己能力是一種提高。集團(tuán)部的同事每天都在為提高企業(yè)業(yè)績(jī)忙碌奔波著,大家這種敬業(yè)的精神也深深地影響并激勵(lì)著我,在這種工作環(huán)境的熏陶下,我對(duì)工作充滿了極大的信心與喜愛。
走進(jìn)移動(dòng)是我的榮幸,更是我人生的機(jī)遇.對(duì)移動(dòng)提供給我這樣的機(jī)會(huì),我心寸感激,但我更清楚的是公司需要的不是感激,我需要做的是在這個(gè)舞臺(tái)貢獻(xiàn)自己微薄的力量,創(chuàng)造出自己的精彩,回報(bào)移動(dòng)。
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