《中國校園導(dǎo)刊》系國家新聞出版總署主管,新聞出版報社和北京師范大學(xué)聯(lián)合主辦的國內(nèi)外公開發(fā)行的國家級綜合教育類期刊,刊號:ISSN1001-2993,CN11-5663/GO郵發(fā)代號80-732,月刊?!吨袊@導(dǎo)刊》在國家新聞出版總署有備案信息,本刊刊登的作者文章,目前可以同時在維普網(wǎng)、中國期刊網(wǎng)檢索到全文。
《中國校園導(dǎo)刊》雜志專注于服務(wù)青年的成長、成才、成功,努力滿足青年在精神、物質(zhì)、學(xué)習(xí)、生活等多方面、多層次的成長需要,致力于成為校園新風(fēng)的倡導(dǎo)者、校園時尚的引導(dǎo)者。同時,也將成為聯(lián)接校園與社會、學(xué)生與家長、老師與學(xué)生之間的橋梁與紐帶,促進(jìn)交流、加強(qiáng)溝通、共謀和諧。本雜志采取了以全國各大高校、各重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生媒體指導(dǎo)老師及學(xué)生編輯記者作為采編主力的獨(dú)特內(nèi)容制作方式,通過遍布海內(nèi)外的200余位特約記者和通訊員,力求貼近并真實(shí)反映廣大青年學(xué)生的所思所想、所見所聞,展現(xiàn)豐富多彩的校園生活。
本刊旨在傳播我國教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),為了全面提高教師的教育教學(xué)水平,加強(qiáng)教育教學(xué)學(xué)術(shù)交流,給一線廣大教育工作者提供展示自己教育教學(xué)才能的平臺,幫助廣大教師及教育科技工作者學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,以適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)對人才培養(yǎng)的需要,推動教育科研事業(yè)的發(fā)展,配合學(xué)校教師的教學(xué)教研活動,為教師職稱評定和國家教育部教師資格評審提供學(xué)術(shù)交流平臺。
校園天地、素質(zhì)教育、課堂教學(xué)、新課程實(shí)施、教學(xué)交流、學(xué)科教育、教研探索、科學(xué)研究、教學(xué)隨筆。
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