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海倫凱勒在嬰兒時(shí)期就表現(xiàn)出了極強(qiáng)的好奇心和模仿能力。六個(gè)月大時(shí)就能夠發(fā)出“你好”的聲音。但好景不長,在海倫19個(gè)月的時(shí)候,疾病的來臨剝奪了她的視力和聽力,直到家庭教師——莎莉文老師的到來。
配著莎莉文老師送給她的洋娃娃,第一節(jié)課開始了。海倫玩了一會(huì)兒洋娃娃,莎莉文老師在她的手上反復(fù)拼寫著“DOLL”這個(gè)單詞,這種手指游戲立刻讓海倫產(chǎn)生了極大的興趣,并拉住莎莉文老師的手,在她的手上模仿著拼寫。當(dāng)她最后能夠成功地拼寫這個(gè)詞時(shí),她激動(dòng)不已。有了良好的開頭,再加上海倫對此抱有極大的興趣,她學(xué)會(huì)拼寫了好多詞語。
1890年春天,海倫開始學(xué)習(xí)說話。和藹的富勒小姐在教海倫發(fā)音的時(shí)候,便拉起海倫的手輕輕的放在她的臉上,讓海倫感覺到舌頭和嘴唇的運(yùn)動(dòng)情況。她永遠(yuǎn)也忘不了,當(dāng)她第一次連貫的說出“天氣很溫暖”這個(gè)句子時(shí)的驚喜。雖然他們只是幾個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的音節(jié),對正常人來實(shí)在簡單不過,但對海倫來說,這卻是人類的語言!海倫高興得手舞足蹈,經(jīng)常欣喜若狂的反復(fù)念叨:“我現(xiàn)在不是啞巴了!”
海倫用自己的努力照亮了整個(gè)世界。她的故事是個(gè)奇跡,也是所有人走出困境的方向和信心,她還說:“我要把別人的眼睛看見的光明當(dāng)做我的太陽,把別人耳朵聽見的音樂當(dāng)做我的交響樂,別人嘴角的微笑當(dāng)做我的幸福。”
我們都曾讀過面臨死亡的人在生命燃盡最后的一刻打算怎樣度過最后的日子的激動(dòng)人心的故事。這一類的故事使我們深思,如果自己也處于同樣的地位,應(yīng)該怎么辦?人都是要死的,在最后的時(shí)辰,應(yīng)當(dāng)做些什么?體驗(yàn)什么?和什么人往來?在回首往事的時(shí)候,什么使我們感到快樂?什么使我們感到遺憾?
抱著這個(gè)琢磨不透的問題,我全身投入進(jìn)了海倫那細(xì)膩柔軟的筆尖劃過一個(gè)個(gè)啟發(fā)人心的字串連的句子里。終于知道了這精悍絕妙的答案!
迎接黎明,獲得新的美感!在生命即將結(jié)束的時(shí)候,我們應(yīng)體驗(yàn)自己沒做過的事,讓那些美好都儲(chǔ)進(jìn)自己的心里。
第一次看見那萬物生存的大千世界,海倫凱勒獲得了三天光明的美!
第一天,看那些以他們的慈愛,溫情和友誼使我們的生命值得活下去的人;第二天,體驗(yàn)通過觀看人類的藝術(shù)去探索人類的靈魂;第三天,要到忙于生活事物的人們的地方看看當(dāng)前的日常世界!
讀這本書,我覺得并不是在讀,在看,而是在與海倫凱勒進(jìn)行一次心靈上的溝通,甚至產(chǎn)生了以一種錯(cuò)覺,認(rèn)為海倫凱勒才是一個(gè)真真正正的健全人!
可她是個(gè)瞎子,但她說:“我要?jiǎng)窀嬖敢獬浞质褂靡暳@種天賦的明眼人,要像明天你就會(huì)變成瞎子一樣充分使用你的眼睛。同樣設(shè)想也可以用于其他的感官。”
在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因?yàn)橛辛酥R,就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。
的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切,海倫。凱勤想看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢。
海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個(gè)月大時(shí),因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。
直到七歲,她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識的神奇。讀書心得體會(huì)范文分享:假如給我三天光明
從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
海倫凱勒不就是個(gè)很好的例子么,她才僅僅十九個(gè)月,就因?yàn)橐淮涡杉t熱,被迫失去視力和聽力。在黑暗的世界里,她自暴自棄,以為這人生中再也沒有希望,活著,卻如同死人般,度過了一個(gè)黑暗的童年。她沒有得到上帝的眷顧,但在導(dǎo)師安妮莎莉文的耐心指導(dǎo)下,海倫凱勒慢慢地豁然開朗,她沒有再怨天尤人,她學(xué)會(huì)了用頑強(qiáng)的毅力克服生理上的缺陷所造成的精神痛苦,并且熱愛這個(gè)世界,開始學(xué)習(xí)知識,用手語與人交流,這讓她感到很快樂。讓海倫凱勒又感受到了人間的希望最終取得很好的成就。她的一生是悲劇的,但我們能從她的身上看到勇敢者的堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏的精神
跟海倫凱勒相比,我們是否會(huì)感到羞愧?
漫漫的人生路上,或許會(huì)有許多的坎坷和磨難,但我們一碰到這種情況,就會(huì)萎靡不振,被困難所打倒。一遇到挫折,就想依賴別人可以幫忙挺過。但我們不應(yīng)該這樣,我們這么一個(gè)健全人卻比不上一個(gè)耳目失靈的人,所以我們要學(xué)習(xí)海倫凱勒的勇敢精神,鼓起勇氣,有著對美好未來的憧憬,和對困難堅(jiān)持不懈的拼搏。書的好處,不僅僅是教導(dǎo)我們知識,更是給我們精神和心靈上的啟發(fā),讓我們讀懂故事的道理。或許某的一天,我們可以派上用場。書籍可以洗刷我們的心靈,讓我們面對困難不再恐懼。
今天,我讀了《假如給我三天光明》的故事,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!
這個(gè)故事講述海倫凱勒一個(gè)美國小姑娘,經(jīng)歷坎坷。一場飛來橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸?,她只擁有了十九個(gè)月的聽覺和視覺。從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒有向命運(yùn)而屈服。在莎力文老師的精心教導(dǎo)下,從一個(gè)自私的人變成了一個(gè)博愛的人,從一個(gè)無知的人變成了一個(gè)博學(xué)的人。她還學(xué)會(huì)了用手指“說話”,并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……從那以后,她把所有的精力都投到了世界盲人,還獲得許多政府以及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng),她的頑強(qiáng)不屈的精神深深的感染了我。
海倫凱勒曾提出這樣一個(gè)的問題:“假如你的眼睛明天將要失明,你今天要看什么?”這個(gè)問題讓我反思后領(lǐng)悟到一個(gè)道理:我們健康人,不能遲疑,不能虛度光陰,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這美好的生活?,F(xiàn)在我已經(jīng)近視了,不能再忽視自己的視力一天天的模糊,我應(yīng)該注意用眼衛(wèi)生,愛護(hù)自己身體的每一部分。
珍愛生命,學(xué)會(huì)生存,愉快生活。
吉林省通化市東風(fēng)小學(xué)四年級:張丁文
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,今天我終于感受到了,讀完了《假如給我三天光明》我感受很深。
海倫凱勒一個(gè)聾啞人,她19個(gè)月的時(shí)候,被一場疾病奪去視覺和聽覺。這意味著什么呢?她的后半生,都聽不見看不見,只能生活在黑暗和寂寞的世界里。不過幸運(yùn)的是他遇到了一位老師蘇立文,他在蘇利文老師的幫助下學(xué)會(huì)了說話和讀書,并掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種語言。當(dāng)時(shí)我看到這里,我實(shí)在不敢相信:對于一個(gè)盲人或聾人而言,學(xué)習(xí)語言是很困難的,而對于海倫 凱勒這樣又聾又啞的人,可謂是難上加難,可他卻通過自身的努力,學(xué)回了五種語言,他真?zhèn)ゴ笱?之后,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院。她走遍美國和世界各地,文盲人學(xué)校募集資金,把自己的一聲獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國人民的贊揚(yáng),并得到了許多國家政府的嘉獎(jiǎng)??吹竭@個(gè)結(jié)局,我心中不禁裝滿了許多感想
海倫凱勒,她是一個(gè)從黑暗、無聲的世界中走來的一個(gè)偉大的女性。她有著超乎常人的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,她把慈愛的雙手伸向世界,為世人留下了一首永難忘卻的生命之歌。海倫凱勒希望擁有三天的光明去看這個(gè)美麗的世界,看盡世間的美麗景觀。然而這只不過是一個(gè)夢想。對正常人來說,這個(gè)愿望并不奢侈。要是人們把活著的每一天都看成是生命的最后一天,那就更能體會(huì)到生命的價(jià)值。如果每個(gè)人都可以充分利用每一天,生命之花就將開得更加絢麗多彩!
幸福是什么?幸福就是吃得飽,穿得暖,身體健康,快樂的過好每一天。其實(shí)我們真的很幸福,我們每天都可以看見陽光下的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;我們每天都可以聽見美妙的聲音;每天都可以看到這個(gè)世界的美麗景色。這些已經(jīng)足夠了,我們還奢求什么呢?
《假如給我三天光明》是海倫.凱勒的著作,它講述了一個(gè)真實(shí)而又感人肺腑的故事。我一口氣讀完,從中受益匪淺。下面由小編來給大家分享假如給我三天光明讀書心得,歡迎大家參閱。
假如給我三天光明讀書心得1馬克·吐溫曾經(jīng)說過:”十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫凱勒。“最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!
《假如給我三天光明》寫了海倫對生命的評價(jià)。主要講述了海倫·凱勒坎坷的一生。海倫·凱勒小時(shí)候因?yàn)橐粓黾膊《斒?,海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R,她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺和聽覺后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨(dú)的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。
當(dāng)海倫感悟到”水“——這個(gè)她所認(rèn)識的第一個(gè)字后,便開始了對知識、對世界強(qiáng)烈的渴求,開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰!這些知識,像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!
海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
海倫就是想告訴我們這些,因?yàn)樗策@么經(jīng)歷過,在她出生16個(gè)月的時(shí)候,海倫就已經(jīng)雙目失明,失去聽力,話也不會(huì)講了。海倫知道這些痛苦,所以她想告訴我們,生命的價(jià)值很重要。
我們要像海倫凱勒一樣,要把活著的每一天都看作是生命的最后一天!懷有一顆感恩的心去對待他人!
假如給我三天光明讀書心得2一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體其勇敢的方式震撼了世界,她——海倫凱勒一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋,去熬過了8年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲有有有的'弱女子。
然而,正是這么一個(gè)在盲聾世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)、德克利夫這院,并用生命的全部力量處處
存在,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)美國十在在英雄偶像。
創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不繞的心,海倫接受生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
海倫、凱勒一生一共寫了14部著作,《我的生活》是她處女作,作者以真實(shí)的自然的筆觸再現(xiàn)了自己生命之初21年的生活,為世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。閃耀的光芒——人類的精神還遠(yuǎn)超越了時(shí)空的限制,海倫
凱勒所展現(xiàn)出來的品質(zhì)、意志耐心等強(qiáng)烈地震撼著我們,給蒙塵的盡靈以洗滌。
四肢健全的人,可能難以體驗(yàn)殘疾的痛苦,正好和平年代的某些人居然希望有戰(zhàn)爭刺激一親,殊不知生命是脆弱的,當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時(shí),一切已為時(shí)太晚,因此無論是在什么樣的年代愛和勇氣,都是我們生存的基礎(chǔ)。
所以我要說:”善用你有眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難,同樣的方法也所以享用于其它感官,聆聽樂曲的妙言,歌唱,管弦樂隊(duì)的雄渾,而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到目聾的厄運(yùn),撫摸有一件你想要撫摸的物品吧。
猶如明天人我的觸覺將會(huì)衰退,嗅聞所有鮮花的花香、品嘗美味佳肴吧,猶如明天你不能嗅聞品嘗,充分利用每個(gè)器官,通過自然給你的幾種接觸手段,為世界向你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!不過,在所有感官中我相信,視覺一定是最令人賞心悅目的,你所看到的每件東西,對你卻是那么珍貴,你的目光將飽覽那出現(xiàn)在你視線的每個(gè)物品,然后你將真正看到一個(gè)美好的世界在你面前展開。
假如給我三天光明讀書心得3暑假的一天,我在圖書館讀了《假如給我三天光明》這本書,作者是海倫·凱勒,她最可貴的、最值得我學(xué)習(xí)的就是那堅(jiān)韌不拔、積極向上的精神品質(zhì)。
海倫·凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候得了一場大病,病魔無情地剝奪了她的光明和聲音。視力、聽力喪失后,她不能像正常人一樣讀書學(xué)習(xí),但她毫不氣餒,絲毫沒有放棄生活。如果換作別人,也許早就自暴自棄了,但是她卻一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地走了下去,在無聲、無語的孤獨(dú)歲月里,她把生活中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄了下來,寫了《假如給我三天光明》這本書。書里處處洋溢著她對生活的熱愛,在老師的幫助下,憑著堅(jiān)強(qiáng)不息的精神學(xué)會(huì)了無人想像的說話,并通過艱苦的學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績考取了哈佛大學(xué)。
海倫·凱勒一直渴望得到的三天光明是:第一天,她想看到自己想見的人,第一位就是莎莉文老師,然后和其他同學(xué)一起感受大自然的美景;第二天,她想去參觀博物館,親眼去瀏覽祖國的歷史;第三天,她要感受現(xiàn)實(shí)的生活,看看活潑可愛的小朋友,還有為生活而奔波的人們。
自從讀了這本書,我經(jīng)常會(huì)想起海倫·凱勒說過的話“只要朝著陽光,便不會(huì)看到陰影”。我作為一個(gè)健全的人,擁有著優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件,但我卻經(jīng)常不以為然,當(dāng)遇到困難時(shí)經(jīng)常會(huì)退縮。
記得有一次,我上舞蹈課,為了使我們的基本功達(dá)到最好的效果,老師要求我們每個(gè)動(dòng)作都要到位,且要反復(fù)三十次以上?!靶⊙边^后,我已頭暈眼花,當(dāng)時(shí)就覺得學(xué)舞蹈真不是件快樂的事情。這時(shí),我就想起海倫·凱勒,跟她比,我這又算什么?我可是有健全的肢體來學(xué)習(xí)的啊!
海倫還說:“我努力求取知識是為了給社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量?!敝R的力量是多么巨大啊,它可以使一個(gè)殘疾人變成一個(gè)對社會(huì)有益的人。作為學(xué)生的我卻不會(huì)合理安排學(xué)習(xí),做作業(yè)也總是拖拖拉拉,還經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)習(xí)、生活和媽媽鬧得不愉快,現(xiàn)在想想特別慚愧。今后我一定合理安排好自己的學(xué)習(xí),努力學(xué)好知識,將來成為對社會(huì)有用的人。
《假如給我三天光明》這本書告訴了我,無論是學(xué)習(xí)還是生活,都要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力,我相信一旦具備了這種精神,就會(huì)讓我克服一切困難,不斷向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
假如給我三天光明讀書心得4大家都沒有嘗試過失明的感覺吧?那么現(xiàn)在,請嘗試著緊閉雙眼,堅(jiān)持一小時(shí)以上,我想,沒有人可以堅(jiān)持得住。那么,請?jiān)囋噲?jiān)持二十分鐘,在這二十分鐘里,大家會(huì)感覺到度日如年,如坐針氈,有一種痛苦、無助的感覺吧?但是,在上個(gè)世紀(jì),有一位令人敬仰、令人欽佩的人,她不僅雙目失明,而且雙耳失聰,并喪失說話能力,是一個(gè)又盲又聾又啞的人,但她卻從來沒有抱怨過生活,而是更加堅(jiān)強(qiáng)地活了下去!她,就是一位偉大的女性——海倫.凱勒。
大家一定很熟悉這位杰出的女性。那么,就讓我們一起來了解一下她背后的故事……
海倫.凱勒在一歲多的時(shí)候,因?yàn)橐淮胃邿?,失去了聽力與視覺,而后,又失去了說話能力,從此在后來的八十七個(gè)春秋里,她就一直生活在無光、無聲、無語的世界里,她該是多么的孤獨(dú)呀!但她沒有向生活認(rèn)輸,頑強(qiáng)地與生命作斗爭。雖然,上天奪去了她的聽力與視覺,但她,卻用自己的方式去感知天地萬物,去傾聽世上最美妙的聲音,去欣賞世上最美麗的風(fēng)景,去創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
《假如給我三天光明》這本書,是海倫.凱勒的自傳,這里面大致分為了五個(gè)部分,從海倫凱勒的二年級,一直講到她的晚年,她的每一個(gè)故事,都深深地打動(dòng)著我的心。她,雖然是一個(gè)關(guān)閉在黑暗與無聲世界的人,但是,卻給黑暗世界創(chuàng)造了光明,在晚年之時(shí),她還用生命的全部力量建立了一個(gè)基金會(huì),把慈愛的雙手伸向貧瘠、困苦的人們,用愛心去擁抱世界。她是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!
更讓我佩服的是,在這樣的身體條件下,她竟然進(jìn)入了很多健康人都難以追求到的哈佛大學(xué),并被美國《時(shí)代周刊》評為十大英雄人物。這些,連一個(gè)正常人都很難做到,而一個(gè)聾啞盲的人卻做到了!這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、樂觀面對的精神,不就是我們要學(xué)習(xí)的嗎?她不僅畢業(yè)于名校,而且,還富有愛心,她為殘疾人造福,向許多貧困的人類伸出援助之手,建立起了一家又一家的慈善機(jī)構(gòu),這,難道不可以稱為奇跡嗎?
我記得,海倫凱勒曾經(jīng)說過這樣一句話:“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的?!边@是多么樂觀的一種心態(tài)啊!這樣的悲劇,如果放到別人身上,可能有很多人會(huì)放棄生命或者自暴自棄,而她卻不屈不撓地活了下來,而且活得有聲有色。相比她而言,我們這些健康的人們,更應(yīng)該熱愛生活,好好的活下去,為自己的生命創(chuàng)造一個(gè)奇跡,為自己的生活努力打拼!用一顆充滿愛、充滿堅(jiān)強(qiáng)的心去征服自己,去征服世界,去開始一個(gè)不讓自己后悔的人生!
合上這本深藍(lán)色的書,我的心蕩漾起了一層層漣漪,海倫.凱勒這樣一個(gè)不屈不撓的人物,讓我幼小的心靈受到了很大的震撼:人生,是可以自己去改變的!這樣一朵生命的奇葩,不是盲目地付出與努力就行了,更重要的是要有目標(biāo),要保持一顆永遠(yuǎn)樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的心。身體累了,可以休整,可以調(diào)養(yǎng),而心累了,卻能使一個(gè)人跌入低谷,最終走向失敗。所以,我們要時(shí)刻保持一個(gè)良好的心態(tài),并堅(jiān)持不懈地努力,相信不久的將來一定會(huì)讓自己的生命綻放出一朵美麗的花!
假如給我三天光明讀書心得5當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》這本世界名著時(shí),我就被文中那又盲又聾,卻意志堅(jiān)強(qiáng)的女孩海倫·凱勒所感動(dòng),同時(shí)也很敬佩幫助海倫的老師。
這本書講的是英國作家海倫在小的時(shí)候,被一場大病奪去了視力和聽力后還能自強(qiáng)不息、積極生活的故事。海倫是不幸的,長期生活在黑暗中,使她孤單、不安。但她又是幸運(yùn)的,在她七歲時(shí),她得到了老師安妮·莎莉很大的精神鼓勵(lì)和幫助,使她慢慢堅(jiān)強(qiáng)、勇敢起來。經(jīng)過她不懈的努力,海倫一步步學(xué)會(huì)了用心去“聽”、去“看”、去“感受”周圍世界,并憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力努力學(xué)習(xí)知識。最后這個(gè)又盲又聾的女孩,甚至比正常人還要優(yōu)秀,不僅掌握了書面語言,學(xué)會(huì)幾個(gè)國家的語言,更令人驚嘆的是,她竟然還考上了全球頂尖的學(xué)府哈佛大學(xué),當(dāng)上了著名作家,并為慈善事業(yè)做出了很大貢獻(xiàn),成了盲聾人中杰出的人物。這個(gè)奇跡一般的經(jīng)歷使我對海倫非常敬佩服,她取得這偉大成就的背后,經(jīng)過多少艱難困苦,付出了多少努力呀。
最后海倫在她的書中寫道:假如給我三天光明,我將仔細(xì)端詳自己的莎莉老師、親人、朋友,瞧瞧萬花筒般五光十色的景像,游覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù)......這三天對于海倫來說是美好的奢望,但對于我們傭有光明的人來說是再平常不過了?,F(xiàn)在有些人,雖身體健全,但遇到一點(diǎn)困難就自暴自棄、怨天尤人,不珍惜時(shí)間,不好好學(xué)習(xí)工作,對比海倫,他們因該感到羞恥。
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這個(gè)故事講述了美國的盲聾女作家、教育家海倫。凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時(shí),一場飛來橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸?,從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒有向命運(yùn)而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了用手指“說話”,并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……從那以后,她把所有的精力都投到了世界盲人,還獲得許多政府以及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
It is the story of the American writer, educator Helen. Keller a rough. Helen in a year and a half, an unexpected trouble made her lose the instinct of a man, from now on, little Helen and the world be full of sound and colour, but she did not yield to fate. In the careful guidance of the teacher, she has learned to "talk" with your fingers, and also mastered five languages. At the age of 24 she graduated with honors and the famous Harvard University Texas good school...... Since then, she put all the energy into the world blind, also get a lot of government and higher school of praise and commendation.
一個(gè)盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒有向命運(yùn)低頭,她以驚人的爆發(fā)力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),成為一個(gè)知識廣博,令天下人尊敬的人。
A blind man made such a great achievement is so amazing! If Helen succumbed to the fate, then she will be a parasitic poor and ignorant person. However, she did not bow to fate, her amazing explosive, indomitable spirit, walk the road of life, has made the tremendous contribution for the mankind, as a wide range of knowledge, make world the man of respect.
2、從《假如給我三天光明》這本書中我學(xué)習(xí)到很多,海倫凱勒的經(jīng)歷一直深深激勵(lì)著我。
3、在我小時(shí)候認(rèn)為,所有人都能聽見??匆?,便不可能有啞巴。慢慢長大了,當(dāng)我伸手接過這本書時(shí),看見封面上5歲的小海倫閉著眼睛痛苦的樣子,便用憐憫的目光望著封面,然后溫柔的抱著書。
4、當(dāng)我把書帶回家后,翻開了厚厚的書,卻發(fā)現(xiàn)海倫和我們一樣擁有一個(gè)幸福的家庭,只是在幾個(gè)月大的時(shí)候因一場重病而喪失了聽力和視力。那時(shí)的她還不會(huì)用語言表達(dá),做了十年的啞巴后才會(huì)說話,這一切都?xì)w功于她的'家庭教師—莎麗文老師。雖然有莎麗文老師的輔導(dǎo),一個(gè)又聾又瞎的人能考上當(dāng)時(shí)世界第一的哈佛大學(xué),可以說是一個(gè)奇跡了,這只能說明她比別人付出了更多的汗水,更能說明她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
5、今天我對媽媽說:“讓我失去光明三分鐘吧?!眿寢層靡苫蟮哪抗饪纯次矣挚纯次沂种械臅靼琢?,用手絹蒙住了我的眼睛,頓時(shí)我的面前一片漆黑。媽媽說過來,我抬腳不知道該往什么方向走,前面有什么東西,我自然地伸出雙手向前摸索著前進(jìn),撲通一聲摔倒了,好疼。我連忙除去手絹,腿破了好疼。
6、我終于知道了我們是一個(gè)健全的孩子是多么幸福的事。