東莞南博學(xué)院學(xué)報(bào)雜志省級期刊

東莞南博學(xué)院學(xué)報(bào)雜志簡介

《東莞南博學(xué)院學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊于2004年，經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，由廣東省教育廳主管，東莞南博學(xué)院主辦。本刊堅(jiān)持為社會主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進(jìn)國際科學(xué)文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實(shí)際，開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

東莞南博學(xué)院學(xué)報(bào)雜志欄目設(shè)置

民辦高等教育研究、高等職業(yè)教育研究、學(xué)生思政教育研究、教學(xué)改革研究、工程技術(shù)研究與開發(fā)、圖書館學(xué)研究、藝術(shù)與文化。

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5．正文標(biāo)題：內(nèi)容應(yīng)簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時(shí)可依次選序號。

6．正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號宋體。

7．?dāng)?shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時(shí)刻、各種記數(shù)與計(jì)量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字；夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字?jǐn)?shù)字。

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東莞南博學(xué)院學(xué)報(bào)雜志范例

高等職業(yè)教育能力培養(yǎng)淺析

高職畢業(yè)生就業(yè)心理調(diào)查分析報(bào)告——以東莞南博職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

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教之初——淺談?wù)n任教師的教書育人

大一新生的入學(xué)適應(yīng)問題及其對策

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理分析及其解決對策

網(wǎng)絡(luò)條件下思想政治教育的創(chuàng)新

淺談創(chuàng)新人格在大學(xué)英語教學(xué)中的培養(yǎng)

論職業(yè)能力培養(yǎng)型〈導(dǎo)游業(yè)務(wù)〉課程教學(xué)模式的構(gòu)建

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