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龍?zhí)豆珗@位于柳州市區(qū)南部,距市中心僅三公里,規(guī)劃面積約544公頃,是一個融喀斯特自然山水景觀,中國南方少數(shù)民族風(fēng)情文化,亞熱帶巖溶植物科研、科普、植物景觀為一體的大型風(fēng)景游覽區(qū)。
龍?zhí)?/a>公園林木蒼翠、群山環(huán)抱、自成屏障,臥虎山、美女峰、孔雀山等二十四峰形態(tài)各異,聳立于一湖(鏡湖)二潭(龍?zhí)?、雷潭)四谷地之間。雷山絕壁下涌出一泓清泉在雷、龍二山間匯成“龍?zhí)?rdquo;古稱“雷塘”,咫尺相隔的“雷潭”經(jīng)地下河與之相潛通。清澈的潭水經(jīng)“八龍噴雪壩”瀉入鏡湖后蜿蜒如游龍穿園而過,注入園外蓬花山下的溶洞里,消失得無影無蹤。
雷龍二潭水溫如恒(18℃—22℃),每逢隆冬,水汽蒸騰,煙霧繚繞,故稱雙潭煙雨。雷、龍二山夾水相峙,相傳雷、龍二神在此司掌雷雨,世稱“龍雷勝境”。又因崖壁有明代兵部右侍郎,柳州八賢之一的張摩崖石刻詩“山下清泉出,林間百發(fā)來。寒云如可臥,不必問蓬萊”。“龍?zhí)秳倬?rdquo;仿佛蓬萊仙境。
唐代著名文學(xué)家、柳州刺史柳宗元曾為民禱雨于此,著有《雷塘禱雨文》傳世。現(xiàn)建有“禱雨文碑亭”、“祭臺”及“雷塘廟”等紀念性建筑,此外尚有張垂釣遺址“張釣臺”。明代名士羅之鼎書齋“側(cè)山樓”等名勝古跡及龍山鯉魚嘴貝丘古人類遺址。雷龍二山之外,園內(nèi)諸峰均具勝名,或擅以形似,或長于傳說:惟妙惟肖、神形畢至,形成臥虎山“龍?zhí)痘④S”、牧童山“牧童橫笛”,仰獅山“青獅戲珠”、美女峰“美女照鏡”等絕妙佳景。公園在規(guī)劃和建設(shè)上,別具匠心地以廣西及我國南方少數(shù)民族多姿多彩的民族建筑、風(fēng)物民俗為主要造圖內(nèi)容,融少數(shù)民族風(fēng)情特色與秀美的自然景色為一體。
壯鄉(xiāng)、瑤山、苗嶺、侗寨傣村等少數(shù)民族風(fēng)景村寨均依各民族生活習(xí)俗建造?;蛞郎桨⒒蚋呔嵘窖?、或散落在茂林之中,造型別致,建筑精工。民族風(fēng)情游覽線已初具規(guī)模,以“鼓樓”、“龍?zhí)讹L(fēng)雨橋”、“木樓民居”和“輕松山房”等建筑組成的侗寨蔚為大觀。靜臥鏡湖之上的“龍?zhí)讹L(fēng)雨橋”系仿木鋼筋混凝土廊橋式建筑,以三江程陽風(fēng)雨橋為藍本設(shè)計、建造而成。整座橋亭飛檐,極具特色。傍水而建的九層鼓樓為正四邊形塔樓結(jié)構(gòu),飛檐重閣、琉璃裝飾、葫蘆頂、端莊肅穆;內(nèi)設(shè)景廊,盤旋而上,上懸“款鼓”,既體現(xiàn)侗人擊鼓示警聚眾之意,又應(yīng)合游人登高望遠之心。
關(guān)鍵詞:食果鳥類,傳播作用,退耕還林,柳州市
鳥類常以各種植物果實為食,鳥類在獲得植物果實營養(yǎng)的同時,以傳播植物種子作為回報。食果鳥類和植物形成了一種特殊的協(xié)同進化關(guān)系 [1~3] 。。食果鳥類在植物傳播和植被自然恢復(fù)過程中的作用已越來越受到生態(tài)學(xué)家的重視 [2~11] 。柳州鳥類資源比較豐富,其鳥類資源曾有學(xué)者進行過報道 [12,13] 。但是對柳州市的食果鳥類還未見專題報道,為此我們于2004年5月~2006年4月對柳州市郊區(qū)常見食果鳥類進行了初步調(diào)查,現(xiàn)報道如下:
1 研究地概況
柳州市位于廣西中部,地處東經(jīng)109°14′~109°31′,北緯24°12′~24°29′。境內(nèi)地勢平緩,海拔多在100~200m之間。屬中亞熱帶向南亞熱帶過渡的季風(fēng)地帶。年平均氣溫20.6℃,年平均降雨量1424.7mm。植被分巖溶石山地植被和砂頁巖丘陵植被。原生植被均已遭破壞,代以灌叢及人工林。在巖溶石山植被以九龍?zhí)伲˙auhinia championii)、樸樹(Celtistetrandra)等為優(yōu)勢種;在砂頁巖丘陵植被以馬尾松(Pinus massoniana)、杉木(Cunninghamialanceolata)為主,低矮灌叢主要由桃金娘(Rhodmyrtas tomentosa)、鐵芒箕(Dicranopteris linearis)組成。
2 研究方法
2004年5月~2006年4月,以沙塘林場(包括廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園)為主要調(diào)查點,三門江林場、雀兒山公園、龍?zhí)豆珗@及柳州市北郊部分村落林地作為輔助調(diào)查點。采用8~10倍雙筒望遠鏡或肉眼直接觀察,記錄鳥類取食果實的種類、數(shù)量及取食方法,并調(diào)查實生苗和幼樹生長分布情況。同時,在秋季還用霧網(wǎng)捕獲部分鳥類,通過收集鳥類排出的糞便來了解鳥類的取食情況。
3研究結(jié)果
3.1 食果鳥類及被取食的植物
本次調(diào)查共記錄柳州市郊區(qū)常見食果鳥類32種,約占柳州市鳥類183種 [11] 的17.5%。這些鳥類主要取食24種植物的果實(見表1),其中喬木20種,占83.3%;灌木3種,占12.5%;草本只有馬櫻丹1種,占4.2%。被鳥類取食的果實類型主要有漿果、聚花果、核果、堅果、蒴果和莢果。取食漿果的鳥類有24種,占75.0%;取食核果的鳥類有20種,占62.5%;取食聚花果的鳥類有11種,占34.4%;取食堅果和蒴果鳥類各有4種,占12.5%;取食莢果的鳥類有2種,占6.3%。同一種鳥會取食多種果實,而一種果實也會被多種鳥類取食。。樟科的樟樹和陰香果實較多鳥類喜歡取食,取食這兩種植物漿果的鳥類有15種;另外榕屬植物的聚花
果也有較多鳥類取食,共有10種鳥類取食它們的果實。
表1 柳州市郊區(qū)常見食果鳥類對植物果實的取食情況**
樹 種 果實類型 取食方法及鳥類 1.陰香Cinnamomum burmanii 漿果 7、8、9、10、16、21 (①) 2. 樟樹Cinnamomumcamphora
漿果 3、4、5、7、8、9、10、16、21、30、(①); 17 (②); 18、19、26、27 (③) 3. 野柿Diospyros kaki 漿果 28(④);7、11、14、12、29、(③) 4. 魚尾葵Caryota ochlandra 漿果 8、9(③) 5. 枇杷 Eriobotrya japonica 梨果 8、9、27、30、31、32(③) 6. 木犀Osmamthus fragrans 核果 8、9、16 (③) 7. 香葉樹Lindera comm.unis 核果 8、9、11、12、16(①);18、19、27 (③) 8. 樸樹Celtis tetrandra 核果 5、8、9、12、13、16、31、32(①) 9. 苦楝Melia azedarach 核果 8、9、16 (③);28(④) 、32(①) 10. 鹽膚木Rhuschinensis 核果 7、8、11、15、24、25、26、31(①) 11. 假檳榔Rchontophoenix alexandrae 核果 8、9 (③) 12. 烏桕Sapium sebiferum 蒴果 8、9、11、30(①) 13. 構(gòu)樹Broussonetia papyrifera 聚花果(核果) 4、8、9、16、27(①) 14. 桑樹 Morus alba 聚花果(瘦果) 4、5、8、16、27、28 (①) 15. 小葉榕Ficus microcarpa var 聚花果(瘦果) 6、8、9、11、18、19、27、31(①) 16. 斜葉榕Ficus gibbosa 聚花果(瘦果) 8、9、11、12、18、19、27、31 (①) 17.筆管榕Ficus wightiana 聚花果(瘦果) 8、9、11、13、18、19、27、31 (①) 18. 白櫟Quercus fabric 堅果 1、2、28 (⑤) 19. 錐栗 Castanea henry 堅果 1、2、3、28(⑤) 20. 降香黃檀Dalbergia odorifera 莢果 16、28(①) Ⅱ 灌木
20. 女貞Ligustrun lucidum 漿果 8、9、16(①) 21. 桃金娘 Rhodomvrtus tomentosa 漿果 7、8、9、11、12、23(③);20 (①) 22. 珊瑚樹Viburnum awabuki 核果 8、9、16(①) 23. 小葉女貞Ligustrum quihoui 核果 7、8、9、11、16、23 (①) Ⅲ 草本
該校校長劉建四說:“我校的特色教育走的是素質(zhì)教育與民族文化教育相結(jié)合的路子,注重把中華傳統(tǒng)文化元素融入素質(zhì)教育中?!苯ㄐ?0年來,柳州市四十六中以“人為本,高起點,辦特色,創(chuàng)品牌”為辦學(xué)理念,將民族精神融入特色教育教學(xué)之中,從篆刻教學(xué)、科技創(chuàng)新活動、機器人足球、體育大課間到ThinkQuest山歌課題項目,亮點頻現(xiàn),屢結(jié)碩果。作為一所朝氣蓬勃的學(xué)校,該校多次被中央電視臺、《中國教育報》《科學(xué)中國人》、柳州市電視臺等多家媒體正面報道。
鏤金琢玉篆美章
篆刻藝術(shù)融萬千意象于方寸之間,是中華民族特有的傳統(tǒng)文化。柳州市四十六中將篆刻藝術(shù)開發(fā)成校本課程,使篆刻教學(xué)成為該校素質(zhì)教育的一大特色。
談到該校篆刻課程的發(fā)展歷程,不能不提開發(fā)該課程的教師尋玉珍。尋玉珍告訴記者:“我是個篆刻藝術(shù)的癡迷者,期冀篆刻藝術(shù)之花盛放校園。”尋玉珍從小熱愛美術(shù),從教以后,經(jīng)常向該校時任校長吳祥仁虛心請教書法、攝影和篆刻等技藝,并且刻苦研讀了《篆刻字典》《簡明錢幣字典》《精編金石大字典》等書籍。1989年,尋玉珍在學(xué)校成立了篆刻興趣小組,組織部分學(xué)生寫篆字、學(xué)篆刻,參與興趣小組的學(xué)生都非常喜歡這門藝術(shù)。
2002年秋季學(xué)期,柳州市第四十六中成為基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)的樣本學(xué)校。以此為契機,該校把篆刻教學(xué)開發(fā)為校本課程,同時設(shè)立了兩間專門的篆刻教室,一間用于教學(xué),一間用于陳列學(xué)生的篆刻作品。在科研方面,學(xué)校給予尋玉珍、李潔、盧文君、李波等美術(shù)教師經(jīng)費支持,協(xié)助他們進行“篆刻課程開發(fā)與教師專業(yè)化發(fā)展”課題研究。在學(xué)校的支持下,尋玉珍等人開發(fā)篆刻校本教材,完成了包括篆刻教師用書、學(xué)生用書、學(xué)生作品畫冊、教學(xué)光盤資料等一套完整的文字教材、光碟教材。
“七分寫,三分刻,我們這節(jié)課進行寫的練習(xí)。請同學(xué)們仔細觀察這幅印章中文字的大小和筆畫的粗細?!痹趻鞚M學(xué)生篆刻作品的篆刻教室里,尋玉珍細心地講解著,不時走下講臺,一筆一畫地指導(dǎo)學(xué)生書寫。師生臉上都流露出專注的神情。
目前,柳州市四十六中每兩周安排一節(jié)篆刻課,其附屬小學(xué)每周安排一節(jié)篆刻課。在教學(xué)中,尋玉珍等人注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),挖掘?qū)W生的創(chuàng)造力和想象力,讓學(xué)生享受篆刻的樂趣,并且形成了“四部曲”教學(xué)法:第一部曲,讓學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識,了解篆刻源流和基礎(chǔ)技法知識;第二部曲,讓學(xué)生進行畫印練習(xí),進行篆書臨寫訓(xùn)練;第三部曲,讓學(xué)生臨刻印章,學(xué)會刻朱文和白文;第四部曲,讓學(xué)生模仿創(chuàng)作和獨立創(chuàng)作。經(jīng)過這“四部曲”的學(xué)習(xí),學(xué)生經(jīng)歷從欣賞感知美、審美發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造體驗美到欣賞升華美的過程,深度了解了篆刻悠久的發(fā)展歷史、深邃的文化語境和高古的審美內(nèi)涵。尋玉珍等人還摸索出了“作業(yè)即作品”“成績即成果”的課堂評估模式,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作熱情。該校還將篆刻校本課程與廉潔教育相結(jié)合,利用學(xué)校每周一節(jié)的德育大課,以篆刻教學(xué)為載體,對學(xué)生進行思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
開設(shè)篆刻課程以來,該校經(jīng)常組織學(xué)生參加全國中小學(xué)生美術(shù)書畫大賽,目前累計有300多名學(xué)生獲得特等獎、金銀銅獎等諸多獎項,尋玉珍、李潔、李波三位指導(dǎo)教師被評為“全國美術(shù)教育模范教師”,盧文君老師被評為“全國中小學(xué)美術(shù)書法作品評選模范教師”,該校被評為“全國美術(shù)教育先進學(xué)?!?。
科技創(chuàng)新屢獲獎
展科技創(chuàng)新之翼,揚素質(zhì)教育之帆。柳州市四十六中的生物創(chuàng)造發(fā)明、機器人足球等科技教育也得到了蓬勃發(fā)展。
2002年6月,柳州市四十六中成立了科學(xué)工作室,負責(zé)人為該校伍生學(xué)老師。2005年,伍生學(xué)老師指導(dǎo)初二年級李炎暉、雷春燕、茹佐陽三名學(xué)生研究的科技創(chuàng)新項目《微生物發(fā)酵沼氣穩(wěn)流燃燒裝置》獲得第二十屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀項目二等獎。
2005年的科技創(chuàng)新項目開了一個好頭。2006年,伍生學(xué)老師又指導(dǎo)初二年級秦家學(xué)、唐晟、林中政三名學(xué)生研究科技創(chuàng)新項目《壓縮罐裝便攜式沼氣燈和簡易沼氣灶的研究應(yīng)用》。在項目研究過程中,秦家學(xué)等學(xué)生首先成立科學(xué)研究創(chuàng)新小組,學(xué)習(xí)有關(guān)生物技術(shù)的微生物發(fā)酵技術(shù)、沼氣發(fā)酵原理;然后對已有的研究成果“微生物發(fā)酵沼氣穩(wěn)流燃燒裝置”提出改進方案,進行方案設(shè)計原理的考證;接著制作“微生物發(fā)酵沼氣穩(wěn)流燃燒裝置”,并設(shè)計制作便攜式沼氣燈,確保壓縮裝的安全性,根據(jù)罐子設(shè)計所能承受的壓力,計算出最佳的壓縮體積;最后用塑料瓶進行常壓水壓罐裝,分別連接沼氣燈和沼氣灶。經(jīng)過反復(fù)研究、討論和試驗,他們終于成功地把用淤泥發(fā)酵成的沼氣收集到罐中,制成可移動使用的沼氣燈和沼氣灶,擴大了沼氣的應(yīng)用范圍。在澳門舉辦的第21屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽上,該項目獲得優(yōu)秀項目一等獎,秦家學(xué)等三名學(xué)生榮獲茅以升科學(xué)技術(shù)獎,這是柳州市首次獲得該項目一等獎,也是柳州市學(xué)生首次獲得茅以升少年科技獎。
此后,柳州市四十六中的學(xué)生又在2007年、2010年和2012年獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎、三等獎,這些獲獎作品正如劉建四校長所說的那樣,“與生活息息相關(guān),比如,晴雨自動澆花器、地震聲光報警儀,很有創(chuàng)意和實用價值”。而伍生學(xué)老師也獲得了“全國優(yōu)秀科技教師”稱號、“廣西青少年創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技教師”稱號。
2004年12月,柳州市四十六中開始創(chuàng)建機器人工作室,李智、覃啟淳等老師擔(dān)任輔導(dǎo)員。在學(xué)校資金有限的情況下,他們懷著“機器人教學(xué)要走進學(xué)校、走進課堂、走進師生心里”的信念,克服了設(shè)備落后、環(huán)境艱苦的困難,帶領(lǐng)學(xué)生參加各級各類機器人比賽,從2005年至2012年(2008年沒有參加比賽),每一年都獲得市級、區(qū)級、國家級榮譽。比如:2005年,該校機器人足球隊獲得柳州市青少年機器人競賽初中組足球項目冠、亞軍,廣西青少年機器人競賽初中組足球項目冠、亞軍,RCJ機器人世界杯大中華區(qū)選拔賽中學(xué)組足球項目亞軍;2006年,獲得柳州市青少年機器人競賽小學(xué)組國際救援項目冠軍、廣西青少年機器人競賽小學(xué)組FVC工程挑戰(zhàn)賽一等獎、廣西青少年機器人競賽小學(xué)組足球項目一等獎、廣西青少年機器人競賽初中組足球項目冠軍、第六屆中國青少年機器人競賽初中組足球項目冠軍、中國首屆機器人公開賽初中組足球項目一等獎、中國首屆機器人公開賽初中組國際救援項目亞軍……
回顧這些獎項,李智老師說:“這些獎項在學(xué)生的升學(xué)中并不能獲得額外的加分,但學(xué)生在參賽過程中提高了解決問題的能力,體會到了與人溝通、與人合作的重要性?!?/p>
山歌傳情越大洋
柳州是“山歌之城”,千百年來,柳州山歌口口相傳。2011年,柳州市第四十六中謝菲老師和黃若昕、彭中元、馬榮康等六名學(xué)生參加了由中央電教館和甲骨文基金會聯(lián)合舉辦的全球ThinkQuest英文敘事探究學(xué)習(xí)項目這一活動,他們的作品《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)――柳州山歌》不僅取得了全球第二名的好成績,而且他們還攜山歌漂洋過海,到美國ORACLE大樓參加頒獎典禮,并用英文介紹了柳州山歌。
謝菲告訴記者,作為民間口頭文學(xué)的柳州山歌,具有極高的文學(xué)價值和廣泛的社會價值,然而,柳州山歌是一種依靠民間歌手師徒相襲、口傳心授的藝術(shù),自我保護的能力十分脆弱,目前,柳州山歌面臨歌手老化、后繼無人等狀況。為了改變這種現(xiàn)象,更好地傳承民族文化,謝菲老師組織黃若昕、彭中元、馬榮康等學(xué)生開展了《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)――柳州山歌》課題研究。謝菲說:“這個課題的開展得益于我校一貫以來對山歌教學(xué)的重視,在開展課題研究前,我們幾位音樂老師就經(jīng)常給學(xué)生上山歌課,學(xué)校還成立了山歌合唱隊,學(xué)生多多少少有了唱山歌、編山歌的基礎(chǔ)。”在確定了研究步驟后,課題組成員來到柳州市圖書館查閱資料,了解柳州山歌歷史;到柳州市江濱公園感受山歌氛圍,采訪當(dāng)?shù)氐纳礁杳?,了解歌手情況;開展“保護山歌”主題班會和編山歌競賽;到校外發(fā)宣傳單,讓更多的人了解柳州山歌;到柳州市魚峰區(qū)大龍?zhí)渡鐓^(qū)“拜師學(xué)藝”,加入“小歌仙少兒興趣班”,學(xué)唱山歌,學(xué)寫山歌,并在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表山歌;還到大龍?zhí)渡鐓^(qū)參加歌會,唱出自己的山歌。
在龍?zhí)渡鐓^(qū)參加歌會時,他們唱起了自己編寫的《自報家門山歌》:“我是中元小記者,文章山歌都愛寫。敢上歌臺膽量大,人人夸我嘴巴甜?!薄办n妹若昕就是我,唱起山歌真快樂。獻上飛吻給各位,山歌臺上做????!薄靶麓杭压?jié)兔子到,伊鳴虛心來求教。小小記者唱山歌,歌臺一株小春苗”……他們憑借清亮的歌聲、活潑的動作贏得了現(xiàn)場資深歌手的喝彩。
在得知課題獲獎后,6位小歌仙又在老師的指導(dǎo)下完成了山歌作品《山歌唱出國門外》:“十月秋風(fēng)吹又吹,柳州山歌到處飛。山歌飄出國門外,四海朋友笑開眉。石榴結(jié)子多又多,山歌唱進你心窩,我是山中畫眉鳥,三姐繡球拋出國……”黃若昕告訴記者,唱山歌,編山歌,已經(jīng)成為他們表達情感的一種方式。
小朋友們期盼已久的寒假就要到了,那么大家知道廣西中小學(xué)生們的寒假放假時間是什么時候嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于廣西2022年中小學(xué)寒假時間安排表。希望可以幫助大家。
2022年廣西中小學(xué)寒假時間:寒假從2022年1月22日(星期六)至2月18日(星期五),共28天。
提醒家長寒假安全注意事項假期將至,為了讓孩子平安度過一個安全有意義的假期,提醒各位家長注意以下一些安全問題:
1、注意通行安全。
(1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。
(2)認識一些簡單的交通安全標志。
(3)教育幼兒自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍嬉戲,不獨自橫穿馬路等,避免交通事故的發(fā)生。
(4)家長喝酒后不駕駛私家車或摩托車,特別是不能帶幼兒乘坐在上面。
(5)假期帶幼兒外出游玩,要乘坐公共汽車,不要坐私人車。乘車時,幼兒不可將頭、手伸出車外。不玩弄車門和車窗。
2、注意用電安全。
(1)認識電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
(2)要注意防火用電的安全。教育幼兒不玩火、玩電,遇到危險懂得如何保護自己,增強幼兒的自我防范意識和自護自救的能力。
3、要注意活動安全。
(1)教育幼兒不玩危險的游戲,如:玩火、彈子槍、煙花爆竹等。注意燃放煙花、爆竹安全。
(2)不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人。
(3)在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠些的安全地帶。
4、注意飲食衛(wèi)生。
(1)不吃過分油膩的食物。
(2)不暴飲暴食,特別是不能吃太多的冷飲,要學(xué)會節(jié)制。
(3)不吃過分的零食,要保證一日三餐。
(4)不吃來歷不明的可疑食物,防止食物中毒。
5、加強對傳染性疾病的預(yù)防,特別是對腸道傳染病等的預(yù)防。
6、玩具安全,避免危害幼兒安全的玩具,如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。
廣西簡介廣西壯族自治區(qū)簡稱桂,首府南寧市。與廣西相鄰的省份有湖南、廣東、貴州、云南。“桂林天水甲天下”,是對桂林乃至整個廣西美景的濃縮。桂林天水甲天下的來歷:南宋時桂林地方官員王正功(1133-1203)在嘉泰元年(1201)宴請桂林中舉的學(xué)子時所作詩中有“桂林山水甲天下”這一名句。
廣西旅游景點都有哪些?桂林的景色以桂林山水為代表,特點是山青水秀洞奇石美。比較熱門的有:印象劉三姐、桂林蘆笛巖、七星巖、桂林象鼻山公園、漓江、陽朔西街、龍勝龍脊梯田、北海潿洲島、柳州大龍?zhí)讹L(fēng)景區(qū)、北海銀灘、南寧揚美古鎮(zhèn)、賀州黃姚古鎮(zhèn)、桂林樂滿地休閑世界、桂林古東瀑布景區(qū)、巴馬長壽村。
(廣西科技大學(xué),柳州545006)
摘要院針對柳州公共自行車租賃點選址現(xiàn)狀以及租賃點的限制影響因素進行了分析,最后針對柳州公共自行車租賃點現(xiàn)存的主要問題進行了分析以及對這些問題給出了相應(yīng)的解決方法。
關(guān)鍵詞 院公共自行車;租賃點;選址
中圖分類號院U491.2 文獻標識碼院A 文章編號院1006-4311(2015)27-0255-03
0 引言
隨著城市的擴張,鄉(xiāng)鎮(zhèn)城市化日益加劇,許多城市規(guī)模都不同程度地變大,人們的居住點也伴隨城市的擴張而不斷擴大。隨著各大城市開始加大公共交通以及道路的建設(shè),公共自行車可作為和公共交通接駁的工具以及服務(wù)市民短距離出行。2013 年柳州市第一期首批自行車租賃點投入運營后,方便了市民出行,一定程度上緩解了“最后一公里”換乘難題。
1 柳州公共自行車租賃點選址現(xiàn)狀分析
1.1 柳州公共自行車首批47 個服務(wù)點,主要分布在人口密集的公園、城市中心、學(xué)校、繁華商業(yè)區(qū)等,各城區(qū)均有布局。比如河南片區(qū),從飛鵝路的銀興商城至柳南派出所,再到江濱公園、天馬派出所均有服務(wù)點;而屏山大道上,則在柳州供電局、箭盤山公園等處設(shè)置服務(wù)點。城中區(qū)五星商業(yè)街,可謂柳州市最繁華的地段,自行車租賃服務(wù)點分布在五一路東、西,人民廣場東、西通道,此外在廣雅路、北站路等均有服務(wù)點。五星街周圍有近10 個服務(wù)點。
1.2 柳州市公共自行車租賃系統(tǒng)第二期新增租賃點203 個站點,在第一期45 個站點的基礎(chǔ)上,進一步擴大了公共自行車站點的分布范圍,第二期站點覆蓋柳南片區(qū)、柳北片區(qū)、舊機場片區(qū)、河西片區(qū)、榮軍路片區(qū)、陽和工業(yè)新區(qū),使全市公共自行車出行初步形成以勝利路、河?xùn)|路、東環(huán)路、燎原路、蝴蝶山路、柳石路、舊機場片區(qū)、城站路、龍屯新道、柳太路圍合及輻射周邊片區(qū)的循環(huán)圈。項目建成后,約4500 輛公共自行車將逐步投入使用,屆時該市公共自行車站點將達到248 個。
1.3 在每個租賃點均設(shè)置有一臺集中控制系統(tǒng),可實現(xiàn)自動刷卡,完成租車還車業(yè)務(wù)、扣繳費用等。目前,全市共設(shè)置5 個辦卡充值服務(wù)站,分別是五一廣場站、江濱公園站、恒達巴士公司站、體育中心站、市政府辦證大廳站。系統(tǒng)運行后,市民在這5 個點可辦理購卡充值、查詢費用、租車還車等業(yè)務(wù)。
2 柳州公共自行車租賃點選址的影響因素
2.1 首要因素是確定布點范圍。如:第一期建設(shè)公共自行車租賃系統(tǒng)的目的,是緩解舊城區(qū)特別是河北半島以及飛鵝商圈周邊的交通壓力,因此租賃點主要集中在河北半島及飛鵝商圈周邊,同時兼顧了河?xùn)|片區(qū)。
2.2 其次是考慮出行環(huán)境。規(guī)劃布局以方便群眾為目的,通過結(jié)合公交場站、居民小區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院、博物館等大型公共設(shè)施、人流集散地、交通節(jié)點,利用相對寬敞的場地進行設(shè)置。
2.3 不能影響周邊車輛、行人的通行。租賃點大都需要2.5m 寬、17m 長的位置,同時還要方便接入電和通信線纜,因此租賃點很容易影響到周邊的車輛及行人的通行。
2.4 與城市規(guī)劃的協(xié)調(diào)性,公共自行車租賃點的選址應(yīng)該與城市規(guī)劃相協(xié)調(diào),在人口居住地以及城市商業(yè)街,學(xué)校,醫(yī)院等公眾場所應(yīng)該重點建設(shè)。
2.5 公共自行車的服務(wù)半徑使得相鄰公共自行車租賃點的距離受到限制。自行車的騎行速度大概17km/h,騎行時間以30min 來計算,合理出行范圍應(yīng)該是在8km 左右,因此相鄰的兩個租賃點的最大距離為8km。
2.6 交通網(wǎng)即城市道路網(wǎng)狀況。應(yīng)該盡量沿著城市道路線路設(shè)置公共自行車租賃點。
2.7 公交車站站點的布局。在公交車站站臺的附近盡量設(shè)置有公共自行車租賃點,方便從公交車上下來的乘客使用公共自行車作為代步工具。
3 柳州公共自行車租賃點選址存在的主要問題
3.1 租賃點與租賃點之間的距離太遠。自行車的騎行速度大概15km/h,騎行時間以30min 來計算,理論最大出行范圍應(yīng)該是在7km 左右,因此相鄰的兩個租賃點的最大距離為7km。如圖1 中所示:榮軍路周邊區(qū)中的146 號租賃點“龍?zhí)豆珗@門口”距離145 號花樣年租賃點的距離過遠。
3.2 租賃點距離公交車站距離不合理。公共自行車租賃點應(yīng)該距離公交車站30-50m 之間,距離過小會導(dǎo)致車流和人流過于集中,距離過遠會導(dǎo)致乘客的行走距離過長,給乘客帶來不便。
3.3 在某些園區(qū)內(nèi)沒有設(shè)置有租賃點,如在中鐵物流園區(qū)內(nèi)部以及上海通用五菱園區(qū)內(nèi)部沒有設(shè)置有公共自行車的租賃點,如圖2 所示。
3.4 租賃點形成的網(wǎng)絡(luò)過于稀疏,沒有形成一個比較系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)。
4 現(xiàn)存問題的解決辦法
4.1 對于租賃點與租賃點之間的距離太遠的解決方法:租賃點選址決策時,應(yīng)該考慮在適當(dāng)?shù)木嚯x和位置設(shè)立次級公共自行車租賃點。
4.2 對于租賃點距離軌道交通車站距離過遠問題的解決方法:選址時要合理選擇租賃點到軌道交通車站的距離,使得租賃點入口與軌道交通客流方向一致,并要做好軌道交通車站到自行車租賃點的指引。
4.3 對于現(xiàn)在許多園區(qū)內(nèi)沒有設(shè)置有公共自行車租賃點的問題,可以通過在該園區(qū)內(nèi)的交通主干道旁邊增加建設(shè)適量的租賃點來解決該問題。
4.4 對于租賃點形成的網(wǎng)絡(luò)過于稀疏問題的解決方法:在租賃點間距大的或者網(wǎng)絡(luò)稀疏的地方增加自行車租賃點,使得網(wǎng)絡(luò)更加合理化,更加便利。
基于集合覆蓋方法的公共自行車租賃點選址模型:
5 案例分析
在柳州市柳中區(qū)區(qū)域內(nèi)需規(guī)劃建設(shè)若干個公共自行車租賃點為將來該區(qū)域9 個主要居民點提供服務(wù),除第6 居民點外,其他個居民點均符合建設(shè)公共自行車租賃點的條件,圖中線段的數(shù)字代表居民點之間的距離,如圖3 所示。
已知:現(xiàn)在為了市民的出行方便,要求該區(qū)域的公共自行車服務(wù)半徑為3km,并且希望盡可能的減少建設(shè)公共自行車租賃點,規(guī)劃方法如下:
N={1,2,3,4,5,6,7,8,9},M={1,2,3,4,5,6,7,8,9}由圖可知兩點間的最短距離,根據(jù)公共自行車理想最大服務(wù)半徑為3km 的約束及第6 居民點不適合本問題和需求量,故無需考慮服務(wù)能力的約束式。
淤初始化:如表1。
于因為A(4)={1,3,4,5,6,7},A(4) =6,為最大,故首先選取j憶=4。由于無容量約束故依次指派5,7,1,6,3,4 點歸節(jié)點4 服務(wù)。
盂更新:此時,N={2,8,9},M={1,2,3,5,7,8,9},更新集合A(i)和B(j)集合后如表2 所示。
榆確定一個設(shè)施點:因為A(8)={8,9}, A(8) =2 為最大,故首先取j憶=8,并且8,9 兩點歸節(jié)點8 服務(wù)。虞更新:此時,N={2},M={1,2,3,5,7,9},更新集合A(j)和B(i)后如表3 所示。
愚確定一個設(shè)施點:因為A(2)={2},A(2) =1 為最大,故首先取j憶=2,并且2 點歸節(jié)點2 服務(wù)。
輿更新:此時,N 等于空集,M={1,3,5,7,9},結(jié)束。計算結(jié)果為(4,8,2)。所以該區(qū)域內(nèi)需規(guī)劃建設(shè)選址點2、4、8 三個公共自行車租賃點為將來該區(qū)域9 個主要居民點提供服務(wù)。
加深對我國古代科技文化的了解,弘揚古老的華夏文明,承前啟后,繼往開來,與時俱進、不斷創(chuàng)新,在新的世紀里,把我們改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)推向前進。
[課程標準]
1、教學(xué)內(nèi)容
中國古代社會的科技文化成就。
2、基本要求
活動:采用多種手段獲取圖文資料,通過各種方式展現(xiàn)古代中國為世界文明的發(fā)展、人類社會的進步做出的突出貢獻。
[教學(xué)重點]
中國封建時代的科技文化成就,為人類社會的發(fā)展做出了巨大貢獻。
[教學(xué)難點]
如何分清中國古代文化的和糟粕,去粗取精,古為今用。
[教法設(shè)計]
可以通過知識競賽來了解我國封建時代科技文化的輝煌燦爛。
[課時安排]
1-2課時
[導(dǎo)讀提綱]
1、閱讀p17正文段及p17-18小字材料,思考:請舉例說明中國封建時代的科技文化成就在世界的地位和影響怎樣?并談?wù)劷o我們什么啟示?
2、p18分組收集材料:一組-人物,二組-作品,三組-景觀,四組-發(fā)明(詳細說明看課本)
[教學(xué)過程]
導(dǎo)入新課
播放張明敏演唱的《我的中國心》。在奴隸社會,文字的出現(xiàn)以及腦力勞動和體力勞動的分工,為科學(xué)文化的發(fā)展創(chuàng)造了必要的前提。西歐進入封建社會的時間要比中國晚得多。
講解新課
三、獨領(lǐng)的中國古代科技文化(板書)
1、中國古代科技文化的發(fā)展和突出成就。(板書)
1)指南針是我國人民最早發(fā)明的,它的使用已有兩千多年歷史。如:航海。2)我國在世界上最早發(fā)明印刷術(shù)。隋唐時已有雕版印刷的佛經(jīng)、日歷和詩集。北宋時畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),比歐洲早400多年。3)火藥也是我國人民最早出現(xiàn)的。唐已能制,北宋火槍,南宋火炮。4)早在1800多年前我國人民就知道用樹皮、破布、舊漁網(wǎng)等原料,造紙。
指南針、印刷術(shù)、火藥和造指是我國古代的"四大發(fā)明"。
5)中國古代的數(shù)學(xué)十分發(fā)達。祖沖之是世界上把圓周率準確計算到小數(shù)點后7位的第一人。6)中國的天文歷法以農(nóng)業(yè)應(yīng)用為本、天置計算十分高明。7)東漢張衡創(chuàng)制了世界上第一臺測定地震、方位的儀器地動儀。8)中國的蠶絲織品令西方人羨慕不已。
9)中國的瓷器早就名揚天下。10)中國的鐵器產(chǎn)量和質(zhì)量都令西方望塵莫及。11)中國醫(yī)藥學(xué)自成一家為世界所矚目。明李時珍著《本草綱目》。12)中國農(nóng)學(xué)?!洱R民要術(shù)》
13)中國古代的建筑技術(shù)也十分發(fā)達,如:萬里長城、故宮、趙州橋。14)創(chuàng)造了燦爛的文學(xué)藝術(shù)。如:甘肅敦煌莫高窟的精美壁畫是世界上現(xiàn)存最大的佛教藝術(shù)寶庫之一。唐詩、宋詞、元曲、和明清小說在世界上占有主要的位置……
15)英國著名學(xué)者李約瑟在《中國科學(xué)技術(shù)史》一書,列舉從1到18世紀,由中國傳到歐洲等地的重要發(fā)明就有26項。
2、中國的世界之最
1)建筑
最長的城墻--長城;最大的宮殿--故宮;世界上最高的塔--中國杭州的六和塔。(初建于北宋開寶三年(970),北宋宣和三年(1121)焚毀,后經(jīng)多次改建和整修,現(xiàn)存的磚構(gòu)塔身為南宋紹興二十三年(1153)歷時十年于隆興元年(1163)建成,塔剎系明代重修,外部十三層木檐系清光緒二十六年(1900)重建。塔高59.89。)。世界上現(xiàn)存最古老、最高大的全木構(gòu)塔式古代建筑--山西應(yīng)縣佛宮寺木塔(建于公元1056年,塔高67.31米,呈八角形,剎高9.91米)。世界上建塔最多的國家--中國?,F(xiàn)存世界上最古老的石拱橋--隋李春設(shè)計的趙州橋。
2)經(jīng)濟
中國周朝"鏟形"錢幣,是世界上最早的金屬硬幣,時間可追溯到公元前770年。最早的紙鈔--交子
至今世界上所發(fā)行的紙幣中,最大的是中國明朝發(fā)行的一貫錢鈔票,票面寬為22.86厘米,長為33.02厘米。中國是世界上養(yǎng)蠶織帛最早的國家中國是世界上制造瓷器最早的國家;中國是世界上最早產(chǎn)茶飲茶的國家
3)文化
世界上最古老的旗是公元前500年的一面旗。它是從中國湖南省長沙一位王妃墓中發(fā)現(xiàn)的。世界上最早的兵書--《孫子兵法》世界上最早的歷史圖集--在河南洛陽編繪成的《禹貢地域圖十八篇》。據(jù)歷史記載,春秋戰(zhàn)國時期,我國出現(xiàn)了一部地理名著--《禹貢》。把全國分為九州,然后分州敘述各地的山川、湖泊、土壤、物產(chǎn)、田賦、貢品和交通等情況。到了魏晉期間,因為年代久遠,《禹貢》中所記載的內(nèi)容已經(jīng)變化,于是,裴秀便參考收集到的歷史地圖,結(jié)合晉朝的行政區(qū)劃,在詳細考證古今地名、山川和疆域的基礎(chǔ)上,繪制了《禹貢地域圖十八篇》。
世界現(xiàn)存的古老的報紙--"敦煌邸報"(內(nèi)容是通報歸義軍節(jié)度使的使臣到朝廷索要符節(jié)的經(jīng)過情節(jié)),發(fā)行于唐僖宗光啟三年(公元887年),1900年在敦煌莫高窟被發(fā)現(xiàn),現(xiàn)收藏于英國倫敦不列顛圖書館。世界上最早、最大的百科全書是中國明朝的《永樂大典》,共22,937卷,由二千名學(xué)者在1403-1408年編成。最大的出版物--《永樂大典》
4)科技
四大發(fā)明--造紙、印刷術(shù)、火藥、指南針。世界最早的關(guān)于彗星的記錄--《淮南子·兵略訓(xùn)》中就記錄了公元前1057年的一次彗星,它就是后來被命名為"哈雷"的彗星。世界上最早有文字的太陽黑子記載-世界上流星雨的最早記錄--見于《左傳》:"魯莊公七年夏四月辛卯夜,恒星不見,夜中星隕如雨。"魯莊公七年是公元前687年。
迄今發(fā)現(xiàn)的世界上最早的樂器--河南舞陽縣賈湖村的骨笛,是公元前5000~前6000年新石器時代的遺物。世界出土青銅器之冠--商代青銅器的代表作司母戊方鼎重875公斤,通高133厘米,口長110厘米,寬78厘米,壁厚6厘米
世界上最古老的鐘表--中國公元前725年制成的機械鐘。世界上最早的天文學(xué)著作--戰(zhàn)國甘德和石申合編的《甘石星經(jīng)》。最早的地震儀--漢代張衡132年設(shè)計制造的地動儀。世界上第一個發(fā)明并使用熨斗的國家--中國的漢代(公元2年)(比外國發(fā)明的電熨斗早了1880年)。世界上把圓周率準確計算到小數(shù)點后7位的第一人--祖沖之。中國是世界上使用針灸醫(yī)治疾病最早的國家。世界上第一次測算出子午線的長度--唐天文學(xué)家僧一行。世界上第一部由國家編定頒布的藥典--《唐本草》。世界上第一部系統(tǒng)的法醫(yī)學(xué)專著的--宋代宋慈(1186-1249)所著的《洗冤集錄》,這部書出版于宋理宗淳祐七年(公元1247年)。
4、中國的世界遺產(chǎn)*
1)武夷山2)泰山3)九寨溝風(fēng)景名勝區(qū)(四川省北部)4)武陵源風(fēng)景名勝區(qū)(湖南省)5)廬山國家公園
6)黃山7)峨眉山和樂山大佛8)黃龍風(fēng)景名勝區(qū)(四川省西北部)9)青城山與都江堰10)云岡石窟(山西省大同市)11)皖南古村落--西遞、宏村12)明清皇陵(明顯陵(湖北省鐘祥市)、清東陵(河北省遵化市)、清西陵(河北省保定市易縣))13)曲阜孔廟、孔林、孔府14)龍門石窟15)拉薩布達拉宮和大昭寺。
16)莫高窟17)武當(dāng)山古建筑群(湖北省丹江口市)18)大足石刻(重慶市的大足等縣境內(nèi))19)秦始皇陵(陜西省臨潼縣)20)麗江古城(云南省的麗江納西族自治縣)21)蘇州古典園林(江蘇省的蘇州)22)周口店"北京人"遺址23)平遙古城(山西省)24)承德避暑山莊和周圍寺廟25)天壇26)頤和園27)長城28)明清故宮。
5、中國封建社會的科技文化成就,代表了全人類在封建時代所達到的水平,是世界科技文化發(fā)展史上極為輝埋的一頁。
6、阻礙中國古代文明的六大事件
1)秦始皇的焚書事件2)獨尊儒術(shù)3)金元入侵4)明朝的統(tǒng)治、八股文5)明清的海禁和劉大夏的極端愚蠢
6)和的失敗
中國的歷史遭受了那么多次巨大的打擊,還能夠屹立不倒,本身就值得我們驕傲,畢竟中華文明是四大古文明中唯一沒有絕斷的文明。公元前18世紀古印度文明被雅利安人取代,公元前1600年赫梯人入侵,古巴比倫滅亡。元前6世紀,古埃及被波斯滅亡。而各類其他文明甚至整個族類被滅絕的也多不勝舉,惟有華夏文明以其巨大的生命力持續(xù)了下來,即使曾經(jīng)被游牧民族統(tǒng)治,卻仍然以其強大的同化力量將之溶入了中華文明的整體中。因此我們有理由為自己的文明和民族驕傲,也有理由相信,只要我們能吸取前代的教訓(xùn),將這類損害民族和文明的事件減少甚至不再發(fā)生并轉(zhuǎn)化為動力,中華文明再次站在世界頂端是我們完全能實現(xiàn)的。
[鞏固總結(jié)]