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安徽淮北市的學(xué)員卞少理,第一次到河南夏邑縣朱老師處考察時(shí),親眼看到各地學(xué)員送來(lái)的錦旗和感謝信,看到朱老師本人和藹可親,看到設(shè)備操作簡(jiǎn)單易學(xué),當(dāng)即留下來(lái)學(xué)習(xí)技術(shù)。但是擔(dān)心回家后,自己生產(chǎn)不出來(lái)合格的產(chǎn)品,卞少理便請(qǐng)求朱老師幫上門指導(dǎo)技術(shù)幫自己建廠。在朱老師的指導(dǎo)下,一星期后卞少理便能生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品。因?yàn)楸迳倮砩a(chǎn)的醬油醋質(zhì)量好、口味好、顏色好,產(chǎn)品很快進(jìn)入當(dāng)?shù)氐拇笮∩痰?、酒店、賓館,第一年就賺了兩萬(wàn)多元錢。三年后,卞少理注冊(cè)了“南黎”、“當(dāng)朝一品”等商標(biāo),產(chǎn)品逐漸打開了徐州、阜陽(yáng)、鄭州、商丘等周邊市場(chǎng)。近幾年,卞少理每年純利潤(rùn)都保持在40萬(wàn)元左右。
江蘇豐縣的學(xué)員方立剛,為感謝朱修玉老師贈(zèng)詩(shī)一首:
改革開放,鈴鐘吹響;
農(nóng)村經(jīng)濟(jì),繁榮富強(qiáng);
發(fā)家致富,奔上小康;
可我家庭,但不那樣;
致富無(wú)路,發(fā)家無(wú)方;
唯一希望,向師求方;
老師技術(shù),獨(dú)家首創(chuàng);
技術(shù)真實(shí),教學(xué)有方;
理論實(shí)踐,耐心指導(dǎo);
親切關(guān)懷,永記不忘;
師生之情,久久長(zhǎng)長(zhǎng);
真誠(chéng)的祝愿朱老師的事業(yè)前程似錦,健康平安!
河北省臨漳縣稱勾鎮(zhèn)的學(xué)員馬春海,學(xué)習(xí)結(jié)束后與朱老師分別時(shí),他在朱老師的學(xué)員留言本上寫道:生平首次離家,競(jìng)逢善良人家。一見如故,相處融洽,親如一家。老師耐心傳藝,是良師如親兄。我空有感激之情,無(wú)以為報(bào),望賢兄靜觀愚弟后效。雖千里迢遙,此情更長(zhǎng)久,五天短暫的相處,把我的心留在河南,列車聲聲催,天地同泣草木悲,賢兄能否解弟流淚的心。
廠家新舉措:
嘉宴釀造廠傳技二十載,學(xué)員遍全國(guó)。近日推出優(yōu)惠新舉措:凡春節(jié)前來(lái)我廠學(xué)習(xí)醬油醋技術(shù)者,免費(fèi)傳授各種咸菜、酸菜、泡菜、豆瓣醬、甜面醬、蒜蓉醬及肉味醬等幾十個(gè)品種的制作技術(shù)。如購(gòu)買全自動(dòng)光電跟蹤包裝機(jī)12800元,全自動(dòng)釀醋機(jī)4800元,也是免費(fèi)傳授技術(shù),過(guò)期恢復(fù)原價(jià)學(xué)習(xí)。如學(xué)醬油醋技術(shù)學(xué)費(fèi)1800元,只學(xué)各種咸菜等幾十個(gè)品種制作也是1800元。包吃住,學(xué)會(huì)為止。
如果投資者擔(dān)心技術(shù)有假,該廠還可上門指導(dǎo),根據(jù)路程遠(yuǎn)近價(jià)錢不等,生產(chǎn)出合格產(chǎn)品,提供辦廠手續(xù),確保學(xué)員順利經(jīng)營(yíng)。
另外,該廠現(xiàn)有大量的豆瓣醬、甜面醬、辣子醬,對(duì)外批發(fā)和出售,歡迎各地干貨經(jīng)銷商洽談合作。
地址:476423河南省夏邑嘉宴釀造調(diào)味品廠 朱修玉
電話:0370―6764150
13603701108 短信不復(fù)
阿里巴巴旗下的支付寶最近“出鏡率”頗高,固然有明星掌門人馬云效應(yīng),亦有其本身作為第三方支付行業(yè)“老大”的能量影響??傊?,常常見諸報(bào)端和網(wǎng)上,引起了不小的輿論風(fēng)暴。
支付寶是由阿里巴巴CEO馬云在2004年12月創(chuàng)立的第三方支付平臺(tái),最初作為淘寶網(wǎng)公司為了解決網(wǎng)絡(luò)交易安全所設(shè)的一個(gè)功能,該功能為首先使用的“第三方擔(dān)保交易模式”。
目前支付寶已是業(yè)界公認(rèn)的行業(yè)“老大”,占據(jù)第三方支付市場(chǎng)近50%的份額,成長(zhǎng)為全球最領(lǐng)先的第三方支付公司之一。截止到2010年12月,支付寶日交易額超過(guò)25億元人民幣,日交易筆數(shù)達(dá)到850萬(wàn)筆。而在2010年11月11日,支付寶創(chuàng)造了日交易筆數(shù)1260萬(wàn)筆的記錄。如今,支付寶已經(jīng)在各大指標(biāo)上超越全球著名的PayPal。
幸福與煩惱
既然坐著“頭把交椅”,一舉一動(dòng)勢(shì)必吸引公眾和媒體的眼球,由此生出各種新聞也就很正常了。近期發(fā)生在支付寶身上的那些事兒,最有吸引力的估計(jì)要數(shù)如下三件:
央行牌照下發(fā)。5月26日,支付寶獲得了央行頒發(fā)的業(yè)內(nèi)第一張支付牌照,在互聯(lián)網(wǎng)支付、移動(dòng)電話支付、銀行卡收單、預(yù)付卡發(fā)行與受理、貨幣匯兌等方面可以開展業(yè)務(wù)。業(yè)內(nèi)人士評(píng)價(jià)為,這是含金量最高的一張?jiān)S可證。而支付寶卻謙虛地稱“這僅僅是一個(gè)開始”。
與京東分手。5月以來(lái),支付寶分別結(jié)束了與聯(lián)華OK卡、農(nóng)工商旗下的便利通卡以及京東商城的合作關(guān)系。這些與支付寶合作的商家,或轉(zhuǎn)向自建支付渠道,涉足支付業(yè)務(wù),如便利通;或與其他支付機(jī)構(gòu)合作開發(fā)支付平臺(tái),如京東商城與銀聯(lián)合作推出“銀聯(lián)無(wú)卡快捷支付”方式,為其提供服務(wù)。
VIE風(fēng)波。央行2010年6月21日頒布的《非金融機(jī)構(gòu)支付服務(wù)管理辦法》中,明確規(guī)定了外商投資支付機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)范圍、境外出資人的資格條件和出資比例等。阿里巴巴董事局主席馬云為確保支付寶在2011年9月1日前,取得央行的第三方支付牌照,將支付寶的股權(quán)全部轉(zhuǎn)移到了馬云控股的一家內(nèi)資企業(yè)名下,以規(guī)避央行的政策風(fēng)險(xiǎn),由此引發(fā)阿里巴巴與雅虎之間的股權(quán)之爭(zhēng)和VIE模式(外資協(xié)議控制)的合法性風(fēng)波。
不管馬云的處理方式是否妥當(dāng),是否“違背了契約精神和商業(yè)道德”,但馬云的做法無(wú)疑是遵紀(jì)守法的。也正因?yàn)樵诰惩赓Y本控制問(wèn)題上沒有觸碰政策“紅線”,所以支付寶才順利通過(guò)了央行的審核,拿到至關(guān)重要的《支付業(yè)務(wù)許可證》。
馬云曾表示,“支付寶如果拿不到牌照,支付寶要癱瘓,淘寶也要死掉。對(duì)管理層來(lái)說(shuō),必須要做正確的事情?!?/p>
信任的力量
只要身居行業(yè)“老大”的位置,有關(guān)支付寶的故事就會(huì)源源不斷。實(shí)際上,支付寶的故事遠(yuǎn)不止這些,十一年的風(fēng)雨兼程,創(chuàng)造了許多業(yè)內(nèi)奇跡和不乏價(jià)值的商業(yè)經(jīng)驗(yàn)。讓我們換個(gè)角度、換種方式,聽聽支付寶副總裁、金融事業(yè)部總經(jīng)理樊治銘的講述。
《新經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊》:請(qǐng)介紹一下支付寶的經(jīng)營(yíng)理念?
樊治銘:支付寶致力于為中國(guó)電子商務(wù)提供“簡(jiǎn)單、安全、快速”的在線支付解決方案。支付寶公司始終以“信任”作為產(chǎn)品和服務(wù)的核心。不僅從產(chǎn)品上確保用戶在線支付的安全,同時(shí)讓用戶通過(guò)支付寶在網(wǎng)絡(luò)間建立起相互的信任,為建立純凈的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境邁出了非常有意義的一步。
支付寶提出的建立信任,化繁為簡(jiǎn),以技術(shù)的創(chuàng)新帶動(dòng)信用體系完善的理念,深得人心,已成為全球領(lǐng)先的獨(dú)立第三方支付平臺(tái)。
《新經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊》:支付寶有哪些創(chuàng)新技術(shù)、產(chǎn)品和服務(wù)?
樊治銘:首先是支付寶在創(chuàng)立之初確立了全球首家“擔(dān)保交易”產(chǎn)品與理念,讓網(wǎng)絡(luò)交易雙方通過(guò)支付寶達(dá)成互信。用戶先將購(gòu)物的費(fèi)用暫存在支付寶,由支付寶通知賣家發(fā)貨,買家收到貨物確認(rèn)滿意之后,用戶再通知支付寶將錢發(fā)給賣家。這使得交易雙方都獲得了保障,從而推動(dòng)了中國(guó)網(wǎng)購(gòu)乃至電子商務(wù)的蓬勃發(fā)展。
后續(xù)支付寶與銀行聯(lián)合開發(fā)了卡通(已升級(jí)為“快捷支付”),讓用戶可以無(wú)需網(wǎng)銀直接完成網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物。網(wǎng)銀的主要用途是在線的理財(cái)、自助服務(wù),對(duì)網(wǎng)購(gòu)而言不是特別好用,而快捷支付是當(dāng)前支付效率與成功率最高的網(wǎng)絡(luò)支付方式。目前已經(jīng)有108家銀行與支付寶達(dá)成快捷支付合作,已經(jīng)有2000萬(wàn)用戶使用了該服務(wù),受到了廣泛的歡迎。
此外,支付寶在手機(jī)支付方面也進(jìn)行了大量的創(chuàng)新開發(fā),2010年10月,支付寶推出了“安全支付”服務(wù),為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)業(yè)者提供最先進(jìn)的手機(jī)支付方案,并與高通、摩托羅拉等行業(yè)廠商聯(lián)合成立安全支付產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟。2011年7月1日,支付寶了“條碼支付”產(chǎn)品。用戶在手機(jī)上安裝一個(gè)客戶端,可以顯示出條形碼,2個(gè)用戶之間只需掃描對(duì)方的條形碼就可以完成付款。這也是全球首家條碼支付,可應(yīng)用于社區(qū)商店、便利店等需要快速、低成本收款的微小商戶,最低只需要一個(gè)手機(jī),或一臺(tái)有條碼槍的上網(wǎng)電腦。讓這些小商戶從現(xiàn)金時(shí)代升級(jí)為電子支付時(shí)代。
《新經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊》:在線支付總讓人有些不放心,支付寶靠什么贏得了眾多用戶的“信任”?
樊治銘:一開始讓用戶接受網(wǎng)購(gòu)是很難的,同時(shí),讓用戶接受在線支付也不簡(jiǎn)單。這過(guò)程中需要對(duì)用戶進(jìn)行長(zhǎng)期的安全教育和推廣。為了普及在線支付,支付寶提出了“你敢付,我敢賠”的行動(dòng),只要用戶在正常使用范圍內(nèi)出現(xiàn)損失,由支付寶承擔(dān),消除用戶的顧慮。
當(dāng)然在自身的安全體系方面,我們也做了很多的工作,包括全國(guó)異地災(zāi)備系統(tǒng)、風(fēng)控系統(tǒng)等這方面都是全球領(lǐng)先的。例如你的賬戶突然在異地登錄,那么我們系統(tǒng)會(huì)察覺到異常,進(jìn)行暫時(shí)鎖定并電話告知用戶。
為了保障用戶的支付安全,僅憑一家的努力已經(jīng)不夠。網(wǎng)上的欺詐團(tuán)伙也充分利用了木馬、病毒、電話欺詐等多種方式。用戶在打開電腦、打開網(wǎng)頁(yè)、與賣家溝通、支付、郵件、即時(shí)通信等各方面都可能遭遇這些勢(shì)力的侵害。因此,支付寶在6月份與殺毒廠商、瀏覽器廠商、郵件廠商、網(wǎng)銀、第三方支付公司等與用戶的支付有關(guān)聯(lián)的廠商一起成立了“安全支付聯(lián)盟”,共同在各指導(dǎo)單位的領(lǐng)導(dǎo)下,保障用戶安全。這也是第一個(gè)圍繞用戶支付安全的產(chǎn)業(yè)間的聯(lián)盟。
《新經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊》:與其他第三方支付企業(yè)相比,支付寶的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在哪些方面?
樊治銘:我們認(rèn)為支付的核心是解決用戶需求,如何又快又安全地實(shí)現(xiàn)用戶所托,是支付的立身之本。事實(shí)上,支付寶在許多方面已經(jīng)成為支付行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),例如擔(dān)保交易是由支付寶創(chuàng)立的,而現(xiàn)在也被其他支付公司學(xué)習(xí),從而成為了支付行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。而快捷支付也引領(lǐng)了行業(yè)的發(fā)展,在支付寶推出之后,先后有財(cái)付通、銀聯(lián)等企業(yè)跟進(jìn),共同推動(dòng)了中國(guó)支付行業(yè)的發(fā)展。
此外,在過(guò)去7年的發(fā)展中,支付寶累積了大量的用戶、交易等數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)也使得支付寶可以為用戶提供更好的服務(wù),實(shí)現(xiàn)更好的用戶體驗(yàn)。
在央行下發(fā)非金融機(jī)構(gòu)支付許可證之后,為第三方支付公司的未來(lái)發(fā)展釋放了空間與動(dòng)力,支付寶今后將在技術(shù)、產(chǎn)品、服務(wù)方面進(jìn)一步為用戶提供更好的體驗(yàn)。
支付寶征途
《新經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊》:面對(duì)支付行業(yè)激烈的競(jìng)爭(zhēng),支付寶下一步在發(fā)展戰(zhàn)略和具體舉措方面有何打算?
樊治銘:支付寶會(huì)堅(jiān)持為用戶提供更好服務(wù)與體驗(yàn)的核心,充分滿足用戶需求。除了進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物支付的快捷、安全等體驗(yàn),還將在航空機(jī)票、公用事業(yè)繳費(fèi)、傳統(tǒng)行業(yè)、國(guó)際化、手機(jī)支付等方面積極發(fā)展,加大投入,為更多的行業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的電子支付服務(wù)。
目前支付寶已經(jīng)推出了快捷支付產(chǎn)品,超過(guò)百家銀行已經(jīng)和支付寶在無(wú)網(wǎng)銀支付方面達(dá)成合作;另外,支付寶剛推出了快捷登錄產(chǎn)品,到8月底將有4000家電子商務(wù)網(wǎng)站可以免費(fèi)注冊(cè),直接用支付寶賬號(hào)登錄購(gòu)物。未來(lái)支付寶還將在更多的應(yīng)用場(chǎng)景推出更多更好的產(chǎn)品,為用戶和整個(gè)行業(yè)打造更好的體驗(yàn)。
《新經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊》:據(jù)報(bào)道,京東商城棄支付寶轉(zhuǎn)投銀聯(lián),原因是支付寶費(fèi)用太高,您對(duì)此有何評(píng)論?
樊治銘:我們注意到京東商城董事局主席劉強(qiáng)東先生在接受媒體采訪時(shí),表示將與支付寶停止合作的言論。我們尊重并理解京東商城這一商業(yè)決定。從成立第一天起,客戶第一,讓每個(gè)網(wǎng)上支付的用戶享受最安全快捷的支付體驗(yàn),是支付寶的使命所在。我們也相信京東商城在此方面的努力。
在合約期內(nèi),我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)為京東商城的用戶提供支付寶付款服務(wù)。在雙方合約到期之后,喜歡在京東商城購(gòu)物的用戶可能無(wú)法使用支付寶。我們向這些用戶表示抱歉。
支付寶會(huì)繼續(xù)秉承一貫的“開放、透明、分享、責(zé)任”的合作態(tài)度,也歡迎所有的合作伙伴與支付寶一同探索符合各方利益的合作模式和方式,打造電子商務(wù)的新商業(yè)文明。
《新經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊》:請(qǐng)分別介紹一個(gè)支付寶與金融機(jī)構(gòu)和商戶合作的典型成功案例?
1、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
2、鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來(lái),總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng),您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!
3、園丁——崇高的稱號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
4、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。
5、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您?
6、老師,您是祖國(guó)宏偉藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者,從事著最光榮的事業(yè)。你是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶! 老師,您是我生命中的一盞明燈,沒有你的指引,我只能繼續(xù)在黑暗中摸索。
7、用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
8、教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。
9、加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。
10、有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
11、愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
12、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
13、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
14、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
15、同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
16、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!
17、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷?,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。
18、您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。 老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
19、您是人類靈魂的工程師,您從事的是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),您是社會(huì)文明進(jìn)步的階梯。無(wú)盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中。在這個(gè)屬于教師的日子里,深深祝福您!
20、對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!
21、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界 …… 老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
22、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
23、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。
24、一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念――老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您……
25、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
26、親愛的老師,您那赤誠(chéng)的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
27、往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!
28、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。
29、是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
30、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
31、您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
32、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
33、您如蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;您如火種,燃燒了我們的心靈之火。
34、您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。
35、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。
36、有人說(shuō),您們是辛勤的園丁,而我們卻要說(shuō),您們是無(wú)私的甘露,花園中,一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著甘露,燦爛的盛放著。老師。您們放心吧。您們?yōu)槲覀兇蜷_知識(shí)寶庫(kù)的大門,將我領(lǐng)上正確的人生道路,我們會(huì)好好珍惜的。
37、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!
38、您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
39、您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
40、將來(lái),無(wú)論我會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
41、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈,老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
42、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
43、天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。感謝您,老師!
44、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
45、大自然是萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。
46、童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。讓我們?cè)谖磥?lái)摸到知識(shí),摸到美德,摸到歡樂(lè),再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
47、對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變――老師,祝您萬(wàn)事如意!
48、您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。
49、您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!
50、用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!
51、您是點(diǎn)燃學(xué)生理想之火的人,您是接種希望的人,您是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人。因?yàn)橛辛四?,懵懂的孩子聽到知識(shí)的聲音,智慧讓他們張開了朦朧的眼睛。因?yàn)橛辛四?,勤勞樸?shí),創(chuàng)新睿智的新一代正在健康成長(zhǎng),因?yàn)橛辛四?,世界才變得如此美麗?/p>
52、在著美好的節(jié)日里,我要用老師教我寫的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩(shī)……
53、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
54、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿期待;()是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……
55、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。
56、您多像那默默無(wú)聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
尊敬的各位支教老師,讓我再親切的叫你們一聲:潔瑩、曉靜、媛媛、星星、育恒、柏毅、美杰,你們好!
你們馬上就要返回母校了,四個(gè)月來(lái),你們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),較好的完成了教學(xué)任務(wù),在此,我代表祖師廟小學(xué)的全體師生對(duì)你們的辛勤付出表示衷心的感謝!
你們是支教的優(yōu)秀者,你們滿懷熱情,一頭扎進(jìn)支教生活,你們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),生活嚴(yán)于律己,給孩子做出了表率,在教室里看到你們認(rèn)真上課的身影,在自習(xí)課上能看到你們輔導(dǎo)孩子的親切畫面,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,看到你們和孩子們一塊玩樂(lè)的動(dòng)人 場(chǎng)景,無(wú)不處處激勵(lì)著孩子們。你們用淵博的知識(shí)教育學(xué)生,用嫻熟的技能影響著學(xué)生,用積極的心態(tài)感染著學(xué)生,你們是我們祖師廟小xx學(xué)一批寶貴的財(cái)富,在此,同學(xué)們!讓我們齊聲把電子屏的寄語(yǔ)大聲的喊出來(lái)吧:真情支教,哺育桃李,支教老師,我們愛你!讓我們深深的向老師鞠躬--90度禮!
我們沒有豐厚的禮物送給你們,只能把“優(yōu)秀支教教師”的榮譽(yù)證頒發(fā)給你們,但是,你們對(duì)學(xué)校所做的貢獻(xiàn),將會(huì)在我校的教育史上留下濃墨重彩的一筆!
2.教授學(xué)者族:搞課題作學(xué)問(wèn),睡半夜起五更,日以繼夜夜以繼日,身體嚴(yán)重透支,飽受“過(guò)勞死”威脅。忠告:多活動(dòng)活動(dòng)吧!鍛練身體保衛(wèi)自己。記住了,身體是本錢,本錢沒了還能干什么呀。
3.金領(lǐng)先生族:年薪幾十萬(wàn),香車大房小阿妹,蕭灑溫馨有錢有地位。只是夢(mèng)里都擔(dān)心,長(zhǎng)江后浪推前浪,丟了位子無(wú)法還貸款一切都會(huì)沒。忠告:發(fā)揮你的聰明才智,用優(yōu)秀贏得一切。
4.白領(lǐng)麗人族:美麗典雅,高貴大方,開著香車上下班,穿著名牌逛世界。只有晚上回到空蕩蕩一人世界時(shí),才會(huì)有一絲孤寂、半點(diǎn)無(wú)耐。忠告:找個(gè)伴吧!別要求太高了,這樣,在你困難的時(shí)候,在你不如意的時(shí)候,會(huì)有一顆心和你的心一起跳動(dòng)。
5.公務(wù)員族:一杯清茶幾張報(bào),看完報(bào)紙寫報(bào)告,一切如意只嫌比大款賺的少。忠告:不錯(cuò)了,知足常樂(lè),千萬(wàn)可別這山望著那山高。
6.大學(xué)畢業(yè)生族:天之嬌子,社會(huì)的大學(xué)生,家中的小太陽(yáng),在校上學(xué)時(shí)生活水平都比家人高,如今畢業(yè)了工作好難找。找工作難,找好工作難,找對(duì)口的好工作更難,找賺錢多的對(duì)口好工作那是難上難。忠告:放下架子,腳踏實(shí)地,別要求太高,工作總會(huì)有的。
7.城市民工族:做最廉價(jià)的火車,住免費(fèi)的工棚,吃大碗大碗的飯,清湯清水的菜。省出點(diǎn)錢為的是回老家能蓋起房子娶媳婦。忠告:別太苦著自己了,干那么重的活不吃好點(diǎn)毀了身子股可沒處買后悔藥。
8.城市再就業(yè)族:40、50的人呀,上有老下有小,再就業(yè)不容易,賺的不多可格外珍惜,因?yàn)闆]了這份工作就沒法養(yǎng)家糊口。忠告:愁也一天樂(lè)也一天,雖然嘗盡愁滋味,還是天涼好個(gè)秋吧!
關(guān)于致幼兒園老師的感謝信范本1老師你們好:
我是XX班XXX的家長(zhǎng),去年九月份我們把孩子送到XX班。班中老師熱情的話語(yǔ)、周到的照顧給我們留下了深刻的印象。
我們感謝老師們把先進(jìn)的教學(xué)理念教給孩子,使孩子主動(dòng)愿意學(xué)習(xí)。她們超前的教學(xué)思想喚起了孩子對(duì)知識(shí)的渴望,她們無(wú)微不至的關(guān)懷使得孩子喜歡上了幼兒園。在這一年多的時(shí)間里,班里老師不僅教會(huì)孩子如何學(xué)習(xí)書本知識(shí),更重要的是教會(huì)了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋找答案。孩子在幼兒園養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,這與班上老師的教育是分不開的,作為家長(zhǎng)我們由衷的感到高興。
X老師和X老師對(duì)孩子的學(xué)習(xí)教育方法得當(dāng),耐心指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí);X老師不辭辛苦的照顧全班孩子的生活,讓人感動(dòng)。當(dāng)孩子生病在家時(shí),老師就會(huì)主動(dòng)打電話詢問(wèn)孩子為什么沒有上學(xué),關(guān)心孩子的身體狀況。老師這種對(duì)孩子關(guān)心負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)精神讓我們發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。
孩子是父母的天使,看到孩子一天天健康成長(zhǎng)我們感到無(wú)比欣慰,她的每一點(diǎn)進(jìn)步都和老師的關(guān)懷分不開。
在此我們?nèi)蚁蛉焕蠋煫I(xiàn)上深深的謝意。
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
關(guān)于致幼兒園老師的感謝信范本2敬愛的***幼兒園老師們
你們好!
我們是***班****的家長(zhǎng)。值此新年開始之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我們的孩子基本上是三周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)六歲了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)多位老師的教育,特別的是現(xiàn)在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生。我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子從陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園學(xué)到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期。最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!
孩子的身體素質(zhì)不好,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的,經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通。現(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。
其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著?,F(xiàn)在,孩子已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),她還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心
孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己,她的每一個(gè)改變都凝結(jié)著各位老師的心血和汗水,飽含著老師博大的愛,我們從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn),從孩子的歡歌笑語(yǔ)中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。
笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進(jìn)家長(zhǎng)的心窩。作為家長(zhǎng),我們從心底感謝陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!謝謝你們用愛心滋潤(rùn)著這顆幼小的嫩芽,賜予她更多的智慧,開啟了她的心扉,點(diǎn)燃她的心靈之火,照亮了她的世界。
最后,祝***幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
關(guān)于致幼兒園老師的感謝信范本3尊敬的園長(zhǎng)、老師:
您們好!
每當(dāng)我家珂珂開心的從幼兒園回來(lái),我就打心底里感謝幼兒園的老師,是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,讓孩子在父母忙碌無(wú)暇照顧孩子的日子里,體會(huì)到了老師如慈母的情懷,老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)懷,我們做家長(zhǎng)的有太多的感激之情無(wú)法再筆尖傾瀉,只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說(shuō)聲謝謝!尤其是小一班的任老師、魏老師和鄭老師。 孩子入園前,我有許多顧慮,擔(dān)心她被小朋友欺負(fù)、擔(dān)心她不會(huì)吃飯餓著、擔(dān)心她不會(huì)上廁所尿褲子、擔(dān)心她第一天送孩子入園,在她的大聲哭鬧中,我狠下心離開了幼兒園,在單位我一天都在忐忑不安中度過(guò),擔(dān)心孩子離開媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終于等到接孩子了,帶著滿腦子的擔(dān)心,我第一時(shí)間沖進(jìn)了幼兒園,映入我眼簾的是孩子開心的笑臉,我的心一下子放了下來(lái)
回想起孩子一年半的幼兒園生活,思緒萬(wàn)千,從小小班到小班,從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀!每到看到孩子背古詩(shī)的流利自然,與人交往的禮貌大方,作為家長(zhǎng)的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們!
一年半來(lái),孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。孩子經(jīng)常把:任老師是媽媽掛在嘴邊。放假了,孩子會(huì)說(shuō):我想我的任老師孩子還小,她不會(huì)施加任何華麗的語(yǔ)言,但是這些極為簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻代替了孩子的心聲,孩子愛你們--辛勤的老師們!
感動(dòng)的是幾位老師對(duì)家長(zhǎng)卻都很熱情,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持良好的溝通,讓我們送的放心,工作安心。
微笑,掛在孩子們的臉上。感激,流進(jìn)父母的心窩。在這里再次向小一班的任老師、魏老師、鄭老師,還有寶寶的申園長(zhǎng)表示由衷的感謝。謝謝你們用愛心滋潤(rùn)著幼苗,也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進(jìn)的教育理念,多給孩子們鼓勵(lì)、贊揚(yáng)、引導(dǎo),培養(yǎng)孩子們自信、活潑的性格,開啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂(lè)園!
此致
敬禮
下面我就談?wù)勎野嗬蠋?、阿姨在做到“三個(gè)多”的過(guò)程中協(xié)調(diào)好關(guān)系。
一、多打招呼多微笑,教師關(guān)系融洽的前提
幼兒園是一個(gè)大家庭,那么幼兒園中的各班就是小家,工作中我們最經(jīng)常碰面、最經(jīng)常一起吃飯、聊天的就是小家庭中的成員兩位老師和阿姨,因此三位成員關(guān)系的融洽與否,對(duì)我們的工作交往情緒都起著至關(guān)重要。我們?nèi)焕蠋熋刻煸缟蟻?lái)到班級(jí),總會(huì)老遠(yuǎn)就聽見“某某,你來(lái)了。”“阿姨早上好。”“小麗這么早。”一天的心情也跟著好起來(lái),這樣大家心里又怎會(huì)再藏著刺呢。有人會(huì)說(shuō):“微笑、打招呼很簡(jiǎn)單,我也會(huì)啊。”是,大家都會(huì),重要的是能堅(jiān)持下來(lái),就像每天跟自己的家人見面,你會(huì)每天微笑著眼自己的媽媽打招呼嗎?試想,當(dāng)別人微笑著與你打招呼,而你面無(wú)表情,那么下次她碰到你也會(huì)面無(wú)表情的,所以大家要多微笑,多打招呼。
二、多溝通多交流,教師關(guān)系融洽的基礎(chǔ)
如果說(shuō)“微笑打招呼”是班級(jí)三位老師感情融洽的第一步,那么真誠(chéng)的溝通交流則對(duì)班級(jí)的管理、工作的順利開展起到關(guān)鍵的作用。
(一)時(shí)時(shí)事事真誠(chéng)溝通
三位老師相聚在一個(gè)班級(jí)前都有各自的個(gè)性特點(diǎn),因而有事更多的是大家的相互溝通。我們幾個(gè)老師之間的溝通可以說(shuō)是無(wú)時(shí)、無(wú)處、無(wú)事不在的,每天中午交接班時(shí)、放學(xué)后,我們總會(huì)坐下來(lái)交流一下:我課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題你在上課中是否出現(xiàn),這些問(wèn)題出現(xiàn)后我們將如何配合解決;班級(jí)下階段將開展的活動(dòng);交流這天孩子的表現(xiàn),離園時(shí)應(yīng)向家長(zhǎng)如何交談。正因?yàn)橛辛诉@樣的定期溝通會(huì)晤,我們對(duì)孩子的了解全面而正確,為更好地教育孩子打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在幼兒園很注重保育老師的參教,然而保育老師總是說(shuō)我不會(huì)、我不懂,存在著“我要是會(huì)都可以當(dāng)老師了”的思想,因此,開學(xué)前通過(guò)敞開心扉真誠(chéng)的溝通交流,阿姨反映自己在參教的過(guò)程中總覺得無(wú)從下手,不知道幫什么好?,F(xiàn)在我們課前會(huì)交代說(shuō)“今天我要上什么,阿姨你需要幫我做什么事”或是“今天我區(qū)域要玩久點(diǎn),阿姨請(qǐng)晚點(diǎn)擦桌子” 等,向阿姨交代清楚,阿姨也反過(guò)來(lái)會(huì)要求“星期一我自己的工作比較忙,有時(shí)就不能參教?!贝蠹叶寄芟嗷フ徑?。
(二)目標(biāo)一致,齊心協(xié)力
在真誠(chéng)溝通的前提下,在教育孩子時(shí),我們幾位老師在思想上目標(biāo)一致,在行動(dòng)上齊心協(xié)力。我們班孩子在經(jīng)過(guò)了幾次的換老師后,整體的常規(guī)變得很亂,經(jīng)常上課插話,下課吵鬧,接班后,我們?nèi)焕蠋熯_(dá)成一致的目標(biāo),在期初共同制定的工作計(jì)劃中針對(duì)常規(guī)訓(xùn)練做了詳細(xì)的部署,統(tǒng)一了收玩具、集中活動(dòng)等常規(guī)信號(hào),設(shè)定了相關(guān)的評(píng)比攔,制定班級(jí)公約。如:
班級(jí)公約:
1、課前準(zhǔn)備要做足。當(dāng)班老師做好課前準(zhǔn)備,組織好孩子的教學(xué),不私自擅離崗位,將孩子丟給阿姨或其他老師。
2、午餐環(huán)節(jié)要抓牢。請(qǐng)負(fù)責(zé)看午餐的老師及時(shí)接班,認(rèn)真看吃,鼓勵(lì)孩子、分發(fā)完第二桶飯,不聊天、不處理事情(能在午睡后解決的,請(qǐng)一定不在11:00-11:30其間處理)
3、離園環(huán)節(jié)協(xié)商好。沒課老師及時(shí)接班,站好各自崗位(一人看孩子、一人與家長(zhǎng)交流),若有事處理可協(xié)商調(diào)換崗位。離園組織孩子的活動(dòng)建議:星期一組織看書講故事;星期二畫畫;星期三下棋;星期四結(jié)構(gòu)游戲;星期五學(xué)習(xí)包練習(xí)。
4、時(shí)時(shí)事事多溝通。無(wú)論是班級(jí)工作的事還是老師之間、老師阿姨之間的事,請(qǐng)多溝通、多協(xié)商,不藏在心里,因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鹁褪菫榱舜蠖唷?/p>
(三)分工不分家,團(tuán)結(jié)一心
幼兒園的工作千頭萬(wàn)緒,有時(shí)難免顧此失彼,而要建設(shè)好一個(gè)班級(jí),光靠一人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,工作中每位老師雖然分工不同,但是我們?cè)缫寻驯舜水?dāng)成一家人,大家團(tuán)結(jié)一心,分工不分家,互相扶持,遇到問(wèn)題,彼此溝通商量。
三、多想著對(duì)方多換位思考,教師關(guān)系融洽的后盾
你們好!
我們是學(xué)前班孩子的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我們的孩子基本上都是兩周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)5歲半了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)5位老師的教育,她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生。我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子們從xx分院幼兒園學(xué)到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期。
最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計(jì)劃來(lái)幫助孩子,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!
孩子們的身體素質(zhì)不好,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉因?yàn)楹⒆有?,跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,老師就耐心地輔導(dǎo),讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感?,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他們對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。
其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。現(xiàn)在,孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ)、繪畫、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!
最后,祝xxx分院幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利!
幼兒園老師的辭職信范文怎么寫
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先向你說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期看。今天寫信是向你提出辭職的。
我來(lái)青于藍(lán)幼兒園工作雖短,但很榮幸能成為你們的一員。在工作期間,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),非常感謝青于藍(lán)給予我在這樣的良好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
由于我自身能力的不足和個(gè)人原因,近期的工作讓我覺得力不從心。為此我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考。為了不由于我個(gè)人的因素影響幼兒園的工作安排和發(fā)展,經(jīng)過(guò)深思熟慮后我決定辭往教師崗位。我知道這個(gè)過(guò)程會(huì)給幼兒園帶來(lái)一定程度的不便,為此我深感抱歉。
我??丛?0xx月25日之前完成工作交接,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)安排工作交接人選。在未離開崗位之前,我一定會(huì)站好最后一班崗。我所在崗位的工作請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)盡管分配,我一定會(huì)盡好自己的職,做好分內(nèi)事。
再次感謝所有老師對(duì)我的悉心教導(dǎo)。謝謝園長(zhǎng)給我這次工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
請(qǐng)與批準(zhǔn)!
辭職人:
日期:
幼兒園老師的辭職信范文怎么寫
親愛的園長(zhǎng):
您好!
首先,非常感謝您這半年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。
這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這幾個(gè)月來(lái)的工作情況,覺得來(lái)**幼兒園工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這幾個(gè)月來(lái)感謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個(gè)月中,我學(xué)到很多東西,無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和信任,對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無(wú)法為幼兒園分憂,實(shí)在是深感歉意。所以我決定辭職,請(qǐng)您支持。
請(qǐng)您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機(jī)會(huì)。我會(huì)在上交辭職報(bào)告后1個(gè)月后離開幼兒園,以便完成工作交接問(wèn)題。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20Xx年4月14日
幼兒園老師的辭職信范文怎么寫
尊敬的梁生、梅姨:
你好!時(shí)間過(guò)的真快,非常感謝你們給我在蓓蕾的工作機(jī)會(huì)。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷!但由于個(gè)人原因在這里提出辭呈!
在這兩年里蓓蕾給我很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升,在這里真的學(xué)到很多,記得剛開始在上講臺(tái)的我,拿者粉筆就會(huì)發(fā)抖,面對(duì)二三十個(gè)小朋友還會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次,而現(xiàn)在我可以拿著話筒對(duì)著四五百小朋友和六七被個(gè)家長(zhǎng)也可以暢談自由,原來(lái)管理一個(gè)班都還會(huì)膽怯,現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個(gè)級(jí),在這里你們帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,教會(huì)我們做人的道理和義務(wù),可能我們剛開始回蒙蒙懂懂,相信有一天會(huì)明白。很多次的外出培訓(xùn),在我的教育路上也增添的很多知識(shí),這一切的一切,我都會(huì)記得是你們給的,由衷感謝!
提前三個(gè)月上交辭呈,這樣你有時(shí)間去找合適的人來(lái)填補(bǔ)我的空缺,同時(shí)我也會(huì)盡量協(xié)助新人的工作交接。 再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力,要讓自己帶自由和快樂(lè)的生活,多給老師引路,道路是她們自己走出來(lái)的。希望蓓蕾越來(lái)越好!
此致