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歷年四級(jí)作文精選(九篇)

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歷年四級(jí)作文

第1篇:歷年四級(jí)作文范文

一、人力資源:

(一)建立人力資源規(guī)劃工作機(jī)制。

1、協(xié)助主任調(diào)查和分析公司目前的人力資源配置情況,為招聘、加班、合理配置、定員定崗、管理層的人事決策等提供依據(jù)。

2、根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃,提出與之相匹配的的人力資源規(guī)劃。(此為工作設(shè)想,根據(jù)公司實(shí)際情況而定)(二)招聘與配置:

1、協(xié)助主任建立特殊人才(如售后工程師、研發(fā)人員、海外銷售人員等)的儲(chǔ)備機(jī)制及長(zhǎng)期招聘渠道。

2、計(jì)劃與國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高校建立優(yōu)秀人才長(zhǎng)期供應(yīng)關(guān)系。

3、收集和關(guān)注國(guó)內(nèi)知名招聘網(wǎng)站(如深圳人才網(wǎng)、Job88等)的人才信息。

4、在實(shí)際應(yīng)用中完善已制訂的《員工招聘操作規(guī)程》、流程及相關(guān)表單。

5、協(xié)助各部門實(shí)施招聘。

6、建立招聘檔案。

(三)培訓(xùn):

1、在實(shí)際應(yīng)用中完善已制訂的《員工培訓(xùn)教育管理辦法》、流程及相關(guān)表單。

2、鞏固已初步建立的員工培訓(xùn)機(jī)制。

3、制作一份新進(jìn)員工培訓(xùn)教材。

4、建立培訓(xùn)檔案。

5、邀請(qǐng)深圳市專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(如管理顧問(wèn)公司)為公司部門主管或相關(guān)人員作12次培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)實(shí)際工作需要而定,如時(shí)間和目標(biāo)管理、人力資源管理、工作任務(wù)分配、溝通協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。

(四)績(jī)效考核:

1、協(xié)助主任制定績(jī)效考核管理辦法,為績(jī)效考核工作的具體實(shí)施提供依據(jù)。

2、協(xié)助主任在全公司推行新的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)。

3、繼續(xù)做好績(jī)效考核的其他相關(guān)工作(如每月跟催、匯總等)。

(五)勞動(dòng)關(guān)系管理

1、退休

(1)在實(shí)際應(yīng)用中完善已制訂的退休流程及相關(guān)表單。

(2)協(xié)助主任制訂員工退休、資遣管理制度(正在制訂),為辦理退休、資遣事項(xiàng)提供依據(jù)。

2、辭職

(1)在實(shí)際應(yīng)用中完善已制訂的辭職流程及相關(guān)表單。

(2)協(xié)助主任制訂辭職管理制度,為辦理辭職事項(xiàng)提供依據(jù)。

(3)具體執(zhí)行工作。

二、行政事務(wù)。

(一)車輛管理

助主任開(kāi)展相關(guān)工作。

(二)公章管理

1、協(xié)助主任做好相關(guān)審核工作。

2、制作公章管理登記薄。

(三)會(huì)議安排

協(xié)助主任安排會(huì)議議程及相關(guān)準(zhǔn)備工作。

(四)公司大型活動(dòng)的組織策劃。

協(xié)助主任策劃方案,并做好具體實(shí)施的相關(guān)工作。

(五)公司郵箱管理。

三點(diǎn)原則:

1、按時(shí)收取郵件;

2、妥當(dāng)處理郵件;

3、慎重對(duì)待重要郵件。

(六)部門預(yù)算。

準(zhǔn)確、詳細(xì)登記每月發(fā)生的費(fèi)用,按要求提交每月預(yù)算。

(七)宿舍管理

1、及時(shí)收取、交納每月宿舍費(fèi)用。

2、合理進(jìn)行衛(wèi)生安排,確保宿舍干凈舒適。

三、對(duì)外事務(wù):

(一)證照的申辦、年審。

協(xié)助主任進(jìn)行資料準(zhǔn)備及提交工作。

(二)政府扶持項(xiàng)目的申報(bào)。

協(xié)助主任開(kāi)展相關(guān)工作。

(三)與政府部門、行業(yè)協(xié)會(huì)的日常溝通。

協(xié)助主任填制和遞交相關(guān)報(bào)表、資料等。

四、其他臨時(shí)交辦事項(xiàng)。

四點(diǎn)原則:

(一)主任交辦事項(xiàng),按重要緊急程度分別按要求辦理。

(二)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理交辦事項(xiàng),匯報(bào)主任后辦理(或辦理后知會(huì)主任)。

(三)其他同事交辦事項(xiàng),讓其請(qǐng)示主任,征得同意后再辦理。

(四)其他領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng),本人請(qǐng)示主任,同意后再辦理。

篇二:推廣助理年度工作計(jì)劃

一個(gè)好的網(wǎng)站如果沒(méi)能為人們所知,那么這個(gè)等于沒(méi)有存在的必要。所以網(wǎng)站推廣便成了重中之重。

鑒于我是電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,加上之前在電子商務(wù)網(wǎng)站兼職過(guò)網(wǎng)絡(luò)推廣員的工作,所以對(duì)網(wǎng)站推廣的方法和技巧有一定的認(rèn)知。網(wǎng)站類型多種多樣的,不同行業(yè)的網(wǎng)站有著相對(duì)不同的推廣方式,我本著積極進(jìn)取的心態(tài),竭盡全力讓更多的客戶知道本網(wǎng)站,提高網(wǎng)站訪問(wèn)量,最終達(dá)到營(yíng)銷的目的。

在公司,我身為一名推廣助理,我將對(duì)我的工作計(jì)劃做出以下計(jì)劃:

1、認(rèn)真配合主管完成既定的工作內(nèi)容,工作過(guò)程中要做不懂就問(wèn),對(duì)主管安排的推廣方案,有想法或建議要及時(shí)與主管進(jìn)行溝通交流;2、要有網(wǎng)站推廣的推廣知識(shí)體系,做到能為公司的推廣工作獨(dú)擋一面;3、主動(dòng)學(xué)習(xí)并補(bǔ)充相關(guān)推廣知識(shí),能為網(wǎng)站推廣提出建設(shè)性的意見(jiàn);4、及時(shí)做好網(wǎng)站推廣相關(guān)性總結(jié),對(duì)已經(jīng)執(zhí)行推廣方案做到“取其精華,去其糟粕”從而為下一次推廣方案的實(shí)施起到借鑒作用,進(jìn)一步提高推廣效率。

篇三:人力資源助理下半年工作計(jì)劃

對(duì)于剛剛設(shè)置人力資源部的中小企業(yè),人力資源助理xx下半年工作計(jì)劃自來(lái)公司的三個(gè)多月,對(duì)公司各部門、業(yè)務(wù)和員工概況有了比較明晰的認(rèn)識(shí);就公司目前的情況來(lái)講,人力資源部成立不久,人力資源管理工作還沒(méi)有規(guī)范化起來(lái)。因此,20xx下半年的主要工作計(jì)劃是完成并完善人力資源管理工作的日益規(guī)范化,并完成其它一些日常的人力資源管理工作。

1、試用期人員管理規(guī)范:

包括新進(jìn)人員的引進(jìn)、入職、試用、培訓(xùn)、轉(zhuǎn)正、辭退等一系列流程的管理;2、員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā):

首先積極動(dòng)員各部門提交20xx上半年工作總結(jié)、培訓(xùn)情況和下半年工作計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃;①人力資源部會(huì)同用人部門完成新員工入職培訓(xùn)、部門內(nèi)崗位技能技巧培訓(xùn)、部門間交叉培訓(xùn)以及中高層管理班子培訓(xùn)方案,人力資源部負(fù)責(zé)組織并保存記錄;3、員工績(jī)效考核管理規(guī)范

①首先引進(jìn)公司全員對(duì)工作計(jì)劃和總結(jié)的接受意識(shí),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,對(duì)工作講求日清日結(jié)、月清月結(jié),不拖拖拉拉;②推行將年度計(jì)劃分解成半年度工作計(jì)劃,再分解成月度工作計(jì)劃,然后考慮是否引進(jìn)“工作日志”的辦法?并且每月初制定月工作計(jì)劃,并在月末提交月工作總結(jié),長(zhǎng)此下來(lái),公司各部門的工作才能日益規(guī)范化;注:也許大部分的員工還沒(méi)有形成這種工作意識(shí),只是今天做今天的,明天來(lái)之后繼續(xù)做,剛開(kāi)始會(huì)排斥,會(huì)覺(jué)得公司管理的太嚴(yán)了,但考慮到我們一周五天工作制,周六周日不也可以對(duì)本周或下周工作進(jìn)行個(gè)大概的規(guī)劃嗎?

4、薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、調(diào)整及管理辦法:

對(duì)于員工來(lái)講,最有效的激勵(lì)方式就是工資;所謂“重賞之下,必有勇夫”,并不是說(shuō)大家都是錢的奴隸,但公司可以為職工提供高工資的條件的話,員工才有希望和前景去努力,當(dāng)然一切取決于公司的經(jīng)營(yíng);對(duì)于公司的薪資制度和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),應(yīng)該是人力資源管理工作中最難的部分;既要強(qiáng)調(diào)外部競(jìng)爭(zhēng)性和內(nèi)部公平性,還需要很多數(shù)據(jù)和各方面的資料,才能設(shè)計(jì)個(gè)比較大的輪廓;既要考慮薪酬體系(職位/技能),又要考慮福利政策、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃;另外還要涉及到薪酬預(yù)算、成本控制與薪酬溝通等因素。

第2篇:歷年四級(jí)作文范文

早晨經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng),看見(jiàn)有人買紅心李,買半斤回來(lái),洗干凈了慢慢吃著。那小小的青皮的果子透著點(diǎn)紅暈,用牙齒咬開(kāi)來(lái)才發(fā)現(xiàn)里面的果肉是紅色的,紅色的汁液也就沾滿了舌頭,透著絲絲甜味。這滋味不禁使我想起了我的童年。

那時(shí),我剛上幼兒園,十分喜歡吃李子,有事沒(méi)事都喜歡往奶奶家跑,因?yàn)槟棠碳液笤河幸豢美钭訕?shù)。盛夏時(shí)節(jié),青翠碧葉間就綴滿了一顆顆青青的李子。李子還小,只有小拇指頭大小,嘴饞的我就開(kāi)始天天到樹(shù)下仰望著李子,扳著指頭一顆一顆地?cái)?shù),風(fēng)一吹,滿樹(shù)枝葉“沙沙”地?fù)u動(dòng),青的李子青的葉互相遮掩,看得我眼花繚亂。在我長(zhǎng)久的等待中,李子終于有幾顆微微地透出了紅暈,我便纏著奶奶給我打下來(lái)。奶奶總是說(shuō):“被蟲(chóng)子咬過(guò)的,不能吃?!蔽野胄虐胍?,紅了的李子哪有不能吃的。有一次,我趁著奶奶午睡的時(shí)候,偷偷地要拿了竿子來(lái)打,竿子很長(zhǎng),我吃力地仰著頭,往有李子的樹(shù)枝上敲打,也沒(méi)見(jiàn)到果子掉下來(lái)。突然間,竿子被什么卡住了,我使勁一拉,控制不住,一屁股坐在了地上,火辣辣地疼。我哭了。奶奶聽(tīng)到哭聲,連忙跑來(lái),扶起我說(shuō):“別哭,小乖乖,奶奶給你打?!崩钭哟蛳聛?lái)了,上面果然有蟲(chóng)咬過(guò)的痕跡。

當(dāng)秋風(fēng)刮過(guò)樹(shù)梢的時(shí)候,李子就開(kāi)始透著紅暈,一顆一顆顯露出來(lái)了,他們酣飲了秋露,青中透紅的顏色是那么醉人。這是我一年中最快樂(lè)的時(shí)候,奶奶在樹(shù)下攤開(kāi)了毛毯,拿起桿子看準(zhǔn)成熟的李子猛打,我便圍著李子樹(shù)歡蹦亂跳,一邊把李子撿到籃子里,一邊撿著大個(gè)子兒往嘴里塞。熟透了的紅心李又香又甜,那滋味讓人吃了還想再吃。等奶奶打完了李子的時(shí)候,我已經(jīng)吃得一小肚子鼓鼓的,坐在小石塊上走都不想走動(dòng)了。

現(xiàn)在又是紅心李成熟的季節(jié)了,不知道奶奶的在老家的生活過(guò)得好不好,我想在有空的時(shí)候該去看看奶奶了。

郵:325200 浙江瑞安市虹橋路小學(xué) 六(4)班 朱偉豪

第3篇:歷年四級(jí)作文范文

你們好!我是來(lái)自遠(yuǎn)方的你的朋友。

“轟、轟、轟……”無(wú)情的大炮和子彈發(fā)出來(lái)響徹云霄的轟炸聲,不長(zhǎng)眼睛的子彈四處騰飛,奪走了數(shù)萬(wàn)人民的性命。“?。“?!……”我聽(tīng)見(jiàn)了,爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,許多叔叔阿姨聽(tīng)見(jiàn)了,全世界都聽(tīng)見(jiàn)了,那些孩子們發(fā)出的慘叫聲。一次次的慘叫聲銘記在我的心中,給我?guī)?lái)了一陣陣心痛。

戰(zhàn)爭(zhēng)使空中到處彌漫著硝煙,讓人難聞,讓人回憶起自己的親人被戰(zhàn)火奪走性命。使絢爛的天空變成了漆黑的夜晚。

好朋友們,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不要哭,要像小草一樣“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。我相信,這一切都會(huì)過(guò)去,只要我們齊心協(xié)力,再困難的時(shí)刻會(huì)煙消云散的。好朋友們,我會(huì)在遠(yuǎn)方深深地祝福你們,為你們祈禱。

身體健康

第4篇:歷年四級(jí)作文范文

下面是2015年6月英語(yǔ)四級(jí)寫作預(yù)測(cè):年輕人應(yīng)有理想,預(yù)祝四級(jí)考生在2015年6月的英語(yǔ)四級(jí)考試中取得好成績(jī)!

What are you going to do when you grow up? When I was a child, people often asked me this question about the ideal. Undoubtedly, every individual, especially a young person, should have an ideal. Hardly can we find any great people we know ideal when they were young。

An ideal is a vital importance to one's growth and success. On the one hand, an ideal is the target of one's life. Once you decide what your ideal is, you know where to go, and which way to take. Otherwise, you might become puzzled in many things in your life. On the other hand, an ideal is like the engine of vehicles. Only when we have our own ideals, can we find the origin of energy and enthusiasm in life, and become active and perseverant. Whatever your ideal is, careful plan and preparation is vital to its realization. Of course, the path from where you are to where you want to get is not always smooth and straight. Therefore, an optimistic, positive mind is indispensable in the process of your persevering your ideal。

In a word, only if you have an ideal, you will have the chance of realizing it。

第5篇:歷年四級(jí)作文范文

我家的魚(yú)缸里養(yǎng)著10條具有各自特色的錦鯉。它們是我家唯一的寵物。

這些錦鯉長(zhǎng)得可真漂亮:有的長(zhǎng)著一雙像黑珍珠一樣的眼睛,仿佛正對(duì)著我說(shuō):“看,我的眼睛多漂亮,誰(shuí)也比不上我!”;有的魚(yú)上唇是黑的,下唇是紅的;有的全身是金紅的,像是灑了一身金粉的公主一樣,全身金光閃耀;有的全身布滿黑白相間的條紋,和動(dòng)物園里的斑馬身上的條紋一模一樣;有的肚子大大的,游泳的時(shí)候非常慢,顯得特別笨重,傻乎乎似的;有的全身是銀色的,在黑暗中像一塊銀子;有的尾巴短小短小的,你可不要小看它哦!它的游泳技術(shù)比魚(yú)缸里所有的魚(yú)都好哩!錦鯉們游泳的動(dòng)作可優(yōu)美了,有時(shí)候擺動(dòng)著魚(yú)鰭,緩慢地向前游著,有時(shí)候睜著大眼睛,微微地?cái)[動(dòng)著苗條的身子。

記得有一次,我做完全部作業(yè),收拾好書(shū)包,走出房門,看到錦鯉們?cè)亵~(yú)缸里快活地游著,頓時(shí)我也感到很快活,所以走了過(guò)去。錦鯉以為我會(huì)把飼料放到魚(yú)缸里,它們拼命地游到我面前,拼命地?fù)u尾巴,好像正在對(duì)我說(shuō):“我和伙伴們已經(jīng)2天沒(méi)有吃東西了,肚子餓啊,請(qǐng)你給我們一些飼料好嗎?”我很同情這群“小家伙”,便趕緊放了一點(diǎn)飼料進(jìn)魚(yú)缸里,它們一看見(jiàn)飼料,就立刻游上去,它們的嘴不停地一張一翕地吃飼料。呵呵,它們吃飽了就向我游過(guò)來(lái),擺擺尾巴,好像在說(shuō):“謝謝你給我們飼料。”

我愛(ài)這10條具有特色的錦鯉,就算以后要搬家了,我也得帶它們走。我會(huì)永遠(yuǎn)記著它們。

第6篇:歷年四級(jí)作文范文

發(fā)覺(jué)自己像月亮一般孤寂

有一天

聽(tīng)說(shuō)你的成功你的美麗

所有為你而開(kāi)的鮮花是那般芬芳艷麗

其實(shí)我一直都在默默地努力

可為什么遲遲等不到屬于我的奇跡?

或許

成與敗我們都需笑著忘記

只因我們需要成長(zhǎng)與經(jīng)歷

喜獲成功我們需要腳踏實(shí)地積蓄力量開(kāi)拓更廣闊的天地

苦遇失敗我們擦干眼淚鼓起勇氣埋頭努力等待明天的站立

前方的路依舊荊棘滿地

能夠堅(jiān)持的人才會(huì)擁有勝利

第7篇:歷年四級(jí)作文范文

小學(xué)生上網(wǎng)是好?還是壞?上網(wǎng)的好處其實(shí)也有,比如說(shuō):上火網(wǎng)可以查找資料,可以獲得我們課上學(xué)不到的知識(shí)。我覺(jué)得上網(wǎng)并不好,有些網(wǎng)吧想多賺一點(diǎn)錢,就把學(xué)生騙進(jìn)來(lái),還把一些不良信息放到網(wǎng)上,所以我認(rèn)為上網(wǎng)不好。

朱元昊說(shuō):“我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)的初衷是不錯(cuò),可以給我們帶來(lái)方便,快捷,有些人專門做網(wǎng)絡(luò)游戲,讓人著迷,有友人還開(kāi)了黑網(wǎng)吧,吸引小學(xué)生去玩。”

趙章?此擔(dān)?ldquo;我覺(jué)得小學(xué)生上網(wǎng)大多是打游戲,聊QQ。許多會(huì)助長(zhǎng)我們的暴力情緒,而且,一些小學(xué)生一打起來(lái)就沒(méi)完,這會(huì)傷害眼睛影響健康。聊QQ也不太好,如果交了不好的朋友就會(huì)上當(dāng)受騙,所以我認(rèn)為上網(wǎng)不好。”

于南希說(shuō):“我認(rèn)為上網(wǎng)的本意是好的,可是要用好它,不能晚不健康的游戲,不看黃色圖片等。網(wǎng)絡(luò)可以擴(kuò)大我們的視野,可以幫我們快速發(fā)電子郵件,還可以在網(wǎng)上對(duì)某件事發(fā)表意見(jiàn),所以,還是覺(jué)的網(wǎng)絡(luò)好的一面多于壞的一面。”

王老師在班上舉行的討論會(huì),讓同學(xué)了解了上網(wǎng)的利弊,有利于同學(xué)們更好地宜用網(wǎng)絡(luò)。

第8篇:歷年四級(jí)作文范文

讀美國(guó)書(shū)宜隨隨便便,讀德國(guó)書(shū)宜正正經(jīng)經(jīng),讀法國(guó)書(shū)宜情感豐沛,讀俄國(guó)書(shū)宜思慮清淅。

哪個(gè)男子不鐘情,哪個(gè)女子不懷春。晨與妻子宜讀紀(jì)伯倫,暮與情人宜讀泰戈?duì)?。少年戀?ài)讀《維特》,中年情外讀《廊橋》,老年多情讀《歌德傳》。

讀萊蒙托夫要喝酒,讀海涅宜高歌。讀海明威宜舞劍,讀卡夫卡宜流淚。讀雨果宜沉思,讀凡高須流血。

黑格爾宜讀精要,尼采宜誦全文。大仲馬宜一目十行,昆德拉宜反復(fù)回味。

讀茨威格宜一氣呵成,并馬上重讀一遍,讀陀氏宜心智平衡,并每三年讀一遍。

忙里偷閑略讀華萊士,閑來(lái)無(wú)事細(xì)讀托翁。催眠宜讀海德格爾,失眠宜讀福爾摩斯。講課前宜讀培根,講演前宜讀沙翁。峰會(huì)前宜讀杜拉克,總結(jié)后宜讀韋爾奇。

回首往事宜讀《懺悔錄》,展望未來(lái)宜讀托夫勒。研究世界文明宜讀亨廷頓,反思中國(guó)精神宜讀費(fèi)正清。

歷史入門宜讀湯因比,哲學(xué)入門宜羅素。藝術(shù)入門宜讀丹納,文學(xué)評(píng)論入門宜讀韋克勒,美學(xué)入門宜讀鮑葵爾,戲劇入門宜讀布萊希特,經(jīng)濟(jì)入門必須讀凱恩斯,軍事入門宜讀《戰(zhàn)爭(zhēng)論》,計(jì)算機(jī)入門宜讀比爾蓋茨。了解資本主義宜讀布羅代爾。

解剖自我宜讀弗羅依德,磋磨他人宜讀弗洛姆。分析群體宜讀榮格,現(xiàn)代禪學(xué)宜讀鈴木大拙,認(rèn)知人類宜讀列維--斯特勞斯。

受傷后讀毛姆,得意處讀惠特曼。憂郁時(shí)讀川端康成,寂寞時(shí)讀《魯賓遜》。

清理思路宜讀維特根斯坦,智力訓(xùn)練宜讀波普爾。玄之又玄讀胡塞爾,清之又清讀德里達(dá)。

如想做世界第七讀《相對(duì)論》,愛(ài)因斯坦說(shuō):懂得它的只有六人。如還不滿意,宜讀霍金。

如想試試能否成為作家,宜讀《百年孤獨(dú)》。兩種結(jié)論:一是“我也能這么寫”,一是“算了,讓老馬獨(dú)步”。

第9篇:歷年四級(jí)作文范文

張健在開(kāi)學(xué)典禮致辭中說(shuō),當(dāng)今時(shí)代,文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素,越來(lái)越成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐,豐富精神文化生活越來(lái)越成為人民群眾的熱切愿望。文學(xué)是精神生產(chǎn)的重要領(lǐng)域,在文化繁榮發(fā)展中具有源頭性、基礎(chǔ)性的獨(dú)特作用,是建設(shè)國(guó)家文化軟實(shí)力、塑造高品質(zhì)國(guó)民精神的重要力量。長(zhǎng)期以來(lái),黨和政府始終高度重視文學(xué)事業(yè)的發(fā)展,注重各類文學(xué)人才的培養(yǎng)。魯迅文學(xué)院中青年作家高研班的舉辦,就是黨和政府關(guān)心、重視我國(guó)作家隊(duì)伍建設(shè),不斷繁榮我國(guó)文學(xué)事業(yè)的重要舉措。

張健說(shuō),在黨和政府的親切關(guān)懷以及廣大文學(xué)工作者的辛勤耕耘下,我國(guó)文學(xué)事業(yè)堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,呈現(xiàn)大團(tuán)結(jié)、大繁榮、大發(fā)展的可喜局面,人才輩出,成果豐碩。同時(shí),當(dāng)前世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,圍繞綜合國(guó)力的全方位競(jìng)爭(zhēng)更趨激烈,世界范圍內(nèi)各種思想文化交融交鋒更加明顯,國(guó)際思想文化領(lǐng)域斗爭(zhēng)尖銳復(fù)雜。可以說(shuō),人類正生活在一個(gè)有史以來(lái)變化最為急遽、思想最為復(fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)最為激烈、生活圖景快速更迭、社會(huì)面貌日新月異的時(shí)代。“盛世出英才,妙手著華章”。為了更好擔(dān)起時(shí)代賦予我們的重任,完成黨和人民交予我們的重托,廣大作家特別是廣大中青年作家要緊密貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、精于學(xué)習(xí),不斷擴(kuò)展視野、升華思想、提高素養(yǎng)、增強(qiáng)能力,準(zhǔn)確深入地了解把握時(shí)代,充實(shí)豐富自己的生活積累,指導(dǎo)推動(dòng)自己的創(chuàng)作實(shí)踐,確保正確的創(chuàng)作方向,在創(chuàng)作的道路上取得新的成績(jī)。

張健介紹說(shuō),本屆高研班的學(xué)員分別來(lái)自不同地區(qū)和不同的工作崗位,學(xué)習(xí)和經(jīng)歷不同,創(chuàng)作體裁不一。有些在文壇已頗具實(shí)力和影響,有些雖剛剛嶄露頭角但已表現(xiàn)出優(yōu)良的潛質(zhì)。根據(jù)這一情況,魯迅文學(xué)院在充分吸納以往辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,將根據(jù)本屆高研班學(xué)員的具體特點(diǎn),對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行針對(duì)性的設(shè)計(jì)和合理調(diào)整,以滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。魯迅文學(xué)院還將為大家精心安排富有特色的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓大家在實(shí)踐中提升思想認(rèn)識(shí),接受藝術(shù)熏陶,豐富學(xué)習(xí)生活,增加創(chuàng)作積累。