夏令營(yíng)活動(dòng)方案精選(九篇)
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第1篇：夏令營(yíng)活動(dòng)方案范文
旨在透過青少年群體的眼睛，感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角，向全國(guó)青少年傳遞他們?cè)谏钲诘乃娝?，小記者采訪寫作夏令營(yíng)融知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體，形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，采訪深圳名企游覽著名景觀，一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教內(nèi)容豐富多彩，讓你掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力。
活動(dòng)特色：
1、寓教于樂，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩
4、掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力
訓(xùn)練對(duì)象：陽(yáng)光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學(xué)生
開營(yíng)地點(diǎn)：新世界小記者教育基地
開營(yíng)時(shí)間：第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日
活動(dòng)費(fèi)用：
具體安排：咨詢電話：
第一天上午：今天是你一段新生活的開始，奔赴營(yíng)地，帶著你的新奇與向往來吧！報(bào)到登記，營(yíng)員辦理入營(yíng)手續(xù)，安排食宿
下午：14:30舉行開營(yíng)儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營(yíng)員自由交流
第二天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識(shí)
晚上：興趣特長(zhǎng)大比拼
第三天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：一線記者講授新聞攝影知識(shí)
晚上：奧運(yùn)故事會(huì)
第四天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識(shí)
晚上：電影賞析
第五天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座
晚上：奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)
第六天上午：采訪體工隊(duì)，感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)，和世界冠軍面對(duì)面交流
下午：奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練
晚上：精彩奧運(yùn)比賽回顧
第七天上午：自由活動(dòng)，幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員，晚5:00之前回營(yíng))
下午：健身教育表演
晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專業(yè)指導(dǎo)
第八天上午：采訪前輔導(dǎo)，說話的技巧，動(dòng)物的描寫
下午：采訪光明農(nóng)場(chǎng)，牛奶生產(chǎn)的全過程，奶牛的飼養(yǎng)，綠色食品的鑒定，其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動(dòng)
晚上：興趣圖書閱覽
第九天上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺(tái)，少帝陵，天后宮
下午：小組活動(dòng)，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲
晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧
第十天全天：參觀深圳電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)，了解各種不同媒體新聞的制作過程，感受真正記者的工作生活，采訪深圳電視臺(tái)著名主持人董超等
第十一天
上午：深圳電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作，一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
下午：奧運(yùn)歷史介紹
晚上：朗誦比賽
第十二天
上午：總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受；由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程
下午：制作夏令營(yíng)報(bào)
晚上：形體訓(xùn)練
第十三天
上午：參觀印刷廠，見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅
下午：健身大展示，體育比賽
晚上：優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天：參觀國(guó)內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷，參與“北極探險(xiǎn)”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項(xiàng)目，經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險(xiǎn)山，再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽(yáng)光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動(dòng)項(xiàng)目
第十五天
上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等
下午：演講與口才
晚上：舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì)，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂等
第十六天
第2篇：夏令營(yíng)活動(dòng)方案范文
活動(dòng)名稱：2018年“我愛我家”暑假夏令營(yíng)
活動(dòng)主題：為愛上色，圓你童夢(mèng)
主辦單位：**
承辦單位：**
協(xié)辦單位：**
一、活動(dòng)背景：
孩子們最期盼的暑假即將來臨，很多雙職工因平日工作繁忙無暇在暑假照顧孩子的生活起居。為了讓職工能夠全心全意的投入工作，讓職工子女能夠度過一個(gè)安全而又充實(shí)的暑假生活，**攜手**共同舉辦“我愛我家”暑假夏令營(yíng)活動(dòng)，讓孩子在暑假這難得的空閑時(shí)間中不僅可以豐富課外知識(shí)，更能夠?qū)W到適合自己的興趣特長(zhǎng)，開闊眼界。讓職工子女度過一個(gè)安全、有意義的暑假。
二、活動(dòng)目的：
為全力以赴打造“建功**﹒**在行動(dòng)”工作品牌，為職工提供更好地服務(wù)，讓職工能夠更安心的工作，努力把夏令營(yíng)活動(dòng)打造成工人文化宮暖心工程。讓子女在暑假期間能夠高效率完成暑假作業(yè)并加強(qiáng)文化課的鞏固；同時(shí)，針對(duì)每個(gè)孩子的個(gè)人素質(zhì)及愛好私人訂制相應(yīng)的興趣特長(zhǎng)。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全體職工子女(小學(xué)生、初中生均可報(bào)名)
四、上課內(nèi)容及形式：
小學(xué)部：
上午進(jìn)行文化課輔導(dǎo)，完成暑假作業(yè)，由文化宮老師負(fù)責(zé)帶班；下午進(jìn)行興趣課學(xué)習(xí)，由未來星教育以及文化宮老師帶班。
課程安排包括：祈福禮儀、體感游戲、廣場(chǎng)尋寶、變廢為寶并且有安全知識(shí)逃生演練和開心影院。
初中部：
上午進(jìn)行文化課輔導(dǎo)，完成暑假作業(yè)，由文化宮老師負(fù)責(zé)帶班；下午進(jìn)行興趣課學(xué)習(xí)，由大未來教育以及文化宮老師帶班。
課程安排包括：播音與主持口才訓(xùn)練、閱讀與寫作、形體與禮儀、繪畫、集體運(yùn)動(dòng)等。
參加夏令營(yíng)的同學(xué)均可免費(fèi)參加吉他、電子琴、薩克斯任意器樂的學(xué)習(xí)（待選：曲藝、相聲、快板、合唱團(tuán)、長(zhǎng)笛、舞蹈、繪畫；表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生可由文化宮推選至藝術(shù)團(tuán)演出）。
特色課程：
學(xué)會(huì)感恩才會(huì)懂得生活。為了提高孩子的生活技能、學(xué)會(huì)感恩，夏令營(yíng)每周推出一堂特色課程。如：“我是小廚星”。讓孩子一周學(xué)做一道感恩餐；“我是爸媽的保健師”，讓孩子知道疼愛父母，為父母進(jìn)行按摩保健?！拔沂切⌒⊙葑嗉摇?、“我是小小手工匠”等等。
課間之余教師與學(xué)生一起進(jìn)行踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動(dòng)，教孩子一些簡(jiǎn)單的趣味游戲。通過運(yùn)動(dòng)不僅能使教師更好的了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)，更可以讓孩子能夠勞逸結(jié)合，強(qiáng)身健體。
五、活動(dòng)時(shí)間：
7月23日---8月3日（不包含周末）；
8月13日 --- 8月24日（不包含周末）；
五、活動(dòng)費(fèi)用：
小學(xué)部：**元/期
初中部：**元/期
*
第3篇：夏令營(yíng)活動(dòng)方案范文
通過夏令營(yíng)活動(dòng)，增強(qiáng)英語知識(shí)和口語交際能力，開拓視野、錘煉毅力、培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)和自信心。
活動(dòng)特色：
還給孩子一個(gè)屬于自己的假期，在這里他將擁有自己新的朋友，一起共同度過難忘的美好時(shí)光；在這里他將收獲友誼，收獲知識(shí)，收獲毅力，收獲未來。
一、 主辦單位
信孚教育集團(tuán)文化培訓(xùn)中心
廣東外語外貿(mào)大學(xué)國(guó)際青年交流會(huì)
從化田心體驗(yàn)式素質(zhì)教育基地
二、招收對(duì)象：
6-15歲身體健康無疾病的少兒
三、活動(dòng)安排：
第一期：7月18日至7月24日
第二期：7月25日至7月31日
地點(diǎn)：從化田心體驗(yàn)式素質(zhì)教育基地
作 息 時(shí) 間 表
上 午
下 午
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
6：00—6：15
整理內(nèi)務(wù)
14：00—14：15
整理內(nèi)務(wù)
6：15—6：45
晨練
14：30—16：30
英語精品互動(dòng)課程
6：45—7：00
小休
16：30—17：15
體育活動(dòng)
7：00—7：15
早餐
17：30—18：15
晚餐
7：15—7：30
小休
18：30—19：30
洗澡、洗衣服
7：30—11：30
英語戶外拓展活動(dòng)
19：30—21：00
英語晚會(huì)、電影欣賞
11：45—12：15
午餐
21：00—21：30
寫總結(jié)日記
12：30—14：00
午休
21：30后
洗漱、晚睡
日 程 安 排
上 午
下 午
晚 上
日 期
英語戶外拓展活動(dòng)
英語精品互動(dòng)課程
英語晚會(huì)、電影欣賞、外國(guó)風(fēng)情及文化介紹、節(jié)目排練、日記總結(jié)
第一天
開營(yíng)儀式、師生熟悉見面、去往營(yíng)地、分配宿舍
農(nóng)場(chǎng)英語互動(dòng)課程
第二天
定向越野
外國(guó)餐飲禮儀英語互動(dòng)課程
第三天
水上攀巖
旅游出行英語互動(dòng)課程
第四天
水上拓展
家庭英語互動(dòng)課程
第五天
長(zhǎng) 征
身體討論英語互動(dòng)課程
第六天
孤島求生
食物討論英語互動(dòng)課程
第七天
閉營(yíng)儀式的節(jié)目彩排、午餐后返程
閉營(yíng)儀式、匯報(bào)表演、離營(yíng)
四、交費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：7天全寄宿每人共計(jì)
活動(dòng)費(fèi)用包括如下：
活動(dòng)保證6名外教和3到4名優(yōu)秀教師全程跟隨。拓展游戲、導(dǎo)師、安全教練。
培訓(xùn)計(jì)劃安排的授課、交流、參觀、輔導(dǎo)等全部費(fèi)用。
市內(nèi)交通費(fèi)：空調(diào)大巴，每人有座。
住宿：按準(zhǔn)三星標(biāo)準(zhǔn)入住。內(nèi)設(shè)有空調(diào)、電視、儲(chǔ)物柜，配有拖鞋、洗發(fā)水、沐浴液、床上用品、滅蚊器等，提供冷、熱水洗浴。
參加的學(xué)員，每人兩件營(yíng)服和一頂帽子。
其他費(fèi)用：保險(xiǎn)費(fèi)（醫(yī)療、意外險(xiǎn)保額每人5萬元）等?；顒?dòng)全程精選錄像光盤一張。
食宿費(fèi)用： 豐富早餐（10元/人）
中餐、晚餐：圍餐標(biāo)準(zhǔn)（10人一圍）
250元/圍
a款：老火靚湯、客家雞、烤鴨、清蒸水庫(kù)魚、白灼蝦、酸筍什煲、什菇煲、羅漢齋、蒜茸時(shí)蔬；
b款：老火靚湯、白切雞、烤鴨、清蒸水庫(kù)魚、香芋扣肉魚、時(shí)菜鮮魷、羅漢齋、玉柳蛋、蒜茸時(shí)蔬；
c款：老火靚湯、醬油雞、烤鴨、清蒸水庫(kù)魚、發(fā)財(cái)豬手、花生肉丁、酸菜什、炆支竹、蒜茸時(shí)蔬；
野炊（配備白飯、野炊用具）
a餐標(biāo)準(zhǔn)：25元/人
豬肉、雞蛋、罐頭魚（或鯽魚）、臘腸、支竹、冬瓜、青瓜、番茄、大白菜、酒菜、油菜；
b餐標(biāo)準(zhǔn)：35元/人
走地雞、豬肉、雞蛋、罐頭魚（或鯽魚）、臘腸、冬瓜、青瓜、番茄、大白菜、酒菜、油菜；
燒烤標(biāo)準(zhǔn)：35元/人（配備糖水或粥、燒烤用具）
大雞腿、大雞翅、雞翅尖、熱狗、肉丸、牛丸、玉米、茄子
備注：以上野炊按10人一爐、燒烤按8人一爐標(biāo)準(zhǔn)配備；
野炊包白飯、碗筷、野炊用具及配料
第4篇：夏令營(yíng)活動(dòng)方案范文
為提高孩子的國(guó)防意識(shí)、愛國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自強(qiáng)、自立，堅(jiān)定理想信念，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)之心和關(guān)愛他人之心，使學(xué)生真切地經(jīng)受四關(guān)考驗(yàn)：首闖生活關(guān)（培養(yǎng)獨(dú)生子女生活自理能力）、苦戰(zhàn)訓(xùn)練關(guān)（訓(xùn)練中戰(zhàn)高溫斗酷暑，強(qiáng)健體魄，磨練意志）、喜過情感關(guān)（通過夏令營(yíng)活動(dòng)，增強(qiáng)愛心和團(tuán)隊(duì)精神），甩掉“陋習(xí)”關(guān)（拖拉、散漫、自我為中心等）。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、軍旅生活：起床、洗漱、早操、整理內(nèi)務(wù)、就餐、操課、課外活動(dòng)、就寢，嚴(yán)格依照軍隊(duì)的一日生活制度執(zhí)行，并進(jìn)行內(nèi)務(wù)評(píng)比，培養(yǎng)他們講究衛(wèi)生、做事有序的好習(xí)慣。
2、軍事訓(xùn)練：通過隊(duì)列動(dòng)作訓(xùn)練使?fàn)I員養(yǎng)成良好的行、坐、立姿勢(shì)，提高身體協(xié)調(diào)能力；學(xué)軍體拳，達(dá)到強(qiáng)身健體，防敵自衛(wèi)，提高身體反應(yīng)能力；緊急集合提高學(xué)生反應(yīng)速度。
3、國(guó)防教育：讓營(yíng)員了解軍隊(duì)歷史，并走進(jìn)技術(shù)區(qū)參觀武器裝備，使他們感受軍威國(guó)威，增長(zhǎng)軍事知識(shí)。
4、參觀游覽月亮灣，舉辦“工兵撬地雷”活動(dòng)，激發(fā)愛國(guó)情感。
5、文體娛樂：開展學(xué)唱軍歌活動(dòng)、學(xué)習(xí)種菜和聯(lián)誼活動(dòng)，形成集體觀念。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月26日-30日 四、活動(dòng)地點(diǎn)
268部隊(duì)。 五、營(yíng)員要求
1、在夏令營(yíng)出發(fā)前請(qǐng)檢查所帶物品是否齊全，嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)、各種利器等危險(xiǎn)物品及生、冷、不潔食品，軍事夏令營(yíng)禁止食用零食。
2、營(yíng)員入營(yíng)后將進(jìn)行封閉式管理，按規(guī)定統(tǒng)一著裝，一切行動(dòng)聽指揮，嚴(yán)格遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，艱苦奮斗，嚴(yán)格訓(xùn)練，不怕苦，不怕累。
3、請(qǐng)營(yíng)員嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，保證每天有充沛的體力參加活動(dòng)，如遇身體有任何不適，及時(shí)通知輔導(dǎo)老師或隊(duì)醫(yī)。
4、要尊敬教官和教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，互相關(guān)心和幫助。
5、營(yíng)員要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)部隊(duì)公物及各種設(shè)施。
六、具體分工
領(lǐng)隊(duì)：
帶隊(duì)：
七、行程安排
日 期 時(shí) 間 地點(diǎn) 內(nèi)容 負(fù)責(zé)人
6月26日 下午6點(diǎn)
學(xué)校多媒體教室
集合 老師
晚上7點(diǎn)半
訓(xùn)練場(chǎng)
開營(yíng)儀式及人員分配
教官、老師
6月27日 早上 宿 舍 整理內(nèi)務(wù)
教官、老師
上午 訓(xùn)練場(chǎng)
隊(duì)列訓(xùn)練：軍姿、立正、稍息、整齊報(bào)數(shù)
教官、老師
下午
中心會(huì)議室
國(guó)防教育：人民軍隊(duì)歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)教育
教官
6月28日 晚上
中心會(huì)議室
學(xué)唱軍歌
教官、老師
早上 月亮洞
游覽及活動(dòng)：“工兵撬地雷”
教官、老師
上午 訓(xùn)練場(chǎng)
隊(duì)列訓(xùn)練：停止間轉(zhuǎn)法、參觀基層內(nèi)務(wù)設(shè)施
教官、老師
下午 訓(xùn)練場(chǎng) 軍體拳
教官、老師
晚上 會(huì)議室 觀看電影 教官
6月29日 早上 菜地
參觀學(xué)習(xí)
教官、老師
上午 訓(xùn)練場(chǎng)
隊(duì)列訓(xùn)練：跨立、蹲下、起立、敬禮
教官、老師
下午 技術(shù)區(qū) 參觀
教官、老師
晚上 圖書室 看書
教官、老師
凌晨 訓(xùn)練場(chǎng) 緊急集合
教官、老師
6月30日 早上 宿舍
整理內(nèi)務(wù)
教官、老師
第5篇：夏令營(yíng)活動(dòng)方案范文
一、活動(dòng)主題
傳播紅色文化·歡度金色年華
二、活動(dòng)內(nèi)容
1. 開展“愛國(guó)主義教育月”活動(dòng)：一是通過座談研討、主題征文、參觀見學(xué)、文藝展演等形式，廣泛開展各種形式的宣傳教育活動(dòng)；二是認(rèn)真組織好“中小學(xué)生走進(jìn)愛國(guó)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義教育基地”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)學(xué)生使命感和責(zé)任感，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
2. 開展2017年“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)：結(jié)合建軍90周年、紀(jì)念全民抗戰(zhàn)爆發(fā)80周年、慶祝祖國(guó)20周年等時(shí)段，通過“小小百家講壇”“墨香書法展示”“尋訪紅色足跡”“小小傳承人”等載體，在暑期集中行動(dòng)，與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合，聚焦于家風(fēng)傳美德、社風(fēng)揚(yáng)美德，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生從參與身體力行的活動(dòng)起步，增強(qiáng)文化自信與愛國(guó)情感，汲取自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精神力量。
3. 開展“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)：舉辦“我愛經(jīng)典”征文和親子誦讀活動(dòng)，大力營(yíng)造學(xué)習(xí)經(jīng)典、親近經(jīng)典的社會(huì)氛圍。
4. 開展“誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)：通過開展誠(chéng)信文化主題征文等活動(dòng)，挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的誠(chéng)信內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生樹立誠(chéng)實(shí)守信的價(jià)值準(zhǔn)則，養(yǎng)成講誠(chéng)信、重信譽(yù)的好品德，切實(shí)提高學(xué)生誠(chéng)信道德認(rèn)知水平，促進(jìn)“信用xx”建設(shè)。
5. 開展“傳播紅色文化·歡度金色年華”暑期讀書活動(dòng)：以親子閱讀的方式為主，將閱讀活動(dòng)與xx市組織的“紅色印象”夏令營(yíng)、“走進(jìn)綠色軍營(yíng)”、“愛xx”隨手拍等活動(dòng)結(jié)合起來，邊活動(dòng)邊閱讀，提高閱讀效果。
6. 開展2017年農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作：利用好校內(nèi)外現(xiàn)有教育資源，爭(zhēng)取家庭、學(xué)校、社會(huì)多方聯(lián)動(dòng)，深入推進(jìn)師生、生生結(jié)對(duì)幫扶、關(guān)愛服務(wù)等行動(dòng)，積極關(guān)愛留守學(xué)生。
7. 開展社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中了解國(guó)情社情，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高實(shí)踐能力。
8. 開展“文明家庭我先行”家政活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng)，承擔(dān)家庭成員責(zé)任，在活動(dòng)中增進(jìn)家人感情，密切家庭關(guān)系。
9. 開展暑期夏令營(yíng)和家庭親子旅游活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生感受祖國(guó)的大好河山，在活動(dòng)中接受集體主義教育和感恩教育。
10. 開展健康向上的文體活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生每天堅(jiān)持鍛煉身體一小時(shí)，積極參加體育、藝術(shù)類興趣活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)體藝特長(zhǎng)。
三、工作要求
1. 結(jié)合實(shí)際，務(wù)實(shí)安排。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定切實(shí)可行的暑假活動(dòng)方案，推進(jìn)活動(dòng)有序開展。
2. 加強(qiáng)管理，夯實(shí)過程。認(rèn)真抓好督查與指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全、自愿、就近、便捷”的原則，將集體活動(dòng)與個(gè)人意愿、學(xué)?；顒?dòng)與親子活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。提倡中學(xué)生自主參加活動(dòng)，小學(xué)生在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下開展活動(dòng)，學(xué)?？梢越Y(jié)合校情適當(dāng)組織小規(guī)模的集體活動(dòng)。
3. 認(rèn)真總結(jié)，形成經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)收集整理活動(dòng)資料，認(rèn)真總結(jié)本校假期活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)，利用xx教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、xx區(qū)中小學(xué)德育群（網(wǎng)）、各街（校）博客等媒介加大宣傳力度。2017年秋季開學(xué)初要做好暑期活動(dòng)總結(jié)，評(píng)選學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作品。
第6篇：夏令營(yíng)活動(dòng)方案范文
一、創(chuàng)新校園文化，優(yōu)化育人環(huán)境
意大利詩(shī)人但丁說：“要是白松的種子掉在英國(guó)的石頭縫里，它只會(huì)長(zhǎng)成一棵很矮的小樹，但要是種在南方肥沃的土壤里，它就能長(zhǎng)成一棵大樹。”這充分說明了環(huán)境的重要性。我校充分發(fā)揮校園文化的導(dǎo)向激勵(lì)作用，本著動(dòng)靜結(jié)合、突出創(chuàng)造的原則，因地制宜，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)設(shè)了具有特色的校園文化育人環(huán)境。噴泉假山、母子園、長(zhǎng)廊，學(xué)校每一片花圃、每一棵樹木、每一塊石頭、每一個(gè)造型，都被賦予了藝術(shù)創(chuàng)造色彩；宣傳櫥窗、黑板報(bào)中外青少年的科技發(fā)明成果，宣傳創(chuàng)造教育思想；校園內(nèi)宣傳牌的名言警句，像諄諄的教誨，啟迪孩子們創(chuàng)造的欲望；教學(xué)樓每層走廊的墻壁上掛著學(xué)生的書畫、剪貼作品，教學(xué)樓的外墻上白色墻磚成了藝術(shù)畫墻，古詩(shī)配畫、實(shí)物拼圖、創(chuàng)造作文、手抄報(bào)……
二、實(shí)施“三全”育人策略，創(chuàng)新德育網(wǎng)絡(luò)
百年樹人德為本，素質(zhì)教育德為先。我校德育圍繞培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神樹立了大教育觀，實(shí)施“三全”育人策略：一是全員育人策略，即是以管理、教學(xué)、服務(wù)為主體的全員育人策略，人人都樹立對(duì)全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)的思想，人人都從自身的特點(diǎn)出發(fā)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展工作，即人人都是德育工作者。如公物管理的學(xué)生責(zé)任制、衛(wèi)生管理的班級(jí)承包制、花池綠地的班級(jí)負(fù)責(zé)制、升旗儀式的班級(jí)輪換制、德育活動(dòng)的招標(biāo)承包制等等，讓學(xué)生在參與實(shí)踐活動(dòng)中自我管理、自我教育，培養(yǎng)能力。二是過程育人策略，即是以課堂教育、課外各種教育活動(dòng)為主要形式的全過程育人策略，充分發(fā)揮教學(xué)是德育工作的主渠道、學(xué)校是育人主陣地的作用，課上課下、校內(nèi)校外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，對(duì)學(xué)生實(shí)行系統(tǒng)完整的思想政治和道德行為規(guī)范的教育。如思想品德課優(yōu)化，學(xué)科教學(xué)中的德育滲透，主題班會(huì)，結(jié)合重大節(jié)日的教育活動(dòng)，時(shí)事教育，校外宣傳，義務(wù)勞動(dòng)等，做到時(shí)時(shí)、處處、事事都育人。三是全方位育人策略，即是以學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育相互協(xié)調(diào)、相互配合的全方位育人策略，創(chuàng)新構(gòu)建立體化的德育網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)設(shè)德育大環(huán)境。實(shí)行班主任家訪日、家校聯(lián)系卡、聯(lián)歡會(huì)、游藝活動(dòng)、演講會(huì)等，全面了解學(xué)校教育的形勢(shì)和內(nèi)容；德育向社會(huì)延伸，充分利用校外教育基地，到齊園、火車站、老干所、烈士陵園開展教育實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加特長(zhǎng)生夏令營(yíng)、城鄉(xiāng)小朋友手拉手夏令營(yíng)、環(huán)保夏令營(yíng)等，使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中了解社會(huì)、教育自己、提高能力、鍛煉才干。
三、引導(dǎo)參與實(shí)踐，創(chuàng)新德育管理模式
人的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力是在創(chuàng)新實(shí)踐中產(chǎn)生、發(fā)展和鞏固起來的。因此，我校落實(shí)學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生生動(dòng)參與班級(jí)管理的實(shí)踐活動(dòng)，多給他們創(chuàng)造一些參與的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)趨⑴c中學(xué)會(huì)管理自己，自己教育自己，發(fā)揮主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
1.實(shí)行班內(nèi)自治管理，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。學(xué)生有很強(qiáng)的參與意識(shí)，也蘊(yùn)藏著極大的積極性和組織才能，教師就要善于誘導(dǎo)，讓他們做自己的主人，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造潛能。為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，學(xué)校各班級(jí)實(shí)行學(xué)生自治管理，班干部實(shí)行競(jìng)選制、輪換制，通過演講、答辯、民主選舉產(chǎn)生，增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)。主題班隊(duì)會(huì)、班級(jí)黑板報(bào)、聯(lián)歡會(huì)，都由學(xué)生自己組織，學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)了智慧，鍛煉了能力。衛(wèi)生大掃除、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)、學(xué)雷鋒做好事……這些大大小小的班級(jí)內(nèi)部事務(wù)，使學(xué)生明確了自己肩負(fù)的責(zé)任，在各自的崗位上都能發(fā)揮自己的聰明才智，既培養(yǎng)了學(xué)生的組織管理能力，又增強(qiáng)了學(xué)生的獨(dú)立性和創(chuàng)造性。
第7篇：夏令營(yíng)活動(dòng)方案范文
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“謀求新發(fā)展，打造新”建設(shè)為要求，以推進(jìn)慈善事業(yè)又好又快發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)慈善意識(shí)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困、樂善好施的傳統(tǒng)美德，幫助全區(qū)低保、低保邊緣、社會(huì)困難戶等貧困家庭子女繼續(xù)學(xué)習(xí)深造和就業(yè)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、繼續(xù)開展區(qū)困難家庭高校畢業(yè)生就業(yè)幫扶活動(dòng)，為應(yīng)往屆困難家庭大中專畢業(yè)生提供保姆式的就業(yè)關(guān)懷和服務(wù)。
2、開展愛心圓夢(mèng)援助行動(dòng)，實(shí)施“3+X”工程，舉行啟動(dòng)儀式，為貧困學(xué)生家庭提供九送服務(wù)。
3、區(qū)民政局、區(qū)慈善總會(huì)為低保、低保邊緣、社會(huì)困難戶（家庭人均收入為低保標(biāo)準(zhǔn)2倍以內(nèi)）中考入高中、大學(xué)的應(yīng)屆困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。高中（含中專、職高）新生每人4000元，大學(xué)（含大專）新生每人5000元。除市慈善總會(huì)救助資金外，其余資金由區(qū)慈善總會(huì)全額支付。
4、各街道根據(jù)慈善資金的可用額度，為低保、低保邊緣、社會(huì)困難戶中的在校生實(shí)施救助，具體金額為：低保、低保邊緣中的初中（含初中）以下在校生每人300元，低保、低保邊緣、社會(huì)困難戶中高中（含中專、職高）在校生每人500元，低保、低保邊緣、社會(huì)困難戶中大學(xué)（含大專）在校生每人700元，救助名額由各街道根據(jù)實(shí)際情況自行安排，報(bào)區(qū)民政局審批備案。
5、區(qū)民政局、區(qū)慈善總會(huì)在慈善助學(xué)中通過報(bào)紙、媒體向社會(huì)介紹區(qū)困難學(xué)生的家庭情況等，為他們爭(zhēng)取更多的助學(xué)機(jī)會(huì)，由愛心人士與困難學(xué)生結(jié)對(duì)助學(xué)，達(dá)成助學(xué)意向，簽訂助學(xué)協(xié)議，發(fā)放愛心助學(xué)款。
6、區(qū)民政局、區(qū)慈善總會(huì)組織與貧困家庭學(xué)生面對(duì)面交流、提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、結(jié)對(duì)助學(xué)、暑期班、夏令營(yíng)和招募文明志愿者等活動(dòng)，了解困難學(xué)生的情況，鼓勵(lì)他們樹立戰(zhàn)勝困難的精神，堅(jiān)定人生的信念。
7、各街道結(jié)合本街道實(shí)際，開展豐富多彩的暑期慈善助學(xué)活動(dòng)，幫助受助學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)優(yōu)良美德。
三、活動(dòng)要求
一要高度重視。開展扶貧幫困慈善助學(xué)活動(dòng)，是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要，是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn)，是關(guān)注民生、保障民生、落實(shí)民生的重要舉措。各街道要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，上下聯(lián)動(dòng)，形成合力，對(duì)開展此項(xiàng)活動(dòng)的方法、措施、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)等方面給予保證，確保此項(xiàng)活動(dòng)的順利開展和取得實(shí)效。
二要嚴(yán)密組織。慈善助學(xué)活動(dòng)覆蓋面廣、關(guān)注度高、工作量大，涉及困難家庭的切身利益。各街道要結(jié)合本地實(shí)際，嚴(yán)密組織，明確分工，落實(shí)責(zé)任，本著“認(rèn)真、細(xì)致、公平、公開、公正”的工作要求，部署好本次活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，確保助學(xué)活動(dòng)有條不紊。
第8篇：夏令營(yíng)活動(dòng)方案范文
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理，營(yíng)造科普文化氛圍
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，班子成員、科學(xué)教師及班主任為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了活動(dòng)的有序開展，營(yíng)造了良好的科普文化氛圍。
健全制度。為了把科普教育思想滲透到教育教學(xué)工作的全過程，進(jìn)一步引領(lǐng)師生主動(dòng)開展科普工作，學(xué)校先后建立和完善了科技活動(dòng)室制度、科普成果獎(jiǎng)勵(lì)制度以及專用教室使用規(guī)章等20余項(xiàng)制度，以制度規(guī)范科普行為，激勵(lì)和促進(jìn)科普工作。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)建設(shè)，落實(shí)科普教育舉措
提高教師科學(xué)素養(yǎng)。科技教育的開展需要師資做保障。為提高教師的科學(xué)素養(yǎng)，學(xué)校每年派領(lǐng)導(dǎo)和教師外出學(xué)習(xí)，并將省市科普教育專家請(qǐng)進(jìn)學(xué)校，為師生開展科技教育培訓(xùn)。學(xué)校開設(shè)了科幻畫特色課程。為了使教師們更加深入地了解科幻畫的內(nèi)涵，更好地輔導(dǎo)學(xué)生，學(xué)校邀請(qǐng)了鄭州科技館的資深科幻畫專家陳宗銘老師給全體教師舉辦了《關(guān)于青少年科幻畫的思考》專題講座。
加強(qiáng)課程建設(shè)，滲透科技教育?？萍妓刭|(zhì)的培養(yǎng)需要構(gòu)建相應(yīng)的課程體系來保證。為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，培養(yǎng)“合格加特長(zhǎng)”的學(xué)生，學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，選準(zhǔn)科幻畫作為學(xué)校特色課程，從科幻畫入手，走好科普創(chuàng)新的每一步，并從一年級(jí)開始，逐年增設(shè)科幻畫特色課程。這一特色課程受到學(xué)生歡迎，贏得了家長(zhǎng)們的一致稱贊。
重視科普宣傳，開展科技教育。學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力為目標(biāo)，認(rèn)真做好科普教育宣傳工作。學(xué)校充分利用主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下的講話、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳教育。各班還將科普當(dāng)作班級(jí)特色，在班級(jí)的宣傳欄上辟出科普專欄，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效，以彰顯班級(jí)科普特色，凸顯班級(jí)科普文化，讓學(xué)生感受科技的重要性。這都營(yíng)造了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍。
三、積極開展活動(dòng)，提升師生素質(zhì)
加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，開展科技教育。我校在科技教育方面成立有探索號(hào)科學(xué)社團(tuán)和機(jī)器人社團(tuán)，每周活動(dòng)一次，有專業(yè)教師為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和服務(wù)。每年暑假，我們還積極開展科普夏令營(yíng)活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生到鄭州市科技館、地質(zhì)博物館和省博物院等地參觀，開拓學(xué)生的科學(xué)視野。實(shí)踐證明，我們利用學(xué)生社團(tuán)把科技活動(dòng)覆蓋到每一個(gè)學(xué)生的做法行之有效。一整套制度和做法，使學(xué)校的科普教育工作得以順利進(jìn)行。
開展科普知識(shí)講座，拓展科普視野。為了拓展學(xué)生視野，學(xué)校定期舉辦科普知識(shí)講座。本年度，學(xué)校邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校開辦了交通安全、消防演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座，同學(xué)們大大提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)以及安全防范、遠(yuǎn)離、遠(yuǎn)離侵害的意識(shí)和能力。
科普活動(dòng)周掀起學(xué)校科技教育。2010年5月和2011年5月，學(xué)校先后成功舉行了以“體驗(yàn)科學(xué)，快樂成長(zhǎng)”為主題的科普周啟動(dòng)儀式和以“走進(jìn)科學(xué)，放飛夢(mèng)想”為主題的科普節(jié)開幕式。這些活動(dòng)均得到了省、市、區(qū)科協(xié)及科技館的大力支持與充分肯定。學(xué)生們?cè)诳破諏?shí)驗(yàn)區(qū)、科普繪畫區(qū)、科普大篷車區(qū)、科普體驗(yàn)區(qū)和機(jī)器人展示區(qū)親身動(dòng)手體驗(yàn)，盡情享受著科技的無限魅力。
承接各級(jí)科普活動(dòng)，提升師生科學(xué)素養(yǎng)。2011年9月13日，鄭州市金水區(qū)“全國(guó)科普日暨科普進(jìn)校園活動(dòng)”啟動(dòng)儀式在我校舉辦。鄭州市科協(xié)、金水區(qū)科協(xié)和科技局的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了這次活動(dòng)。通過這次啟動(dòng)儀式，師生們提高了學(xué)習(xí)興趣，也學(xué)到了不少的科普知識(shí)，掀起了普及科學(xué)知識(shí)的新。
四、可喜的成績(jī)，奮飛的起點(diǎn)
近年來，學(xué)校積極組織師生參加國(guó)家、省、市、區(qū)各級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽，有20余名教師的實(shí)踐活動(dòng)、活動(dòng)方案獲獎(jiǎng)，60余名學(xué)生的科技小論文、方案獲獎(jiǎng)，40余名學(xué)生的科幻畫作品分獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)大獎(jiǎng)，學(xué)校多次被評(píng)為市、區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位、鄭州市“低碳生活”先進(jìn)單位。今年，學(xué)校又喜獲河南省“十佳科普學(xué)校”稱號(hào)和河南省“防震減災(zāi)科普示范?！狈Q號(hào)。
第9篇：夏令營(yíng)活動(dòng)方案范文
首先，我認(rèn)識(shí)到了不管干什么事都要考慮周全，都要心思縝密?；顒?dòng)只是手段，讓孩子們有所收獲才是目的。起初，我就沒有做到這一點(diǎn)，有任務(wù)只是單純地去完成，沒有想到要根據(jù)自己班里的實(shí)際情況來安排。比如，在大運(yùn)動(dòng)中，我們班為了在有限的時(shí)間完成有效的工作，就按那張表格的形式讓孩子們一下完成三項(xiàng)活動(dòng)?？墒俏覀儧]有考慮到孩子們是否能承受得了如此劇烈的運(yùn)動(dòng)。是其他老師想到了這個(gè)問題，我們才改變了大運(yùn)動(dòng)的實(shí)施步驟。還有就是在團(tuán)輔課上那個(gè)“天使與主人”的活動(dòng)，當(dāng)孩子們都抽到自己的主人后，我們就開始其他活動(dòng)了，我并沒有認(rèn)真思考是不是要加點(diǎn)兒別的環(huán)節(jié)，能讓孩子們更加積極主動(dòng)地去關(guān)注自己的主人。又是別的老師想到，要設(shè)計(jì)一個(gè)“我對(duì)主人說的話”這樣一個(gè)環(huán)節(jié)，每天天使都可以把自己想對(duì)主人說的話寫到便利貼上，然后貼再事先設(shè)計(jì)好的“墻上”。從這兩件小事上我發(fā)現(xiàn)起初我只是在單純地完成任務(wù)，而沒有更好地為孩子們著想。我們的目的是讓孩子們有所體會(huì)，有所收獲，而我卻忽略了我們的目的，這就是我與“優(yōu)秀”的差距。在以后的工作中，我便提醒自己要思考思考再思考，提醒自己活動(dòng)方案可以靈活把握，最重要的是孩子們的收獲。
其次就是學(xué)能課上我們組里一位小朋友的一句話，他讓我明白我自己有些地方做錯(cuò)了。那天是應(yīng)力教授的團(tuán)輔，我在和其他人聊天，那個(gè)小朋友跑過來沖我說了句“你是大壞蛋”。當(dāng)是我就很生氣，我什么也沒說，我還用“童言無忌”來安慰自己，后來一想不對(duì)，肯定是我做錯(cuò)了什么讓這個(gè)小朋友不開心。后來我知道了是每次學(xué)能課上我總是重復(fù)很多次游戲規(guī)則，而他則很討厭“嘮叨”的人。從那之后我就只講一遍規(guī)則，然后問他們“我這樣說清楚嗎”，這樣做的效果還是很好的。從這件事上我深刻體會(huì)到“說話的藝術(shù)”的重要性，表達(dá)同樣的意思，不同的說法起到的作用也是不一樣的。之前老師也給我們講過說話方式的重要性，但是那僅僅是停留在“知道”這個(gè)層面上，而這次卻讓我蕃然醒悟。
再次，是團(tuán)輔課上那個(gè)叫做“永不放棄”的活動(dòng)。專家先讓孩子們看一個(gè)視頻，然后讓孩子們雙手舉于胸前或側(cè)平舉，當(dāng)然手掌要與胳膊成直角，這個(gè)動(dòng)作要堅(jiān)持十分鐘，而且專家提醒側(cè)平舉的那個(gè)動(dòng)作更難一些。當(dāng)時(shí)我選擇了側(cè)平舉那個(gè)動(dòng)作，專家要求助教無條件堅(jiān)持到最后。那十分鐘像一個(gè)小時(shí)那樣漫長(zhǎng)，期間真的很痛苦，胳膊都抽筋了，心里一直在告訴自己“要堅(jiān)持下來”，最后的二分鐘是最難的，學(xué)生們齊聲喊著“永不放棄”直到最后。在這個(gè)過程中有的小朋友都哭了，其實(shí)最后我的眼睛也是含著淚花的。“堅(jiān)持”說起來太簡(jiǎn)單了，可是真要去做呢！一件事要做不難，難的是堅(jiān)持下來。滿懷激情去做一件事不管容易的還是困難的，都是需要勇氣的，最重要的是一定要把這種激情貫穿到最后。如果早一點(diǎn)深刻體會(huì)到這一點(diǎn)，也許現(xiàn)在的自己會(huì)更成功一些。
最后是那天受到孔老師的批評(píng)。誰都不想被批評(píng)，重要的是要看自己怎么去對(duì)待。這次批評(píng)首先是因?yàn)樽约嚎紤]問題太片面，沒有想到孔老師那樣設(shè)計(jì)的良苦用心，其次是自己心里有疑惑但沒有去問，而是帶著僥幸心理去干，結(jié)果是“賠了夫人又折兵”??！孔老師說得對(duì)，在工作中“多問”是有好處的，可以節(jié)省時(shí)間和精力，而且接受別人的批評(píng)是為了讓自己更好的成長(zhǎng)。其實(shí)，在日常生活中，我就聽不得對(duì)自己不利的話，只愿意聽那些“奉承”的話，我也知道這樣不利于自己的成長(zhǎng)，可是一直都不能改正，但是這次經(jīng)過孔老師的點(diǎn)撥，我深刻認(rèn)識(shí)到，要想自己能更好的成長(zhǎng)，就必須學(xué)會(huì)接受別人的批評(píng)，而且還要去感恩那些批評(píng)自己的人，不為別的，只為自己能更好地成長(zhǎng)！
這短短的21天教會(huì)了我太多太多，我要去細(xì)細(xì)品味那一點(diǎn)一滴，等我品透了，我也就一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)起來了！一個(gè)人的態(tài)度決定這個(gè)人的高度，我堅(jiān)信我這種認(rèn)真的態(tài)度會(huì)使我成長(zhǎng)為一個(gè)巨人！
