媽媽慢慢放棄抵抗精選(九篇)

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第1篇：媽媽慢慢放棄抵抗范文

鄭直

答：以前“重男輕女”的思想不對(duì)，現(xiàn)在“重女輕男”的思想也不對(duì)。公平地說(shuō)，天下的孩子不論男女，都是可愛(ài)的。但是性別不同，教育方法的側(cè)重點(diǎn)不同。寶爸寶媽們，只要你們掌握了以下教育原則，就能把家里男孩從“熊孩子”改造成“男子漢”。

原則一：從小就要讓男孩知道，他是個(gè)了不起的男子漢。

男孩長(zhǎng)到四五歲，有了性別意識(shí)，就已經(jīng)知道自己是個(gè)小男子漢了。這時(shí)候，父母要有意識(shí)地培養(yǎng)其男子漢作風(fēng)，讓他在生活中自己的事自己做。

值得注意的是，讓男孩從小就具有男子漢意識(shí)，父親的作用是巨大的。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，媽媽過(guò)多的保護(hù)和擔(dān)心，會(huì)削減男孩的男子漢氣概；而父親更顯嚴(yán)格的規(guī)則、更顯寬松的約束，則會(huì)賦予男孩無(wú)與倫比的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣，進(jìn)而促使男孩更快地成長(zhǎng)。

原則二：千萬(wàn)別對(duì)男孩“硬”來(lái)，要和他做朋友。

男孩最怕什么？他最怕]人理解、沒(méi)人支持，以及沒(méi)有自由！

男孩最不怕什么？家有男孩的父母都知道，他最不怕的就是武力脅迫，“越打越犟”是大部分男孩的性格特征。

因此，所有男孩的父母一定要牢記這樣一個(gè)教子箴言：如果你現(xiàn)在不和他做朋友，那么青春期之后，他就有可能把你當(dāng)“敵人”！

尊重男孩，并放棄“不打不成才”的落后教子觀念，時(shí)刻讓男孩感受到你的關(guān)愛(ài)，巧妙約束他，但不強(qiáng)硬控制他。

原則三：別讓你的男孩要什么有什么。

都說(shuō)男孩要窮養(yǎng)，這里所說(shuō)的“窮”包含兩個(gè)概念：一個(gè)是父母不要給予男孩溺愛(ài)，另一個(gè)是不要給男孩太充裕的零花錢(qián)。

有些父母對(duì)男孩有求必應(yīng)，這種讓男孩過(guò)于“富有”的做法，會(huì)給他帶來(lái)很大的弊端――讓他變得自私而沒(méi)有責(zé)任感；太多的零花錢(qián)只會(huì)讓他覺(jué)得學(xué)習(xí)就是為了賺錢(qián)，我那么有錢(qián)就不用學(xué)習(xí)了；父母的事事包辦則會(huì)讓他喪失勞動(dòng)的能力、應(yīng)對(duì)困難的能力和抵抗挫折的能力。

正因?yàn)槿绱?，明智的父母從不?huì)讓自己的男孩太過(guò)“富有”，他們會(huì)把愛(ài)藏起來(lái)一半，他們會(huì)尋找和創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓男孩去體驗(yàn)貧窮！

原則四：成功個(gè)性需要從小培養(yǎng)。

日常生活中，男孩的爸媽常有許多無(wú)奈，自己期望孩子獨(dú)立，但孩子做不到。每當(dāng)遇到這種情況，爸媽總會(huì)自我安慰：“他現(xiàn)在還小，等他長(zhǎng)大后自然就懂了……”可是往往事與愿違。

你期望一個(gè)總是輕言放棄的男孩長(zhǎng)到18歲離家后忽然變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，這現(xiàn)實(shí)嗎？你希望一個(gè)一直畏縮不前的男孩走入職場(chǎng)后忽然像個(gè)出色的外交家一樣，這可能嗎？

第2篇：媽媽慢慢放棄抵抗范文

你嬌嫩的新生兒

出生28天以內(nèi)的寶寶被稱作“新生兒”,這個(gè)時(shí)期的寶寶非常需要爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)和幫助。

出生后,臍帶的通道被切斷了,營(yíng)養(yǎng)供給、呼吸、排泄等生理功能都必須由寶寶自己獨(dú)立完成了。媽媽肚子外面的生活環(huán)境并不像母體中那么安逸、溫暖和舒適,對(duì)寶寶來(lái)說(shuō),這是一個(gè)非常嚴(yán)峻的生存考驗(yàn)。

一般來(lái)說(shuō),健康足月的寶寶出生兩個(gè)星期左右就能適應(yīng)外界的生活了。

寶寶的模樣可能沒(méi)你想象的可愛(ài)

寶寶的模樣和你想象的完全不一樣。說(shuō)實(shí)話,剛出生的寶寶看上去有點(diǎn)不盡人意,不過(guò)你放心,一切都是暫時(shí)的,不用幾天丑小鴨就會(huì)變成美麗的白天鵝。

下面這些都屬于正?，F(xiàn)象:

* 腦袋尖尖的,不太圓,那是產(chǎn)道擠壓的結(jié)果。

* 皮膚皺巴巴、紅彤彤的,有的寶寶還有暗紅色小點(diǎn)小塊,不用擔(dān)心,稍大就會(huì)變得白白胖胖。

* 頭頂上有一塊區(qū)域軟軟的、蠻嚇人的,寶寶的顱骨尚未完全閉合,以后會(huì)慢慢閉合的。

* 有的寶寶出生時(shí)只有很少的頭發(fā),甚至沒(méi)有頭發(fā),但有的卻有一頭濃密烏黑的頭發(fā),有一些寶寶的頭發(fā)還會(huì)改變顏色⋯⋯這些都屬于正常,是你們夫婦倆的遺傳基因在起作用。

新生兒的動(dòng)作反射(一般會(huì)延續(xù)幾個(gè)月左右)

莫羅反射 受到驚嚇時(shí),寶寶會(huì)突然張開(kāi)和收攏手臂和雙腿。

覓食反射 用手觸動(dòng)寶寶的面頰,他會(huì)立即轉(zhuǎn)頭做吸吮狀。

抓握反射 將任何東西放在寶寶的手掌里,他會(huì)立即握緊拳頭。

踏步反射 將寶寶垂直扶起,雙腳輕觸硬面,他會(huì)自動(dòng)做踏步的動(dòng)作。

這個(gè)月的護(hù)理詞典

保暖

新生兒不能很好地調(diào)節(jié)體溫,保暖很重要。準(zhǔn)備一個(gè)溫度計(jì),方便你根據(jù)居室內(nèi)的實(shí)際溫度,及時(shí)調(diào)整寶寶的被褥和衣著。不出汗為好,過(guò)度保暖會(huì)使寶寶出現(xiàn)發(fā)熱、脫水等現(xiàn)象。

預(yù)防感染

這個(gè)月,盡量減少來(lái)客的探訪,尤其要謝絕患有呼吸道疾病和皮膚傳染病的親友。家人外出歸來(lái),最好換了外套再接觸寶寶。

不要面對(duì)寶寶咳嗽、談笑或過(guò)多地親吻;家人患了感冒,應(yīng)避免接觸寶寶,照料寶寶時(shí),必須洗了手、戴上口罩。

舒適的居室

新生兒的居室,應(yīng)選擇朝南向陽(yáng)、光線充足的房間,注意保持空氣新鮮。每天要用濕布清潔地板和擦拭家具,避免室內(nèi)灰塵飛揚(yáng)。

當(dāng)心有害物質(zhì)

寶寶的房間內(nèi)不吸煙、不使用手機(jī);電腦、冰箱、電視機(jī)、音響和微波爐等家電不能放置在寶寶的房間里,更不可放在寶寶小床附近。

新裝修的房屋和新家具都不適宜寶寶。

用品消毒

所有寶寶的用具都不能和大人混用。凡是用于喂養(yǎng)寶寶的所有物品,使用前一定要徹底清潔、消毒。

特別注意:

1. 光用開(kāi)水燙是不夠的,奶瓶、、口杯、小匙和擦嘴的毛巾、紗布,一定要清洗干凈,煮沸消毒。

2. 衣服、布尿布和被褥要經(jīng)常清洗,在太陽(yáng)光下晾曬,讓陽(yáng)光中的紫外線殺菌消毒。

3. 你的雙手沾滿了各種各樣的細(xì)菌。當(dāng)你用手去接觸寶寶時(shí),很容易將一些病菌帶給他,這對(duì)弱小的寶寶來(lái)說(shuō)是極大的威脅。因此,在護(hù)理寶寶前一定要用肥皂徹底清洗雙手,并且養(yǎng)成習(xí)慣。

寶寶媽媽互動(dòng)

運(yùn)動(dòng)機(jī)能

滿1周,寶寶會(huì)從不同的角度看周圍,但不能從床上抬起頭或轉(zhuǎn)頭。

1個(gè)月時(shí),他頭部的控制能力有了進(jìn)步,俯臥時(shí)能自己仰起臉。

媽媽?xiě)?yīng)該做的:

抱起寶寶時(shí),一定要用手支撐他的頭部。

1周后,讓寶寶練習(xí)俯臥:把你的頭靠近寶寶,他抬頭正好能看見(jiàn)你的臉;輕聲叫寶寶的名字并對(duì)他微笑。寶寶會(huì)努力抬起頭,保持幾秒鐘看你。

寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力

1個(gè)月時(shí),寶寶開(kāi)始注視靠近他臉部的物體,然后會(huì)注視慢慢移動(dòng)的物體。

媽媽?xiě)?yīng)該做的:

把你的手指放進(jìn)寶寶的手掌里,讓他自動(dòng)地抓緊;你可以輕輕抽動(dòng)手指,或撫摸寶寶的小手。

把你的臉靠近寶寶,對(duì)他微笑。當(dāng)他注視你的時(shí)候,慢慢向左向右搖動(dòng)你的頭,讓寶寶的目光有意識(shí)地跟隨移動(dòng)。

寶寶的語(yǔ)言發(fā)展

1周大開(kāi)始,寶寶就會(huì)注意到大人說(shuō)話的聲音,還會(huì)朝著發(fā)出聲音的方向轉(zhuǎn)頭。1個(gè)月時(shí),寶寶的哭聲就有變化了,他會(huì)根據(jù)自己不同的情緒和感覺(jué)發(fā)出不同的哭聲。

媽媽?xiě)?yīng)該做的:

常常抱著寶寶,輕聲和他說(shuō)話,觀察他的反應(yīng)。仔細(xì)辨聽(tīng)寶寶的哭聲,盡快學(xué)會(huì)辨別寶寶不同需求的哭聲,這對(duì)你們雙方都很重要。

安撫哭鬧的寶寶時(shí),一定要與他說(shuō)話,用你的動(dòng)作和溫柔的聲音告訴他,你已經(jīng)知道了他的意思。

寶寶的學(xué)習(xí)技能

寶寶有時(shí)候會(huì)對(duì)周圍的聲音和景物表現(xiàn)出短暫的注意力集中。

1個(gè)月時(shí),寶寶喜歡觀看任何進(jìn)入他視線內(nèi)的物體,特別是靠近他的東西。

媽媽?xiě)?yīng)該做的:

抱起寶寶,讓他的臉朝向你,讓寶寶的目光看著你,輕聲跟他說(shuō)話。如果寶寶的眼神游離了,輕聲叫他的名字,讓他的目光再回到你臉上。經(jīng)常這樣練習(xí)。

1個(gè)月時(shí),當(dāng)寶寶清醒、情緒愉快的時(shí)候,你可拿起寶寶的兩只小手,擺弄手指頭,讓它們相互碰觸,把它們放進(jìn)寶寶的嘴里,或是在寶寶的面前揮動(dòng)小手,逗引寶寶玩自己的手。手是寶寶的第一個(gè)玩具,對(duì)寶寶很有吸引力。

寶寶的情緒與社交

寶寶喜歡和媽媽在一起,當(dāng)你靠近他時(shí),他會(huì)停下其他動(dòng)作來(lái)看你。

寶寶渴望獲得情感滿足和接近媽媽,喂奶就是好機(jī)會(huì)。

媽媽?xiě)?yīng)該做的:

用手托著寶寶的背部和肩部,讓他面對(duì)著你,一起玩“親親寶寶”的游戲:漸漸把他的臉靠近你,讓他接近你、辨認(rèn)你,然后親吻寶寶。你會(huì)看到寶寶的身體會(huì)由于興奮而蠕動(dòng)。

給寶寶喂奶時(shí),要輕聲和他說(shuō)話,使他的注意力集中到你的臉上,和你的目光接觸。

健康寶寶,呵護(hù)要點(diǎn)

堅(jiān)持母乳喂養(yǎng)

母乳是嬰兒最理想的食物。母乳喂養(yǎng)嬰兒是最自然、最方便的養(yǎng)育方法,它可以使寶寶的人生有一個(gè)良好的開(kāi)始。母乳是一種天然的全面均衡的優(yōu)質(zhì)營(yíng)養(yǎng)素,能滿足出生1〜6個(gè)月內(nèi)嬰兒的營(yíng)養(yǎng)需求,促進(jìn)嬰兒健康正常地生長(zhǎng)發(fā)育。相比其他食物,母乳最容易被嬰兒消化吸收,而且很少引起便秘、腹瀉和過(guò)敏等問(wèn)題。母乳還含有多種抗體及其他物質(zhì),能增加?jì)雰旱挚辜膊〉哪芰?使他在最初的幾個(gè)月中免受感染的威脅。

最初母乳的量可能很少,不用擔(dān)心,你只要遵循“按需喂哺”的原則,也就是按照寶寶的需求哺乳,慢慢的,隨著寶寶吸吮力的增強(qiáng),不斷受到吸吮刺激,母乳分泌也會(huì)增多的。這個(gè)月,按鐘點(diǎn)定時(shí)喂寶寶是不科學(xué)的。

提醒:這個(gè)時(shí)候,不要輕易添加配方奶,那樣會(huì)使寶寶放棄母乳。

仔細(xì)觀察大小便

寶寶在剛出生的頭2〜3天內(nèi)會(huì)排出暗綠色的大便,這是羊水或腸道內(nèi)的分泌物形成的“胎糞”。喂奶后寶寶的消化系統(tǒng)在慢慢適應(yīng)食物的同時(shí),大便也開(kāi)始轉(zhuǎn)成棕綠色、半流體狀;幾天后,大便的顏色便轉(zhuǎn)成淡黃色或黃色,性狀也逐漸變得比較干,而且從毫無(wú)規(guī)律,逐漸變得有規(guī)律。

提醒:大小便的次數(shù),會(huì)因?yàn)閷殞毜膫€(gè)體差異而不同,不要過(guò)分擔(dān)心。

讓寶寶保持自然的睡眠

現(xiàn)在,寶寶對(duì)白天與夜晚的節(jié)奏缺乏規(guī)律。每天有大半的時(shí)間,寶寶是在睡眠中度過(guò)的,好像一直在睡覺(jué),沒(méi)有白天和黑夜的分別。你要知道,為了適應(yīng)新的環(huán)境,寶寶消耗了大量的體能和精力,為了積蓄能量,他需要長(zhǎng)時(shí)間的睡眠。大人不要過(guò)多、過(guò)早干擾寶寶的睡眠,他需要睡多久,就讓他睡多久。

現(xiàn)在,寶寶就是沒(méi)有晝夜的區(qū)別,肚子餓了就哭,吃飽后就睡;尿布濕了就哭,換好了再睡,反復(fù)持續(xù)。

提醒:千萬(wàn)不要指望給3個(gè)月前的寶寶“做規(guī)矩”,甚至妄想安排有規(guī)律的作息時(shí)間,這對(duì)寶寶的身心發(fā)育是不利的。

勤洗澡保持身體清潔

大多數(shù)的寶寶都喜歡洗澡,但剛開(kāi)始的幾天,寶寶可能會(huì)有緊張的反應(yīng),因?yàn)榇蠖鄶?shù)的新生嬰兒都不喜歡被“”的感覺(jué),他們不習(xí)慣空氣直接接觸身體。沒(méi)了衣服的包裹,寶寶會(huì)感到不安全。

洗澡的時(shí)間不要太久,寶寶的體溫調(diào)節(jié)功能還不完善,皮膚時(shí)間太長(zhǎng),容易生病。

提醒:一定要用嬰兒專用浴盆,確保安全和衛(wèi)生。

寶寶護(hù)理實(shí)用妙招

臍部消毒

出生1周后,臍帶一般會(huì)干燥,自然脫落,但也有寶寶2周還未脫落的。平時(shí)可用消毒棉簽蘸75%酒精擦拭臍孔,從臍孔中央用棉簽呈螺旋狀向外擦拭。來(lái)回亂擦?xí)阎車つw上的細(xì)菌帶入臍部。

注意:

1.臍部表面的痂皮,不要擦拭掉,應(yīng)讓它自然脫落。

2.不要涂抹龍膽紫藥水。這不單會(huì)影響你觀察,萬(wàn)一有感染,

涂龍膽紫后表面容易結(jié)痂,痂下還會(huì)形成膿性潰瘍。

3.平時(shí)尿布不要覆蓋住臍部,特別是男孩。

鼻腔清潔

寶寶鼻腔的排泄物多而鼻孔小,即使不感冒,也容易鼻塞,影響吸吮和睡覺(jué),使寶寶哭鬧?？捎酶蓛舻南久藓炚荷倭康乃?輕輕卷入鼻腔,再輕輕卷出。

注意:通鼻藥物都含有麻黃素,過(guò)量的麻黃素對(duì)人體有一定的毒性。因此,通鼻藥只有在萬(wàn)不得已的情況下使用,并嚴(yán)格掌握藥量和次數(shù)。

哺乳后讓寶寶打嗝

喂奶中途寶寶停下來(lái)休息時(shí),你要給他一個(gè)打嗝的機(jī)會(huì),排出吞下的氣體。喂奶結(jié)束后讓寶寶靠在你的肩上,輕輕拍他的背部;或者把寶寶抱在你的膝上,讓他的身體向前傾,一只手在下巴處扶住他的頭,另一只手輕輕拍或搓他的背。睡覺(jué)時(shí),應(yīng)該讓寶寶側(cè)躺,防止吐出的奶液誤入氣管。

提示:寶寶打嗝的同時(shí)可能會(huì)吐出少量的奶液,這是正常的。

預(yù)防濕疹和汗疹的發(fā)生

有的寶寶出生幾周后,臉頰和眉毛上方會(huì)出現(xiàn)紅色丘疹。刺癢經(jīng)常惹得寶寶大聲哭吵。這是嬰兒濕疹,俗稱“奶癬”,一般與寶寶體質(zhì)過(guò)敏有關(guān)。

注意:用溫水給寶寶洗臉,避免接觸香皂或其他有刺激性的物品;洗臉后,涂抹奶癬藥膏或其他止敏藥物。剪短寶寶的手指甲,避免寶寶抓破皮膚。

不要穿得太厚過(guò)暖,過(guò)暖容易出汗發(fā)疹。出汗后可用溫濕紗布擦身,保持干凈,勤換衣服。

你可能遭遇的麻煩

寶寶經(jīng)常因“餓”而哭鬧

這個(gè)月里,寶寶經(jīng)?？拗[著要吃,次數(shù)很頻繁。這是因?yàn)椤梆I”的感覺(jué)對(duì)他還是一種全新的感受。在媽媽體內(nèi)時(shí),食物是連續(xù)不斷地通過(guò)臍帶供給的,寶寶從沒(méi)“餓”過(guò),所以,現(xiàn)在一餓他就哭。寶寶必須慢慢習(xí)慣,小肚子有一段時(shí)間會(huì)沒(méi)有食物。此時(shí),寶寶的胃容量很小,一次喂較多的奶,消化系統(tǒng)不能應(yīng)付。

注意:這個(gè)月,千萬(wàn)不要規(guī)定寶寶吃奶的時(shí)間和次數(shù),應(yīng)隨時(shí)滿足他的需要。

常常吐奶

“吐奶”是新生兒時(shí)期較為常見(jiàn)的現(xiàn)象。寶寶的胃呈水平狀,容量小,胃入口的賁門(mén)括約肌發(fā)育差,出口的幽門(mén)括約肌發(fā)育較好,造成胃的入口松而出口緊。因此,胃內(nèi)的食物容易出現(xiàn)返流,導(dǎo)致“吐奶”。

減少吐奶的方法:

1. 一次喂奶的量不能過(guò)多。

2. 橡皮的孔眼不能太大。

3. 寶寶哭鬧厲害時(shí),不要立即喂奶。

4. 哺乳后一定要豎抱著寶寶輕拍背部,使他打嗝。

睡不安穩(wěn)

正常情況下新生寶寶每天睡18小時(shí)左右,不過(guò),每個(gè)寶寶的具體情況會(huì)有所不同。有些寶寶會(huì)出現(xiàn)睡不安穩(wěn)的情況:睡眠時(shí)間很短,醒后就不肯再睡;或需長(zhǎng)時(shí)間的哄抱后才肯慢慢入睡。

可能的原因:

1. 寶寶喝的奶量不夠。

2. 衣服被褥太多、太緊;尿濕了。

3. 睡眠環(huán)境過(guò)于嘈雜、喧鬧,家人的過(guò)分關(guān)心和善意干擾等,也都會(huì)影響寶寶的正常睡眠。

已經(jīng)OUT的養(yǎng)育方法

給新生兒戴手套

給寶寶戴手套是想保護(hù)他不被指甲抓傷,但這樣做卻可能會(huì)影響寶寶的智力發(fā)育。

寶寶的視覺(jué)比較弱,對(duì)外界的認(rèn)識(shí)和感知,不少來(lái)自于手的觸摸。手套直接束縛了雙手的觸摸,限制了手的活動(dòng),這極不利于寶寶手的動(dòng)作和觸覺(jué)的發(fā)育。粗糙、劣質(zhì)的手套還可能影響皮膚和手指的血液循環(huán)。

怕寶寶抓傷自己可給他勤剪指甲。

用“蠟燭包”包裹寶寶

寶寶的四肢在自然狀態(tài)下,呈外展屈曲狀態(tài),上肢為“W”型,下肢為“M”型。如果用“蠟燭包”包裹,會(huì)使寶寶四肢的活動(dòng)受到很大的限制,不利于血液循環(huán)以及心肺發(fā)育。同時(shí),這樣的包裹還會(huì)妨礙觸覺(jué)的發(fā)育。

包裹太密實(shí)了,散熱不暢,還容易出汗,導(dǎo)致皮膚出現(xiàn)一系列的問(wèn)題。

特別關(guān)注――免疫接種

卡介苗

健康的寶寶,在出生24小時(shí)內(nèi)都會(huì)接種卡介苗,應(yīng)按時(shí)去戶口所在地的結(jié)核病防治中心復(fù)查,滿3個(gè)月后,去指定的醫(yī)院復(fù)查。

提醒:在卡介苗接種后的3〜4周左右,接種的表皮會(huì)出現(xiàn)紅腫、潰破和滲液等現(xiàn)象,這是正常的反應(yīng)。

家庭護(hù)理:保持該處皮膚的清潔、干燥。如不小心弄濕了,用干的毛巾輕輕吸干。如果皮膚潰破滲液,可用消毒干棉簽在表面輕輕卷吸,不要做其他處理。在潰涂抹龍膽紫藥水或金霉素眼藥膏等,是錯(cuò)誤的方法。

乙肝疫苗

出生24小時(shí)內(nèi),健康寶寶還要接種乙肝疫苗。全程接種為3針:第一針在出生后的24小時(shí)內(nèi),第二針在滿1個(gè)月時(shí),第三針在滿6個(gè)月時(shí)。只有按此順序準(zhǔn)時(shí)接種3次,疫苗才能在體內(nèi)產(chǎn)生抵抗乙肝病毒的能力。

接種的地點(diǎn)在社區(qū)醫(yī)院的兒保門(mén)診。

錯(cuò)誤的做法:第二次和第三次的接種時(shí)間與規(guī)定時(shí)間相差5天以上。

第3篇：媽媽慢慢放棄抵抗范文

9月，寶寶該上幼兒園了。這會(huì)是一場(chǎng)艱苦卓絕的攻堅(jiān)戰(zhàn)，是一場(chǎng)堅(jiān)持或是放棄的心理戰(zhàn)，即使你做好了一萬(wàn)個(gè)準(zhǔn)備，也許還會(huì)有第一萬(wàn)零一個(gè)事件等著你。但是我們都知道，這段時(shí)間總會(huì)過(guò)去，轉(zhuǎn)折也許僅在一夜之間。

順利度過(guò)入園焦慮期

從爸爸媽媽和爺爺奶奶24小時(shí)全方位的單獨(dú)呵護(hù)，到突然置身一個(gè)全新、要長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)親人的陌生群體里，孩子怎能不緊張焦慮呢？ 而應(yīng)對(duì)孩子可能如火山噴發(fā)般猛烈的焦慮情緒，你的安撫工作從孩子入園之前就應(yīng)該開(kāi)始了――

入園之前

參觀幼兒園。如果可能，最好開(kāi)學(xué)前就帶著孩子去幼兒園多參觀幾次來(lái)幫助他慢慢過(guò)渡，減緩環(huán)境轉(zhuǎn)變給他生活帶來(lái)的突然的變化。比如看看小朋友們做操，玩玩幼兒園里的滑梯和秋千，甚至提前能和老師認(rèn)識(shí)一下。

樹(shù)立幼兒園的“健康”形象。當(dāng)他了解什么是幼兒園之后，再告訴他他已經(jīng)長(zhǎng)大，而且表現(xiàn)很棒，所以可以上幼兒園了，讓他知道能上幼兒園是件很光榮的事。但同時(shí)也不要把幼兒園說(shuō)成兩個(gè)極端：過(guò)于美化與妖魔化。你可以告訴他一些具體的情況，比如吃飯的時(shí)候告訴他如果在幼兒園，他會(huì)和另外幾個(gè)小朋友坐在一起吃；看書(shū)的時(shí)候，告訴他幼兒園會(huì)有更多的書(shū)，但要和小朋友分享等等。

送園時(shí)

反復(fù)跟孩子強(qiáng)調(diào)，在他吃完晚飯后媽媽就會(huì)來(lái)接他，給他一個(gè)期待，同時(shí)也讓他明白“媽媽不是不要我了，我上幼兒園的時(shí)候，媽媽也在上班，等媽媽下班后，就會(huì)來(lái)接我了” 。

不管孩子在踏進(jìn)教室那一刻哭得多兇，父母要在他面前大方揮手再見(jiàn)然后堅(jiān)決離開(kāi)?？v使你有多么地不舍，都盡量不要在孩子面前表現(xiàn)出來(lái)，也不要在角落里偷偷看孩子（除非你百分之百能確保不會(huì)被孩子發(fā)現(xiàn)），否則都會(huì)大大增加以后入園的困難。

不要偷偷離開(kāi)。這樣容易導(dǎo)致孩子對(duì)父母的不信任，也會(huì)使下一次分離更難。

把孩子的手堅(jiān)定地交到老師手里，孩子會(huì)從父母的眼神中感受到信任，從而逐步建立起對(duì)老師的信任。反之，如果家中對(duì)老師有質(zhì)疑的眼神，或者反復(fù)叮囑老師，孩子也會(huì)感到對(duì)老師的不信任。

送他一件小禮物。給他衣兜里放一個(gè)紙折的大桃心，告訴他當(dāng)他想你的時(shí)候，就摸摸它，好像媽媽就在他的身邊，或者在他衣服上貼一個(gè)喜歡的貼紙，來(lái)鼓勵(lì)他。

接園回家

按時(shí)接孩子。每個(gè)剛?cè)雸@的孩子都希望能最先看見(jiàn)自己家長(zhǎng)的臉，即使你當(dāng)不了“第一名”，也不要落后太長(zhǎng)時(shí)間。

回家后盡量多地陪陪孩子，讓他做他喜歡的事情，幫他放松，疏解一天緊張焦慮的情緒。

剛?cè)雸@的頭幾天，除非孩子主動(dòng)提，否則父母盡量不討論幼兒園，也不要詢問(wèn)孩子在幼兒園的生活情況，以免觸碰到他敏感的神經(jīng)，刺激他的傷心經(jīng)歷。

等最緊張的這幾天過(guò)去，孩子漸漸適應(yīng)幼兒園后再跟他溝通，向他轉(zhuǎn)達(dá)老師對(duì)他積極的評(píng)價(jià)，并夸獎(jiǎng)、鼓勵(lì)孩子，而不要說(shuō)“你不乖就把你送到幼兒園里去！”之類反倒會(huì)加劇孩子對(duì)幼兒園的恐懼的話。

如果班里有同小區(qū)或住得很近的小朋友，放學(xué)后可以為他們多創(chuàng)造一些游戲機(jī)會(huì)來(lái)彼此認(rèn)識(shí)、熟悉，陌生的環(huán)境下如果能有一兩個(gè)熟悉的伙伴也能一定程度減輕孩子的入園焦慮。

好好利用家園聯(lián)系冊(cè)。老師定期的書(shū)面反饋能幫助父母了解孩子在幼兒園的情況，同時(shí)對(duì)于那些苦于找不到合適機(jī)會(huì)和老師說(shuō)話的父母也很有用，可以寫(xiě)下對(duì)幼兒園的期盼，并讓老師了解孩子在家里的生活，這樣溝通起來(lái)會(huì)特別有針對(duì)性，也增進(jìn)了老師和孩子與家長(zhǎng)的感情。

了解幼兒園的一些基本規(guī)章制度，例如輕聲走路、自己穿脫衣服、學(xué)習(xí)自己如廁等，跟隨幼兒園的腳步，配合幼兒園進(jìn)度。一來(lái)可以幫助孩子盡快適應(yīng)，二來(lái)不造成家園落差，讓孩子覺(jué)得在家里事事有人替自己做，幼兒園什么都要自己做，幼兒園很多規(guī)矩，家里不用遵守規(guī)則，從而不愛(ài)上幼兒園。

盡量減少生病幾率

剛上幼兒園，孩子情緒不穩(wěn)定，心理上的焦慮，會(huì)使身體抵抗力降低，而且幼兒園孩子較多，空間相對(duì)較密集，因此很容易發(fā)生交叉感染。這些都會(huì)大大強(qiáng)加孩子生病的幾率，而父母在家做好這幾件事，能最大程度地減少疾病的發(fā)生，緩解病情的嚴(yán)重程度。

堅(jiān)持鍛煉注意營(yíng)養(yǎng)。放學(xué)后和周末多帶寶寶去戶外鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，同時(shí)注意營(yíng)養(yǎng)，多吃富含維生素C的蔬果，來(lái)增強(qiáng)抵抗力。

多喝水。剛?cè)雸@的寶寶容易“上火”，而水分?jǐn)z入充足能促進(jìn)新陳代謝，減少生病的發(fā)生。

保證睡眠時(shí)間。入園階段的情緒波動(dòng)容易導(dǎo)致孩子睡眠質(zhì)量下降，可以幫他早點(diǎn)兒入睡，此外為了保證睡眠質(zhì)量，入睡前多和他進(jìn)行愉快的活動(dòng)，適當(dāng)回憶幼兒園的生活。

天氣變化時(shí)，注意添減衣服。無(wú)論是秋季還是春季入園，都正值氣候變化無(wú)常的季節(jié)，所以你應(yīng)該及時(shí)根據(jù)氣溫情況給孩子添減衣服，而且?guī)准^薄或較厚的衣服到幼兒園，供老師替換。

如孩子在幼兒園正常飲食，回家后不要加正餐。幼兒園的營(yíng)養(yǎng)餐點(diǎn)是營(yíng)養(yǎng)保健醫(yī)生精心安排出來(lái)，而且老師會(huì)保證每個(gè)孩子完成自己的那一份，所以回家后不要再給孩子加正餐，以免引起積食，從而導(dǎo)致生病，但晚些時(shí)候可以補(bǔ)充一些蔬菜、水果和奶制品。

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手，從室外回來(lái)要換衣服……這些最基本的衛(wèi)生習(xí)慣是保證身體健康之根本。

TIPS

關(guān)于孩子的入園焦慮，你還需要知道：

也許你走后孩子就不哭了。據(jù)統(tǒng)計(jì)，有80%的孩子在父母離開(kāi)2分鐘后就停止了哭泣，一方面因?yàn)槔蠋煏?huì)通過(guò)各種方法轉(zhuǎn)移他的注意力，另一方面孩子也會(huì)慢慢開(kāi)始接受現(xiàn)實(shí)，所以孩子們其實(shí)比大人們想象的堅(jiān)強(qiáng)得多。

大部分孩子在2~3周時(shí)就能適應(yīng)。因?yàn)槊總€(gè)孩子的性格、家庭環(huán)境和幼兒園環(huán)境都不同，所以適應(yīng)的時(shí)間上會(huì)有一定程度的上下浮動(dòng)，但只要父母足夠堅(jiān)定，及時(shí)排遣關(guān)照孩子的焦慮情緒，孩子不生病就堅(jiān)持天天送園的話，孩子就能更快適應(yīng)幼兒園。

焦慮情緒可能會(huì)有反復(fù)。也就是說(shuō)，你覺(jué)得兩周過(guò)去了，孩子的情緒已經(jīng)趨于穩(wěn)定了，但別高興太早，因?yàn)椤翱耧L(fēng)暴雨”有可能在第三周的時(shí)候再次卷土重來(lái)。這和每個(gè)孩子的脾氣秉性和適應(yīng)能力有關(guān)，出現(xiàn)反復(fù)情緒也是很正常的。另外這時(shí)也可以和老師溝通一下孩子在園的情況，平時(shí)在家多陪陪孩子，幫他放松。

經(jīng)過(guò)了對(duì)分離的適應(yīng)過(guò)程后，對(duì)于大部分的孩子來(lái)說(shuō)，幼兒園將是一個(gè)非常有吸引力的地方，在那里有很多小朋友可以一起玩，可以學(xué)習(xí)唱歌和跳舞，還有家里沒(méi)有的好玩的玩具，他會(huì)逐漸喜歡上幼兒園的。

第4篇：媽媽慢慢放棄抵抗范文

天空，似嬰兒般粉嫩的雪膚，推開(kāi)窗，薄薄的霧靄籠罩著我，似母親的柔懷，細(xì)膩而溫暖。世界是純真的乳白，看不見(jiàn)一絲雜質(zhì)。

自然界的沐浴是這般神奇，半夜下的這一場(chǎng)小雨，整個(gè)世界像是換了新裝一樣，給人一種不同的新鮮感覺(jué)，深深地吸引住了我的目光，不由得想起那首著名的詩(shī)句來(lái)：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”雖不是早春，但空氣里含有一股清淡的草香，整個(gè)新鮮感闖入我腦海里，觸動(dòng)我的神經(jīng)，心血開(kāi)始有點(diǎn)活躍起來(lái)。

鮮花還做著她們的清夢(mèng)，昨夜的微雨洗去了她們的塵埃，粉紅的海棠花掛著霧的清淚微微睜開(kāi)了惺松的睡眼，易安居士看見(jiàn)了，又該發(fā)出：知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦的慨嘆了吧。

大地在萬(wàn)籟間悄悄的低語(yǔ)，偶爾一兩聲清脆的鳥(niǎo)鳴傳來(lái)，那聲音從云端唱到山麓，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著，婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)。這鳥(niǎo)聲打破了這清晨的沉默，叫醒了一切還在似醒非醒的朦朧。這美妙清脆的鳥(niǎo)聲彌漫在整個(gè)清晨的上空，就好像在訴說(shuō)它們歡天喜地地迎來(lái)新的一天。聆聽(tīng)這聲音，我也跟隨它們迷醉地融入這非同尋常的清晨美景之中。

放眼望去，遠(yuǎn)處的山巒還沉浸在蒼茫的霧藹里。不一會(huì)，天空出現(xiàn)了一抹淡淡的微紅，如果不仔細(xì)的看，是看不出有什么區(qū)別的。接著，微紅漸漸變成了薔薇色，這薔薇色的光，低低地浮在山巔，但是你只要再看一會(huì)，就會(huì)看見(jiàn)一秒一秒，這薔薇色的光向山下爬動(dòng)。夜幕從東方次第揭開(kāi)，微明的晨光，踏著清晨那清涼的微風(fēng)由遠(yuǎn)而近。五分鐘……十分鐘，仿佛很長(zhǎng)，仿佛只是一瞬，東方迸發(fā)出金光，太陽(yáng)出來(lái)了。天空由鵝黃變成了緋紅，山頂?shù)奶炜杖蛔兗t了，小河里的水像流淌著的滿河的金波。陽(yáng)光溫柔的撫摸著大地，折射出七彩的光輝。霎時(shí)，一起都變得明朗了起來(lái)，芬芳的花香襲人，醉人的青草味撲面而來(lái)，綠樹(shù)與紅花交相輝映，飛蝶嬉戲在草葉間……

此時(shí)，我的目光被一抹紅色吸引了過(guò)去，那是什么？那不是窗臺(tái)上的三角梅開(kāi)出的粉紅的鮮花嗎？啊，三角梅，你開(kāi)花了??！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。揉揉眼睛再看，的確，是三角梅！在窗臺(tái)的那個(gè)角落里，在挨近雨棚的地方，三角梅遒勁的枝干開(kāi)出了一串粉紅色的花朵。三角梅，你終于開(kāi)花了！那是一種怎樣艱辛的孕育?。〈禾斓臅r(shí)候，你還那么的瘦小。媽媽把你種在花盆里，因?yàn)槿鄙訇?yáng)光，我看見(jiàn)你是怎樣用心用力地把枝條透過(guò)防護(hù)欄的鐵條努力地向外延伸，承接著陽(yáng)光地?fù)崦图?xì)雨的慰藉，又是怎樣以頑強(qiáng)的毅力，抵抗著炎炎烈日和暴雨的洗刷。而在今天，在這深秋的周末的清晨，在我認(rèn)為決不可能的時(shí)候給了我一個(gè)意外的驚喜。

第5篇：媽媽慢慢放棄抵抗范文

有關(guān)挫折教育的疑惑

白白的米飯、香噴噴的排骨、色澤翠綠的豌豆、紅得誘人的胡蘿卜，滿桌子都是琛琛平素最愛(ài)吃的食品。然而，面對(duì)一桌子好菜好飯，3歲多的琛琛口不吃?！拔乙约t燒魚(yú)!我就要吃紅燒魚(yú)!”先生的眼里點(diǎn)點(diǎn)地添了惱怒。

早上剛剛與先生討論過(guò)關(guān)于挫折教育的問(wèn)題，并且我們已經(jīng)基本達(dá)成共識(shí)，想要利用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給琛琛一些顏色瞧瞧，以提高他的抗挫折能力。于是先生拉開(kāi)架勢(shì)，與琛琛“武斗”起來(lái)。

琛琛先是被先生訓(xùn)得體無(wú)完膚，拼命抵抗的小家伙又被忍無(wú)可忍的先生在他的小屁屁上印上了一記紅紅的巴掌印。這下，小家伙老實(shí)了，偷偷用余光掃著先生，時(shí)不時(shí)抽泣一兩聲，一邊心不在焉地往嘴里扒拉著飯粒，那副委屈的小模樣叫人看了難免有些心酸。晚餐時(shí)，我特意為琛琛做了紅燒魚(yú)作為補(bǔ)償。然而，琛琛吃紅燒魚(yú)的時(shí)候仝沒(méi)了我想像中應(yīng)有的喜悅。更讓我心疼的是，琛琛看先生的眼神里充滿了畏懼。那一刻，我的心猛地抽搐了一下，難道這就是我們期待的挫折教育嗎?

曾經(jīng)那么可愛(ài)的小家伙如果在我們的高壓下變得畏畏縮縮，我們的挫折教育又有什么意義?挫折教育并非單純?yōu)榱俗尯⒆芋w驗(yàn)挫折，讓寶寶學(xué)會(huì)以更加樂(lè)觀積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)挫折，這才是我們進(jìn)行挫折教育的終極目的。

挫折教育也是讓孩子學(xué)會(huì)變通的教育

很快，實(shí)踐挫折教育新招術(shù)的機(jī)會(huì)來(lái)了。先生出差了。對(duì)琛琛來(lái)說(shuō)，送走爸爸，幾乎等于送走了某個(gè)兇神惡煞。我分明看見(jiàn)琛琛的眼里有了翻身農(nóng)奴得解放似的喜悅。

事情還是發(fā)生在餐桌上。望著那盤(pán)黃燦燦的糖醋魚(yú)，聞著略帶酸味的西紅柿雞蛋湯，連我都垂涎欲滴了，小家伙竟然不知好歹地將小勺往桌上一擱，隨口來(lái)了一句：“媽媽，我不吃魚(yú)，我要吃餃子?！蔽叶挍](méi)說(shuō)，拉起琛琛的小手出了家門(mén)，去菜市場(chǎng)?！昂?，我們?nèi)ベI(mǎi)菜買(mǎi)肉，回來(lái)包餃子?！?/p>

到了菜市場(chǎng)門(mén)口，我掏出張5元人民幣交到琛琛手里：“你到那邊買(mǎi)一小塊姜，兩根大蔥，其它東西我去買(mǎi)?！弊哉J(rèn)為與媽媽斗法成功的琛琛還處在得意之中，接過(guò)我手中的鈔票就往賣菜的小攤走。我用雙眼余光瞥著小家伙，徑直往賣肉的攤位走去?？熳叩劫u菜的攤位時(shí)，琛琛終于忍不住回過(guò)頭來(lái)搜尋媽媽。眼看著他幾乎就要退縮了。我故意別過(guò)頭去，假裝沒(méi)有看見(jiàn)。賣菜的小伙子滿面笑容地招呼著琛琛。琛琛猶豫了片刻，終于鼓起勇氣將鈔票遞給了那位叔叔。當(dāng)我買(mǎi)完其它物品走向琛琛的時(shí)候，他也捏著找的零錢(qián)，提著他第一次自己獨(dú)自買(mǎi)來(lái)的姜和蔥向我走來(lái)。我輕輕拍拍琛琛的頭，隨后又向他豎起大拇指，將他大大地夸獎(jiǎng)了番。

回到家，我們手忙腳亂開(kāi)始包餃子。和面、洗菜、剁餡，我的肚子也嘰里咕嚕叫著造起反來(lái)。飯桌上的飯菜還在冒著香氣，那誘人的香味更進(jìn)一步強(qiáng)化了我的饑餓感。面還沒(méi)和好，小家伙突然冒出一句：“媽媽，我餓了，我們還是吃糖醋魚(yú)吧?！?/p>

趨利避害是人類的本能，原本無(wú)可厚非。抗挫折能力應(yīng)該也包含了這層含義吧。琛琛在肚子餓得咕咕叫而又短時(shí)問(wèn)里吃不到餃子的時(shí)候，他能改變主意去吃糖醋魚(yú)又何嘗不是他有效抵御挫折的種方式?挫折教育并非要教育孩子與挫折硬碰硬，一氣干到底，而是要教育孩子勇敢地面對(duì)挫折，同時(shí)，采取有效的措施去應(yīng)對(duì)挫折。有時(shí)候，放棄未嘗不是值得稱道的方式之一。識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰嘛!

挫折教育是在孩子愉快接納的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)的

類似的事情一件接一件發(fā)生了。不管琛琛提什么樣的要求，我都毫不猶豫地滿足他，只是在答應(yīng)他每一個(gè)要求之前，我都會(huì)為他事先設(shè)置各種難度適中的障礙考驗(yàn)他。

琛琛想要某個(gè)玩具，我給他的錢(qián)可能不夠數(shù)，為了獲得某個(gè)心愛(ài)的玩具，他首先必須跨越經(jīng)費(fèi)不足的障礙。

琛琛不想吃糖醋魚(yú)而想吃餃子，他必須自己去買(mǎi)菜。他必須克服他的畏懼心理與賣菜的叔叔打交道；他必須自己付出勞動(dòng)和媽媽一起擇菜洗菜包餃子，同時(shí)必須學(xué)會(huì)等待。

琛琛想去游樂(lè)場(chǎng)玩，他得自己去買(mǎi)門(mén)票，他得自己去與管理人員和其他小朋友交涉。

當(dāng)我每次很爽快地答應(yīng)琛琛各種要求的時(shí)候，我首先給他的是一個(gè)愉快的心境。有了這個(gè)愉快的心境作為基礎(chǔ)，在遭遇挫折的時(shí)候，無(wú)論失敗與成功，琛琛都不會(huì)過(guò)分在意結(jié)果了。

第6篇：媽媽慢慢放棄抵抗范文

時(shí)間：2005年9月20日

地點(diǎn)：廣州市天河城廣場(chǎng)

人物：英英媽（外企白領(lǐng)）英英（4歲）

如果不是英英用稚嫩的童音叫媽媽，沒(méi)有人會(huì)相信英英媽已是個(gè)媽咪。英英媽打扮很新潮，淡淡妝彩，紫色太陽(yáng)鏡、黑色緊身露臍裝、明黃的七分褲、坡跟鞋，每個(gè)細(xì)節(jié)都透露著時(shí)尚。

英英媽的生活，是跟著時(shí)尚雜志上的廣告走的。所以，英英出生后，育女、教女的方方面面也都跟著時(shí)尚走。奶瓶，用最好的；奶粉，用廣告最火的；童車，要牌子響亮的……孩子成長(zhǎng)的每一步，都浸潤(rùn)著時(shí)尚的味道。

英英剛剛懂事，英英媽就開(kāi)始給英英玩電腦，還買(mǎi)了很多學(xué)習(xí)類的新型教育軟件。

不過(guò)，英英媽并沒(méi)有放棄對(duì)英英的培養(yǎng)。帶孩子走進(jìn)社會(huì)，讓她了解社會(huì)交往沒(méi)錯(cuò)吧？英英媽的聚會(huì)不少，最常去的是酒吧――整晚都是搖滾樂(lè)的那種酒吧。

英英第一次去，就被這種聲音嚇哭了。去了幾次之后，好像也習(xí)慣了，睜著大眼睛，四處張望。英英媽笑著對(duì)朋友們說(shuō)：“女兒和我一樣，喜歡這些地方――而且特別能熬夜?！?/p>

英英能熬夜，因?yàn)橛⒂尩牧?xí)慣是晚睡。

英英媽還有個(gè)習(xí)慣，就是用小童車推著英英去商場(chǎng)，或者旅游景點(diǎn)游逛。

英英媽之所以這樣做，有她自己的想法：一方面，孩子可以增長(zhǎng)些見(jiàn)識(shí)，讓她多了解外面的世界，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，現(xiàn)在不過(guò)是把這個(gè)概念換了過(guò)來(lái)，先行“萬(wàn)里路”。另一方面，她說(shuō)自己是媽媽的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)相信，帶著孩子，既可以照顧她，還能夠證明自己的身份，這也是一種時(shí)尚，英英媽愿意做這樣一個(gè)時(shí)尚媽媽。

英英小時(shí)候，英英媽曾開(kāi)車帶她去張家界。一路上，風(fēng)景怡人，英英媽很開(kāi)心，英英也非常高興，又笑又叫，累了就歪在小童車上睡著了。

可是，從張家界回來(lái)前，英英卻病了，咳嗽，發(fā)燒。英英媽把她送進(jìn)醫(yī)院，原來(lái)，英英竟然患了呼吸道疾病。

英英媽也不知英英怎么患上了這種病，不過(guò)，她認(rèn)為，既然患病，就是因?yàn)楹⒆拥捏w質(zhì)弱，需要鍛煉和補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。從張家界回來(lái)后，英英媽開(kāi)始帶英英去健身房。她是健身房的VIP顧客，看在她的面子上，健身房并沒(méi)有向英英另外收取費(fèi)用。從那以后，英英媽就開(kāi)始帶著英英跳健身操，給她吃市面上最好的兒童補(bǔ)品。

不過(guò)，英英的身體狀況似乎并沒(méi)有得到改善，反而越來(lái)越差了。

英英媽百思不得其解：時(shí)尚就是潮流，潮流向前推進(jìn)，育兒方式當(dāng)然也要進(jìn)步，可英英這是怎么了……

畫(huà)外音：孩子的生活與成人不同。成人的生活可以時(shí)尚，帶有流行色彩，并且可以經(jīng)成人自由地發(fā)揮和演繹，但養(yǎng)育孩子，卻需要科學(xué)與經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。如果因?yàn)榧议L(zhǎng)的時(shí)尚意識(shí)，影響了孩子的健康發(fā)育、智力發(fā)展，將得不償失。那么，該如何養(yǎng)育、教育孩子？多看看養(yǎng)育、教育方面的知識(shí)，請(qǐng)教過(guò)來(lái)人，結(jié)合自己的家庭實(shí)際情況，加上家長(zhǎng)的聰明才智，尋找最適合自家孩子養(yǎng)育、教育方式――別讓時(shí)尚蒙住了眼睛，時(shí)尚僅是一種流行，孩子的未來(lái)卻是重中之重。

養(yǎng)育孩子，不可被時(shí)尚蒙住眼睛。然而，隨著孩子長(zhǎng)大，面對(duì)撲天蓋地的時(shí)尚影響，家長(zhǎng)們手握家庭教育權(quán)，不知所措起來(lái)――

場(chǎng)景：時(shí)尚文化中的成長(zhǎng)

時(shí)間：2005年9月22日

地點(diǎn)：廣州市白云區(qū)某廠

人物：園園爸（私企業(yè)主）園園（5歲）

園園是個(gè)男孩子，他最喜歡的就是吃冷飲。據(jù)園園爸統(tǒng)計(jì)，有一次，園園竟然一刻不停地吃下去12筒冰淇淋。

園園的另一個(gè)愛(ài)好是唱流行歌曲。園園爸的手機(jī)里，存著好多歌，前些時(shí)候，特別流行《兩只蝴蝶》和《老鼠愛(ài)大米》，園園爸就從網(wǎng)上下載了這兩首歌下來(lái)。原本，園園并不喜歡玩手機(jī)，他的興趣在《蠟筆小新》上。經(jīng)常用媽媽的眉筆把眼眉描得粗粗的，啞著嗓子說(shuō)：“媽媽，你看，我像不像小新?！辈贿^(guò)，自從那天他在爸爸手機(jī)里聽(tīng)到那兩首歌后，竟然開(kāi)始學(xué)唱起流行歌來(lái)。

“親愛(ài)的，你慢慢飛，小心前邊帶刺的玫瑰……”園園哼唱這支歌時(shí)，搖頭晃腦地挺癡迷。媽媽聽(tīng)他唱這首歌，嚇了一跳：現(xiàn)在的孩子，怎么對(duì)這些情啊愛(ài)的這么感興趣啊？可是，她也不知該怎么責(zé)備孩子?，F(xiàn)在幾乎沒(méi)有什么兒歌了，孩子不唱這種歌，唱什么啊？

園園還特別喜歡麥當(dāng)勞。

那天，園園又看到了麥當(dāng)勞的廣告，非逼著爸爸帶他去不可。恰好那天園園爸要開(kāi)車去送貨，特別忙，就拒絕了他。結(jié)果，爸爸走后，園園坐在地上，哭個(gè)不停，非吵著去麥當(dāng)勞不可，怎么哄也哄不好，沒(méi)辦法，媽媽只好帶著園園去了。

園園就是這樣，爸爸媽媽的話，無(wú)論好壞，都有些聽(tīng)不進(jìn)去，每天只想著，電視里的天線寶寶可不可以和他做朋友，或者，蠟筆小新又到了什么好玩的事、說(shuō)了什么好玩的話。

園園與幼兒園里的小朋友，只比吃、喝、玩、穿。

一次， 幼兒園里的小朋友帶了個(gè)特別的玩具，這種玩具是小朋友的長(zhǎng)輩在國(guó)外給他買(mǎi)的。園園看到了，回到家里，非要爸爸給他也買(mǎi)一個(gè)。園園爸雖然擁有一個(gè)小企業(yè)，可是根本沒(méi)有出國(guó)的機(jī)會(huì)。就算有，他也不可能花錢(qián)給園園買(mǎi)這么貴重的玩具。

結(jié)果，有一天，園園把那位小朋友的玩具拿回了家。園園媽問(wèn)園園是怎么回事，園園說(shuō)是小朋友借給他玩的?？墒牵诙?，園園媽送他去幼兒園時(shí)，和老師談起這件事，老師大吃一驚，因?yàn)樽蛱炷俏恍∨笥丫涂拗蛩鏍盍?，說(shuō)自己的玩具丟了，被別人偷走了。沒(méi)想到，竟然在園園這里……

園園爸氣壞了，狠狠地打了園園，讓他記住這次教訓(xùn)，再也不要拿別人的東西。

不過(guò)，園園似乎并沒(méi)有把這件事放在心上。

他仍然像以前一樣，看到幼兒園小朋友有好東西，就會(huì)向父母要，家里不給他買(mǎi)，他就偷偷地拿回來(lái)。另一方面，不知什么時(shí)候，園園竟然開(kāi)始學(xué)蠟筆小新，看到誰(shuí)穿裙子，他就跑過(guò)去，偷偷地掀裙子，哈哈大笑……園園爸很是苦惱，這樣的孩子，該怎么教育？

第7篇：媽媽慢慢放棄抵抗范文

孩子反抗父母被視為大逆不道的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了。只說(shuō)孩子錯(cuò)，不言父母過(guò)，這樣的時(shí)代不會(huì)再來(lái)了。大勢(shì)如此，做父母的人認(rèn)清現(xiàn)實(shí)接受吧，不被孩子說(shuō)自己越活越糊涂已經(jīng)是幸運(yùn)的了。

然而不得不承認(rèn)，有的父母的確越活越糊涂。

孩子不會(huì)學(xué)習(xí)，光知道玩，父母是不是應(yīng)該反思一下：自己會(huì)教孩子嗎？教得對(duì)嗎？是不是該在家里教的東西沒(méi)有教，以為全是老師的責(zé)任？是不是自己的理念過(guò)于陳舊，方法過(guò)于簡(jiǎn)單？是不是太早讓孩子放棄了努力？

因?yàn)橛胁粫?huì)教的父母，才有了辛苦的孩子。父母不會(huì)教也不要緊，會(huì)給孩子找到合適的人教也可以，不會(huì)教卻自以為是更是害了孩子。

還要注意不要盲目信任老師，盲目信任老師的孩子容易只聽(tīng)那些對(duì)自己不利的話，這與不信任老師一樣不可取。

如果孩子總是愛(ài)玩，可以說(shuō)是孩子的父母沒(méi)有教會(huì)孩子如何玩。

孩子遇到困難告訴父母，得到的是幫助還是訓(xùn)斥呢？父母的努力是否幫助到了孩子，還是消磨了孩子努力的意志？父母需要好好思考一下自己的信念和努力方向是否正確。

孩子的學(xué)習(xí)差距不是一天落下來(lái)的，是在小學(xué)低年級(jí)就落下了。到了初中、高中責(zé)備孩子不認(rèn)真聽(tīng)講，孩子當(dāng)然不服。有一個(gè)初中老師對(duì)班里所有的同學(xué)實(shí)話實(shí)說(shuō)：“如果你們基礎(chǔ)沒(méi)有打好，到了初三，即使我上課講的是中國(guó)話，你們也會(huì)像聽(tīng)天書(shū)一樣聽(tīng)不懂?！焙⒆赢?dāng)然不是一天變成今天這個(gè)樣子的，事情是慢慢變?cè)愕模改竻s睜一只眼閉一只眼，假裝這一切都不是真的。因?yàn)槌姓J(rèn)這一切都是真的，就意味著必須要去解決問(wèn)題。解決問(wèn)題多麻煩啊，大多數(shù)家長(zhǎng)總是喜歡等到一切無(wú)法挽回時(shí)才真地去想辦法解決。

給孩子正確的引導(dǎo)，這比要求孩子聽(tīng)話更重要

總有許多父母責(zé)備孩子說(shuō)：“我就不相信，你上課認(rèn)真聽(tīng)講會(huì)聽(tīng)不懂？老師上課又不是講的外語(yǔ)?！备改笇?duì)自己無(wú)知的無(wú)知才更可悲。

這些聽(tīng)不懂的孩子在上小學(xué)時(shí)，父母認(rèn)為孩子進(jìn)入初中學(xué)習(xí)會(huì)很忙很累，所以在小學(xué)抓緊時(shí)間盡情玩耍。但是到了初中，有些學(xué)生多數(shù)時(shí)間只是傻坐著，眼睛盯著書(shū)，擺出學(xué)習(xí)的樣子，其實(shí)并沒(méi)有學(xué)進(jìn)去。

用這種方式學(xué)習(xí)，不用說(shuō)到了中學(xué)，就是到了小學(xué)高年級(jí)，孩子學(xué)起數(shù)學(xué)和英語(yǔ)之類的科目也很吃力。

孩子不聽(tīng)話不是什么事，父母教得對(duì)不對(duì)才是最需要考慮的事。如果父母教得不對(duì)，孩子還聽(tīng)話不是害了孩子嗎？愚昧而不自知的父母固執(zhí)得可悲。

有許多父母最愛(ài)擔(dān)心孩子不聽(tīng)自己的話，也最愛(ài)說(shuō)：“我的孩子就是不聽(tīng)我的話，這怎么辦呢？”

如果父母說(shuō)得不對(duì)，而在與孩子的爭(zhēng)論中總是取勝，讓孩子聽(tīng)自己的，那么父母的確會(huì)是贏得一次又一次的爭(zhēng)斗，但卻可能輸?shù)粽麍?chǎng)戰(zhàn)役。

如果父母說(shuō)得不對(duì)，教得不對(duì)，孩子聽(tīng)話又有什么用呢？所以父母一開(kāi)始就要教對(duì)，這很重要。不會(huì)教，是從零開(kāi)始。教錯(cuò)了，是從負(fù)數(shù)開(kāi)始。

有多少父母愿意犧牲看望親朋好友的時(shí)間或者放棄娛樂(lè)和業(yè)余愛(ài)好，花費(fèi)時(shí)間提升自己？而一些優(yōu)秀的父母愿意這樣做。

也許有些父母很幸運(yùn)，不必工作很長(zhǎng)時(shí)間，或者不必努力、不必付出代價(jià)就有所收獲，但如果也期望孩子這樣，希望往往會(huì)落空。

父母堅(jiān)持關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不僅在孩子小的時(shí)候能提高孩子的學(xué)習(xí)積極性，而且會(huì)影響孩子今后對(duì)工作的看法。如果孩子從小就懂得只要努力就能得到父母的肯定，孩子會(huì)一直努力下去。體會(huì)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)，工作帶來(lái)的快樂(lè)，更容易走上幸福的人生。

父母應(yīng)該懂得內(nèi)省，在孩子最善于接受父母引導(dǎo)時(shí)，父母給予孩子錯(cuò)誤的引導(dǎo)，讓孩子吃盡苦頭，體味被擊敗的痛苦，孩子當(dāng)然就不再樂(lè)于接受父母的引導(dǎo)。

孩子不聽(tīng)父母的話，因?yàn)槁?tīng)話吃了苦頭

孩子有多尊重父母，決定于父母為孩子做過(guò)什么。

我們大多數(shù)人屬于后知后覺(jué)型，齊利劍在上學(xué)時(shí)一直是老師眼中努力型的學(xué)生，成績(jī)優(yōu)異。他媽媽回憶說(shuō)，在小學(xué)有一次考試成績(jī)不理想，利劍回來(lái)找理由說(shuō)：“這次考試比較難，我這次是班里還算好的，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)都不如我，老師說(shuō)我應(yīng)該能考得更好，可是這次是粗心?！?/p>

利劍的媽媽看了看孩子的卷子，深思了良久，的確孩子以前沒(méi)有考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)，也許真的像孩子所說(shuō)是粗心造成的，就給孩子出了同樣的題讓他做一下。利劍看了一下題說(shuō)：“誰(shuí)家的父母出題讓孩子做？我們同學(xué)都不做父母額外加的作業(yè)?！崩麆Φ膵寢尶闯鰜?lái)孩子這是找借口，其實(shí)是題對(duì)他來(lái)說(shuō)有難度。她發(fā)現(xiàn)孩子考差不是偶然的，的確是沒(méi)有把基礎(chǔ)打好，可不像孩子說(shuō)的那樣是因?yàn)榇中臎](méi)做對(duì)，而是因?yàn)椴粫?huì)沒(méi)有做對(duì)，承認(rèn)這一點(diǎn)，父母很痛苦，孩子很難堪。

發(fā)火解決不了問(wèn)題，但直面現(xiàn)實(shí)才能解決問(wèn)題，要想取得理想的成績(jī)，就得付出應(yīng)有的勤奮。

她認(rèn)定孩子需要幫助式的學(xué)習(xí)，她給孩子增加了學(xué)習(xí)量，提高了標(biāo)準(zhǔn)。遇到孩子或多或少的抵抗，她也堅(jiān)持了下來(lái)。

利劍的好朋友就沒(méi)有這么幸運(yùn)了，他媽媽也給他買(mǎi)了許多習(xí)題集，寫(xiě)了很多鼓勵(lì)的話，可是沒(méi)有真正幫助到孩子。所以利劍看到好朋友越來(lái)越跟不上、學(xué)習(xí)越來(lái)越無(wú)趣，才覺(jué)出媽媽的智慧。他也明白了不去努力比咬著牙做下去更困難，過(guò)低的標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)對(duì)孩子傷害更大。

覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì)、做得對(duì)，以后再遇到事的時(shí)候就不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和媽媽吵。

憤然與反叛厲害的孩子，是因?yàn)樵铰?tīng)父母的話吃的苦頭越多。

第8篇：媽媽慢慢放棄抵抗范文

嬰兒常用的喂養(yǎng)方法有母乳喂養(yǎng)、人工喂養(yǎng)和混合喂養(yǎng)。母乳喂養(yǎng)，即在4～6個(gè)月以內(nèi)純母乳喂養(yǎng)，不添加任何代乳品?；旌衔桂B(yǎng)，指母乳不足或限于工作、生活條件而采用母乳喂哺，并加用牛、羊乳或其他代乳品進(jìn)行的喂養(yǎng)的方法。人工喂養(yǎng)，指嬰兒生后6個(gè)月以內(nèi)因各種原因不能哺母乳時(shí)而以代乳品代之的一種喂養(yǎng)法。0～6個(gè)月嬰兒以母乳喂養(yǎng)為最佳的、最理想的喂養(yǎng)方法。

母乳喂養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)如下：

對(duì)嬰兒有益

?母乳的營(yíng)養(yǎng)成分最適合于年幼嬰兒的需要。蛋白質(zhì)總量雖比牛乳少，但其質(zhì)佳。人乳所含的必需氨基酸比值較合適。礦物質(zhì)的總量雖不多，但鈣磷比值適宜(2:1)，有利于鈣的吸收。故母乳喂養(yǎng)兒佝僂病發(fā)病率低。人乳的維生素含量隨乳母飲食不同而有變化，都能滿足嬰兒需要。

?母乳易消化吸收，人乳蛋白質(zhì)凝塊小，脂肪球也小，且含有多種消化酶，有助于脂肪的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。

?母乳含的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)，必需脂肪酸及乳糖，有利于嬰兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。故母乳喂養(yǎng)促進(jìn)嬰兒智能發(fā)育。研究也發(fā)現(xiàn)母乳喂養(yǎng)兒的智商高于非母乳喂養(yǎng)兒。

?母乳含有大量的免疫物質(zhì)和多種抗體，能增加?jì)雰旱牡挚沽?。如免疫球蛋白、免疫?xì)胞、溶菌酶、乳鐵蛋白、乙型乳糖、低聚糖等。母乳喂養(yǎng)兒抵抗力強(qiáng)，不易患疾病。母乳喂養(yǎng)兒感冒、腹瀉的患病率明顯低。

?母乳是嬰兒的生理食品，食后不易引起過(guò)敏。

?母乳清潔無(wú)菌，可直接喂哺，不易污染，更不需消毒。

?母乳喂哺可增進(jìn)母子感情，有利于嬰兒心理健康發(fā)展。

對(duì)母親有利

?嬰兒對(duì)的吸吮可反射性地促進(jìn)催產(chǎn)素分泌，促進(jìn)母親子宮收縮，以利于產(chǎn)后子宮復(fù)原，減少產(chǎn)后出血。

?可減少患乳腺癌的機(jī)會(huì)。

?母乳喂養(yǎng)可推遲母親月經(jīng)來(lái)潮。有一定的避孕作用。

對(duì)家庭有助

?母乳喂養(yǎng)十分經(jīng)濟(jì)，節(jié)省家庭開(kāi)支，簡(jiǎn)單方便。

?母乳無(wú)菌衛(wèi)生，減少感染機(jī)會(huì)。

母乳喂養(yǎng)的技巧

早吸吮、早開(kāi)奶、哺初乳：要讓新生兒及早吸吮母親的，主張?jiān)谛律鷥簲嗄毢蟀胄r(shí)內(nèi)，只要擦干皮膚，把的新生兒放在產(chǎn)婦胸腹部，使母嬰皮膚完全相接觸，并幫助新生兒吸吮。這樣可以盡早地刺激和乳暈上的周圍神經(jīng)，產(chǎn)生泌乳、噴乳反射，促進(jìn)乳汁及早分泌，也讓嬰兒及早地練習(xí)吸吮動(dòng)作。

最新近的觀點(diǎn)是出生后半小時(shí)即可開(kāi)奶。早開(kāi)奶有以下好處：防止新生兒低血糖癥的發(fā)生；防止新生兒出生后生理性體重下降過(guò)多；減輕新生兒高膽紅素血癥，防止黃疽過(guò)深或發(fā)生核黃疸；及早使新生兒能獲得初乳中的抗體、免疫細(xì)胞、溶菌酶、乳鐵蛋白，可增加小兒機(jī)體的抵抗力。

母親在產(chǎn)后7天內(nèi)分泌的乳汁，稱為初乳。初乳的顏色是黃白色，質(zhì)稠。哺初乳有以下優(yōu)點(diǎn)：初乳營(yíng)養(yǎng)豐富，含蛋白質(zhì)成分高，小兒初出生哺初乳就可獲得較高的營(yíng)養(yǎng)；初乳中含有豐富的抗體，即分泌型的免疫球蛋白A(SIgA)以及白細(xì)胞。嬰兒食后可以提高腸道的抵抗力，減少感染性疾??；初乳中有生長(zhǎng)因子，可以促進(jìn)腸道發(fā)育；初乳含有較多的微量元素鋅，可以促進(jìn)嬰兒的發(fā)育；初乳有輕瀉作用，可以幫助新生兒排泄胎便。

正確的哺乳姿勢(shì)：哺乳的姿勢(shì)有兩種，一種是坐著喂哺，另一種是躺著喂哺。母親的手將拇指和四指分別放在上下方，托起。不要以食指、中指夾住，會(huì)影響乳汁的噴出。嬰兒吸吮的部位，正確的位置應(yīng)當(dāng)把、大部分乳暈都含進(jìn)嬰兒的嘴里。在嬰兒口腔外面是看不見(jiàn)乳暈的，只僅在上唇上方可以看見(jiàn)一些乳暈。正確的吸吮位置可有效地刺激、乳暈上的周圍感覺(jué)神經(jīng)，促進(jìn)乳汁分泌增多。

不采用奶瓶喂養(yǎng)：國(guó)內(nèi)外學(xué)者一致反對(duì)用奶瓶喂養(yǎng)。用奶瓶喂養(yǎng)或喂水有兩方面害處：一方面是用奶瓶可造成“錯(cuò)覺(jué)”，新生兒吸過(guò)了橡皮奶嘴后，不愿意再吸吮母親的了。因?yàn)橄鹌つ套燔?，孔大，不需要花很大力氣就可以吸到乳汁，而吸吮母親的要費(fèi)較大的力氣才能吸出乳汁。另一方面，奶瓶、橡皮奶嘴不易洗干凈，易被細(xì)菌污染，使用后易引起腸道感染。如果實(shí)在必須要喂時(shí)，也都主張用小匙、小杯喂，因小杯、小匙容易洗干凈。

按需喂哺、勤喂哺：按國(guó)內(nèi)外最新的母乳喂養(yǎng)技巧，認(rèn)為嬰兒每日哺乳次數(shù)按需喂哺為好，只要嬰兒饑餓時(shí)，母親感到充滿乳汁就可以進(jìn)行喂哺，隨時(shí)需要隨時(shí)喂哺，叫做按需喂哺，且要做到勤喂哺。

第9篇：媽媽慢慢放棄抵抗范文

所以盡管我是個(gè)很自戀的人，整日里忙著打理自己的身體，減肥，做美容……但有一處卻始終被我遺落：從沒(méi)有正視過(guò)它，一直都假裝它不存在。甚至有許多次，無(wú)視它的“”，不愿帶它去醫(yī)院看病―――原因很簡(jiǎn)單，這是一扇被塵封在我自己心靈里的窗戶，我怎么能夠讓人隨便打開(kāi)它?

因?yàn)閷?duì)自己的陰道懷有負(fù)面情愫，我自然不能夠享受到美好的。和前夫分手說(shuō)是因?yàn)楦星槠屏?，倒不如說(shuō)是性破裂來(lái)得直接。很久以來(lái)，我的陰道都是失語(yǔ)的，這個(gè)占據(jù)“第一位”的性感地帶被我忽略很久，無(wú)數(shù)次的性生活也都被我當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)，而那些與之有關(guān)的性態(tài)度、性體驗(yàn)以及性，也都隨著陰道的沉默而被隱瞞起來(lái)……有多少欲望、心跳就這樣被我封閉在了不為人知的角落。

其實(shí)，愛(ài)上你的陰道和愛(ài)上你的男人是一樣的道理，只有學(xué)會(huì)去欣賞它，才能體會(huì)到它帶給你的快樂(lè)，讓你“性”高采烈。

正是因?yàn)榻邮芰诉@樣的觀點(diǎn)，慢慢地，我和以前有點(diǎn)不一樣了：不再排斥這個(gè)部位，把它看成就像自己的眼睛、鼻子、耳朵一樣，它們都是我身體中的一分子。正視了它，放下了心理障礙，我發(fā)現(xiàn)自己就能夠大膽地和丈夫談自己的性感受了。

女人有掌握自己快樂(lè)的權(quán)力，陰道是女人享受生命的一部分。對(duì)它了解程度的加深，也是女人成長(zhǎng)、蛻變的一個(gè)過(guò)程。享受自己的身體，享受性，是多么美妙與自然的事!

愛(ài)它就是愛(ài)自己

1．陰道是人類生命的起始必經(jīng)之通道，是一切美好生命開(kāi)始的地方。

2．如果女人放棄了自己陰道帶來(lái)的性快樂(lè)的權(quán)力，至少說(shuō)明你不是一個(gè)有現(xiàn)代思維的女人。

3．從陰道開(kāi)始，在精神上、愉悅度和生理健康上全方位地愛(ài)護(hù)自己是女人應(yīng)該做的。

4．這是個(gè)正常的美好的身體器官，女人應(yīng)該多多了解它，重視它。需要什么樣的性頻率、性方式，如何保護(hù)陰道健康……女人可以大大方方地通過(guò)醫(yī)生、網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍去了解。

健康提示ABC

A.陰道的秘密

1．用一面小鏡子，放在外陰的下面，前后左右移動(dòng)鏡子照視，借助鏡子觀察自己的外。通過(guò)觀察陰道分泌物，如白帶和經(jīng)血的顏色、清濁、稀稠，從中發(fā)現(xiàn)一些蛛絲馬跡。正常的白帶顏色是清白的稀薄液體，正常經(jīng)血是鮮紅色或淺紅色，有人還會(huì)有少許血塊。

2．嗅一下分泌物、經(jīng)血或外散發(fā)出的氣味。正常的氣味是清淡的腥味、汗酸味或無(wú)味。如果出現(xiàn)了腥臭味、腐臭味或特殊的氣味，就可能出現(xiàn)了問(wèn)題。

3．把手洗干凈，用食指和中指兩個(gè)指頭的“指腹”，從“”部位開(kāi)始，從上而下的順序按觸外陰，直至。正常觸摸外陰的時(shí)候，感覺(jué)應(yīng)是光滑、柔軟的。如果不用力去按，不會(huì)感到疼痛，當(dāng)然，正常的情況下也不應(yīng)當(dāng)摸到有小的結(jié)節(jié)或腫塊。反之，則可能有病。

B．陰道保養(yǎng)9法則

1．穿棉質(zhì)或至少底部是棉質(zhì)的內(nèi)褲，且要確實(shí)曬干。晚上睡覺(jué)時(shí)穿四角內(nèi)褲甚至不穿內(nèi)褲，讓呼吸新鮮空氣。少穿緊身牛仔褲、皮褲、褲裙。

2．生活起居正常，身體太疲倦或抵抗力變差時(shí)，陰道容易誘發(fā)霉菌感染。盡量避免久坐，降低潮濕悶熱機(jī)會(huì)。

3．溫水清潔最好，水太熱容易加劇發(fā)炎的癥狀，也可用中性、弱酸性或不含皂質(zhì)的清潔用品。

4．非月經(jīng)期間，洗完澡后用臉盆裝溫水，滴幾滴醋或檸檬汁坐浴5分鐘，可預(yù)防或改善感染癥狀。

5．別用清水或消毒藥水灌洗陰道，以免破壞陰道內(nèi)正常酸堿性和引起菌群失調(diào)。

6．喝足夠的水。前多喝水，前后排尿，可減少因動(dòng)作在尿道滋生的細(xì)菌。

7．前，兩人都須將洗干凈，可避免時(shí)的細(xì)菌帶到陰道或尿道。

8.平時(shí)多喝些開(kāi)水，可以預(yù)防尿道感染和舒緩陰道。如果發(fā)現(xiàn)陰道分泌物的味道不正?；蚋械教弁矗瑹o(wú)法感到亢奮、濕潤(rùn)等，應(yīng)趕緊咨詢醫(yī)生。

9．含有香水、香精或有顏色的衛(wèi)生棉、護(hù)墊、衛(wèi)生紙少用，因?yàn)檫@些東西有可能是導(dǎo)致接觸性皮炎的元兇。

C．常見(jiàn)的幾種陰道炎

陰道炎是婦科常見(jiàn)疾病。當(dāng)全身特別是陰道防御功能下降或受到破壞時(shí)，病原體易侵入引起陰道炎。

常見(jiàn)的陰道炎有非特異性陰道炎、滴蟲(chóng)性陰道炎、霉菌性陰道炎、老年性陰道炎等，少見(jiàn)的如嬰幼兒陰道炎、阿米巴性陰道炎等。

局部治療為主，必要時(shí)全身用藥，配偶雙方同時(shí)治療效果更佳。將內(nèi)褲、洗滌用品煮沸5～10分鐘，放陽(yáng)光下曬干。

陰道干燥怎么辦?

雌激素能維持陰道壁滋潤(rùn)厚實(shí)，當(dāng)雌激素缺乏時(shí)，陰道壁變薄、干澀，導(dǎo)致疼痛，陰道發(fā)炎、癢、腫等不適。這時(shí)你可以―――

1.規(guī)律性生活有助于保持陰道滋潤(rùn)，維持骨盆腔肌肉彈性。

2．衛(wèi)生保養(yǎng)。