國慶調(diào)查報告精選(九篇)

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第1篇：國慶調(diào)查報告范文

xx科技在今天公布了一份XX年中國搜索引擎市場調(diào)查報告，這份報告是對北京、上海和廣州地用戶進行計算機輔助隨機抽樣電話訪問調(diào)查后作出的。從調(diào)查報告結(jié)果可以看出，百度依然是中國搜索引擎市場的老大，市場占有率領(lǐng)先google 40多個百分點。跟去年相比，google在中國的市場占有率下滑了12.3個百分點，特別是可見很多google的用戶已經(jīng)“投靠”了百度。值得注意的是，google的下滑趨勢在最近半年（XX年月～8月）有所減緩。無論是學(xué)生用戶市場還是非學(xué)生用戶市場，百度的市場占有率都領(lǐng)先于google。排在google后面的分別是雅虎搜索，搜狗和新浪搜索。

搜索引擎 一年前的市場份額 當(dāng)前的市場份額 市場份額變動

百度 51.5% 64.5% +13%

google 32.9% 20.6% -12.3%

雅虎搜索* 3.7% 5.4% +1.7%

搜狐 4.6% 3.4% -1.2%

第2篇：國慶調(diào)查報告范文

在課堂內(nèi)外創(chuàng)刊30周年之際，一直關(guān)注青少年成長狀況的該社推出了2013年中國青少年成長調(diào)查報告，相關(guān)數(shù)據(jù)形式，青少年的心理健康教育問題，網(wǎng)絡(luò)游戲以及興趣愛好、假日游玩、消費等成為當(dāng)今青少年關(guān)注的重點。課堂內(nèi)外雜志社總編輯、調(diào)查報告的總撰稿人徐永恒介紹：這次的調(diào)查報告，基本反映了90后青少年學(xué)習(xí)、生活、心理等成長的方方面面，對家長、教育工作者和社會了解目前他們的成長狀態(tài)中有很好的幫助。

調(diào)查全面，學(xué)生參與度高

據(jù)悉，這次調(diào)查方式為問卷式，分別在《課堂內(nèi)外》小學(xué)版、初中版、高中版上刊登調(diào)查問卷，同時，在課堂內(nèi)外官方網(wǎng)站設(shè)立2013中國小學(xué)生成長狀態(tài)調(diào)查專區(qū)，點擊后進入相應(yīng)的問卷調(diào)查欄目。問卷的統(tǒng)計采取隨機抽樣統(tǒng)計。另外，通過網(wǎng)上調(diào)查專區(qū)填寫問卷的，其調(diào)查數(shù)據(jù)自動進入信息統(tǒng)計庫。這部分青少年必須是有上網(wǎng)條件和上網(wǎng)時間。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，他們往往來自城市和城鎮(zhèn)，在周末集中上網(wǎng)的比例很高。一些青少年在回寄問卷的時候特別寫信說明，家里有電腦可以上網(wǎng)，但因為住校上網(wǎng)受限制，或者上網(wǎng)填寫問卷需要注冊，不如直接寄信來方便。

2013年青少年成長調(diào)查從今年1月開始到9月30日結(jié)束,共回收郵寄以及網(wǎng)絡(luò)有效問卷超過十萬分。采樣范圍包括中國內(nèi)地所有地區(qū)，來自生活于城鎮(zhèn)、中小城市和大城市的問卷占大多數(shù)，其調(diào)查結(jié)果主要反映了這部分青少年的基本情況和自我認知。

網(wǎng)絡(luò)游戲并不是狼來了

調(diào)查結(jié)果顯示，當(dāng)今中小學(xué)生對于網(wǎng)游的選擇上更加趨于理性，每周玩兩個小時網(wǎng)游或者基本不玩的小學(xué)生占到了64.21%，這一選項在初中是84.30%，高中生則達到了88.37%。

66.67%的小學(xué)生、72.36%的初中生和62.06%的高中生認為網(wǎng)絡(luò)游戲休閑娛樂，不沉迷就好。網(wǎng)絡(luò)游戲在中學(xué)的盛行度并不像傳說中那么嚴重。

韓寒不敵郭敬明，魯迅成為中學(xué)生最喜歡的現(xiàn)當(dāng)代作家

與80后和90后作家之間的競爭相比，現(xiàn)當(dāng)代作家之間的選擇則顯得平和許多，初中階段的前三名分別為魯迅（50.75%）、冰心（39.20%）、朱自清（29.40%），高中段的魯迅仍舊成功成為第一（33.87%）、余秋雨則以21.37%的支持率緊追其次，金庸的排名是第三，支持率為19.19%。

90后消費更顯理性，國貨整體不如國外品牌

在消費分欄調(diào)查中，71.10%的高中生和68.86%得初中生認為質(zhì)量是第一位的，價格其次，但在外形、款式與功能上，初中生更注重前者，說明針對初中生的產(chǎn)品在外形設(shè)計上要更加前衛(wèi)時尚，滿足他們追求酷的性格特點。高中生則沒有太多區(qū)別。

在同時的2013中國青少年成長狀態(tài)調(diào)查排行榜可以看出，在消費領(lǐng)域，在休閑衣物、食品等方面，國貨整體支持率要高于過國外品牌，出電腦品牌外，絕大多數(shù)電子消費類產(chǎn)品均是洋品牌的天下，而國貨品牌仍未得到學(xué)生的信任和喜愛。

多數(shù)中學(xué)生承認自己在生活學(xué)習(xí)中有消極心理

在關(guān)于心理方面的調(diào)查中，68.49%的初中生和78.11%的高中生認為自己心理比較健康，但有時會有一些消極思想。其中69.75%的初中生和67.84%得高中生認為已普遍出現(xiàn)過焦慮情緒的體驗，同時，來自身邊人的影響（尖子生、學(xué)習(xí)競爭、找不到朋友）給他們的心理帶來很大壓力，個別人產(chǎn)生自卑、嫉妒、封閉心理。

面對這種心理焦慮，極少數(shù)同學(xué)作出的類似離家出走、自殺或犯罪等極端行為，對此，大多數(shù)高中生認為最大的原因是成績不好，學(xué)習(xí)、升學(xué)壓力太大，其次是心理有障礙，認為是因為家庭不幸、不適應(yīng)社會、失戀的比例要低于初中生的選擇，說明高中生更愿意從當(dāng)事人自己身上找原因。

當(dāng)今青少年普遍缺乏專業(yè)心理健康老師

第3篇：國慶調(diào)查報告范文

青年已經(jīng)成為公益創(chuàng)業(yè)的主力軍，中國青年公益的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和公益創(chuàng)業(yè)過程中遇到的現(xiàn)實問題也牽動人心。已經(jīng)走入第五個年頭的青年恒好公益創(chuàng)業(yè)行動了2014年度的青年公益創(chuàng)業(yè)成果，并首部《中國青年公益創(chuàng)業(yè)調(diào)查報告》。報告顯示，近八成公益創(chuàng)業(yè)者盼資金支持。

1.在校大學(xué)生最活躍

《中國青年公益創(chuàng)業(yè)報告》邀請了清華大學(xué)、社會科學(xué)院等在內(nèi)的10家公益組織機構(gòu)的相關(guān)專家，根據(jù)對國內(nèi)144名公益創(chuàng)業(yè)青年的調(diào)查問卷撰寫而成。這也是中國首部公益創(chuàng)業(yè)報告。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在校大學(xué)生是我國開展公益創(chuàng)業(yè)活動最活躍的群體。65%的公益創(chuàng)業(yè)青年想挑戰(zhàn)自我，59%的公益創(chuàng)業(yè)青年想回報社會，33%的公益創(chuàng)業(yè)青年想學(xué)以致用，30%的公益創(chuàng)業(yè)青年為了解決就業(yè)。公益創(chuàng)業(yè)組織普遍規(guī)模較小，啟動資金規(guī)模大部分都在10萬元以下，受訪的144家組織中有113個人員規(guī)模都在30人以下。

公益創(chuàng)業(yè)組織小微化、創(chuàng)業(yè)主體弱勢化、創(chuàng)業(yè)行業(yè)層次低、市場化運作效率低、可持續(xù)發(fā)展性不強中南財經(jīng)政法大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院副院長鄧漢慧教授認為，這是現(xiàn)階段青年公益創(chuàng)業(yè)存在的問題。

鄧漢慧表示，公益創(chuàng)業(yè)區(qū)別于商業(yè)創(chuàng)業(yè)，公益創(chuàng)業(yè)的激情來源于社會責(zé)任，她鼓勵大學(xué)生參與到公益創(chuàng)業(yè)中。鄧漢慧指出，社會企業(yè)面臨幾大困境：一是資金的延續(xù)性;二是因為收入低，面臨優(yōu)秀人才的流失;三是有政府失靈、市場失靈、志愿者失靈問題，公益創(chuàng)業(yè)的模式還需創(chuàng)新。

2.期盼政策關(guān)注+資金支持

公益創(chuàng)業(yè)者期盼著政策的關(guān)注和資金的支持。公益組織獲得資金的一個渠道是政府采購。可是公共關(guān)系建立、產(chǎn)品招標(biāo)都挺麻煩的。我們的產(chǎn)品明明很好，就中不上標(biāo)，沒有辦法。曹軍在會討論環(huán)節(jié)說。曹軍是一位視障者，賣掉房子創(chuàng)業(yè)，研制出一款能讓手機說話的應(yīng)用技術(shù)。

第4篇：國慶調(diào)查報告范文

【關(guān)鍵詞】五年級 國學(xué)誦讀 調(diào)查研究

我們課題組是2013年10月承擔(dān)的此項課題研究工作。在全校學(xué)生中開展了“中華文化經(jīng)典誦讀”活動，并隨之進行了和道德建設(shè)、少先隊活動、新課程改革相關(guān)的一系列研究。全校師生在活動實踐中對中華經(jīng)典誦讀的認識不斷深化，活動的效果也逐漸顯現(xiàn)，我們本著實踐、反思，再實踐、再反思的精神，對福泉市教場中心小學(xué)開展的中華經(jīng)典誦讀活動進行一次調(diào)研，旨在對當(dāng)前“國學(xué)”熱的社會背景下，通過對一所小學(xué)五年級學(xué)生的調(diào)查，了解小學(xué)生經(jīng)典誦讀活動的一般狀況，研究它在傳承中華文化和培德、啟智的作用，從而正確把握尺度，講究策略和方法，提升學(xué)生的全面素養(yǎng)。經(jīng)過一年多的研究，我們完成了中期部分研究任務(wù)，也收集了大量的一手資料，現(xiàn)將中期的階段工作總結(jié)如下。

為了及時了解學(xué)生的誦讀情況，以便更好的開展下一階段的工作，學(xué)校五年級同學(xué)進行了“小學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文情況問卷調(diào)查”。此次共發(fā)三個班150張問卷，收上來148張。同學(xué)們做得很認真，都能實事求是答題，部分題目有些同學(xué)進行了多項選擇。根據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果，我們做出了如下分析：

一、調(diào)查結(jié)果分析。

1、學(xué)生對經(jīng)典誦讀興趣比較濃厚。

通過調(diào)查結(jié)果可以看出， 45.9%的同學(xué)只是比較喜歡，能夠接受這種活動；只有25%的同學(xué)對經(jīng)典誦讀有濃厚的興趣。27.1%的同學(xué)表示一般，無所謂。但是沒有同學(xué)表示不喜歡經(jīng)典誦讀活動。大部分同學(xué)只能誦讀20―30首古詩詞，或是低20首古詩。沒有同學(xué)達到50首以上。55.5%的同學(xué)能夠主動進行經(jīng)典誦讀，而其余38.5%的同學(xué)都是在老師或家長或同學(xué)的要求或督促下誦讀，處于被動的位置。值得欣慰的是69.1%的學(xué)生能夠認識到誦讀的重要性，都愿意通過誦讀這一形式來提高自己的語文素養(yǎng)。

2、學(xué)生課外誦讀精力投入較少。

現(xiàn)在學(xué)生的課外誦讀時間精力投入太少，而且大部分的同學(xué)誦讀時間不固定，沒有計劃性。還在同學(xué)們已經(jīng)認識到精力投入偏少，都很愿意老師安排課外的誦讀時間，為完成誦讀任務(wù)提供保障。

3、學(xué)生比較喜歡活潑富有變化的誦讀方式方法。

48.2%的同學(xué)喜歡個人獨立誦讀，也有35.5%的同學(xué)喜歡小組合作進行，15.6%的同學(xué)喜歡全班統(tǒng)一誦讀。73.5%的同學(xué)表示喜歡或比較喜歡將誦讀與寫、畫等形式結(jié)合起來進行，還有12.7%的同學(xué)是無所謂的態(tài)度，只有10.5%的同學(xué)表示不喜歡這種形式，這也許和在這之前，并沒有進行過類似的活動有關(guān)，學(xué)生感受不到這種形式的益處。

4、誦讀內(nèi)容的選擇上，大部分同學(xué)希望有更大的自和效益性。

80%的同學(xué)都希望由自己或小組或全班同學(xué)一起商討定下誦讀內(nèi)容，沒有同學(xué)希望由教師來確定誦讀內(nèi)容。對于內(nèi)容的選擇，57.3%的同學(xué)希望根據(jù)所學(xué)課文內(nèi)容來選擇內(nèi)容，這樣可以由課內(nèi)延伸到課外，考試時有些內(nèi)容也可以輕松應(yīng)對。近91%的同學(xué)對國學(xué)和近現(xiàn)代優(yōu)秀詩歌、散文表示歡迎，愿意誦讀。

二、通過此次調(diào)查分析，我們發(fā)現(xiàn)在經(jīng)典誦讀過程中出現(xiàn)的一些問題：

1、學(xué)生所學(xué)學(xué)科較多，作業(yè)較多，誦讀中國古代經(jīng)典的時間過少。

2、各個班級都重于看分數(shù)、要質(zhì)量、排名次，而中華文化經(jīng)典方面，每張試卷中涉及的分數(shù)不多，受功利主義影響，多數(shù)班主任根本不重視這項活動。

3、教師隊伍、尤其是語文教師的文學(xué)素養(yǎng)參差不齊，因此學(xué)生在誦讀中華經(jīng)典方面所得到的指導(dǎo)良莠不一，因此學(xué)生們的誦讀效果也好壞不一。

三、課題組的幾點結(jié)論和建議。

1、通過“經(jīng)典誦讀活動”的調(diào)研，我們課題組有如下結(jié)論。

（1）、創(chuàng)設(shè)條件，營造閱讀氛圍。

課題實施伊始，我們就著力構(gòu)建儒雅的校園文化，讓師生生活中充滿書香。我們最大限度地讓讓校園的每一面墻都跟學(xué)生對話，使靜態(tài)的校園處處成為國學(xué)經(jīng)典誦讀的育人佳境，如我們在學(xué)校走廊繪制了代表儒家思想的“仁義禮智信”內(nèi)容，學(xué)校教室走廊張貼著中華五千年歷史文化，樓梯處繪制圖文并茂的國學(xué)經(jīng)典小故事，此外我們還要求各班教室根據(jù)班級特點制作文化墻，建立了班級圖書角，讓學(xué)生抬眼望人文，舉目品經(jīng)典。另外校園廣播每天播放國學(xué)經(jīng)典誦讀，讓學(xué)生感其聲，領(lǐng)其情。通過這些文化環(huán)境的打造，使學(xué)生走進經(jīng)典，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

（2）、開展活動，體驗誦讀樂趣

為激發(fā)學(xué)生國學(xué)經(jīng)典誦讀的熱情，引導(dǎo)學(xué)生持之以恒，堅持進行國學(xué)經(jīng)典誦讀。我們把“誦讀”和“活動”緊密結(jié)合在一起，用豐富多彩的主題活動讓誦讀經(jīng)典更富吸引力。為努力讓書香浸潤校園，讓經(jīng)典滋潤童年，讓閱讀伴隨學(xué)生成長，開展了學(xué)生們喜歡的讀書活動：“讀書明理，成就人生”黑板報?？乖u、“童年不同樣”校園故事創(chuàng)作大賽、“徜徉書海，”手抄報展評比賽等活動，不斷豐富著學(xué)生的精神生活，讓學(xué)生獲得了更多享受成功的機會。

（3）、親子誦讀，分享誦讀快樂

在經(jīng)典誦讀中，不僅有學(xué)生、教師的積極參與，我們還真誠地邀請家長加入誦讀行列，與孩子們一起在經(jīng)典的海洋中遨游，共同領(lǐng)略經(jīng)典的無窮魅力。我們提出“親子誦讀，美麗休閑”，使家長明確經(jīng)典誦讀的意義所在、達成目標(biāo)，鼓勵家長帶孩子逛書店、送書給孩子、和孩子一起誦讀，用“童真、童心”營造家庭誦讀氛圍，幫助孩子養(yǎng)成良好的誦讀習(xí)慣。

2、通過“經(jīng)典誦讀活動”的調(diào)研，我們課題組的幾點建議。

（1）、建議教育部門，結(jié)合各年級學(xué)生所擁有的閱讀能力和他們健康成長、精編中華經(jīng)典小冊子，供中小學(xué)各年級學(xué)生課上、課下誦讀。

（2）、倡導(dǎo)教師少留作業(yè)，努力減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，給學(xué)生騰出充分的時間誦讀中華經(jīng)典，提升學(xué)生文化底蘊，提高讀寫能力。

（3）、學(xué)校經(jīng)常組織朗誦大賽，為學(xué)生搭建鞏固平時誦讀成果的平臺，展示才華，促進中華文化經(jīng)典誦讀活動的深入開展。

第5篇：國慶調(diào)查報告范文

中國消費者購車景氣指數(shù)，來自每月對中國各地1000位以上受訪者的調(diào)查，詢問他們有關(guān)購車的各類問題，包括汽車保有率、購車計劃、預(yù)算、偏好等。

本次調(diào)查還分析了中國消費者購車時考量的各種因素。其中，37%的消費者表示最關(guān)注價格，32%的消費者表示最關(guān)注安全性，品牌雖名列關(guān)注度第三，但支持者只有8%。此外，舒適性、開車成本等也在消費者的考慮范圍中。

根據(jù)以上預(yù)算，中國消費者對車型的偏好發(fā)生了些許改變：首選小轎車的比例仍達到38%，排名第一;SUV車型成為后起之秀，34%的受訪者表示購車時將首選SUV。與此同時，電動汽車等新能源車也得到越來越多受訪者的認可。49%的受訪者表示，所購車輛的環(huán)境友好非常重要，86%的受訪者表示非常看好電動汽車前景，稱其將在未來10年內(nèi)取代傳統(tǒng)的汽柴油車。

第6篇：國慶調(diào)查報告范文

關(guān)鍵詞：糧食質(zhì)量；扦樣；玉米脫粒

中圖分類號：TS210.2 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1674-0432（2012）-10-0137-1

根據(jù)公主嶺市統(tǒng)計部門統(tǒng)計，2012年，公主嶺市稻谷種植面積22.9萬畝，總產(chǎn)量17萬噸。均為粳稻谷；玉米種植面積409萬畝，總產(chǎn)量365萬噸；大豆種植面積8.5萬畝，總產(chǎn)量1.8萬噸；其他雜糧9.6萬畝，總產(chǎn)量7.2萬噸。為了掌握當(dāng)年收獲糧食質(zhì)量品質(zhì)狀況，公主嶺市糧油監(jiān)測站在市糧食局組織下開展了收獲糧食質(zhì)量調(diào)查和品質(zhì)測報工作，共計采集樣品57份，均為農(nóng)戶樣品，覆蓋全市32個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，樣品由公主嶺市糧油衛(wèi)生檢驗監(jiān)測站檢驗。

近幾年來，新糧自然質(zhì)量調(diào)查逐漸被提上了日程，我站一直都認真執(zhí)行省站下達的各項工作任務(wù)，但不可否認的是并不是所有的縣級監(jiān)測站都能如此，多數(shù)的縣級監(jiān)測站由于各種原因，不扦樣，只是做做表面的文章，最后送點樣品完事；有的監(jiān)測站電子信息不全直接上報市級監(jiān)測站，主要的工作由市級監(jiān)測站來完成；自然質(zhì)量調(diào)查報告是所有工作中最為重要的部分，2012年以前的質(zhì)量調(diào)查報告的優(yōu)點是整體輪廓比較清晰，看后使外行人也能一目了然；而2012年省站給的模版內(nèi)容不是很清晰，看不出工作重點。

由于筆者自2005年就一直參與單位的自然質(zhì)量調(diào)查工作，對于實際工作中存在的問題做如下總結(jié)：

1 扦樣環(huán)節(jié)

扦樣是很重要的一個環(huán)節(jié)，扦樣必須具有一定的代表性。但在實際工作中很難做到標(biāo)準(zhǔn)要求的那樣，這就使扦樣具有一定的不確定因素。比如在田間采樣，首先你得和農(nóng)戶交談來確定他家種的是不是你想要的品種，如果是就要談一下價格，價格談好后就要采樣，多數(shù)的采樣者只可一堆拿，一堆里只挑大的拿，很少有采樣都托著袋子到處采的。這樣采回來的樣品不具有一定的代表性，在某種程度上影響了整體情況。

2 玉米脫粒環(huán)節(jié)

我站歷年都是在農(nóng)戶家或農(nóng)戶田間采樣，根據(jù)當(dāng)年的任務(wù)要求分7～8個村進行采樣，扦回來的玉米多數(shù)都是未脫粒的，在回來脫粒時幾乎所有的監(jiān)測站都沒有實驗室脫粒機，都是人工手搓的，不完善粒中的破碎幾乎沒有。

3 檢驗環(huán)節(jié)

檢驗室接收樣品后，應(yīng)嚴格按照規(guī)定對樣品進行分樣，多數(shù)檢驗員都是用手抓樣，這樣抓出的樣品用來做水分，不確度可想而知；在樣品多的時候，很少有檢驗員真正的做雙實驗，原始記錄中的雙實驗數(shù)據(jù)也都是湊出來的。

4 樣品名稱張冠李戴現(xiàn)象

出現(xiàn)這種情況的多數(shù)都在采樣環(huán)節(jié)產(chǎn)生，現(xiàn)在農(nóng)戶多數(shù)都是一家種好幾個品種的玉米，有的時候他也分不清哪塊地種的是什么？這種情況是在田間采樣時發(fā)生的；另一種情況是在農(nóng)戶家中產(chǎn)生的，農(nóng)戶的玉米如果運回來多數(shù)都在場院堆放，這樣很少有農(nóng)戶真的清楚哪個玉米是哪個品種。

5 檢驗結(jié)果匯總環(huán)節(jié)

業(yè)務(wù)室要根據(jù)檢驗室的數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)匯總，打檢驗報告等工作環(huán)節(jié)。從中整理當(dāng)年糧食統(tǒng)計表、檢測數(shù)據(jù)表、面積產(chǎn)量預(yù)測等，從而制做質(zhì)量調(diào)查、品質(zhì)測報和衛(wèi)生狀況調(diào)查報告以及上報會檢、衛(wèi)檢樣品。

6 檢驗結(jié)果上報環(huán)節(jié)

以縣級監(jiān)測站為例，業(yè)務(wù)室把匯總結(jié)果匯報給站長，站長再匯報給局長，局長經(jīng)過整理后再返回來調(diào)整數(shù)據(jù)，然后才能上報。也就是監(jiān)測站并不都能如實的反映出真實數(shù)據(jù)。

如果想使自然質(zhì)量調(diào)查工作真正有序的進行，我個人認為應(yīng)做到以下幾點：

6.1 省站要支付足夠的費用

如果想使所扦的樣品符合《糧食收獲質(zhì)量調(diào)查和品質(zhì)測報技術(shù)規(guī)范》的要求，所扦的樣品具有一定的代表性，必須根據(jù)采樣區(qū)域內(nèi)地形特點、土壤條件等情況，按等距離均勻布點，這樣就要跑很遠的路，車費、餐費以及在單位做實驗人員的午餐費、給農(nóng)戶的樣品費都是一筆不小的開支，如果沒有省站的支付，縣級監(jiān)測站幾乎承擔(dān)不了。

6.2 數(shù)據(jù)上報時間如何能快速合理

如果省站認為上報時間應(yīng)當(dāng)提前的話，那么國慶節(jié)期間就要進行加班，因為農(nóng)戶通常都會在十一期間進行收割，這個時候下去扦樣，在田間就可以扦到你所需要的樣品，比較節(jié)省人力、物力、財力。

6.3 單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)嚴格把關(guān)

檢驗員應(yīng)熟悉與檢測項目有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，熟悉檢測用儀器設(shè)備的性能，熟練掌握檢測儀器設(shè)備的操作、維護和保養(yǎng)方法，掌握檢測業(yè)務(wù)，具有初級以上的技術(shù)職稱，中專以上的學(xué)歷，掌握相關(guān)的法律、法規(guī)知識，持有上崗操作證。站長要規(guī)范檢驗員的檢驗行為——樣品的接樣、分樣、操作、樣品的保管以及做好檢驗原始記錄，養(yǎng)成好的檢驗習(xí)慣，更好地服務(wù)于全站。

6.4 各科室之間應(yīng)當(dāng)相互協(xié)調(diào)

一個單位應(yīng)當(dāng)有明確的個人分工，每個人都有自己的職責(zé)。對于檢驗來說，業(yè)務(wù)室與檢驗室之間有著緊密的關(guān)系。業(yè)務(wù)室按照扦樣的規(guī)則扦好樣后把樣品及檢驗任務(wù)分配給檢驗室。檢驗室要按照業(yè)務(wù)室部署的工作任務(wù)逐項完成，完成后形成的數(shù)據(jù)（數(shù)據(jù)檢測表）交給業(yè)務(wù)室，業(yè)務(wù)室根據(jù)市糧食局（統(tǒng)計局）提供的面積以及預(yù)計產(chǎn)量、檢驗室的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)形成書面文件，當(dāng)年的糧食收獲質(zhì)量調(diào)查報告，玉米以及稻谷匯總表以及向上一級監(jiān)測站上報各種內(nèi)容。

第7篇：國慶調(diào)查報告范文

為了慶祝國慶____周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉(xiāng)變化，激勵廣大同學(xué)愛國，愛校，愛家鄉(xiāng)的情感，繁榮校園文化生活，提高綜合素質(zhì)。特舉辦此次“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”為主題的國慶實踐活動。

（一） “向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動

全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、或其他鏈接網(wǎng)站，以個人名義，也可以采取小組、團隊、班級或家庭等方式進行簽名，同時留言寄語。留言寄語內(nèi)容要主題突出，健康向上，放映真情實感。

（二） 主題活動

七年級：開展“低碳生活，從我做起”主題實踐活動。

以“愛我家鄉(xiāng)，保護環(huán)境，為建設(shè)生態(tài)博望做貢獻”為主線，開展繪畫、攝影、環(huán)保小制作活動。（任選一種形式，展示活動成果），每班上交作品五份。

八年級：開展“踐行社會主義核心價值觀手抄報比賽”活動。

引導(dǎo)學(xué)生重點理解和把握社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，明確“三個倡導(dǎo)”的豐富內(nèi)涵，即倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧；倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治；倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。要把“三個倡導(dǎo)、24個字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在手抄報作品中，每班上報作品5份。

九年級：開展社會調(diào)查活動文秘站:

要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

學(xué)生以個人分散活動或由居住相靠近的4-6人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，可以聘請有一定專長的成年人（如本校教師、學(xué)生家長等）為指導(dǎo)老師。參與社會實踐的學(xué)生，必須注意自身形象，認真參加活動，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。假期過后的一個星期內(nèi)以班為單位上交10篇社會調(diào)查報告。

參考主題如下（也可自選主題）

1）關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究

2）關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

3）白色污染調(diào)查研究

4）交通安全問題研究

5）村民交通意識及對策

6）中學(xué)生的消費觀念與行為研究

7）中學(xué)生的體育鍛煉現(xiàn)狀

8）中學(xué)生的飲食與營養(yǎng)問題研究

9）中小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查

活動時間：10月1日——7日；

活動前做好各種準(zhǔn)備，并遵守以下原則

1．堅持“安全第一”的原則，活動期間要注意安全，保證活動的高質(zhì)量，高效益。

2．按照“就近就便”的原則，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。

第8篇：國慶調(diào)查報告范文

一、實習(xí)目的

1、使自己在大學(xué)三年學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能得到一個檢驗和鞏固的機會，并作為自己踏上教學(xué)崗位之前的一次練兵。

2、通過觀察和了解實習(xí)學(xué)校教師在教學(xué)崗位上的具體工作，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。

3、通過實習(xí)，也可以檢查自己在面對真正走上教學(xué)崗位的時候還存在哪些方面的不足，及時調(diào)整與改進，爭取以最佳狀態(tài)走上日后的教學(xué)崗位。

4、進一步培養(yǎng)在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、設(shè)計和實施解決問題的能力。

5、在本次教育實習(xí)中，由于其他隊友的信任，我當(dāng)選為我們實習(xí)隊的正隊長，在完成個人實習(xí)任務(wù)的同時，將盡力做好實習(xí)隊長的各項工作，一來全方位地鍛煉自己各方面的能力，二來建設(shè)一支團結(jié)互助，優(yōu)秀的實習(xí)隊，收獲一份友誼。

二、實習(xí)時間安排和主要任務(wù)要求

1、準(zhǔn)備階段：6月下旬至9月20日

鉆研教學(xué)大綱和教師參考書等資料，認真搜集積累相關(guān)的教學(xué)資料，認真?zhèn)湔n，編寫詳細教案。完成五個一，根據(jù)教育要求認真學(xué)習(xí)教育實習(xí)相關(guān)文件，學(xué)習(xí)教學(xué)論和班主任工作在理論知識，進行試講微格教學(xué)，練好三筆字等。

2、見習(xí)階段：第一周9月20日至9月25日

（1）聽實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)?；厩闆r，特別是實施素質(zhì)教育情況，本學(xué)期工作計劃和學(xué)校在管理、教改、科研方面的經(jīng)驗和特色。

（2）下班跟學(xué)生見面，參加班級活動，了解學(xué)生情況，在原班主任指導(dǎo)下制定班主任工作計劃。

（3）聽原任課老師的課，參加科組教研活動，并在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下備課、預(yù)講。

3、全面實習(xí)階段：9月26日至11月8日。

包括教學(xué)實習(xí)、班主任實習(xí)、教育調(diào)查、實習(xí)隊長工作四個方面。

（一）教學(xué)實習(xí)：

（1）備課：

a、在原任教師指導(dǎo)下，認真細致地鉆研各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，熟悉教學(xué)內(nèi)容，明確任教課題及本單元內(nèi)容在教學(xué)大綱中的地位和作用；了解學(xué)生原有的知識、技能水平、思想狀況、學(xué)習(xí)興趣、方法和習(xí)慣。

b、在掌握教材內(nèi)容和了解學(xué)生學(xué)習(xí)特點的基礎(chǔ)上，確定本堂課的教學(xué)目標(biāo)、重點、難點、教學(xué)方法、手段及教學(xué)過程安排。

c、編制教案。教案要寫明課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、所用的現(xiàn)代教育技術(shù)、教具的準(zhǔn)備及教學(xué)過程。

（2）上課：應(yīng)根據(jù)教材、教案的要求和試講的經(jīng)驗，貫徹教學(xué)原則，結(jié)合學(xué)生年齡特征和實際水平，努力把課上好。為此必須做到：

a、認真做好上課前的一切準(zhǔn)備工作。

b、上課時要做好組織教學(xué)工作。努力以各種方式創(chuàng)造性地貫穿于整個教學(xué)過程中，保證課堂教學(xué)在緊張、嚴肅、生動、活潑的氣氛中進行。

c、上課時要注意態(tài)度的從容、大方、鎮(zhèn)靜，要用恰當(dāng)姿勢幫助說話。

d、必須使用普通話進行教學(xué)，注意教學(xué)語言的簡潔、生動、明確、通俗易懂。

（3）聽課和評議：

a、要虛心學(xué)習(xí)，經(jīng)常聽實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師或其他教師或在同校實習(xí)的同學(xué)上課，做好聽課筆記。

b、實習(xí)生在課后應(yīng)主動、虛心地征求指導(dǎo)教師的意見，并重視學(xué)生的信息反饋，認真地做好自我分析和評議，并力求提高到理論高度上進行分析和評議。

（4）作業(yè)與輔導(dǎo)：

a、要精心選擇并設(shè)計課內(nèi)外作業(yè)，份量恰當(dāng)，難度適當(dāng)，完成作業(yè)的時間適度。

b、布置和批改作業(yè)，要著眼于鞏固學(xué)生知識、培養(yǎng)技能。

c、對布置的作業(yè)要及時檢查，認真批改，并分析研究學(xué)生完成本次作業(yè)的優(yōu)缺點，做好作業(yè)講評。

d、對作業(yè)中的疑難問題，要事先進行研究，得出正確的答案，必要時請指導(dǎo)教師把關(guān)。

（二）班主任實習(xí)：

a、了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績，優(yōu)秀學(xué)生和后進生。

b、做好日常的班級工作，抓好自修課紀律，提高效率。

c、與學(xué)生進行談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

d、針對各異學(xué)生進行不同的教育指導(dǎo)。

e、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。

f、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

g、定期開展有益的文體活動，促進學(xué)生的身心健康發(fā)展。

（三）教育調(diào)查：

a、搜集瀏覽調(diào)查教育研究的有關(guān)資料，學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的研究方案；結(jié)合專業(yè)特點初步確定自己的研究方向；

b、在實習(xí)過程中，積極了解城關(guān)中學(xué)的文化底蘊，教學(xué)管理特點，教改經(jīng)驗等；了解優(yōu)秀教師的先進事跡，教育經(jīng)驗，教學(xué)方法等。

c、國慶假期開展調(diào)查研究和教育科研工作，收集整理資料，為做好總結(jié)做準(zhǔn)備。

（四）實習(xí)隊長工作：

a、帶領(lǐng)隊員積極開展和完成教育實習(xí)計劃中安排的各項工作。

b、每周召開一次對會,總結(jié)上周情況，計劃下周內(nèi)容。

c、每周向分片負責(zé)老師和實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報一次工作，做好溝通交流工作。

d、組織隊員隊在國慶假期開展調(diào)查研究和教育研究工作。

3、總結(jié)階段：11月9日至11月15日

a、每位實習(xí)生寫工作總結(jié)和個人鑒定。

第9篇：國慶調(diào)查報告范文

撰寫人：___________

日

期：___________

xx年4月銷售員試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

作為一名銷售新人，剛加入房產(chǎn)銷售部的時候什么都不懂，現(xiàn)在想起來還有些好笑，通過這段時期的磨練，現(xiàn)在已經(jīng)能夠負責(zé)很多工作的實施。

這些工作主要包括：

1、深入銷售第一線，在銷售現(xiàn)場了解客戶的特點和需求，掌握客戶的心理動態(tài)，找出客戶最關(guān)心的問題。

xx園xx庭，xx閣開盤期間的現(xiàn)場跟進。

xx村2、6底層商鋪銷售期間的現(xiàn)場跟進。

xx花園ii-9,iv-3,iv-4開盤的現(xiàn)場跟進。

2、收集其他樓盤的宣傳資料和報紙廣告，掌握競爭樓盤的動向，了解其他樓盤的促銷手段和銷售措施。

收集了七月份至今各樓盤的報紙廣告并整理分類。

3、學(xué)習(xí)和觀摩其他樓盤的促銷活動，吸取別人成功的經(jīng)驗，以便為將來搞好公司的促銷策劃活動多做貢獻。參觀了xx廣場，xx花城，xx新城的開盤促銷以及房展會的各樓盤促銷。

4、與策劃公司對接，對其提交的策劃方案根據(jù)實際情況提出修改意見供領(lǐng)導(dǎo)參考，同時把銷售部的意見與策劃公司溝通，力圖將宣傳推廣工作做得更加切合公司的銷售部署，更加實際，更加有效。

5、參加公司的各種促銷活動，組織銷售人員在促銷現(xiàn)場開展宣傳工作，協(xié)調(diào)和溝通銷售部和策劃公司的分工合作。

參加了

九月份的“房展會”，“xx園國慶看房專線車”，xx節(jié)期間的“投資貿(mào)易洽談會”的展覽等促銷活動。

6、根據(jù)實際情況，對重要問題多想辦法，多出主意，盡最大能力提出相應(yīng)的建議和方案給領(lǐng)導(dǎo)參考，做好營銷人員的參謀策劃工作。

7、參加每周銷售部主管例會，將周銷售工作總結(jié)整理好，發(fā)送給領(lǐng)導(dǎo)，讓領(lǐng)導(dǎo)及時了解銷售現(xiàn)場的動態(tài)。

從七月份進入公司開始，每周匯總各點周銷售情況上報領(lǐng)導(dǎo)

8、指導(dǎo)各銷售點做好每個月的互訪報告和每季度的市場調(diào)查報告，讓各點人員都熟悉公司其他各點的相關(guān)情況，了解市場上競爭對手的情況和動向。收集整理各點交來的互訪報告和市調(diào)報告，以備領(lǐng)導(dǎo)查閱。

9、學(xué)習(xí)銷售部綜合點人員應(yīng)該了解的基本的房地產(chǎn)銷售知識和工作程序，工作方法。

協(xié)助其他同事接待辦理產(chǎn)權(quán)證的客戶等。

10、處理銷售部有關(guān)營銷策劃方面的事務(wù)等。

近半年的工作中，我通過實踐學(xué)到了許多房地產(chǎn)的相關(guān)知識，通過不斷的學(xué)習(xí)逐步提高了自己的業(yè)務(wù)水平。但是作為新人，我深深知道，自己經(jīng)驗還是相對欠缺的，需要不斷的學(xué)習(xí)和磨練。因此，在新的一年里，我希望通過到銷售第一線的不斷學(xué)習(xí)和實踐，做好個人工作計劃，在現(xiàn)場不斷增加自己的經(jīng)驗和見識，爭取使自己的業(yè)務(wù)水平提到一個更高的高度，為公司多做貢獻。