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學活動月活動總結(jié)精選(九篇)

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學活動月活動總結(jié)

第1篇:學活動月活動總結(jié)范文

一、加強宣傳,輿論導向。

為了讓學生了解雷鋒事跡,學習雷鋒精神,引導學生養(yǎng)成良好習慣,本學期開學初,學校就制定了“三月文明禮貌月”活動方案,加強對雷鋒相關知識的宣傳與教育。一是于3月5日和金剛煤礦聯(lián)合舉行了“三月文明禮貌月”活動啟動儀式,學校鼓號隊、4—6年級師生共400余人參加了礦區(qū)的“學雷鋒”青少年志愿者宣傳活動,宣讀了《給礦工叔叔的一封信》;二是學校利用紅領巾廣播站向?qū)W生介紹雷鋒事跡,播出各班學習雷鋒的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明禮貌伴我成長”的主題黑板報,讓學生了解雷鋒事跡,強化模范作用。

二、活動開展,有序進行。

學校以文明禮貌月活動為教育契機,在全體學生中開展了感恩教育、養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習慣教育和遵規(guī)守紀教育。

1、感恩在行動。3月8日是國際婦女節(jié),為培養(yǎng)學生知道感恩、會感恩的良好品質(zhì),我校開展了“為老師、為母親”獻禮的活動。各班學生主動制作卡片、禮物等送給自己的老師;同時,動員全體學生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動,表達自己的孝心和感謝之情。

2、清潔校園,美化教室。

三月初,我校組織進行了全校衛(wèi)生大掃除。同學生們以班為單位,將各自負責的公共區(qū)域、教室、綠化區(qū)域等垃圾打掃得干干凈凈,還校園一片潔凈。教室是同學們的學習場所,為給孩子創(chuàng)設一個良好、美觀、溫馨的學習環(huán)境,學校要求各班對教室進行了布置。在活動中,各班班主任和學生一起動手、共同設想美化方案,將課程表、衛(wèi)生安排表、班規(guī)等張貼在教室的墻壁上,讓光光的墻壁增加了內(nèi)容,增添了色彩。

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3、主題班(隊)會,彰顯教育深意。

三月期間,各班陸續(xù)召開了“文明禮貌我先行”等主題班會;3月18日各中隊開展了“雷鋒精神伴我成長”主題隊會。在主題班(隊)會上,大家展開討論:新時期的雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?同學們通過身邊和身上的真實例子,了解到了什么是雷鋒精神,什么是助人為樂。原來,雷鋒一直就在我們身邊,雷鋒精神就是從小事做起,從一點一滴做起。

4、落實規(guī)范,加強考核。

針對我校部分學生行為習慣差的不良現(xiàn)象,學校成立了學生會和大隊部。每天,學生會和大隊部的同學都會按時到各自負責的地方執(zhí)勤,行使自己的權(quán)力,履行自己的義務。如對課間樓道值日、兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面進行檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時與相關部門和班主任取得聯(lián)系,加強溝通,強化監(jiān)督,校園內(nèi)興起了文明之風,集體榮譽感普遍增強。

三、樹立典范,表彰獎勵。

通過一個多月活動的開展,涌現(xiàn)出了許多文明典范。如主動撿拾垃圾的朱國、主動為生病的同學補課的賈妍、長年照顧患病的母親的趙劍霞等。通過學生會和大隊部的綜合考核,最后評出了2個先進集體:二(2)班和四(1)班;15名文明之星:

第2篇:學活動月活動總結(jié)范文

一、指導思想認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“人人講安全、家家保平安”為主線,突出“讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。

二、領導重視,組織機構(gòu)健全,措施有力。

1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,強化安全責任意識,我校首先成立由校長任組長,各班級班主任任成員的學校安全工作領導小組。把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班級班主任具體分工負責組織實施。使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內(nèi)部團結(jié)和凝聚力。特別是發(fā)揮了班主任在學生中的重要作用,確保了宣傳月活動的實效性。本文由一起去留學編輯整理,轉(zhuǎn)載載請保留出處。

2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本班級安全的第一責任人,對所管年級的財產(chǎn)和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。

3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。以安全教育宣傳月為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、活動、食品等的安全教育。

4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》、《中小學生公共安全教育指導綱要》等相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。

1、11月5日利用周一國旗下講話的時間召開“學校教育安全月”啟動儀式;此后,學校利用每周星期一的升旗時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。

2、通過校內(nèi)宣傳欄、黑板報等陣地,出一期教育安全黑板報。學校在大門口顯著位置掛出了“讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴”的宣傳標語。

廣泛宣傳預防火災、擁擠踩踏、地震、消防、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識,使安全知識能真正為廣大師生所掌握。

3、要求各班班主任根據(jù)本班的實際情況,每周保證上一節(jié)安全教育課,以身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進行組織一次主題班會。以《學生安全常規(guī)》、《安全知識手冊》為素材等涉及安全知識的方方面面讀本,方式方法靈活多樣大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

4、要求各班學生每天放學前,都必須宣講5分鐘交通安全等知識,并要求學生牢記“人人講安安,家家保平安;安全第一,預防為主”的安全標語,時刻提醒自已的行為要注意安全。統(tǒng)一向各學生家長發(fā)放了有關學生安全教育的公開信,要求學生家長督促教育子女上學放學路上安全行走。

5、活動月期間安全工作領導小組認真組織人員排查安全隱患,檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的安全情況;認真檢查學校電路及各種用電設備,校舍、門窗、圍墻、消防設施的質(zhì)量及性能。各年級開展自查、互查活動,及時找出校園內(nèi)的安全隱患,提出整改措施。

6、重視衛(wèi)生安全,隨時掌握當?shù)亓餍行约膊『惋嬘盟廴締栴},采取切實有效的預防措施,杜絕疾病、流行病和中毒事故的發(fā)生。要求各班級每天負責做好晨午檢。

第3篇:學活動月活動總結(jié)范文

我認為自己在教學常規(guī)月活動中還存在以下問題:

1.大部分教師的教學思想正在逐步更新,慢慢開始形成民主、平等、和諧的課堂氛圍,注意保護學生的學習積極性,發(fā)揮學生的主動性。但是由于學習基礎參差不齊,一部分學生還不能得到教師的全面關注。今后,應力爭面向全體,學生尊重差異。

2.在教學活動月中,自己努力地進行課堂結(jié)構(gòu)和教學方法的改革,把教學過程看作師生互動的過程。注意學習方法的滲透,良好學習習慣的養(yǎng)成。但是,有時還是以講解為重點,課堂上啟發(fā)不夠,學生參與不夠。今后還應真正地把新的觀念貫徹到教學實踐中去。

3.備課是上好課的前提,它不是抄教案。老師們均有此共識。有時,為了應付檢查,一味追求形式,忽視備課的本質(zhì),并且單純依賴教參,不去尋找其他源頭活水。教參仍是教師放之四海皆準的備課法寶。很多教案寫的是一套,上課教的是另一套。把大量時間放在毫無意義的編造教案上。雖然有些好的教案編寫得很科學,但操作過程中受很多條件制約也很難執(zhí)行。

4.大多數(shù)學生認為教師布置的作業(yè)量不多,大都能在課內(nèi)完成。但是作業(yè)形式單一,缺乏多樣性。應減少機械性重復抄寫的作業(yè)適當增加學生喜愛的實踐作業(yè)。

改進措施:

一、轉(zhuǎn)變觀念,加強理論學習,提高教師的職業(yè)道德水準,增強責任感。新課程將會讓教師們認識到:認真執(zhí)行教學常規(guī)是教師的基本職責,是教師自我發(fā)展的過程。教師是學生學習的促進者,教學重在如何促進學生“學”。

二、要正確理解,處理備課與編寫教案的關系。我們要強調(diào)備課的內(nèi)容。備課中心任務應是鉆研教材和撰寫教學過程,主要精力應放在明確教學目的,理清教材思路和教學流程,創(chuàng)設問題情境,化解教學疑問,促進學生心智發(fā)展上。備課是教師個性智慧的結(jié)晶,要設計符合學科特點、滲透新教學理念的教案,力求多一點實質(zhì)少一點形式。

三、課堂教學是實施素質(zhì)教育的主地,是學校工作重點。

第4篇:學活動月活動總結(jié)范文

一、宣傳發(fā)動,濃厚氛圍

顯示屏播放“培育敬老家風,建設和睦家庭”的橫幅,搞好敬老宣傳專欄,各班出一期以敬老活動為主題的黑板報,為敬老愛老助老營造了良好氛圍。

二、求真務實,工作到位

1、敬老專題講話。在10月12日的周一升旗儀式中,校領導做了以“敬老愛親” 為主題的國旗下講話。全體師生深受教育,也進一步明白了“老吾老以及人之老”是我們做人的一個準則。

2、召開主題班會。10月9日各班組織召開了一次“敬老愛親”主題班會。充分發(fā)揮全體學生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

第5篇:學活動月活動總結(jié)范文

一、加強領導力,狠抓落實

1.我校對這次綜治平安建設宣傳月活動高度重視,隨即成立創(chuàng)建此次宣傳月活動領導小組。

2.根據(jù)上級精神和學校實際制訂了《xx初中社會管理綜合治理集中宣傳月活動實施方案》。

3.在校長的正確領導下,各處室、各班級積極參與治安綜合治理。學校綜治工作分工明確,專人負責,責任到人,學校領導加強監(jiān)督和指導,層層抓落實,確保宣傳月活動有序進行。

二、組織精心、內(nèi)容豐富

1.接到文件后,學校立即召開全體師生動員大會,傳達上級文件精神,強調(diào)這次活動的重要性,并對本次宣傳月活動進行布署。

2.在校園顯眼位置懸掛、張貼宣傳標語,擴大影響力。進一步提高廣大師生對“平安校園”建設的知曉率、參與率和滿意率。

3.利用周一國旗下講話和周一課外活動的時間舉行安全專題講座。第三周裴學華校長所做的《關愛生命 文明出行》,把交通安全常識與鮮活的事例相結(jié)合,既對學生進行正面的引導,又對學生常見的交通問題加以疹斷,給學生上了一節(jié)生動交通安全課;第四周楊禮泉主任的《學習法律法規(guī),提高防患意識》,將法律法規(guī)的宣傳與禁毒、治安、消防等安全知識結(jié)合起來,大大提高了學生的法律觀念和安全防患意識;汪元平副校長的所做的《“防火”、“防電”安全教育》,針對當前春夏季節(jié)即將交替,清明節(jié)也將臨近,正值火災事故高發(fā)階段,從如何預防火災發(fā)生和安全用電等方面對學生進行了一次“防火”、“防電”安全教育;

4.結(jié)合安全教育學校團委開展了“關愛生命、文明出行”征文活動全校學生全部參加并評出18名優(yōu)勝者。

5.學校結(jié)合學雷鋒活動通過宣傳欄、黑板報對法律和安全知識大力宣傳。平時把平安校園創(chuàng)建工作進課堂、進學生頭腦,貫穿于教學的全過程。

6.各班通過主題班會倡議“你丟我撿、你丟我勸”的環(huán)?;顒由鷦踊顫姷亻_展“平安校園”創(chuàng)建活動,使創(chuàng)“平安校園”“和諧校園”的觀念深入人心。

7.加強依法執(zhí)教,重視師德師風教育.學校積極開展師德師風建設主題教育活動,接受社會的監(jiān)督。要求教職員工做到始終“教書育人、為人師表”嚴格規(guī)范自己的行為職責。

善厚中學綜治宣傳月活動總結(jié)

三、積極開展專項活動

1.開展一次全校性徹底的安全大檢查,重點檢查了食堂、學生寢室、疏散通道等要害部位,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改。

2.加強對門衛(wèi)的管理和監(jiān)督,和門衛(wèi)簽訂安全責任書,強化門衛(wèi)的職能。整個校園實行不定時的巡邏,對社會閑雜人員一律“謝絕” 進入校園,以遏制校園傷害事件的發(fā)生。

第6篇:學活動月活動總結(jié)范文

一、廣泛宣傳,讓活動目的深入人心

1、3月2日,利用國旗下講話,圍繞“我是關愛他人的小雷鋒”這個主題,生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事,由大隊長宣讀了題為“我是關愛他人的小雷鋒”倡議書。

2、校組織隊干部出版“爭當新時代的小雷鋒”的主題黑板報、宣傳欄,并通過校園廣播等,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型,動員和組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動。

3、大隊、各中隊制定活動方案,各班組織*了一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。

4、成立學雷鋒行動小隊。

通過宣傳、動員活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍,促進學校良好校風的形成,營造學生自覺學習,健康成長的環(huán)境。

二、立足校園、立足身邊學雷鋒。

1、積極組織義務勞動,清理學校環(huán)境和衛(wèi)生死角。為了使學校的環(huán)境更加的整潔美觀,開展了清理學校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動。把水房后的垃圾,樹下的白色垃圾、磁帶等清理的干干凈凈;操場兩側(cè)、廁所兩側(cè)清理的干干凈凈……教育學生都敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭,還校園一片潔凈。

2、各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難*的同學結(jié)成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。

第7篇:學活動月活動總結(jié)范文

本次活動是在認真總結(jié)上屆學科月活動的經(jīng)驗與教訓的基礎上 ,結(jié)合我?!罢n程活動化,活動項目化”的創(chuàng)新理念,積極響應新高考改革的需要,圍繞語文學科的核心素養(yǎng)而開展的。以“弘揚傳統(tǒng)文化經(jīng)典、引領學生廣泛閱讀、激發(fā)學習語文興趣、提升語文課堂內(nèi)涵”為主題,我們語文教研組精心組織開展了系列活動。

活動一:名著引領,多樣展示,開啟閱讀之旅

打造書香校園,閱讀浸潤人生,是我校的發(fā)展思路。為此,我們語文教研組利用暑假,安排高一高二學生閱讀文學名著《三國演義》。利用學科月的契機,我們在高二年級開展了《三國演義》的系列活動:讀書筆記展評、故事會以及知識競賽等,旨在引導學生閱讀名著、并進一步將閱讀推向深入,讓學生更好地感受名著的魅力。

活動內(nèi)容二:名師導航,閱讀分享,感知語文的魅力

對于剛跨進高中大門的高一學生來說,高中學習是全新的、也是迷茫的。為此,我們邀請省特級語文教師程根強老師,進行高中語文學法指導,并在高一學生中,組織開展文學名著的推介活動。通過閱讀經(jīng)驗的交流和分享,學生可以獲得更多的閱讀體驗。

第8篇:學活動月活動總結(jié)范文

XX市XX中學

20XX

XX中學“安全教育月”

活動總結(jié)

根據(jù)上級相關文件要求,學校安全領導小組制定了安全教育月活動方案,并認真實施,使得本次活動取得圓滿成功,現(xiàn)將安全教育月活動做以總結(jié):

一、領導重視、精心策劃

接到上級文件后,學校領導班子開會研討制定活動方案,并成立了專項安全領導小組,領導小組分工明確,各負其責,齊抓共管,為學生在校安全保駕護航。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。

二、宣傳安全知識、提高安全意識

在“安全月”期間,我校遵循“加強安全法制、保障校園安全”的活動主題,通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等途徑,廣泛宣傳校園安全法律法規(guī)知識、安全常識、典型案例等。大力開展以樹立“三種意識”(人人珍惜生命、人人重視安全的意識,學法守法、安全行為的意識,從我做起、互相關愛的意識)、加強“三種能力”(遵章作業(yè)、規(guī)范操作能力,自主保安、互相保安能力,緊急避險、應急處置能力)建設為主要內(nèi)容的全民安全教育活動,以開展“安全年”行動活動為主線,堅持“三貼近”(貼近生活、貼近實際、貼近師生)、“三面向”(面向?qū)W校、面向師生、面向家長),將安全文化作為校園文化的重要內(nèi)容,弘揚安全發(fā)展理念,普及安全基礎知識,營造全社會“關愛生命、關注安全”的濃厚氛圍。

三、開展集中警示安全教育活動。

1月份第一周為安全事故警示教育周。我校于1月6日開始利用課間操時間召開全體學生會,宣讀已發(fā)生安全事故案例,集中開展警示性安全教育活動。

四、認真做防溺水安全教育。

學校結(jié)合市教體局“全體中小學預防溺水工作專題會議”精神,組織了系列防溺水為主要內(nèi)容的安全教育,通過主題班會,國旗下講話、黑板報、手抄報等形式教育學生遠離危險水域,教育學生掌握有效的溺水施救方法,學會自救、自護方法。并與學生家長簽訂了一式兩份防溺水全責任書,家長一份學校一份。印發(fā)致學生家長一封信,加強家長的監(jiān)護意識,收到了很好的教育效果。

五、開展應急演練周活動

我校于1月18日下午在校園內(nèi)進行了火災應急疏散的演習,全校一千多名師生參加了此次活動。

下午4時,火災緊急撤離警報拉響。隨著持續(xù)不斷的警鈴聲,正在上課的老師立即終止講課,就地組織教室里的學生做好雙手抱頭、彎下腰等避險姿勢,迅速撤離教室,依緊急疏散線路引導學生井然有序地從教學大樓內(nèi)向操場的安全區(qū)域集合。隨后,各班老師迅速清點人數(shù),檢視有無人員受困的情況,并迅速向集結(jié)區(qū)管制人員匯報情況。同時,救護人員立即進行搜尋,救出模擬傷員后,醫(yī)療人員立即對模擬傷員進行救護。安全人員迅速對校園各個角落展開安全排查。短短2分鐘,全體師生全部安全撤離,做好一切準備為受傷人員及時得到解救、救護,疏散過程中沒有發(fā)生推擠、踩踏事故,演練在規(guī)定時間內(nèi)完成了設定的任務。最后由況校長向大家普及關于在火災中如何避險和自救等知識,并總結(jié)此次活動。

演習的目的是提高師生緊急避險、逃生、自救互救能力,進一步增強學校師生的防火災逃生意識和應急意識,確保在火災發(fā)生時能快速、安全地開展地震應急疏散工作,建設平安校園。

六、加強進出校門管理工作,為確保校園安全

把好第一關

學校對學校門衛(wèi)值勤嚴格,控制閑雜人員入內(nèi)、有事出入學校,必須進行登記;學生上課時間及午晚睡時間外出必須持假條,否則不準外出。除此之外,還在近年不斷的進行了網(wǎng)絡監(jiān)控的安裝,更新,使得校內(nèi)無死角。在操場四周設置宣傳牌還結(jié)合實際利用宣傳廣播、電子宣傳標語對學生進行不間斷安全教育

七、加強家校聯(lián)系,確保學生安全

學校要求班主任不定期通過教育平臺或飛信等形式向家長發(fā)送安全教育信息。學生請假必須征得家長同意,并開具假條方可離校。

第9篇:學活動月活動總結(jié)范文

一、做好本份,立足常規(guī)。

雷鋒精神首先是體現(xiàn)在做好自己份內(nèi)的事。作為學生,我們的第一要務是遵守學校里的各項規(guī)章制度,對于日常行為規(guī)范,更要嚴格要求自己,不能做有辱班級、學校的事,這個月以來,我們的教室和宿舍越來越整潔整齊,在這一個月中,我們連續(xù)獲得六項競賽流動紅旗。

二、多位宣傳,自主學習。

雷鋒的事跡需要宣傳,才能滲透到每位國人心中,促使每個人能自發(fā)地奉獻或多或少的愛心,特別是年青的學生更需要領會雷鋒精神,我們班通過多種形式進行了宣傳。

1.刊出一期以“踐行雷鋒精神”為主題的黑板報。

2.以班級10個值日組為團隊,全班同學參與的以“雷鋒”為主題的手抄報比賽。

3.自行網(wǎng)學雷鋒相關知識,以自由組合的形式組建8個團隊,以知識搶答的形式舉行了一節(jié)以“雷鋒,在我心中”為主題的班會課。

三、組織活動,奉獻愛心。

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