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1 中國(guó)國(guó)慶節(jié)英語(yǔ)介紹 Does National Day on October 1 what's all this about then? On Chinese People's Political Consultative Conference the first National Committee first time convention, Xu Guang Ping makes a speech saying: "The Ma Xu Lun member asks for leave being able to not come , he asks come to say PRC's be founded, should have National Day , is National Day therefore hoping capital may decide to fix October 1 me". Mao Zedong said we should assume one proposal , being decided by the government to government suggestion ". Central authority People Government passes "resolution about PRC National Day" on October 2 , 1949, stipulates October 1 every year to be National Day , is and the day declaring that PRC is founded with this day.
2 國(guó)慶節(jié)的由來(lái)英文中文對(duì)照版 Oct.1st is the national day of China.In 1949.Oct.1st,was the first year of the national day of China.At that time,people were very happy,because China has been free ,the war has just stopped.We were the winner!Then every year of this day,people put the national flag out to celebrate.At the capital of China--Peking,there is a lot of people to parade and celebrate in the national day.Everybody was happy and very exciting.It was very lively.Do you want to know and see it? Come and visit us for the national day of China.
中文:
十月一日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié),在1949年十月一日,是中國(guó)的第一個(gè)國(guó)慶節(jié)。在那時(shí)候,人們非常高興,因?yàn)橹袊?guó)從此自由了,戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)停止了。我們是勝利者!所以每年的這天,人們升起國(guó)旗慶祝。在中國(guó)的首都——北京,那里很多人們?yōu)槟軕c祝國(guó)慶節(jié)而驕傲。每個(gè)人都異常的興奮,歡舞雀躍。你想深入了解嗎?來(lái)中國(guó)參加我們的國(guó)慶節(jié)吧!
國(guó)慶節(jié)系列主題活動(dòng)方案1
為了加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)國(guó)情操。在國(guó)慶61周年到來(lái)之際,我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“迎國(guó)慶頌祖國(guó)”為主題的系列教育活動(dòng)。
活動(dòng)一:組織各年級(jí)觀看愛(ài)國(guó)主義影片。
活動(dòng)二:“祖國(guó)在我心中”。為了提高我校學(xué)生了解、使用地圖的能力,自覺(jué)維護(hù)國(guó)家版圖的尊嚴(yán),要求每個(gè)班張貼標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)地圖,老師上好一堂關(guān)于國(guó)家版圖知識(shí)的主題班會(huì)教育課。
活動(dòng)三:低年級(jí)國(guó)歌班班唱。本周利用音樂(lè)課和綜合實(shí)踐課時(shí)間各班統(tǒng)一唱國(guó)歌,以宏壯的歌聲迎接國(guó)慶。
活動(dòng)四:中年級(jí)書畫賽。本周請(qǐng)美術(shù)老師舉行看祖國(guó)變化書畫賽,優(yōu)秀作品在櫥窗展覽。
活動(dòng)五:高年級(jí)頌祖國(guó)征文。國(guó)慶期間走親訪友,了解祖國(guó)的日新月異,舉行頌祖國(guó)征文比賽,獲獎(jiǎng)的文章將被“紅領(lǐng)巾廣播站”錄用。
希望學(xué)生通過(guò)對(duì)活動(dòng)的親身參與,獲得豐富的情感體驗(yàn),從而激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義熱情,深化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。
國(guó)慶節(jié)系列主題活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題
金秋十月禮惠全城
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年9月20日——10月10日
三、活動(dòng)目的
1、以國(guó)慶節(jié)為契機(jī),通過(guò)策劃一系列活動(dòng),提高知名度;
2、挖掘潛在客戶,盡力留住瀏覽過(guò)__店的客戶,提高店鋪知名度。
3、利用國(guó)慶節(jié)流量大優(yōu)勢(shì)進(jìn)行促銷,留住大客戶,實(shí)現(xiàn)老顧客營(yíng)銷。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、全場(chǎng)耗材5折瘋搶
新風(fēng)機(jī)高效過(guò)濾器、粗效濾芯、凈化機(jī)耗材活性碳片、初效濾芯(SC125、SC250、SC500)
2、滿200元包郵
單筆訂單滿200元,即可享受包郵優(yōu)惠
3、每日前5名
每單贈(zèng)送遠(yuǎn)大鼠標(biāo)墊一個(gè),3M防霾口罩一只
4.購(gòu)機(jī)五重豪禮:
禮包1:購(gòu)機(jī)有驚喜,凡購(gòu)買遠(yuǎn)大空氣凈化機(jī)、遠(yuǎn)大新風(fēng)機(jī)任一型號(hào),都有驚喜大禮包,請(qǐng)?jiān)斣兛头?/p>
禮包2:凡購(gòu)買遠(yuǎn)大任何型號(hào)凈化機(jī),每臺(tái)贈(zèng)送1年相應(yīng)型號(hào)的活性碳片;
禮包3:凡購(gòu)買遠(yuǎn)大任何型號(hào)凈化機(jī),贈(zèng)送會(huì)員卡一張
國(guó)慶節(jié)系列主題活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的:
為隆重、熱烈、活潑的慶祝67周年,激發(fā)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展“慶國(guó)慶,心向黨”系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容及要求:
(一)、舉辦以“祖國(guó),我愛(ài)你”為主題的黑板報(bào)比賽。(推薦:祖國(guó)我愛(ài)你手抄報(bào)圖片大全)
請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)活動(dòng)主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào)。
比賽時(shí)間:9月22日至9月28日
評(píng)比時(shí)間:9月29日中午1:30
評(píng)委:學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、
三、五年級(jí)各班檢查員
(一)評(píng)比細(xì)則:
1、評(píng)分表:
(1)評(píng)比項(xiàng)目:字體內(nèi)容色彩排版圖案
(2)評(píng)比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實(shí)際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(3)各項(xiàng)分值:各占20分,總分100分
2、評(píng)分統(tǒng)計(jì):學(xué)生評(píng)委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
(二)各中隊(duì)開展“祖國(guó)媽媽,我愛(ài)您”活動(dòng)。
時(shí)間:9月26日周一的班會(huì)活動(dòng)課
各班主任于國(guó)慶節(jié)前上交相關(guān)活動(dòng)方案。
(三)3—5年級(jí)設(shè)計(jì)一份“國(guó)慶???rdquo;手抄報(bào)。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止時(shí)間:9月27日
要求各班主任認(rèn)真組織活動(dòng),積極開展工作,10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會(huì)對(duì)各班開展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查評(píng)比。
國(guó)慶節(jié)系列主題活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想
為了加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)國(guó)情操。在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際,組織全體初二學(xué)生開展以“懷感恩之心,唱祖國(guó)頌歌”為主題的教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國(guó)慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(寫詩(shī)、畫畫、手抄報(bào)等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái),為自己是中國(guó)人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷和慶?;顒?dòng)的相關(guān)資料。
3、教師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光錄像(包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、天安門等祖國(guó)風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像)。
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。
四、活動(dòng)設(shè)想
對(duì)于如何過(guò)國(guó)慶節(jié),學(xué)生都比較熟悉,一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友,國(guó)慶節(jié)的由來(lái)及對(duì)祖國(guó)的理解,因此,我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的制作手抄報(bào)入手,以“我為祖國(guó)過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程,通過(guò)說(shuō)對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對(duì)學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決;通過(guò)觀看祖國(guó)風(fēng)光錄像知道祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典。用自己喜歡的方式為祖國(guó)慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
國(guó)慶節(jié)系列主題活動(dòng)方案5
中秋佳節(jié)是全家團(tuán)圓的日子,國(guó)慶節(jié)更是萬(wàn)象更新普天同慶,為了豐富校園文化生活,能讓全校師生充分感受到節(jié)日的氣氛,感受到泰安小學(xué)這個(gè)大家庭里的溫暖,值“中秋、國(guó)慶”佳節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校大隊(duì)部將舉辦“慶中秋迎國(guó)慶”燈謎活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)主題:
“慶中秋。迎國(guó)慶”燈謎活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月25日(周二)下午
三、活動(dòng)內(nèi)容及地點(diǎn):
1、猜燈謎
活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象:
全校師生
五、具體分工:
1、秩序維持:學(xué)校值日生
2、燈謎準(zhǔn)備:大隊(duì)部大隊(duì)委
3、場(chǎng)景布置:教導(dǎo)處、大隊(duì)部
六、活動(dòng)規(guī)則:
采取自由猜謎方式,參與者將心中的謎底及相對(duì)應(yīng)的謎語(yǔ)序號(hào)寫在自帶紙上(要求寫清班級(jí)、姓名)交給猜謎語(yǔ)活動(dòng)(兌謎處)的負(fù)責(zé)人,如果謎底正確,兌迷處負(fù)責(zé)人做好登記并給猜謎者發(fā)放獎(jiǎng)品。
國(guó)慶節(jié)系列主題活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的:
1.為慶祝60周年,喜迎國(guó)慶,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),繼承發(fā)揚(yáng)詩(shī)歌文化;
2.配合全國(guó)第十屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高我校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),美化校園語(yǔ)言環(huán)境
3配合語(yǔ)文教學(xué),提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
二、活動(dòng)規(guī)則:
1.各年級(jí)以年級(jí)組為單位參賽設(shè)獎(jiǎng),年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織,各班班主任具體負(fù)責(zé)。
2.朗誦要求:(1)所選詩(shī)歌,思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;(2)運(yùn)用普通話,聲音洪亮;(3)語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng),重音、節(jié)奏恰當(dāng);(4)表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然;(5)服裝統(tǒng)一。(6)時(shí)間根據(jù)所選內(nèi)容在5-10分鐘以內(nèi)。
3.內(nèi)容以歌頌偉大的祖國(guó)、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化。
4、所需音樂(lè)自備,9月27日交政教處。詩(shī)歌內(nèi)容于9月20日前,詩(shī)歌串詞24日前交教務(wù)處。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
9月29日上午8:30-11:00,活動(dòng)地點(diǎn)在天寶一中教學(xué)樓前。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
想好了寫哪些內(nèi)容,下一步就開始做了。
我先寫好了報(bào)紙的題目,再畫上報(bào)紙的邊框,這樣顯得美觀些。然后約摸著我能把這些能畫多少行,就畫上多少行。畫完后我就該開始抄了。
我用筆刷刷刷地寫著,心里也邊想著:這么多的文字,我用多長(zhǎng)時(shí)間才能寫完?。啃睦镞呄胫?,我就趕緊寫,寫得手都算了,我甩甩手接著寫,眼睛累了,我就閉上眼睛休息幾分鐘再寫,畢竟眼睛是‘心靈的窗口’嘛!
抄寫的時(shí)候,爸爸有時(shí)也湊過(guò)來(lái)看了看,還叮囑了我?guī)拙洌骸耙⒁庑菹?!別在電腦前坐的時(shí)間太長(zhǎng)了!”這時(shí)我總會(huì)很聽(tīng)話的點(diǎn)點(diǎn)頭。
本學(xué)期主要工作
一、抓規(guī)范求創(chuàng)新,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
1、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地:通過(guò)選拔干部、選拔國(guó)旗班、招聘紅領(lǐng)巾廣播站、組建鼓號(hào)隊(duì)、重建少先隊(duì)隊(duì)室等活動(dòng),逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)機(jī)制,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向,積極的投入團(tuán)隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,并形成良好的組織歸屬感,從而使團(tuán)隊(duì)組織真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)團(tuán)小組和中隊(duì)建設(shè):每月及時(shí)更換黑板報(bào),規(guī)范班隊(duì)課,保證專課專用,每月開展一次有儀式的主題團(tuán)隊(duì)會(huì),積極開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),建立爭(zhēng)章足跡園地。
3、繼續(xù)抓好假日小隊(duì)工作:能充分挖掘假日小隊(duì)自主的優(yōu)勢(shì),通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中感受快樂(lè),體驗(yàn)收獲。
4、積極推進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化,充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播團(tuán)隊(duì)文化中的重要作用,精心組織,積極用好團(tuán)隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),提高時(shí)效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性,增加信息量。
二、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
各中隊(duì)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10·13”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),對(duì)廣大團(tuán)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。廣泛開展團(tuán)隊(duì)員光榮感教育,幫助團(tuán)隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)團(tuán)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解團(tuán)隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確團(tuán)隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉團(tuán)隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)員愿意為團(tuán)隊(duì)添光彩。12、9舉行全校歌詠比賽,元旦舉行手抄報(bào)比賽和游園活動(dòng),讓團(tuán)隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)知識(shí),明事理,練本領(lǐng)。
三、繼續(xù)開展“知榮辱樹新風(fēng)展形象”主題教育活動(dòng)。
以“民族精神代代傳”體驗(yàn)教育為主要途徑,教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容,通過(guò)形式多樣的主題隊(duì)日活動(dòng),提高少先隊(duì)員對(duì)“八榮八恥”這一社會(huì)注意榮辱觀和民族精神時(shí)代內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),讓民族精神和科學(xué)的社會(huì)主義榮辱觀在少年兒童心中扎根,進(jìn)而激勵(lì)隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。“知榮辱——與你同行”假日小隊(duì)要深入校園、家庭、鄉(xiāng)村開展體驗(yàn)活動(dòng)等,營(yíng)造出學(xué)習(xí)和宣傳社會(huì)主義榮辱觀濃厚氛圍,進(jìn)一步展現(xiàn)新時(shí)期少先隊(duì)員風(fēng)貌。
四、運(yùn)用快樂(lè)體驗(yàn)理念,深化團(tuán)隊(duì)品牌活動(dòng)。
1、以“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長(zhǎng)”為主題,繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)。通過(guò)“小手拉大手”帶動(dòng)高低年級(jí)同學(xué)手拉手,營(yíng)造平等、互助、友愛(ài)的和諧社會(huì)氛圍。在活動(dòng)中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對(duì)方的閃光點(diǎn),讓結(jié)對(duì)小伙伴感受社會(huì)的溫暖,讓手拉手小伙伴體會(huì)生活的艱辛,從而引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
2、積極開展紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),運(yùn)用少先隊(duì)員將廢物再創(chuàng)造的價(jià)值,積極籌措紅領(lǐng)巾基金,為需要幫助的手拉手小伙伴送上隊(duì)員的一份愛(ài)心。
3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行“四項(xiàng)評(píng)比”競(jìng)賽,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
4、開展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,干有目標(biāo)。
具體工作
九月:尊師長(zhǎng),懂禮儀
1、各中隊(duì)進(jìn)行入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。
2、總結(jié)暑假生活,舉行開學(xué)典禮。
3、各中隊(duì)制訂新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃,調(diào)整中隊(duì)組織。
4、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。
5、慶祝第24個(gè)教師節(jié),出版??鍒?bào),號(hào)召全體隊(duì)員制作“心意卡”,各中隊(duì)召開“尊師獻(xiàn)愛(ài)心”主題隊(duì)會(huì)。
6、各中隊(duì)以“公民道德宣傳日”為契機(jī)組織活動(dòng)。
7、大隊(duì)干部改選。
十月:愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng)
1、“知榮辱樹新風(fēng)展形象”活動(dòng):慶祝國(guó)慶節(jié),舉行社會(huì)主義榮辱觀宣傳卡制作比賽。
2、大手拉小手活動(dòng):高年級(jí)隊(duì)員對(duì)新生入隊(duì)前教育。
3、組織學(xué)生秋游活動(dòng)。
4、紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
十一月:手拉手心連心
1、高低年級(jí)第二次“手拉手”活動(dòng)。
2、中隊(duì)觀摩活動(dòng)。
3、出版第三期板報(bào)。
4、“愛(ài)我學(xué)校,人人有責(zé)”校園衛(wèi)生檢查評(píng)比。
5、各中隊(duì)圍繞“感恩節(jié)”開展活動(dòng)。
十二月:歌聲與微笑
1、法制知識(shí)講座。
2、舉行12.9歌詠比賽。
3、文明禮儀大考驗(yàn)。
4、籌備元旦慶?;顒?dòng)。
一月:樂(lè)游園喜收獲
1、各中隊(duì)開展迎接期末考試的團(tuán)隊(duì)會(huì)。
2、慶?!霸被顒?dòng):a、手抄報(bào)比賽。b、游園活動(dòng)。c、出版??鍒?bào)。
3、評(píng)選“優(yōu)秀督導(dǎo)員”“優(yōu)秀廣播員”。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全
構(gòu)建“書香校園”,第一責(zé)任人是校長(zhǎng),落實(shí)的關(guān)鍵在教師。
在“書香校園”工程中,校長(zhǎng)的首要任務(wù)是積極引導(dǎo)教師讀書,打造一支愛(ài)讀書、會(huì)讀書、能讀書的教師隊(duì)伍。同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要配備精干的人員專門負(fù)責(zé)“書香校園”的創(chuàng)建工作,各班級(jí)主任和語(yǔ)文老師是“書香班級(jí)”創(chuàng)建的直接責(zé)任人,全校教職員工都要參與“書香校園”的構(gòu)建活動(dòng),做到明確職責(zé),上下一致,齊抓共管。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)整項(xiàng)活動(dòng)的決策、協(xié)調(diào),并組織成立一個(gè)由3-5位資深教師、一位專家共同組成的評(píng)價(jià)督導(dǎo)組,定期給校長(zhǎng)提供對(duì)構(gòu)建“書香校園”的評(píng)價(jià)督導(dǎo)報(bào)告,為校長(zhǎng)的決策提供咨詢和建議;圖書館管理員首先要努力恢復(fù)圖書館的“學(xué)校文化橋頭堡”的地位和作用,積極推薦和購(gòu)買圖書,及時(shí)寫“新書書評(píng)”,協(xié)調(diào)學(xué)校各年級(jí)的用書情況,全力營(yíng)造良好的讀書氛圍等;教導(dǎo)主任要負(fù)責(zé)師生閱讀書目的制定、師生日常閱讀情況統(tǒng)計(jì)與匯總、定期舉辦師生讀書沙龍等;總務(wù)主任要提供后勤保障,以及圖書室、閱覽室的布置等。
二、建立制度,狠抓落實(shí)
再完美的計(jì)劃不落實(shí)也等于零,切實(shí)可行的創(chuàng)建目標(biāo)、計(jì)劃、措施,必須靠制度來(lái)落實(shí)。因此,必須建立健全讀書的各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。如《教師讀書跟班隨讀制度》《學(xué)生一日常規(guī)讀書檢查制度》《圖書角圖書流動(dòng)管理方法》《圖書室、閱覽室管理規(guī)定》《書香班級(jí)評(píng)價(jià)方法》《課外閱讀考核細(xì)則》《閱讀之星評(píng)選辦法》等等。校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處加大管理力度,每周檢查一次教師讀書指導(dǎo)課的備課、指導(dǎo)情況和各班讀書活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,及時(shí)改進(jìn)。
在構(gòu)建“書香校園”的過(guò)程中,教師理所應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生心目中一本活生生的大書、好書,成為閱讀的旗艦、知識(shí)的海洋、生活的楷模、精神的支柱、理想的火炬。因此,要求學(xué)生做到的,教師首先要做到。教師作為人類靈魂的工程師,作為民族未來(lái)的引路人,教師的素養(yǎng)決定著學(xué)生的素質(zhì),決定著國(guó)家與民族未來(lái)的實(shí)力。馬克思曾說(shuō)過(guò):教育者本人一定是受教育的。在教育的過(guò)程中,教育者也在接受教育,也就是古人所說(shuō)的教學(xué)相長(zhǎng)。在當(dāng)今教育體制下,教師受輪訓(xùn)或脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是比較少的,教師只有通過(guò)自我學(xué)習(xí)才能不斷自我提高。而學(xué)習(xí)的基本途徑就是讀書。蘇霍姆林斯基在《給教師的一百條建議》中說(shuō):“讀書,讀書,再讀書——教師的教育素養(yǎng)正是取決于此。要把讀書當(dāng)做第一精神需要?!睆慕逃墓嵌戎v,要教好學(xué)生,必須先教好自己。教師沒(méi)有辦法教給學(xué)生自己身上沒(méi)有的東西。有人說(shuō),合格的老師能給學(xué)生指出光明,而優(yōu)秀的教師本身就是光明。要讓學(xué)生愛(ài)讀書,培養(yǎng)讀書的習(xí)慣,教師本人就必須愛(ài)讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
教師的意識(shí)到位了,教師的行動(dòng)到位了,學(xué)校各項(xiàng)制度的落實(shí)也才能到位。構(gòu)建“書香校園”,沒(méi)有教師的參與是不可能實(shí)現(xiàn)的。
三、評(píng)賽結(jié)合,榜樣激勵(lì)
學(xué)校要把“書香校園”創(chuàng)建過(guò)程作為強(qiáng)化管理的“重頭戲”。平時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)認(rèn)真檢查、指導(dǎo)創(chuàng)建工作;組織全校性古詩(shī)詞、美文誦讀比賽,讀書筆記、心得體會(huì)、手抄報(bào)的展評(píng),讀書征文的比賽,黑板報(bào)、教室文化環(huán)境布置檢查評(píng)比等;期中、期末按評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)各班課外閱讀的陣地建設(shè)、讀書數(shù)量、讀書活動(dòng)、閱讀習(xí)慣、讀書成果、師生共讀等進(jìn)行考評(píng),并納入教師績(jī)效考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
建立合理的評(píng)價(jià)體系,強(qiáng)化考核評(píng)比激勵(lì)機(jī)制,是促進(jìn)學(xué)校課外閱讀廣泛、深入、持久地開展的一個(gè)重要工作思路。讀書節(jié)期間,學(xué)??砂牙蠋焸兺瓿傻母黜?xiàng)任務(wù)作為考核的主要內(nèi)容之一。在各項(xiàng)評(píng)優(yōu)的同時(shí),把學(xué)生的課外閱讀納入到學(xué)生綜合素質(zhì)的考核之中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推出典型、解決困惑,以保證學(xué)生讀書行動(dòng)方案的順利實(shí)施,促進(jìn)教師與學(xué)生共同播撒讀書的種子,共同欣賞讀書的風(fēng)景,共同收獲讀書的成果。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將以xx“勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展”寄語(yǔ)為目標(biāo),在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛(ài)國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、本期主要工作1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。
在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。本學(xué)期安排至少兩次輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),使素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。
2、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)
(1)、各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(2)、引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生思想教育。以愛(ài)國(guó)主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神(比如班級(jí)里開展“尋找身邊的名人”、“中國(guó)真了不起”、“了不起的中國(guó)人”等活動(dòng)),樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈, 通過(guò)多種活動(dòng):如:學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí)等。幫助學(xué)生了解和掌握的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
4、開展各種少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)開展法制講座,舉行系列活動(dòng),以隊(duì)員喜聞樂(lè)見(jiàn)的法律實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
5、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用。
少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng),搞好班級(jí)文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園,從而給的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。
6、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
加強(qiáng)中隊(duì)文化,每月更換黑板報(bào),做到月月有主題,并做好檢查評(píng)比工作。引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。
三、每月工作重點(diǎn)九月:濃濃尊師意
1、開展開學(xué)典禮
2、制訂學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃。
3、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)檢查。
4、組織各班出好第一期以“感念師恩”為主題的黑板報(bào)。
5、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
6、組織開展《弘揚(yáng)和培育民族精神月》活動(dòng)。
十月:深深愛(ài)國(guó)情
1、做好安全教育工作,各低年級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),高年級(jí)組織學(xué)生觀看安全教育視頻。
2、“老人節(jié)”以“敬老、愛(ài)老、孝敬”為主題,開展主題隊(duì)會(huì),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
3、10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日,各中隊(duì)要利用這個(gè)時(shí)機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)光榮感和責(zé)任感教育,組織隊(duì)員“學(xué)隊(duì)史、演隊(duì)史、展隊(duì)史、延隊(duì)史”;開展“我為隊(duì)旗添新彩”主題活動(dòng)。
4、組織各班出好第二期以“愛(ài)國(guó)主義教育”為主題的黑板報(bào)。
5、對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng),開展“彎彎腰”活動(dòng),教育隊(duì)員“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,努力爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
6、活動(dòng)觀摩示范課
十一月:拳拳感恩心(繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育)
1、11月9日消防安全日。利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)時(shí)間,讓學(xué)生進(jìn)一步了解消防知識(shí),學(xué)習(xí)各種安全知識(shí),自救自護(hù)知識(shí)。
2、開展“感恩”系列活動(dòng)。11月第四個(gè)星期日是感恩節(jié),各中隊(duì)組織隊(duì)員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會(huì)”系列活動(dòng),以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。
3、開展法律知識(shí)講座。
4、組織各班出好第三期以“感恩教育”為主題的黑板報(bào)。
5、輔導(dǎo)員研討活動(dòng)。交流輔導(dǎo)員工作中的方法和取得的成效,以及工作中存在的困惑。
十二月:切切遵法情
1、加強(qiáng)常規(guī)教育。
2、開展“安全伴我行”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
3、組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)
4、組織各班出好第四期以“安全教育”為主題的黑板報(bào)。
一月:歡天喜地迎新年
1、加強(qiáng)常規(guī)教育
2、開展慶“元旦”慶祝活動(dòng)
3、做好學(xué)期工作總結(jié),資料歸檔。
xx年少先隊(duì)工作計(jì)劃范文(二)
一、指導(dǎo)思想在校行政和上級(jí)少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)為載體,緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,有效提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。
二、主要工作針對(duì)本校實(shí)際,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實(shí)開展文明禮儀行動(dòng)、綠色上學(xué)行動(dòng)等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
2.積極抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀,規(guī)范隊(duì)室的檔案管理,增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力,用特有的少先隊(duì)文化來(lái)育人。
3.輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研,帶領(lǐng)學(xué)生開展好“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”少先隊(duì)課題研究,參加各級(jí)各類的少先隊(duì)科研活動(dòng),為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。
4.相應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,辦好手抄報(bào)、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地,為學(xué)校的少先隊(duì)工作造勢(shì)搭臺(tái),為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽(yù)。
三、工作措施(一)重視未成年人思想道德教育
在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹開發(fā)區(qū)團(tuán)委有關(guān)文件精神,積極探索符(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) 合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式,堅(jiān)持用活動(dòng)育人,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。
組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動(dòng),以“看現(xiàn)象、評(píng)事例、做標(biāo)兵”等活動(dòng)形式為載體,以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動(dòng)陣地為途徑,在系列教育活動(dòng)中,使隊(duì)員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。
2.繼續(xù)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生養(yǎng)成教育》,用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來(lái)約束少先隊(duì)員,培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺(jué)意識(shí)。
3.推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化,不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊(duì)部將配合校黨支部、德育處,當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。加強(qiáng)與開發(fā)區(qū)及社會(huì)各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色、少先隊(duì)員喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式,擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間,為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(二)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。
加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。
(1)各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有明確的少先隊(duì)工作意識(shí),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)隊(duì)前教育、隊(duì)禮教育等隊(duì)知識(shí)教育,開展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)主題活動(dòng),認(rèn)真填寫好中隊(duì)日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會(huì),做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)改進(jìn)和反饋工作。
(2)加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。建立隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校,設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
(3)上好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課?;顒?dòng)應(yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進(jìn)行,開展隊(duì)活動(dòng)應(yīng)充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的主動(dòng)參與,輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。
(4)組織“優(yōu)秀少先中隊(duì)”以及各項(xiàng)校內(nèi)外評(píng)優(yōu)評(píng)比工作,宣傳和推介先進(jìn)。中隊(duì)輔導(dǎo)員要對(duì)“光榮升旗手”進(jìn)行培訓(xùn),以確保升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
(1)抓好“紅領(lǐng)巾廣播站”的隊(duì)伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認(rèn)真履行崗位職責(zé),及時(shí)將廣播內(nèi)容做記錄,為學(xué)校營(yíng)造具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
(2)進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量,充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。
(3)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有,即:期初有計(jì)劃,周周有安排,月月有重點(diǎn),期末有總結(jié)。各中隊(duì)還要設(shè)有“文明公約”、中隊(duì)角、光榮簿等,增強(qiáng)集體的凝聚力,促進(jìn)良好氛圍的形成。
(4)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置,堅(jiān)持大隊(duì)委員每天值班制。本學(xué)期隊(duì)室將進(jìn)一步完善少先隊(duì)檔案,強(qiáng)調(diào)在規(guī)范和細(xì)化上下功夫。
(三)深化國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀行動(dòng),推進(jìn)經(jīng)典誦讀活動(dòng)不斷發(fā)展。
本學(xué)期,繼續(xù)深化國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀行動(dòng),確立富有校本特色的誦讀活動(dòng),使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。
大隊(duì)部將圍繞“禮儀”、“詩(shī)文”、“藝術(shù)”各評(píng)比一次校級(jí)獎(jiǎng)?wù)拢u(píng)比依據(jù)是國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀主題活動(dòng)表現(xiàn)。
2.繼續(xù)開展“每日國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。輔導(dǎo)員老師要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行管理和指導(dǎo),使之成為實(shí)踐體驗(yàn)、誦讀經(jīng)典的重要陣地。
月份工作安排
九月份1、制定少先隊(duì)大隊(duì)及各中隊(duì)學(xué)期工作計(jì)劃。
2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊(duì)容隊(duì)貌”。
3、舉行“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典演講比賽”。
4、布置教室,美化校園。
5、慶祝教師節(jié),開展以“慶祝教師節(jié)”為主題的班會(huì)和黑板報(bào);。
6、組織各中隊(duì)以“安全伴我行”為主題,開好主題班會(huì)。
7、大隊(duì)部的換屆選舉工作,確定少先隊(duì)干部、升旗手、播音員名單,并進(jìn)行一些培訓(xùn)指導(dǎo)工作。
8、舉辦迎“十·一”跳繩及拔河比賽少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)。
十月份1、國(guó)慶節(jié)宣傳活動(dòng)——出好以“慶祝國(guó)慶”為主題的校宣傳黑板報(bào)和手抄報(bào)。
2、積極創(chuàng)新紅領(lǐng)巾廣播站廣播內(nèi)容,弘揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典,豐富學(xué)生校園生活。
3、衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng)-----講座:衛(wèi)生保健知識(shí);
4、培訓(xùn)輔導(dǎo)員,隊(duì)干部。
5、文明禮儀養(yǎng)成教育。
十一月份1、11月9日 中國(guó)消防宣傳日(消防節(jié)),宣傳學(xué)習(xí)消防知識(shí),進(jìn)行消防逃生演練;
2、舉行國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀主題大隊(duì)會(huì)。
3、開展讀書教育活動(dòng),美化綠化校園。
4、以“安全教育”為主題的校宣傳手抄報(bào)和黑板報(bào)。
十二月份1、開展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。
2、開展食品、交通安全知識(shí)講座活動(dòng)。
3、籌備慶“元旦”文藝晚會(huì),設(shè)計(jì)慶元旦手抄報(bào)活動(dòng)。
一月份1、開展“慶元旦”文藝活動(dòng)。
2、表彰各類優(yōu)秀人員和中隊(duì)、資料歸檔。為三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。
一、大力開展德育活動(dòng)
本學(xué)期根據(jù)九年級(jí)學(xué)生的特征,采取靈活多樣的方式,大力開展德育活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,立志報(bào)效祖國(guó),努力刻苦學(xué)習(xí)。
1、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮。各班可利用身邊優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育和紀(jì)律教育,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,奮發(fā)向上。
2、各班組織學(xué)生收聽(tīng)收看《開學(xué)第一課》。要求各班利用適當(dāng)時(shí)間組織學(xué)生暢談?dòng)^后感想,級(jí)部將對(duì)各班上報(bào)的優(yōu)秀觀后感進(jìn)行評(píng)比
3、繼續(xù)貫徹落實(shí)“一周一主題”教育活動(dòng),做到每周有主題,每班有活動(dòng),人人都參加,個(gè)個(gè)有收獲。
4、大力開展愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。根據(jù)政教處的安排開展愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng),努力塑造學(xué)生健康的人格,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,立志為國(guó)讀書。
5、在國(guó)慶節(jié)前后組織開展班級(jí)風(fēng)采暨中考動(dòng)員報(bào)告會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育。
二、繼續(xù)開展安生衛(wèi)生教育活動(dòng)
本學(xué)期堅(jiān)持“安全第一”的原則,加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育活動(dòng),做到安全衛(wèi)生工作,人人講、個(gè)個(gè)抓,事事講、時(shí)時(shí)抓,警鐘常鳴,毫不松懈。努力打造安全平安級(jí)部,為建設(shè)平安校園做貢獻(xiàn)。
1、繼續(xù)貫徹落實(shí)“一周一提醒”安全衛(wèi)生教育活動(dòng)。各班主任可根據(jù)政教處的“一周一提醒”的安排,結(jié)合本班的實(shí)際,利用主題班會(huì)或晨會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“一周一提醒”教育活動(dòng),并在級(jí)部相應(yīng)的主題帖后跟帖,報(bào)告活動(dòng)的開展情況。
2、組織學(xué)生參加安全防空演練活動(dòng),以提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和能力,重點(diǎn)加強(qiáng)交通安全、用電安全和食品安全的教育工作。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育。擬采用講座、知識(shí)競(jìng)賽、辦手抄報(bào)、征文比賽等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育,預(yù)防秋季傳染病。
三、文明行為習(xí)慣教育活動(dòng)
級(jí)部將把對(duì)學(xué)生進(jìn)行“文明行為習(xí)慣”作為本屆政教工作的一個(gè)重要內(nèi)容,努力建設(shè)一個(gè)無(wú)男生留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā),無(wú)女生穿金戴銀、涂脂抹粉,學(xué)生衣著得體,言談舉止文明大方的級(jí)部。
1、繼續(xù)開展文明行為星的檢查評(píng)比工作。
2、在檢查小組對(duì)各班級(jí)學(xué)生進(jìn)行檢查評(píng)比的同時(shí),級(jí)部將組織級(jí)部管理人員、教師代表和學(xué)生代表,不定時(shí)地進(jìn)行全面檢查。堅(jiān)決杜絕不文明的行為習(xí)慣。
3、開展“什么是美什么是快樂(lè)”的討論。
四、開展心理健康教育和勵(lì)志教育
1.本學(xué)期擬請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃范文一本學(xué)期我作為一年三班的輔導(dǎo)員,我將利用學(xué)校的有利資源,結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊(duì)工作,開展豐富多樣的活動(dòng),不斷加強(qiáng)班級(jí)少先隊(duì)建設(shè),努力開創(chuàng)班級(jí)工作新局面,少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃。同時(shí)結(jié)合《小學(xué)學(xué)生守則》、《小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》,狠抓養(yǎng)成教育,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,從細(xì)微之處抓好學(xué)生文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。特制訂計(jì)劃如下:
一、具體工作內(nèi)容
1、健全班隊(duì)委,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班隊(duì)委進(jìn)行調(diào)整,讓每位班隊(duì)干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律的好少年。
3、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
4、開展"好習(xí)慣從身邊做起"主題教育活動(dòng)。
5、開展手抄報(bào),普通話,演講比賽等活動(dòng)。
6、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
二、各月工作重點(diǎn):
9月份:
1、組織學(xué)生返校報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,進(jìn)行教育。
2、健全班隊(duì)委,明確分工。
3、"提高交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力"活動(dòng)。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
5、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
6、布置寫新學(xué)期計(jì)劃
10月份:
1、開展"好習(xí)慣從身邊做起"主題教育活動(dòng)。
2、開展手抄報(bào)比賽等活動(dòng)。
3、做好"十一小長(zhǎng)假"的安全教育工作。
4、開展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評(píng)選文明學(xué)生。
5、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
11月份:
1、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀、普通話、演講比賽。
2、重點(diǎn)抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。
3、班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。
4、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
12月份:
1、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
2、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
3、做好學(xué)期末總結(jié),寫好操行評(píng)語(yǔ)。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃范文二一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的xx大精神為指導(dǎo),在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛(ài)國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。
三、具體措施
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。開展“校園之星”(禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星)評(píng)比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。
(二)、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng),“我山區(qū)小朋友心連心”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),慶“國(guó)慶”系列活動(dòng),新生入隊(duì)活動(dòng)等。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開展法制講座,舉行“開心法典”系列活動(dòng),以青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的法律實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
3、開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過(guò)多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。
(三)、以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)
1.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。
(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。
(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊(cè)》,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。
(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)制,加大獎(jiǎng)懲力度。
(4)抓好班隊(duì)與學(xué)生管理,強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。
2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育,上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3.重視德育主陣地建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動(dòng);建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。定期開展培訓(xùn),為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接,使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮;利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,通過(guò)建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
四、月份工作安排
九月份
1、制定德育工作計(jì)劃。
2、召開期初家長(zhǎng)會(huì)。
3、慶祝30個(gè)教師節(jié),重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)
4、開展“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”、“文明禮儀伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”等活。
5、做好黃金周安全教育。
十月份
1、慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)。
2、開展建隊(duì)節(jié)65周年紀(jì)念活。
3、開展“18個(gè)普通話推廣周”系列活。
十一月
1、繼續(xù)開展讀好書活動(dòng)。
2、開展愛(ài)國(guó)主義讀書活動(dòng)。
3、舉行寫字比賽活動(dòng)。
十二月份
1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。
2、開展“感恩、服務(wù)、奉獻(xiàn)”主題教育活動(dòng)。
3、結(jié)合“12·9”紀(jì)念日,開展愛(ài)國(guó)主義教育及參加學(xué)區(qū)大合唱比賽。
曾看到這樣一則報(bào)道:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻是用中文書寫的。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)內(nèi)地的游客。”中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道:國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
我校自2005年整合資源以來(lái),一直重視學(xué)生的行為習(xí)慣的教育,把德育工作放在突出位置。在德育工作中,我們狠抓學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,取得了明顯的成績(jī)。如今,你走進(jìn)我們的校園,會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多的學(xué)生能有禮貌地上前打招呼了。而要做好這項(xiàng)教育工作,必須堅(jiān)持長(zhǎng)期、持久地抓,同時(shí)還要做好以下三方面的工作:
一、要加強(qiáng)教育,提高學(xué)生對(duì)養(yǎng)成文明行為習(xí)慣重要性的認(rèn)識(shí)
我們依據(jù)《小學(xué)德育綱要》《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《柏溪鎮(zhèn)育才路小學(xué)一日常規(guī)》等文件,在宜賓縣“德育三化”課題的指引下,著手制訂“具體化”的德育目標(biāo);實(shí)施教育創(chuàng)新,落實(shí)“主題化”的德育活動(dòng);開展“情境化”的德育評(píng)價(jià)。此目標(biāo)分為三個(gè)部分:在家里做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。各個(gè)部分均為10個(gè)方面。例如:低年級(jí)段目標(biāo)是“學(xué)生學(xué)會(huì)懂得使用禮貌用語(yǔ),對(duì)人熱情禮貌”;中年級(jí)段目標(biāo)是“能熟練運(yùn)用禮貌用語(yǔ),尊重師長(zhǎng)的勞動(dòng)”;高年級(jí)段目標(biāo)是“學(xué)生言行要美,認(rèn)識(shí)到文明禮貌是一種美德”。
有了目標(biāo)就應(yīng)有實(shí)現(xiàn)的途徑,我們主要有以下幾個(gè)途徑:(1)通過(guò)課堂這個(gè)主渠道進(jìn)行教育。利用思想品德課、班隊(duì)會(huì)課、課前兩分鐘等適宜的時(shí)機(jī)都是我們實(shí)施教育的主要途徑。(2)利用“國(guó)旗下的風(fēng)采”開展教育。每周一的升旗活動(dòng),值周教師、學(xué)生都要圍繞養(yǎng)成教育的問(wèn)題選擇相關(guān)內(nèi)容作簡(jiǎn)潔而富有感染力的國(guó)旗下講話。(3)通過(guò)校園各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行貼近生活經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)知能力的教育。(4)不定期開展文明知識(shí)競(jìng)賽,如“文明禮貌知識(shí)競(jìng)賽”。(5)扎實(shí)有效地開展德育主題活動(dòng)。我們確立了一年12個(gè)月的“綠色德育”主題。其中2月和8月,正好是寒暑假,安排為寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求家長(zhǎng)和孩子共同參加。
二、開展活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生自我教育的積極性
我們以少先隊(duì)為載體,開展豐富多彩的活動(dòng),寓文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育于活動(dòng)之中,讓學(xué)生在富有趣味的活動(dòng)中進(jìn)入情境,親自實(shí)踐,親身體驗(yàn),受到感染,在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。于是,針對(duì)我校實(shí)際開展了手抄報(bào)比賽、品德與社會(huì)賽課(展示)、讀書教育活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、法制教育課、每年一次校園藝術(shù)節(jié)、每學(xué)期一次運(yùn)動(dòng)會(huì)等相關(guān)活動(dòng)。
三、強(qiáng)化訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣
文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成不能一蹴而就,必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練,循序漸進(jìn),逐步養(yǎng)成。我們通過(guò)少先隊(duì)的“評(píng)星”活動(dòng)對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣訓(xùn)練。(1)由學(xué)校少先隊(duì)制訂活動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃,下發(fā)給每位教師,各班再針對(duì)本班實(shí)際,制訂出班級(jí)的各科的具體訓(xùn)練計(jì)劃。每星期只抓兩個(gè)重點(diǎn),便于集中精力抓重點(diǎn),反復(fù)抓,抓反復(fù)。(2)每周安排一節(jié)班隊(duì)會(huì)課進(jìn)行行為習(xí)慣訓(xùn)練,由德育處根據(jù)學(xué)校的訓(xùn)練重點(diǎn),有針對(duì)性地安排主題班會(huì)的內(nèi)容,專人負(fù)責(zé)檢查、照相、評(píng)比。(3)加強(qiáng)督查和評(píng)比,用外力約束學(xué)生,逐步規(guī)范學(xué)生行為。