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短短幾十天的實習(xí)生活讓他們體味到生活的酸甜苦辣,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí);擺正了自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài),轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
一 及早落實,認(rèn)真準(zhǔn)備
暑假前夕,我系社會實踐部以身作則,舉行了多次社會實踐活動,以開發(fā)同學(xué)的自主性為主,讓他們能勇于展現(xiàn)自我,勇于創(chuàng)新,全面提高自身的綜合素質(zhì)。并在同學(xué)中廣泛宣傳社會實踐的必要性,讓大家都樹立起利用做實事的觀念,要求參加實踐活動的同學(xué)在活動任務(wù)和活動時間上都提出了具體要求,積極爭取實踐機(jī)會,同時保證實踐活動的順利安全進(jìn)行。
二 內(nèi)容豐富,注重實效,成果顯著
2010暑期社會實踐的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣。除在保持自原有實踐工作特色外,學(xué)院也鼓勵同學(xué)多方面,多角度投身社會服務(wù)社會,鍛煉自己。內(nèi)容主要有:企業(yè)幫扶,科技扶貧,支教掃盲,志愿服務(wù)等。廣大同學(xué)通過深入企業(yè),深入農(nóng)村,進(jìn)行法制宣傳,現(xiàn)場服務(wù),掛職鍛煉,志愿者服務(wù)活動等多種方式完成了社會實踐。
有了實戰(zhàn)的基礎(chǔ),同學(xué)們還認(rèn)真的總結(jié)了自己的所見所聞,所思所想,為以后的工作積累經(jīng)驗,避免再犯不必要的錯誤。
同樣是關(guān)于5.12的話題,07級工程管理專業(yè)的歐涵文同學(xué),在假期寫下了一份在抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建中,最可愛的人的美麗的故事?!暗搅?,人心就定了!”“來了,我們有救了!”被官兵從斷壁殘垣中救出來的受災(zāi)民眾,來不及擦去身上的血污喜極而泣… 盡管橋毀路損,盡管大雨滂沱,盡管給養(yǎng)與補(bǔ)給一時難以到位,可透過央視直播畫面,先期到達(dá)的官兵不計條件、不顧安危、不怕犧牲、義無反顧的身影,全國人民真切感受著、感慨著:你們———最值得人民尊敬的你們,特別聽指揮,特別肯吃苦,特別能承受,特別能戰(zhàn)斗!國難當(dāng)頭,你們不愧是中華民族的中流砥柱!’
在校大學(xué)生暑期社會實踐報告范文
社會實踐是指假期實習(xí)或是在校兼職,對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場過渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。每當(dāng)我們完成一項社會實踐時,我們都要對實踐期間的工作做一個總結(jié),給自己一個滿意的交代。下面是小編在出國查字典活動總結(jié)中為大家整理的優(yōu)秀社會實踐總結(jié),歡迎大家前來學(xué)習(xí)。
這個暑假,我參加學(xué)校組織的上山下鄉(xiāng)活動,為偏遠(yuǎn)山區(qū)的小孩送上我們的微薄之力。
下鄉(xiāng)支教歸來后,我的心仍然停留在山區(qū)小朋友的身邊,耳邊常常響起孩子們的歡笑聲和淚水聲。這是我第一次初為人師,也是我第一次如此喜歡的一個職業(yè)。久久沉浸在小朋友們?yōu)槲抑谱鞯亩Y物,為我送上的祝福上,以至于同學(xué)聚會上,當(dāng)有人提議千萬不要當(dāng)老師,貶低老師這個職業(yè)時,我大為惱火。九天的支教生活不僅給了我更大的思考空間,它也印證了教師職業(yè)所必然面對的問題,是枯燥、是辛苦、是平凡,甚至消磨一個人的熱情,摧殘一個人的嗓子,也擔(dān)心受怕學(xué)生突如其來的提問卻讓你措手不及。面對一個個求知的眼神,身為老師的我不能僅用那一點(diǎn)點(diǎn)知道去解答學(xué)生的問題,這也催發(fā)了我對學(xué)文探索的熱情。也明白身為老師有一身不能推卸的責(zé)任。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!由于下鄉(xiāng)前一些事情的耽擱,來不及了解自己的任務(wù),以至于第一天支教就手忙腳亂的。本來是想為小朋友上語文課,但是由于準(zhǔn)備不到位最終改為音樂課。聽著小朋友認(rèn)真的眼神,我卻開心不起來。后來我反思了一下自己,為小朋友們準(zhǔn)備了一首英語歌,讓他們學(xué)到更多的知識,喜歡英語。從英語歌教孩子們學(xué)習(xí)英語的方法。也只有這樣,我才覺得我沒有辜負(fù)孩子們的期待。
安然處之的平凡!九天的支教生活讓我明白了當(dāng)老師是不容易的,當(dāng)一名人人喜歡的老師更加不容易?,F(xiàn)在的學(xué)校老師在學(xué)生們的眼中就是敵人,老師與學(xué)生的矛盾也越來越突出,處在叛逆期的學(xué)生更令老師頭痛。當(dāng)我們聽到耳熟能詳老師是太陽底下最光輝的事業(yè),是人類靈魂的工程師諸種關(guān)于教師職業(yè)之神圣的標(biāo)語時,卻再也高興不起來了。我是一名老師,但是一名不合格的老師,我能教孩子們的知識很少。
時間過的很快,今天是第八天支教的尾聲。支教整個隊伍彌漫著一股悲傷,那是離別的氣息。孩子們的情緒在最后一節(jié)課中表現(xiàn)的很低落。他們知道當(dāng)這節(jié)課結(jié)束的時候,我們也要與他們說再見。班上一些不愛說的同學(xué)也骨氣勇氣和我們講話,我們利用最后僅有的時間教同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的方法。英語對于山村的孩子來說是一個弱項,他們沒有城里孩子有的優(yōu)勢,在以后的學(xué)習(xí)中是他們的一大障礙,所以我們盡我們所能把自己所知道的學(xué)習(xí)英語的方法傳授給他們。
落在一個人一生中的雪,我們不能全部看見。每個人都在自己的生命中孤獨(dú)地過冬,我們幫不了誰。我的一小爐火,對這個貧寒一生的人來說,顯然杯水車薪。他的寒冷太巨大。這是我曾看過額一段話,與此是此景很搭。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟!這個暑假,我嘗到了離別的滋味,也嘗到了感動的滋味。
在校大學(xué)生暑期社會實踐報告范文
在晨曦行動的策劃書中并沒有計劃到老人院慰問老人的。但是,沒辦法,志愿者嘛,所到之地少不了敬老院啊,孤兒院的,所以十九號上午九點(diǎn)在正副隊長的領(lǐng)導(dǎo)下,除了上課六個人外,我們九個人加上帶路的青梅一共十個人向敬老院出發(fā)。經(jīng)過墳?zāi)孤范冗^奈何橋越過木頭加工廠來到了神秘的帶有點(diǎn)陰深深的老人院。
敬老院大門上寫著上帥福利院,大門是緊鎖的,喊了幾聲沒人回應(yīng)我們,以為沒有人在。叫青梅幫我們拍了幾張照片,原以為可以不用做事拍了幾張照片就說廣東技術(shù)師范學(xué)院校大學(xué)生志愿者暑期社會實踐到上帥敬老院慰問老人的。在我們轉(zhuǎn)身即將離去時,一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地。青梅打過招呼后,我們進(jìn)了老人院。首先大伙分工合作,掃地、拖地、擦窗等。我想在這說說剛進(jìn)門的感覺。剛進(jìn)門,映入眼簾的是桌上盆里的剩飯,似乎放了好幾天,放上面一群蒼蠅在群魔亂舞,旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼,再旁邊是一個不滿灰塵的懶電飯煲,地面很臟很潮濕。整個房間散發(fā)出一種潮濕的霉味,尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味,有點(diǎn)嗆鼻,但我們不能退縮,工作依舊進(jìn)行。
清潔結(jié)束后,大伙和老人們聊了起來。在聊天中得知,這個老人院一共有七個人,都是沒有子女的孤寡老人,而且都是男性。最年輕的是57,最老的是84歲。年紀(jì)最大的老爺爺走路時顫抖著的,迷惑的看著我們,他的眼神告訴我們,他不開心,他很孤獨(dú)很寂寞,很想和我們聊聊天,只可惜他已經(jīng)完全聽不到我們的聲音,所以他一直坐在門口看著我們和另外一位老爺爺聊天。最年輕的哪位,我想我不應(yīng)該叫他爺爺,因為他也就比我的父母大幾歲,我應(yīng)該叫他大伯吧。五十七歲的那位大伯很少和我們說話,期間就一直坐在樓梯間看著我們說話,傻傻的笑著,那所剩無幾的大黃牙配上凌亂的頭發(fā)和那笑聲,有點(diǎn)恐怖,我不敢與他對視,但我心中更多的是同情,我想和他多說說話,但是你會覺得不知道說些什么。所以基本上我們整個過程都是和那沒七十四歲的了老爺爺聊的。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看著我們,無神的眼睛里透露著憂郁,他渴望和我們說說話,似乎幾十年沒看過這么多人在自己的面前,似乎幾十年沒有人和他靜靜地坐在一起說說話啦!在憐憫之心的驅(qū)使下,我坐到他旁邊,看著他吸一口自己卷的煙草,看著他吐出的白煙在空中緩緩散去,我問了他的年紀(jì),可惜老人家太老了,耳聾啦,聽不見我說什么,只是呆呆的看著我,用我聽不懂的語言回答著他聽不懂聽不到的問題。那位七十四爺爺告訴我們,這位爺爺七十三歲,已經(jīng)在這住了十八年啦,耳聾啦,聽不到啦!天啊,很難想象在這里這十八年是怎樣度過來的。
和七十四歲爺爺?shù)牧奶熘?,我們了解到了他們大概的生活狀況。他們一天有三塊錢的伙食費(fèi),一個月有十塊錢的生活費(fèi)用于購買洗衣粉油鹽等生活必需品。當(dāng)然我們知道這十塊錢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,那么不夠怎么辦呢,沒有怎么辦,就那樣咯,沒油就不用油咯,沒鹽那么做菜就不用鹽咯。政府會派寫米給她們,菜的話就自己種。爺爺告訴我們,他們是每個人自己種菜自己煮自己吃的。前面一大塊空地就是他們的菜園,那塊油麥菜就是七十四歲爺爺?shù)摹R簿褪钦f七十四歲
爺爺每天的菜都是油麥菜,至于有沒有放油鹽就不知道啦。當(dāng)我問他為什么不七個人一起仲裁一起住一起吃,那樣菜式就多啦,爺爺說剛開始是這樣的,但是有人不做事啊,后來就分開啦,各自種各自吃啦,懶的人沒菜吃就吃醬油飯咯。有人問到過節(jié)有沒有加菜,個人覺得這是個沒意義的問題,平時的溫飽問題都解決不了,何來的加菜呢。政府一年回來兩次,那就是過年和中秋,每兩年會有一套冬裝的衣服,但是沒有夏裝的,那么他們的衣服哪里來的呢?有沒有的穿都是個問題!
他們每個人一個房間,在二樓有一個公共電視,順便說下,樓梯間沒有燈。若是房間里的燈壞了也要自己買自己裝,天啊,七八十歲的老人自己裝燈,萬一摔了下來呢,后果難以想象啊!我們在菜園的角落發(fā)現(xiàn)有人搭了一個棚,爺爺說,那是個私人廁所,因為沒有肥料施肥,所以就搭了個廁所。
既然老人們無子女,那么政府們是不是應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?當(dāng)問到有沒向政府反映要求增加補(bǔ)貼時,爺爺說肯定是有的啦,但是反映沒有用啊,還是這樣。也許你們會問老人家們平時吃完放是不是下下棋聽聽收音機(jī)啊的,錯了,上面說了只有一個公共電視,除此外沒有其他的任何娛樂工具,老人們的生活是極其單調(diào)孤獨(dú)的,平時八九點(diǎn)睡覺,早上六七點(diǎn)起來,吃完飯就在街上慢慢地移動著,也就是所謂的散步,從街頭移動到街尾再移回家,就這樣過了一天。
雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點(diǎn)什么,有人說給他們錢,但是,我們給的這一點(diǎn)錢也不能有什么用,我們不能長期供應(yīng)他們,后天我們就離開這,他們的生活還是那樣的。我想我們能做到的就是建議中小學(xué)每個月組織一次活動到老人院慰問老人,建議政府提高補(bǔ)助等,只可惜這一切我們都沒能做到。最后我想到的是,這一代,下一代,男女比例如此失調(diào),能夠找到自己的另一半的,那么就好好珍惜好好相處好好生活,不管怎樣,至少到老的時候,有人相伴,有子女孝敬,不至于孤孤單單一個人在老人院孤獨(dú)寂寞的生活。
在校大學(xué)生暑期社會實踐報告范文
俗話說實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在這個經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的社會,一不小心我們就會滯后別人一步。為了趕上社會的腳步,許多在校大學(xué)生紛紛利用暑假或空余時間進(jìn)入社會參加實踐工作。在實踐中,我們也總結(jié)了許多工作經(jīng)驗,實踐結(jié)束后也會給自己的一份滿意的總結(jié)。更多的社會實踐總結(jié)盡在出國查字典活動總結(jié)頻道。
如果暑假選擇在家中度過假期,這是一件浪費(fèi)時間浪費(fèi)思想的事情。我們大學(xué)生缺少實踐的經(jīng)驗,可以利用暑假這段時間外出實習(xí),體驗生活,積累實踐的經(jīng)驗,還能有一定的額外收獲。
今年暑假,我通過網(wǎng)上投簡歷的方式最終在聯(lián)通公司一份工作。我們的工作任務(wù)主要是下鄉(xiāng)推銷聯(lián)通電話卡,工作很辛苦,公司開出的條件是不包食宿,又沒底薪,多勞多得,因而我們面臨的挑戰(zhàn)更加大了。35元入網(wǎng)有270的花費(fèi),而我們賣出一張僅5元的提成,這好像并沒很大的利益誘惑,但是我們明白我們能從中獲得的是無價的銷售經(jīng)驗,對自己的人生是一筆可貴的財富。
正式成為上班族一員,讓我似乎有日出而作,日落而息的感覺!工作第一天,我們乘著聯(lián)通公司特有的下鄉(xiāng)專車,穿著統(tǒng)一的服裝、戴著工作證推銷聯(lián)通電話卡。鄉(xiāng)下交通不便,一路上我們都在徒步行走,頭頂著炎炎烈日,有種任重道遠(yuǎn)的感覺。
經(jīng)過一路跋涉,我們到了目的地。每個人手拿一疊宣傳單開始工作您好,我們聯(lián)通公司現(xiàn)在推出新的優(yōu)惠活動,請問您現(xiàn)在需要一張聯(lián)通的電話卡嗎?還沒等我把話說完,別人已不耐煩的說出一句:不要不要,別影響我們打牌。當(dāng)場我就產(chǎn)生了無力的感覺,自信心開始下降,對這份工作也產(chǎn)生了質(zhì)疑。
經(jīng)過反復(fù)的自我安慰,才鼓足勇氣去尋找下一個客源,令我意想不到的是,第二位顧客竟然被我說服并且購買了我的產(chǎn)品。 真是山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。
通過暑假的社會實踐鍛煉我自己,也希望以實際行動,做一些力所能及的事情,體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟,這對我來說是次很寶貴的實踐機(jī)會。
二、實踐時間
XX年7月15日——XX年8月15日
三、實踐地點(diǎn)
朱陽鎮(zhèn)下河村農(nóng)家書屋圖書館
四、實踐內(nèi)容
XX年7月15日,工作人員進(jìn)行簡單的說明后,我就開始了我的暑期社會實踐。書架上沾滿了灰塵我首先要把灰塵清理干凈,不能用濕抹布擦,因為水太多會把書弄皺,所以我只能用干抹布和小笤帚慢慢清理。雖然書籍沾滿了灰塵,但是我還是干得很開心,這時候才發(fā)現(xiàn)圖書館好大,清理一次這么困難,但是這才是第一天,我要堅持。除灰塵工作、打掃地面衛(wèi)生工作完成了,不知不覺一天的工作也就結(jié)束了。有些累,但是很充實。
XX年7月16日——XX年7月26日,我的工作是將新書上架。因為圖書館新來了一批書必須要貼標(biāo)簽、蓋農(nóng)家書屋圖書章并進(jìn)行歸類。每本書都要貼上標(biāo)簽,還要寫上相應(yīng)的編號,不能有任何錯誤。標(biāo)簽要貼在離書底2.5厘米處,貼好以后還要用膠帶紙重新貼在標(biāo)簽上,防止時間久了標(biāo)簽就磨損壞了。貼好標(biāo)簽還要在書里貼磁條,因為是自動化電腦管理,每本書里都要貼上磁條進(jìn)行掃描。磁條貼好,然后要給書蓋章了,蓋的章不能反,不能模糊看不清。章蓋好后就是最好一步了,新書上架,將這大批量的書籍歸好類,然后分別放入書架上。這一道道程序看著簡單,干起來真的不容馬虎,要是做錯了一點(diǎn),以后給大家借書就會帶來很大的麻煩了。因為工作量實在太大了,我和圖書館管理員整整干了10天。
XX年7月27日——XX年8月15日,我的工作是整理舊的圖書。剛開始以為整整書很容易那有什么難的,肯定比新書上架容易多了,但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單。館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,同一類書又有很多不同的版本,需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時需要一個月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時隨便找個位置去,導(dǎo)致部分書籍位置錯誤,造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時常有些不和諧的現(xiàn)象,例如有的借閱者沒有使用代書板,有的大聲說話,這些都需要我們?nèi)プ⒁?,關(guān)鍵是促成借閱者們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。
五、實踐總結(jié)
時間在不知不覺中就過去了,我的工作結(jié)束了。通過此次活動讓我對圖書館有了更深刻的理解,能夠為圖書館服務(wù)是我的榮幸,能夠為家鄉(xiāng)鄉(xiāng)親們做一些能力之內(nèi)的事,更是我期盼已久的事情。我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書管理的知識。圖書館的工作是繁瑣的,在圖書館的實踐工作中我有很多感受,我希望大家到圖書館要按照規(guī)定借閱,方便大家就是方便自己。
在這次實踐中,我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會,圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外,也要學(xué)會與人相處,增強(qiáng)團(tuán)隊精神以及對自然的親和力等,因此,我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。高爾基也曾說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。” 在實踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,很高興可以在這里學(xué)習(xí)實踐,但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。
我國歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng),閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時代性,不同的時代有不同的閱讀,受當(dāng)時政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會因素的影響。
一、大學(xué)生對時事關(guān)注情況的現(xiàn)狀
調(diào)查結(jié)果讓筆者很是汗顏。大部分的同學(xué)都抱著事不關(guān)己高高掛起的想法,至于時政?更是不了解了,更有甚者連我國的基本國情和世界的基本局勢都不知道。當(dāng)然還是有部分學(xué)生表示對時政非常關(guān)注。言歸正傳,調(diào)查顯示:大學(xué)生對時事關(guān)注程度普遍不高,其中男生遠(yuǎn)高于女生,關(guān)注程度與政治面貌略有關(guān)系。政治面貌為積極分子、預(yù)備黨員的關(guān)注的相對較多。大部分學(xué)生關(guān)心的時政大多是自己國家發(fā)生的重特大事件,而對國際上發(fā)生的事件基本上不會去關(guān)心。而真正是自己主動去了解國家時政的人并不多,還有部分學(xué)生關(guān)注時政只不過是為了應(yīng)付某些考試或者是為了自己的交際需要,即使會去關(guān)注的人大部分也只有膚淺的了解,并沒有真正地去分析和做更深入的總結(jié)。當(dāng)然,會主動去了解時政并與同學(xué)交流來表達(dá)自己對時政的見解的人更是寥寥無幾。
二、存在問題的原因分析
1、學(xué)生自身因素
(1)筆者與被調(diào)查者交談時,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)或者說幾大部分的學(xué)生對娛樂新聞極為關(guān)注,例如明星的緋聞,韓國明星的個人資料等等。由此可以看出當(dāng)代的大學(xué)生在學(xué)校里不是想著學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,而是消磨時間?;闹嚕素缘男侣劤蔀榱怂齻冋煊懻摰慕裹c(diǎn)。正是這些東西腐蝕了她們的靈魂。長此下去,國家的未來堪憂啊。除了娛樂新聞,政治新聞、體育新聞和財經(jīng)新聞所占比例大致一樣,從中我們可以看出大學(xué)生的不同愛好,但也看出了他們對時政的關(guān)心程度的欠缺。其中,對時政偶爾關(guān)注的人占了絕大多數(shù),他們并沒有把關(guān)注國家時政當(dāng)作自己生活的一部分,不知是不是受到了我們傳統(tǒng)想法上的:“事不關(guān)己高高掛起”所影響。熟不知,只有國家強(qiáng)盛,我們作為中國人才能真正的直起腰來。對于這些對時政漠不關(guān)心的大學(xué)生,我感到悲哀,往小了說,是他們的意識落后,往大了說,那就是一種不愛國的行為。我想作為當(dāng)代大學(xué)生,我們的物質(zhì)生活可以說是極其豐富了,這樣就更應(yīng)該豐富我們的精神生活了,讀一些好書,做一些力所能及的慈善活動,盡可能的去升華我們的思想,豐滿我們的羽翼。
(2)在交談中,筆者還詢問了他們平時用電腦和手機(jī)都干什么,目的是想要了解有多少同學(xué)在使用手機(jī)、電腦來了解時政。結(jié)果當(dāng)然還是不太樂觀。在調(diào)查結(jié)果中可以看到絕大部分同學(xué)在平時使用手機(jī)或電腦來聊天、看電影以及玩游戲,看新聞的比例不忍直視。大多數(shù)同學(xué)在空虛的環(huán)境中通過聊天、看電影、玩游戲來打發(fā)自己無聊的時間,這一點(diǎn)再次證明了上述的觀點(diǎn):大部分當(dāng)代的大學(xué)生的靈魂都已經(jīng)被腐蝕了,對他們來說,大學(xué)就是在混日子,這樣的人能不能順利完成學(xué)業(yè)都尚未可知,連自己的未來都不關(guān)心,又怎么能奢求他們關(guān)注時政呢?
總之,當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注時政的情況不是很樂觀。
2、社會因素
現(xiàn)在的社會與我們小時候想象的相距甚遠(yuǎn)。現(xiàn)在的社會逐漸的變的急功近利了。這些也已經(jīng)滲透到學(xué)生這個群體當(dāng)中了。盡管還有同學(xué)是抱著關(guān)心國家發(fā)展的動機(jī)來關(guān)注時政,表現(xiàn)著他們的愛國熱情。但是有相當(dāng)一部分的同學(xué)抱著功利的目的來對待時政,他們可能是由于專業(yè)的需要也可能是考研的需要或是考公務(wù)員的需要,或者是因為自己的交際需要,總之,他們對時政的關(guān)心并不是出于自愿的。這種動機(jī)并不是一個大學(xué)生對時政應(yīng)有的態(tài)度。作為一個有理想有道德有文化有紀(jì)律的當(dāng)代大學(xué)生,我們要認(rèn)清自己的歷史使命,不求為祖國奉獻(xiàn)一切,但對祖國進(jìn)行基本的關(guān)心,這個要求應(yīng)該不過分。我們需要端正自己對國家的態(tài)度,把祖國真正的看作母親來看待,不要總是想著從他身上索取,適當(dāng)?shù)臅r候我們需要以正確的方式給予安慰和關(guān)心。
三、建議
1、學(xué)生自身因素
對于大學(xué)生來說,要讓他們充分的認(rèn)識到自己的歷史使命和了解時政的重要性。要讓大學(xué)生知道,對時事政治的全面了解不單單有助于我們擴(kuò)展自己的知識閱歷,還有利于培養(yǎng)我們正確的價值觀和人生觀。雖說這個動機(jī)不太好,但是說實話,了解時政確實也有助于我們的就業(yè)和生活。對于我們在校大學(xué)生,應(yīng)該多抽出一些娛樂和消遣的時間去了解時政,通過對國家出臺的各種政策的了解,我們能夠正確地熟知就業(yè)方向以及各方面人才所需,也能夠?qū)ψ约何磥淼陌l(fā)展方向提供正確的指引。當(dāng)然也是關(guān)心祖國,熱愛祖國的一種表現(xiàn)。
2、社會方面
我覺得應(yīng)該努力地營造一個更加和諧、更加自由的社會環(huán)境,尤其是要改變那種分?jǐn)?shù)決定一切的考試弊端,避免學(xué)生僅僅是為了一些考試而強(qiáng)迫去了解、關(guān)注時政的尷尬局面。同時應(yīng)該設(shè)置專款去改善學(xué)校的各種硬件設(shè)施,使學(xué)生有更好的途徑去了解時政。在學(xué)校方面,可以采取開展時政教育講座,舉辦一些趣味識時政的活動。另外,很有必要對泛濫成災(zāi)的娛樂新聞采取一些有力的措施,以免使那些無孔不入的娛樂新聞繼續(xù)腐蝕當(dāng)代大學(xué)生的靈魂。其實我覺得最終要的還是要讓大學(xué)生明白了解時政的重大意義,讓大學(xué)生自覺的認(rèn)識到要去通過了解時政來提高自己的政治修養(yǎng),增加自己的知識,升華自己的思想。
結(jié)尾:古人云:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。大學(xué)生是國家和民族發(fā)展復(fù)興的未來,在具有豐富的專業(yè)知識和技能的同時,更需要樹立胸懷天下,以報國為己任的理想。尤其需要培養(yǎng)關(guān)心時局、獨(dú)立思考和理解國家乃至世界政治經(jīng)濟(jì)形勢和政策的能力。要讓大學(xué)生了解時政的意義任重而道遠(yuǎn),筆者與諸君理應(yīng)共同努力,創(chuàng)立屬于我們的新篇章。
社會實踐報告(2)
作為一名大學(xué)生,不僅要學(xué)好專業(yè)知識,社會知識也是必不可少的。因此,每年一度的暑期社會實踐便成了我們學(xué)習(xí)社會知識的一個很好的機(jī)會。在社會實踐中,主要可以學(xué)習(xí)一些人際交往、處人處事以及做事應(yīng)變、執(zhí)行力上的知識與能力。
在本暑假中,為了能夠得到更多的鍛煉,學(xué)習(xí)更多的社會知識,也響應(yīng)院校的號召積極的參與了社會實踐的大軍之中。雖然沒有別人參與的那么與自己的專業(yè)對口,也沒有那么的輕松實踐活動。只是在一家農(nóng)家樂做雜工。每天8:30上班,中午一點(diǎn)半下班,再到下午的4點(diǎn)上班,晚上8點(diǎn)半下班。每天早上到飯店后首先打掃衛(wèi)生,包括擺餐具、掃地、拖地、打開水等等。到10:00吃飯,吃完飯收拾好后開始站崗,迎客。“歡迎光臨”“請問幾號包廂”“請問幾位”“這邊請”之類的話開始在菜館里四處飛揚(yáng)。加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著而來,完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當(dāng)你一個人看幾個桌子時,若幾桌人同時叫服務(wù)員,你會覺得特別痛苦,然后就是忙上忙下,跑進(jìn)跑出。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應(yīng)求”,是呀,這里的服務(wù)員真的不多了,所以在職的便特別辛苦。
“您請慢走”“歡迎下次再來”“請帶好隨身物品”送走了一批客人,然后收拾殘局。到一點(diǎn)半后如果沒有客人就可以回家休息了。下午4:00準(zhǔn)時上班,,吃完員工餐,開始做準(zhǔn)備工作。做好準(zhǔn)備工作后又開始重復(fù)上午的工作,站門、迎客、送客、收拾,到8點(diǎn)半下班。但值班人員要等所有的顧客走完,才可以離開。
這就是我們服務(wù)員一天的工作行程,不是夸張,是事實,特別是有時遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過得更是“凄慘”:一,你不能得罪顧客,因為他是上帝;二,你不能壞菜館的聲譽(yù),因為你還想在那里工作下去;三,所有的錯都是服務(wù)員的錯,即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的,只要關(guān)系到顧客,你就得認(rèn)栽;四,做的好,沒獎;犯點(diǎn)小錯,就要罰! 罰!“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力。”我現(xiàn)在才深刻體會到這句話的含義,在現(xiàn)實中課本上學(xué)的理論知識用到得很少很少。剛開始去的時候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣,很多東西都不懂,幸好有同事的耐心幫助、老板老板娘的耐心教誨,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,更重要的就是使我在待人接物,如何處理人際關(guān)系等方面有了很大的進(jìn)步。
這次社會實踐,我學(xué)到了很多東西,認(rèn)識了很多東西,有很多菜原本我是不認(rèn)識的,經(jīng)過這次社會實踐之后,我認(rèn)識了很多菜,很多魚,開闊了我的視野。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
現(xiàn)在我知道了,只顧著學(xué)習(xí)是沒用的,有用的是要學(xué)以致用,理論和實踐相結(jié)合,這樣我們學(xué)到的才會更多,實踐可以讓我們事倍功半,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高。
1、在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前的我并不善于與人溝通特別是初次見面的人場,通過這次的實踐我這方面的能力有了河大的提高。人都要學(xué)會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間齊心協(xié)力,才能使做事的過程更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要認(rèn)真聽取,虛心地接受。
2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出的肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,一切就變得容易解決了。
敬老院社會實踐總結(jié)【1】
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為中華兒女,我們應(yīng)該出一份力,讓敬老院的老人感受社會的溫暖。
因此我們?nèi)チ宋骱^(qū)社會福利中心去看望孤寡老人。
逝者如斯夫,暑假已悄然而至,我們也開始著手準(zhǔn)備暑期社會實踐活動。
平時,整天呆在校園里,做慣了籠中的金絲鳥,這次終于有機(jī)會去實踐,大家都?xì)g呼雀躍,紛紛出謀劃策。
有人提議去西湖,有人提議去敬老院,有人提議去支教,還有人建議去工廠參觀。
最終經(jīng)過商議,我們組決定去西湖區(qū)社會福利中心看望老人。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來,許多相關(guān)故事一直廣為傳頌。
晉朝的王祥,早年喪母,繼母朱氏并不慈愛,常在其父面前數(shù)說王祥的是非,因而失去父親之疼愛。
一年冬天,繼母朱氏生病想吃鯉魚,但因天寒河水冰凍,無法捕捉,王祥便赤身臥于冰上禱告,忽然間冰裂,從裂縫處躍出兩尾鯉魚,王祥喜極,持歸供奉繼母。
他的舉動,在村里傳為佳話。
人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。
有詩頌曰:繼母人間有,王祥天下無;至今河水上,留得臥冰模。
因此身為炎黃子孫的我們義無反顧地要將美德傳遞下去。
而西湖區(qū)社會福利中心距離學(xué)校只有幾十分鐘的車程,來往十分方便。
更何況對于我們學(xué)生來說,可動用的資金是有限的,因此金錢是我們的首要考慮因素。
來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關(guān)心,社會也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。
敬老愛老應(yīng)該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。
老人,他們是社會的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。
這些活動很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自己的一份愛心。
其實,作為一名志愿者,我們理所當(dāng)然要獻(xiàn)出一份努力,給老人帶去關(guān)愛、歡樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風(fēng)尚。
在此,我們呼吁更多的志愿者行動起來,通過實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,讓老人家們感受到我們廣大志愿者的愛心。
敬老院社會實踐總結(jié)【2】
前言:我是長沙民政商學(xué)院市場營銷1133班學(xué)生李婷,在XX年2月4日至2月10日我前往張家界市慈利縣xx鎮(zhèn)敬老院做了關(guān)于敬老院孤寡老人生活的實踐調(diào)查,現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)調(diào)查情況報告如下:
一,活動內(nèi)容
有一種悲傷叫白發(fā)人送黑發(fā)人,有一種孤單叫煢煢孑立、形單影只,有一種傷害叫先天殘疾、后天不完整,有一種痛苦叫低智低能可是,有一個地方它以最大的延展性給這些不幸一個溫暖的懷抱,讓他們也有一個家、一個歸處。
這個地方就是敬老院,收容孤寡老人的敬老院。
活動原因:長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院為了提高同學(xué)們的實踐能力,了解社會,所以布置了此次社會實踐活動,因為湖南省張家界市慈利縣xx鎮(zhèn)新建的敬老院,所以我將活動地點(diǎn)定在了敬老院。
我的實踐:本來一開始就打算找院長蓋個章,照幾張環(huán)境照證明我去過就完事了的。
但是第一次去時我并沒有見到院長,因為先天有老人去世了,遵循他的遺愿是葬在家的旁邊,可是他又無兒無女,所以他就去那幫他料理后世去了。
當(dāng)然,我這是后來才知道的。
在當(dāng)時我向一位在外散步的老人介紹我的來意后,他很熱情的想別的老人介紹了我,別對我的到來特別開心他們看到了我?guī)У恼障鄼C(jī)后,表示了希望照相,。
在那半天我和老人們相處得很開心,所以我決定楊按照學(xué)院的要求去做這個實踐。
在隨后的幾天中,我每天所做的事情就是幫他們掃地和陪他們聊天,但是他們自己都很早就把地掃完了,所以我主要做的就是陪他們聊天。
二:調(diào)查資料:
xx敬老院簡介:
xx敬老院于2XX年底正式注冊成立,投資近三十萬,新裝修改造成醫(yī)療、休閑、養(yǎng)老、托老的較為完善的綜合性老年服務(wù)中心,推動社會福利、現(xiàn)代化進(jìn)程,切實解決老年人老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所醫(yī)的問題。
xx敬老院位于小學(xué)后面的山頂,院子占地面積雖然很少,但是,院外的面積還是極為寬廣的,絕對是老人們休閑散步的好地方。
農(nóng)村孤寡老人的敬老院生活:xx敬老院現(xiàn)有22位老人,爺爺奶奶皆有,他們都是沒有直系親屬的孤寡老人,是各村送過來的。
在院里多人間的寄養(yǎng)模式可供老人休息,房間內(nèi)配置整套床上用品,并且每位老人敬老院都會分發(fā)各季的衣服,老人們不用擔(dān)心溫暖問題。
另外,每間房間配置電視,也保證了老人們的精神生活。
敬老院內(nèi)也配有醫(yī)務(wù)室,以保證老人不用為外面醫(yī)院、藥店高昂的醫(yī)藥費(fèi)發(fā)愁就可以及時的看到病。
一日三餐有專門的廚師料理,餐餐有肉吃,葷素搭配得當(dāng),老人們只需在政府驚心為他們準(zhǔn)備餐廳似的小食堂就可吃上熱乎乎的飯菜。
小小的敬老院里應(yīng)用盡有,生活空間舒適、安全,孤寡老人沒有后顧之憂的享受著生活。
老人的普遍資料:
xx敬老院大都是孤苦的五保戶 ,他們?nèi)狈τH情等幸福體驗,情感淡漠,他們長期缺乏家庭這一親合、博愛、依附與合作等美德的培養(yǎng)所,加之身心的缺陷、知識與能力的匾乏、際遇的坎坷和社會情感關(guān)懷的不足,許多孤寡老人產(chǎn)生孤僻和冷漠等性格障礙。
他們怕寂寞卻不與他人交往溝通,渴望關(guān)心與慰藉卻很少主動為他人做力所能及的事,希望得到同情卻對他人的痛苦麻木不仁。
根本原因是農(nóng)村孤寡老人生存資源的匾乏、社會支持網(wǎng)的疏松以及心理上的極度弱勢和行為偏差,最根本的原因在于公平和人道在文化制度理價值觀念和社區(qū)習(xí)俗等方面的缺失。
三,調(diào)查結(jié)果:
(一)在進(jìn)敬老院之前,我一直以為老人們在這里會過得比較幸福快樂。
因為老人們在這里衣食無憂,又有工作人員照顧,老人們可以根據(jù)自己的興趣做一些自己喜歡的事。
如,他們可以在院里走動一下,可以曬曬太陽,可以坐在院里聊天,有的老人還會擺弄一些樂器。
但是,通過對老人的調(diào)查發(fā)現(xiàn),事實上并非如此。
和我聊天的一些老人反映,很多老人自進(jìn)入福利院以來,基本上就沒有走出去過,對于大部分老人而言,他們吃過飯后多是呆在自己的屋里,偶爾會出去坐坐,曬曬太陽,少數(shù)經(jīng)濟(jì)條件比較寬裕的可能會打打麻將,但大多數(shù)老人們彼此間很少交流。
(二)在此次調(diào)查中,讓我感觸最深的是:老人們好孤獨(dú)!我注意到,當(dāng)我去看一位奶奶時,緊挨著她坐下并開始聊天時,老人的眼神充滿絕望,似乎她馬上就要離開這個世界一般。
此時,我分明感覺到,老人是多么渴望能健康的生活,多么渴望有人能關(guān)心他們啊!然而,作為晚輩,我們又給了他們什么呢?除了基本的生活照顧,有多少人能夠關(guān)心并滿足老人們的精神生活需要呢?
四,調(diào)查體會:
(一)此次調(diào)查讓我收獲了很多,了解到福利院老人生活的方方面面,尤其是其精神上的無助。
我想,我們應(yīng)該多抽出一些時間到福利院來看望老人,多陪他們聊聊天,多給他們帶來一些歡笑。
事實上,當(dāng)我們向老人向他們說學(xué)校的事時,從老人們不時爆出的歡笑聲和掌聲中,不難看出,對于我的到來,對于我們這樣的活動,他們還是非常歡迎的。
(二)調(diào)查所發(fā)現(xiàn)的問題:
1、少數(shù)老人生活不積極,生病了不配合治療。
2、老人們的休閑活動極少,除了看電視就只有散步,不利于他們形成積極向上的心態(tài)。
3、老人們很孤單。
4、福利院有些地方得不到認(rèn)真落實。
而且,最低生活保障制度存在著種種突出問題,如:覆蓋面窄,標(biāo)準(zhǔn)過低,保障范圍不全面,保障方法簡單且未能體現(xiàn)人文關(guān)懷。
五,我的建議:
1、隨著全社會養(yǎng)老事業(yè)的不斷廣泛深入,在這樣的大環(huán)境下,對服務(wù)人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),提高人員素質(zhì),培養(yǎng)責(zé)任意識是很重要的。
這能夠在工作中讓她們的壓力變?yōu)閯恿Γ尲で闊崆獒尫懦鰜?,熔化在工作服?wù)中,真正對待老人象自己的父母一樣,細(xì)心、熱心、用心,全面提高服務(wù)水平,真正落實好敬老院的各項規(guī)章制度,把制度和職責(zé)結(jié)合起來,全力營造養(yǎng)老、尊老社會氛圍,達(dá)到構(gòu)建和諧社會之目的。
2、在允許的情況下,探索全社會養(yǎng)老的新路子。
廣泛宣傳,大力倡導(dǎo),讓那些有錢人、企業(yè)家、社會各界奉獻(xiàn)一點(diǎn)、捐一點(diǎn),緩解資金不足的矛盾,改善敬老院條件,又能夠帶動社會養(yǎng)老尊老的良好風(fēng)氣對敬老院事業(yè)作出了一定貢獻(xiàn)。
4、現(xiàn)入院居住的老年人,均體弱多病,年齡偏高,急癥和頑癥、重癥較普遍,他們住院成為最棘手的問題。
所以要改善醫(yī)療條件。
5、整個敬老院內(nèi)固定的標(biāo)語、宣傳內(nèi)容少,建議有適合墻壁、四周、長廊等懸掛、書寫標(biāo)語、口號及有關(guān)敬老、愛老的噴塑畫等,營造良好的文化氛圍。
同時發(fā)揮他(她)們各自的能動性,能唱的就唱、能說的就說、能拉的就拉,讓院民積極參加到各種活動中去,豐富他(她)們的文化生活。
6、因為xx敬老院的下面就是學(xué)校,所以院里的負(fù)責(zé)人可以跟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)溝通一下,組織學(xué)生多去敬老院給老人送溫暖,因為老人最渴望的就是愛
敬老院社會實踐總結(jié)【3】
目前,我們身邊老人的生活質(zhì)量比較差,他們?nèi)鄙訇P(guān)愛,缺少文化娛樂,我們利用團(tuán)隊的優(yōu)勢,組織大家去敬老院看望老人,并帶一些生活必需品和水果,給他們表演節(jié)目,帶去溫暖。
再精神和物資上盡我們的一份力。
為了體驗生活,我們一行五人,:xxxx開始我們的實踐生活。
十月二十八號,中午一點(diǎn),我們五人連同其他志愿同學(xué)在學(xué)校北教學(xué)樓宣傳欄處集合,出發(fā)前,我們集體合影了一張,讓照片把此刻的歲月留下,飄揚(yáng)的旗幟定格在溫暖得太陽下,,激情的召喚。
我們迎著東方走向了麻丘鎮(zhèn)敬老院,當(dāng)我們經(jīng)過長長的瑤湖大橋時,頓時感到天朗氣清,心胸開達(dá),充滿了豪邁之氣,我們每個人都忍不住用全身的力氣大喊,仿佛自己的人生將在此刻開始走向成功。
有一種雄心想與天工比天高的沖動,畢竟我們闖過獨(dú)木橋的艱辛在此得到回報,尤其是來自甘肅的段利鵬和來自青海的張永環(huán),他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。
畢竟誰都努力過,誰都不太容易,此一刻我們彼此心意互通,都想為自己的人生拼搏一番。
一路上秋風(fēng)習(xí)習(xí),正值收割稻子的時候,一路的稻香,一路的鳥鳴,一路的歌唱,一路的熱情,在陽光中彌漫。
豐收的喜悅讓羅占征唱起了他們家鄉(xiāng)的民歌雖然我們聽不懂他在唱些什么,但是我和馮文都在努力為他鼓掌,難得釋懷一次,何不盡興痛快呢?
走著、走著、一步、兩步、三步身邊的208公交車不時得鳴笛,眾多的轎車和長途公車仿佛都在為我們歡歌,終于在馬路的一側(cè),在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此,在破爛的圍墻內(nèi)外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。
接下來就是我們準(zhǔn)備已久得文藝節(jié)目了,首先我們合唱了一首《歌舞青春》。
個個唱得神采飛揚(yáng),反正再怎么難受得也不是自己,然后我們再一曲《夕陽紅》奉獻(xiàn)給各位老人,祝他們老友所樂。
節(jié)目之后,我就拿著相機(jī)到二樓幫他們攝影了當(dāng)做留念。
段利鵬和羅占征來了一個正步走,特別認(rèn)真但是很搞笑,馮文和張永環(huán)來了一手軍體拳,引著爺爺奶奶們哈笑不止。
節(jié)目完后,我們便于爺爺奶奶們促膝長談,與他們共舞,其中有一個奶奶在舞臺上一曲未了又來一首,始終不肯下來,弄一個臺下一個想唱紅歌得爺爺急了,老是張嘴又閉口。
唉!人老心不老,或許在孩子們當(dāng)中,他們的嘴角才會上浮。
爆竹聲中,我們身后起了尾塵,每一個心中都有了一份沉重,在我走的時候,瞥見了墻壁上還有其他學(xué)校的團(tuán)體的贈品。
再回首,老人們都手拿我們贈送的禮品目送我們,眼中有一種光亮。
走了,他們的一生將要走完了,他們有太多的辛酸和淚水,我們的歡聲笑語只能帶來片刻的忘記憂傷。
我們該做些什么?每個人都在深思。
敬老院社會實踐報告范文【1】
在一個多月的暑假生活中,為了更好的了解社會,響應(yīng)大學(xué)生生涯教育的號召;也為了給個人今后發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
我利用三十天的時間組織了一項名為愛心輔導(dǎo)的社會實踐活動。
現(xiàn)在活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,我在此做一個總結(jié),作為大學(xué)一年級暑假的社會實踐報告。
活動的動機(jī)
在權(quán)衡了各項大學(xué)生可能參與的社會實踐活動之后,我認(rèn)為:家教是一份切實、有價值的方案。
作為一名師范學(xué)院的學(xué)生,盡管我本身屬于非師范類專業(yè),但為人師表這個千年的古訓(xùn)卻永遠(yuǎn)牢記在我的心中。
我覺得,做一個好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的;同時,如何出色的勝任老師的工作,對我也是一個很大的磨練。
所以本著這樣一個向往,我選擇了組織家教這項社會實踐活動。
活動的準(zhǔn)備
為了能夠增加此項活動的含金量。
我為活動訂立了自己組織,自己分配,自己招生,自己工作的基本宗旨。
其中這里的自己實際上指的是一個群體:即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學(xué)歷的朋友們。
他們分別是:萬健(南京郵電大學(xué)信息工程與自動化管理系)、施政(南通大學(xué)數(shù)學(xué)系)、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系)、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)等。
在組織好人員之后,我于17號晚迅速草擬了兩份材料。
即:愛心輔導(dǎo)介紹廣告和愛心輔導(dǎo)活動會員條例。
(材料見附頁)
活動的實施
在1月19號散發(fā)了愛心輔導(dǎo)介紹廣告之后,我們很快接到了許多家長的詢問,并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。
1月21號上午結(jié)束招生后我組織分配了各個參與同學(xué)的任務(wù),其中我具體負(fù)責(zé)了一名四年級學(xué)生的語文及英語輔導(dǎo)工作。
會議結(jié)束前我們再次學(xué)習(xí)了愛心輔導(dǎo)活動會員條例。
下午同學(xué)們開始各自與負(fù)責(zé)的孩子家長聯(lián)系,商定具體的實施細(xì)節(jié)。
22號活動正式開始,在輔導(dǎo)孩子的過程中,我始終遵守條例中的規(guī)定,牢記認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,以學(xué)生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。
同時,我尊敬學(xué)生家長,禮貌用詞,耐心聽從家長的建議。
在具體學(xué)科指導(dǎo)中,我發(fā)現(xiàn):這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習(xí)慣。
我針對這一點(diǎn)提出了狠抓輔導(dǎo)效率,減少學(xué)習(xí)持續(xù)時間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法,為這個孩子的提高作出了一定的貢獻(xiàn)。
活動結(jié)束時,在我和孩子家長共同組織的測驗中,他取得了全優(yōu)的好成績。
在完成自己任務(wù)的同時我還統(tǒng)籌著全局,每天與其他四位同學(xué)保持密切的聯(lián)系,時刻提醒他們牢記活動條例并注意自己的安全。
保證活動的正常進(jìn)行。
活動的總結(jié)
經(jīng)過全體同學(xué)的努力,我們于2月22號下午圓滿的結(jié)束了為期一個月的家教活動。
活動結(jié)束后我組織召開總結(jié)會議,同學(xué)們交流了各自的感想。
其中萬健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí),他認(rèn)為:通過這項活動,我意識到了錢財?shù)膩碇灰祝敲催@個意識將給我今后形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎(chǔ)。
同時在輔導(dǎo)過程中,我逐漸形成了一個耐心、機(jī)智的處事習(xí)慣,敢于提出自己的意見并結(jié)合他人的建議把工作做得更好,這一點(diǎn)是我走向社會前所接受的最有效的磨練
我個人認(rèn)為:首先,這個活動是十分具有意義和價值的。
當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,我們組織并參與這樣的活動是對自己的一個鍛煉,正如條例中所說的生活在嚴(yán)格教育體系下的我們,對于社會、責(zé)任、實踐,甚至對于報酬是怎樣得來的,還一無所知發(fā)起這項活動。
既貢獻(xiàn)了自己身上的一份余熱,也提高了自己的人生閱歷。
其次,通過活動我們也很好的實踐了大學(xué)生職業(yè)生涯教育中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實現(xiàn)的需要,培養(yǎng)積極上進(jìn)的人生觀;促進(jìn)大學(xué)生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強(qiáng)大學(xué)生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。
為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。
在活動中我再次認(rèn)可了老師的教育,即人的職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的發(fā)展過程,大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務(wù),而應(yīng)該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。
通過組織和參與愛心輔導(dǎo)活動,我個人對于社會的理解以及就業(yè)的估計有了更多的認(rèn)識,而在組織管理能力上更是得到了很大的進(jìn)步。
盡管不是真正的就業(yè),但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍,給自己為人生發(fā)展而做出的準(zhǔn)備提供了幫助。
暑假即將結(jié)束,組織并參與愛心輔導(dǎo)活動使我的暑假生活變得充實而有意義。
盡管在這次愛心輔導(dǎo)活動中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟(jì)報酬是微薄的,但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。
因為它讓我初步領(lǐng)悟到一個人不管學(xué)歷有多高,能力有多強(qiáng),在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開扎實、勤奮、虛心這樣的立身之本。
敬老院社會實踐報告范文【2】
在許多人眼里,敬老院是孤寡老人棲息之所,而現(xiàn)在許多子女成群的老人們也主動進(jìn)去敬老院。
里面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業(yè),如:軍人、教師、干部等!他們選擇敬老院,有的是因為子女工作忙,家里樓層高,沒人陪自己聊天而感覺生活寂寞;有的是因為在這里與同齡人朝夕相處,擁有共同的興趣,相近的人生觀念和相似的人生態(tài)度,讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。
拒老人進(jìn)入敬老院時辦理的手續(xù)來看,有50%的老人生活不能自理,所以才來到敬老院,在這里有專門的人手負(fù)責(zé)照顧他們,他們的飲食都是根據(jù)老人們的需要,并且每個人每月還有一定的補(bǔ)助金!
每周日的下午,老人們都會聚集到敬老院內(nèi)的一個禮堂里,并且有代表到臺上提出在生活上遇到的困難,以及老人們的需要,且在某段時間內(nèi)發(fā)放老人們的生活必須品,還將老人們所喜愛的菜列出,再投票決定本周的菜譜,在此同時,發(fā)放生活費(fèi)!
老人們一看到冒著寒冷趕來看望他們的學(xué)生,立刻關(guān)心起來,拉著我的手噓寒問暖,十分關(guān)心我各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)懷,還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與我分享自己當(dāng)年的金戈鐵馬萬戶候的戰(zhàn)爭歲月,還與我聊了一些日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
而我也很關(guān)切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,并與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中,老人們都感慨的說,正是國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮的安享晚年的生活,更多的老人表示同學(xué)的到來為他們平淡的生活增添了生機(jī)和樂趣。
我并沒有因為寒冷的天氣而埋怨一句,取而代之的是滿腔熱情,因為這次看似普通的活動中實際上蘊(yùn)涵了巨大的人性價值和人文關(guān)懷,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通,而平時嬌生慣養(yǎng)的我,走出校園來到社會。
走進(jìn)老人,把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,聽老人們過去的事跡是如此的著迷,我還又跑到外面的小賣部給老人買東西,雖然來的時候給老人們帶來了些水果、點(diǎn)心,可那些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,于是,我又用我的零花錢為老人買東西來表達(dá)我的心意。
從早上到中午12點(diǎn),走了部分老人的房間并且慰問了老人們,到了老人吃飯的時間,我就跟著那里負(fù)責(zé)分飯的管理員一起幫助老人們進(jìn)行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。
這時我主動給老人喂飯,雖然笨手,但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。
我感覺到了一家人似的其樂無窮。
大多數(shù)老人在這里過的很開心,他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛煉身體,因此,老人們在這里可以算是晚年安康了!
在這實踐過程中,我不僅為老人們做了些日常的事,也經(jīng)常和他們了解他們的內(nèi)心世界,以此進(jìn)一步增進(jìn)感情。
通過與老人們的聊天,使我明白了很多,明白了他們過去的經(jīng)歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女的期盼,更明白了他們對我們后輩的希望
在活動中有一位老人給我印象很深刻,我叫他陳爺爺,是名老,我來到這位老人的房間,等候在門口的阿姨去和老人說了聲,我便健步迎上去用雙手?jǐn)v扶著老人,跟他做介紹:我是一名大一的學(xué)生,今天來看看您。
年近九旬高齡的他,慈眉善目,顯得十分和藹可親。
他笑著說:好!好!并點(diǎn)頭歡迎,在房間我仔細(xì)打量一番,在床的旁邊有個寫字臺,上面擺著幾個水杯,墻壁上掛著一副萬歲,***萬歲的行書字,字體顯得蒼勁有力,落款有點(diǎn)模糊不清了,靠近門口有一張舊的滕椅,估計老人平時常坐的,我把老人扶到椅子上坐下,聽著老人跟我講他過去的故事。
當(dāng)我們說起的事時,老人眼里泛出了淚花你他說:過去的很艱苦啊!現(xiàn)在年輕人還沒有經(jīng)歷過這樣艱苦的鍛煉。
老人為自己是***員而感到驕傲。
他說:如果沒有***就沒有現(xiàn)在的中國,就沒有可以讓老人安度晚年的國和家。
老人說完后,我不禁從心里感到敬佩。
當(dāng)我問老人作為***員認(rèn)為當(dāng)時最重要的是什么?時,使我驚訝的是:老人居然毫不猶豫的說了四條:不怕犧牲;艱苦奮斗;官兵團(tuán)結(jié);關(guān)心群眾!就這樣和老人聊了好幾個小時!
那些曾幾何時擁有我們同樣夢想的老人們,他們也年輕過,我回家的時候和過來的時候擁有著兩種截然不同的心境。
同樣,在敬老院里還有很多事情值得我們回憶!
敬老院社會實踐報告范文【3】
1月19日,聊城大學(xué)社體部志愿者為傳承世博志愿精神,開展了以慰問孤老,傳遞愛心為主題的志愿活動,為鳳城老年公寓的老人們送去了關(guān)愛 。
進(jìn)入敬老院后,同學(xué)們便按照分工積極打掃衛(wèi)生,他們有的到老人房間掃地、擦玻璃,有的到餐廳幫忙擦桌子、拖地,盡管天氣寒冷,同學(xué)們卻干得熱火朝天,努力為老人提供一個舒適干凈的環(huán)境。
同學(xué)們的辛勤勞動得到了敬老院工作人員及老人們的一致好評。
隨后,志愿者們分組走進(jìn)老人房間,他們與老人坐在一起,詳細(xì)詢問老人的身體狀況,建議老人們多做運(yùn)動,增強(qiáng)免疫力和抵抗力。
在與老人聊天談心的過程中,班長王建鵬在每人手中發(fā)了兩個帶來的橘子,并且主動走到一個老奶奶的身邊,將細(xì)心剝好的橘子掰下一瓣送到老人的嘴邊,老奶奶已經(jīng)約莫80歲光景,臉上刻滿了歲月留下的皺痕,滿頭白發(fā)梳的很齊整,她看著趙亮滿臉露出慈祥的微笑。
老人們講述的過去艱苦生活使同學(xué)們很受教育,進(jìn)一步體會到了幸福生活的來之不易。
而同學(xué)們演唱的紅色歌曲也進(jìn)一步拉近了他們與老人的距離,房間里處處洋溢著歡聲笑語。
此次敬老院之行不僅促進(jìn)了社體部寒假社會實踐活動的順利開展,也給老人送去了關(guān)心與溫暖,培養(yǎng)了同學(xué)們敬老愛老的意識,傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德,同時體現(xiàn)了聊城大學(xué)學(xué)子高度的社會責(zé)任感。
敬老院社會實踐報告范文【4】
實踐目的: 隨著人口老齡化的發(fā)展,老年人的身心健康狀況越來越受人們的關(guān)注。
由于有些老人的子女工作繁忙,無暇照顧老人,有的是子女常年出門在外,很少回家,老人們孤獨(dú)寂寞,行動不便,又無人照顧,即使住進(jìn)了敬老院,內(nèi)心也感受不到很多溫暖,他們渴望得到家人和社會的更多的關(guān)懷。
因此,通過實踐,希望可以呼吁社會關(guān)注這群被遺忘的人,關(guān)愛這些老人,關(guān)注他們的身心健康,豐富他們的日常生活。
一聲問候,一個笑臉,一份愛心,讓我們用我們的實際行動去溫暖老人們的心窩,使他們愛的天空不再是灰色,而是充滿了歡言笑語。
開展獻(xiàn)愛心活動,樹敬老之風(fēng),促社會文明,關(guān)愛老人就是關(guān)愛明天的自己。
實踐過程:
1、送出愛的禮,走進(jìn)愛的心
一大早,陽光明媚,我和幾個同學(xué)就一起帶著愛心禮物來到了敬老院,我們把小小的禮物送到他們手里,卻把大大的溫暖送到了他們心里。
老人們都很感動,和藹可親的,有的還和我們談起心來!
穿著大紅棉襖的李奶奶非常健談,她曾經(jīng)是一名英語教師,愛好唱歌跳舞,她饒有興趣地跟我們探討著英語的語法,時不時從嘴里蹦出幾句懷舊版的英語對白,那舉手投足之間讓我們?nèi)煌浟怂且晃焕先恕?/p>
劉爺爺是位退伍軍人,老伴很早就過世了,他告訴我們,他的兒女常年在外,自己一個人很孤獨(dú),所以來敬老院找找朋友,找點(diǎn)安慰,讓自己不再那么寂寞!老人和我們談起了他參軍的情況時,很是感動,慷慨激昂,仿佛又回到了部隊,眼睛里流露出的是興奮與不舍,但可以看出其中夾雜著這么多年來的辛酸淚,一個人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了!
2、拉著愛的手,唱著愛的歌
讓人難以忘懷的是80高齡的陳奶奶,老奶奶常年坐在輪椅上,盡管行動不便,但她每個星期都會堅持寫寫字,聽聽老歌!她還教我們唱起了《五字不老歌》,人老心不老,勤動手足腦;人老神不老,樂觀精神好;人老氣不老,煩愁被嚇跑;人老志不老,奉獻(xiàn)不能少;人老情不老,相伴樂陶陶;人老不服老,生活有目標(biāo);人老不擺老,學(xué)習(xí)永不驕;人老不怕老,困難嚇不倒伴著動人的歌聲,手著拉手,老奶奶露出了久違的笑,我們也笑了,笑得有點(diǎn)心疼,那一刻,真的很快樂。
3、將愛付出行動
和老人們談?wù)勑闹?,我們開始幫他們打掃衛(wèi)生,整理房間,把愛付諸了實際行動,大家都熱火朝天地動手干了起來。
每個人都帶著關(guān)愛的心,做著關(guān)愛的事,如給老人們晾衣服,曬被子,倒垃圾有的給老人輕輕按摩,有的還幫老人剪指甲,看著小手拉大手,心中有說不出的溫暖。
到了午飯時間,我們主動給一些老人喂起飯來,一口,兩口此刻的他們就像嬰兒般渴望得到捧在手心里關(guān)懷,那幸福的笑臉,感動的淚水,看得心里很不是滋味。
為了豐富老人們的娛樂生活,我們還帶來了一些歡笑。
有講笑話的,有跳舞的,有吹笛子的,每個人都希望給小小的院子,帶來大大的溫暖。
身體硬朗的張爺爺干脆還給我們伴起奏來,他拿出了擱置很久了的二胡。
拉著二胡,哼著小調(diào),別有一番風(fēng)味,老人們的臉上都露出的久違的笑,很甜很美。
4、進(jìn)行深入調(diào)查
最后,我們找到了敬老院的院長趙伯伯,聊起了敬老院的近況。
他告訴我們:院里的老人們的基本物質(zhì)生活還是有保障,也還算豐富,但精神生活就太貧乏了。
老人們的內(nèi)心其實也和孩子們一樣,他們更加害怕孤獨(dú),更加渴望得到溫暖!有的老人表面上看起來很開朗,但他們內(nèi)心的那扇門卻把自己關(guān)了起來,最痛苦的是,當(dāng)想到親人時,只能自己獨(dú)自一人在黑夜里默默流淚。
正如,有的老人拉著你的手,滔滔不絕地訴說著坎坷的經(jīng)歷和家事,情到深處時,淚如雨下。
落寞惆悵衰颯,似乎充斥著他們的整個生命。
連容納幸??鞓返目臻g都擠不進(jìn)去,鹿鳴思長草,愁人思故鄉(xiāng)。
我想他們一定很思戀那個自己曾經(jīng)住過大半輩子的家,因為在這里,幸??鞓凡⒉皇菚拥矫恳粋€角落,也并不惠及每一位老人。
走出大門時,我看出了大家的依依不舍,也看到了有的人在偷偷擦眼淚。
實踐結(jié)果: 通過這次的關(guān)愛老人活動,可以看出老人們其實很怕孤獨(dú),一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛都可以讓他們冰封的心融化,感受到人間的溫情,要多陪他們聊聊天,多關(guān)愛他們。
當(dāng)子女不在身邊的時候,老人們最需要的是一份溫暖的關(guān)懷和問候。
我們應(yīng)該從各個方面關(guān)注他們的身心健康,因此,我建議:
1.希望敬老院可以建立老人活動中心,給老人們配備活動室,閱覽室,保健室。
老人可以到活動室里和別的伙伴們聊聊天,下下棋,活動室里還最好有健身器材,或者象棋,撲克,麻將等娛樂用品。
活動中心還可以經(jīng)常舉辦一些老年人活動,如老年人暢談會,太極扇,太極拳比賽等等。
2. 進(jìn)一步完善公共基礎(chǔ)設(shè)施,美化公園,花園等公共場所,使得老人們除了在空閑時間可以去活動中心活動之外,每天早晨還可以在公園里扭秧歌,唱歌,跳舞,散步,這些都會讓他們的身心舒暢。
3.對于子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)的老人,希望政府相關(guān)部門要積極宣傳法律知識,鼓勵老人通過法律手段來維護(hù)自己的權(quán)益。
4.希望政府部門能定期給這些老人發(fā)放生活補(bǔ)貼和置辦生活用品,解決老人老有所養(yǎng)的問題。
提高貧困老人的生活補(bǔ)助,為老人安置娛樂設(shè)施,即使是一臺小小的電視機(jī),也會使老人們身心愉悅,喜笑顏開的。
5.希望醫(yī)療機(jī)構(gòu)組織能夠定期上門給老人看病,提倡自愿服務(wù),保障老人們得身體健康。
6.加強(qiáng)青少年精神文明建設(shè),鼓勵學(xué)生走進(jìn)老人,幫助老人,進(jìn)行送溫暖,獻(xiàn)愛心的志愿者服務(wù)。
7. 關(guān)愛老人的身心健康,從精神的需要送給老人七個伴。
①眾伴-就是要走出封閉的狹小生活空間,遠(yuǎn)離孤獨(dú),多與人交流和接觸,彼此交融,相互信任,相互幫助,以此增強(qiáng)安全感,從而達(dá)到健康延壽的目的。
②德伴-加強(qiáng)道德修養(yǎng),做到樂善好施,助人為樂,事事通達(dá),心胸寬廣,這必然會使老人的心里獲得平衡。
③愛伴-愛家庭,愛社會,愛生活,愛大自然。
不僅滿足被別人所愛,更要注重自己奉獻(xiàn)愛。
因為奉獻(xiàn)愛的過程也是使人心懷感恩的過程,使得心境更好,心態(tài)更健康,從而使老人的童心不泯,抗衰延年。
④樂伴-笑,是樂觀豁達(dá)的象征,是美好心情的自然流露。
從此解除心理上的疲憊和痛苦,使老人們更加心平氣和,神清氣爽。
⑤動伴-老人能夠經(jīng)常從事一些適宜的勞動和運(yùn)動。
可以利關(guān)節(jié),豐肌肉,通血脈,活筋骨,有利于身體健康。
⑥說伴-有話不說憋在心里,時間長久也會生病。
無論是高興的事還是煩惱的事,無論是喜事還是愁事,老人還是一吐為快。
因為,對老人來講,說也是一種通氣化瘀的良藥。
⑦書伴-老人要經(jīng)??磿x報,才能使他們天天用腦,益智增神,生活充滿樂趣,延緩身心的衰老。
實踐總結(jié)和體會: 或許有人認(rèn)為,敬老院是老人們安享晚年的快樂天堂,但這次的敬老院之行改變了我的一些想法,沒有親人的噓寒問暖,沒有朋友間的談天說地,那些老人給我的感覺就是孤獨(dú)寂寞,仿若大沙漠中孤獨(dú)的旅行者般無助和無奈。
有的房子大大的,但很冷清,沒有一點(diǎn)溫暖,他們的心也是如此嗎?除了他們自己,無人知曉。
有的房子小了點(diǎn),人多一點(diǎn),卻依然沒有熱鬧的氣氛,每個人都仿佛會把自己封閉起來,仿佛在他們的世界里有著我們一觸即發(fā)的傷疤。
盡管我們很熱情的去幫助他們,去關(guān)心他們,但有些老人還是會害怕,會不愿意。
可能是他們認(rèn)為自己的子女都相信不了,何況是別人了!他們的眼神是那么的迷茫,表情是那么的無助,猶如在生死邊緣徘徊的人。
其實,每個人都會老的,每個老人也都曾經(jīng)年輕過,請不要嘲笑老人的思想落后,因為以后我們也會跟不上時代,不要嘲笑老人行動遲緩,因為以后我們也會這樣,也不要嫌棄老人不講衛(wèi)生,他們吃過的苦比我們吃過的鹽還多,更不要抱怨老人的叨嘮、叨嘮,有的時候這是許多老人對兒女深愛的一種方式,只是這種方式年輕人都不喜歡,甚至討厭,于是老人和年輕人就有了代溝,有時還會引起沖突。
都說羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,多一點(diǎn)關(guān)懷,少一點(diǎn)抱怨,敬老光榮,忤逆可恥,有的時候,小小的愛真的能造就大大的幸福。
老有所為,老有所學(xué),老有所養(yǎng),老有所樂已經(jīng)成為了整個社會的責(zé)任。
關(guān)愛老人,就像關(guān)愛明天的自己,明天的我們也會老,也會跟不上時代的步伐,也會行動遲緩,也會不可理喻的叨嘮不停那時的我們一定很想得到關(guān)愛,得到尊重。
寒假敬老院社會實踐報告【1】
伴隨著寒假的到來,社會體育部的學(xué)生們開始了他們的社會實踐活動,此次活動的目標(biāo)是坐落在東昌湖畔的水城敬老院,目的是給老人們送溫暖獻(xiàn)愛心。
20xx年1月18日這一天是不平凡的一天,有社會體育部社會實踐部組織的社會實踐小組頂著片片雪花,驅(qū)車來到了水城敬老院,老人們一聽到外邊車子的聲響好像就知道我們要來了,一個個都在門口迎接我們的到來。
同學(xué)們開始雖然有些害羞,看到老人們不知道從什么話題開始引入,但是老人們卻是一個個滔滔不絕,使我們同學(xué)很快與老人們?nèi)诤显谝黄穑勗捚陂g笑聲不斷,也許就因為老人們這連連的笑聲,才是這個新年給我們的最有意義的禮物。
社會體育部的才子們充分展示自己的才藝,為敬老院的老人們寫對聯(lián),同時更顯出了濃重的節(jié)日氣氛。
老人們拍手叫好,同學(xué)們有了一點(diǎn)點(diǎn)的自豪,隨著外邊雪越小越大,院子里沒多長時間就堆了厚厚的雪,同學(xué)們?yōu)榱耸估先藗冏叱鰜頃r更方便,不約而同的那起掃帚學(xué)起了雪,為老人們開辟了一條道路。
晚飯的時間快到了,同學(xué)們走進(jìn)廚房,為老人們洗菜,打雞蛋不亦樂乎。
通過此次實踐活動,讓社會體育部的同學(xué)們更多的體會到了什么叫關(guān)愛,什么叫呵護(hù),什么叫滿足也因此給同學(xué)們帶來了不一樣的快樂。
寒假敬老院社會實踐報告【2】
白發(fā)蒼蒼,手持拐杖,走路蹣跚,這些已成為老人的象征;孤單、寂寞、無助也似乎是老人的代名詞。
老人,他們一路走來,經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雪,需要的是關(guān)懷與愛。
在他們安享晚年之時,哪怕是我們一個淡淡的微笑,一句親切的問候,一段真誠的祝福足使他們感到無比的溫暖和甜蜜。
正因為如此,這次社會實踐我們來到了邛崍市敬老院,開展我們的懷一份真情,送一份溫暖川農(nóng)學(xué)子走進(jìn)敬老院幫扶孤寡老人活動。
希望通過我們的努力,給這些老人帶來一份快樂。
早早的,我們就做好了全部準(zhǔn)備,來到了敬老院。
邛崍市敬老院坐落在一個環(huán)境優(yōu)美的小鎮(zhèn)上。
剛到敬老院門口,我們就感受到了老人的熱情,也許是他們太久的孤獨(dú)終于迎來了熱鬧。
我們帶來了西瓜,藥品送給老人,看著他們飽經(jīng)滄桑的臉容,摸著婆婆干瘦且有點(diǎn)發(fā)抖的手,我感到一陣陣的心酸。
到敬老院的第一件事情就是幫爺爺奶奶們打掃他們的寢室衛(wèi)生。
帶上口罩我們就熱火朝天的干起來了,分工合作,擦窗戶,掃地一樣都不落下。
看著我們努力的干著,雖然我們臉上留著汗水,但是我們心里卻一點(diǎn)都不覺得累,很開心,終于能夠用我們自己的力量為他們做一點(diǎn)事情,看著他們充滿感謝的眼神,我們覺得再辛苦也值得。
我們?yōu)樗麄冏鲆稽c(diǎn)點(diǎn)事情,他們熱情的感激很一陣,我突然覺得這種樸實的給予與接受的感覺很好很好。
第二件事情就是和爺爺奶奶們聊天,從他們口中我知道了他們的辛酸苦辣。
其中有一位八十多歲的爺爺,他是一名,他說:我們年輕時侯的生活十分艱苦,能否解決溫飽是最大的問題,有時候能吃上一頓番薯粥已經(jīng)很好了,我們還吃過草根、樹皮,甚至還要餓上好幾頓。
爺爺回憶著辛酸的經(jīng)歷,而我卻只能傾聽著、安慰著、鼓舞著。
好想和他們一起感受當(dāng)時的一幕幕。
后來,爺爺還表示,目前穩(wěn)定的社會環(huán)境,良好的社會保障,大家的常來探訪讓他十分滿意現(xiàn)在的生活。
說到這,爺爺?shù)哪樕弦猜冻隽诵腋5男Α?/p>
隨后,婆婆還談到我們這一代的學(xué)生,并對我們大加贊嘆。
交談之余,我們還為他們獻(xiàn)上歌曲。
總之,當(dāng)時的敬老院歌聲﹑笑聲久久的回蕩著。
第三件事情就是給爺爺奶奶們派飯,幫他們把碗筷準(zhǔn)備好,把飯菜送到他們手上,看著他們吃的津津有味的表情,連我們都感覺那飯菜很香。
后來我們還和他們一起在健身房切磋,教他們打太極拳,看著他們想認(rèn)真的學(xué)好,卻又滑稽的動作,大家都笑的合不攏嘴了。
時間飛逝,活動很快就結(jié)束了,當(dāng)我們揮手離開的那一刻,大家都有點(diǎn)不舍,但我相信我們一定會再來看看的。
通過這次親身體會關(guān)愛孤寡老人的活動,與他們心與心的交流,聽著他們那扣人心弦的人生故事,我感慨萬千:我為老人們生活在那個困難時期的遭遇而深表同情,為我們生活在這個安定和諧的時代而感到十分的幸運(yùn)。
我們能夠生活在這個年代已經(jīng)是無限的幸福,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜眼前人,我們更要懂得尊敬長輩,體諒父母,多與他們溝通。
另一方面,老人們雖然有著不同的人生背景,經(jīng)歷不一樣的風(fēng)雨,但他們有著相同的需要我們的關(guān)愛。
老吾老,以及人之老,關(guān)愛老人自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我們身為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名年輕人更應(yīng)該弘揚(yáng)美德,多與老人們溝通,在老人生命最后的日子里,讓他們享受到家庭般的溫暖,親人般的愛!
寒假敬老院社會實踐報告【3】
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們共同努力,因為有了他們的付出,才有我們安心的這一代。
所以,在20xx年xx月xx日,放寒假回到家里做了幾天調(diào)整,今天我準(zhǔn)備要開始事實我的寒假計劃的第一站,就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人,還有一個星期就要過年了,希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。
首先,我利用了我的優(yōu)勢條件,在我家的廣告公司做了兩幅宣傳的條幅,一個上面寫著寒冷的冬天,你我的努力會讓這里溫暖如夏,另一幅寫著多一份愛心,少一份寒冷。
帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品,我跟我的父母和五個高中同學(xué)一起趕去了湯原縣敬老院。
在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。
而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進(jìn)了敬老院。
他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。
選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。
說話間,我們到達(dá)了縣敬老院,一下車,我發(fā)現(xiàn)牌匾上敬老院的敬字少了艸。
于是,我們就進(jìn)去找到了敬老院的負(fù)責(zé)人也就是劉院長,向她表明了我們的來由。
劉院長便向這個老爺爺、老奶奶說明了一下我們的來由。
這些老人知道我們的來由后,全都露出了和藹的笑容,連聲向我們道謝,我們也不知道怎么才好,第一次發(fā)現(xiàn),這些老爺爺,老奶奶真的特別可愛。
經(jīng)過了短暫的休息后,我們開始實施起來了我們來之前做好的計劃。
首先,找來了梯子,把牌匾上掉下來的那個艸字安裝上;然后選了兩個醒目的地方,把事先做好的條幅掛了上;接著就是往下搬運(yùn)食品,幫著收拾一下敬老院的衛(wèi)生。
一切都做好了,我們便跟老人們一起坐到了活動室里,跟這些和藹的老爺爺,老奶奶聊了起來。
起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn),但個別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動了大家。
有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。
大家在一起歡歌笑語,好像真的融入到了一起似的,真的很開心,很欣慰。
不知不覺中,天黑了,今天的實踐結(jié)束了,我們不得不往回啟程了。
這一天,我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程,讓我們的思緒也停留在那個貧苦年代。
看著他們臉上的皺紋,都是歲月的痕跡,我想他們心中的皺紋深度,更是無法估量的。
到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。
一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自己的一份愛心。
寒假敬老院社會實踐報告【4】
暑假,我回到家鄉(xiāng)山東高唐縣,開始自己大學(xué)生活中第一次社會實踐,為了增強(qiáng)自己的韌性,接近并了解社會中最弱勢群體,給他們帶去吉林大學(xué)學(xué)子的熱情和幫助,我將這次社會實踐地點(diǎn)選在了高唐縣敬老院,也就是高唐縣殘疾人綜合服務(wù)中心。
正是在這里,我深刻感受到了當(dāng)代大學(xué)進(jìn)行志愿服務(wù)的重要意義,這一周雖然有點(diǎn)累,可是我覺得實現(xiàn)了自己的價值,更彰顯了我們吉大學(xué)子,樂于助人,積極投身社會實踐的良好風(fēng)貌,贏得了周圍人的好評,自己還是覺得特別充實。
高唐縣敬老院是縣民政局管轄下的最大的一個敬老院,這兒的老人全部都是孤巢老人,而且大多數(shù)年過古稀,身體都已經(jīng)行動不便。
他們迫切期待能得到更多社會的關(guān)懷 。
我的出現(xiàn)使略顯寂靜的敬老院,一下子活躍了許多。
尤其是那些無兒無女的年過古稀的老人聽到我親切的喊他們爺爺奶奶,都激動的要落淚,我的手就那樣被他們握著,微笑并稍許心痛地聽他們念叨著好孩子。
從第一天進(jìn)行實踐,我就被這群老人感動著,剛一去,一位奶奶就拉著我去她那先吃點(diǎn)西瓜,每個老人都把我當(dāng)做自己的孩子,這真是讓我很激動。
從院長那里我了解到每年都會有好幾批大學(xué)生來這里進(jìn)行志愿服務(wù),老人們都很喜歡年輕人這些服務(wù)社會的做法。
還以為老人拿著自己的黨證,激動地告訴我,黨的政策好,國家照顧才有今天這樣的舒心日子。
為了更好的完成這次實踐任務(wù),我還特地找到自己家鄉(xiāng)的同學(xué)(現(xiàn)就讀于山東省臨沂大學(xué)),協(xié)助我完成這次實踐任務(wù)。
實踐開始前,我首先找到敬老院院長了解本院孤寡老人的具體年齡和生活狀態(tài)。
院長告訴我們,住在本院的老人差不多都是年過70的,身體也大都有殘疾,殘疾程度各有不同。
在我們實際實際建過程中,也發(fā)現(xiàn)了這個問題。
行動不便成了他們生活的最大障礙。
看到這種情況,我感到十分痛心。
沒有太多寒暄,我就抓緊幫助他們。
先從一位全癱老人開始,酷暑中他無法行動,身體已經(jīng)發(fā)餿,我拿洗好的毛巾幫他擦拭身體,邊和他聊天,知道在敬老院中沒有護(hù)理人員,生活全靠自己,像他這樣的也是依賴大家的幫助才行。
看到他住的凌亂的屋子,我?guī)退帐?,把他的尿壺倒掉涮干凈,地擦干凈,還打開窗子將異味發(fā)散出去。
我忙著時,不經(jīng)意間看到老大爺抹眼淚了,他哽咽的說,自己無兒無女,還沒有過哪個孩子像我這樣照顧他。
我笑著告訴他,我是吉林大學(xué)的學(xué)生,來志愿幫助大家,我在這里就是您的孩子,國家培養(yǎng)我們大學(xué)生,我們就應(yīng)該回報。
接下來的幾天,我和大家都認(rèn)熟了,每次我剛進(jìn)敬老院,大家就圍上來,那種親切的感覺,是我這次社會實踐中收獲的最重要的財富。
短短幾天,我成了大家的孩子。
敬老院的大爺大媽也成了我牽掛的親人。
這是我又想到了那位大爺?shù)脑?,你們來了,不圖能幫俺們什么,只要能來,就是好孩子,就值得表揚(yáng)。
而我所想到的卻是,這群孤寡老人這樣真摯的話語,其實深深的表達(dá)了他們期待更多關(guān)懷,希望獲得更多的心靈上的安慰。
事實上,這也暴露了我國農(nóng)村養(yǎng)老的深層次問題,雖然國家發(fā)展了,人民生活水平總體上有了很大提高,但是這個社會特殊群體,他們年輕時曾為我們國家的發(fā)展,社會的進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),而晚年無依無靠的狀況卻讓他們無法最大限度享受社會進(jìn)步的福利。
我看到,基層政府也已經(jīng)越來越重視民生,開始逐年提高老人們的生活待遇。
我從敬老院的大爺大媽那里了解到,這幾年他們可以領(lǐng)到更多的政府補(bǔ)助。
在敬老院生活水平也有了很大提高,之前,由于經(jīng)濟(jì)條件不允許,敬老院的餐廳中很少有葷菜,飯菜十分單調(diào)。
這兩年不僅吃肉不成問題,每逢過節(jié),都要為老人們包水餃。
當(dāng)老人們說到這里時,都露出了滿足的笑容。
中午是我到餐廳看了一下,大家有序就餐,有說有笑,生活十分安詳。
不僅生活上的補(bǔ)助增多了,老人們還告訴我,醫(yī)療衛(wèi)生條件也有很大改善。
今年政府為敬老院新增派了一位年輕醫(yī)生,大家看病更方便了。
而且每年都要為大家進(jìn)行免費(fèi)體檢,這一點(diǎn)大家都豎起了大拇指,稱贊現(xiàn)在的政府為人民辦實事。
這次實踐中,我特地對住在本院的幾個癱瘓老人進(jìn)行了力所能及的幫助,看到他們室內(nèi)干了的水桶,我挨屋幫著他們打滿水,他們無法正常行動,靠拐杖勉強(qiáng)可以動,幫他們擦拭身體,跟他們談心,因為沒法行走,他們對外邊發(fā)生的事情格外感興趣,我把自己在大學(xué)的趣事告訴他們,雖然交流起來十分困難,可老人們還是那么滿足,我更覺得自己這次實踐十分有意義,正是他們對我的這種依賴,我主動找到院長,要求把自己本來三天的實踐計劃改成了一周。
院長欣然應(yīng)允。
這次實踐中還讓我非常感動的是老人們之間互幫互助的精神,院里行動不便的老人,大家?guī)兔Υ蝻埓蛩?,幫助收拾屋子,幾個細(xì)心的大媽,還隔三差五出去買點(diǎn)水果,分給那些沒法行動的老人。
還有老人依靠自己的力量,在院子的空地上開辟出了小菜園,老人們這樣說,閑著也是閑著,種點(diǎn)菜,大家吃著鮮。
盡管這樣,我還是發(fā)現(xiàn)了敬老院的一些問題。
我對此也為敬老院和上級民政部門提出了自己的建議。
1,部分寢室安排不合理,很多老人行動不方便,住的寢室卻離洗手間很遠(yuǎn),甚至還將一位八十多,視力很差的老人安排在了二樓;我將這個問題給院長進(jìn)行了反應(yīng),院長說他也覺得不合理,只是老人住進(jìn)來的有早有晚,住在一樓的老人都不愿意再搬到二樓去。
我和一位住在一樓的大爺進(jìn)行商量,終于說服他跟二樓的那位大爺交換寢室,在我離開的那天他們已經(jīng)順利交換,院長答應(yīng)對其他不合理的安排進(jìn)行調(diào)整。
2,敬老院護(hù)理人員嚴(yán)重不足,我所在實踐的敬老院雖然已經(jīng)安排了醫(yī)生,但并沒有專門的護(hù)理人員;這一點(diǎn)成為敬老院最大的缺陷。
在這樣一所敬老院竟然沒有一位專門為老人服務(wù)的護(hù)士,行動不便的老人也只能靠自己,這樣老人缺乏專業(yè)護(hù)理人員,生活就很難十分的保障。
我將這一點(diǎn)跟院長協(xié)商后,向縣民政局寫了一份情況說明,縣民政已經(jīng)協(xié)商要處理這個長期忽視的問題。
3,院民寢室的硬件設(shè)施落后,并且不齊全。
最突出的是供水問題,年近八旬的老人還都得自己去二百米遠(yuǎn)的餐廳處去打水,萬一逢雨天路滑老人的安全沒有保障,還有敬老院防火設(shè)施不齊全,整個敬老院只找到五個滅火器,而且都安置在二樓,一樓沒有安置,對此院長給出解釋,一樓由于打水比二樓方便所以沒有安置。
我告訴院長這是很大的安全隱患,萬一一樓起火沒有滅火器后果不堪設(shè)想。
對此,院長也同意只要下次民政撥錢,首先解決這個問題。
4,雖然敬老院近年來物質(zhì)生活有所提高但老人們的精神生活十分匱乏。
我認(rèn)為這也是最重要的亟待解決的一件事,雖然每個院民室都有一臺大背頭電視機(jī),但大多數(shù)已經(jīng)年久失修不能播放,這一點(diǎn)我直接縣民政進(jìn)行了反映,希望幫助老人修好電視,然后安排電影下鄉(xiāng)走進(jìn)敬老院,活躍敬老院的文化氛圍。
我還建議院長多訂閱幾份中國日報和齊魯晚報進(jìn)行傳閱,還可以安排視力較好的識字老人,定期為大家讀報紙,使老人們的生活不至于太過單調(diào)。
實踐過程中,我對附近幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)也都存在類似問題。
只有一個由兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合成立的養(yǎng)老院,老人生活水平較高,我將上述問題總結(jié)后為縣民政局寫了一份建議信,希望對改善老人們的生活盡到自己的力量。
在實踐過程中,我思考當(dāng)前中國農(nóng)村存在的養(yǎng)老問題,在我所在的山東農(nóng)村,家庭養(yǎng)老依然承擔(dān)著重要責(zé)任,然而隨著養(yǎng)老現(xiàn)實成本較高,實際上對農(nóng)民生活水平的提高存在較大障礙,而在身邊的農(nóng)村養(yǎng)老保險貫徹的并不徹底,農(nóng)村養(yǎng)老也需要制度化規(guī)范化,實現(xiàn)這一步還有較長的的路要走。
結(jié)束語:
天柱山風(fēng)景區(qū)正值開發(fā)建設(shè)的關(guān)鍵時期,各項工作都具有一定的代表性。我們通過客源情況調(diào)查問卷的大規(guī)模發(fā)放、景區(qū)周邊居民的訪問、文明旅游簽名活動、文明旅游倡議書的發(fā)放、景區(qū)崗位體驗、景區(qū)清潔、路線咨詢、景點(diǎn)講解、旅游知識宣講等活動,積極探索、努力創(chuàng)新、鞏固專業(yè)學(xué)習(xí)、全心全意服務(wù)社會、思考擇業(yè)就業(yè),取得了豐碩的成果。
一、在六天的實踐活動開展中,我們主要進(jìn)行了以下方面內(nèi)容:
1、深入景區(qū)調(diào)研,了解景區(qū)動態(tài);
8月19日,大家到達(dá)景區(qū)得到景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的親切接待后,就拋卻旅途跋涉后的勞累,立即就進(jìn)入認(rèn)真的工作狀態(tài)。首先開展的為期2天的天柱山客源情況調(diào)查。工作人員簡單的問候,游客親切的交談,耐心的填寫,讓我們感到了溫暖。雖然聽不懂各地方言帶來了一些麻煩,但隊員們的不懈努力還是讓二天的問卷進(jìn)展無比順利,盡管依然會時不時地碰到冷眼相待的閉門羹,依然會言語生澀的無法回答上問題,依然會手忙腳亂,但這慌亂無序的前奏序曲是不會影響到美妙樂章的躍動,因為我們知道,一切才剛剛開始,努力仍需繼續(xù)。通過問卷,我們得到了大量有價值的數(shù)據(jù)和信息。我們在20日晚通過spss軟件對所得數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理分析,完成了《天柱山風(fēng)景區(qū)客源情況分析報告》。
白天我們對游客進(jìn)行問卷調(diào)查,晚上我們就對附近居民進(jìn)行走訪。調(diào)查景區(qū)對他們在經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境、治安等方面的影響。我們4人一組開展走訪。首先我們通過耐心的溝通解釋,打消居民的戒備心理,然后通過對人口、職業(yè)(職業(yè)的變化和職業(yè)的分布狀況),文化(傳統(tǒng)、宗教、語言等方面發(fā)生的變化),社會準(zhǔn)則的改變(價值觀、道德等),消費(fèi)形式的變化(基礎(chǔ)設(shè)施,消費(fèi)商品)以及環(huán)境(污染、交通堵塞)方面的咨詢完成我們的調(diào)研。在調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn)了景區(qū)與這些居民的眾多矛盾。景區(qū)的部分規(guī)定措施,讓我們思索頗多。同時,這些居民的純樸和配合,讓我們無比感動。通過調(diào)查走訪和總結(jié),我們完成了《天柱山風(fēng)景區(qū)對周邊居民影響的報告》。
2、倡導(dǎo)文明旅游,建設(shè)和諧天柱;
8月21日,我們攜手化材學(xué)院的8名實踐隊員,開展了“匯聚點(diǎn)滴力量,共創(chuàng)和諧天柱”大型宣傳活動。該活動以倡導(dǎo)文明旅游,文明旅游從我做起為主旨,由“文明旅游,從我做起”大型簽名活動和發(fā)放文明旅游倡議書兩部分組成。該活動得到了潛山縣政府、潛山縣電視臺、天柱山風(fēng)景區(qū)管委會的大力支持。令我們記憶深刻的是一個韓國旅游團(tuán)中的一個老爺爺,在得知我們的活動目的后,爽快的簽下了姓名,并用韓文說了很多話,雖然不動他到底說了什么,但我們看懂了他在臨走時豎起的大拇指!雖然烈日當(dāng)空,人群川流,但游客朋友們的支持使我們信心百倍!我們不僅展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,旅游人的風(fēng)采,更向外國朋友展示了我們中國人的風(fēng)采!
3、專業(yè)聯(lián)系實際,真心服務(wù)社會;
在開展了一系列大型活動后,我們將注意力轉(zhuǎn)移到細(xì)節(jié)部分。通過幾天的摸索,我們對天柱山的結(jié)構(gòu)、路線已經(jīng)熟悉。于是我們分布在道路的分岔口和一些景點(diǎn),幫助沒有散客朋友們指路和景點(diǎn)講解。有時候,他們會誤會我們要收費(fèi)。但當(dāng)他們了解我們是安師大旅游管理的學(xué)生,在這里免費(fèi)擔(dān)當(dāng)導(dǎo)游的時候,他們既驚訝又感動。說真的,我們自己也為自己的行為驕傲不已,每一句贊賞就是一股暖流,雖然很累,但我們的笑容一直掛在臉上,這,是會心的笑容?;蛟S這時我們才真正明白,服務(wù)他人是何等的快樂!
4、體驗崗位生活,完善職業(yè)觀念;
8月24日,我們在景區(qū)的最后一天。早上5點(diǎn)隊員們就都起了床,因為我們今天要體驗一個神圣的崗位。在此之前,景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)說可以安排我們在市場推廣部體驗一下,但我們婉言拒絕了。我們?nèi)w隊員選擇了另一個崗位——景區(qū)清潔工?;蛟S您想象不到我們會體驗這樣一個崗位,或許很多人沒有意識到景區(qū)還有這樣一個崗位。前幾天我們在爬山爬的氣喘吁吁的時候,看到一些老爺爺老奶奶不僅要爬山,還要彎下腰去撿起那些垃圾。看到這一幕幕的隊員們真的于心不忍,于是我們決定不在景區(qū)丟下一個垃圾,并且我們要當(dāng)一回景區(qū)清潔工。
早上5點(diǎn)多,我們在一位清潔工的帶領(lǐng)下開始了清潔工作,有掃帚的就掃地,沒掃帚的就用手撿。無論是大路上,還是沒有路的草叢中,都有我們隊員工作的身影。大約工作了2個多小時,任務(wù)完成了。我們的衣服,我們的頭發(fā)早已完全被汗?jié)裢?。這是一項巨大的工作,但景區(qū)的清潔工每天都盡心盡職的工作。在景區(qū),還有很多像清潔工這般默默無聞的工作者。他們的精神令人敬佩。通過清潔工崗位的體驗,隊員們思考了很多,領(lǐng)悟了很多。對天柱山景區(qū),對旅游有了全新的認(rèn)識。景區(qū)不是簡單的景點(diǎn),而是個綜合體,包括景點(diǎn)、游客、服務(wù)人員等。一個景區(qū)要有好的發(fā)展離不開每一個人的奉獻(xiàn),而僅僅靠那些領(lǐng)導(dǎo)的好規(guī)劃是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)該向那些無名英雄致敬!
二、活動特色及亮點(diǎn):
1、進(jìn)行充分調(diào)研,學(xué)術(shù)性強(qiáng);
我們開展的天柱山客源情況問卷調(diào)查和天柱山對周邊居民的影響調(diào)查,具有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)性。在活動開展之前,我們進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備工作。從問卷的設(shè)計到訪問居民的內(nèi)容,從天柱山的開發(fā)歷史到發(fā)展目標(biāo),我都經(jīng)過了多次討論和請教,在掌握了大量的材料和一次又一次的研討后最終出爐。
我們完成的《天柱山風(fēng)景區(qū)客源情況分析報告》和《天柱山風(fēng)景區(qū)對周邊居民影響的報告》都有一定的實際價值,對景區(qū)發(fā)展有一定的借鑒意義。
2、宣傳文明旅游,發(fā)放文明旅游倡議書;
該活動憑借簽名和發(fā)放倡議書的載體,以通俗易懂、簡潔明了、圖文并茂、科學(xué)說理的形式向游客展示文明旅游的要求和迫切性。表達(dá)建設(shè)和諧景區(qū)為目標(biāo)。在游客的自我承諾中,真真實實的為其服務(wù)。
3、開展多項服務(wù)活動,專業(yè)聯(lián)系實踐;
景區(qū)清潔、路線咨詢、景點(diǎn)講解、旅游知識宣講等活動緊密聯(lián)系專業(yè)知識,在服務(wù)游客的同時,對隊員的專業(yè)能力也有很大提升。
4、活動受眾多,舉辦質(zhì)量高,好評如潮;
活動共歷時6天,受眾游客逾千人。在景區(qū)中推行無償服務(wù)和宣傳文明旅游作為推進(jìn)文明禮儀教育的切入點(diǎn),不靠監(jiān)督,不靠懲罰,以自身行動感動游客,從而切實提升道德水平。得到了游客和景區(qū)工作人員的一致好評!
是誰說過,美好的事物總易消逝。時間短暫的暑期實踐結(jié)束得令人措手不及。只是那時的倨然與活力,欣喜與企盼,至今仍覺余音繞梁。那些烈日焦灼的日子雖已過去,卻總也難以忘懷,因為知道,不管辛苦還是微笑,都需用最深的記憶來銘刻。
通過此次社會實踐活動,提高了我們的社會適應(yīng)能力和運(yùn)用知識解決實際問題的能力,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。也擴(kuò)帶大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
一、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是班主任工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,對每一個學(xué)生必須要一視同仁,再對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為振興中華而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。利用好每個星期天晚修時間,針對上周發(fā)生的事情做總結(jié),表現(xiàn)好的學(xué)生給予表揚(yáng),表現(xiàn)不足的學(xué)生指出批評,并私下做思想品德教育工作。
二、重視班級班風(fēng)建設(shè)
加強(qiáng)班級管理,努力培養(yǎng)“真誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。班級是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和交往的地方,要想把班級建設(shè)成一個生動、活潑、健康向上的班級,除了班主任盡心盡力外,班干部的選擇和培養(yǎng)十分重要。班干部的好壞直接關(guān)系到整個班的質(zhì)量。一方面我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),以身作則,鼓勵他們大膽開展工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。教會他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進(jìn)整個班級的管理工作。另一方面:增強(qiáng)班級的凝聚力,我組織互幫互學(xué)活動。學(xué)習(xí)上優(yōu)生帶動差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。 因此,我班在學(xué)校的各項考試和管理評比中都取得了良好的成績。每月都榮獲“文明班級”稱號。
三、不斷提出新的共同奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量
班集體就是一個接一個的目標(biāo)的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動力,它能激發(fā)起學(xué)生的共同感情,激勵和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。不斷有新奮斗目標(biāo),學(xué)生對自己的發(fā)展前景就充滿信心,班集體就能朝氣蓬勃,不斷地奮發(fā)上進(jìn)。新學(xué)期開始,為了配合學(xué)校抓好清潔衛(wèi)生,我在班里進(jìn)行了《一屋不掃何以掃天下》的活動,讓學(xué)生們自由發(fā)言,以及組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生認(rèn)識到——學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她,幫助學(xué)生樹立主人翁意識,把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行為。通過這種方式,經(jīng)常地有計劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動,(交通安全教育、溺水安全教育、瘧疾防治等)然后在班上利用班會時間交流,評選出各類積極分子給予鼓勵。如此下來幾次活動,學(xué)生的精神面貌有了很大的飛躍。我掌握了這種組織方法后,經(jīng)常變換著對學(xué)生的獎勵和激勵手段,變戲法似地刺激著學(xué)生,使他們總有動力驅(qū)使自己在各方面做得更好。學(xué)生在進(jìn)步,我也在成長,相信只要堅持把自己所取得的收獲,不斷積累下來,吸取失敗的教訓(xùn),學(xué)會分析、解決問題,總結(jié)做得好的經(jīng)驗,就能使自己有更大的收獲。
四、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),關(guān)心學(xué)生身心健康