前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的十佳歌手主持詞主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
女:星河輝煌、雙旦祝福。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好!
男:歡迎大家來(lái)到放飛青春,超越夢(mèng)想慶圣誕迎元旦xx職教中心2015年雙旦晚會(huì)的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。
女:元旦佳節(jié)喜相逢,圣誕之夜歡樂(lè)多
男:今天我們?cè)谑フQ元旦來(lái)臨之際,相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè) 女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪圣誕晚會(huì)主持詞男:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
女:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
男:親愛(ài)的老師同學(xué)們,真心的祝愿你們:圣誕哈皮!
女:真心的祝愿你們,元旦快樂(lè)!!
男:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合:逐一實(shí)現(xiàn)
女:讓我們用我們的方式
男:歡度這個(gè)美好的夜晚
女:讓我們用我們的愿望
男:展望這個(gè)美好的新年
女:首先,讓我們來(lái)一起認(rèn)識(shí)一下出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們分別是。。。。 男:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!
女:放飛青春,超越夢(mèng)想慶圣誕迎元旦xx職教中心2015年雙旦晚會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!
1.舞動(dòng)的筷子,飄揚(yáng)的彩帶,歡快明朗的節(jié)奏、淋漓盡致的舞蹈,表現(xiàn)出我們學(xué)生的個(gè)性美,讓我們用舞蹈送上最真摯的祝福,下面請(qǐng)欣賞由高二(5)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)草原》
2.接下來(lái)有請(qǐng)本年度校園十佳歌手之一,來(lái)自三(5)班的xx同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《燕尾蝶》
3.下面有請(qǐng)二(22)班的王xx同學(xué)帶來(lái)歌曲《The day you went away》
4.青春是跳動(dòng)的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符,青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢(mèng)想,請(qǐng)欣賞由校藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)帶來(lái)的熱舞串燒。
5.下面由本次十佳歌手之中的xx、xx和xx同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲聯(lián)唱。掌聲有請(qǐng)
6.讓我們用掌聲歡迎校藝術(shù)團(tuán)的xx和xx為我們帶來(lái)雙簧《英雄就義》讓我們一起期待這精彩的表演
7.下面由一(15)班的謝xx同學(xué)為大家?guī)?lái)一首《過(guò)火》掌聲有請(qǐng)
8.嘉賓表演
9.規(guī)則:你比我猜
條件:兩人一組,一組老師,一組學(xué)生
要求:每組在三分鐘內(nèi)猜兩個(gè)詞語(yǔ),至少才對(duì)一個(gè)
說(shuō)明:一個(gè)人用肢體語(yǔ)言形容所給詞語(yǔ),不能說(shuō)話,讓自己的搭檔猜出是什么詞
獎(jiǎng)懲:陳宮的組合有禮品,失敗的組合懲罰表演節(jié)目
10.讓我們掌聲有請(qǐng)出本次十佳歌手中的xxx、xx、xx、xx為大家?guī)?lái)歌曲聯(lián)唱
11.想必大家都聽(tīng)過(guò)鳳凰傳奇的《荷塘月色》吧?下面,有請(qǐng)二(19)班同學(xué),用舞蹈,為我們描繪,那片荷塘月色。掌聲有請(qǐng)。
12.嘉賓表演
14.最后有請(qǐng)校藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)為大家?guī)?lái)小品《打工奇遇》,掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ)
男:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,讓今晚顯得其樂(lè)融融,分外愜意。 女:同學(xué)們,回首過(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
男︰讓我們用青春的金線編織美好的明天
女︰讓我們用燃燒的夢(mèng)想編織燦爛的未來(lái)
男︰編成絢麗的歲月
女︰編成遐思的年華
男:讓我們?cè)僖淮畏N下成功與希望,再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!
時(shí)間就像一條記憶的長(zhǎng)河,匆匆地,悄悄地流過(guò),眨眼間,又迎來(lái)了新的元旦節(jié),那么你們知道關(guān)于2021元旦晚會(huì)主持詞內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備2021元旦晚會(huì)主持詞五篇,歡迎參閱。
元旦晚會(huì)主持詞一甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們:
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20_年元旦如約而至。
甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。
乙:今天,我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情??鞓?lè)將伴隨在你我的身旁。
甲:20_年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
串詞
1、首先,請(qǐng)大家欣賞_、_等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
2、當(dāng)年,赴重慶舉行國(guó)共談判時(shí),發(fā)表了他的詞《沁園春雪》,王者之氣震驚世界,從氣勢(shì)上精神上首先就壓倒了__,打敗了__。
請(qǐng)欣賞_班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》。
3、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;
修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞_等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。
兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
5、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿,請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
6、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。
下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
8、動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
9、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。
10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿(mǎn)了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。
下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
12、飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無(wú)窮的活力,活潑的孩子充滿(mǎn)著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂(lè),優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞_等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。
13、朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
下面請(qǐng)欣賞_等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。
八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。
15、跳動(dòng)的音符,快樂(lè)的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:_等。
結(jié)束語(yǔ):
乙:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,
甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,
甲:新的一年開(kāi)啟新的篇章,
乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。
甲:_校20_年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
元旦晚會(huì)主持詞二甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢(mèng)。
乙:新的祝福,新的期待,如詩(shī)如畫(huà)。
丙:回首往事,我們激情澎湃。
?。赫雇磥?lái),我們豪情滿(mǎn)懷。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家晚上好!
甲:歡迎來(lái)到,_學(xué)院2021年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
合:我們,在這里給大家拜個(gè)早年啦!
?。鹤N以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙:_年吉祥、家和萬(wàn)事興。
丙:更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!
甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,
?。夯厥走^(guò)去,我們熱情洋溢;展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng),
丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂(lè)的海洋,
甲:下面,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:___,以及學(xué)院相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、各系黨支部書(shū)記、團(tuán)總支書(shū)記,老師們歡迎你們!
乙:下面有請(qǐng):_學(xué)院黨委書(shū)記_上臺(tái)致辭!有請(qǐng)!
丙:_學(xué)院20_年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
丁:下面請(qǐng)欣賞有自信系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。
乙:是的,畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。
丙:說(shuō)到這里,我真想再一次回到那天,
乙:那好吧,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請(qǐng)_為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。
甲:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié),
?。呵啻菏且皇k麗的霞光,放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷;
甲:青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的花,耕耘滿(mǎn)園春色,托起生命的希望;
?。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火,肩負(fù)著使命,升騰崇敬;
甲:掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。
乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)卷,“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。
丙:下面,就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界,請(qǐng)欣賞由_為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
甲:健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律,奔放的個(gè)性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。
?。呵啻簾o(wú)限,散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力,接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》。
丙:口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種,是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音,如火車(chē)聲、鳥(niǎo)鳴聲等,能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)。下面就掌聲有請(qǐng)_的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演!
?。航淌沂悄愕募覉@,講臺(tái)是你的舞臺(tái),教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來(lái)欣賞由_合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹(shù)》,掌聲歡迎!
乙:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;
丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;
乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無(wú)艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋;
丙:下面請(qǐng)欣賞由_帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
?。河幸环N舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué),它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由_為我們帶來(lái)《街舞》表演。
甲:來(lái)吧,朋友們,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)?lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》。
甲:今夜,難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng);
?。航褚?,難忘你我真誠(chéng)的祝福;
丙:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂(lè);
乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱;
丙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!
丁:最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂(lè)!親愛(ài)的朋友們,再見(jiàn)!
合:我們明年再見(jiàn)!
元旦晚會(huì)主持詞三甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,20_年元旦如約而至。
乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,
甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活,
乙:新年讓我們截取下了四季的片段,
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想,
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息!
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光,
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪,
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄,
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,
乙:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃,
甲:今天,我們送去我們的祝福,
乙:帶著祝愿、帶著囑托,
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅,
乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩,
甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,
合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。
20_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
元旦晚會(huì)主持詞四甲(女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們,
合:大家下午好!
乙(男):我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍,伴著這冬日和煦的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅和興奮的心情,歡天喜地的迎來(lái)了激情的20_年。
主持人甲:今天我們公司全體員工聚在一起,滿(mǎn)懷激動(dòng)和喜悅的心情,迎來(lái)了"20_年元旦聯(lián)歡晚會(huì)"
甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新的一年絢麗的色彩,
乙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新的一年動(dòng)人的旋律。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
乙:在這一刻,我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂(lè)中。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光,
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,快樂(lè)將澎湃云霄。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,播種春夏、收獲秋冬,暢想明年;
乙:今天,我們歡聚一堂、激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望。
甲:過(guò)去的一年,我們精準(zhǔn)猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸;
乙:過(guò)去的一年,我們精準(zhǔn)的所有員工都勤勤懇懇,精準(zhǔn)人才碩果累累!
甲:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果;
乙:今后,我們將滿(mǎn)懷激情,以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)!
甲:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;
乙:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!
甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;
乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
元旦晚會(huì)主持詞五甲:新年的鐘聲即將敲響,
乙:20_年元旦如約而至
甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活
乙:新年升華了我們?nèi)松膲?mèng)想
甲乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息甲:今天,我們相聚在這里,享受新年帶給我們的歡樂(lè)時(shí)光
乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
甲:今天,我們相聚在這里,歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,這里將成為歡樂(lè)的海洋。
乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的`旋律
合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,我宣布——理工附小三年一班20_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:下面請(qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》
乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《喜洋洋》
結(jié)束語(yǔ)
甲:伴隨著同學(xué)們歡樂(lè)的歌舞,元旦的鐘聲即將敲響
乙:聲聲祝福像朵朵小花,點(diǎn)綴著歡樂(lè)洋溢的佳節(jié)
甲:我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力的集體,我們有孜孜不倦的莘莘學(xué)子
乙:我們是一個(gè)面向未來(lái)的集體,我們有默默耕耘的辛勤園丁
甲:這里,散發(fā)著書(shū)本的清香,跳動(dòng)著快樂(lè)童年的脈搏
乙:這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
乙:理工附小三年一班20_元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,
甲合:祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
元旦晚會(huì)的主持詞一定要能夠活躍晚會(huì)的氣氛,讓整個(gè)晚會(huì)的氣氛變得熱烈。那么你們知道關(guān)于幼兒園慶祝元旦晚會(huì)主持詞內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備2021幼兒園慶祝元旦晚會(huì)主持詞范文五篇,歡迎參閱。
幼兒園慶祝元旦晚會(huì)主持詞一A:敬愛(ài)的老師,
B:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家上午好!
C:時(shí)光荏苒,歲月如梭。
A:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
B:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲。
C:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。
A:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
B:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
C:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
A:20_年即將過(guò)去,20_年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。
B:20_年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
C:20_年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
A:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿(mǎn)希望的20_年!
合:20_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
A:首先,由我們敬愛(ài)的_校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!
感謝_校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。
B:學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭,下面有請(qǐng)_等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。
C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》,大家掌聲有請(qǐng)。
A:校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲,下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生_,_、_三人詩(shī)朗誦《中華少年》,請(qǐng)_、_老師做好準(zhǔn)備。
B:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
C:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)_、_老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
A:接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請(qǐng)。
B:謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演,請(qǐng)欣賞由_、_等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》,歡迎他們出場(chǎng)。
C:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來(lái)有請(qǐng)_同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請(qǐng)!
A:下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
B:青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞_、_等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請(qǐng)!
C:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
A:下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
B:愛(ài)是永恒的主題,父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子??墒裁礃拥膼?ài)才是孩子想要的呢?
C:讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
A:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由_老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)_老師。
B:下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
C:在新年到來(lái)之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請(qǐng)欣賞_老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》,大家掌聲有請(qǐng)。
A:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。
B:難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng),難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè),下面有請(qǐng)_、_老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請(qǐng)他們出場(chǎng)。
A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
B:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
C:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體。
A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
C:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:在這充滿(mǎn)生機(jī)與希望的20_年。
A:祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,和諧美好。
B:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。
C:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。
合:祝愿我們的_小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見(jiàn)!
幼兒園慶祝元旦晚會(huì)主持詞二甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
乙:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家晚上好!
甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬(wàn)事順心,
乙:生活舒心,
甲:健康寬心,
乙:人人有愛(ài)心,
甲:工作有信心,
合:天天都開(kāi)心!
甲:置身_學(xué)校,同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)。
乙:置身_學(xué)校,同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望,
乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒(méi)有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙:這里沒(méi)有甘霖,卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù),
乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
甲:__年即將過(guò)去,
乙:_年即將來(lái)臨。
甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在_這片芳草地上,共同譜寫(xiě)一曲屬于_年的篇章——光榮與夢(mèng)想!
乙:唱給自己,
甲:唱給明天,
合:唱給太陽(yáng)!
甲:首先有請(qǐng)_校長(zhǎng)致新年賀詞,大家熱烈歡迎!
乙:謝謝_校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。接下來(lái)舉行_學(xué)校__年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,由學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記楊群老師主持入團(tuán)儀式。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
甲:今天,我們相聚此時(shí),敞開(kāi)心扉,釋放激情。
乙:今天,我們相聚此地,暢游在這歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響共同分享。
甲:今天,我們送去真誠(chéng)的祝福。
乙:帶著祝愿、帶著期盼。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
乙:期盼已久的希望,匯成今日歡樂(lè)的海洋。
甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
乙:聽(tīng),樂(lè)歌聲聲,這是新年動(dòng)人的旋律。
甲:在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂(lè)的節(jié)日。
合:_學(xué)校__年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
乙:有一群小不點(diǎn)兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了,請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的韻律操《1+1=2》。
甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼;它是夢(mèng)想的搖籃,為孩子插上騰飛的翅膀。有請(qǐng)75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙:父愛(ài)如山,父親的愛(ài)是嚴(yán)格的,父親的愛(ài)是沉甸甸的,長(zhǎng)大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁,才明白“父親”這兩個(gè)字的分量,才懂得父親的偉大。_主任一首《父親》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng)!
甲:辭去虎年,迎來(lái)兔年,瞧!一群活潑可愛(ài)的小兔出來(lái)了,它們將帶給我們新年快樂(lè)與吉祥。下面請(qǐng)欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》。
乙:看!一群可愛(ài)的竹筍娃娃用她們自己的方式來(lái)向大家拜年了!請(qǐng)欣賞84班帶來(lái)的舞蹈《竹筍娃娃》。
甲:眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量,婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請(qǐng)欣賞52班舞蹈《越來(lái)越好》。
乙:都說(shuō)年輕無(wú)極限,年輕人充滿(mǎn)朝氣活力,_和_兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量,他們工作認(rèn)真,積極熱情,同樣,他們的嗓子也是一等一的棒。有請(qǐng)兩位演唱《知心愛(ài)人》。
甲:老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。請(qǐng)欣賞57班詩(shī)朗誦《教師頌》。
乙:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大竹筐,看采蘑菇的小姑娘們來(lái)了,她們用歡快的舞蹈向大家訴說(shuō)著采到蘑菇的喜悅呢!請(qǐng)欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律。請(qǐng)欣賞74班十個(gè)陽(yáng)光熱情,朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《BOSS》。
乙:相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。請(qǐng)出74班__為你說(shuō)相聲《慣腸兒》。
甲:之前就聽(tīng)人說(shuō)我們的_老師是歌舞雙全,邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛,林俊杰的《江南》足以混淆視聽(tīng),今天我們也不能放過(guò)他了,有請(qǐng)《用心良苦》。
乙:我愛(ài)陽(yáng)光我愛(ài)月光,我愛(ài)老師的目光,閃爍著智慧,閃爍著理想,透過(guò)我心靈的門(mén)窗。請(qǐng)欣賞82班歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》。
甲:50班情景劇《17歲—我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
乙:今天是個(gè)好日子,我們用青春時(shí)光奮力拼搏;明天又是好日子,我們?cè)竉學(xué)校更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)欣賞51班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。
甲:清晨的朝霞迎接我們,夕陽(yáng)的微風(fēng)輕拂我們,老師的話語(yǔ)感化我們,父母的關(guān)心溫暖我們,我們的生活充滿(mǎn)歡樂(lè),我們的未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞53班_等十二位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
乙:我們學(xué)校共有40余名教職工,大家有如一家人,互幫互助,團(tuán)結(jié)一致。在過(guò)去的一年里,通過(guò)大家的共同努力,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績(jī)。展望新的一年,我們將同舟共濟(jì),更上一層樓!有請(qǐng)_老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開(kāi)大船》。
甲:唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛(ài)哭的的女生。看,59班一群漂亮的女生來(lái)了!
乙:學(xué)會(huì)感恩是一種美德,感恩親人,感恩老師,感恩社會(huì),花開(kāi)花落,讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心。請(qǐng)欣賞學(xué)?!八囆g(shù)之聲”合唱團(tuán)展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。
甲:校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
乙:_校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。
甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
合:_學(xué)校_年元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
幼兒園慶祝元旦晚會(huì)主持詞三甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們:
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20_年元旦如約而至。
甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。
乙:今天,我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情??鞓?lè)將伴隨在你我的身旁。
甲:20_年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
串詞
1、首先,請(qǐng)大家欣賞_、_等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
2、當(dāng)年,赴重慶舉行國(guó)共談判時(shí),發(fā)表了他的詞《沁園春雪》,王者之氣震驚世界,從氣勢(shì)上精神上首先就壓倒了__,打敗了__。
請(qǐng)欣賞_班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》。
3、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;
修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞_等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。
兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
5、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿,請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
6、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。
下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
8、動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
9、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。
10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿(mǎn)了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。
下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
12、飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無(wú)窮的活力,活潑的孩子充滿(mǎn)著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂(lè),優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞_等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。
13、朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
下面請(qǐng)欣賞_等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。
八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。
15、跳動(dòng)的音符,快樂(lè)的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:_等。
結(jié)束語(yǔ):
乙:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,
甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,
甲:新的一年開(kāi)啟新的篇章,
乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。
甲:_校20_年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
幼兒園慶祝元旦晚會(huì)主持詞四甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢(mèng)。
乙:新的祝福,新的期待,如詩(shī)如畫(huà)。
丙:回首往事,我們激情澎湃。
?。赫雇磥?lái),我們豪情滿(mǎn)懷。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家晚上好!
甲:歡迎來(lái)到,_學(xué)院2021年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
合:我們,在這里給大家拜個(gè)早年啦!
?。鹤N以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙:_年吉祥、家和萬(wàn)事興。
丙:更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!
甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,
丁:回首過(guò)去,我們熱情洋溢;展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng),
丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂(lè)的海洋,
甲:下面,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:___,以及學(xué)院相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、各系黨支部書(shū)記、團(tuán)總支書(shū)記,老師們歡迎你們!
乙:下面有請(qǐng):_學(xué)院黨委書(shū)記_上臺(tái)致辭!有請(qǐng)!
丙:_學(xué)院20_年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
?。合旅嬲?qǐng)欣賞有自信系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。
乙:是的,畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。
丙:說(shuō)到這里,我真想再一次回到那天,
乙:那好吧,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請(qǐng)_為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。
甲:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié),
?。呵啻菏且皇k麗的霞光,放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷;
甲:青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的花,耕耘滿(mǎn)園春色,托起生命的希望;
?。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火,肩負(fù)著使命,升騰崇敬;
甲:掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。
乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)卷,“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。
丙:下面,就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界,請(qǐng)欣賞由_為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
甲:健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律,奔放的個(gè)性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。
?。呵啻簾o(wú)限,散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力,接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》。
丙:口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種,是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音,如火車(chē)聲、鳥(niǎo)鳴聲等,能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)。下面就掌聲有請(qǐng)_的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演!
?。航淌沂悄愕募覉@,講臺(tái)是你的舞臺(tái),教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來(lái)欣賞由_合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹(shù)》,掌聲歡迎!
乙:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;
丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;
乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無(wú)艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋;
丙:下面請(qǐng)欣賞由_帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
?。河幸环N舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué),它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由_為我們帶來(lái)《街舞》表演。
甲:來(lái)吧,朋友們,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)?lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》。
甲:今夜,難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng);
?。航褚?,難忘你我真誠(chéng)的祝福;
丙:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂(lè);
乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱;
丙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!
?。鹤詈笞nI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂(lè)!親愛(ài)的朋友們,再見(jiàn)!
合:我們明年再見(jiàn)!
幼兒園慶祝元旦晚會(huì)主持詞五男:敬愛(ài)的老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
女:歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。
男:20_年即將過(guò)去,20_年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。
女:20_年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20_年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿(mǎn)希望的20_年!
合:20_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),_為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞_、_帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男:謝謝,接下來(lái)有請(qǐng)_、_,他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。
女:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
男:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《賣(mài)報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者_(dá)。
女:接下來(lái)_、_等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》,請(qǐng)欣賞。
男:接下來(lái)_等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請(qǐng)!
女:同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)_為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。
男:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由_等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。
女:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》,表演者:_、_。
男:《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞_為我們帶來(lái)的這首歌。
女:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)_、_來(lái)給我們講故事吧。
男:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽(tīng)_為我們帶來(lái)的這首歌曲。
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由_同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。
男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
男:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè)!
主持詞的寫(xiě)作一定要和活動(dòng)的主題相契合,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出的魅力所在。以下是小編精心收集整理的關(guān)于最新環(huán)保晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
最新環(huán)保晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白1主持人:
開(kāi)場(chǎng)白:
男:這里是青春的舞臺(tái),激情蕩漾
女:這里是青春的舞臺(tái),夢(mèng)想飛揚(yáng)
男:這里是青春的舞臺(tái),展現(xiàn)自信的力量 女:這里是青春的舞臺(tái),放飛明天的希望 男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家——
合:晚上好!
男:我是今晚的主持人~~~
女:我是今晚的主持人~~~
男:現(xiàn)在我宣布第七屆環(huán)保服裝秀晚會(huì)正式開(kāi)始,首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席本次大會(huì)的嘉賓,他們分別是——女:(每當(dāng)男介紹完一個(gè)之后,便說(shuō)“歡迎您的到來(lái)”或“歡迎大家的到來(lái)”,同時(shí)鞠躬)
(最后說(shuō):感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師以及各大高校學(xué)生會(huì)代表、校團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人及同學(xué)的到來(lái),同時(shí)也非常感謝大學(xué)生生活網(wǎng)的大力支持!)
男:為了豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,給同學(xué)們一個(gè)展示才能的舞臺(tái),提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)以及創(chuàng)新能力
女:為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康活潑的精神風(fēng)貌和藝術(shù)風(fēng)采,進(jìn)一步加大我們綠色環(huán)保協(xié)會(huì)的宣傳力度,提升綠色環(huán)保協(xié)會(huì)的知名度,打造品牌社團(tuán),豐富校園社團(tuán)活動(dòng)
男:經(jīng)過(guò)了精心的策劃和準(zhǔn)備,第七屆環(huán)保服裝秀晚會(huì)終于和大家見(jiàn)面了,這是宣傳綠色環(huán)保的良好平臺(tái),同時(shí)也是展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采的大好契機(jī)
女:本次活動(dòng)的主題是:綠色生活,你參與了嗎,活動(dòng)口號(hào)是:追求綠色時(shí)尚,擁抱綠色生活!下面我來(lái)宣讀一下本次晚會(huì)的主要內(nèi)容:首先是~~~處長(zhǎng)為我們的晚會(huì)致辭,然后是各組選手依次走臺(tái),其中會(huì)穿插一些魔術(shù)表演、抽獎(jiǎng)等環(huán)節(jié),最后是全體選手集體上臺(tái)展示,并揭曉最后的獲獎(jiǎng)名單男:下面我來(lái)宣讀一下本次環(huán)保服裝秀晚會(huì)的相關(guān)評(píng)分規(guī)則——
女:下面就有請(qǐng)~~~處長(zhǎng)上臺(tái)致辭,大家掌聲歡迎—— 男:掌聲歡迎——
女:下面是選手走臺(tái),首先有請(qǐng)第一、第二組出場(chǎng)表演,大家掌聲歡迎——
男:剛才選手的表演是不是很精彩呢?好了,看完第一、二組精彩的表演,下面有請(qǐng)2014年校十佳亞軍~~~為我們演唱《親愛(ài)的,那不是愛(ài)情》
女:下面就有請(qǐng)三、四組選手上臺(tái)表演,大家掌聲歡迎——
男:大家欣賞著精彩的服裝秀,聽(tīng)著動(dòng)人的歌曲,是不是格外的享受呢?不過(guò)要是在享受的同時(shí)再來(lái)一個(gè)喜從天降不就更好了嗎?下面就進(jìn)入我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)李新華處長(zhǎng)上臺(tái)為我們抽出幸運(yùn)觀眾——
女:下面有請(qǐng)五、六組選手上臺(tái)表演,大家掌聲歡迎——男:感謝第五、第六組選手的精彩表演,下面就有請(qǐng)魔術(shù)協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演,大家掌聲歡迎——
女:下面有請(qǐng)第七、第八組選手上臺(tái)表演,大家掌聲歡迎——
男:今天真是精彩不斷,好運(yùn)連連,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)楝F(xiàn)在又到了我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),請(qǐng)大家掌聲有請(qǐng)~~~老師為我們上臺(tái)抽獎(jiǎng)——
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)結(jié)束啦,下面就請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞由綠色環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員和理事一起為我們帶來(lái)的綠色環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)歌《同在藍(lán)天下》,請(qǐng)大家欣賞——
女:下面有請(qǐng)我們的本次晚會(huì)的指導(dǎo)老師~~副教授為我們上臺(tái)作總結(jié)發(fā)言,大家掌聲歡迎——
男:下面就有請(qǐng)我們的全體選手集體出場(chǎng),為我們做精彩的表演,大家掌聲歡迎——
(男女都上場(chǎng))女:感謝所有選手精彩的表演,請(qǐng)大家把掌聲再一次送給他們——
男:現(xiàn)在就到了激動(dòng)人心的時(shí)刻,今晚的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都將花落
誰(shuí)家呢?下面我將宣讀本次晚會(huì)獲獎(jiǎng)選手的成績(jī)—— 結(jié)束語(yǔ):
男:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們的第七屆環(huán)保服裝秀晚會(huì)就要結(jié)束了
女:滿(mǎn)載著欣喜,滿(mǎn)載著期待,我們一同度過(guò)了這一屬于我們的溫馨而快樂(lè)的夜晚
男:第七屆環(huán)保服裝秀晚會(huì)展現(xiàn)了每一位選手的青春風(fēng)采與獨(dú)特創(chuàng)意更展示了“綠色”二字的真正內(nèi)涵
女:讓我們共同的期盼社團(tuán)文化節(jié)會(huì)有更多精彩的節(jié)目呈現(xiàn)在我們的面前
男:最后我宣布第七屆環(huán)保服裝秀晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及各大高校學(xué)生會(huì)代表、校團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人及同學(xué)的到來(lái),祝大家——合:晚安!
最新環(huán)保晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白2男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:親愛(ài)的各位來(lái)賓朋友們
合:大家晚上好!
男:21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識(shí),還青山一片綠色,還秀水一片清澈,還藍(lán)天一片純凈……這是時(shí)代賦予你我他的責(zé)任。
女:這里是由鹽井鎮(zhèn)黃葛槽社區(qū),水井社區(qū),文興社區(qū),老街社區(qū)聯(lián)合舉辦,由~~縣環(huán)境保護(hù)局,中國(guó)移動(dòng)~~分公司協(xié)辦
的“愛(ài)我家園,綠色環(huán)?!蔽乃囆麄骰顒?dòng),歡迎大家的光臨。
男:首先,有請(qǐng)我們四社區(qū)代表艾其海同志講話。
倡導(dǎo)文明行為,保護(hù)環(huán)境,從我做起,號(hào)召,人人動(dòng)手,使家鄉(xiāng)真正成為"環(huán)保模范城市",成為"世紀(jì)綠色家園"讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態(tài)投入到創(chuàng)建"環(huán)保模范城市"的行動(dòng)中去,讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更加美麗。
1、我們心系祖國(guó),我們情系奧運(yùn)會(huì)。
舉辦人文奧運(yùn)、建設(shè)和諧社會(huì),不僅需要志愿者的微笑,更需要每一位公民的微笑。您在微笑,是一個(gè)人的表情;千百萬(wàn)人一起微笑,就是一座城市、一個(gè)社會(huì)的表情。作為北京奧運(yùn)的見(jiàn)證者,作為中華文明的傳承人,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從一個(gè)微笑開(kāi)始,用微笑去構(gòu)筑和諧。下面請(qǐng)欣賞由夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《微笑北京》。
1.好,接下來(lái),我們的演出下式開(kāi)始,首先請(qǐng)出由夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的《鼓樂(lè)表演》,歡樂(lè)整齊的鼓樂(lè)聲拉開(kāi)了今天演出的序幕,鼓樂(lè)聲聲聲幾許,一切盡在“夕陽(yáng)紅“,有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的表演。
2.獨(dú)唱《春泥》落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,愿做春泥更護(hù)花,春泥護(hù)花花更紅。
3.我們每個(gè)~~人都責(zé)無(wú)旁待,~~的環(huán)境,需要我們共同的保護(hù),~~的美需要我們共同的支持,打造一個(gè)綠色更需要我們共同的努力,接下來(lái)是由四個(gè)社區(qū)共同為我們帶來(lái)的節(jié)目快板《說(shuō)環(huán)保》
4.謝謝他們精彩的表演,雖然他們已經(jīng)老年,但他們的精神依然年輕飽滿(mǎn),北京奧運(yùn)的勝利,他們更是喜氣洋洋,接下來(lái)同樣是由咱們夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的舞蹈《微笑北京》
5.此次演出的協(xié)辦方中國(guó)移動(dòng)通信~~分公司也精心為我們準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目,用三句半的方式,道出環(huán)境保護(hù)對(duì)我們的重要性,“環(huán)境保護(hù),愛(ài)護(hù)環(huán)境”我們刻不容緩!下面有請(qǐng)移動(dòng)公司為我們帶來(lái)的三句半《環(huán)保就在我身邊》
6.
7.今天,我們環(huán)衛(wèi)站的工人們也到了演出活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),他們起早貪黑,為的就是讓我們擁有一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境,他們的不辭勞苦,讓我們肅然起敬,是的,他們干的是又臟又亂的活兒,但留給我們卻是又整潔又干凈的生活環(huán)境,他們的勞動(dòng)成果值得我們每一個(gè)人珍惜,他們更值得我們每一個(gè)人尊敬。
下面是由環(huán)衛(wèi)站為我們帶來(lái)的小品《污染》
8.苗家人勒勞樸實(shí),新農(nóng)村建設(shè)為他們帶來(lái)了致富之路,憑借著自己的辛勤和汗水,苗家人發(fā)了家致了富,他們歡呼雀躍,興高采烈,歡慶著每一份汗水所換來(lái)的收獲,歡慶著苗家人幸福生活的到來(lái),更歡慶著苗家人永遠(yuǎn)富足的生活向往,接下來(lái)有請(qǐng)文興社區(qū)為我們帶來(lái)的舞蹈《苗山春潮》
9.我們~~是一個(gè)秀美的小城,青山綠水間住著勤勞樸實(shí)的~~人,這里有繁華的燈火,有熱鬧的人群,這里是一個(gè)美麗的地方,下面有請(qǐng)來(lái)自水井社區(qū)的兩位小姑娘梁婷婷和彭玉涵為我們帶來(lái)葫蘆絲合奏《有一個(gè)美麗的地方》
10.一群老年的舞者,踏著矯健的步伐向我們走來(lái),我們領(lǐng)略到了她們充滿(mǎn)活力的風(fēng)采,我們感受到了老年舞者們永恒的青春魅力,接下來(lái)有請(qǐng)夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)舞蹈《軍中姐妹》
11.綠色代表自然,綠色象征生命,我們?nèi)祟?lèi)的生存和發(fā)展依賴(lài)于自然環(huán)境環(huán)境的開(kāi)發(fā)和利用,種種環(huán)境損害行為直接威協(xié)到人類(lèi)的生命健康,所以,我們每一位~~人都應(yīng)該從自我做起,從身邊做起,留住干凈的草地,留住新鮮的空氣,留住清澈的河水,留住綠色,留住未來(lái),下面有請(qǐng)黃葛槽社區(qū)為我們帶來(lái)和舞蹈《呼喚綠蔭》
13
14她們是巾幗英雄,她們把女性的柔弱埋藏在心里,把溫馨的笑容帶給他人;她們把思念的淚水藏在心里,把滿(mǎn)腔熱忱獻(xiàn)給利國(guó)人民。她們是軍中姐妹,女中強(qiáng)人。請(qǐng)欣賞由夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的舞蹈《軍中姐妹》
15
結(jié)尾詞:
走進(jìn)社區(qū),就像走進(jìn)了幸福的河:
走進(jìn)社區(qū),就像走進(jìn)了歡樂(lè)的家。
文明花香萬(wàn)里,心中常駐芳華。
“愛(ài)我家園、綠色環(huán)?!?,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,積極主動(dòng)地投身到創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市工作中,為打造富強(qiáng)、文明、秀美、和諧的新~~而努力奮斗!
由鹽井鎮(zhèn)社區(qū)舉辦,~~縣環(huán)保局、中國(guó)移
動(dòng)~~分公司協(xié)辦的“愛(ài)我家園、綠色環(huán)?!蔽乃囃頃?huì)到此結(jié)束。感謝大家的光臨。祝大家晚安!!
最新環(huán)保晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白3劉:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
唐:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們
合:大家晚上好!
唐:歡迎大家來(lái)到第二屆溫江五大高校“田園杯” 環(huán)保袋設(shè)計(jì)大賽決賽的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
劉:此次活動(dòng)由共青團(tuán)成都中醫(yī)藥大學(xué)委員會(huì)主辦, 成都中醫(yī)藥大學(xué)綠十字協(xié)會(huì)承辦,首先我們要為大
家介紹擔(dān)任本次環(huán)保袋設(shè)計(jì)大賽的各位評(píng)委:
出席本次大賽的各位嘉賓:
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái),歡迎大家!
唐:同時(shí)讓我們用熱烈的掌聲歡迎溫江五大高校的參賽隊(duì)伍,
他們是:西南財(cái)經(jīng)大學(xué)代表隊(duì) 四川教育學(xué)院代表隊(duì)
成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院代表隊(duì) 四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院代表隊(duì)
成都中醫(yī)藥大學(xué)代表隊(duì),歡迎他們!
唐:哎,劉泓源,你知道“天府之國(guó)”是哪個(gè)城市嗎?
劉:這還用說(shuō),當(dāng)然是我們美麗富饒的成都 唐:嗯,對(duì),相信大家也都猜到了,這個(gè)難不倒你,那我再問(wèn)你,你知道“田園城市”指的是什么嗎?劉:這個(gè)就不是很清楚了,你給大家說(shuō)說(shuō)
唐:“田園城市”是最早由霍華德在他的著作中提出,認(rèn)為應(yīng)該建設(shè)一種兼有城市和鄉(xiāng)村優(yōu)點(diǎn)的理
想城市﹐他稱(chēng)之為“田園城市”。田園城市實(shí)質(zhì)上是城和鄉(xiāng)的結(jié)合體。
劉:哦,那我知道為什么成都要建設(shè)成為“田園城市”了,因?yàn)槌啥荚诔鞘行螒B(tài)和發(fā)展水平上,是超大型、
現(xiàn)代化的城市,同時(shí)也是符合田園城市理想、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的城市。把城市和農(nóng)村兩者的優(yōu)點(diǎn)都高度地融合在一起,這可以讓廣大城鄉(xiāng)群眾既享受高品質(zhì)城市生活,又同時(shí)享受愜意的田園風(fēng)光。唐:說(shuō)的太對(duì)了,經(jīng)過(guò)這么一說(shuō),
相信大家都對(duì)“田園城市”充滿(mǎn)了向往吧。
其實(shí)本次大賽為了響應(yīng)成都正在大力提倡的“田園城市”這一口號(hào),而采用了“低碳環(huán)?!钡闹黝},在“低碳環(huán)?!比找嫔钊肴诵闹畷r(shí),我們有理由相信,在美麗的田園城市里,環(huán)保袋取代塑料袋將成為溫江人的新風(fēng)尚。
劉:是的。那還等什么呢,快開(kāi)始我們的比賽吧。
1、體育學(xué)院——民族舞《彩云之南》
唐:好的,在比賽開(kāi)始之前先讓我們欣賞由成都中醫(yī)藥大學(xué)體育學(xué)院帶來(lái)的民族舞蹈《彩云之南》(幕后音:現(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)第一組環(huán)保袋展示)
2、四川教育學(xué)院——瑜伽表演
劉:在第一組環(huán)保袋展示完之后,讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向中國(guó)的友好鄰國(guó)印度,那里傳承著一種神秘而富有魅
力的運(yùn)動(dòng)--瑜伽,那么現(xiàn)在讓我們歡迎來(lái)自四川教育學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)這一“世界的瑰寶”。掌聲有請(qǐng)!
唐:瑜伽在雕塑外在形體的同時(shí),也會(huì)讓我們體會(huì)到一種源自?xún)?nèi)心的平和與安寧,這種感覺(jué)正是我們
要在低碳 環(huán)保 恬靜的田園城市中所尋覓的,現(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)第二組環(huán)保袋展示
3、成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院——男女對(duì)唱《靜靜的》
(幕后音:掌聲有請(qǐng)由成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院帶來(lái)歌曲《靜靜的》)
劉:欣賞完這如天籟之音的歌曲,相信大家都已經(jīng)沉醉其中了,不過(guò)現(xiàn)在要請(qǐng)大家回過(guò)神來(lái),不要忘記我
們今晚的比賽?,F(xiàn)在就讓我們掌聲請(qǐng)出第三組環(huán)保袋展示
4、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院——街舞《buttons》
劉:唉,唐俊,不知道你在這樣的舞臺(tái)上聽(tīng)到“蝸?!睍r(shí), 你們的腦海里的第一反應(yīng)是什么?唐:這還用說(shuō),當(dāng)然是我們學(xué)校的蝸牛舞隊(duì)用他們的自由個(gè)性的舞姿,為我們帶來(lái)勁爆的氣氛。劉:嗯,是的,那想必大家也猜到了接下來(lái)的節(jié)目是什么了,不過(guò)這次可有些不同喲。
唐:是的,因?yàn)檫@次為我們帶來(lái)街舞的是四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院, 還等什么呢?現(xiàn)在讓我們用最熱烈的
掌聲請(qǐng)出他們?yōu)槲覀儙?lái) 街舞《buttons》
(客串模特+采訪)
5、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)——詩(shī)朗誦《再別康橋》
劉:好了,現(xiàn)在第四組的展示已經(jīng)完畢,哎,唐俊,當(dāng)模特的感覺(jué)怎么樣?
唐:嗯,還不錯(cuò),就是感覺(jué)好像同學(xué)們給我們的掌聲不怎么熱烈啊!()
劉:嗯,謝謝大家。接下來(lái)的時(shí)間讓我們一同走進(jìn)徐志摩再別康橋時(shí)的愛(ài)戀 憧憬 離愁
唐:好 讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的西南財(cái)經(jīng)大學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《再別康橋》
(幕后音:掌聲有請(qǐng)第五組環(huán)保袋展示)
6、成都中醫(yī)藥大學(xué)臨床學(xué)院——《歌曲串燒》
劉:唐俊,很早前我就想到了一個(gè)問(wèn)題,如果要調(diào)查咱們同學(xué)的課余愛(ài)好,你知道哪一樣可能會(huì)是很多同
學(xué)們的共同愛(ài)好呢?
唐:打籃球?踢足球?
劉:不是,我覺(jué)得應(yīng)該是聽(tīng)歌,不信咱們問(wèn)問(wèn)?
唐:那好,讓我們掌聲有請(qǐng)成都中醫(yī)藥大學(xué)臨床學(xué)院為我們帶來(lái)精彩紛呈的《歌曲串燒》
唐:總結(jié)請(qǐng)出第六組
7、太極拳協(xié)會(huì)——武術(shù)表演
劉:武術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,是中國(guó)人民在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中不斷積累和豐富起來(lái)的一項(xiàng)寶貴的文化遺
產(chǎn),讓我們一起來(lái)欣賞由跆拳道協(xié)會(huì)帶來(lái)的武術(shù)表演,掌聲有請(qǐng)!
唐:在欣賞如此驚心動(dòng)魄的武術(shù)表演中,相信大家和我一樣都為臺(tái)上的演員捏了一把汗,現(xiàn)在呢就給大家
放松放松,請(qǐng)出我們第七組的環(huán)保袋展示。不過(guò)請(qǐng)大家在看帥哥美女的同時(shí),不要忘了他們手中的環(huán)保袋。掌聲有請(qǐng)我們的模特們
8.四川教育學(xué)院——串燒話劇
(幕后音:有請(qǐng)四川教育學(xué)院帶來(lái)串燒話劇)
(模特+采訪)
9.西南財(cái)經(jīng)大學(xué)——日本歌曲
唐:現(xiàn)在有請(qǐng)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)帶來(lái)日本歌曲《別離的預(yù)感》
劉:掌聲有請(qǐng)
劉:(采訪)
10.成都中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院——?jiǎng)㈢睹詫m》
劉:在中醫(yī)大的歌壇,有這樣一位歌手,我們不得不為大家介紹
唐:哎,你先別說(shuō)他是誰(shuí),讓同學(xué)們猜猜好嗎?
劉:好的,他聲音像白紙一樣干凈,唱歌的技巧當(dāng)然更不在話下了,
照相的招牌動(dòng)作是鼓起兩腮,他來(lái)自藥學(xué)院,他就是劉琨琨。
唐:今晚我們又可一飽耳福了,讓我們跟隨著他的歌聲一起走進(jìn)愛(ài)的迷宮
(幕后音:有請(qǐng)第十組環(huán)保袋展示)
11.成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院——集體舞《工地節(jié)奏》
唐:(感謝,總結(jié)一下環(huán)保袋。掌聲請(qǐng)出《工地節(jié)奏》)
劉:看到他們的舞蹈,我想到的最多的就是一雙手,工地在這樣一雙雙繁忙的手中,最終變成鱗次櫛比高
樓大廈。咱們的手不僅可以創(chuàng)造出財(cái)富,也可以創(chuàng)造出環(huán)保的生活。有請(qǐng)第十一組環(huán)保袋展示
12.蝸牛舞隊(duì)——機(jī)械舞《poping》
劉:節(jié)目到了這里,我們想再一次和大家談起我們的蝸牛舞隊(duì)
唐:嗯,我想對(duì)于他們來(lái)說(shuō),用肢體也許比用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他們內(nèi)心的想法更為有力。
劉:是的,其實(shí)作為一個(gè)舞者,他們已經(jīng)完全把舞蹈看作了自己的生命,他們的舞蹈就是他們內(nèi)心的真情
流露。
唐:那么接下來(lái)我們將要看到的就是蝸牛舞隊(duì)。掌聲請(qǐng)出機(jī)械舞《poping》
(幕后音:掌聲有請(qǐng)第十二組環(huán)保袋展示)
13.四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院——手語(yǔ)表演《和你一樣》
唐:泓源,我們前面說(shuō)過(guò),手不但可以建起高樓大廈,還能創(chuàng)造出環(huán)保的生活,那你相信手也能說(shuō)話嗎?劉:當(dāng)然相信,不是有一種語(yǔ)言就叫做手語(yǔ)嗎?我還會(huì)一點(diǎn)呢,
唐:哦,我們可要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)了,你給我們說(shuō)上一兩句?
劉:(手語(yǔ))
唐:呵呵,還不錯(cuò)嘛,不過(guò)更厲害的還在后頭,現(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院帶來(lái)手語(yǔ)表演
《和你一樣》
唐:看完他們的表演,我不得不感嘆人類(lèi)的是多么的智慧,只用雙手也能唱出美妙的歌聲
劉:是的,手語(yǔ)不但為聾啞人士解決了交流問(wèn)題,竟然還可用來(lái)為我們獻(xiàn)上這么好的一出節(jié)目。不得不讓我由衷的感嘆。
唐:好了,不要只顧感嘆了,現(xiàn)在還是讓我們掌聲請(qǐng)出今晚的最后一組環(huán)保袋展示,掌聲有請(qǐng)
評(píng)委點(diǎn)評(píng)
《結(jié)束語(yǔ)》
劉:讓我們用雙手去造就和諧的自然
唐:讓我們用雙手去揭開(kāi)“田園城市”的神秘面紗
劉:我們還在等什么呢?立刻行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們,不使用不可降解塑料袋,讓白色污染在我們生活中消
失。構(gòu)建田園城市,從你我做起
唐:我們還在等什么呢?立刻行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們,多使用環(huán)保購(gòu)物袋,讓我們用綠色的環(huán)保,撥開(kāi)白色
的陰霾。讓綠色美麗的田園常駐人間
劉:讓環(huán)保
合:“袋袋”相傳
杰克·華菲
最新環(huán)保晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白4同志們:
縣委、政府決定今天召開(kāi)環(huán)境保護(hù)暨生態(tài)縣創(chuàng)建工作會(huì)議,主要目的是:總結(jié)回顧“十一五”以來(lái)我縣環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)工作,找準(zhǔn)、分析當(dāng)前存在的困難和問(wèn)題,全面安排部署今年工作,切實(shí)把環(huán)保工作作為政府工作的重要組成部分,與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展同部署、同安排,采取更加有力的措施,為“十二五”開(kāi)局之年環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)的各項(xiàng)工作開(kāi)好頭、起好步。今天的會(huì)議十分重要,層次高,規(guī)模大,出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有:縣委常委、人大主任、政協(xié)主席,人大聯(lián)系環(huán)保工作的副主任,縣政府副縣長(zhǎng),政協(xié)聯(lián)系環(huán)保工作的副主席,人大、政協(xié)環(huán)資委主任,縣屬各單位和省市駐江單位主要負(fù)責(zé)人,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委書(shū)記(黨工委書(shū)記)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)(辦事處主任),鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)分管環(huán)保工作的領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)環(huán)建中心主任,全縣72個(gè)村(居)委會(huì)書(shū)記及部分規(guī)模以上企業(yè)的負(fù)責(zé)人和4個(gè)商會(huì)的負(fù)責(zé)人。
今天的會(huì)議有兩項(xiàng)議程:一是縣委書(shū)記馬文龍同志作重要講話;二是簽訂今年的環(huán)保工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)。下面,依次進(jìn)行:
請(qǐng)縣委書(shū)記馬文龍作重要講話,大家歡迎!
下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程:請(qǐng)縣人民政府副縣長(zhǎng)陳川明代表
縣政府與鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)、有關(guān)部門(mén)簽訂2014年環(huán)保工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),順序是:大街街道辦事處、江城鎮(zhèn)、前衛(wèi)鎮(zhèn)、路居鎮(zhèn)、九溪鎮(zhèn)、雄關(guān)鎮(zhèn)、安化鄉(xiāng)、工業(yè)商貿(mào)和科技信息局、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局、農(nóng)業(yè)局、環(huán)保局。
最新環(huán)保晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白5開(kāi)場(chǎng)白:
樊~~,李aa:尊敬的各位嘉賓
劉dd,孫ff:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家————好
樊~~: 我是主持人: 樊~~
李aa: 我是主持人: 李aa
孫ff: 我是主持人: 孫ff
劉dd: 我是主持人: 劉dd
樊~~:暢想青春的旋律
李aa:放飛心中的夢(mèng)想
孫ff:追逐成功的喜悅
劉dd;把握無(wú)悔的明天
樊~~,李aa:睿智問(wèn)答,啟迪生活哲學(xué)
劉dd,孫ff;妙趣探索,點(diǎn)燃人生智慧
樊~~:在這里,讓智慧與激情碰撞
李aa:在這里,讓青春與夢(mèng)想飛揚(yáng)(翔)
孫ff:在這里,讓我們豎起環(huán)保的意識(shí),讓環(huán)保扎根現(xiàn)在
劉dd;在這里,讓我們架起節(jié)能的橋梁,用綠色昭示未來(lái)
樊~~:歡迎大家來(lái)到壞境與市政工程系“建筑設(shè)備與壞境節(jié)能”百科知識(shí)競(jìng)賽初賽現(xiàn)場(chǎng)
李aa:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)到場(chǎng)的嘉賓表示最真摯的問(wèn)候
孫ff:今天到場(chǎng)的嘉賓有:——嘉賓————
劉dd;————嘉賓——————
樊~~:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)到場(chǎng)的嘉賓表示衷心的感謝
李aa:參加本次預(yù)賽的班級(jí)代表隊(duì)有:=———班級(jí)代表隊(duì)———
孫ff:———班級(jí)代表隊(duì)———
劉dd;讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝他們?cè)诮裉斓臎Q賽場(chǎng)上,八仙過(guò)海,各顯其能,賽出成績(jī),賽出水平,賽出風(fēng)格!
樊~~:在比賽正式開(kāi)始之前,讓我為大家簡(jiǎn)單介紹比賽的流程。本次比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié),它們分別是必答題,搶答題,風(fēng)險(xiǎn)題《宣布本場(chǎng)競(jìng)賽規(guī)則;——————讀一半——————
李aa: ————讀一半————————
孫ff:下面我謹(jǐn)代表壞境與市政工程系團(tuán)總支之學(xué)生會(huì)宣布第二屆建筑設(shè)備與壞境節(jié)能百科知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)始
劉dd:比賽即將開(kāi)始請(qǐng)各位手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),謝謝
孫ff:下臺(tái)
劉dd:下臺(tái):
樊~~:戰(zhàn)幕已經(jīng)拉開(kāi),戰(zhàn)斗已經(jīng)的打響,我們馬上進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):必答題,本環(huán)節(jié)的規(guī)則是—————
李aa:請(qǐng)問(wèn),比賽選手對(duì)比賽規(guī)則還有沒(méi)有疑問(wèn),如有疑問(wèn),請(qǐng)舉手示意。
好,沒(méi)有疑問(wèn)?,F(xiàn)在開(kāi)始比賽!
樊~~:下面進(jìn)入今天比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)“有問(wèn)必答,旗開(kāi)得勝”。
李aa:請(qǐng)(~代表隊(duì))聽(tīng)題;::::::::::::::::::::::
樊~~;本題答案是(恭喜你們答對(duì)了,很抱歉正確答案是)讓我們進(jìn)入第二題:::
第一環(huán)節(jié)完,樊~~,李aa下臺(tái)
孫ff,劉dd,上臺(tái)
孫ff:比賽真是越來(lái)越來(lái)越精彩,也越來(lái)越緊張,接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是最為緊張激烈的搶答環(huán)節(jié)了。
劉dd:本環(huán)節(jié)環(huán)節(jié),既是知識(shí)的比試,又是搶答技巧的較量,更是信心和心態(tài)的大比拼。
孫ff:現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我宣讀第二環(huán)節(jié)的規(guī)則…….,
劉dd:讓我們馬上進(jìn)入搶答環(huán)節(jié)“爭(zhēng)分奪秒,心直口快,
孫ff:好請(qǐng)聽(tīng)題::::
劉dd:(恭喜你們答對(duì)了,很抱歉正確答案是)
李aa:經(jīng)過(guò)一翻才智的較量,最為緊張激烈的搶答環(huán)節(jié)結(jié)束了,兩隊(duì)都使出了渾身解數(shù),努力展示出自己博學(xué)多才的一面。
樊~~:其實(shí),比賽到目前為止可以說(shuō)是接近本次活動(dòng)的尾聲了,比賽只是一種形式,結(jié)果并不重要,為之努力并付出心血,這個(gè)參與的過(guò)程才是最有意義的。
李aa:接下來(lái)是第三環(huán)節(jié),也是最后一個(gè)環(huán)節(jié)了,大家拭目以待,看看到底花落誰(shuí)家。在此之前,就讓我們用最熱烈的掌聲給參賽選手作最后的鼓勵(lì)。(鼓掌)《請(qǐng)擦亮眼睛,發(fā)動(dòng)腦筋,相互配合,你說(shuō)我答,相得益彰,不要讓灰塵蒙住了你是眼睛,讓錯(cuò)誤在你的眼前溜走?!?/p>
級(jí)別:北大期刊
榮譽(yù):百種重點(diǎn)期刊
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:統(tǒng)計(jì)源期刊
榮譽(yù):全國(guó)優(yōu)秀科技期刊
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)