前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的慶六一詩歌主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
男:爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老師、同學們:你們好!
女:六月的××,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的××,草長鶯飛,生機盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
女:在這歡樂、美好的日子里,
男:各級領(lǐng)導、社會各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
女:大會進行第一項,少先隊員向領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾。(播放進行曲)
男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女:大會進行第三項:市領(lǐng)導給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護!
男:大會進行第四項:請市委××爺爺講話。
女:大會進行第五項:××小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗
誦會現(xiàn)在開始。
男:有一個節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。
男:有一個節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
從小對女人有著濃厚的興趣
我出生于一個小山溝,后來到省城上大學,畢業(yè)后分配在一個市級行政機關(guān)工作。過去的我很單純,大學畢業(yè)時才19歲,我的父母都是地地道道的農(nóng)民,我是他們的驕傲。
我從小對女人就有著濃厚的興趣。看到臉相長得比較好看的女人和女孩,我總會忍不住多瞄幾眼,對于那些能有機會和她們在一起說話和玩耍的人,我是從心底里羨慕他們有福氣。
大學畢業(yè)后,我分在一個局機關(guān)搞統(tǒng)計,局下面有十幾個公司,其中一個公司和局機關(guān)在一棟樓上辦公,機關(guān)大院的前面是他們公司的一排門市,我們一群單身漢就住在辦公樓的頂層。燕那時是該公司的統(tǒng)計員,就住在我的隔壁。她是城里人,年齡與我相仿。開始,我并沒有注意她。她長得太一般了,中等個子,頭發(fā)又細又黃,也不怎么愛打扮,說話嗲聲嗲氣,一副弱不禁風的樣子,一雙眼睛雖然很大,但沒有神采。由于工作關(guān)系,加上又住在隔壁,我們平時接觸自然很多。她說她才搞統(tǒng)計,業(yè)務(wù)還不熟,經(jīng)常會抽時間跑到我的辦公室去問一些統(tǒng)計上的事情,晚上沒事時也會跑到我的寢室里借書看。慢慢地,我看她順眼多了,覺得她其實是一個很不錯的人,身上有一種很濃的女人味道,一雙眼睛瞄人的時候另有一種撩人的魅力。
我們開始好起來,在一起交談,眉目傳情。她再到辦公室找我的時候,我就會趁沒人時用鉛筆有橡皮擦的一頭輕輕地摩挲她的下巴。她往往靠著我的桌子站在我的面前,不動也不惱,就讓我那樣摩挲著。雖然隔著一根長長的鉛筆,并沒有皮膚的接觸,卻讓我的心狂跳不止。說實話,雖然我從小想女人,卻從來沒有那樣近距離“接觸”過女人,那種感覺讓我很舒服。
以后在辦公室或在寢室,只要有機會,我們經(jīng)常就會這樣。晚上趁人不注意,我會偷偷地溜進她的單人寢室,關(guān)上門,靜靜地享受兩人時光。
不久以后,局里安排我到地區(qū)學習半個月時間。認識了幾個月時間,我們還從來沒有分開過,那半月讓我真正體會到了什么叫“度日如年”。我給她寫了一封信,說“我想你呢,寄一張照片過來,讓我天天看看你!”她也很想我,馬上寄來了一張半身照。我把它裝在貼身的口袋里,每天都要看幾次,有時上課時也趁人不注意拿出來看一看。學習結(jié)束的那天,我讓她早早地在寢室等候,一進門就緊緊地抱在了一起。我們都從來沒有那么激動過,親著親著,竟親得雙方的身體都搖晃起來,差一點跌倒。我喘著粗氣問她:“給我,行嗎?”見她點頭,我便心急火燎地把她抱到了床上。
和暗戀過的老同學燃燒激情
燕是我生命中的第一個女人,但當時并沒讓我產(chǎn)生幸福的感覺,只覺得緊張、害怕。萬一她懷孕了怎么辦?她看出我害怕的樣子,連說沒事沒事,我這幾天正是安全期哩!聽她這樣一說,我的心才慢慢平靜下來。
以后,我們常常偷偷在一起這樣做。我漸漸地覺得離不開她了。一天不見,就沒了魂似的,并且常?;匚逗退谝黄鸬母杏X,覺得男人和女人的交合確實是一件妙不可言的美事。
可是不久以后的一本雜志卻讓我的生活發(fā)生了改變。那篇雜志上有篇文章,說的是一對青年男女,一見鐘情,愛的死去活來,但那男的卻有很濃的處女情結(jié)。新婚之夜,那男的專門拿一塊雪白的毛巾鋪在床上,準備迎接那最珍貴的“處女紅”,但遺憾的是那女的只是一個勁地喊疼,毛巾上卻沒發(fā)現(xiàn)血跡。男的讓女的解釋,女的被迫說出了以前曾和前男友上床的事實,最后倆人不歡而散。這讓我不由想起了自己的初次。我清楚地記得那次收拾毛巾的時候,白色的毛巾上只有一大團稠稠的像糨糊一樣的東西,其余什么也沒有。難道燕也不是處女?這個問題久久地縈繞在我的腦海里,揮之不去。一天晚上我們親熱的時候我隨口問了一句“書上說女人頭一次都要流血,為什么我沒有看到你流血???”誰知燕一聽馬上發(fā)了火:“你懷疑我?。慨敃r你只知道快活,不注意看,不是有血嗎?!”說完身一轉(zhuǎn)背對著我不理我了。我承認我當時是沒有特地留意,但我回憶來回憶去,在我的印象中始終沒有關(guān)于紅色的記憶。
那一段時間我的心情非常不好。正在這時候,我在街上遇到了原來的老同學鳳。她讀初中時高我一屆,后來留了一級,讀高中時與我在一個班上。那時她是學校公認的?;ǎ碎L得漂亮不說,一張嘴巴還特別能說會道,走到哪里都是人們追捧的對象。而那時的我純是一個丑小鴨,還很有點自卑。心里縱然萬分喜歡她,也沒有勇氣表露半分。
鳳聽說我大學畢業(yè)后分配在市里局機關(guān)工作,表現(xiàn)出異乎形常的熱情,一定要跟我到我工作的單位看看,邊看邊感嘆:“還是你有出息,我們?nèi)?0多人,就你一個混出來了,剩下的都在農(nóng)村修地球呢!”她的話讓我感到非常開心。
原來她在城郊談了個對象,嫁出來幾個月了,沒事經(jīng)常上街玩。自從知道我的地址后,她就時不時地來找我。本來她已經(jīng)結(jié)婚了,我也有了燕,我清楚地知道我們的交往不會有什么結(jié)果,而且容易引起燕和別人的非議。但一想到原來可望不可及的美人就在自己的面前,又忍不住心猿意馬,涌起一種莫名的沖動。我一開始并不是不克制自己,我告誡自己:不能亂想,更不能亂來,我們是同學,何況都有朋友了!可是一見她,我又忍不住亂想。性這東西,就像吃鴉片一樣,不吃不知道,越吃越上癮,越想吃。我知道我管不住自己了。剛好有一天燕下鄉(xiāng)后她來了,我一拉她,她便就勢倒在了我的懷里。她到底是結(jié)了婚的人,比燕有經(jīng)驗且放開多了,讓我找到了在燕身上找不到的感覺。
但這個人有個致命的弱點,喜歡開口要這要那,哪怕幾本信紙也要,好像你占了她的便宜,該給她似的,這讓人很不舒服。后來她生了個姑娘,身體迅速發(fā)胖,漂亮的臉也因此變了形。這使我對她的興趣急劇下降。而萍的出現(xiàn),終于讓我們分了手。
感情像一只脫韁的野馬
那一年秋天,我得了急性黃疸肝炎,住進了當?shù)匾患叶揍t(yī)院的傳染科。而萍也因為黃疸肝炎先我?guī)滋熳∵M去了,我們在同一個病房。那是一個三人間,萍住在3床,一個中年男人住在1床,我就住在中間2床。由于是傳染病房,每天除了醫(yī)生早上來問問情況、護士每天上午來打一兩個小時的針,家人中午和晚上送飯來停留一會,病房里就再沒人來。我們的主要任務(wù)就是睡覺、看書、聊天。也許是年齡相仿的緣故,我們竟有許多共同的話題,談得很投機,談到敏感的話題,我們總是相視一笑,仿佛心有靈犀。
為了便于我們交流,我等她上廁所的間隙將我的床與萍挪近了一點。夜里待她睡熟以后,我便將手伸過去拉萍。仿佛約好似的,萍也沒睡著,她很順從地把手伸出來。住院的日子因為有了她而充滿了快樂。后來她先出了院,她就住在醫(yī)院,仍天天來看我。我們約定,待我一出院就到她家去。
出院以后,我們又都休息了一個多月時間才上班。燕和她的老公都說我們的病沒全好,不能同房,這正好給了我們極好的機會。我們約好,一個星期來一次,不是到我家,就是到她家。有次我們正在我的床上嬉戲,突然聽到鑰匙開門轉(zhuǎn)動的聲音,接著傳來燕喊我開門的聲音。我的頭只感到嗡的一聲,一下子懵了。我慌慌張張穿好衣服,叫萍躲到陽臺,然后去開門。燕見我反鎖著門,又半天才去開門,意識到屋里有情況,到處查看,我一看要壞事,馬上死死地抱住她,叫萍快走。見萍已快速出門,燕又飛跑到陽臺,她一喊出聲別人看到可不得了!我趕緊死死地用手捂著她的嘴把她拖到了屋里。燕喘著粗氣說:“你說,怎么回事?!”我見事已至此,只好如實坦白,并保證今后斷絕來往她才罷手,為此她和我憋了三個多月沒有說話。
這事發(fā)生以后,我強制自己安靜了一段時間。我常常想:我算個什么人?我在性上怎么這么隨便呢?人們要是知道了,準會說我是流氓吧?尤其是想到燕,我心中有一種說不出的愧疚。雖然她婚后迅速發(fā)胖并衰老,已完全激不起我的欲望,我們之間已很少有性生活了。但她這些年來,對我對家庭一直一心一意,忠心耿耿,她沒有錯啊,我不該傷害她??!我想重新做個好男人、好丈夫??墒俏矣植坏貌怀姓J, 我的生活中不能沒有女人,沒有性的生活,我受不了。
那時我剛從鄉(xiāng)里下派回來,由于受到奸人的排擠,回到原單位被安排了個閑職,成天無所事事,心情十分郁悶。這段時間,正是大眾舞廳剛剛興起的時候,每天下午和晚上都開放,玩的人特多。為了解悶,我走進了舞廳。我本身就會跳舞,加之身材不錯,還有一定的氣質(zhì),很快便成為眾人矚目的對象,許多女人以我請她跳舞為榮,有的甚至主動請我跳。舞廳的女人雖然大多是些下崗職工,但其中也有不少女人姿色出眾,遇上這樣的女人,我又忍不住約出去吃飯,然后開房。
碰上癡心女人讓我煩惱
但這樣的生活不久也讓我厭倦了,身體吃不消不說,經(jīng)濟也發(fā)生了危機。于是我便常常想,什么時候能找到一個年輕漂亮有錢的女老板,不僅陪我開心,不要我掏一個子,還可以支持我呢?我不知道我怎么會冒出這么個天真的想法,有時候自己也忍不住發(fā)笑。
那天晚上我與幾個朋友在一起喝酒,酒后朋友說帶我到一個地方去瀟灑,就到了玲的歌舞廳。朋友看樣子與她很熟,我是頭一次上她那兒,她很禮貌地請我跳了一曲舞。借著微弱的燈光,我看見她戴著一副金邊近視眼鏡,長相一般,但很性感,尤其是一對,又大又挺,領(lǐng)口下的清晰可見,讓人一望而感到心兒跳跳的。
以后我便有事沒事跑過去,找各種理由與她套近乎。這樣我們慢慢熟絡(luò)起來,她開始邀我過去玩,我也時不時地請她出去吃餐飯,不久便順利上了床。這時我才知道,她23歲,從小就過繼給了別人,初中畢業(yè)后考上了市內(nèi)的一所中專,中專一畢業(yè)就開始做生意,這些年先后賣過服裝,開過出租車,辦過駕校,前兩年投資十幾萬開了這家中檔舞廳。她同家人沒什么來往,完全靠一個人辛苦打拼。
我的本意只想玩玩她,并不想與她來真的。而且我也知道,作為一個成天在男人堆里打滾的女人,也不可能對我來真的。她先后談過兩任男友,每任都只保持了近兩年時間,我想我們只怕也不會超過兩年。誰知這樣一晃就是六年多,我們還和當初一樣好,她事實上把我當成了她的“老公”,把心思全部用在了我的身上,四季換季的衣服,鞋子,襪子,甚至褲頭,她都會事先準備得好好的,我生點病她更是急得不行,四處求醫(yī)弄藥。
她的脾氣其實很潑,服務(wù)員和小姐們個個怕她,但說來奇怪,她在我的面前特別的溫順聽話,我們在一起總是很愉快,從不吵嘴。她的同學華說,這回她可真是找到了一個可以管得到她的人。她自己也說,你是第一個讓我真正喜歡的人。我便問她,假如有一天我離開了你,你會怎么樣?她說,你離開了我我就出走,或者去死!這讓我又喜又怕。
說實在的,我對燕雖然已沒有絲毫的興趣,可是她沒有一點錯,我不愿意傷害她,更何況我們還有一個共同的兒子。假如我離開她們,她們怎么辦呢?一想到燕將從此沒了丈夫,兒子從此沒了爸爸,好好的家庭就這樣拆散,我就感到愧得慌??墒寝D(zhuǎn)而想到玲一心一意跟了我這么多年,一點結(jié)果也沒有,我同樣于心不忍。我不敢想象,一旦我離開了她,那將是一個什么樣的結(jié)局?
Children watch architecture in a building block
Children, the Children Happy
I admire how you are
Architecture in a building block to see you alone
House at the hands of skillful you
Block 1 of the established Weiran
In praise of the elders after
You are always happy to put them came overturned
Tear down the moment you laugh
Carefree transparent clear
Children, I admire you
You can start again immediately Innovate
People often say: The world is a stage
Life but can not be the slightest bit Games
Our lives every reconstruction
Too many things to pay
Faced with the colorful building blocks of life
At the time we set up
Always do not have the courage to tear down the
Those who are already old things
We are forced to stick to conventions
Rough tough life
Has enabled us to fall short of
Architecture in a building block when you the imagination of today
Faced with a heavy heart and a sense of helplessness
Children, I sincerely admire you
Faced with this complex social
How I wish I could
Children of Freedom in a state of mind
To build their own high-rise buildings
Innovate do not go out of ordinary things
看孩子搭積木
孩子,幸福的孩子
我是多么的羨慕你
看你獨自搭積木
房子在你靈巧的手下
一座座巍然的樹立起
在接受了長輩夸獎后
你總樂于把它們轟然推倒
推倒的瞬間你的笑聲
清澈透明 無憂無慮
孩子,我羨慕你
你能馬上開始再次創(chuàng)新
人們常說:世界是舞臺
可人生卻不容半點游戲
我們生命中的每一次重建
都要支付太多的東西
面對人生五光十色的積木
我們在搭建時
總是沒有勇氣去推倒
那些早已陳舊的事物
我們被迫墨守陳規(guī)
人生的艱辛坎坷
已使我們失卻了
你今天搭積木時的想象力
面對內(nèi)心的沉重和無奈
孩子,我衷心羨慕你
面對這個復雜的社會
我多么希望我能夠
以一個孩子的自由心境
英國館設(shè)計師講述世博故事的“種子”
文/徐惠芬
英國館項目的具體負責人,建筑師凱特琳娜?迪恩表示,英國是一個熱愛自然的國度。從維多利亞時代開始,英國人對大自然就有異乎尋常的熱愛,他們很早就意識到很多植物可以治病。英國的皇家植物園基尤千年種子銀行啟動了人類歷史上最大的種子保存計劃,全世界的各種種子都將被冷凍在地下環(huán)境中?;惹攴N子銀行的這個計劃給了我們靈感,因為我們發(fā)現(xiàn)這些美麗的種子,每一顆似乎都在述說一個故事,我們希望能通過這樣一個設(shè)計將故事呈現(xiàn)出來。
體現(xiàn)英國人崇尚自然的歷史文化
“英國館是一個非常嚴肅的建筑,你走進去的感覺會像是走進一座圖書館,光線有點幽暗,你在這里與古老的手稿相遇。我們希望這一刻人們不要說話,而是心懷敬畏,沉思冥想,慶祝我們和自然的和諧相處,這就是這個建筑也被稱為‘種子圣殿’的原因?!?/p>
凱特琳娜告訴我們,整個設(shè)計團隊都對1992年西班牙塞維利亞世博會記憶猶新,正是那屆世博會,讓設(shè)計師們開始考慮如何通過一個建筑來展示一個國家。當年的情形是,觀眾人山人海,卻像浮萍一樣迷惑,因為不知道該去哪個館,每個館看起來都差不多。所以,設(shè)計一個自己會說話的建筑,能在很短的時間內(nèi)將觀眾吸引過去,是英國館設(shè)計中面臨的第一個挑戰(zhàn)。而設(shè)計面臨的第二個挑戰(zhàn)是,要如何來回應(yīng)上海世博會的主題“城市,讓生活更美好”。
“我們開始考慮那些最基本的因素,首先我們想到英國是一個熱愛自然的國度,城市史上第一個公共公園1840年出現(xiàn)在英國德比郡,它誕生的目的就是為了體現(xiàn)人類對于自然的珍視。英國有世界上很多偉大的城市,比如倫敦,它是世界上人均綠化率最高的城市之一。從維多利亞時代開始,英國人對大自然就有異乎尋常的熱愛,他們很早就意識到很多植物可以治病。英國的皇家植物園基尤千年種子銀行啟動了人類歷史上最大的種子保存計劃,全世界的各種種子都將被冷凍在地下環(huán)境中。有趣的是,這個計劃中冷凍種子的大樓不在園內(nèi),而在靠近倫敦蓋特維克機場的一個建筑物中,所以如果人們想看到這些種子,可不太容易。基尤千年種子銀行的這個計劃給了我們靈感,因為我們發(fā)現(xiàn)這些美麗的種子,每一顆似乎都在述說一個故事,我們希望能將故事呈現(xiàn)出來,讓觀眾看到自然是如何影響自然環(huán)境和人類社會的。這些種子是最簡單最有力的介質(zhì)?!?/p>
“最具創(chuàng)意”之館將不斷帶給觀眾驚喜
對于上海觀眾來說,英國館的“成長”是一個更為有趣的互動過程,因為早在2007年。英國外交部就曾經(jīng)將凱特琳娜設(shè)計拿到上海,聽取觀眾建議,并根據(jù)建議做了調(diào)整。而在一項民意調(diào)查中,英國館也被上海觀眾認為是“最具創(chuàng)意”之館。
在主體建筑的,英國館還擁有一個足球場大小的露天場所,它被別出心裁地設(shè)計為“一張拆開的包裝紙”的樣子,寓意英國人民將“種子圣殿”作為禮物送給上海世博會?!鞍b紙”的四個角配合主題,都是被掀起的樣子,而它們臨空的部分正好可以為觀眾提供遮風避雨的去處。中間軟草做的地面感覺非常柔軟,人們可以坐下來,甚至躺在上面。設(shè)計師沒有在這上面設(shè)計道路,因為他們認為走的人多了,自然就有了路。設(shè)計師為觀眾還保留了更多的選擇,如果你時間充裕,你可以走過草地,走進英國館慢慢參觀:但如果你趕時間,你完全可以只是走上草地,觸摸一下英國館。從展示的模型中還能看到,在草地四周的下部,通過一座橋,還可以進入到一些更加詳盡的展示區(qū),第一個是關(guān)于“如今的英國大自然”,第二個空間內(nèi)將是一些對未來的展示。
阿聯(lián)酋館演繹沙漠之國的“魔法”
文/臨風
阿拉伯聯(lián)合酋長國,這個大面積土地被沙漠或鹽堿地覆蓋的國家,總是不斷創(chuàng)造著令世人昨舌的城市奇跡。無論是迪拜的七星帆船酒店,還是堪稱世界第奇跡的棕櫚島,都更像是在沙漠里上演的“奇幻魔術(shù)秀”。
“神奇”和“夢幻”就是阿聯(lián)酋最拿手的戲法――在沙漠地帶建設(shè)出令人驚嘆、如此繁榮與富庶的城市。而此次上海世博的阿聯(lián)酋館。則延續(xù)了其一貫的魔法般的精湛工藝以及高超的設(shè)計水準。
將“沙丘”搬入城市
這樣一幢雄偉的“沙丘”建筑物正是阿聯(lián)酋國家館。環(huán)繞一周,發(fā)現(xiàn)它正是從沙丘那不斷變換的形態(tài)中汲取靈感的。外形逼真到無論從哪個角度去觀察,你都能清楚地辨識出沙丘的特征。它“坡面”高達20米,微風吹來,你是否感覺到沙的流動7用手去觸碰,卻發(fā)現(xiàn)原來是“魔術(shù)戲法”。它表面的不銹鋼面板呈現(xiàn)出一種富于變幻的色彩,從不同角度觀察,呈現(xiàn)不同色澤,由此來模仿流動沙丘的光感。
為了體現(xiàn)逼真的效果,展館外部還仿效了風向造就沙丘的特征。向風面將上海的風偏轉(zhuǎn),并保護半透明的背風面,免受強風和烈日的傷害。展館履行了太自然沙丘的角色,并用沙丘形式達到了最合乎環(huán)境要求的可持久設(shè)計。當整座展館出現(xiàn)在參觀者眼前時,人們的注意力被吸引到它那柔光四射的外表,不禁浮想聯(lián)翩。
穿越浩瀚的沙漠,和海岸相接,這是阿聯(lián)酋最顯著的經(jīng)歷。多少年前,阿聯(lián)酋的城市奇跡般地在沙地上崛起,2010年,城市中又還原出一片神奇的沙地。這將是多么獨特的體驗J阿聯(lián)酋將“沙丘”帶到中國來,正想將這令人回味的景觀作為一個耐人尋味的地方,來講述他們的故事。
率先體驗沙漠綠洲的奇跡零碳城
早上醒來搭個人快速公交去上班,進入辦公室打開用光電太陽能發(fā)電的空調(diào),中午品嘗再循環(huán)水種植和加工的蔬菜色拉,晚上回到家用太陽能海水脫鹽分離系統(tǒng)產(chǎn)生的洗澡水沐浴……這一切都不是白日夢。在阿聯(lián)酋的阿布扎比正緊鑼密鼓建造的“零碳城”里,一切都將成為現(xiàn)實。如果你想對世界上首座“零碳城”一探究竟,在阿聯(lián)酋館內(nèi)就可以先睹為快了。
你會發(fā)現(xiàn),阿聯(lián)酋城市日照充足,太陽能的利用將是“命脈”,“零碳城”中太陽能將無處不在。經(jīng)過太陽能提供能量的脫鹽系統(tǒng)之后,成千上萬噸的淡水將被送進千家萬戶。全智能無人駕駛電動汽車將為城市中的居民提供上門服務(wù)――在這里,阿聯(lián)酋人的日常生活畫卷鋪陳在你眼前,處處可見能源效率和環(huán)保的箴言警語。身臨其境般地體驗著這一切,人們和阿聯(lián)酋人共同憧憬“綠色圖景”。
依靠自然能源而富裕的阿聯(lián)酋,深知能源總有耗盡的時候。因此,在能源產(chǎn)業(yè)發(fā)達、城市迅速發(fā)展的同時,阿聯(lián)酋對環(huán)保尤為重視。阿聯(lián)酋也期望在 上海世博會上,用其獨特的方式講述有關(guān)能源利用方面的故事,給世界各地的人民留下深刻的印象。
瑞典館“上演”電子競技
文/王銘澤 沈 量
瑞典參與上海世博會的三個主題詞是“可持續(xù)發(fā)展”、
“創(chuàng)新”以及“交流”。電子競技作為瑞典現(xiàn)代文化不可或缺的一部分,也將在此次世博會亮相瑞典館,為中瑞兩國年輕人的文化交流提供一種全新的方式。
前不久,東方網(wǎng)董事長兼總裁李智平、CPL職業(yè)電子競技聯(lián)盟全球總裁華倫西亞、華僑城成都總經(jīng)理張大帆以及瑞典DreamHack總裁雅彭士達共同簽署了“2010年CPL全球巡回賽”在中國的承辦協(xié)議,而位于上海世博園區(qū)里的瑞典館也首次成為這次巡回賽的主要賽場。將電子競技與全球性的世博會相結(jié)合,這在世博會的歷史上尚屬首次,將為參與上海世博會的各國游客帶來更多元的文化體驗。
兩國年輕人的交流新平臺
DreamHack總裁雅彭士達表示,作為全球最大的線下游戲比賽組織,世博會期間,DreamHack將在瑞典館舉辦很多以青年文化為主題的活動,包括電子競技、數(shù)字音樂、數(shù)字電影等。其中,“2010年CPL全球巡回賽”將在瑞典館舉行。這個比賽是DreamHack跟CPL一起合作策劃,同時也會和東方數(shù)娛合作,在世博會舉辦完了之后,冠軍或者前幾名的選手都有機會飛到瑞典,再進行全球性的總決賽。此外,除了把中國的年輕人請到瑞典之外,也會把瑞典的年輕人邀請到中國來,以數(shù)字娛樂這樣的載體作為一個橋梁,讓兩國的年輕人進行文化交流。當然,這部分不僅局限于年輕人,整個過程當中也將增進兩國之間以及姊妹城市之間的交流。整個過程還將采用不同的方式,包括其他的數(shù)字文化娛樂手段。
據(jù)了解,在瑞典有很多世界各地的年輕人加入DreamHack,基本上是年輕人自帶家里的電腦,并且有一個政策一不準吸煙、不準喝酒、不準吸毒,可以說這是一個非常健康的大聚會,甚至傳聞中瑞典王子都會參與其中。這么多年來,很多年輕人從全球各地趕到瑞典參加DreamHack活動,其中85%到95%都是瑞典和歐美的選手,而在亞洲也有一些玩家參加過這個活動,包括中國的知名選手。歷史雖短發(fā)展迅猛
電子競技是數(shù)字娛樂產(chǎn)業(yè)中非常重要的一部分。早在1986年,國內(nèi)的大街小巷就開始風靡各種“街機”游戲,其中以“街頭霸王”最為著名,幾乎每個地方都有玩游戲高手。但那個年代就算游戲玩得再好,也永無“出頭”之日,只會被斥為不務(wù)正業(yè),虛度光陰。轉(zhuǎn)眼間到了1997年,電腦已經(jīng)開始在中國大地上逐漸普及,隨之而來的是讓很多年輕人愛不釋手的電腦游戲。由此孕育出一個全新的產(chǎn)業(yè)――電子競技。愛好游戲的年輕人終于有了完全屬于自己的發(fā)展空間。玩游戲不再是喪志,只要你能成為玩到最高境界的那個人。你不僅將被眾多游戲同好“頂禮膜拜”,還將贏取不菲的獎金!隨著電子競技產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展壯大,逐漸產(chǎn)生了不少在全球范圍內(nèi)具有很大影響力的競賽組織。如前面提到的CPL以及DreamHack。
電子競技產(chǎn)業(yè)從無到有,至今僅有十多年歷史。但這樣一個朝陽產(chǎn)業(yè),其發(fā)展趨勢是非常迅猛的,很多大型的國際電子競技比賽,歸根結(jié)底還是附屬于全球龐大的游戲產(chǎn)業(yè)。由于游戲產(chǎn)業(yè)本身的利潤是成倍增長的,已經(jīng)超越了傳統(tǒng)電影、音樂及電視等娛樂方式。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師們!
乙:敬愛的各位來賓、各位志愿者朋友們!
丙:親愛的同學們!
?。嚎蓯鄣男∨笥褌?!
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風塵。
乙:迎來六月的陽光。
丙:我們的心兒像怒放的花朵。
?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋。
甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
丙:老師說,六月的陽光燦爛無比。
?。喊职謰寢屨f,六月的兒童歡天喜地。
合:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié),讓我們共同擁抱美麗的六月。
甲:今天,我們的同學們將用自己最動聽的歌聲唱出他們心中的歡樂。
乙:今天,我們的同學們將用他們最優(yōu)美的舞姿跳出他們節(jié)日的歡慶。
丙:今天,我們相聚在喬子頭小學。
?。簛戆?,同學們,讓我們一起歡呼、一起歌唱。
合:"城鄉(xiāng)手拉手 共同慶六一"喬子頭小學慶六一文藝展演現(xiàn)在開始。
甲:踏著五月的鮮花,迎著初升的朝陽。
乙:我們歡聚一堂,共渡這屬于我們的美好時光。
甲:下面請欣賞由喬子頭小學的同學們?yōu)槲覀儙淼摹稓g慶六一》
丙:跳躍的音符,演奏青春的活力。
?。簞痈械奈枳?,展示新生的生機。
丙:青春,是星光,是優(yōu)雅,是生機,是快樂,是成長。
丁:讓生命在這里飛揚,讓青春在這里啟航,接下來請欣賞石樓縣青少年藝術(shù)培訓中心為大家?guī)淼木羰课琛禸ar bar bar》
丙:母愛是無私的,母愛是偉大的,下面請欣賞詩歌朗誦《媽媽的愛》
丙:扇子是引風的用品,是夏季的必備之物。
?。褐袊鴿h族扇文化有著深厚的文化底蘊,是漢民族文化的集成部分。
丙:中國歷來就有"制扇王國"之稱。將扇子改編成舞蹈也是別有一番風味的。接下來讓我們一起欣賞扇子舞《歡天喜地》
?。焊兄x小朋友們帶來這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,世界才真美好,下面請欣賞集體舞《世界真美好》
甲:一道黑兩道黑,三四五六七道黑
乙:咦?原來你也會貫口表演啊!
甲:我只是會點皮毛,讓我們一起欣賞石樓縣青少年藝術(shù)培訓中心的同學們給我們帶來的《貫口表演》
丙:優(yōu)美的舞姿,為我們帶來青春的活力。、
?。撼C健的步伐,讓我們感受六一的激情。下面請欣賞喬子頭小朋友們帶來的《健美操》
丙:有時候平凡慣了,也需要一絲張揚
?。寒斒澜缍颊f你瘋了的時候,成功就離你不遠了
丙:下面請欣賞石樓縣青少年藝術(shù)培訓中心帶來的精彩舞蹈《瘋了》
甲:每年到了夏天的時候,我們的父母都會帶我們?nèi)ネ獾芈糜胃惺茏鎳拇蠛煤由胶蛪衙里L景。
乙:那你最喜歡的地方是哪里呀!
甲:當然是祖國的首都北京呀!
乙:下面讓我們的導游帶我們一起去領(lǐng)略首都北京的優(yōu)美景色(《導游、賣酒》)
丙:小花貓是多么可愛呀!
?。翰还饪蓯?,他還有奇妙的眼睛,請欣賞舞蹈《小花貓》
?。河欣щy舉起你的左手,遇挫折舉起你的右手,面對困難不逃避,請欣賞舞蹈《左手右手》
甲:今天,喬子頭小學舉辦"城鄉(xiāng)手拉手 共同慶六一"的文藝展演活動。
乙:對呀,這是非常難得的一次表演。
甲:可是,還有很多人不知道呢!
乙:讓我們共同欣賞石樓縣青少年藝術(shù)培訓中心的小朋友帶來的小品《問路、猴子看桃》
甲:青春是一首動聽的旋律
乙:青春是一幅美麗的畫卷
甲:讓我們懷著悸動的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)
乙:讓我們一起去感受青春的勁爆動力,請欣賞石樓青少年藝術(shù)培訓中心的爵士舞《super star 》
丙:打竹板,走上場,滿面春風喜洋洋
?。合惭笱螅狼榉?,夸夸我們的新領(lǐng)導,下面請欣賞喬子頭小學一二年級同學帶來的小快板表演《夸夸咱們的新領(lǐng)導》
丙:日落西山,風展紅旗,聽"一、二、三、四的口令聲響起來了,掌聲有請《打靶歸來》
?。憾贾?,今年是東征勝利80周年,我們作為祖國未來的接班人,滿腔熱血想要報效祖國,下面請欣賞紅色系列詩歌朗誦《古詩兩首、鄉(xiāng)愁、媽媽請放開你的手、沁園春雪、我是中國人》
甲或乙:雄偉的布達拉宮,綿延的天路,飛舞的轉(zhuǎn)經(jīng)筒。讓我們來到神秘的西藏,讓我們仔細聆聽那一聲聲《扎西德勒》大家掌聲歡迎!
結(jié)束語:
甲:童年是一支歌,永遠跳動著美妙的音符
乙:童年是一首詩,永遠充滿了幻想和憧憬
丙:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界
?。和晔瞧卟室?,正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑
甲:童年的歌聲多么動聽
乙:童年的舞姿多么美妙
丙:童年的游戲多么有趣
丁:童年的詩詞多么幸福
甲:讓時光永駐,我們是那樣的興高采烈。
乙:讓時光永駐,我們是那樣的依依不舍。
丙:同學們,雖然我們的歌聲還不夠嘹亮,但我們努力了,進步了。
?。和瑢W們,雖然我們的表演還很稚嫩,但我們勇敢了,自信了。
甲:親愛的家長同學們
乙:尊敬的領(lǐng)導老師們
丙:感謝你們?yōu)槲覀兏冻龅男量鄤趧?,讓我們能夠快樂學習幸福生活
一、活動時間:2012年5月30日上午8:30分(具體時間另行通知)。
二、活動地點:龍泉廣場
三、活動主題:展示風采,超越夢想,做一個有道德的人(道德文明在行動)
四、活動組織:
總 策 劃:金色少年文化藝術(shù)培訓中心
執(zhí)行策劃:邵斐
項目負責:
鄭老師:慶“六一”活動總協(xié)調(diào);
王夢雅:慶“六一”繪畫、手抄報、攝影系列活動;
張 蘋 楊姍姍:慶“六一”作文、小記者采訪、攝影系列活動;
五、活動內(nèi)容:
1、詩歌朗誦:
①六一詩歌朗誦。
②集體詩歌朗誦。
2、金色少年作文小記者采訪活動。(派發(fā)宣傳單)
3、繪畫、手抄報系列活動。
以反映學員素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學員兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,
4、集體活動:
全部學員及家長在“金色少年慶六一 道德文明在行動”條幅上簽名。合影。
六、活動安排:(預(yù)定)
5月30日8:30分學員由家長陪同在龍泉廣場集合。
9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊,分派任務(wù)。
9:15分開始活動。
1、朗誦組在廣場前朗誦。
2、小記者進行“道德文明在行動”活動采訪,內(nèi)容包括:文明禮貌用語,文明行為,道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)知識等
3、繪畫組展現(xiàn)“六一”童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫作品。
4、活動中期或后期同學派發(fā)關(guān)于兒童文明用語、文明行為宣傳單。
主持詞沒有固定的格式,他的最大特點就是富有個性。隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多的活動集會都要用到主持人,相信許多人會覺得六一活動主持詞很難寫吧,以下是小編精心收集整理的關(guān)于快樂六一的主持詞精彩范文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
快樂六一的主持詞精彩范文1(主持甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
(甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,
(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比
(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)現(xiàn)在開始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭
(甲)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個樣
(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單
(乙)對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,
(甲)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。
(甲)下面請大隊輔導員講話。
(乙)入隊儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊員退場。
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢
(甲)因為在這一年來,我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的`學生,并有不少同學在各方面進步也很大。
(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
(甲)首先請主任宣布對“三好學生”的表彰決定。
(乙)請校領(lǐng)導為“三好學生”頒獎。
(甲)下面請宣布對“區(qū)級三好學生”和“區(qū)級優(yōu)秀學生干部”的表彰決定。
(乙)請獲獎同學上臺領(lǐng)獎。
(甲)接下來請學生代表講話。
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉
(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學校的特色活動。
(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩講座至今,已經(jīng)是三年的時間,可是同學們學習詩歌的熱情卻一直高漲
(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯(lián)唱:〈〈快樂的節(jié)日〉〉
(乙)五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者:二年級
(甲)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請欣賞詩朗誦:〈春的消息〉表演者:三年級
(乙)中國的古詩詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉
(甲)同學們,說到岳母刺字,您會聯(lián)想到誰呢?說起精忠報國,您又會聯(lián)想到誰呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉
主持詞結(jié)束語:
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國小學美麗的明天。
(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束
快樂六一的主持詞精彩范文2甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
乙:六月是養(yǎng)育我們的沃土,更是照耀我們的太陽
甲:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
乙:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
合:六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位爸爸媽媽的光臨,祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康,天天開心!讓我們明年六一再相會!
快樂六一的主持詞精彩范文3尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
你們好!
今天我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)!我們高興,我們歡樂,我們熱烈慶祝!在這個快樂的日子里,首先讓我代表全體同學,向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。
在今天這個幸福而又快樂的日子里,我們每個同學都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動時刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!
今天,我們不光要歡度自己的節(jié)日,還要展現(xiàn)我們少年兒童的風采。講文明,講禮儀,樹時代新風,經(jīng)典誦讀,為精神打底。
在這個美好的節(jié)日里,我們每個同學都要珍惜自己的節(jié)日,努力學習,全面發(fā)展,不辜負老師和家長對我們的希望。
我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有發(fā)光的時候;是玫瑰,總有盛開的時候。
我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影填補海洋。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天的太陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學們節(jié)日快樂!
快樂六一的主持詞精彩范文4甲:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;
乙:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;
甲:擁抱六月吧,同學們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;
乙:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。
合:我健康,我快樂,六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導的光臨和指導,祝大家工作順利,合家歡樂!
快樂六一的主持詞精彩范文5老師:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,
小朋友甲:親愛的小朋友們,
小朋友乙:你們好!
老師:溫暖的陽光,誘人的花香,
小朋友甲:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
小朋友乙:連小草都在歡樂地歌唱,
小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,
老師:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
小朋友甲:六一國際兒童節(jié)——來到了。
老師:今天,是個好日子,
小朋友乙:是我們小朋友們的節(jié)日
老師:下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈~~
小朋友甲:當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦~~。
小朋友乙:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,一起動起來吧。請欣賞大班小朋友的~~。
老師:我們的小朋友個個都是小能手,現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
老師:別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群舞藝高強的孩子們表演的舞蹈~~。
小朋友甲:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的節(jié)目。
小朋友乙:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的帶來的節(jié)目。
老師:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈。
小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈。
老師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友節(jié)目。
小朋友乙:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。
快樂六一的主持詞精彩范文6甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
乙:親愛的同學們,少年朋友們:
合:大家好!
甲:伴著花的芳香
乙:踏著歌的節(jié)拍
甲:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時光
乙:我們的心像怒放的花朵
甲:蕩起一片歡樂的海洋!
乙:六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
甲:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:溫暖的陽光,誘人的花香
乙:我們心情澎湃,放聲歌唱
合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞節(jié)目。
乙:請讓我們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節(jié)目~~
乙:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:在這歡樂的日子里,我們歡聚一堂。
乙:在這里讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
乙:下一個節(jié)目,請欣賞~~
甲:每天清晨,我們迎著老師的目光進校門,放學他們又目送我們離開,在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長,老師就像我們遠航的燈塔,指引著我們向前。
乙:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
甲:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!
下面請欣賞節(jié)目~~。
乙:夏天到了,牽?;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由某某同學帶來的歌曲~~。
甲:聽完牽?;ǖ母杪?,小螺號也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請欣賞五年級的合唱~~。
乙: 學校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。
甲:讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。
乙:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈~~。
甲:人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時要學會堅強,請欣賞舞蹈~~。
快樂六一的主持詞精彩范文7女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香。
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。
合:王英中心小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》
女:同學們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》
女:請看,金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。
男:下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》,請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻大小。
男:說得對!下面有請六年級尹暉文、李同學為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,我們期盼你快快長大。
男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。
男:下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發(fā)明的嗎?
男:電話是美國人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女:請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來啦!
男:下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學,為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女:山村的小姑娘多可愛,挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!
男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
男:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學,給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!
10、舞蹈《聰明的一休》
女:同學們,大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?
男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財源廣進!
男:下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍精靈》
女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!
男:下面有請學前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》,請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
為什么這樣輝煌?
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳?
“六一”的紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道,他知道,
大家全知道。
全世界少年們的節(jié)日
已經(jīng)來到,
全世界最天真的節(jié)日
就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動聽?
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情?
“六一”的故事
為什么這樣引人?
“六一”的集會
為什么這樣歡騰……
你清楚,他清楚,
大家都清楚。
歌舞、故事、集會
表達兒童的幸福,
今天的小苗,
必將長成參天大樹。
我們是出巢的小鷹,
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花,
明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
我們就是我們,
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請看明天
我們將舉起山,挑起河,
捧起現(xiàn)代化的祖國,
飛向金色的目標……
六一
可愛啊
這些孩子們
無論漂亮與否
可愛啊
那個
窮孩子的媽媽
肯定有最多最多的故事
那個
窮孩子的媽媽
肯定有最多最多的期望
帶著所有這些可愛
無論你穿著如何破舊的衣服
在伙伴們中間
你依然感覺無所或缺
愛媽媽
愛上她的故事
愛媽媽吧
看她
她看你衣衫破舊的過六一
委屈的想哭
你衣衫破舊的過六一
開心的笑
愛媽媽吧
因為媽媽可愛
如你
慶六一詩歌--獻給快樂的孩子們
清晨,我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽的晨暉
照徹
無數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福 理想 希望與憧憬!
鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴的國旗
頂禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命
染紅了國旗
也贏得了
一個民族 一個國家
應(yīng)有的主權(quán)與尊重
祖國高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬里晴空中
巡行
我們象小樹 幼苗 花朵
成長在
祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識的營養(yǎng)
熱鬧的操場上
我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò)中
我們苦練著高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星 水星
六·一
我們的節(jié)日
鮮花 彩旗 美麗的氣球
歡笑著
我們幸福的心情
可我們更愿把
我們花朵一樣的笑臉
編成
一個巨大的花環(huán)
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰(zhàn)爭
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
在這個蔚藍色的星球上
創(chuàng)造出一個地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
讓白鴿
帶著我們稚氣的宣言
1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機會,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。
活動準備:各游戲道具、獎品,班級布置。
活動內(nèi)容:
一、幼兒表演
二、互動親子游戲
活動過程:
一、幼兒表演:
1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3、歌表演《小花貓上學?!啡嘤變?/p>
4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長
7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)
二、親子游戲:
方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。
1、游戲名稱:《親子二人行》
準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)
準備:家長與幼兒一起脫下鞋子
玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。
3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)
準備:已用過的米袋
玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。
4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)
準備:大紙箱若干。
玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。
5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)
準備:紙板若干
玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。
6、游戲名稱:《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。
7、《好運等你來》(全部家庭)
準備:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
三、游戲分配(以家庭為單位分組)——xx幼兒園
小班組慶六一親子活動方案
一、活動目標: 通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
二、活動時間:20xx年6月1日上午8:30——10:30
三、材料準備: 筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶。
四、活動地點:幼兒園大操場及各班活動室。
五、活動過程:
1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?
2、全體幼兒操場集中
1) 園長講話
2) 家委會、幼兒代表發(fā)言
3) 體操表演
4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑
3、游戲(游戲親子活動)
目標:培養(yǎng)合作能力,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
準備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個椅子。
玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。
規(guī)則:分4組進行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,誰先到達指定的地方就算誰勝。
夾木株
目標:培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力
準備:筷子、木株若干
玩法:家長與孩子在規(guī)定時間內(nèi),把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝。
規(guī)則:分4組進行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝。
貼鼻子
目標:培養(yǎng)幼兒的判斷能力。
準備:頭像、磁鐵
玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當位置貼上鼻子
規(guī)則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。
保鈴球
目標:培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。
準備:保鈴球若干
玩法:幼兒在三米處對準投球,看倒下多的為勝
規(guī)則:每次組請1位幼兒參加。
螞蟻搬豆
目標:提高家長和幼兒合作的能力。
準備:螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》
玩法:爸爸媽媽或一個家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以 抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。
規(guī)則:分6組進行游戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運豆時豆一定要離開地面,哪組先到為勝。
套 圈
目標:培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。
準備:收集空飲料瓶 圈若干
玩法:每人發(fā)5個圈,幼兒在三米處對準套圈,套中的多的勝出。
規(guī)則:每次組請1位幼兒參加,站在線上 ,不超線。
中班慶六一親子游戲方案
六月的陽光燦爛輝煌,那是孩子們心中的向往。六月的大地格外美麗,只因有了孩子們歡快的笑語。為了讓孩子們過一個更有創(chuàng)意的六一,特意設(shè)計了“中班慶六一親子游戲方案”,供您參考!
六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我園也將積極的開展“中班慶六一親子游戲”活動,搭建一個戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺,讓孩子們在快樂的節(jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。
一、活動對象:中班幼兒與家長
二、活動時間:五月下旬
三、活動內(nèi)容:親子嘉年華
四、活動組織:(人員安排——略)
五、親子嘉年華活動游戲方案
游戲一:滾鐵環(huán)——地點:大操場)
玩法:家長和孩子分別站在場地兩端,聽到“口哨”聲,孩子從起點開始滾鐵環(huán)沿直線至家長處,家長馬上接過孩子的鐵環(huán)后滾過障礙物到終點處。先到達者為勝。
游戲二:數(shù)物拼板——地點:中(3)班
玩法:先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上,然后按從小到大的順序把(2—10)這9個數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應(yīng)的實物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上,先完成的獲勝。
游戲三:你說我猜——地點:中(4)班
目標:培養(yǎng)親子間的合作能力。
規(guī)則:家長運用動作、語言提示時,不可說出卡片上的詞語。
玩法:家長看漢字卡用動作、語言提示孩子,孩子正確說出詞匯。
游戲四:拋接球——地點:中(2)班
目標:培養(yǎng)親子間的合作能力。
規(guī)劃:在玩游戲時,家長和幼兒的雙腳都不能超出線。
玩法:家長與孩子各站在線的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長用布筐接住,比比誰接得多。
游戲五:水中夾珠——地點:中(2)走廊
玩法:將參賽成員分為四組,每組桌上放置兩雙筷子兩個容器(一個空容器、一個盛有水,里面放入10粒玻璃球)。家長、幼兒站好后,比賽開始,幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個空容器中,家長則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完,哪組得勝。
游戲六:超級童星小舞臺——地點:音體室
原則:共同參與,共享快樂!
口號:小寶貝,最ok!
內(nèi)容:幼兒自愿報名參加超級童星活動,以平時學過的歌曲、歌表演、朗誦詩歌為主,也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。
目標:鼓勵幼兒人人參與,想唱就唱,想跳就跳,大膽表現(xiàn)。
游戲七:我真能干——地點:中(1)班教室
玩法:分2個組,每個組5個家長和5個幼兒。要求家長先用綢布蒙上雙眼,在聽到開始的口令后,原地轉(zhuǎn)兩圈,然后在孩子的帶領(lǐng)下越過“障礙”,將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里,最后完成“大腳小腳”——孩子的腳踩在大人的腳上,由家長“載”著孩子回到起點。以先完成的一組為勝。
游戲八:闖關(guān)——地點:中(1)班走廊
玩法:分4個組,每個組4個家長和4個幼兒。幼兒和父(母)一起套上呼啦圈走過獨木橋,放下圈,父(母)舉起孩子取下兩個手彈,跑到投擲線上,將手彈投進呼啦圈里。然后,“小推車”返回起點(孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進)以先到終點的家庭為勝。
游戲九:大珠小珠落紙簍
準備:塑料紙簍2只,乒乓球10只,乒乓球板2塊,小皮球10只,相距2米劃兩條白線。
玩法:孩子手拿紙簍與父母面對面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中,父親將5只乒乓球分別打入簍中。進球多的一隊為勝。
規(guī)則: 孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動身體接球,但不可過線。
游戲十:旋轉(zhuǎn)插花
準備:花盆、絹花、蒙眼布,場地上畫兩條線,線與線間隔為3米。
玩法:花盆放在一條線上,爸爸蒙上眼睛站在另一條線上,手拿絹花,聽到信號后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。
游戲十一:袋鼠跳跳跳
準備:布袋或蛇皮袋
玩法:家長將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長度為孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中雙手提起袋邊,雙腳同時向 前跳。為增加趣味性,家長也可作類似的動作。本游戲能使孩子在跳躍過程中,強化前庭刺激,抑制過敏的訊息。
游戲十二:抬轎子
準備:竹竿兩根,長1.5米。
玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起 來抬著孩子往前走或左右搖晃。
游戲十三:小推車
玩法: 孩子和爸爸站在起點處,媽媽站在對面的中點處。動令發(fā)出,孩子趴在地上,雙手撐地,爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進,到了中點處,媽媽趴在地上,爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點,以先到終點的家庭為勝。
游戲十四:快套快跳
準備:40cm塑料圈5只。
玩法: 孩子站在起點處,動令發(fā)出后,跑到5米處依次將5只圈從頭上套進,腳上取出,然后將5只圈拾起交給媽媽,媽媽將第一只圈投到地上,然后雙腳立定跳入圈中,再將第二只圈投到地上,再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,然后迅速拾起5只圈,交給孩子爸爸,由孩子爸爸將圈送到起點處,以最先到起點的家庭為勝。
規(guī)則: 投圈時必須投入本跑道,如投入別人跑道自己加時2秒,別人減時2秒。
游戲十五:運球樂
玩法:幼兒抱球站在終點處,家長站在起點處。發(fā)令后,幼兒抱球跑向家長,家長接球后向終點運球,先到者為勝。規(guī)則:抱、運球時球不能從手中脫落,若脫落,從原地拾起再繼續(xù)進行。
六、活動評獎:
1、本次活動重在參與,使孩子體驗節(jié)日的快樂,增進親子間的情感。
2、設(shè)立領(lǐng)獎處,為每個幼兒準備一份獎品。
大班組慶六一親子活動方案
活動時間:20xx年5月30日
活動地點:中大班部操場
活動對象:大班組幼兒、家長、教師
活動目標:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,讓幼兒盡情體驗與同伴、家長一起做游戲的樂趣。
活動準備:教研組討論活動初步計劃 家長會上的介紹和宣傳 各班完成報名工作。場地布置、游戲材料等前期準備。
活動過程:
一、家長幼兒進場,主持人宣布活動開始,
二、奧運知識問答。
三、才藝表演
1、繩舞:鈴兒響叮當(大三)
2、韻律操:小星星(大一)
3、球操(大四)
4、小飛人(大二)
四、競賽游戲
1、過小河(幼兒)
材料準備:塑料板12塊
游戲玩法:每班4隊親子,家長和幼兒拿三塊板,雙腳不能用腳碰地,第一隊到達后,第二隊出發(fā),最快到達目的地的一班為勝。
2、揪尾巴(親子)
材料準備:尾巴16條,場地上畫好大圈。
游戲玩法:每班2隊親子。父母和孩子都把尾巴的一端放進背后的褲腰帶里,另一端露在外面,8個大人站在一個圈里,8個孩子站在另一個圈里。聽到音樂后,大人們互相揪尾巴,孩子間互相揪尾巴。音樂一停,游戲就結(jié)束。尾巴揪得多的家庭為勝。
3、我是奧運小健兒(幼兒)
材料準備:呼啦圈 20個。
游戲玩法:每班5名幼兒。各班比賽幼兒成縱隊站在起點處,每名幼兒手拿一個呼啦圈,聽口令后各班第一名幼兒以滑稽人跑到前方擺放呼啦圈一個(5名幼兒將呼啦圈按顏色擺成一個奧運五環(huán)的標志),回到終點處拍第二名幼兒的手后第二名幼兒出發(fā),直至最后一名幼兒完成為止,以最先完成比賽的一隊獲勝。
4、運球走(親子)
材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
游戲玩法 :每班4對親子,幼兒和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到幼兒處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,幼兒手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。
5、游戲名稱:大腳小腳(親子)
材料準備:紅旗4面