會長發(fā)言稿精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的會長發(fā)言稿主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：會長發(fā)言稿范文

大家好！

今天，承蒙代表們的信任、工商界人士的支持，我榮幸地當選為XX商會玩具禮品分會會長。在此，我謹向各位代表，并通過你們向全XX的會員和工商界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意！向參加大會的各位領導表示熱烈歡迎和衷心感謝！

當前，全球金融危機的爆發(fā),加上之前的人民幣升值效應以及勞動力成本的上漲，玩具禮品行業(yè)形勢并不樂觀。特殊的經(jīng)濟和行業(yè)形勢，更需要玩具禮品分會這樣一個實實在在的平臺，使大家團結起來，共渡難關，共同發(fā)展。此時此刻此景出任這個分會的會長，我感到擔子很重，但我也真切地感到了行業(yè)的需求和大家對本協(xié)會的期望。

分會會長既是榮譽，更重要的是責任，既然組織上和廣大會員把我推到分會會長這一崗位上來，我就要對這一職務負責，就要盡心盡力地去履行職能，以勤奮、務實的工作作風來感謝大家的信任和支持。

現(xiàn)在，我代表商會玩具禮品分會分會的領導班子表個態(tài)：我們將盡最大的努力，有計劃、有步驟、有目的地規(guī)范行業(yè)行為，為行業(yè)服務，使行業(yè)健康有序地發(fā)展。對即將到來的2009年，我們目前有如下的工作設想：

一、嚴格遵守玩具禮品行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營法規(guī)，搞好行業(yè)自律，政府指導，社會監(jiān)督，開展玩具禮品生產(chǎn)企業(yè)的質量誠信資質評定工作，實行動態(tài)管理；

二、積極向政府反映玩具禮品行業(yè)和企業(yè)的合理訴求和發(fā)展現(xiàn)狀，做好政府制定加強玩具禮品行業(yè)管理，促進玩具禮品行業(yè)健康發(fā)展政策的參謀和助手；

三、為保護行業(yè)內公平有序競爭，組織行業(yè)內企業(yè)配合物價管理部門制定XXX玩具禮品造價的市場指導價。在此基礎上搭建玩具禮品企業(yè)相互合作的平臺即玩具禮品技術服務中心，提供技術咨詢服務；

四、組織玩具禮品行業(yè)新技術、新產(chǎn)品的研發(fā)推廣，搞好品牌建設，促進玩具禮品新產(chǎn)品、新技術進入市場；

五、分會將努力營造“創(chuàng)新”、“和諧”的工作氛圍，在分會內部弘揚崇尚學習的精神。通過邀請更多學術界的知名學者、經(jīng)濟界成功人士舉辦經(jīng)濟、管理、法律等方面的專業(yè)講座，提升會員專業(yè)素養(yǎng)。通過舉辦一系列考察、訪問、交流等形式的活動，促進會員之間的認識與了解，從而增進會員對商會的親和力和歸屬感；

六、幫助企業(yè)了解政府的導向政策，及時掌握市場發(fā)展動態(tài)，抓住商機，減少損失。

七、辦好分會的玩具禮品網(wǎng)站建設，為行業(yè)發(fā)展提供快捷的平臺；

八、加強和兄弟協(xié)會的交往與合作，開展國際間的業(yè)務合作；

九、維護會員企業(yè)合法權益，使分會真正成為企業(yè)權益的代表，積極向會員提供法律支持和服務；

十、分會要積極引導會員企業(yè)弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，在發(fā)展壯大自身企業(yè)的同時，也要為XXX、為社會的慈善事業(yè)做出貢獻。在建設“和諧社會”過程中，體現(xiàn)玩具禮品分會的社會價值。

我本人雖然被選為分會會長，但我知道我只是分會的代言人，是民主決策的的一員。在這里，我謹代表玩具禮品分會，誠摯邀請業(yè)內企業(yè)的戰(zhàn)略加盟，也真切地希望各位副會長、常務理事、理事和會員，都能夠積極參與玩具禮品分會的工作。

朋友們，分會的各會員單位就是協(xié)會的主人，企業(yè)的任何正當訴求我們都會認真對待并積極向政府反映，我們要讓每一個會員都有這樣的感覺：回到了分會就是回到了家！

我們相信在政府有關部門的領導下，在各兄弟協(xié)會的幫助下，在各會員單位的大力支持下，在我們分會全體同仁的努力下，XXXX商會玩具禮品分會一定會越辦越好！

最后祝各位合家歡樂、萬事如意、生意興隆、發(fā)大財！

第2篇：會長發(fā)言稿范文

人們希望能經(jīng)常聽聽領導的意思和聲音，看看領導的水平和表現(xiàn)。接下來小編為大家整理了5篇表彰大會發(fā)言稿，歡迎大家閱讀!

表彰大會發(fā)言稿1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

今天，我們學校召開期中考試總結表彰大會，首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。

優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉脻M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

正所謂：一份耕耘，一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時，教室里已經(jīng)傳來了同學們朗朗的讀書聲;中午剛吃完飯，大家又爭分奪秒地坐在教室里專心致志地學習;課后，很多同學更是放棄了玩耍的時間，用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼，可是老師們也同樣早早地到了班級;甚至有些老師為了寫好教案、出好試卷常常夜深人靜時還在絞盡腦汁……

是的，同學們，有時我們也覺得自己太苦太累了，可是每當看到你們取得優(yōu)異的成績，臉上露出開心的笑容，我們就覺得一切都是值得的，我們愿意奉獻自己!

我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習。也希望本次考試中受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，幫助同學們戰(zhàn)勝困難。我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，但從開學以來盡心盡力、孜孜以求的同學，他們在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行?；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績;我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!

期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能左右天氣，卻可以改變心情;你不能改變容貌，卻可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。

期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

最后，祝愿在座的各位領導、老師身體健康，工作順利，生活開心!祝全體同學快樂學習，茁壯成長，學有所成!

謝謝大家!

表彰大會發(fā)言稿2

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好!

歲月如梭，時光飛逝，又到了年終歲末，每到此時，我們總要對過去的一年進行回顧和總結，對未來的一年進行規(guī)劃和設想，總結一年的成敗得失、經(jīng)驗教訓，展望未來的前景。

首先，今天我能夠站在這里代表全體員工發(fā)言，感到非常的榮幸;并且對領導給予我這次學習與鍛煉的機會表示由衷的感謝?；叵脒^去，與各位同事一起工作的每一個日日夜夜，我心里感慨萬千;我們?yōu)榱送粋€希望，為了同一個目的，我們走到了一起，從相知，相識，直到成為工作伙伴，成為生活中的朋友。我們一起分擔工作的壓力，一起分享工作的樂趣，共同為了我們明天而付出辛勤的勞動。

在集團公司對我們的任務不斷加壓下，我們始終保持著對工作的熱忱，一步一個腳印，腳踏實地的往前走。在各領導的英明領導下，在全體員工的共同努力下，我們不負重望，完成了集團所布屬的任務，也經(jīng)住了公司對我們的考驗。我們只是一名普普通通的員工，同時我們也是的主人，因為我們的心早已和的興衰緊緊的連在了一起。俗話說“店興我昌，店衰我辱”，所以我們怎么可能不擔心我們的賓館，我們的家呢?09年，我們賓館響應集團領導的號召，在工作中取得了一定的成績，這不但得益于領導的正確決策，同時和我們每一位員工的共同努力是分不開的。

在工作中我們相互支持和配合，在生活中我們相互體貼和關心，游子思鄉(xiāng)情，到哪都不停!一句樸實的話深深的敲碎了我們的心靈門檻，說實話，哪一個在外的游子不想家呢?但是在這里，卻讓我感到了如家一樣的溫暖，從吃、住、洗、漱，領導無時無刻不都在掛念著我們;一句叮嚀，一聲問侯，一絲關切，都讓我們感到了無微不至的關懷。所以今天我借此機會向所有的領導道一聲感謝!20__年已經(jīng)成為歷史，20__年已悄然而至，20__，多么吉祥的數(shù)子，希望在這個吉祥年，上下同心讓我們同創(chuàng)未來，共建我們美好和協(xié)的大家園。

謝謝!

表彰大會發(fā)言稿3

各位員工：

今天，我們對在20__年工作中涌現(xiàn)出來的先進單位和個人進行了表彰，首先，我代表東煜集團，對受表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀!

這次會議看上去是一次表彰會，實際上也是一次動員會，更是一次鼓勁會，20__年，對于集團公司，對于全體員工，都是非常值得總結，值得紀念的一年?；厥走^去的一年，我們成立了甘肅東煜集團，制訂了五年戰(zhàn)略目標，樹立了集團使命和價值觀，大家積極面對困難，以大局為重，迎難而上，克服了諸多不利因素，各項工作取得了長足進展，今天受到表彰的同志，你們的榮譽是來之不易的，這是你們的辛勤勞動、踏實工作的結果，也是對你們過去工作的充分肯定，掌聲、贊歌和獎牌是對過去的總結，今后的工作任務會更加艱巨而繁重。希望今天受到表彰的先進單位和先進個人，要倍加珍惜榮譽稱號，謙虛謹慎，戒驕戒躁，始終保持先進本色;要倍加奮發(fā)有為，百尺竿頭更進一步，樹立更高的目標，取得更大的成績。

東煜的發(fā)展道路需要我們齊心協(xié)力向前邁進，希望廣大員工以這次表彰大會為契機，大力弘揚企業(yè)精神和先進精神，腳踏實地，真抓實干，為實現(xiàn)集團發(fā)展的戰(zhàn)略目標和今年的工作任務而努力奮斗!

下面，我講三點意見。

一、振奮精神，提升信心，明確工作奮斗目標

20__年，是東煜集團成立后的第二個發(fā)展年，是我們創(chuàng)造效益，實現(xiàn)“創(chuàng)造企業(yè)利益最大化，回報員工，回報產(chǎn)業(yè)，回報社會”集團使命的關鍵一年，各項經(jīng)營指標已明確，工作任務十分艱巨，希望廣大員工在今后的工作中，振奮精神，提升信心，明確工作奮斗目標，切實增強全局意識、服務意識，爭做識大體、顧大局的表率，對任何一項工作都要滿懷激情、滿腔熱情，有求上進、講奉獻的意識，有爭上游、創(chuàng)一流的勁頭，有鍥而不舍、奮斗到底的精神，永不懈怠，永不停頓，永不放松，一步一個腳印地把工作推向前進，不斷朝著新的更高的目標邁進。

二、發(fā)現(xiàn)價值，創(chuàng)建有效的激勵機制。

優(yōu)秀員工是我們企業(yè)不可多得的寶貴資源，我相信還有一大批為公司發(fā)展做出了貢獻的員工，企業(yè)的發(fā)展，歸根結底是團隊的發(fā)展，團隊的發(fā)展又以每個人的'發(fā)展為依托，今天的表彰大會讓我們有幸了解到了這么多優(yōu)秀員工的價值，而在今后的生產(chǎn)經(jīng)營活動中，我們應該經(jīng)常性地舉辦勞動競賽、技術比武等活動，及時發(fā)現(xiàn)在工作中表現(xiàn)突出的員工，給予獎勵。人力資源部門，今年要著重抓好績效考核工作，建立科學、規(guī)范的考核體系，本著客觀、公正的原則，對每一位員工給予客觀評價，給能者提供發(fā)揮才智的廣闊平臺，讓他們的價值及時得到發(fā)現(xiàn)和肯定，通過創(chuàng)建有效的激勵機制，激發(fā)員工的主觀能動性和工作熱情，使對企業(yè)做出突出貢獻的員工能夠得到應有的獎勵和回報。

三、發(fā)揮團隊作用，充分激發(fā)全體員工的主人翁精神

我們要在努力營造學習先進、尊重先進、崇尚先進、爭當先進的濃厚氛圍中，進一步提高廣大員工的主觀能動性，使員工的主人翁精神在企業(yè)發(fā)展的每個環(huán)節(jié)中充分閃現(xiàn)光彩。這既是我們企業(yè)參與市場競爭的立身之本和取勝之道，也是企業(yè)保持旺盛的生機和活力、實現(xiàn)持續(xù)快速發(fā)展的必然要求。我們要牢固樹立人才資源是第一資源的觀念，不斷創(chuàng)新用人機制，優(yōu)化人才環(huán)境，改善人才服務，大力營造培養(yǎng)人才、用好人才的良好環(huán)境，努力建設一支高水準的優(yōu)秀員工隊伍，不斷地把廣大員工的智慧和創(chuàng)造力凝聚到企業(yè)的發(fā)展上來，要切實加強企業(yè)文化建設，激發(fā)和凝聚企業(yè)員工歸屬感、積極性和創(chuàng)造性，為企業(yè)取得更大更快發(fā)展提供人才保證和智力支持，建立一支能打硬仗的高素質團隊。

最后，我代表東煜集團感謝各位優(yōu)秀員工為集團做出的突出貢獻，希望你們新的一年里，繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)和工作干勁，繼續(xù)發(fā)揮好表率和榜樣作用，團結帶領廣大員工為企業(yè)的發(fā)展做出新的更大成績!

表彰大會發(fā)言稿4

老師們，同學們：

一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。

老師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果;老師似晨星，遠望像一盞燈，近看是一團火。勤勞無私的班主任，用自己的青春和熱血演繹了一曲曲動人的奉獻之歌。

寄語優(yōu)秀班主任：

來得最早，走得最晚的人;

目標最高，空話最少的人;

重心最低，急躁最少的人;

責任最大，借口最少的人;

方法最多，蠻干最少的人;

動力最足，退縮最少的人。

他們，人生導師，瀘二外最可愛的人!

捧著一顆心來，不帶半根草去。講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。

寄語優(yōu)秀教師：

胸懷寬廣，深愛教育的人;

學而不厭，誨人不倦的人;

學生喜歡，家長滿意的人;

同行佩服，領導信賴的人;

善待差生，寬己寬物的人;

為人師表，勞苦功高的'人。

他們，不是哪里都好，但就是缺少不了!

看著你們舉起鋤頭，看著你們舞動鐮刀，看著你們揮汗如雨，看著你們谷滿糧倉。

寄語優(yōu)秀學科主任：

研究最多，盲從最少的人;

組題最多，失誤最少的人;

付出最多，索取最少的人;

委屈最多，抱怨最少的人;

計劃最周，隨意最少的人;

壓力最大，逃避最少的人。

他們，是一張張名片，支撐起__外教育的脊梁!

希望是頒發(fā)給努力的獎品，努力是實現(xiàn)希望的路徑。陽光打在你的臉上，希望停留在我們的心里。我們默默地為你加油，因為你的希望就是我們遙望的遠方。

寄語教壇新秀：

鬧鐘拔快，定時起床的人;

亦生亦師，師生相長的人;

虛心學習，聽課最多的人;

尊重師長，不恥下問的人;

工作勤懇，不計得失的人;

朝氣蓬勃，與日俱進的人。

他們，風華正茂，是__外教育的春天!

一方天地，百味人生。一頭是學校，一頭是家庭;一頭是責任，一頭是牽掛。在最平凡的崗位做出了不平凡的業(yè)績。

寄語優(yōu)秀職工：

默默無聞，鮮有露臉的人;

待遇最低，工作最累的人;

大地為紙，掃帚為筆的人;

衣食住行，噓寒問暖的人;

起早貪黑，飯菜可口的人;

寒暑晨昏，熬夜保家的人。

他們，勤勞樸實，也是瀘二外最可親的人!

九九歸真，教育歸于人，歸于愛，歸于感動，歸于簡單，歸于純粹。如同土地，潤物無聲。在此，我由衷地向全校教職工致以90°的鞠躬，敬禮!

表彰大會發(fā)言稿5

尊敬的各位領導，同事，大家下午好!

首先，感謝東富龍這個平臺，是這個平臺給了我施展的舞臺;其次，感謝各級領導的提攜和“縱容”，感謝你們讓我的專業(yè)和能力得到展現(xiàn);再次，感謝我的戰(zhàn)友，尤其是我們人力資源部這個團隊，是你們給了我無限的動能，是你們讓我的規(guī)劃從紙上談兵到點滴實踐，你們是我個人取得一丁點成就的強大后盾，謝謝!

回望2017，回望我們人力資源部工作的點點滴滴，有郁悶、苦惱、彷徨，有掙扎、猶豫、不解，有堅持、堅守、堅韌。2017年，我們人力資源部主要的工作有如下：

1、借助安永咨詢公司推行“人力資源體系提升”項目，包括崗位、薪酬和績效;

2、干部畫像工作，取得了初步成果，對各級干部的畫像進行了解讀，從客觀視角和主觀視角，對干部管理風格、角色定位、優(yōu)缺點、情境領導力、工具方法方面進行了解讀，為今后“搭班子”，奠定了必要的基礎;

3、順應了公司戰(zhàn)略要求，進行了“180天新員工有溫度的管理”專項工作、推行了“骨干員工60天談話機制”專項工作、開展了“老員工意見收集訪談”專項工作，并每月出具HRBP專項工作檢查報告，為公司關愛員工打下基礎;

4、將績效管理工作提升到重要位置，用我們部門顧為祥的一句話“就是跪著，我們也要往前行，只要鄭總不喊停!”作為績效推進的總體戰(zhàn)略，我們在絕大多數(shù)部門推行了績效管理，當然我們水平還很低，但是，沒有關系。

只要我們目標堅定，組織得力，我們一定能夠到達勝利的彼岸;

5、人力資源隊伍自身建設，打鐵還要自身硬，我們在人資源內部推行了“輪崗制”，實行了定期的“培訓分享”機制、加強了“末位淘汰”機制、進行了“HRBP深入業(yè)務”答辯介紹、推行了HRBP對口部門HR工作相互檢查機制。

回望2017年度，“自信、專業(yè)、堅持、奉獻”成就了我們部門。

展望2018，我們依然在通往勝利的路上。有大量的工作，還需要各個事業(yè)部、產(chǎn)品部、分子公司、各級領導的大力支持。

1、績效管理工作持續(xù)推進。

績效考核應該成為各級領導的一個重要的管理工具。充分發(fā)揮工具方法的威力，打破大鍋飯，形成良性的績效導向。從組織績效、員工績效兩個方面深入展開。繼續(xù)夯實干部績效管理，區(qū)分優(yōu)秀和平庸，并將績效與晉升、薪酬、培訓等結合起來;

2、雙通道，需要開會、討論、辯論，多種形式的溝通，達成雙通道理論和實踐的公司級共識，并在重點部門試點，逐步推廣，做好進三退二的準備，最終將雙通道工作在全集團推廣;

3、干部畫像深入開展，逐步推行“搭班子”。

在2017年干部畫像的基礎上，對核心的領導班子這一集體進行評價，從組織方面進行全方位評估，結合干部畫像，人力資源部會與各個班子的“核心”——部門負責人溝通，從專業(yè)角度給出理論的參考，供部門負責人決策;

4、薪酬體系的完善。

在安永咨詢的基礎之上，建立科學和符合東富龍現(xiàn)狀的薪酬體系，整體上平衡各個事業(yè)部、產(chǎn)品部、分子公司、各中心的薪酬水平，使我們薪酬更合理、更科學;

5、干部能力提升。

各級干部在2017年干部晉升面談大綱的基礎上，要持續(xù)、有效地提升綜合能力，人力資源部會自行開發(fā)部分培訓教材，另外從外面引進部分課程，整體上提升干部水平，最終提升組織能力;

6、“應知應會知識和技能萃取和培訓工作”。

配合好公司AB線戰(zhàn)略，把個人的知識和技能快速轉化為企業(yè)和組織的知識和技能，再通過我們的培訓體系，將企業(yè)和組織的知識和技能，快速賦能到新老員工身上，真正形成組織能力。

展望2018，我們任務依然艱巨，資源部分或缺，能力還有短板，但是，有公司高層開放的胸懷，各級干部，尤其是各個部門負責人的大力支持，人力資源部團隊的鼎力配合，我們堅信，以上工作一定會獲得成功。讓我們重溫人力資源部顧老師的話：“就是跪著，我們也要往前行，只要公司領導不喊停!”作為自勉!

再此感謝大家，感謝人力資源部的同仁，謝謝!

第3篇：會長發(fā)言稿范文

只要我們堅信厚德載物、天道酬勤，以科學的態(tài)度、飽滿的精神、全部的智慧履行神圣的職責，教育的真諦是讓我們從無知走向睿智，從幼稚走向成熟；教育的最高境界是讓我們擁有幸福的家庭、和諧的理念、健全的人格；教育的成敗關系著民族的興亡和國家的榮辱，我們雖任重道遠，但責無旁貸。在新春座談會上,“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們就一定能夠歷經(jīng)磨練，走向壯大，走向成功，走向輝煌。

辛勤耕耘的老師們：學校是社會的需要，因孩子而存在。教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話。有多少雙渴望的眼睛在注視著我們，有多少個充滿希望的家庭在期待著我們。在求學時代能遇到幾位好老師是孩子一生的福祉。愿我們充滿愛心，走進每一個孩子的心靈世界，成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人，引領他們走上幸福健康的人生之路。

親愛的同學們：在這方美麗的校園里，希望你們能聆聽老師的諄諄教誨，養(yǎng)成良好的行為習慣、塑造健全的人格、陶冶高尚的情操。希望你們都能虛懷若谷、胸懷大志，關心他人，樂于助人；希望你們都能腳踏實地、刻苦學習、勇于實踐、敢于創(chuàng)新；希望你們都能真誠友愛、團結合網(wǎng)作、遵紀守法、明禮誠信。在家做一個本文來源：有教養(yǎng)的人，在校做一個有素養(yǎng)的人，在社會做一個有修養(yǎng)的人，長大后能成為一個有益于社會、有益于他人，勇于承擔責任的人。

第4篇：會長發(fā)言稿范文

今天的校慶新聞會,的主要信息是我校將在今年5月17號隆重舉行六十周年校慶。但是在我的理解中，民院的六十周年校慶絕不是一條簡單的教育新聞，而是一件值得媒體朋友高度關注的文化大事── 一所大學連續(xù)六十年的存在，這個事實本身就散發(fā)出濃烈的文化意味?，F(xiàn)在有不少學校將校史拉長到數(shù)十年、百年乃至千年，但是像貴州民族學院這樣歷經(jīng)風雨地存在了六十年的民族院校。具有六十年本科辦學歷史的真正意義上的大學，即便放在全國范圍來看也屬鳳毛麟角。在“六十”這個數(shù)字后面，凝聚了多少光輝的成就、厚重的傳統(tǒng)和美好的回憶，還有多少沉痛的教訓、艱難的抉擇和深刻的反思。對即將舉辦六十周年校慶的貴州民族學院而言，這個數(shù)字為我們的校慶活動注入了極為豐富的內涵。在全省人民為實現(xiàn)貴州崛起而奮力拼搏、各類高校面臨新的挑戰(zhàn)和機遇的今天，向各大媒體、社會各界概要闡述貴州民族學院舉辦校慶活動的宗旨和內涵，以此推進貴州高教事業(yè)的新發(fā)展，是本次新聞會的目的所在。下面，我向諸位簡單介紹與此有關的一些情況，請予指教，貴州民族學院舉行六十年校慶的主要目的包括兩個方面。

一是通過校慶活動進一步增強全校師生員工的凝聚力、向心力，激發(fā)師生員工的光榮感、使命感;使全校師生員工受到激勵、感召、啟迪和教育，以便更好地繼承和發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，把學校的管理、改革推向一個更高的層次，使學校的教育、教學質量得到進一步的提升。

二是以舉辦六十周年校慶的形式，傾情回報市委、市政府、回報社會各界、回報貴州父老鄉(xiāng)親，利用這一次男的的機會，召喚貴州民族學院在外的萬千校友返校，誠請省內外各界名人光臨，張揚多彩貴州的風采，展示貴州省政府、國家民委建設貴州民族學院的德政，宣傳貴州社會各界重視教育、支持貴州民族學院建設和發(fā)展的功績。

從去年開始，我們就啟動了六十校慶的籌備工作?；I備過程中，一直受到省委、省政府的親切關懷和省教育局的具體指導。經(jīng)過一年的努力，已完成了以下主要工作：重修校史、舉辦學術論壇、籌辦慶典大會和文藝演出、募集捐助資金等各項籌備工作。

慶典活動的各項具體工作基本就緒。經(jīng)過精心設計，慶典活動的內容豐富多彩，有慶典儀式、學術交流、信息互傳、師生敘情、校友敘舊、文藝表演等等。我們深信，在省委、省政府、省教育局的領導和關心下，在以在座各位為代表的社會各界人士的支持和幫助下，這次校慶活動定會達成上述的兩大目的。

第5篇：會長發(fā)言稿范文

這段時間我們五.五班的變化很大,變得驕傲，變得讓老師生氣······

人人都說謙虛使人進步，驕傲使人落后。同學們都明白這個道理吧，這句話在五班就是一個示范。我們班有好的，有壞的，還有卡在中間的，這學期來了個五·四班，我們班

就有人開始驕傲了，我不知道是不是我們太小看四班了，其實我們開始就不該輕敵，四班是一個陣容很強大的班級，所以，請同學們別再驕傲，趕快恢復我們五班該有的面目，這樣，四班對于我們來說簡直是不堪一擊!

我們這段時間也令老師們非常失望。數(shù)學作業(yè)不是有人沒做完或是沒做，就是做得非常糟;語文課上幾乎沒有一次袁老師沒生氣，比如今天下午第一節(jié)課，我們卷子上的那篇

第6篇：會長發(fā)言稿范文

大家下午好!

在這明媚的春日里，我們歡聚一堂。在此，我想向獲得各項榮譽的同學和班級獻上三份最衷心的祝賀。

第一份祝賀，是祝賀你們的奮斗拼搏精神。各位今天能夠坐在這里，會招來多少同學們羨慕的目光，他們總是在贊嘆我們的幸運，面對我們所取得的成績總會對自己唏噓不已;然而，只有我們自己知道，我們的成績是多么來之不易。正如冰心所說，成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷/然而當初它的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。我們努力過，我們拼博過;深夜當別人與莊周夢蝶時，我們或許還在燈下奮筆疾書;當別人只顧“獨善其身”時，我們把一腔熱情奉獻給了集體;當別人對分數(shù)自顧不暇時，我們卻早已讓自己各方面全面開花?！安唤?jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香,沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出，哪能有收獲夢想的甘甜?祝賀各位的奮斗精神，你們耕耘了許多，收獲了更多。

如果要問你們的奮斗精神從何而來，我想從跨入校門的那一刻開始，我們的心中就一定孕育著一個精神支柱，那就是理想。為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激-情，冬日雪地上有我們深深的腳櫻理想是我們的目標，是我們人生的方向，為了目標，山可搖，地可動，但我們的志向不能撼，我們的執(zhí)著不能改。盡管生活中和學習上的困難已經(jīng)準備好了最猙獰的面孔，想嚇退我們，想壓垮我們，但我們有理想，我們是勇者，我們無畏!同學們，展望前方，我們將會在考場上春風得意，我們將會金榜題名;我們也將會挺起父親壓彎的脊梁，拂平母親臉上的皺紋，綻放恩師的笑顏。這是我的第二份祝賀，祝賀我們的理想，那將會是我們成功的動力。

第7篇：會長發(fā)言稿范文

作家柳青有一句很有名的話：“一個人一生的道路是漫長的，但關鍵處只有幾步，特別是當人年輕的時候?！爆F(xiàn)在你的的子女就是在走這關鍵的幾步。問題是我們這些當家長的能夠為孩子們幫上什么忙？能夠為孩子們干點什么？我想，這就是今天家長會的重要目的之一！

我的發(fā)言分三個方面：教師管理、家庭教育、如何提高孩子的成績。

一、教師管理。

我校不斷鍛造兩支隊伍：班主任隊伍和學科教師隊伍。我們把教師的團結協(xié)作放在首位，充分調動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。從經(jīng)驗型教師成長為科研型教師是新時期對教師的要求，也是當前我們教師共同追求的目標。

1.不斷“充電”，做學習型的教師。

教師工作的特殊性在于面對的是活生生的、不斷成長變化的人?，F(xiàn)代社會發(fā)展的大環(huán)境：市場經(jīng)濟，科技進步，城市化進程，獨生子女問題，留守學生問題及教育內部的素質教育、新課程改革都對教師提出了更高的要求。這個特殊的時代要求我們每個教師要不斷的學習，不斷創(chuàng)新，形成新思路、采取新舉措。所以，我們學校十分注重教師的繼續(xù) 向大家介紹一個人吧。他對亞硝酸鹽特別感興趣。大家知道吧，亞硝酸鹽是炸藥的主要原料。因為這，他的父母兄妹都被炸得血肉模糊。人家再也不肯把房子租給他因為他要么把房頂給炸掉了，要么把天花板炸了個洞，后來他只好把實驗室搬一條船上，有一天。人們聽到一聲巨響，只見他滿臉是血站在船頭，手舞足蹈地大喊：“我成功了！”原來這次爆炸的力度范圍和他估算的絲毫不差。他成了最有錢的人。他的錢多得用不完?，F(xiàn)在有好多科學家都用他的錢呢。知道他是誰嗎？諾貝爾！現(xiàn)在用他留下的錢設立了許多獎項，獎金豐厚。就是濃厚的興趣和家人的支持使諾貝爾成了偉大的化學家。

你們覺得他是天才吧？你們希望自己的孩子是天才吧？怎么樣的人才是天才呢？如果我們能夠像相信自己的孩子一定會說話走路一樣相信自己的孩子，那么他們肯定能學好的。我們在疲于說教的時

候，在孩子們力不能及的時候學會耐心地等待呢。就像耐心等待孩子邁出一步再邁出一步那樣，心急不是辦法，粗暴只會傷了孩子的心。請大家千萬別吝嗇你的獎賞，一句話，一個眼神，一個笑容，卻能收到金錢買不到的效果，為什么不去做呢？

2．讓孩子享受成功的喜悅。

俗話說“數(shù)子千過，莫如夸子一長”。每個孩子都希望自己的能力能夠得到老師和家長肯定和贊賞。與其說“你不要這樣做”還不如“你那樣能夠做的更好”；與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏于做過的錯事，還不如讓適時的表揚給孩子的每次進步都鼓掌喝彩?。ㄔ鰷p效應：表揚之后適當?shù)呐u）自信不足的孩子更是特別害怕出錯，家長更應盡量讓孩子感受到父母對他的欣賞。有進步！繼續(xù)努力!沒關系，我相信你一定能行！不要吝嗇真心的表揚。

由于孩子的個體差異，免不了學生的成績有好有壞。孩子由于不肯學習，導致成績差，我們是該適當?shù)呐u。但是如果孩子很努力，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不能一味的給他潑冷水，因為這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。面對成績差的孩子，我覺得我們家長不應該一味的責備，更不應該放棄。

3．學會將孩子的成績進行縱向比較和橫向比較。

所謂的縱向比較，就是將孩子現(xiàn)在同過去不同進期所取得的成績相比較，是進步，還是退步，抑或是原地踏步。進步是因為他在哪些方面有所改進，有所完善，分析得出后要加以鼓勵，讓其發(fā)揚光大，開始表揚的頻率要高，然后慢慢減弱，直到孩子形成了習慣。踏步，退步了是因為他不認真，還是方法不妥，分析得出后對癥下藥，拉起來后再扶上走一程。稍有進步，作為家長可以借助于老師的口吻，夸張一點表揚，幫孩子樹立起自信，讓他自強不息。成功等于每天進步一點點。

所謂橫向比較，就是能將自己的孩子與同年級、同班級的其他孩子比較一下，找差距和不足。具有良好習慣的孩子，學習成績一般都很優(yōu)秀。而這一切，一方面歸功于學校教育，另一主面是得源于良好家庭氛圍的熏陶。對于這些孩子的家長，我們不妨去討教一番。然后再結合自己孩子的特點進行實踐，結果必然會有所收獲。

4．“今天沒有作業(yè)”這句話是不成立的。

新型的教育體制下，任何課程都非常重要，都是可以相提并論的。學習方面的改變表現(xiàn)在現(xiàn)在知識面加大了，作業(yè)量相對多

了，學習方法改變了。這主要表現(xiàn)在學生在小學時時很多時候是以被動的接收性學習方法為主，老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法。那么現(xiàn)在進入初中以后就不提倡這種做法了，學生應該是自己主動的去學習，是“我要學”，而不是“要我學?！币虼?，有一些學生因為不想學，為了逃避寫作業(yè)在家長面前說：“今天老師沒布置作業(yè)。”那么在這里我也可以明確的告訴在座的每一位家長，“今天沒有作業(yè)”這句話是不成立的。老師布置給他的作業(yè)一個就是一個，兩個就是兩個，更多的作業(yè)得學生自己去找，家長幫著去找。就算老師偶爾沒有布置作業(yè)，學生自己也有很多作業(yè)等著去完成，如可以預習老師沒講過的內容，也可以復習老師已經(jīng)講過的知識。因為以上改變，所以會出現(xiàn)一部分同學求知欲增強，對知識追求，因此成績越來越好，或者有明顯進步；一部分同學出現(xiàn)惰性，怕辛苦，也有一部分同學對學習不協(xié)調，當然這類學生想把成績搞上去就相對會累一點。

5．習慣決定命運。

這個主題是由兩個論斷綜合起來的，一是習以成性；二是性格決定命運。

國際管理學專家、后代、臺灣的曾仕強教授說：命運沒有什么奇怪的，一切都是“自作自受”。這四個字聽起來，好象是詛咒自己。其實上至王侯下至百姓，人人如此。命運如此，學習不也是如此嗎？

魏書生是全國語文特級教師、全國優(yōu)秀班主任、xx省盤錦教委主任：“教育歸根結底是培養(yǎng)習慣，行為養(yǎng)成了習慣，習慣形成品質，品質決定命運。”

一個是 7．理智愛子，不要在孩子的問題上搞特殊化。

大文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥。如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點?！蹦鐞凼且辉鄣捅灸艿膼?，真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦教子成材更是愛。

孩子每天都要正常上學，也不要為了一點小事讓孩子提前離校，不要為孩子護短。有家長認為，孩子在校與同學發(fā)生矛盾就是受欺負了、受委屈了，其實不然。其一、身體接觸就算打架嗎？有孩子在下課時喜歡拍一拍同伴。這其實是表示友好，是孩子的天性。有孩子來回的打

就有可能使一方獲勝、另一方哭訴著來找老師。所以我們要正確看待學生之間的矛盾，不能只顧護短到學校來指責別人、為自己的孩子撐腰，這樣不僅容易嚇著孩子，也不利于自己的孩子。其二、一個巴掌拍不響。我們要詳細了解事情，引導孩子分析自己的不足和過失，設身處地的為別人著想，多一分理解和包容，少一些挑剔和埋怨。從小就懂得謙虛和禮讓、學會理解和尊重，將來他們就更能適應社會，更有發(fā)展空間，如果，同學的行為太過分，還是要告訴老師和家長，這是對自己的保護也是對同學的及時幫助。

8．家庭教育與學校教育緊密配合的問題。

作為家長，我們應該首先明白，孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的，人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的，學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的。從家庭，幼兒園，小學到初中，這已是第四棒。而在學校塑造和加工的全部過程中，始終離不開正確家庭教育的配合。倘若沒有良好、正確、合理的家庭教育配合，再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。

學校的教育形式是群體性的教化形式，它的德智及其它教育都是群體性的教化，主要任務是以培養(yǎng)學生良好的道德品質為底線，以傳授知識為主體。一個老師負責幾十人的教化任務，所以學校不可能像父母那樣有足夠的時間和精力，把教化的對象集中在一個學生身上。無論從教育的時間和精力上來講，還是從教育的對象情感上來說，家庭教育都占有特殊的優(yōu)勢地位和作用，其潛在能量是巨大的，開拓的前景是廣闊的。

孩子在同樣的年齡段里，同時走進同樣的學校，在同樣的班級里就讀，授課的時間是一致的，教化環(huán)境是一致的，教則教規(guī)是一致的，然而接受教育的效果則有很大區(qū)別。這種大優(yōu)大劣分化的原因，很多時候并不僅僅在于學校教育質量，還在于家庭教育的配合上。所以只強調學校教育質量，而不檢查自己家庭教育配合的家長，一定是教育知識空白的家長。

9．教育孩子遇事多做自我批評。

在孩子和其他同學發(fā)生口角或矛盾時，述說自己受到的委屈時，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話，不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評你，是老師找自己你的茬嗎？自己有哪些不對的地方？任何時候嚴格要求都對學生有利，老師的批評教育是對孩子負責，表揚是愛，批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有

時并不一定是真實可信的，要相信老師的話，并主動與班主任和任課老師交流，了解真實情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長。

10．要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。

在現(xiàn)代社會里，一方面，家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習。在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分。家長如果把教育責任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。當然，相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力。在這種情況下，我覺得家長與老師要坦誠相待，相互交流、相互包容。作為家長，要正確對待教師的不足，人無完人，教師的教育水平有高有低，出現(xiàn)失誤和不足在所難免。家長應與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅定地站在學校老師一邊，同樣老師也會維持家長的形象，那樣教育才能形成合力。孩子還小，一旦老師在他們心目中失去了應有的地位，那么連同這門功課，他們也會拒絕學習。這樣的話，孩子的損失就大了。當然作為老師，也要充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情，全身心的投入到工作中來，教好書，育好人，叫學生滿意，讓家長放心。常聽有些家長說：我的孩子小學時成績和行為習慣都很好，怎么到你們學校就變了？這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面，年齡環(huán)境都在變化，中學和小學有很大的不同，孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題，是正常的，我們要正視他，只要我們相互理解互相支持，就一定會收到好的效果。

三、家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢?

①抓作業(yè)。如果孩子不認真做作業(yè)，家長要及時了解原因，有針對性地進行教育。如當遇到孩子放學后把書包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊聽上網(wǎng)、看小說、看電視時，父母就應勸導孩子，把孩子的注意力引導學習上來

②抓態(tài)度.要求學習專心、細心,勇于克服學習中的困難.書寫要工整、清潔、準確,不能虎頭蛇尾或龍習鳳舞.

③抓檢查。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè)，但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本，因為作業(yè)可以反映出孩子的學習情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時追問原因，

要求孩子重新做好。

④抓能力.如想問題、做作業(yè)時,要求準確而迅速,在質中求快;語言表達必須要求清楚、生動、手工操作、口頭背誦必須要求熟練

第8篇：會長發(fā)言稿范文

大家好！

今天，很榮幸能夠在這里與大家進行交流。首先請允許我代表____縣公安局全體女民警向大家拜個晚年。祝大家身體健康，萬事如意。

過去的一年，____公安工作在縣委、縣政府和市局的正確領導下，在廣大人民群眾的大力支持下，以爭先創(chuàng)優(yōu)活動為主線，以機關效能建設為動力，以改進和優(yōu)化服務為重點，內強素質，外塑形象，業(yè)務工作和隊伍建設都取得了明顯成效。這些成績的取得，是全局上下團結奮斗、萬眾一心、共同努力的結果，其中也凝聚了我局43名女民警的智慧和汗水。

自____年我局婦委會成立以來，我局就一直號召全體女民警提高綜合素質，創(chuàng)造新的業(yè)績。鼓勵女民警們自強、自立、自信、自尊，愛崗敬業(yè)做貢獻，展示風采亮業(yè)績。在女民警人數(shù)遠遠少于男民警的公安隊伍里，全體女民警卻“巾幗不讓須眉”，在各自的工作崗位上認真履行職責，兢兢業(yè)業(yè)，為____公安事業(yè)的發(fā)展作出了積極的貢獻。交管大隊女子交警班被評為國家級巾幗文明崗，出入境管理大隊____年被評為市級巾幗文明崗，被省公安廳授予“全省優(yōu)秀基層單位”、“優(yōu)秀出入境管理科”稱號，治安大隊被評為縣級巾幗文明崗，縣行政服務中心公安局窗口被評為縣級先進集體。

在服務窗口崗位上，我們的女民警熱情服務，真誠為民，用高度的責任心、認真的工作態(tài)度，溫暖的笑容言語感動著每一位群眾。行政服務大廳首席代表李愛紅被評為淮北愛崗敬業(yè)先進個人、____被評縣三八紅旗手。在執(zhí)法辦案的第一線，我們的女民警充分發(fā)揮特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦的“打背包”精神，吃住在現(xiàn)場，與男民警一道蹲坑守候，抓捕、審訊犯罪嫌疑人。刑偵大隊女民警葛會貞被市局評為十大執(zhí)法辦案能手、____被評為十佳民警、城關派出所民警杜文英被評為巾幗崗位明星。在看守第一線上，我們的女民警用自已的淳淳教誨感化著女性在押人員，勉勵她們改過自新，用關愛和責任保證了監(jiān)所的安全。拘留所所長____被評為全縣優(yōu)秀政法干警、看守所民警周閩燕被評為十佳民警。在交通第一線上，我們的女民警頂著嚴寒和酷暑，不辭辛苦，默默堅守，換來了____交通的平安暢通，被授予巾幗文明崗位稱號。在辦公室內勤崗位上，我們的女民警面對枯燥的文字、表格等，經(jīng)常加班常點，卻從不埋怨。政治處人事訓練科科長徐智莉被評為全省優(yōu)秀教育工作者、辛潔君被市局評為十大信息化能手，濉河派出所內勤趙皓月被評為三八紅旗手。

除此之外，近年來，公安局婦委會組織全局女民警愛心資助五溝鎮(zhèn)、鐵佛鎮(zhèn)貧困中小學生；韓村所、百善所等派出所民警愛心捐助貧困學生。倡儀全體女民警開展“愛心媽媽”親情關愛留守兒童活動，對貧困家庭女童、留守兒童進行引導和教育。對本局特困民警及需大病救助的民警進行愛心捐款達____余元。局婦委會的工作得到了市、縣總工會、婦聯(lián)的一致好評。

____縣公安局女民警，面對緊張的工作、面對艱苦與委屈，用一名女性特有的細心、耐心、愛心，用一名民警特有的執(zhí)著、堅強、認真，付出超常人數(shù)倍的艱辛和努力，磨煉出融女性美與職業(yè)特色美于一體的時代風尚和新銳精神，塑造出柔剛相濟的柔情和靚麗、巾幗不讓須眉的氣質和意志。以自信的微笑和颯爽英姿，寫下奉獻、執(zhí)著的篇章，詮釋著對事業(yè)的忠誠和對群眾的關愛，展示著她們魅力女警的風采。

成績已成為過去，新的一年開始了。____年是“十二五”規(guī)劃的關鍵年，這對我們全縣廣大婦女干部工作提出了新的更高的要求。借此機會，我有一些感言和大家共勉：

作為一名新時代的女性，我們要不斷的學習新知識、增強新本領，不斷提高自身素質，從而適應時展和社會的需要。我們要刻苦鉆研本職業(yè)務技能，增強服務本領，不斷充實自己、提高自己、完善自己。我們要在縣委、縣政府的正確領導下，充分發(fā)揮自已的聰明才智，為____經(jīng)濟和社會的發(fā)展貢獻自已的力量。

第9篇：會長發(fā)言稿范文

> 學校開家長會發(fā)言稿注意事項：

開家長會家長不會特別留意你們說什么做什么。他們往往關心的是自己孩子的成績，還有學校的一些情況動態(tài)，學校能給家長塑造一個怎樣的孩子。如果是高中的話還應該涉及一些高考的東西。所以串詞網(wǎng)認為：應該總結一下你們學校同學模擬考試的排名。并且說一下這個排名的意義，比如如果一直保持在100名以內一般就可以考上省重點。還有就是談一下你們班委或者是班主任的一些想法，關于一些提倡等等。重點不是文采，而是內容。

學校開家長會開場白：

今天，我們很榮幸邀請的各位家長聚集在此，這是關心自己孩子的舉動，關注孩子的行動。家長與學校就是孩子們的兩個港灣，但是不一定每一個港灣都是溫馨的。為了給孩子的生活與學習架起一座好的成長橋梁，現(xiàn)在就讓我們一起攜手我們的家長和老師。共同探討，共創(chuàng)美麗港灣。下面我宣布：****家長會現(xiàn)在開始！