腦垂體瘤病人健康教育論文

前言：想要寫出一篇引人入勝的文章？我們特意為您整理了腦垂體瘤病人健康教育論文范文，希望能給你帶來靈感和參考，敬請閱讀。

一、結(jié)果

實驗組和對照組在平均住院日、掌握疾病知識、情緒狀態(tài)、克服恐懼心理、并發(fā)癥等方面進行比較討論關(guān)鍵路徑是先進的醫(yī)療、護理管理模式，關(guān)鍵路徑小組由醫(yī)護人員組成，共同制定照顧模式，使病人從入院到出院都按一定模式接受治療和護理。建立“入院－診斷－治療－護理－出院等流程”，再經(jīng)由“監(jiān)控－反饋－修正流程”對變異與治療結(jié)果持續(xù)不斷地修正，以保證醫(yī)療效果和質(zhì)量不斷提升。

腦垂體瘤病人關(guān)鍵路徑健康教育的實施，更新了病人的住院流程，規(guī)范了診療護理、檢查操作的規(guī)章和程序，也實現(xiàn)了醫(yī)療和護理活動的程序化和標準化。在關(guān)鍵路徑表上明確了各醫(yī)療、護理等組成人員的具體工作，避免了傳統(tǒng)健康教育的實施，由于醫(yī)護人員工作繁忙而造成的醫(yī)療或護理工作出現(xiàn)的差錯。關(guān)鍵路徑的實施，使醫(yī)護人員的責(zé)任心大大增強，進一步提高了臨床診斷、治療和護理、出院后管理工作的質(zhì)量。

本研究結(jié)果顯示，實驗組中掌握腦垂體瘤疾病患病、體征、治療和術(shù)后預(yù)防等知識的患者明顯高于傳統(tǒng)健康教育組患者;經(jīng)過關(guān)鍵路徑的健康普及，實驗組患者逐漸消除了對疾病的恐懼心理，與對照組相比，實驗組對生活的樂觀態(tài)度明顯提高，由于關(guān)鍵路徑健康教育的宣教，實驗組患者認識到疾病治療的各項環(huán)節(jié)，所以腦垂體瘤術(shù)后在實驗組的并發(fā)癥較低，正由于這些健康措施的普及，實驗組患者住院天數(shù)低于對照組，治療效果明顯提高，并縮短了治療費用。

二、結(jié)語

綜上所述，關(guān)鍵路徑法在腦垂體瘤患者的健康教育應(yīng)用，可以促進醫(yī)護人員及時與患者進行交流，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時修正，對預(yù)防疾病復(fù)發(fā)、緩解手術(shù)心理恐懼和降低住院消費，提高治療效果具有重要意義，因此，關(guān)鍵路徑法是值得推薦的優(yōu)秀臨床管理方法。

作者：劉洋 馬春杰 曹振民 于海明 王軍