教育文摘雜志簡介
《教育文摘》創(chuàng)刊于1981年，經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)，由青島出版集團(tuán)主管主辦的少兒教育刊物。本刊以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實(shí)際，開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。內(nèi)容以少年兒童喜聞樂見的形式和生動活潑的語言，堅(jiān)持對少年兒童進(jìn)行基礎(chǔ)的共產(chǎn)主義教育，為建設(shè)具有中國特色的社會主義培養(yǎng)一代“四有”新人。
教育文摘雜志欄目設(shè)置
開卷篇、素質(zhì)教育“大家談”、素質(zhì)教育實(shí)踐、教師專業(yè)發(fā)展、教育隨筆、德育縱橫、課改與課堂教學(xué)、讀書、文海拾貝、域外視窗、原創(chuàng)文選等。
教育文摘雜志社投稿須知
1.文章標(biāo)題：一般不超過300個漢字以內(nèi)，必要時可以加副標(biāo)題，最好并譯成英文。
2.作者姓名、工作單位：題目下面均應(yīng)寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應(yīng)以序號分別列出上述信息。
3.提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，應(yīng)是一篇能客觀反映文章核心觀點(diǎn)和創(chuàng)新觀點(diǎn)的表意明確、實(shí)在的小短文，切忌寫成背景交代或“中心思想”，100－200字為宜。
4.關(guān)鍵詞：3－5個，以分號相隔，選擇與文章核心內(nèi)容相關(guān)的具有獨(dú)立性的實(shí)在詞。
5.正文標(biāo)題：內(nèi)容應(yīng)簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。
6.正文文字：一般不超過1萬字，正文用小4號宋體，通欄排版。
7.數(shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計(jì)量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字；夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字?jǐn)?shù)字。
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教育文摘雜志范例
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新課堂呈現(xiàn)出的六個趨勢
上海市靜安區(qū)“個性化教育”的生動實(shí)踐
學(xué)科教師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)科事業(yè)學(xué)習(xí)和指導(dǎo)
＂小馬虎＂當(dāng)＂老師＂的啟示
重溫北京四中的教學(xué)要求
在美國，高中生走在科研“最前沿”
課改是教育概念的顛覆與重建
關(guān)懷倫理與道德教育
關(guān)注思維——對現(xiàn)實(shí)課堂對話的反思
讓科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)成為課堂上的核心
設(shè)計(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)“長作業(yè)”的幾點(diǎn)體會
體驗(yàn)生活放飛童心——談小學(xué)生個性化寫作指導(dǎo)
數(shù)學(xué)思維的發(fā)展不是空洞的——“平行四邊形面積”教學(xué)思考
“太陽是活的嗎？”——課堂科學(xué)辯論的素質(zhì)教育價值