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我愛資源精選(九篇)

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我愛資源

第1篇:我愛資源范文

“明禮善行,德潤人生”。

這醒目的標(biāo)語,時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒錯(cuò),這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。

一踏進(jìn)大門,一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們眼前,操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園,操場(chǎng)的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時(shí)候,你就會(huì)看見同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……操場(chǎng)的正中間,就是神圣的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場(chǎng),參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國歌,國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。

沿著左邊的樓梯往上走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),樓梯旁邊有一個(gè)小花園,這時(shí)你會(huì)情不自禁地往右看:原來右邊也有一個(gè)小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,野花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見了都會(huì)直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹枝下落下來,猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。

于是,三步并作兩步,來到了學(xué)習(xí)天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子,而且個(gè)個(gè)都抖擻,他們的聲音響徹了整個(gè)校園,裝飾著美麗的校園,令無限風(fēng)光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處裝飾著詩情畫意……

第2篇:我愛資源范文

我愛我的學(xué)校,那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。我們就是嫩嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛我的學(xué)校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗o我知識(shí),給我快樂。我們美麗的學(xué)校,在這里,我學(xué)到了豐富的知識(shí)。我愛我的學(xué)校,我愛我的校園,您像一位溫和的母親,辛勤地教導(dǎo)著我們,使我們茁壯成,在這里有我和睦相處的同學(xué),有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動(dòng)力!

我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗o我許多的快樂,給我做人的道理,更給我淵博的知識(shí),引導(dǎo)我走向社會(huì)。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想。開創(chuàng)我的另一個(gè)新的天地!在這里,我找到了自信,找到了夢(mèng)想。

我愛我的學(xué)校,這是我們學(xué)知識(shí),長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)智慧,增才干的好地方。學(xué)習(xí)會(huì)使每個(gè)人生活充滿自信??吹剿?,我的心情如此的強(qiáng)烈,因?yàn)槲抑勒驗(yàn)樗刮艺业阶孕?!我喜歡校園,它使我向往,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。

第3篇:我愛資源范文

近年來耕地大量減少,土地退化,生態(tài)環(huán)境逐步惡化。一些地區(qū)對(duì)耕地投入少,重用輕養(yǎng),地力衰退。由于超載放牧,濫砍森林,全國有四分之一的草場(chǎng)退化,水土流失和荒漠的面積不斷擴(kuò)大。

土地供需矛盾尖銳,人口日益增多,人均耕地面積不斷下降。一座座高樓拔地而起,一些新建工廠和舊工廠規(guī)模的擴(kuò)大,占用了大量的土地。使得耕地大量減少,糧食、蔬菜、水果的價(jià)錢持續(xù)上漲,將來,我們還能吃得飽嗎?

我奶奶的村是產(chǎn)桃之村,因?yàn)榛S要擴(kuò)建,所以村莊必

搬遷,我想:就這樣發(fā)展下去,我們還能吃上可口的桃嗎?

有些人就能合理的開墾土地。我有一位大爺,他就把屋頂上放上土,種上了可口的蔬菜水果,顯得郁郁蔥蔥。在這方面,我爸爸做得也很好。他把土拉到院子里,圍起來,種上菜。即凈化了院子里的空氣,也品嘗到了自己種的無公害蔬菜。

在遼寧省的某個(gè)市,有一家建筑公司,他們居然把河堤拆了建樓,這種行為太可恥了,建筑公司為了自己的利益,拿老百姓的生命財(cái)產(chǎn)安全開玩笑。

建工廠,蓋樓房,GDP雖然增加了,但是中國如何拿占世界7%的土地來養(yǎng)活占世界20%的人口呢?

醒醒吧,中國人!不要為了自己的利益而破壞那些僅有的土地了,讓我們行動(dòng)起來吧!多植樹造林,少伐樹,挽回我們失去的土地吧!

第4篇:我愛資源范文

清明節(jié)時(shí)登山遠(yuǎn)望,那一片柳林隨風(fēng)吐著翠綠的“煙霧”,朦朦朧朧,亦真亦幻;那一樹白玉蘭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一群白鴿跳上了枝頭。杏花正在怒放,迎春花鋪滿山間。石海漂浮在黃白色的浪間,像是在綠色錦緞上點(diǎn)綴上俏麗的色彩。這時(shí)站在望海樓上眺望色彩斑斕的春色,讓人心曠神怡,春就在眼前,春觸手可及。原山像一個(gè)婀娜多姿的妙齡少女亭亭玉立地站在你的身旁。那多層次的綠是少女的裙,那潔白是少女的肌膚,那紅是少女的臉龐,那黃是少女的服飾。這幅春色畫卷讓人百看不厭。

山下孝婦河源頭從文姜大廟中潺潺流出,繞著原山穿城而過,水留戀著養(yǎng)育她的山,留下了片片漣漪。四周的群山努力地變幻著自己的色彩,襯托著多姿多彩的原山。

山間踏青的人趕趟兒似的多了起來,孩子們笑啊跳啊,像一群報(bào)春的布谷鳥,給原山增添了春的活力。

第5篇:我愛資源范文

NO.1---快樂!

我們六(1)班出了名是多“傻人”,但又都是這些“傻人”給了我們快樂。

有一次,我對(duì)上面座位的健波說:“你的同桌呢?”他脫口而出:“我哪有同桌?”我疑惑不解地說:“嘉榮不是人嗎?”不料健波說:“我們是“綠豆哥哥”和“紅豆妹妹”?。 蔽衣犃耍Φ枚亲佣继哿?,問:“你是“紅豆”嗎?”健波說:“當(dāng)然---不是啦,你真笨,我是“綠豆”啊!”我聽后,笑得更厲害了!

其實(shí),我覺得這個(gè)“綠豆哥哥”更像電視劇中的“黃豆先生”。嘻嘻!

NO.2---關(guān)心!

關(guān)心,可以是無言的,也可以是搞笑的,我們班就是采用這種搞笑的關(guān)心!

在一次的數(shù)學(xué)課上,我因粗心大意而答錯(cuò)了問題。數(shù)學(xué)老師便罵了我一頓,我心里悶悶不樂的。下課后,朋友們見到我心情不好,便過來用搞笑式關(guān)心逗笑我:“莉恬,你知道不?六(2)班的同學(xué)的“光榮稱號(hào)”有的很好笑?!薄罢l?”“就是***啊”“什么稱號(hào)???”“”“??!”一番驚訝后,我就大笑起來了……

第6篇:我愛資源范文

初春,菜園子的雪融化了。小草從泥土里探出了頭,伸了伸懶腰;也花叢泥土里轉(zhuǎn)出來了,微風(fēng)一吹,小花搖搖擺擺的向我們打招呼,綻放笑臉;美麗的蝴蝶葉落在了小野花上翩翩起舞,為我的菜園子增添了生機(jī)。

盛夏,一場(chǎng)大雨過后,菜園子變得更美了。朦朧的云霧籠罩著它,若隱若現(xiàn)的。刮來一陣大風(fēng),草和花都”沙沙沙地“做響,那聲音宛如銅鈴一般,悅耳動(dòng)聽。雖然說它是菜園子,但是我卻沒有給它種上任何蔬菜,因?yàn)槲腋杏X只有這樣菜園子才會(huì)美。

深秋,小野花和小草漸漸的枯萎了。光禿禿黑亮亮的泥土出現(xiàn)了,泥土被秋雨濕潤,一點(diǎn)點(diǎn)兒雨滴被喝進(jìn)肚里??尚〔菽兀〔菀趺崔k呢?秋天的仙子告訴它:”野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。明年的春天你還會(huì)長(zhǎng)出來的,而且比今年更旺。“小草謝過仙子,甘心的枯萎了。

寒冬,怕冷的菜園子讓雪花姐姐為自己披上了厚厚的小棉襖。在冬日的陽光下,小棉襖是一只只歡快的精靈翩翩起舞;是一幅冰天雪地的畫卷;是菜園子的保護(hù)色。

第7篇:我愛資源范文

我愛校園,在這里有優(yōu)美迷人的風(fēng)景,盡忠盡職的老師,刻苦認(rèn)真的學(xué)生,鐵面無私的門衛(wèi)。他是我們生活的天堂,學(xué)習(xí)的樂園,成長(zhǎng)的搖籃,生命的樂譜。

歷史悠久,文化燦爛

我的校園建立于1841年,至今已有163年的歷史。他像一位飽經(jīng)滄桑的老學(xué)者,閱讀過無數(shù)歷史的畫卷;他像一個(gè)朝氣蓬勃的少年,風(fēng)華正茂,有無數(shù)事情等著他去經(jīng)歷,有更美好的未來等著他去憧憬。

在我的校園,人才輩出,陳天華、曾繁實(shí)、曾星玲……他們每個(gè)都是校園的好兒女,是我們學(xué)校的驕傲。

風(fēng)光優(yōu)美,景色宜人

要說起我的校園,絕少不了花兒們。春夏秋冬,各個(gè)季節(jié),花兒都在爭(zhēng)芳斗艷。亭亭玉立的水仙、大方美麗的太陽花、熱情奔放的美人蕉、小巧玲瓏的迎春花,他們都是校園的瑰寶,都是一個(gè)個(gè)嬌媚的小仙子。他們芬芳撲鼻,只要你一進(jìn)三小的大門,就會(huì)被濃濃的香氣所吸引。花兒指著你的臉,綠葉環(huán)繞在你身旁,你會(huì)不知不覺中沉浸在花海里。

在我的校園里,雕塑也不失為風(fēng)景中的亮點(diǎn)。

那一尊尊惟妙惟肖的雕塑,形象逼真,呼之欲出,《愚公移山》《精衛(wèi)填?!贰槐旧裨捁适聲路鹁驮谖覀冄矍埃麄€(gè)兒跟活了一樣。我仿佛看見愚公不辭勞苦的移山,汗水濕透了他的衣服,他全然不顧。我仿佛看見了嫦娥在寒月中擺動(dòng)著長(zhǎng)裙……

校園巡邏兵

我們學(xué)校有一群群巡邏兵,他們戴著紅袖章,穿著校服,威風(fēng)八面。光氣勢(shì),他們就能震懾踩踏花草、破壞衛(wèi)生的“小賊”。

在草叢邊,兩個(gè)小朋友正在鬼鬼祟祟地采花,巡邏兵嚴(yán)厲的呵斥道:“在干什么?”小朋友被巡邏兵的聲音震住了,好久才恍過神來,他們其中一個(gè)說:“大哥哥,真是對(duì)不起,這花太美了,我們才情不自禁摘一朵?!甭犃诉@番話,平時(shí)英勇嚴(yán)肅的巡邏兵從臉上露出少有的笑容,說:“知錯(cuò)就改還是好孩子”

校內(nèi)掌門人

“叮鈴鈴”上課了,“掌門人”把學(xué)校的大門關(guān)好了,看到這兒,您也許會(huì)納悶,掌門人不是學(xué)?;蛟S多建筑的擁有者嗎?怎么會(huì)做這種小事。呵呵,我口中的“掌門人“是看關(guān)大門的肖爺爺。

每天肖爺爺盡忠盡職,整天,他都在三小徘徊與忙碌。

肖爺爺穿著很樸素,整天裹著一件大棉襖,顯出一副弱不禁風(fēng)的樣子。但是他很嚴(yán)厲。

第8篇:我愛資源范文

啊,這聲音是多么樸素而清脆

這是同學(xué)們上課的鈴聲

這是同學(xué)們下課的鈴聲

這是同學(xué)們放學(xué)的鈴聲

啊,這就是母校吟唱的歌謠

早晨明媚的陽光

是那么美麗,那么柔和

中午燦爛的太陽

是那么耀眼,那么奪目

傍晚迷人的晚霞

那么迷人,那么難忘

陽光,太陽,晚霞

都充滿了活力、生機(jī)

就像同學(xué)們

是那么陽光

是那么活潑

是那么可愛

同學(xué)們就是陽光、太陽、晚霞

第9篇:我愛資源范文

福建師大二附小 二年四班 陳悅彤

在我很小的時(shí)候,媽媽送我進(jìn)了我一生中的第一所學(xué)?!_發(fā)區(qū)幼兒園。在園里我學(xué)會(huì)了自己吃飯、穿衣服、疊被子……還認(rèn)識(shí)了許多好伙伴,大家一起滑滑梯、拍皮球、丟手絹……玩得可開心了。轉(zhuǎn)眼間,三年幼兒園生活結(jié)束了。幼兒園后,我來到了現(xiàn)在的學(xué)校——福建師大二附小。

師大二附小,她像一顆明珠,座落在閩江畔,羅星塔下的建設(shè)路一號(hào)。一走進(jìn)校園,就能看見操場(chǎng)高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。從門口通往操場(chǎng)的大路中央還有一棵很大的榕樹,樹的四周用水泥砌成一個(gè)大圓形,旁邊還擺上許多漂亮的花盆。路的右邊是一個(gè)寬闊的田徑場(chǎng),那是我們鍛煉身體的好地方。路的左邊有三座緊緊連在一起的大樓,就像一個(gè)“C”字。她就是我們的教學(xué)樓。

教學(xué)樓二樓正中間是我的教室,是我們學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)的地方。每天,同學(xué)們都端端正正地坐在教室里,認(rèn)真地聽老師講課,細(xì)心地完成自己的作業(yè)。王老師教我學(xué)會(huì)了拼音、造句和許多古詩;李老師教我們認(rèn)識(shí)數(shù)字、做加法、減法、乘法。在學(xué)校里我還結(jié)識(shí)了許多新同學(xué),大家在一起學(xué)習(xí),在一起游戲,大家一起快樂成長(zhǎng)。