出國留學申請精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的出國留學申請主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：出國留學申請范文

乙方姓名：_____________法定監(jiān)護人：___________性別：_________________出生日期：_____________地址：_________________郵編：_________________

經過友好協商，甲乙雙方就乙方委托甲方協助辦理____國____大學入學申請有關事宜，達成如下協議：

一、 甲方職責1．向乙方客觀介紹____國的教育制度、院校概況、專業(yè)情況和學習費用等；2．受乙方的委托，甲方負責承辦乙方的入學申請，指導乙方辦理入學申請的相關手續(xù)；3．提供____國學校入學通知書并及時通報委托人，入學申請的進展情況；4．指導乙方辦理護照、體檢、出入境等手續(xù)； 5．協助乙方聯系安排抵____時的機場接機、住宿申請事宜（費用由乙方負擔）；6．乙方如未獲得_____國大學錄取通知書，甲方負責向乙方退還應退款項（具體退款原則及規(guī)定見本協議“退款規(guī)定”部分）。

二、 乙方職責1．乙方根據甲方要求，及時提供赴_____國學習真實的各項申辦材料；2．必須如實向甲方的咨詢員反映本人和家庭情況，并提供真實的申請材料；3．乙方負責根據本協議付費條款，按時向甲方付清所有款項。

第2篇：出國留學申請范文

“好”學生適合留學還是“差”學生選擇留學?

其實這個命題本身就是錯誤的，我們常常把學生簡單的分為“好”和“差”。殊不知這種武斷的分類法使多少有天才的孩子被無端的埋沒。更有甚者不負責任的說“在國內讀不好書的學生才會選擇出國留學”。而與此同時，那些被牛津、劍橋等世界名校錄取的中國學子的事跡不也常常見諸報端嗎?那么究竟什么樣的學生更適合留學呢?

個人認為下述兩種情況的學生比較適合出國留學：

一是發(fā)散思維能力強的學生。發(fā)散思維能力強的學生，在國外分析和啟發(fā)式的教育體制中，很容易脫穎而出。

二是偏科的學生。國外的專業(yè)設置，非常鼓勵在某一領域有特長的學生，對偏科的學生而言，可全部投入到自己感興趣的領域中深入研究。由此可見，出國留學并不是“好學生”，“差學生”的選擇，而是適不適合的問題。當然除了上述的觀點來考慮留學外我們還可以從下面三個方面來考慮學生是否適合出國留學。

如何才能作出正確的選擇?

第一，量力而行

出國留學的費用比較高，因此首先就應該根據家庭的經濟狀況量力而行。一般而言，在國內讀本科4年的費用總計約在10萬元人民幣左右，而到國外完成本科階段的學約是國內的5”lO倍。由于國外大學提供給本科階段學生的獎學金數量較少，所以若沒有一定的經濟實力，建議可以在國內讀完本科以后申請獎學金，在有一定資金支持的情況下再到國外去攻讀碩士階段的課程。

第二，因人而異

雖然大部分學生出國留學會學有所成，但也不排除一小部分一事無成，更有極少數誤入歧途的學生。其實，這完全是因人而異，有些學生比較早熟，生活自立能力較強，自控能力也比較好，有些則差一點。但到了國外之后，對學生來說完全是一個新的環(huán)境，也沒有了國內家長一貫的保護。因此建議那些平時自控能力較弱、自理能力不強的學生在選擇留學的時候就要三思而行了。

第三，留學目的

我們做任何事情之前都要有明確的目的，這樣能少走彎路，達到預期目標。其實留學也是一樣。很多人沒有明確目的就申請出國，但到了國外以后，忽然發(fā)現與自己想要的相差很大，就把一切歸結為留學中介欺騙了他。其實，總結眾多出國留學的選擇，無外乎下面幾種情況：

以移民為目的?；蛘哒f是以準備在留學國長期發(fā)展為目的。針對這類申請者，我們建議可以選擇那些近期移民政策比較便利的國家，比如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國。

以學習為目的。針對這類申請者，建議是從專業(yè)出發(fā)來選擇留學。比如，若是想學汽車工程專業(yè)，可以考慮日本和德國；而如果是想選擇前沿科技研究的則可以選擇美國、加拿大等國家。

以出國鍍金為目的。有些人出國留學完全是為了“鍍金”，這其實也無可厚非，對于這類的留學目的，建議選擇一些名氣較響、歷史較悠久的學校，而專業(yè)不一定是這些院校強項的專業(yè)。因為同樣一所院校，熱門專業(yè)很難申請，而一些比較冷門的專業(yè)則比較好申請。

總而言之，出國留學是人生的一件大事，因此作出決定之前一定要慎重考慮。那么對于那些已經決定選擇留學的同學，什么時候是開始準備留學申請的最好的時機呢?

高考過后著手留學申請還來得及嗎?

第3篇：出國留學申請范文

辦理留學的路途并不是那么簡單。在留學準備的過程中，一些人沒有走彎路，也沒有上錯道，基本上比較順利，這里面的原因有很多，下面談談經驗，給其他準備留學的朋友做個參考。

在國內打好語言基礎

有的人總是認為出了國，有了語言環(huán)境，就能比在國內更快、更好地學好外語。其實不然。不是說出了國再學語言不行，有的中學生出國留學，語言能力肯定沒有大學生好。

對于那些留學的大學生和大學畢業(yè)生，出國再學語言顯得得不償失，想一想就能知道，一是浪費時間，二是浪費金錢。語言學校讀一年書的費用和正規(guī)大學的花費也差不了多少，再說國外的語言學校里中國學生很多，語言環(huán)境這個詞有時候成了一句空話。

到了國外學語言還要考慮一件事情，像國內一樣，同一語言的發(fā)音也是因地域而不同的。假如學了一口英語“地方話”，不如在國內先學好標準的英式口語或美式口語。

外語重要，但不能只學外語

那些仍然在大學里讀書的朋友除了日常的學習，業(yè)余時間復習外語，參加外語考試，時間應該是很充裕的。大學的朋友卻經常說他們一門心思學外語，有時候甚至是逃學去校外聽外語。這樣做看起來是學習勁頭很大，其實是得不償失的。本科階段的學習成績同樣重要。各科成績都保持良好，可以說明學習方法得當、認真努力。如果成績不好，國外的大學也不會錄取那些只有外語好的學生。

查清國外大學家底

去國外讀書，自然要申請國外的大學。出國留學選擇學校是很重要的一個環(huán)節(jié)，學校的質量高低、國際聲望如何、排行榜中的地位如何、學校的師資以及校園內外環(huán)境等各種因素都要考慮周全。

聽說一些二三流國外大學為了吸引中國學生前去讀書，不考慮學生的質量，把那些和校方進行過聯系的學生，每人寄去一份錄取通知書，有的學生還挺高興，以為自己被“名校”錄取了。另外，有的人對留學中介推薦的國外大學是心存疑問，不能做決定。不知從哪里能找到權威的信息，更不知道到哪里核對國外大學的身份是否可靠。

要核對國外大學的真實性，一點也不麻煩，但一定要做到“追根溯源”，具體的可以分以下幾步走。

第一步，依托互聯網。

獲得國外大學校名的全稱（外文的），到互聯網上搜索，看看這所大學是不是真的存在。有一定規(guī)模的國外大學都會有自己的網站，網站里有豐富的學校介紹，包括招生信息、專業(yè)設置等等。

第二步，去國外政府的教育部門的網站查詢。

如果說某一所國外的大學獲得了其本國教育部門的認證或認可，那么它的辦學質量和最終獲得的學位，應該是有保障、有含金量的。所以，單純地去大學的網站查詢遠遠不夠，一定要去留學目的國家的教育部門站查詢。比如美國的高等教育認證協會Council For Higher Education Accreditation,簡稱CHEA,以及美國教育部U.S. Department of Education，它們兩家承認的大學資格鑒定機構主要為6個區(qū)域性鑒定協會，這些協會頒發(fā)學位的資格的認證，覆蓋整個大學,是對整個大學的教學質量的一種綜合評價。像新西蘭這樣的小國，設有新西蘭學歷審查局New Zealand Qualifications Authority，簡稱NZQA。

這些國外政府部門的網站提供的消息應該不會有假，外語水平好的留學申請人都能在這些網站查到大學的相應資料。

第三步，寫信聯系。

確定了國外大學的真?zhèn)?，接下來要與大學招生辦公室聯系。可以給招生辦公室寫電郵，詢問關心的問題，一般都能收到回復。

第四步，向中國的權威機構求證。

按照前三步確定、聯系了國外的大學，有的人也許覺得可以放心了。有的朋友也許認為互聯網上的東西靠不住，尤其是遠隔千萬里的國外，有的大學網站做得漂亮，難免徒有其表。如果再遇上什么國外的網絡大學，就慘了。這個心還是不能放下來。

既然國外的教育部門對其本國的大學進行了認證，那么我國的教育部對國外大學有什么認證嗎？對國外大學的認證，我國的教育部早就做了這方面的工作，而且對不少國家的大學進行了認證。“支持留學、鼓勵回國、來去自由”是我國的出國留學工作方針，教育部等相應機構也為準備出國留學的人們提供了很大幫助。教育部的網站moe.省略公布了留學的相應政策，教育涉外監(jiān)管信息網jsj.省略、中國留學服務中心cscse.省略的網站公布了通過教育部認證的國外大學名單，以及中國與一些國家簽訂的相互承認學位、學歷和文憑的雙邊協議清單。

這么一來，什么野雞大學、野鴨大學，統(tǒng)統(tǒng)都不擔心被它們騙了。

一定要找合法中介

留學，必須在很多問題上進行取舍，從國家中選一個，從大學中選一所，從專業(yè)中選一門，從留學中介機構中選一家。這么多的選擇，每一種都要謹慎和認真，每走一步都要小心“留學陷阱”。

辦理留學對很多人來說是十分陌生的，親戚朋友沒有出國的，無法咨詢；去教育展看看，眾多的國家和展位不知道找哪一個好；找留學中介，又不知道找哪一家，害怕上當受騙。

筆者認為，如果對留學知之甚少，甚至連國外的高等教育體制都不了解，還是找留學中介吧。留學，不論是自己聯系，還是找留學中介公司代辦，都是可行的。周圍的一些朋友有自己辦的，也有找中介的，也有找國外親戚幫忙的。自己辦留學的朋友說這樣費事費精力，但是不用擔心被黑中介騙。找留學中介呢，省心卻要花一筆中介費，萬一找的是一家黑中介，也許會人財兩空。

一部分人妥托留學中介機構辦理留學業(yè)務，往往是通過報紙、雜志等媒體的廣告才知道了哪家留學中介辦理哪幾個國家的業(yè)務，卻對留學中介的合法性、可靠性不甚了解。

只要掌握了下面介紹的四點，就不發(fā)愁不知道怎么區(qū)別留學中介是否合法了。

第一、資格認定書

要看看這家中介機構有沒有國家教育部頒發(fā)的《自費出國留學中介服務機構資格認定書》。

第二、工商部門頒發(fā)的營業(yè)執(zhí)照

看看上面有沒有明確寫著“自費出國留學中介服務”的內容。如果營業(yè)執(zhí)照中沒有這句話，表明其營業(yè)范圍不包括辦理出國留學的項目，是非法的。另外，認定書和營業(yè)執(zhí)照都必須是原件，上面必須蓋有頒發(fā)機構的紅章。

第三、合作協議書

中介機構介紹的國外學校，是否有以中介機構本身的名字和該國外大學直接簽訂的合作協議書，這個協議書也應該是原件，而且國外學校的資格還需要經過我國駐外的使領館的認證。這個認證書可以是復印件，原件都由市教委外事處統(tǒng)一保存。協議書和認定書都是缺一不可的重要文件，它們體現了中介機構學校的資質，以及政府對該資質的認可。

如果某家留學中介機構只登記了與某個國家的某幾所大學有中介服務關系，那么它就只能提供登記范圍內的服務，不能再介紹和辦理超過登記范圍外的其他國家和學校的留學事宜。讀者在辦理留學手續(xù)的時候，一定要看仔細中介機構與國外大學簽訂的合作協議原文，不要對中介機構的服務范圍盲目的求大求全。

第四、大學協議書

辦理出國留學的人，一定要與中介機構簽訂出國留學的協議書，注意協議書上要有連續(xù)的編號。在協議書上代表甲方簽字的人員，必須是中介機構的法人代表。如果簽字人不是法人代表本人，那么簽字人也要有法人代表的授權書，才有資格簽署協議書。

到留學中介機構咨詢的時候，凡事要多問個為什么，多看看、多想想，把留學中介的情況掌握清楚了，晚幾天簽協議也沒關系。如果看到營業(yè)執(zhí)照上寫的辦公地點與實際的辦公地點不符，也要問清楚。因為現在留學中介機構中存在著轉租營業(yè)執(zhí)照、出租柜臺、層層承包的問題。決定妥托某一家留學中介機構辦理留學業(yè)務，應該先讓留學顧問出示上述四點中提到的文件，如果留學顧問以老總不在拿不出來、文件不在這里等理由拒絕，我們要小心了。等到了簽留學協議書的時候，留學顧問還是拿不出來或出示不全這些文件，那我們有理由轉身就走，拒絕找他們辦理留學業(yè)務，還可以找有關部門反映情況。

除了上面的四點，還有一些簡單的方法找到合法留學中介，在上文提供的網站里可以找到“經教育部予以資格認定的自費出國留學中介服務機構名單（270家）”，有了這270家合法留學中介的名單（名單的公布截至2003年3月14日），可以按照自己所處地區(qū)妥托當地留學中介辦理留學。

細心的人也許會看到網站公布的教育部通報教育涉外違規(guī)案件，個別合法的留學中介存在的違規(guī)活動以及境外組織在我國非法從事教育涉外活動的情況仍然存在。在合法的留學中介辦理留學業(yè)務，權益仍然會受到侵害，這該怎么辦呢？

簽訂留學協議書的時候一定要謹慎，如果留學申請人是未成年的學生，簽協議書的時候一定要把父母請來，仔細閱讀協議書的全文，對不明白的條款先提出疑問，讓留學顧問回答。對協議書里關于費用、責任等內容的條款，更要仔細研究。像一些對留學申請人不利的條款，故意使用一些含糊不清的詞句、對留學申請人不利或可能會損壞留學申請人自身權益的條款，都可以拒絕簽協議。尤其是關于交款、退款的條款，假如協議里沒有寫明交款方式、退款的日期和數額，讀者有權要求與中介機構簽訂補充協議。有的人就是因為沒有考慮到交款、退款，也沒有想到交款、退款的方式和退款的數額等問題，協議里又沒有寫清楚，蒙受了不必要的經濟損失。簽訂補充協議，既保護了申請人的權益，又能在一旦被拒簽之后，及時拿回相應的費用。交納每一項費用，都要問個清清楚楚，還要記得索取發(fā)票。

另外還有一點，有的留學中介機構的留學顧問喜歡以簽證成功率是百分之幾十為由吸引留學申請人，這么說其實是沒有什么意義，就算某家留學中介機構的簽證成功率是99%，那1%不成功的人怎么辦呢？所以，不要相信這些數據，只在自己的簽證成功了，那才是真正的簽證成功率100%。

錢不夠有留學貸款

為了幫助經費不足的留學申請人出國留學，中國銀行開設了留學借調款業(yè)務，分為人民幣貸款和外匯貸款。留學貸款用于向留學申請人（借款人）就讀國外大學預科、大學，或攻讀碩士、博士學位所需的保證金及學費和生活費用（包括出國費用）的人民幣貸款。具體分為在獲得出國簽證前的出國留學保證金貸款和獲得出國簽證后的留學教育貸款，其中出國留學保證金貸款是用于受教育人出國留學保證金所需資金的貸款。

申請人民幣留學貸款，限額原則上不超過留學申請人在國外學校就讀期間所需學雜費和生活費用總額的80%。最低為10000元人民幣，最高不超過50萬元人民幣。

申請外匯留學貸款的限額規(guī)定不超過費用總額，即學雜費和正常生活費用的80%，單筆金額原則不超過40000美元。

詳細的留學貸款介紹可以參閱《出國與就業(yè)》2003年2月15日（第4期）刊登的《留學貸款為你鋪平留學路》一文，這篇文章系統(tǒng)地闡述了留學貸款的各種申請手續(xù)和貸款條件。

掌握學歷學位認證的知識

留學準備工作不僅僅局限在出國之前，幾年后學成回國就業(yè)的事情也要考慮周全?；貒蟮膽艨?、檔案如何處理，以及就業(yè)問題等等，最好在留學之前理清頭緒。

舉個例子，今年春天的教育展上，筆者看到很多展位前都是人頭攢動，連國內銀行設立的展位前也有不少人，擁擠的展會里卻有一家展位沒有人前去詢問，展位的工作人員只有一位外國人和一位中國人。好奇之余，筆者上去問了問才知道這是一家職業(yè)技術學院，回答問題的中方人員是臨時請來的翻譯，她也不太清楚為什么沒人來這里咨詢。原因很簡單，這所學院的文憑在中國不能被認可，日后拿到了學歷學位也無法在國內的留學服務中心通過認證。

不過，如果不考慮留學后移民國外的問題，打算回國工作，也可以直接選擇那些學位能被我國認可的大學。

具體的介紹可以參閱《出國與就業(yè)》2003年4月15日（第8期）刊登的《留學前了解學歷學位認證》。

了解攜帶外匯出國的信息

今年秋天，國家規(guī)定的個人因私出境攜帶外匯的數額提高到40000美元。對于出國留學的人們來說，攜帶外匯出國更加方便。

除了國家的政策放寬以外，還可以考慮更加安全地攜帶外匯出國，比如日益流行的銀行卡、匯票。這方面的信息可以參閱《出國與就業(yè)》2003年3月1日（第5期）刊登的《一卡在手，暢游天下》，以及4月1日（第7期）的《出國不帶現鈔，辦張匯票》。

不要忘了存放檔案

檔案是跟隨每個人的一生的重要文件，出國留學之前也要把檔案安置好。不論檔案存放在人才服務中心還是工作單位，都可以把檔案存放在教育部留學服務中心的留學人員檔案管理辦公室。

詳細介紹可以參閱《出國與就業(yè)》2003年5月1日（第9期）刊登的《專家指點留學人員科學存放檔案》一文。

訂閱專業(yè)期刊 問題迎刃而解

看到這里，有的人也許會問:“你怎么總是提到《出國與就業(yè)》雜志，是不是給它做廣告呀”，那當然不是了。筆者周圍一些打算出國留學的同學和朋友，經常是有出國留學的雄心壯志，卻對留學的事情一頭霧水，他們感嘆筆者對留學的知識了解得很多，他們經常讓我?guī)椭乙恍┵Y料。這時候，筆者總是把自己的《出國與就業(yè)》雜志拿給他們，并告訴他們，“想找什么資料雜志里都有”。

《出國與就業(yè)》雜志是一本很實用的專業(yè)期刊，它作為國內最早的一家介紹出國留學、移民信息的專業(yè)雜志，提供了非常豐富和翔實的各方面信息，而且雜志社還有教育部、勞動部、公安部作為政策指導單位，的各種信息都有權威性和真實性，這一點是其他媒體無法比擬的。

多年來，雜志介紹了各個留學國家的情況、高等教育的體制、大學介紹、風土人情，刊登過眾多留學生寫的留學感悟。從在國內開始考慮留學的時候應該怎么辦，一直到出國后留學生活中各種事情如何處理，再到學成歸國的各種注意事項，都可以從雜志里找到答案。

第4篇：出國留學申請范文

為了方便更多高考生順利申請到外國大學，出國小編整理各國大學基本的錄取分數線以及相關的申請方案進行了梳理，供廣大高考生進行參考。

高考后怎么申請出國留學?

高考結束，高考后留學成為很多高考生的選擇。很多高考生都非常關心高考后怎么留學，出國小編介紹，高考后留學需要做的準備工作很多，需要學生進行充足的了解。和完善的規(guī)劃。那么對于高考生來說，怎么申請出國留學呢？出國小編將基本的留學申請流程及留學費用為例，為大家為大家簡要介紹。

高考成績一本，可以申請哪些海外大學？

取得一本線以上分數的考生，已然成為沖過高考獨木橋的佼佼者。對于這些成績優(yōu)異，學習能力突出的學生來說，可以選擇申請世界頂尖大學。想留學美國可以選擇美國排名前50的大學，留學英國可選擇申請排名前20名校；也可選擇加拿大排名前五的大學。

目前澳大利亞、歐洲部分國家、中國香港、韓國、日本、新加坡等國大學相繼宣布認可中國高考成績。因此高考成績一本線的學生可以憑借高考成績直接澳大利亞八校、香港八校、以及新加坡、日韓的頂尖大學。

出國小編提醒學生，申請國外院校并非只有分數就可，還需要學生的語言成績等成績符臺外國大學要求。若學生是沒有語言成績，可選擇雙錄取或先讀預科再升學。

高考成績二本，可以申請哪些海外大學？

高考成績在一二本線之間的學生，可以申請的海外大學也是多種多樣的。各國排名靠前的大學都是這些學生可以選擇的理想大學。比如英國英國綜合排名前30的大學，如紐卡斯爾大學、謝菲爾德大學、東英吉利大學等：美國排名前100的大學都是高考二本線學生的理想選擇。

特別值得一提的是，2014年香港新增5所大學在內地招生，這些大學申請難度較低，高考成績二本線以上學生就可以申請。因此學生除了可以關注歐美留學國家之外，香港等亞洲地區(qū)也是很好的選擇。

高考成績三本，可以申請哪些海外大學？

一些剛剛上三本線的高考生面臨一種選擇：是在國內上獨立學院呢，還是出國留學？對于成績在三本線附近的考生來說，選擇留學也是一個不錯的途徑。出國小編建議，剛剛上三本線而又不想上獨立學院的考生可以嘗試三條不同的留學渠道。英語不好或沒有英語語言考試成績的學生可以選擇去非英語國家如法國、韓國等國。這些大學不但教學質量高，而且留學費用很低，比如法國公立大學大部分都不收取學生學費，因此是家庭經濟條件不是非常富裕的學生的理想選擇。

對于英語成績不錯，家庭條件較好，但高考發(fā)揮失常的學生來說，英語國家如英國、美國、加拿大、澳大利亞等國。喜歡學習英語，家庭條件一般，高考發(fā)揮失常的學生則可以選擇中外合作辦學項目，降低留學成本，也能使國內學生更好地實現中西方文化的平穩(wěn)過渡。

近年來，國內本科教育也一直在進行著各項的改革，但仍然很滯后，雖說也開始注重綜合素質的培養(yǎng)，但是由于目前中國就業(yè)市場對大學生的需求已經遠遠落后于高校擴招生源，大學畢業(yè)生特別是三本院校的畢業(yè)生正面臨著教育投資得不到回報的嚴峻現實。而選擇留學不僅能夠享受到最好的教育資源，更因其注重實踐培養(yǎng)的特點，讓學生在求學階段就能“術業(yè)有專攻”順利實現與社會的接軌。

高考成績專科，可以申請哪些海外大學？

對于高考成績在?？品謹稻€以上的學生，可以選擇的留學途徑主要包括以下兩種：一、想學習一技之長，為順利就業(yè)打好基礎的學生，可以選擇注重職業(yè)教育和培養(yǎng)實踐能力的院校和課程如，澳大利亞TAFE課程、英國HND課程等。這些課程緊貼市場需求，就業(yè)率往往較高。學生在完成外國?？普n程后，或者如果想繼續(xù)求學，可向大學申請并進行學分減免插讀到大學，讀完后獲學士學位。高考?？凭€以上又不愿入讀?？频膶W生，可以選擇沖擊外國中等大學的本科預科課程，或通過國內留學預科課程進入外國名校攻讀本科及碩士文憑。

不參加高考，可以申請哪些海外大學？

第5篇：出國留學申請范文

造假根源剖析：

錯在――留學生與家長

首先是誠信問題。大多數中國學生有誠信，然而如果通過“取巧”可以獲得所謂的好處和機會時，還是有不少學生以身試險。

其次是僥幸心態(tài)。申請材料經過篡改遞交后，總覺得被查的可能性微乎其微，殊不知，你的學習能力、學習狀態(tài)，校方是要評估的。

第三是不肯負責。很多學生在咨詢留學時總問：“哪種課程無需考試就能直升本科?哪種語言課程讀完后無需語言測試就能直升研究生?”他們不愿承擔學習一段時間后接受檢驗，不愿承擔任何學習風險。

第四是好高騖遠。很多時候，家長只要求機構把學生送出去，有的甚至要求進一流名校，不良留學機構明知學生的實際水平，但為迎合家長，利用國外高校寬進嚴出的制度偽造材料。曾經有學生在國外因為讀不起走被迫轉學，家長歸罪于學生沒有認真學習，殊不知這是自己好高騖遠的結果。

治病良方：

因此，學生在留學之前，一定要樹立良好的心態(tài)，短平快的留學心態(tài)是大忌，其次是選擇正規(guī)留學服務機構，按規(guī)定嚴格進行留學申請。此外，留學中介要更加規(guī)范自律，對學生的申請更要嚴格把關，對學生的前途負責。英國高校追求人格原則，將誠信作為最基本準則，學生不應抱有僥幸心理。其實國外高校分多個層次，學生應該放棄名校崇拜，申請時量力而行。

切除――黑中介的毒瘤

留學作假走向專業(yè)化出現“一條龍”服務

個別“黑”中介為幫學生出國而偽造成績和高中活動資料的現象確實存在，但為數不多。不過中介一心只為幫助學生通過雅思英語考試，而忽略學生的綜合能力是否達到國外大學順利畢業(yè)的標準卻不鮮見。其實，通過雅思等英語考級并不代表學生具備綜合能力，要在國外大學學習生活，不僅要杜絕偽造證書，更要保證學生具備能聽懂專業(yè)課程、在大課小課都能自由表達的能力。

學生的畢業(yè)證、學位證和大學成績單由學生畢業(yè)學校出具；雅思成績單則由英國大使館文化教育處提供。正規(guī)的留學中介機構不會因為一個學生去冒喪失國外高校權的風險，但少數學生和家長為留學不擇手段，而國內確實存在少數“黑中介”迎合這種需求，給一些不符合申請條件但又一心想出國留學的學生偽造各種申請文件。

治病良方：

為防范這種風險，學生應正確評估自身能力，否則即便偽造文件，暫時蒙混過關，到了國外大學肯定也會遇到語言障礙和學習難關。學生和家長在選擇留學中介機構時，要確認對方是否有相應資格。國內留學中介公司經過十年發(fā)展，呈現兩極化趨勢：優(yōu)秀的公司服務日趨規(guī)范一味追求經濟利益的中介公司則難免為效益不擇手段。

中國學生英國造假事件回放：

50中國留學生涉嫌造假被英國大學開除

數十名中國留學生因為涉嫌偽造留學申請文件，被英國紐卡斯爾大學開除。據報道，目前共有五十名學生被開除，其中四十九人來自中國大陸、一人來自臺灣，大部分人于去年九月入讀紐卡斯爾大學商學院。

被開除的學生包括三十三名攻讀碩士和十七名攻讀本科的學生。校方表示已與他們一一談話，通報開除決定，這些學生有權在十四天內提出上訴。

各方回應：

留學中介――“喊冤”

第6篇：出國留學申請范文

侯先生：在2001年年底之前，留學市場自辦留學的不多，2001年10月份以后，英國美國加拿大澳大利亞等主要留學國家駐華大使館的網站全部中文化，實際上給英文能力較弱的中國學生詳細了解留學程序提供了便利。從了解院校到準備院校申請書，到準備使館簽證，一切的文件由使館官方網站。也就是說從2001年10月份到2002年4月份之間，使館網頁主要留學國家全部實現了中文化，是促使自辦留學增加的一個重要原因。

另一個原因是，從2000年開始，每年一次春季和秋季的國際教育展，到今年為止，已經辦了7次國家教育展。在這種教育展上面，學生與來招生的學校直接交流，這又從另外一個層面上加速了自辦留學。

另外，隨著赴海外留學生人數的增加。反過來，對于國內的學生，他們在海外就有了親戚朋友，這些親戚朋友以自己辦理或通過中介辦理留學的經驗，幫助國內的學生辦理，這樣又跳過了中介。

所以，是以上這三個因素極大地促進了自辦留學的熱潮。

打個比方吧！紫銘文化交流公司是從1994年開始辦理留學業(yè)務的。這幾年，所辦人數都是成倍成倍地遞增，效果很是不錯。隨著自辦留學溫度的升高，從我們自身的業(yè)務角度來說，2002年10月份之后一直到現在，據統(tǒng)計，找我們辦理留學的人數差不多降低了50%，而且相當多的申請人只要求我們一項簽證服務。其他的都是他們自己辦的，或者與海外院校直接聯系，或者通過親朋好友辦理，或者通過教育展。畢竟，簽證還是很經驗化的一項服務。獲得簽證和錄取通知書是不同的概念，你有了大學的錄取通知，不代表簽證能通過。簽證是各個國家移民局發(fā)放的，而通知書是大學發(fā)放的，一個是政府行為，一個是學校行為。有很多的申請人不愿意拿留學做實驗，他愿意找有名望的中介、有經驗的顧問做簽證這一塊。這就意味著他們的費用將減少一半，比如我們的中介費是1,2000，如果只辦理簽證一項，只掏6000就可以了。也就是說，不僅我們中介辦理的人數減少了，我們的項目也減少了。

記者：是不是也有部分申請人希望自辦留學，但是簽證遭到拒絕后再找中介？

侯先生：從今年過了春節(jié)以來，我們發(fā)現更多的申請人在拒簽以后來找我們。這樣的人占與我們簽約總人數的70%。這些留學申請人通過許多留學機構免費咨詢、通過上網查閱、通過海外朋友的幫忙，得到了海外大學的錄取通知書，然后通過各種各樣的信息搜集，整編了簽證申請資料，由于缺乏經驗，遭到了拒簽。對于這樣一批人，我認為他們犯了幾個本質的錯誤，第一、誤以為有了通知書就一定能獲得簽證；第二、他以為拒簽以后再獲得簽證不難。實際上，簽證是一個很復雜的過程，他不象你買了某樣東西出了毛病，打個電話廠家就能給你修好。留學簽證拒簽以后往往具有不可更改性，二次拿簽證不僅要更為復雜，而且獲簽率會很低。等于說為了省幾千塊錢耽誤了一生的前程。最后實在沒辦法，只有選擇一些類似南非這樣的非教育大國。

記者：那么，究竟什么樣的申請人適合找中介？什么樣的人適合自辦留學呢？

侯總：我把留學申請人大概分為四類：第一類申請人稱他們?yōu)轫敿壣暾埲栓D―有TOEFL 、GRE的高分，有美國高校的全額或半額獎學金。這樣的人不可能去找中介，可以說他們甚至瞧不起中介，因為他們自身的能力很強，他們能夠及時有效地和美國進行溝通交流。但是當他們遭到拒簽之后，這群人就開始分流，一部分沒有任何經濟實力，必須靠獎學金出國，他們就會一次又一次地申請美國；另一類人有經濟實力，美國不行就放棄，考慮去英國加拿大，這樣的人害怕再遭拒簽，就會找中介辦理。這個時候，要求中介的留學顧問不僅英語能力強，更要以經驗豐富、應變能力強來打動他們，否則，就會遭到這些頂級申請人的鄙視。但是，這部分很少，大部分去美國的都是窮學生、好學生，他們要么去美國要么就放棄留學，很少考慮會自己掏錢去別的國家。

第二類是國內大學畢業(yè)，成績也不差，但是申請美國又很難，這樣人的留學目標國家會是英國、加拿大、澳大利亞。他們有不錯的托福或雅思成績，而且也有良好的經濟背景，這類申請人具有自辦留學的能力，能夠與國外院校進行溝通，自我選擇較理想的院校，這類人在我們中介辦理的很少，但有一部分是要求我們辦理簽證服務的，其他事情自己都已經做好了。其實就本身來講，即使自辦，他們的拒簽率也很低，之所以來找我們，是想花點錢買保險。

第三類是國內的大專生。這幾年，隨著教育的發(fā)展，民辦大學、成人教育、自考等多種教育形式培養(yǎng)出了越來越多的大專生。他們在國內的位置比較尷尬，不太容易找到理想的工作，如果繼續(xù)讀本科考研，沒有四五年的時間完不成。他們都愿意選擇去英國，一年續(xù)本，一年讀研。這類人找中介的比較多，他們往往沒有雅思成績、即使有成績也很低，而且國外很多院校對大專生讀碩士是有嚴格要求的，這個時候中介的作用也就凸現出來了。因為我們和學校有良好的關系，我們可以協助大專生用一年的時間讀本科、一年的時間讀碩士。這類申請人能占到我們簽約人數的60%，他們有一定的經濟能力，自身學歷比較差，想要找到理想的大學錄取他是很難的，所以他們愿意通過中介找到比較滿意的學校。

第四類申請人呢，是高中畢業(yè)生自費讀大學。這些年隨著出生率的下降，這類人數每年都在遞減，另外，國內大學的擴招政策，使得入學人數猛增。一方面是出生人數下降，一方面又是國內入學率增高，所以這部分人數是非常少的，也就是這非常少人，還愿意找我們中介來辦理留學。實際上，我們留學中介真正的服務對象就兩類――國內的高中畢業(yè)生和國內的大專生。除了這兩類,基本上不是我們的服務對象。而前兩類優(yōu)秀的留學者往往能夠占到出國留學人數的70%。

由以上的分類我們可以得出結論：家里經濟條件比較好，個人學歷較弱;家里經濟條件較強，個人學歷較低的兩類人是我們中介服務的對象，他們在辦理出國留學時第一個想到的也是中介。

另外我特別想說明的是有一類申請人非常必要找中介，這類人的家庭經濟狀況一般，經濟來源介乎可信與不可信之間、合理與不合理之間。我勸這種人一定要找中介，不要在乎那點中介費。因為這幾年，使館對簽證資料尤其是資金的審核越來越嚴格。我們當然不是說作假。簽證官都愛說的一句話：我們要求申請人提供真實的、合乎使館要求的真實的資料?！罢鎸崱辈皇恰吧祵嵳\”，我們千萬要避免用中國人的思維套英美人的思維，你認為自己很誠實，并不代表他們就認為你誠實，他們甚至會認為你在犯傻。所以，研究英美簽證政策、英美人的思維方式、他們對放簽標準的正確理解，就顯得尤為重要，全國的中介結構大概也只有幾家能夠做到這種程度。

記者：有很多人擔心中介推薦的學校比較次，所以愿意自己申請！

侯總:這種擔心是沒必要的。自己申請院校和通過中介申請院校我認為都是差不多的。想靠末流學校來生存的中介已經不可能生存下去了。因為留學信息已經全面公開化，網絡化，留學申請人通過國外駐華使館，可以索取到留學手冊，了解國外的院校，我們碰到的申請人，他們往往是指定好學校，要我們替他去申請。所以，我認為個人辦理和中介辦理留學區(qū)別已經不大了。實際上，我們現在服務的一大特征是――為申請人指定的學校服務。以前我們是推薦院校，現在我們已經沒有權利，而且也用不著再去推薦，他們來到中介的時候往往已經很明白了，如果我向他推薦一些不入流的學校，他一聽就反感，甭說讓我們繼續(xù)辦理了。

記者：也有一些人是帶著迷茫找中介的，他們會不會上一些中介的當呢？

侯總：有這樣的，但他們絕對不會在一無所知的情況下和我們簽協議。他們會多跑一些中介進行咨詢，自己買一些留學方面的刊物，上網查閱，不出一個月，對留學中介的種種他都會很明白的。所以，在信息這么公開化的時候，我們中介再不以誠相待，恐怕就更沒飯吃了。因此，面對申請人，所有的院校資料全部公開，需要我們推薦的我們會爭取推薦好的學校，不需要的我們就按申請人的要求去辦理。

當然我們也確實碰到了一些個別申請人，他們就要求我們推薦免中介費的學校，這些學校往往是私立學校，學費非常低廉，中介費往往含在學校的傭金里面。他們就是要這樣的學校，因為在他們看來，學習是次要的，出國是第一目的，打工是主要目的。

第7篇：出國留學申請范文

侄子正在上高三，受“洋風”影響，一直向往海外生活。這不上高三了，一直吵著要去外國留學。雖說哥嫂不愿意，但最終還是沒擰過寶貝兒子。

于是手，開始制定計劃，再準備材料，申請學校，總算是到簽證的時候了?？墒钱斎ズ炞C處辦理簽證手續(xù)的時候，卻被告知訴他上了他們的“黑名單”，那一刻，原來信心百倍的侄子一下子成了秋后的黃瓜――蔫了。

原來，哥嫂家年收不足8萬元，但申請材料上卻寫著銀行里有一百萬的存款，侄子的這個臭主意當然瞞不過簽證官“精明”的眼睛。當簽證宮宣布他的留學夢結束了的時候，也就有了上面我提到的那首打油詩。

我們知道，要想出國留學，可不是那么容易的事兒。尤其是簽證，那可是留學路上最難逾越的一道關卡。簽證申請一旦被拒絕，就意味著之前的努力全部付諸東流。

近年來，加拿大等主要留學國家在學生簽證政策上都有放寬，比如，加拿大對申請人擔保金存期的要求由一年半降為一年等等。但由于申請人自身的因素，還是會有拒簽的情況。原美國駐華大使館負責簽證事務的賀德煒先生表示，簽證官最關心三個問題：申請者是否為了學習而出國申請者是否有可靠的學費來源，申請者是否有移民傾向。對于這些問題，沒有統(tǒng)一的評判標準，全憑簽證官的主觀印象。在被拒簽的學生中，90％以上的人是因為無法使簽證官相信，自己是個合格的申請者。此外，提供假材料、學歷太低、年齡偏大等原因，都可能使申請者被列入簽證官的“黑名單”。

下面，就讓我們來看看，哪些人在“黑名單”上出鏡率最高。您如果知道這些，避免名列其中，就會走出簽證的困境，那“頭號殺手”也不會找你的麻煩了：

“黑名單”人群一：申請材料造假者

案例：某申請人，高中畢業(yè)，高考380分，曾先后申請留學英國和新西蘭，由于擅自修改了高考成績，被簽證官認定其提供的材料不真實，造成多次拒簽。

分析：誠信是為人之本，西方國家很重視誠信問題。在簽證審理過程中，一旦發(fā)現造假行為，即使是更改學校通知書有效期這樣的“小事”，都將被拒簽，而且還可能留下“案底”，從此斷送留學前程。據加拿大駐華大使館簽證官透露，目前留學申請中，假材料比率很高，約占30％～50％，這些人都不可能通過簽證審核；申請留學英國的中國學生中，因假文件而被拒簽的約占30％，新西蘭的簽證官一旦認定申請材料有問題，申請者就將被貼上“品行有問題”的標簽。

對策：提供假材料而被拒簽，完全是咎由自取。申請人要記住，無論申請什么國家，都應秉持“誠信第一”的原則，千萬不要報僥幸心理。

“黑名單”人群二：有移民傾向者

案例：某申請人，34歲，職校畢業(yè)，沒有語言成績，報名攻讀加拿大設計專業(yè)，被簽證官認為有移民傾向而遭拒簽。

分析：簽證官都有一個習慣，設想所有申請人都有移民傾向，面試就是給其一個機會，看看有沒有能力和證據說服簽證官。該申請人年齡較大，學歷又偏低，很容易讓人懷疑出國動機，如果沒有充足的理由和良好的面試表現，自然難以說服簽證官。

對策：說服簽證官沒有捷徑可走，只能以誠懇的求學態(tài)度感動他。例如，該申請人盡管年齡和學歷條件都十分不利，但學的是設計專業(yè)，且多年從事設計工作，積累了一定的專業(yè)素養(yǎng)，這在一定程度上可彌補年齡和學歷的不足。在這個優(yōu)勢的基礎上，申請人精心修改了學習計劃，并針對“移民傾向”問題接受了專業(yè)的面試輔導。在第二次面試中，他詳細介紹了出國目的和將來的打算，并充分表達了對知識的渴求，最終獲得了簽證。

“黑名單”人群三：學習目的不明者

案例：某申請人，18歲，高中畢業(yè)，無語言成績，由父母提供經濟擔保。他申請赴英國留學，但在面試中對有關英國教育的問題一問三不知，被簽證官以學習目的不明的理由拒簽。

分析：簽證官通常會在面試時提一些與申請入學習相關的問題，例如，為什么選擇這所大學和這個專業(yè)；該大學有何教育特色和專業(yè)特長；第一年打算修哪些專業(yè)課程等，申請人如果對此不甚了解，不知道自己學成后能干些什么，甚至不知道到底要讀哪些課程，簽證宮自然會懷疑其學習動機和學習能力，很容易遭到拒簽。

對策：讓簽證官認可你的留學理由，這是申請簽證的基本條件。對此，申請人事先要認真準備，了解清楚留學目的國的教育制度、所選學校的基本情況和所學專業(yè)的特色和課程設置，并且要制定明確、完整的學習計劃，知己知彼才能穩(wěn)操勝券。

“黑名單”人群四：經濟能力欠缺者

案例：某申請人，高三在讀，父母雙方都在國企工作，年收入證明不足8萬元人民幣，但聲稱有100萬元以上的銀行存款。

分析：申請人父母的年收入和所提供的存款沒有合理的關系，簽證官會認為其家庭根本沒能力提供這么多存款，其中一部分錢可能是借來的；或者認為申請人出國后帶走大部分存款，家里的生活定會大受影響。對于經濟能力證明較為牽強的申請人，簽證官通常不會放行。

對策：簽證官關心的是，申請人有沒有足夠的錢用于國外的學習和生活，是否會因為打工而影響學業(yè)，是否會成為家庭的負擔。因此，申請人準備材料時，要從打消簽證官顧慮入手，提供強有力的證據，表明自己的經濟實力。其中，要特別注意收入和存款的邏輯關系，如果發(fā)現收入和存款不成比例，應該補充投資收入、固定資產等材料，而不是簡單地按要求提供證明文件。

“黑名單”人群五：面試表現不佳者

案例：某申請人，28歲，本科學歷，有語言成績，申請赴英國攻讀碩士預科課程，材料審核順利過關，但由于面試表現不佳而遭拒簽。

分析：該申請人的自身條件不錯，申請的課程也較為合理，按理說獲簽不難，但由于在面試中過于自卑，神色緊張，對簽證官的提問無所適從，給簽證官留下不良印象。簽證面試主要考察申請人的語言能力、溝通能力、學習目的等。如果申請人語言表達能力差，對簽證官的問題答非所問，甚至連中文都講不清，或者過于自信，發(fā)揮過頭，都將給簽證官的判斷帶來不良影響。

對策：面試的表現對簽證成功與否起著決定性的作用，因此申請人應慎重對待。特別是性格內向者、建議參加專業(yè)的面試培訓，針對自身特點制定面試方案，懂得如何在面試中避免常見錯誤。此外，一定要以輕松的心態(tài)對待面試，回答問題時要簡明扼要，不要太安靜、太害羞。

另外，申請低質學校、材料不夠完整細致都可能讓你上了簽證官的“黑名單”，這就要求大家從開始選擇留學方案，到最后的簽證材料準備，學生一定要認清自身狀況，結合自己的具體情況選擇合理的留學方案和計劃。

中國有句成語是：萬事俱氤只欠東風!我要說的是：留學路上，這“東風”可缺不得的，否則，斷了你的留學夢不說，還會留下案底，給你帶來不好的影響呢! 為此，下面這四條建議，算是我給大家的一個“東風計劃”吧。

1　設計自己的留學計劃，不要盲目申請。

2　外語口語訓練，提高自己的溝通能力、表現能力和交際能力。

第8篇：出國留學申請范文

現在正值2016年美國留學申請的準備時期，錄取難度持續(xù)增加，中國學生面臨新挑戰(zhàn)。那么，如何才能申請到美國好的學校呢？

一、提早申請，提早規(guī)劃

美國常規(guī)錄取率的大幅下降，而錄取率的大幅上升得知提早申請和規(guī)劃的重要性。申請學生數量較少，招生官一般會認真審核，而當常規(guī)錄取包含幾萬份的美國學生申請書同時進入招生辦公室時，集體wait-list（后補名單）或被拒大有人在。高三上半學期遞交申請未免已過時不及，所謂“出國要趁早”，提前申請的重要性越來越大。

二、標準化考試成績的重要性降低

隨著2014年SAT考試作弊事件、SAT考試多次刷分，GPA成績修改被重重揭開，美國大學對中國學生的分數“含水量”更加表示質疑，今年低分高錄趨勢明顯，此舉再次強調，SAT或托?；騁PA并非大學錄取學生最看重的條件，中國孩子習慣從小到大以標化考試的高分來裝飾自己，但眾所美國大學都明確表示，分數只是你有否申請此大學資格的第一扇門，在此之上再次篩選適合本大學風格或背景突出的學生。

三、學術能力的重要性穩(wěn)步提升

語言成績考察學生是否具備大學四年里學業(yè)和生活中所需的語言應用能力，而學術能力則是學生是否有能力完成大學四年課業(yè)、以及是否在大學能夠學有所成為未來夢想服務著。背景優(yōu)異的學生如進入哈佛的李同學，數學競賽金牌、文書中描繪的公益活動中自己變得越來越擅于溝通與合作、以及趕赴美國把哈佛面試官逗得哈哈大笑的面試。學校看重這是學術能力很強的學生，各方面知識能夠融會貫通、學以致用，無論大學或未來的社會，都需要這樣的人才。

四、活動經歷個性化

申請過程中，中國學生所呈現參加活動經歷同質化嚴重，因而導致并沒有起到作用。活動經歷的個性化體現于申請文書內，個性化的特點不妨體現在與自我從小到大的經歷聯系起來。例如尼日利亞籍17歲高中生Ekeh獲8所常春藤錄取絕非偶然，Ekeh 11歲時奶奶被診斷出患有阿爾茲海默氏綜合癥，于是對如何治愈或如何解決老年癡呆產生了濃厚的興趣，勵志成為腦神經外科醫(yī)生的他，對DHA與阿爾茲海默氏綜合癥的研究在2015英特爾科學獎中一路闖至半決賽。這就是活動經歷個性化，未必面面俱到，但求學生找到興趣點、很拼地做到極致。

五、面試重要性

比起標化分數和申請文書代表著的二維學霸，名校更喜歡真心真意想進入自己申請的大學、且用實際行動證明自己有出色能力的學霸。志在名校的中國學生以后需要通過積極參與名校暑期課程、在申請季參觀校園鞏固招生官對自己的印象、經常與名校招生辦保持聯系、刷新自己存在感的方式增加自己的錄取概率。例進入哈佛的李同學把招生官逗得哈哈大笑，這樣有真實能力并結識了招生官的學生，誰能不喜歡呢？

六，美高學生錄取結果更好

第9篇：出國留學申請范文

與“留學DIY工場”一起被詮釋的還有一個人，他的名字叫楊曄。

楊曄早年在新東方任教，三年前與合伙人謝暉一起創(chuàng)辦了一個名為“留學之家”的網站，向有意留學者提供信息和咨詢，并對學生的文書和申請材料給予指導和修改。算下來，為學生的留學服務這件事，楊曄已做了10年之久。

此番打造“留學DIY工場”，是他對10年留學服務模式思考后的創(chuàng)新之舉。

從北京高校英語辯論第一名到托福考試滿分

到目前為止，楊曄所從事過的工作以及被他自己和別人津津樂道的成績，都和他的英語功底有關。

楊曄1993年畢業(yè)于北京四中，以當年高考北京市文科第30名的成績，進入對外經濟貿易大學外貿英語專業(yè)。大二那年，北京電視臺首次舉辦北京高等院校英語辯論電視大賽，楊曄作為外經貿大學的4名辯手之一，為學校贏得了大賽第一名的榮譽，被擊敗的對手包括外交學院、北外等以外語教學為強項的代表隊。因為英語成績好，四年大學學習后，楊曄成了國家對外經濟貿易合作部亞洲司的工作人員，半年之后，又借調到了翻譯處。楊曄自己說：“在這段時間中，每天的工作除了口譯外，大量的是筆譯，經手的都是中譯英、或英譯中的文件。外經貿部這樣嚴謹的政府機構能夠幫助我很好地梳理思路、提高文章的嚴謹性，同時，經過高級翻譯的指導和幫助，在英語翻譯上更是有很大的提高。”

在外經貿部期間，楊曄作為翻譯，在中國和東盟司長級研討會、世界交通大會和世界油大會等大型國際會議上做交替或同傳的翻譯，勝任愉快。后來，在出國留學和新東方任教期間各項以英語進行的考試中，楊曄以他扎實的英文功底創(chuàng)下了若干個至今無人超越的記錄：

以GMAT740分、TOEFL660分的成績獲得加拿大McGill大學MBA全額獎學金；

托福機考300分（滿分）；

美國注冊會計師職業(yè)資格考試370分（總分400），成為華盛頓州1083個考生中的第一名。

2005年9月的新托福全球第一次考試，楊曄作為參加考試的第一個中國人獲得113分的好成績。

為新東方“三駕馬車”駕轅

因為要留學，楊曄與新東方結緣；因為新東方的平臺，楊曄從此與留學結伴而行。

進入外經貿部的第二年，從更多地了解和學習海外不同國家的思路和經貿政策出發(fā)，楊曄做出了自費出國留學的決定。那一年，他23歲。

一次吃飯時同學不經意的慫恿，讓楊曄做出了揭下新東方招聘老師海報的舉動。沒有試講，僅憑著與王強20分鐘的英語交談，就決定了他走馬上任新東方實用英語學院的語法老師。初上講臺時，楊曄的教學難免還有些生澀，到一學期結束，學生打出的評分躍到了所有老師中的第二位。

到底是初生牛犢，聽過俞敏洪的課后，23歲的楊曄鼓起勇氣敲開了校長辦公室的門，自報家門說：“我想教GMAT寫作這門課?！弊寳顣蠜]有想到的是，俞敏洪竟然滿口答應：“如果你覺得你能教，那我就讓你教，下一節(jié)課我就交給你?！?/p>

還是沒有試講，楊曄又站在了GMAT寫作的講臺上。看到今天要想成為新東方學校的老師，需過五關斬六將般地幾番試講、學生打分、老師評教，且淘汰率極高，楊曄慶幸自己趕上了好時候和新東方元老們的提攜與支持。然而，當楊曄充滿自信地進入GMAT寫作課堂時，才發(fā)現真的很恐怖。原來，他在實用英語學院上課時一個班的學生只是70至80個人，而GMAT班的學生是600至700人！增加近乎9倍的學生數量，已經讓他感到難以招架，而GMAT班學生的英語水平又遠非實用英語學院學生的水平所能相比，很多學生都有過很好的工作經驗。第一堂課，面對這么多高水平且經驗豐富的學生，年輕的楊曄把看家的本事都使出來了，還是感覺課上得很糟糕。

第二天，俞敏洪的電話過來：“怎么樣？你還能不能教？”楊曄把牙一咬：“我可以繼續(xù)教?！庇崦艉榻又宦暋癘K，那你繼續(xù)教?！庇崦艉榈姆攀?，給了楊曄絕處逢生的機會。一堂課接著一堂課，一個班接著一個班，幾個班下來，課堂怎么控制、教學怎么講、如何與學生溝通，楊曄做到了游刃有余。

徐小平當時在新東方做美國簽證的培訓及咨詢。他看上楊曄在北美上學時有多次出入美國的簽證經驗，與他共同設計了一個“美國簽證培訓班”。當時的美國簽證是留學美國的瓶頸，莽撞上門而“倒”在簽證官面前的學生無數。在新東方，除了徐小平，無人敢站出來碰這根“高壓線”。

又是沒有任何試講，楊曄有徐小平做后盾，每天一班，每班15人，幫他們逐個分析，形成簽證思路和方案。一個多月下來，這個班天天滿員，培訓了幾百個學生，還不包括在窗外聽墻根的?！吧险n前你不知道學生是什么情況，而美國簽證是千變萬化的，這種現場分析、即時講解非常有挑戰(zhàn)性。”楊曄憑著他在國外念書時對北美人思路的了解和敏捷的反應，得心應手地解答了學生們五花八門的問題：“沒有出現應付不了的情況?！边@個班每個人的學費是200元，徐小平給了楊曄80％的分成。楊曄說，那個月光稅就交了5000多，真是太愉快了。

讓楊曄和徐小平都沒有想到的是，后來由于楊曄留學未歸，類似這樣的班新東方至今再沒有舉辦過，堪稱“空前絕后”！

俞敏洪、王強、徐小平，新東方的“三駕馬車”上，年輕的楊曄揚鞭駕轅，好一派春風得意。在北美讀MBA的日子經過一年的準備和申請，1999年8月26日，楊曄來到了位于加拿大蒙特利爾市的麥吉爾大學，就讀MBA。

據2007年《時代高等教育特刊- Times Higher Education Supplement (THES)》的排名：麥吉爾大學位于世界第十二，北美第九，加拿大第一。

進入到這樣一所名校，還獲得全額獎學金，楊曄憑什么？

“考試成績不用說，托福和GMAT都是很好的分數，我本科學習成績也很好，加上我寫的申請材料非常漂亮，大家覺得我自我展示能力比較強?！逼鋵?，楊曄申請的5所世界排名靠前的學校全都給了他錄取，只是麥吉爾大學的名氣和每年25000加幣全獎的性價比，促使他作出了最后的選擇。

成功地申請到世界名校留學本身，對于一個天天給準備出國的學生上課的老師來講，有著很強的說服力和示范作用。通過上培訓班、寫申請材料、申請簽證這一圈下來，在網絡尚不健全、信息不夠通暢的1998年，通過自己一點點去琢磨，花了不少的冤枉錢后，楊曄對留學整個過程有了比較詳盡的了解。

在加拿大讀MBA，用楊曄的話說“強度和難度要比國內多得多得多”，兩門課不及格就被淘汰的規(guī)定給學生很大的壓力。與楊曄一起學習MBA項目的有160人，第一學期的第一門財務會計課，就有16個同學不及格，占10％！對他們來說只還有一次機會，再不及格就得走人?？只虐殡S楊曄度過了在麥吉爾的第一個學期，在財務會計課程拿到99分后，他很快適應了在這里的學習，越學越有興趣。第二年，楊曄在完成課業(yè)之余，將加拿大證券職業(yè)資格考試、美國注冊會計師考試、世界金融分析師考試的職業(yè)資格證書一并攬在手中，開始為自己的未來鋪平道路。

“現在回頭看看，參加這些考試讓我熟悉了北美的這些考試制度，對現在做我這個行業(yè)，還有很大幫助的。在幫助學生分析和指導考試的具體難度，考試的內容結構時，學生會認為你很有經驗。”楊曄回想說。

從高中到大學到MBA，從國內學校到國外學校，楊曄始終讓自己列位在Top Student的陣營。后來，他也一直努力去做一個Top Teacher所應做到的，包括指導學生的留學申請。

留學DIY目標：弱者不弱，強者更強

去年，一個GMAT考了700分的女學生找到楊曄，咨詢申請學校的事情。在此之前，已有機構推薦她到一所美國排名70位左右的學校。楊曄為她分析說，GMAT 700分、工作兩三年的經驗，前50名是完全可以做到的，你就大膽地去做。學生按照楊曄的建議，申請了排名在30、40、50、70和120不同的學校，最后被排名40傳 奇位的波士頓大學錄取。

還有一位自考的學生，認定非哈佛不留學。拚了命去考試，最后GMAT考了730的高分。楊曄對他說：“留學是選優(yōu)的工作，申請競爭是很激烈的。你可能認為你GMAT的好成績可以彌補你背景上的一些缺失，但是跟你競爭的很多人，如果背景也好學習成績也好，你就不占優(yōu)勢了。”這位學生回去想了兩天后，對楊曄說：“是，有時想得太高反而不合適，申請不成還耽誤很多時間?！彼詈笕サ氖敲绹琶?0以內的俄亥俄州立大學。

以上兩個例子是典型的楊曄工作模式，所有的考慮都是從學生的實際出發(fā)來修正他們的思路，最終落在最好的結果上。楊曄說，這樣的咨詢不涉及到金錢，告訴學生一句話對他的前途可能就是本質的影響。除了咨詢，對于那些在申請文書和簽證方面需要幫助的同學，楊曄還給予具體的指導。由此，楊曄想到從學生的個性化需求出發(fā)來設計留學服務的模式，應該是未來留學服務的方向。

從學生的需求出發(fā)，就不應該給學生指定學校，而是應該根據他的水平，來幫助他自己選定學校。一個是為他指定、一個是幫他選定，這兩者有著本質的不同。更何況，申請美、加學校的傳統(tǒng)做法就是如此，在北美，很少有學校特別是好的學校會與其他國家的中介機構簽約，委托為其招生。這樣一種按照學生的選擇來幫助學生辦留學的模式，楊曄給它定位為“留學DIY”。