六一詩(shī)歌朗誦精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的六一詩(shī)歌朗誦主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：六一詩(shī)歌朗誦范文

  為什么這樣輝煌？

  “六一”的花朵

  為什么這樣芬芳？

  “六一”的紅領(lǐng)巾

  為什么這樣鮮艷？

  “六一”的孩子們

  為什么這樣歡暢……

  

  你知道，他知道，

  大家全知道。

  全世界少年們的節(jié)日

  已經(jīng)來(lái)到，

  全世界最天真的節(jié)日

  就在今朝。

  

  “六一”的歌聲

  為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？

  “六一”的舞蹈

  為什么這樣多情？

  “六一”的故事

  為什么這樣引人？

  “六一”的集會(huì)

  為什么這樣歡騰……

  

  你清楚，他清楚，

  大家都清楚。

  歌舞、故事、集會(huì)

  表達(dá)兒童的幸福，

  今天的小苗，

  必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  

  我們是出巢的小鷹，

  明天將飛得很高很高。

  我們是含苞的小花，

  明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

  我們就是我們，

  紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

  請(qǐng)看明天

  我們將舉起山，挑起河，

  捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，

  飛向金色的目標(biāo)……

  

  

  六一

  

  可愛(ài)啊

  這些孩子們

  無(wú)論漂亮與否

  可愛(ài)啊

  

  那個(gè)

  窮孩子的媽媽

  肯定有最多最多的故事

  那個(gè)

  窮孩子的媽媽

  肯定有最多最多的期望

  

  帶著所有這些可愛(ài)

  無(wú)論你穿著如何破舊的衣服

  在伙伴們中間

  你依然感覺(jué)無(wú)所或缺

  

  愛(ài)媽媽

  愛(ài)上她的故事

  愛(ài)媽媽吧

  看她

  

  她看你衣衫破舊的過(guò)六一

  委屈的想哭

  你衣衫破舊的過(guò)六一

  開(kāi)心的笑

  

  愛(ài)媽媽吧

  因?yàn)閶寢尶蓯?ài)

第2篇：六一詩(shī)歌朗誦范文

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

男：爺爺、

女：奶奶、

男：叔叔、

女：阿姨、

合：老師、同學(xué)們：你們好！

女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。

男：六月的**，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。

女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，

男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！

齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！

女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）

男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的

掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)！

男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委**爺爺講話(huà)。

女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗

誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果；

男：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，

女：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒；

男：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯，

女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。

男：請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。

第二篇章：敬禮！祖國(guó)媽媽

主持人：

甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，

乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，

合：這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。

甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，

乙：心中就有熱血沸騰；

甲：人民的利益高于一切，

乙：用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓，

合：我們永遠(yuǎn)跟黨走。

甲：請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦

第三篇章：勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立

主持人：

甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門(mén)，

乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待；

甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，

乙：疑心的老師總是目光專(zhuān)注。

甲：放心吧，爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

乙：放心吧，老師！

合：我們會(huì)用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖。

甲：請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來(lái)的《字寶寶的故事》。

第四篇章：少先隊(duì)員的足跡

主持人：

甲：一次次實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，迅速成長(zhǎng)

乙：一回回體驗(yàn)，我們學(xué)會(huì)了自我完善，成長(zhǎng)健康

甲：實(shí)踐中有苦有甜，體驗(yàn)中有酸有辣

乙：然而——酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)。

甲：請(qǐng)欣賞二年級(jí)全體同學(xué)帶給我們的詩(shī)朗誦《少先隊(duì)員的足跡》。

第五篇章：為成長(zhǎng)鼓掌

主持人：

甲：我們自豪，我們擁有未來(lái)，

乙：我們驕傲，我們擁有明天；

甲：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，

乙：明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快！

甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫(huà)板，

乙：讓我們寫(xiě)下最美的文字，畫(huà)下最美的圖案，

合：留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡！

甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。

主持人：

第3篇：六一詩(shī)歌朗誦范文

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

男：爺爺、

女：奶奶、男：叔叔、

女：阿姨、

合：老師、同學(xué)們：你們好！

女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。

男：六月的**，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。

女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，

男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！

齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！

女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）

男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的

掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)！

男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委**爺爺講話(huà)。

女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗

誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果；

男：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，

女：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒；

男：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯，

女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。

男：請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。

第二篇章：敬禮！祖國(guó)媽媽

主持人：

甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，

乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，

合：這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。

甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，

乙：心中就有熱血沸騰；

甲：人民的利益高于一切，

乙：用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓，

合：我們永遠(yuǎn)跟黨走。

甲：請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦

第三篇章：勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立

主持人：

甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門(mén)，

乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待；

甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，

乙：疑心的老師總是目光專(zhuān)注。

甲：放心吧，爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

乙：放心吧，老師！

合：我們會(huì)用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖。

甲：請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來(lái)的《字寶寶的故事》。

第四篇章：少先隊(duì)員的足跡

主持人：

甲：一次次實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，迅速成長(zhǎng)

乙：一回回體驗(yàn)，我們學(xué)會(huì)了自我完善，成長(zhǎng)健康

甲：實(shí)踐中有苦有甜，體驗(yàn)中有酸有辣

乙：然而——酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)。

甲：請(qǐng)欣賞二年級(jí)全體同學(xué)帶給我們的詩(shī)朗誦《少先隊(duì)員的足跡》。

第五篇章：為成長(zhǎng)鼓掌

主持人：

甲：我們自豪，我們擁有未來(lái)，

乙：我們驕傲，我們擁有明天；

甲：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，

乙：明天的夢(mèng)兒更甜美，明天的生活更愉快！

甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫(huà)板，

乙：讓我們寫(xiě)下最美的文字，畫(huà)下最美的圖案，

合：留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡！

甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。

主持人：

第4篇：六一詩(shī)歌朗誦范文

[翅膀]

那小小的 長(zhǎng)了翅膀的心

恨不得 飛到太空去

因?yàn)?/p>

晚上天空的星星

眨眼誘人

想摘滿(mǎn)滿(mǎn)的

一花籃

送給老師和小朋友

在繁花喧囂的日子里

六月告別春風(fēng)的季節(jié)

一顆顆晶瑩剔透

純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi)

翠綠色的幕幔緩緩開(kāi)啟

舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使

咿咿呀呀地細(xì)訴著

滿(mǎn)樹(shù)都是鮮艷的故事

天空湛藍(lán)如水

是誰(shuí) 用潤(rùn)濕的紅手帕

捂住自己激動(dòng)的眼睛

七律 兒童節(jié)的公園

百花開(kāi)放笑聲甜，

拂面濃馥六月天。

對(duì)對(duì)白鴨游碧水，

雙雙木槳蕩畫(huà)船。

嫦娥羨慕兒童節(jié)，

織女思凡懶做仙。

敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主？

新蕾初綻正童年。

1 兒童節(jié)的公園

百花開(kāi)放笑聲甜，

拂面濃馥六月天。

對(duì)對(duì)白鴨游碧水，

雙雙木槳蕩畫(huà)船。

嫦娥羨慕兒童節(jié)，

織女思凡懶做仙。

敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主？

新蕾初綻正童年。

2 激動(dòng)的眼睛

在繁花喧囂的日子里

六月告別春風(fēng)的季節(jié)

顆顆亮閃閃的

致潔無(wú)比的心依依綻開(kāi)

翠色幕幔徐徐開(kāi)啟

舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使

咿咿呀呀地細(xì)訴著

滿(mǎn)樹(shù)都是鮮艷的故事

天空湛藍(lán)如水

是誰(shuí)？用潤(rùn)濕的紅手帕

捂住自己激動(dòng)的眼睛

六一兒童節(jié)詩(shī)歌

媽媽貼一顆美人痣在女兒五歲的額上

同時(shí)也貼進(jìn)了自己的心靈

三十年前的今天媽/媽的媽媽也給她貼了一顆

就是這顆美人痣

媽媽一藏就是三十年

女兒飛在節(jié)日的馬路上

媽媽走在女兒跳躍的美人痣里

一串串糖葫蘆大聲叫賣(mài)著

小女兒頭上的蝴蝶結(jié)飛向糖葫蘆

糖葫蘆于是親吻了抱著它的老太的額頭

于是一顆火紅的美人痣映入六一節(jié)的鏡子里

老太便笑得糖葫蘆鮮艷欲滴

她還講了一個(gè)故事

"我給我女兒也貼了一顆——三十多年前

那個(gè)年月喲

沒(méi)現(xiàn)在這么鮮的"

小女兒突然讓老太彎下腰

她取下額上的美人痣貼到了老太的額頭

并說(shuō)了聲

"奶奶六一節(jié)快樂(lè)！"

六一兒童節(jié)

記：今晚與水天網(wǎng)友聚于江灘KTV，共唱兒歌，緬懷童年。

我想活在一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的世界

人們天真，善良，不互相傷害

即使吵架，也很快和好

即使哭泣，也很快停止

臥室里，操場(chǎng)上，江河邊

堆積著我們共同的玩具

天空蔚藍(lán)，大地潔白

走到哪里都是小風(fēng)車(chē)

小木馬，小花朵

展露出羞怯的笑臉

如今的世界叫人憂(yōu)郁

厭惡。又無(wú)法改變

特別是當(dāng)時(shí)間把我們送入青年

送入中年，送入老年

我們艱辛生活，苦中作樂(lè)

每年只有一個(gè)晚上

用來(lái)短暫地?fù)]霍

每年只有一個(gè)晚上

想起遙遠(yuǎn)的事物

兀自動(dòng)容，又黯然失色

“六一”的歌

“六一”的太陽(yáng)

為什么這樣輝煌？

“六一”的花朵

為什么這樣芬芳？

“六一”的紅領(lǐng)巾

為什么這樣鮮艷？

“六一”的孩子們

為什么這樣歡暢……

你知道，他知道，

大家全知道。

全世界最年少的節(jié)日

已經(jīng)來(lái)到，

全世界最天真的節(jié)日

就在今朝。

“六一”的歌聲

為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？

“六一”的舞蹈

為什么這樣多情？

“六一”的故事

為什么這樣引人？

“六一”的集會(huì)

為什么這樣歡騰……

你清楚，他清楚，

大家都清楚。

歌舞、故事、集會(huì)

表達(dá)兒童的幸福，

今天的小苗，

必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

我們是出巢的小鷹，

明天將飛得很高很高。

我們是含苞的小花，

明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

第5篇：六一詩(shī)歌朗誦范文

迎著明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著嘹亮的歌聲，我校全體師生身著節(jié)日盛裝，懷著愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)"六一"國(guó)際兒童節(jié)。

六月一日上午，校園里人頭攢動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)，清泉小學(xué)少先大隊(duì)正在舉行隆重的“慶六一詩(shī)歌朗誦”比賽大型少先隊(duì)活動(dòng)?；顒?dòng)一開(kāi)始李校長(zhǎng)就為全校學(xué)生送上了節(jié)日的祝福——為每個(gè)班安裝了三個(gè)吊扇；還給學(xué)前班的小朋友們送上了美味的糕點(diǎn)。之后，全校三十余位老師、五百多名少年兒童和部分來(lái)觀看的家長(zhǎng)在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光?，F(xiàn)*的朗誦加上充滿(mǎn)童趣的動(dòng)作，讓在場(chǎng)每一個(gè)人都真心地為他們鼓掌；五年級(jí)的手語(yǔ)配樂(lè)朗誦，讓我們想到那些需要關(guān)愛(ài)的殘疾兒童……這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了各班學(xué)生的特長(zhǎng)。

今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂(lè)。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng)，有的沒(méi)有，但是我們都在參與中充實(shí)了自己，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，都度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。

這兩個(gè)多小時(shí)的詩(shī)歌朗誦活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

第6篇：六一詩(shī)歌朗誦范文

我國(guó)有許許多多各式各樣的節(jié)日，有春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等等，其中我最喜歡兒童節(jié)。

兒童節(jié)那天，我非常高興，因?yàn)槲冶硌萘斯?jié)目。早上，我早早的就起床了，穿著整齊的衣服，高高興興地來(lái)到學(xué)校。學(xué)校里到處張燈結(jié)彩，呈現(xiàn)出節(jié)日的新氣象。同學(xué)們興高采烈地等著節(jié)目的開(kāi)始。各年級(jí)表演的節(jié)目有詩(shī)歌朗誦、跳舞、歌曲……

最精彩的節(jié)目可要數(shù)我們?nèi)昙?jí)的朗誦了，我們朗誦了《春曉》。主持人一報(bào)完幕，我們班的同學(xué)們邁著整齊的步伐歡快地走到舞臺(tái)上，我們昂頭挺胸，齊聲的朗讀著：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)……”我們朗誦完后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我聽(tīng)了之后心情很激動(dòng)。

“六一”兒童節(jié)雖然過(guò)去了，但是校園里還久久回蕩著小朋友歡樂(lè)的笑聲，我多希望每天都是“六一”兒童節(jié)?。?/p>

區(qū)三小 三（1）班 李佳樂(lè)

第7篇：六一詩(shī)歌朗誦范文

畢艷靚

今天是六一兒童節(jié)，是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧!

早上，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，為的是早一些看到文藝節(jié)目。我們來(lái)到了小廣場(chǎng)上，臺(tái)下站著穿著演出服的小演員們，他們正準(zhǔn)備陸續(xù)上臺(tái)去表演，這精妙絕倫的演出，讓我們看得不亦樂(lè)乎。

這些節(jié)目有詩(shī)歌朗誦，有相聲，有唱歌，還有舞蹈等，輪到我們班的同學(xué)表演了，他們的節(jié)目是合唱《捉泥鰍》，那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。

緊接著各班又開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)，老師和我們一起做了“心有靈犀”的游戲，教室里不時(shí)發(fā)出陣陣的笑聲，我們玩得太開(kāi)心了。

第8篇：六一詩(shī)歌朗誦范文

一、高度重視，精心組織。我校高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。

二、隆重的的表彰活動(dòng)，今天的表彰活動(dòng)，共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī)，也讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)了勤奮和學(xué)校教育重要性，起到了激勵(lì)作用。

三、學(xué)習(xí)隊(duì)知識(shí)，意義深遠(yuǎn)，由大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)十個(gè)新隊(duì)員加入少先隊(duì)，并學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí)，孩子們以實(shí)際行動(dòng)為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!

四、內(nèi)容豐富、形式多樣。我校積極行動(dòng)，組織開(kāi)展了豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，孩子們齊參與、同歡樂(lè)，隆重慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。文體活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富適合我校實(shí)際情況。有吹蠟燭，畫(huà)笑臉，考眼力，丟圈，詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)。

同學(xué)們積極參加“六一”活動(dòng)，我們倍感欣慰，孩子們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實(shí)令人興奮。平石小學(xué)慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)取得了圓滿(mǎn)的成功，充分展示了平石小學(xué)讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，讓讀書(shū)成為習(xí)慣的特色，同時(shí)充分展現(xiàn)了平石小學(xué)全體師生的風(fēng)采。

第9篇：六一詩(shī)歌朗誦范文

今天是我最最期盼的六一節(jié)，一大早我就興高彩烈的來(lái)到了學(xué)校，來(lái)到教室我一放下書(shū)包交好了作業(yè)就馬上開(kāi)始幫老師布置教室了，想給老師一個(gè)驚喜。我找來(lái)了我的幾個(gè)同學(xué)，搬來(lái)了一個(gè)桌子和四個(gè)椅子，踩到了上面掛彩帶，分別把黑板和窗戶(hù)上都掛滿(mǎn)了彩帶，不一會(huì)功夫就把教室打扮的美麗動(dòng)人。

六一節(jié)一天的活動(dòng)開(kāi)始了，上午我們聽(tīng)著老師的安排先去看了一二年級(jí)的詩(shī)歌朗誦比賽，他們每個(gè)班級(jí)都個(gè)個(gè)表演的非常生動(dòng)完美，得到了大家的熱烈掌聲?？赐炅吮荣?，我們回到了教室，剛想休息一下準(zhǔn)備開(kāi)始游戲，可是沒(méi)想到老師確給我們帶來(lái)了一個(gè)大大的驚喜，搬來(lái)了兩箱冰淇淋分發(fā)給我們，我們個(gè)個(gè)都開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。吃好了冰淇淋后，我們終于準(zhǔn)備開(kāi)始游戲了，游戲有很多：有夾彈珠、有搶凳子、有擊鼓傳花等等。我最喜歡的還是擊鼓傳花，老師把我們大家圍城了一個(gè)圈，把一朵大紅花交給了第一個(gè)同學(xué)，開(kāi)始游戲了。只聽(tīng)見(jiàn)老師的電腦上放出了美妙音樂(lè)，同學(xué)們就開(kāi)始把大紅花以飛快的速度一個(gè)個(gè)的往下傳，生怕音樂(lè)一停就到了自己的手上，突然音樂(lè)停了下來(lái)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)大紅花落到了自己的手上，根據(jù)老師的要求我約了同學(xué)一起上臺(tái)表演了一個(gè)節(jié)目，表演完后得到了老師和同學(xué)的掌聲，我開(kāi)心極了。

?。∵@真是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的六一兒童節(jié)，我最最喜歡的節(jié)日。

浙江嘉興海寧市丁橋鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級(jí):謝欣陽(yáng)