江蘇教育研究雜志省級(jí)期刊

江蘇教育研究雜志簡(jiǎn)介

《江蘇教育研究》是江蘇省教育廳主管、江蘇省教育科學(xué)研究院主辦、國(guó)內(nèi)外公開(kāi)出版發(fā)行的一本綜合性教育理論刊物，為江蘇省唯一的綜合性教育理論刊物，國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為CN32－1777/G4，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)為ISSN1673－9094。

《江蘇教育研究》為旬刊，分為“理論版”（郵發(fā)代號(hào)：28－369）、“實(shí)踐版”（郵發(fā)代號(hào)：28－370）和“專(zhuān)題版”（郵發(fā)代號(hào)：28－365）三個(gè)版本。“理論版”更加凸顯實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新，突出理論性、學(xué)術(shù)性，兼顧應(yīng)用性、普及性；“實(shí)踐版”更加注重理論引領(lǐng)下的實(shí)踐探索，突出應(yīng)用性、普及性，兼顧理論性、學(xué)術(shù)性；“專(zhuān)題版”主要圍繞教育教學(xué)、課程改革、學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)、教育科研等領(lǐng)域的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題策劃、研究與展示。

教育家論壇是《江蘇教育研究》雜志社精心打造的一個(gè)品牌活動(dòng)，旨在推廣區(qū)域教育經(jīng)驗(yàn)，宣傳學(xué)校辦學(xué)特色，展示名師教學(xué)風(fēng)采，組織教育主題研討。教育家論壇采用與區(qū)域教育行政部門(mén)、中小學(xué)聯(lián)合舉辦的方式，力圖實(shí)現(xiàn)教育理論與教育實(shí)踐的對(duì)接與互融，以理論提升實(shí)踐，以實(shí)踐豐富理論。此外，《江蘇教育研究》雜志社還是江蘇省教育科學(xué)研究院的“師陶杯”論文評(píng)選活動(dòng)的舉辦單位之一。

《江蘇教育研究》遵循“為教育行政決策服務(wù)，為教育教學(xué)實(shí)踐服務(wù)，為繁榮教育科學(xué)服務(wù)”的方針，主張實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新，關(guān)注理論引領(lǐng)下的實(shí)踐探索，堅(jiān)持透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，理論實(shí)踐相結(jié)合，研究教育改革與發(fā)展的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，及時(shí)反映教育教學(xué)改革的成功經(jīng)驗(yàn)和教育科研的最新成果，形成了自己的鮮明特色，成為江蘇乃至全國(guó)教育科研的窗口和品牌，受到各地教育行政部門(mén)和廣大校長(zhǎng)、教師的普遍歡迎和好評(píng)。

江蘇教育研究雜志欄目設(shè)置

學(xué)術(shù)視界、課改前沿、教研縱橫、職教明珠、課題博覽、八面來(lái)風(fēng)等

江蘇教育研究雜志榮譽(yù)信息

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