土木工程施工技術(shù)論文精選(九篇)

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第1篇：土木工程施工技術(shù)論文范文

1深基坑支護施工技術(shù)

深基坑支護施工技術(shù)的出現(xiàn)主要是因為城市當中各種大型以及超高層建筑的涌現(xiàn)，其中深基礎(chǔ)施工是保證大型和高層建筑施工質(zhì)量的關(guān)鍵。深基坑工程主要包括了巖土工程勘察與工程調(diào)查、支護結(jié)構(gòu)設(shè)計、基坑開挖與支護施工、地層位移預(yù)測與周邊工程保護、施工先創(chuàng)量測與監(jiān)控5個方面。目前，針對不同的施工要求深基坑支護方法也越來越多，包括混凝土灌注樁、人工挖孔樁、預(yù)制樁、深層攪拌樁、鋼板樁等。所以在具體的土木工程當中，科學設(shè)計預(yù)計處理深基坑支護結(jié)構(gòu)，并且采用安全合理的支護技術(shù)措施保證深基坑施工十分重要。土木工程深基坑支護結(jié)構(gòu)的作用就是在基坑挖土期間能夠達到擋土、擋水的作用，保證基坑開挖與基礎(chǔ)施工順利進行，同時不會對周邊建筑物、道路等產(chǎn)生影響。部分支護結(jié)構(gòu)可以重復(fù)利用，而部分支護結(jié)構(gòu)會埋在地下，因此支護結(jié)構(gòu)既要保證施工安全，又需要經(jīng)濟合理。幾種常用的深基坑支護技術(shù)：鋼板樁支護、深層攪拌水泥樁支護、地下連續(xù)墻、土釘墻、土層錨桿支護、錨噴網(wǎng)支護等。在具體的應(yīng)用當中，鋼板樁由于施工工藝較為簡單應(yīng)用較廣。

2新型預(yù)應(yīng)力技術(shù)

關(guān)于新型預(yù)應(yīng)力技術(shù)，需要著重描述的應(yīng)該是體外預(yù)應(yīng)力。與體內(nèi)預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)相比，體外預(yù)應(yīng)力的施工要求更低?？紤]到體外預(yù)應(yīng)力的特殊性，即體外材料不能夠與預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)發(fā)生共振，一定要保持其單獨振動。這是因為當體外預(yù)應(yīng)力發(fā)生共振時，很容易導(dǎo)致預(yù)應(yīng)力筋的彎折疲勞。在預(yù)應(yīng)力技術(shù)當中，設(shè)置預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)十分重要，并且要根據(jù)不同的工程特點設(shè)計出不同的施工工藝流程。在具體的結(jié)構(gòu)設(shè)計當中，要充分了解土木工程的特點以及荷載性能，制定出一個合理的預(yù)應(yīng)力施工方案。

3鉆孔灌注樁基礎(chǔ)施工技術(shù)

灌注樁是指柱列間隔布置鋼筋混凝土挖孔、鉆孔灌注樁作為主要的擋土結(jié)構(gòu)的一種形式。灌注樁施工比較簡單，可以采用機械鉆孔或者是人工挖孔的方式，不需要使用大型機械，并且不會產(chǎn)生較大的噪音、振動以及擠壓周圍土體帶來的危害，其經(jīng)濟成本也低于地下連續(xù)墻低。一般情況下，當基坑深度達到8-14m時，可以采用排樁。柱列式灌注樁的工作比較可靠，但是需要注意的是帽梁整理拉結(jié)作用，特別是在基坑邊角處，帽梁應(yīng)高連續(xù)交圈。當要求灌注樁需要起到抗水防滲作用時，應(yīng)該保證樁間與樁背的深層防水攪拌樁或者是旋噴樁的作用。如果施工周邊環(huán)境保護要求較為嚴格時，為了有效降低排樁的變形，應(yīng)該在軟土地區(qū)對基坑底部沿灌注樁周邊或者是部分區(qū)域用水泥攪拌樁等進行加固，有效保證被動區(qū)的抗力。隨著鉆孔灌注樁逐漸在土木工程中的使用廣泛，在加強技術(shù)的同時應(yīng)該對使用到的機械設(shè)備、施工材料等作出更加細致明確的規(guī)范，保證鉆孔灌注樁基礎(chǔ)施工技術(shù)更加完善。

二.土木工程建筑施工技術(shù)未來發(fā)展

1產(chǎn)業(yè)化將土木工程變成產(chǎn)業(yè)化

是未來建筑行業(yè)發(fā)展的趨勢之一。借助產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展模式其中大大減少了人工作業(yè)與人工強度，實現(xiàn)更加高質(zhì)量的流水線作用。這種產(chǎn)業(yè)化模式需要相應(yīng)技術(shù)的支持，將建筑施工變成一體化作業(yè)，形成一種標準化的施工技術(shù)代替原有的人工施工。借助產(chǎn)業(yè)化，使用更加先進的施工設(shè)備與技術(shù)，在提高建筑施工效率與質(zhì)量的基礎(chǔ)上降低人工施工危險指數(shù)，更有利于實現(xiàn)科學管理。

2生態(tài)化低碳理念與低碳經(jīng)濟的不斷滲透

土木工程施工本身就與環(huán)境存在一定的矛盾性，解決這種矛盾實現(xiàn)土木工程施工與環(huán)境的和諧發(fā)展這就成為了建筑施工的未來發(fā)展方向之一。充分站在環(huán)境保護的角度，在最大限度之內(nèi)減少對環(huán)境的破壞、對環(huán)境的污染。因此，就需要從方方面面做起。首先是從建筑材料，加大研發(fā)力度向節(jié)約型、環(huán)保型建筑材料方向發(fā)展，同時從施工機械設(shè)備方面進行優(yōu)化，提供施工效率盡量減少能源的消耗。同時從廢物利用的角度考慮盡量少產(chǎn)生工業(yè)廢料，在此基礎(chǔ)上加強對工業(yè)廢料的再利用，有效節(jié)約資源。同時建筑技術(shù)方面肯定也會再次得到一定的創(chuàng)新，更好的作用于具體的土木工程建設(shè)當中。

三.結(jié)語

第2篇：土木工程施工技術(shù)論文范文

摘要：虛擬現(xiàn)實技術(shù)土木工程可視化計算

一、引言

隨著我國經(jīng)濟的穩(wěn)步增長和基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)模的加入，建設(shè)項目的規(guī)模越來越大、結(jié)構(gòu)形式日益復(fù)雜，對土木工程學科管理的科學性、精確性要求越來越高。實現(xiàn)土木工程的信息化、智能化、可視化和集成化成為土木建筑工程項目管理現(xiàn)代化的要求和本領(lǐng)域的探究熱點。虛擬現(xiàn)實技術(shù)(VirtualReality,VR)是綜合性和集成性極強的高新技術(shù)，在軍事、醫(yī)學、設(shè)計、藝術(shù)、娛樂等多個領(lǐng)域都得到了廣泛的應(yīng)用。土木工程中的虛擬現(xiàn)實技術(shù)涉及土木工程領(lǐng)域的各個學科，已顯示出一定的實用性，技術(shù)潛力十分巨大，應(yīng)用前景非常廣闊[1。

二、虛擬現(xiàn)實技術(shù)及其特征

虛擬現(xiàn)實技術(shù)，又稱靈境技術(shù)，是20世紀末興起的一門嶄新的綜合性信息技術(shù)。它融合了數(shù)字圖像處理、計算機圖形學、多媒體技術(shù)、傳感器技術(shù)等多個信息技術(shù)分支，大大推進了計算機技術(shù)的發(fā)展。VR技術(shù)是把抽象、復(fù)雜的計算機數(shù)據(jù)空間轉(zhuǎn)化為直觀的、用戶熟悉的事物。它的技術(shù)實質(zhì)在于提供一種高級的人機接口。利用VR技術(shù)所產(chǎn)生的局部世界是人造和虛構(gòu)的，并非是真實的，但當用戶進入這一局部世界時，在感覺上和現(xiàn)實世界卻是基本相同的。因此，虛擬現(xiàn)實技術(shù)改變了人和計算機之間枯燥、生硬和被動的目前狀況，給用戶提供了一個趨于人性化的虛擬信息空間。它以模擬方式為使用者創(chuàng)造了一個實時反映實體對象變化和相互功能的三維圖像世界，在視、聽、觸、嗅等感知行為的逼真體驗中，使參和者可直接參和和探索虛擬對象所處環(huán)境的功能和變化，仿佛置身于現(xiàn)實世界中。一個身臨其境的虛擬環(huán)境系統(tǒng)是由包括計算機圖形學、圖象處理和模式識別、智能接口技術(shù)、人工智能技術(shù)、多傳感器技術(shù)、語音處理和音像技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、并行處理技術(shù)和高性能計算機系統(tǒng)等不同功能、不同層次的具有相當規(guī)模的子系統(tǒng)所構(gòu)成的大型綜合集成環(huán)境。所以，虛擬現(xiàn)實技術(shù)是綜合性極強的高新信息技術(shù)。虛擬現(xiàn)實技術(shù)具備以下三個方面的特性。

1．沉浸性

虛擬現(xiàn)實技術(shù)是根據(jù)人類的視覺、聽覺的生理心理特征，由計算機產(chǎn)生逼真的三維立體圖像，使用者戴上頭盔顯示器和數(shù)據(jù)手套等交互設(shè)備，便可將自己置身于虛擬環(huán)境中，成為虛擬環(huán)境中的一員。使用者和虛擬環(huán)境中的各種對象的相互功能，就如同在現(xiàn)實世界中的一樣，一切感覺都是那么逼真，有一種身臨其境的感覺。

2．交互性

虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)中的人機交互是一種近乎自然的交互，使用者不僅可以利用電腦鍵盤、鼠標進行交互，而且能夠通過非凡頭盔、數(shù)據(jù)手套等傳感設(shè)備進行交互。使用者通過自身的語言、身體運動或動作等自然技能，就能對虛擬環(huán)境中的對象進行考察或操作。

3．多感知性

由于虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)中裝有視、聽、觸、動覺的傳感及反應(yīng)裝置，因此，使用者在虛擬環(huán)境中可獲得視覺、聽覺、觸覺、動覺等多種感知，從而達到身臨其境的感受。

三、虛擬現(xiàn)實技術(shù)在土木工程中的應(yīng)用

1．虛擬現(xiàn)實技術(shù)在土木工程中的應(yīng)用前景

在土木工程中，長期以來人們不得不用抽象的概念表示非常豐富的內(nèi)容，如用平面圖、剖面圖、立面圖等平面圖形成一些規(guī)定的符號來表示三維的立體建筑，用比較抽象的圖形和精練的語言來描述復(fù)雜的場景，以傳遞大量的信息。但這一種信息處理和傳遞方式受到信息接受者所從事的職業(yè)、知識結(jié)構(gòu)及理解能力的影響，交流起來非常困難。

VR技術(shù)的發(fā)展為我們克服這一困難提供了極其有效的手段。用虛擬現(xiàn)實既能表示真實的世界，也可以表示虛擬的世界。表示真實世界時，可以突破物理空間和時間的約束，做到能“超越現(xiàn)實”；在表示虛擬世界時，又能使其中的虛擬物體表示出三維逼真感，以達到身臨其境的感受，最后形成一種“人能沉浸其中、超越其上、進出自如、交互功能的三維信息空間”。VR技術(shù)為用戶提供了一種新型的人機接口，它利用計算機生成交互式三維環(huán)境，不僅使參和者能夠感受到景物或模型的逼真存在，并且對參和者的運動和操作做出實時準確的響應(yīng)。

2．虛擬現(xiàn)實技術(shù)在土木工程中的應(yīng)用領(lǐng)域

由于具有上述的優(yōu)勢特征，虛擬現(xiàn)實技術(shù)在土木工程中得到了廣泛的應(yīng)用，并且具有廣闊的應(yīng)用前景?，F(xiàn)階段，虛擬現(xiàn)實技術(shù)在土木工程中的應(yīng)用主要有以下幾個方面[2。

（1）在虛擬施工過程和施工結(jié)構(gòu)計算中的應(yīng)用[3

在實際工程施工中，復(fù)雜結(jié)構(gòu)施工方案設(shè)計和施工結(jié)構(gòu)計算是一個難度較大的新問題，前者難點關(guān)鍵就在于施工現(xiàn)場的結(jié)構(gòu)構(gòu)件及機械設(shè)備間的空間關(guān)系的表達；后者在于施工結(jié)構(gòu)在施工狀態(tài)和荷載下的變形大于就位以后或結(jié)構(gòu)成型以后。

基于虛擬現(xiàn)實的復(fù)雜結(jié)構(gòu)施工方案設(shè)計是指利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)，在虛擬的環(huán)境中，建立四周場景、結(jié)構(gòu)構(gòu)件及機械設(shè)備等的三維CAD模型（虛擬模型），形成基于計算機的具有一定功能的仿真系統(tǒng)，讓系統(tǒng)中的模型具有動態(tài)性能，并對系統(tǒng)中的模型進行虛擬裝配，根據(jù)虛擬裝配的結(jié)果，在人機交互的可視化環(huán)境中對施工方案進行修改。復(fù)雜結(jié)構(gòu)施工涉及的因素較多，起重機的布置位置、高度，纜風繩著力點的選擇，構(gòu)件堆場的位置，起重機的開行路線，構(gòu)件起吊路線等，都是施工方案設(shè)計必須考慮的新問題。若對這些新問題考慮得不夠，則工程施工的進度、成本等都會受到影響，甚至導(dǎo)致平安事故的發(fā)生。

建筑結(jié)構(gòu)施工前往往要對施工方案進行受力狀態(tài)復(fù)核。如在大跨空間結(jié)構(gòu)施工中，不僅要考慮施工過程的平安性、可行性，還要考慮結(jié)構(gòu)本身在施工過程中平安性、可靠性。某展覽中心，鋼結(jié)構(gòu)屋蓋支承在鋼桅桿上，桅桿兩端為錐形，和下部混凝土結(jié)構(gòu)鉸結(jié)。為了減小鋼桁架的變形，更為了維持結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定，在鋼屋蓋桅桿和混凝土之間，采用了一系列的斜拉索(前索、背索、穩(wěn)定索)和撐桿，形成一個穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)體系。在鋼結(jié)構(gòu)的施工中，不同的支撐方案、不同的拼接方案，在結(jié)構(gòu)的不同部位會引起不同的效應(yīng)，而隨著連接桿件的安裝，這些施工階段的應(yīng)力將殘余在結(jié)構(gòu)部位上，并影響到最終的結(jié)構(gòu)受力平安性；并在結(jié)構(gòu)就位過程中，有可能失穩(wěn)和變形。這就需要進行施工過程的精確分析。用虛擬現(xiàn)實技術(shù)可以對不同的方案，在短時間內(nèi)做大量的分析，從而保證施工方案最優(yōu)化。

（2）在工程項目招標投標中的應(yīng)用

建筑業(yè)是我國的支柱產(chǎn)業(yè)，建筑市場的過度競爭已是長期的事實?，F(xiàn)代建筑工程項目的運作，業(yè)主處于絕對有利的地位。在有限的時間內(nèi)，如何使業(yè)主和評標的專家很好地了解招投標文件的編制和被認可的程度直接關(guān)系到承包商有沒有中標的機會。因此，承包商在注重投標文件的技術(shù)可行、報價合理的同時，也非常注重投標文件的包裝。尤其是大型工程、國家重點工程和國際工程的招標投標，往往在項目企劃階段就已經(jīng)開始這方面的運作[4。

借助虛擬仿真系統(tǒng)，把不能預(yù)演的施工過程和方法表現(xiàn)出來，不僅節(jié)省了時間和建設(shè)投資，而且不用項目經(jīng)理的現(xiàn)場答辯，方案的優(yōu)劣就一目了然。這無疑大大增加了承包商中標的幾率。

（3）在可視化計算領(lǐng)域的應(yīng)用

可視化計算將是今后一個重要的發(fā)展方向。在科研中，人們會碰到大量數(shù)據(jù)，為從中得出有價值的規(guī)律和結(jié)論，需要對龐大的數(shù)據(jù)量進行認真分析。對科學計算取得的數(shù)據(jù)進行可視化加工或三維圖形顯示，可通過交互改變參數(shù)來觀察計算結(jié)果的全貌及其變化，實現(xiàn)參數(shù)化及可視化計算，虛擬現(xiàn)實技術(shù)產(chǎn)生了飛躍式的發(fā)展。

在運用有限元法進行結(jié)構(gòu)分析時，利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)則可以通過顏色的深淺給出三維物體中各點力的大小，用不同顏色表示出不同的等力面；也可以任意變換角度，從任何點去觀察。還可以利用VR的交互性能，實時修改各種數(shù)據(jù)，以便對各種方案及結(jié)果進行比較。這樣就使工程師的思維更加形象化，概念更易于理解。把可視化計算技術(shù)應(yīng)用于超大型復(fù)雜結(jié)構(gòu)的設(shè)計、工程控制和結(jié)構(gòu)分析中，將增強計算軟件的前后置處理能力。例如，在橋梁工程控制和結(jié)構(gòu)分析的可視化計算中，倒退(拆)分析結(jié)構(gòu)倒拆動態(tài)演示、結(jié)構(gòu)理想施工線型顯示、施工階段主梁形心線的設(shè)計曲線和實測擬合曲線的顯示、前進分橋結(jié)構(gòu)拼裝動態(tài)演示、施工預(yù)告圖形顯示、主梁內(nèi)力圖顯示、危險截面應(yīng)力分布圖顯示等等。更重要的是能借助圖形或圖像來進行實時動態(tài)地控制結(jié)構(gòu)的重分析和獲取施工控制數(shù)據(jù)，同時能實時動態(tài)演示和控制設(shè)計和施工的過程。

四、結(jié)語

虛擬現(xiàn)實技術(shù)在不斷發(fā)展，專用于計算機圖形和多媒體信息處理的高性能DSP芯片可使處理能力提高上百倍，三維圖形算法和參數(shù)化建模算法等可使虛擬現(xiàn)實技術(shù)更加成熟。目前，虛擬現(xiàn)實技術(shù)還有很多不完善的地方，尤其在土木工程的探究方面，我們應(yīng)努力建設(shè)虛擬現(xiàn)實技術(shù)實驗室，開發(fā)有價值的虛擬現(xiàn)實工程系統(tǒng)，使其在工程設(shè)計、施工、管理和可視化計算等方面得到更廣泛的應(yīng)用。

參考文獻

[1張躍．土木工程中的虛擬現(xiàn)實技術(shù)[N．科技日報．1997年6月23日．

[2沈金良．虛擬現(xiàn)實技術(shù)在工程設(shè)計中的應(yīng)用[J．科技交流，2004，(3)．

第3篇：土木工程施工技術(shù)論文范文

關(guān)鍵詞 地下工程施工技術(shù)教學改革

中圖分類號：G642.3 文獻標識碼：A

0引言

地下工程，顧名思義，即建筑在地面以下的工程。隨著我國大規(guī)模城市建設(shè)的展開，地上空間日益緊張，地下空間必將成為開發(fā)的重點。作為土木工程專業(yè)地下方向的核心課程，地下工程施工技術(shù)具有很強的綜合性和實踐性，知識更新很快，且與學生就業(yè)密切相關(guān)。因此如何搞好這門課程的教學，讓學生學有所得、學以致用，是任課教師面臨和必須解決的問題。本文從該課程的特點入手，分析了課程教學存在的問題，提出了相應(yīng)的改革措施，期待為課程教學提供新的思路與方法。

1課程的特點

地下工程施工技術(shù)是土木工程專業(yè)地下方向的一門專業(yè)必修課程，主要介紹礦山、道路、水利水電、城市地下空間等領(lǐng)域地下工程施工的主要工藝、技術(shù)、設(shè)備等，內(nèi)容包括平洞施工、立井施工、斜井施工、掘進機施工、盾構(gòu)施工、頂管法施工、沉管法施工、凍結(jié)法和注漿法等。通過該課程的學習，使學生掌握地下工程施工挖掘和支護的相關(guān)術(shù)與工藝，培養(yǎng)學生的工程意識和實踐能力，為后續(xù)課程學習和崗位任職奠定基礎(chǔ)。從主要內(nèi)容來看，課程主要特點如下。

1.1學科綜合性強

地下工程施工技術(shù)課程的主要特點是涉及課程多，綜合性強。該課程不僅涉及到巖石力學、工程地質(zhì)、工程測量、土力學、地下結(jié)構(gòu)設(shè)計等專業(yè)課程，還與爆破、通風、給排水等學科密切相關(guān)，因此課程內(nèi)容龐雜，各章節(jié)跨度大。

1.2課程實踐性強

與數(shù)學、英語等課程不同，地下工程施工技術(shù)課程絕不僅是理論知識的學習，更重要的是關(guān)注平洞、斜井、立井等工程的施工工藝、施工方法、施工機械設(shè)備的性能和操作。這些知識的講授，單純依靠課堂“板書+PPT”的解說難以讓學生完全掌握。

1.3知識點更新快

隨著我國地下空間的大規(guī)模開發(fā)利用，涉及地下工程的施工技g與工藝日新月異，而這些新技術(shù)、新工藝在本科生所用教材中往往難以體現(xiàn)?？紤]到地下工程埋藏越來越深、規(guī)模越來越大、結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜的實際情況，恰恰是這些新工藝，在以后的建設(shè)中必然得到廣泛應(yīng)用，教材內(nèi)容的相對滯后亟待解決。

2課程教學存在的問題

2.1教材內(nèi)容

從現(xiàn)有關(guān)于地下工程施工技術(shù)教材來看，各高校采用的本科生教材行業(yè)特征顯著，針對性較強，側(cè)重點也不盡相同，不符合當前教育行業(yè)“大土木”的精神，更與我國工程教育加入《華盛頓協(xié)議》的背景不協(xié)調(diào)。因此，針對各高校教師和學生水平、研究側(cè)重點，選取符合自身特色和層次的教材是目前地下工程施工技術(shù)課程授課的重要問題。

2.2教學方法

目前，國內(nèi)各高校針對該課程的教學方式仍以“板書+PPT”為主，輔以少量的動畫、視頻等多媒體手段。這種方式雖然較傳統(tǒng)的“灌輸式”教學方式有所改進，但仍不能滿足大土木行業(yè)對于學生素質(zhì)的要求，也不利于培養(yǎng)學生的學習興趣和好奇心。

2.3實踐教學

作為一門實踐性很強的專業(yè)課，地下工程施工技術(shù)對實踐環(huán)節(jié)要求較高。目前采用的實踐教學環(huán)節(jié)主要是現(xiàn)場觀摩實習。考慮到安全管理、經(jīng)濟效益等因素，施工企業(yè)一般不同意學生到現(xiàn)場學習和實踐，即便接受，觀摩學習也僅有數(shù)天時間，很難看到整個施工過程，不利于學生充分理解完整的施工工藝流程。

3教學改革措施

3.1教學內(nèi)容改革

在教學內(nèi)容中應(yīng)當補充地下工程新的施工工藝，廣開思路，提高學生學習積極性。以工程案例、專題講座的形式，介紹工程建設(shè)中自主創(chuàng)新的施工技術(shù)，如港珠澳大橋拱北隧道施工過程中采用的“管幕+凍結(jié)預(yù)支護、礦山法暗挖”的施工方法、蒙華鐵路白城隧道采用的馬蹄形盾構(gòu)設(shè)備等。

3.2教學方法改革

以關(guān)鍵施工技術(shù)、方法為核心，減少教師理論講述時間，增加學生自學環(huán)節(jié)。圍繞特定主題或典型工程案例，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，搜集資料，鼓勵學生發(fā)言討論，再由教師進行評論，合理的實現(xiàn)教學相長。例如，目前盾構(gòu)施工中廣泛采用的矩形盾構(gòu)、馬蹄形盾構(gòu)等異形盾構(gòu)的特殊工法。

3.3實踐環(huán)節(jié)改革

任課教師應(yīng)充分搜集資料，了解實際工程案例，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，自制能夠反映主要施工方法全部過程的動畫或視頻，使學生對施工的全過程有一個直觀感性的認識，加深學生的印象。如盾構(gòu)機的入井、掘進、支護、出井等過程。

結(jié)合我國主要城市大規(guī)模修建地鐵、綜合管廊等地下工程的情況，組織學生到采用不同施工方案、處于不同施工階段的施工現(xiàn)場，如明挖車站、暗挖車站、盾構(gòu)施工區(qū)間等進行現(xiàn)場觀摩和學習，使學生能夠了解和初步掌握課堂上無法或難以講授的內(nèi)容。

4結(jié)語

本論文系河南工業(yè)大學高等教育教學改革研究項目（2016GJYJTJ01）資助成果，本文對地下工程施工技術(shù)課程的特點、教學現(xiàn)狀進行了分析，并提出了對應(yīng)的改革措施，部分措施已經(jīng)付諸實踐，取得了良好的效果。但是，課程的改革與建設(shè)是長期的動態(tài)過程，教學效果的提升需要在實踐中檢驗和完善，也需要院校、教師和學生的共同努力。

參考文獻

[1] 濮仕坤，楊慶恒，李二兵，等.地下工程施工技術(shù)課程“四維實踐教學模式”研究[J]. 高等建筑教育， 2016， 25（5）：105-108.

[2] 李立軍，楊秋學.土木工程施工課程教學改革探討[J]. 高等建筑教育，2011，20（1）：83-85.

第4篇：土木工程施工技術(shù)論文范文

關(guān)鍵詞: 《建筑施工技術(shù)》 教學內(nèi)容 教學方法 考核方式

一、引言

《建筑施工技術(shù)》是一門綜合性很強的課程,其設(shè)計的知識面廣、實踐性強,而且由于建筑工程施工技術(shù)發(fā)展迅速,因此其時效性較強。在現(xiàn)代高等教育中,在教學過程中最重要的工作是培養(yǎng)學生多方面的能力,這不僅包括學生的學習能力、實踐能力、創(chuàng)造能力、創(chuàng)業(yè)能力,而且包括交流溝通與團隊協(xié)作能力等。我通過在教學過程中教學內(nèi)容、教學方法等方面的探索,簡單討論《建筑施工技術(shù)》這門課程在教學工作中需要注意的問題。

二、在教學內(nèi)容上的探索

從教學內(nèi)容上來說,《建筑施工技術(shù)》主要是以建筑工程施工中不同工種的施工為研究對象,根據(jù)其特點和規(guī)模,結(jié)合施工地點的地質(zhì)水文條件、氣候條件、機械設(shè)備和材料供應(yīng)等客觀條件,運用先進技術(shù),研究建筑工程不同工種的施工原理和施工方法、施工質(zhì)量驗收標準與安全技術(shù)措施等。通過對這些內(nèi)容的研究,最終選擇經(jīng)濟、合理的施工方案,保證建筑工程能夠按質(zhì)按期的完成,做到技術(shù)和經(jīng)濟的統(tǒng)一。本課程根據(jù)施工工種的不同可以分為土方工程、樁基礎(chǔ)工程、地基處理與加固、砌筑工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、結(jié)構(gòu)安裝工程、建筑防水工程、冬季與雨季施工等方面的內(nèi)容。

三、在教學方法上的探索

建筑施工技術(shù)作為一門綜合性很強的學科,其涉及的知識面廣、實踐性強,在實際工程中施工技術(shù)發(fā)展迅速,所以在教學過程中,教師要注意理論聯(lián)系實際,為同學們補充大量的實際工程。從而讓學生從實際中深刻地了解實際工程的施工工藝和施工流程。同時在條件允許的情況下,教師應(yīng)帶領(lǐng)學生參觀實習。本課程第一章土方工程主要講述了土的分類、性質(zhì)和工程量的計算,以及土方施工機械化施工。在我校的校外有“育才新城”項目的土方工程的施工,教師可以帶領(lǐng)學生到施工現(xiàn)場去了解情況,更深刻地理解課本上理論知識。第二章基礎(chǔ)施工,在教學過程中除了給學生講解樁基礎(chǔ)施工工藝和流程外,教師還可以舉例中國當代比較著名的建筑,比如:水立方、鳥巢、國家大劇院、中央電視臺新臺址及T3航站樓的建設(shè)過程的基礎(chǔ)施工,使學生更深刻地明白基礎(chǔ)的重要性?，F(xiàn)代建筑發(fā)展方程越來越多,新材料、新技術(shù)的使用越來越廣,教師一定要注意把實際工程引進到教學中來,使學生掌握更多的知識。在現(xiàn)代建筑結(jié)構(gòu)中,鋼結(jié)構(gòu)應(yīng)用越來越多,比如鳥巢和水立方,在教學過程中,教師應(yīng)注意引導(dǎo)學生注意建筑結(jié)構(gòu)在實際工程中的應(yīng)用和施工技術(shù)的發(fā)展。

四、在考核方式上的探索

《建筑施工技術(shù)》作為一門和實際工程聯(lián)系密切的課程,其考核方式不應(yīng)該局限于傳統(tǒng)的考試,所以在考核方式上我們通過以下兩個方面的成績來進行考查。

1.期末卷面考試成績。試卷的成績主要考查學生對課本的理論知識的掌握情況,以及平時上課過程中對本課程的態(tài)度,占總成績的百分之六十。

2.課程設(shè)計。主要考查學生理論聯(lián)系實際、語言組織能力等,占百分之四十。鋼結(jié)構(gòu)現(xiàn)在應(yīng)用比較多,所以我們給學生布置一個關(guān)于鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)的課程設(shè)計,使同學們?nèi)媪私怃摻Y(jié)構(gòu)在施工中需要注意的事項,以及新技術(shù)的使用,等等,全面提高學生的能力。

五、結(jié)語

《建筑施工技術(shù)》是土木工程和工程管理專業(yè)的一門重要的專業(yè)必修課程,更好地掌握其理論知識,了解其在實際工程中的應(yīng)用是非常重要的。同時本門課程是《建筑工程概預(yù)算》等學科的前提知識內(nèi)容,要求學生更好地掌握基礎(chǔ)知識,從而為其他學科打下良好的基礎(chǔ)。在學習過程中,同學們應(yīng)掌握以下幾點:

1.建筑施工技術(shù)與建筑材料、房屋建筑構(gòu)造、建筑工程力學既相互聯(lián)系,又相互影響。因此在學好建筑施工技術(shù)課的同時,還應(yīng)學好上述課程。

2.必須認真學習國家頒布的建筑工程施工與驗收規(guī)范,因為這些規(guī)范是國家的技術(shù)標準,是我國建筑科學技術(shù)和實踐經(jīng)驗的結(jié)晶,也是全國建筑界所有人員應(yīng)共同遵守的準則。

3.由于本學科設(shè)計的知識面廣、實踐性強,而且施工技術(shù)發(fā)展迅速,所以學生在學習中必須堅持理論聯(lián)系實際的學習方法,并能應(yīng)用所學施工技術(shù)知識來解決實際工程中的問題。

我主要在教學內(nèi)容、教學方法和考核方式等方面進行了一定的探索,希望能為以后的工作提供更好的借鑒。

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第5篇：土木工程施工技術(shù)論文范文

關(guān)鍵詞：校企產(chǎn)學研 建筑工程專業(yè) 認識實習 生產(chǎn)實習 畢業(yè)實習 畢業(yè)設(shè)計

中圖分類號：G642 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2014）02（a）-0057-02

近幾年，建筑業(yè)從業(yè)人員接近0.6億，盡管我國建筑行業(yè)形勢良好，但是我國高校尤其一般本科院校尤其職業(yè)學院土木工程專業(yè)學生實習問題存在很多困難[1]。一般院校土木建筑工程專業(yè)實習包括認識實習、生產(chǎn)實習和畢業(yè)實習三個部分，其中認識實習主要是使學生增加專業(yè)感性認識，為進一步專業(yè)課學習奠定基礎(chǔ)[1]；生產(chǎn)實習原則是要求跟班勞動，熟悉并掌握相應(yīng)的專業(yè)技能；畢業(yè)實習是為畢業(yè)設(shè)計收集相關(guān)資料，并為即將走上工作崗位的實戰(zhàn)演習。由于學校擴招學生多，實習時間局限性（按學校統(tǒng)一安排），且實習經(jīng)費十分有限，統(tǒng)一組織十分困難，再加上安全問題，很難找到理想的實習單位和實習項目，項目部多處于安全考慮一般不接待大批學生實習，存在建筑工地多與學生實習難得嚴重問題。

校企產(chǎn)學研合作是教育部為了加強高等學校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)精神：一方面，不僅是為進一步貫徹黨和國家的教育方針，更好的培養(yǎng)具有實踐能力和創(chuàng)新精神的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)功能的基本功能；另一方面，也有利于加強高校與企業(yè)的結(jié)合，利用市場需求與科技應(yīng)用導(dǎo)向，促進企業(yè)科技進步和社會經(jīng)濟的發(fā)展，充分發(fā)揮高校的科研功能和社會服務(wù)功能，促進高校科技創(chuàng)新和科技成果的轉(zhuǎn)化。同時，也有利于企業(yè)充分利用高校的科研人才、教學實驗研究設(shè)備、科技創(chuàng)新成果等一切資源，進一步推動其自身的建設(shè)、發(fā)展和創(chuàng)新[2]。

本文基于高校土木建筑工程專業(yè)實習過程中存在的一些問題，提出高校如何發(fā)揮作為產(chǎn)學研基地施工企業(yè)一方的優(yōu)勢，有利于培養(yǎng)具有較強實踐能力的、應(yīng)用型、開發(fā)性高級專門人才，對提高我國土木建筑工程實踐環(huán)節(jié)的教學質(zhì)量，且促進經(jīng)濟建設(shè)科學發(fā)展具有重要意義。

1 深化校企產(chǎn)學研合作模式，健全配套的校企合作制度

校企產(chǎn)學研聯(lián)合培養(yǎng)需要采用“學習+實踐+學習”的培養(yǎng)模式，增加學生尤其土木建筑工程這類工程類學生的實習時間，進一步提升學生畢業(yè)設(shè)計的水平，真正培養(yǎng)學生的實踐能力與創(chuàng)新能力。但是，目前高校科研評價體系及專職管理崗位缺編等從產(chǎn)學研管理體制方面導(dǎo)致產(chǎn)學研的合作存在方方面面的問題，一般情況下，高?？蒲性u價體系注重重大項目、高檔次論文、各種科技獎勵及發(fā)明專利等，科研激勵措施很少涉及到校企產(chǎn)學研相關(guān)成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)化等。這些評價體系引起開展產(chǎn)學研合作的教師喪失興趣，直接導(dǎo)致高層次科研人員如教授及博士對于投身產(chǎn)學研積極性不利。而高校管理能力滯后也或多或少制約高校產(chǎn)學研合

作的推進。高校經(jīng)常收到大量名目繁多的產(chǎn)學研合作推廣會和各類產(chǎn)學研合作信息，信息量過大帶來的就是缺乏有效的交流溝通機制，對于與自身學科相關(guān)信息的篩選和利用也不夠充分。有限的產(chǎn)學研管理人員面對這種海量信息往往力不從心。企業(yè)往往重視高校在某個領(lǐng)域內(nèi)的高水平人才，但是高水平人才往往有著大量教書育人的工作和科研工作任務(wù)，缺少足夠的時間和精力顧及產(chǎn)學研合作的工作[3]。

我校湖南省高?！巴聊竟こ淌┕ぜ夹g(shù)創(chuàng)新”產(chǎn)學研合作示范基地對于這方面做的比較成功，以校企產(chǎn)學研示范基地為平臺，實行校企“兩個培養(yǎng)主體、兩個階段”和“雙導(dǎo)師”制。校企合作基地需要建立一個穩(wěn)定的權(quán)威性組織機構(gòu)管理系統(tǒng)，建立專門的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。該組織管理機構(gòu)分兩個層次，第一個層次是建立合作示范基地的工作領(lǐng)導(dǎo)委員會，由學校副校長以上的領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)負責人以上的人員共同兼職擔任，以便充分消除各種障礙和壁壘，保證合作示范基地在利用雙方的人力、物力、財力以及科技資源上暢通無阻，實現(xiàn)對合作示范基地的宏觀指導(dǎo)。工作領(lǐng)導(dǎo)委員會下設(shè)產(chǎn)學研合作示范基地工作班子，由業(yè)務(wù)精、作風好、工作踏實的校企有關(guān)中層干部擔任，具體實施合作的有關(guān)事宜，確保合作之途始終暢通。在基地的研發(fā)隊伍和管理團隊中，管理負責每年年初由主任和副主任召集并共同主持示范基地工作計劃與協(xié)調(diào)會，省建三公司（企業(yè)方）提出科研需求與任務(wù)，人員培訓(xùn)計劃，湖南科技大學提出科研方案，學生實習計劃，經(jīng)雙方協(xié)商制定基地工作計劃并落實到省建三公司各二級單位。通過以上措施，每年針對建筑工程專業(yè)認識實習、生產(chǎn)實習及畢業(yè)實習雙方安排5個指導(dǎo)老師，每組分別分批指導(dǎo)5個學生，落實指導(dǎo)內(nèi)容與任務(wù)，作為年度產(chǎn)學研考核的主要目標。

2 改革學生實習時間，促進校企雙方通過實習環(huán)節(jié)互利雙贏

2.1 生產(chǎn)實習

建議安排大學第5學期末，時間：3個月，從6月底到9月底，包括暑假時間，可到學院簽訂長期戰(zhàn)略性合作協(xié)議建筑企業(yè)的具體項目部，和技術(shù)負責人或項目經(jīng)理跟班實習，要求學生吃住在工地項目部，提供不少于1個月的施工日記和1個以上合理化建議論證書、制作多媒體匯報材料，要求技術(shù)負責人或項目經(jīng)理對實習學生做出具體鑒定，并蓋項目部章；為減輕項目部對學生安全壓力，學院可為實習學生購置20～50萬意外安全保險，并告知家長，要求簽訂共同協(xié)管責任書（電子掃描件）；要求學院實習老師巡查（原則要求每個學生到巡查到，也代表學院慰問實習學生和感謝項目部）、調(diào)研，并提交調(diào)研報告；十一放假后，實習學生要求全部回校，專業(yè)系部按班級組織生產(chǎn)實習專題匯報會，專業(yè)教師對學生生產(chǎn)實習匯報進行點評，結(jié)合學生施工日記、合理化建議論證書，項目部鑒定書，最終確定學生生產(chǎn)實習成績。從6月底到9月底正是建筑企業(yè)施工黃金時段，需要大量的人員，土木工程大學生（三年級末專業(yè)基礎(chǔ)課和主要專業(yè)課已完成）大有用武之地；長達3個月時間，有利于學生對專業(yè)課的理解與實踐，同時加深對行業(yè)和實習單位的了解，為畢業(yè)找工作奠定堅實的基礎(chǔ)；也有利于單位對實習學生的考察，選擇合適的苗子及時簽訂引進協(xié)議（即畢業(yè)協(xié)議書），避免招聘會上臨時的決策。

2.2 畢業(yè)實習

建議安排在大學第7期末，時間：3個月，從12月底到第二年3月底，包括整個寒假時間，可到設(shè)計單位或?qū)W院簽訂長期戰(zhàn)略性合作協(xié)議建筑企業(yè)設(shè)計部門收集畢業(yè)設(shè)計資料，確定畢業(yè)設(shè)計題目；也可到學院簽訂長期戰(zhàn)略性合作協(xié)議建筑企業(yè)大型項目部（要求是混凝土結(jié)構(gòu)或鋼結(jié)構(gòu)的，建筑面積在5000平方米以上）進行單位見習，并就項目具體問題，進行專項施工組織設(shè)計，報畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師審查，可作為畢業(yè)論文（按學校要求不少于2.5萬字，雷同率少于20%；要有創(chuàng)新點或新技術(shù)或新工藝應(yīng)用等），在指導(dǎo)教師同意的基礎(chǔ)上，實習時間可延長1個月。

2.3 畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容根據(jù)畢業(yè)實習情況

3月底完成確定畢業(yè)設(shè)計題目或畢業(yè)論文題目，5月中旬完成初稿，交指導(dǎo)教師審閱，5月底交評閱老師審閱，6月初提交答辯。建議每個專業(yè)舉行畢業(yè)設(shè)計公開答辯，每個指導(dǎo)教師選派1～2名學生參加，邀請和學院簽訂長期戰(zhàn)略性合作協(xié)議建筑企業(yè)老總或技術(shù)總工來校參加，為了促進畢業(yè)設(shè)計與企業(yè)界、實際工程的聯(lián)系，強化學生的實踐與應(yīng)用能力，學校土木建筑專業(yè)應(yīng)該加強與企業(yè)合作，安排一些學生在企業(yè)進行“完成即用”的畢業(yè)設(shè)計，由企業(yè)技術(shù)人員和教師聯(lián)合指導(dǎo)。學生在企業(yè)實習，了解實際工程運作的全過程，設(shè)計成果的應(yīng)用以及企業(yè)給予一定的津貼增添了學生的成就感。同時，在畢業(yè)設(shè)計過程中企業(yè)與學生相互考察對方，為企業(yè)招聘人才、 學生尋找就業(yè)單位提供了平臺，系企合作取得了雙贏的效果。“是驢是馬，拿出來溜溜”，這樣對學生、指導(dǎo)教師都有一定壓力，但對整體提高學生素質(zhì)，對下屆學生的鞭策，和學校的宣傳都有積極作用。對于學校實踐環(huán)境培養(yǎng)質(zhì)量而言，這樣的畢業(yè)實習和畢業(yè)設(shè)計或論文，才真正與實踐相結(jié)合，是學生走向工作崗位的演習。

3 結(jié)論

土木工程（公共與民用）建設(shè)是到為關(guān)系國民經(jīng)濟整體利益和長遠利益，是一個國家和地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展的前提條件。產(chǎn)學研作為一種教育模式，能把理論學習和生產(chǎn)實踐有機地統(tǒng)一起來。它的最大特點就是充分利用了學校與企業(yè)單位在人才培養(yǎng)方面的各自的優(yōu)勢，把以課堂傳授間接知識為主的學校教育環(huán)境與直接獲取實際經(jīng)驗、能力為主的真實工作環(huán)境有機結(jié)合于學生的培養(yǎng)過程之中，它突破了在校內(nèi)進行的單一的人才培養(yǎng)模式，既培養(yǎng)學生基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，又對學生進行實際訓(xùn)練，是學校和社會共同培養(yǎng)人才的一種創(chuàng)新模式。

實踐證明，校企產(chǎn)學研合作推進土木建筑工程專業(yè)的實習環(huán)節(jié)質(zhì)量是高校提高培養(yǎng)創(chuàng)新型工程技術(shù)人才質(zhì)量的一條有效途徑，通過我校湖南省高?！巴聊竟こ淌┕ぜ夹g(shù)創(chuàng)新”產(chǎn)學研合作示范基地的實踐，產(chǎn)學研合作教育在培養(yǎng)創(chuàng)新型工程技術(shù)人才方面的優(yōu)勢無可置疑，同時，這是一種集學習―實踐―開發(fā)相聯(lián)系、理論實踐相結(jié)合的教育模式，將大大有利于培養(yǎng)土木建筑工程方向具有較強實踐能力的、應(yīng)用型、開發(fā)性高級專門人才。

參考文獻

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第6篇：土木工程施工技術(shù)論文范文

關(guān)鍵詞:電氣工程;施工技術(shù);安全管理

隨著我國電氣技術(shù)的發(fā)展，電氣工程施工管理與人們的生產(chǎn)生活關(guān)系日益緊密。高新技術(shù)手段的發(fā)展有效帶動了電氣技術(shù)的發(fā)展，電氣工程的施工工藝也全面提升。在提升施工工藝水平的同時，人們對電氣安裝工程的技術(shù)措施也提出了更高的要求。在電氣工程的實際施工過程中，我們不僅要加強對施工進度、質(zhì)量等方面的控制，還要對施工的外部環(huán)境進行系統(tǒng)分析，對電氣工程的安全問題進行分析和研究。

1電氣安裝工程技術(shù)要求

1.1PVC電線管暗配要求。PVC管的耐腐蝕性非常強，很多腐蝕性強的環(huán)境都會采用這種材料，但是該材料的機械強度非常弱，容易變形。設(shè)計人員可以針對PVC管的實際特點，在鋪設(shè)管線時，盡量減少管線的彎折區(qū)域，在選取線路時，盡可能多選擇直線線路。對已經(jīng)彎曲且存在縫隙的管件，要及時進行處理，一般情況下，彎曲半徑R0是管線中的一項重要技術(shù)指標。R0要求大于管外徑的5～6倍，且在彎曲處可以采用彈簧彎管，以保證彎管均勻受力。對于捆綁線管來說，技術(shù)人員要保證捆綁的堅固性，這樣才能真正實現(xiàn)電線管暗配的相關(guān)要求。1.2鋼管暗配要求。技術(shù)人員要保持電線及連接部位時時處于干燥、干凈的環(huán)境中，如果施工區(qū)域灰塵過多，就需要對電線及其連接部位進行密封處理，將其直接放置在密封裝置中。如果配電箱的電纜需要添加落地保護管，就要保證保護管的排列是整齊的，技術(shù)人員還要對保護管的關(guān)口進行加高處理，一般加高5～9cm。一般情況下，地下管的管理不能與設(shè)備基礎(chǔ)交叉，如果某一區(qū)域必須要交叉，需要對交叉區(qū)域添加保護管。技術(shù)人員在配電箱與分線盒處進行開孔安裝時，一定不能設(shè)置腰形孔安裝，要用電鉆開出圓孔，保證孔徑與管徑緊密結(jié)合。1.3線槽與橋架的安裝。技術(shù)人員在安裝線槽和橋架時，一定要運用支吊架進行拉線安裝，在實際安裝過程中注意支吊架與線槽要始終保持在同一條水平線上，水平槽架在架設(shè)過程中要添加相應(yīng)的防震設(shè)施。為達到美觀的安裝效果，橋架支架的距離一定要固定好，一般固定的距離要小于200cm，橋架連接處要運用螺栓對其進行固定。1.4金屬軟管敷設(shè)。對金屬軟管進行敷設(shè)的目的是對電氣設(shè)備及電線設(shè)施起到保護作用，在選擇金屬軟管時，最好選擇長度小于200cm的金屬軟管，要保證其松散沒有接頭，作為連接使用時，要使用專業(yè)的接頭對其進行連接處理，并對連接部位進行密封，進一步保證設(shè)備的穩(wěn)定性和安全性。1.5防雷接地。電氣工程施工過程中，會受到外部因素的影響，很多正常狀態(tài)下的電氣設(shè)備表面上并沒有電流通過，但是在某些特殊情況下，電氣設(shè)備就會產(chǎn)生電流，技術(shù)人員有必要對電氣設(shè)備進行防雷、接地處理，以有效保證電氣工程的安全性和可靠性。

2電氣工程安全管理措施

電氣工程的安全管理應(yīng)以預(yù)防為主、安全為先的原則，根據(jù)管理實際經(jīng)驗，進行系統(tǒng)化管理。第一，要不斷加強崗前安全教育培訓(xùn)力度。對電氣工程施工人員進行崗前培訓(xùn)，不僅有利于施工人員自身綜合素質(zhì)的提升，對電氣工程的整體質(zhì)量也能起到良好的保障作用。電氣工程施工企業(yè)在電氣工程施工前，要對所有的施工人員進行全方位、多層面的崗前安全教育。應(yīng)對新時期電氣工程的特點及工作內(nèi)容進行系統(tǒng)介紹，還要對施工過程中的相關(guān)安全防護、安全技能及安全組織等內(nèi)容進行講解，保障施工人員能夠遵守電氣工程施工的相關(guān)安全規(guī)章制度，以保證施工順利進行。對電氣工程施工企業(yè)的施工人員進行崗前安全培訓(xùn)，這對提升電氣工程施工安全意義重大，不僅提高了整個電氣工程的安全系數(shù)，還能有效避免施工過程中的安全隱患，保障施工人員的人身安全。第二，監(jiān)督管理人員要進一步加強對施工材料的控制和管理。電氣施工的材料與設(shè)備會直接影響整個電氣工程的進度和最終質(zhì)量，為了實現(xiàn)安全管理，技術(shù)人員在實際施工時，要進一步加強對施工材料及相關(guān)設(shè)備的監(jiān)督，施工材料進入現(xiàn)場前，監(jiān)督管理人員要對施工材料進行嚴格檢查和管理，經(jīng)過一系列檢查后，合格的施工材料才能進入施工現(xiàn)場。除此之外，為保證施工材料不浪費，安裝單位應(yīng)提前將施工材料的相關(guān)申請?zhí)峤唤o監(jiān)督管理部門。在施工材料進入現(xiàn)場后，安裝單位還要向監(jiān)督管理部門提交使用審批程序、檢驗、質(zhì)量報告等，只有得到審批之后，這些施工材料才可以投入到電氣工程施工中。只有保證對施工材料的嚴格控制，才能保證施工安全。第三，進一步落實電氣工程施工安全措施。技術(shù)人員為有效防范安全事故的發(fā)生，保證電氣工程順利進行，在實際管理過程中，要以施工現(xiàn)場的實際情況為基準，以安全事故為典型范例，對施工人員進行安全教育，提升電氣工程施工人員的安全意識。在實際施工過程中，應(yīng)根據(jù)電氣工程的施工現(xiàn)狀，制定科學合理的安全管理制度，進一步保障安全措施的有效落實。除此之外，要針對電氣工程施工人員進行職責劃分，將安全管理真正落實到實處，安全第一的原則要始終銘記于心，以促進電氣工程安全施工。

3結(jié)語

電氣工程是集合工程技術(shù)及組織管理于一體的綜合性工作，工程技術(shù)與組織管理之間是相互聯(lián)系、相互促進的，因此，要求施工人員在實際的電氣工程施工過程中，從電氣施工技術(shù)的掌握情況入手，系統(tǒng)了解國家新頒布的電氣工程規(guī)定，并在實際工作中鍛煉自我，做好電氣工程的安全管理。安全管理是施工中最重要的部分，安全管理也是電氣工程順利進行的關(guān)鍵，安全管理對電氣行業(yè)經(jīng)濟效益的提升具有重要的促進作用。

作者:楊玉婷 單位:哈爾濱市華能集中供熱有限公司

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［7］梁波，洪開榮，梁慶國.城市地下工程施工技術(shù)在我國的現(xiàn)狀、分類和發(fā)展［C］//中國土木工程學會第十三屆年會暨隧道及地下工程分會第十五屆年會論文集，2008.

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第7篇：土木工程施工技術(shù)論文范文

關(guān)鍵字：房屋建筑，冬季施工，關(guān)鍵技術(shù)

Abstract: in a cold climate, housing construction construction is a big problem, but it is inevitable. Therefore, in order to guarantee the winter house construction quality and safety, must grasp the main points of housing construction in winter and the use of some special construction protective measures. This paper housing construction in winter construction situation analysis, analyses the key technology in the construction of the winter.

Keyword: housing construction, winter construction, key technology

中圖分類號： TU742 文獻標識碼：A 文章編號：

一、引言

隨著社會的發(fā)展，建筑業(yè)不斷崛起，相應(yīng)的人們對建筑施工也提出了更多的要求。但房屋建筑的施工，受自然氣候的影響，再加上建筑施工進度的需要，有時不可避免的要進行冬季施工，按《建筑工程冬期施工規(guī)程》（JGJ104-97）規(guī)范規(guī)定，當室外日平均氣溫在連續(xù)5 天內(nèi)穩(wěn)定低于5℃時，就代表進入冬季施工。若在冬季施工過程中，采取的措施不當，會給施工的工程帶來不利的影響。因此要保證冬季房屋建筑施工的質(zhì)量，就必須做好施工的前期準備工作，且必須要掌握冬季施工中的關(guān)鍵技術(shù)。

二、房屋建筑冬季施工前的準備工作

1．施工前的材料準備

在工程進人冬季施工前，就應(yīng)按冬季施工方案中的計劃進行材料的相關(guān)安排。因為天氣的變化動態(tài)是不受人為控制的，這也算是防患于未然。房屋建筑冬季施工的材料，在進行進場驗收時要嚴格把關(guān)，防止假冒偽劣產(chǎn)品進場，更不能以次充好。除此以外，還要組織好保溫材料、燃料、外加劑和加熱設(shè)備等的采購供應(yīng)，且放置攪拌機的棚子要封閉，水泥庫要加強維護，禁止水泥的露天堆放；現(xiàn)場的加熱設(shè)備、機械和水電設(shè)施要加強維修與保養(yǎng)，工地的臨時供水管道和閥門都要做好保溫防凍工作，臨時食堂和沖水廁所等要做及早安排。做好冬季施工中混凝土、砂漿及外加劑的試配工作，提供相應(yīng)的冬季施工材料配合比，做好現(xiàn)場排水工作，防止大面積的積水或結(jié)冰。對于已施工完的外露部分以及上下管道應(yīng)及時覆蓋，防止凍壞；另外在施工過程中要認真保存完整的冬季施工資料，以備不時之需。

2. 施工前的人員安排

在冬季房屋建筑施工前，應(yīng)該明確各分部、各分項工程技術(shù)的負責人員和崗位職責，做好施工人員的培訓(xùn)工作。由于冬季施工在比較低溫的條件下，很多施工人員不是很熟悉其規(guī)律，極易造成不必要的事故和損失。為了避免這種狀況，也為了保證工程的質(zhì)量，在冬季施工前必須做好施工人員的培訓(xùn)工作。與此同時，還要做好冬季施工的技術(shù)交底，以確保每個工序都按規(guī)范和技術(shù)措施組織施工；防止施工人員違反冬季施工的規(guī)律．造成操作不當，即人為的造成質(zhì)量事故。另外，要認真執(zhí)行質(zhì)量檢驗制度，做好質(zhì)量、安全檢查工作，消除質(zhì)量，安全隱患；并指定專人做好各項冬季施工的記錄，并妥善歸檔整理；對外加劑添加、原材料加熱、養(yǎng)護和測溫、試塊制作養(yǎng)護、加熱設(shè)施管理等各項冬季措施都要設(shè)專人負責，及時做好各項記錄，并由項目技術(shù)負責人和質(zhì)檢員抽查，隨時掌握實施的狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，切實保證工程質(zhì)量。此外，在冬期施工期間，應(yīng)指定專人收集天氣預(yù)報信息，做好記錄，并及時傳達有關(guān)人員。

三、房屋建筑冬季施工采取的關(guān)鍵技術(shù)

1．土方工程施工技術(shù)

（1）土方工程應(yīng)盡量避開在冬季施工，如需在冬季施工，則應(yīng)提前制定詳細的施工計劃。合理的施工方案以及切實可行的技術(shù)措施，同時組織好施工管理，爭取在短時間內(nèi)完成施工。

（2）施工現(xiàn)場的道路要保持暢通，運輸車輛及行駛道路應(yīng)增設(shè)必要的防滑措施。（3）在相鄰的建筑側(cè)邊開挖土方時，要采取對舊建筑物地基采取免受凍害的措施。施工時，要盡量做到快挖、快填。

（4）基坑槽內(nèi)應(yīng)采用相應(yīng)的排水措施，防止產(chǎn)生積水，造成塌方。

（5）對于已經(jīng)開挖好的基坑底部應(yīng)采取必要的保溫措施。

（6）在土方回填之前，應(yīng)將基坑底部的冰雪及保溫材料清理干凈。

（7）室外基坑或管溝可用含凍土塊的土回填，但凍土塊體積不能超過填土總體積的15%。室內(nèi)的坑、槽、管溝不能使用含有凍土塊的土回填。

（8）回填土工作應(yīng)連續(xù)進行，防止基土或填土層受凍。

2．混凝土工程施工技術(shù)

（1）基本要求

a：冬季施工的混凝土宜選用硅酸鹽水泥或普通硅酸鹽水泥，水泥標號不宜低于32.5，每立方米混凝土中的水泥用量不宜少于300kg，水灰比不應(yīng)大于0.6，并加入早強劑，在必要時應(yīng)加入防凍劑(根據(jù)氣溫情況確定)。

b：為減少凍害，應(yīng)將配合比中的用水量降至最低限度。

c：模板和保溫層，應(yīng)在混凝土冷卻到5℃后才能拆除。當混凝土與外界溫差大于20℃時，拆模后的混凝土表面，應(yīng)進行臨時覆蓋，使其緩慢冷卻。

d：房屋建筑結(jié)構(gòu)在冷卻前不得遭受沖擊荷載或動力荷載的作用。

(2)混凝土的拌制

a：拌制混凝土用的骨料必須清潔，不能含有冰雪、凍塊、以及易凍裂的物質(zhì)。在摻和含鉀，鈉離子的外加劑時，不得使用活性骨料。

b：拌制摻外加劑的混凝土時，若外加劑是粉劑，可按要求摻量直接撒在水泥上面和水泥同時投入。若外加劑是液體，使用前應(yīng)先配制成規(guī)定濃度的溶液，然后根據(jù)使用要求，用規(guī)定濃度的溶液配制成施工所用的溶液。

c：在施工期處于0℃左右時，可以在混凝土中添加早強劑，摻量應(yīng)符合使用要求及規(guī)范規(guī)定，且應(yīng)注意在添加前做好模擬試驗，以核實有關(guān)技術(shù)措施。

(3)混凝土的運輸和澆筑

a：混凝土的攪拌場地應(yīng)盡量靠近房屋建筑施工地點，以減少材料運輸過程中的熱量損失，同時也應(yīng)正確選擇運輸用的工具(包括形狀、大小、保溫措施)。

b：混凝土澆筑前，要做好模板和鋼筋上，特別是新老混凝土(如梁，柱交接處)交接處的冰雪及垃圾的清除工作。

c：當使用商品混凝土時，在澆筑前，應(yīng)了解商品混凝土中摻入抗凍劑的性能，并及時采用相應(yīng)的防凍保暖措施。

d：在采用分層澆筑的混凝土時，已澆筑層在未被上一層的混凝土覆蓋前，不應(yīng)低于規(guī)范計算規(guī)定的溫度，也不得低于2℃。

e：預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件在進行孔道和立縫的灌漿前，澆灌部位的混凝土必須要先經(jīng)預(yù)熱，并采用熱的水泥漿。

(4)混凝土的養(yǎng)護

a：在溫度由正溫轉(zhuǎn)入到負溫時，對冬季澆筑的混凝土的養(yǎng)護前，應(yīng)保證混凝土的抗壓強度不應(yīng)低于設(shè)計強度的40%。轉(zhuǎn)貼于中國論文下載

b：采用的保溫材料(例如草袋，麻袋)，應(yīng)保持干燥。

c：在模板外部保溫時，除基礎(chǔ)構(gòu)件可一邊澆筑一邊做保溫工作外，其它結(jié)構(gòu)必須在設(shè)置保溫材料，方可澆筑混凝土（如：在鋼模表面可先掛草簾，麻袋等保溫材料并扎牢，然后再澆筑混凝土）。

d：拆模后的混凝土也應(yīng)及時的覆蓋保溫材料，以防止混凝土表面因溫度的驟降而產(chǎn)生裂縫。

四、總結(jié)：

房屋建筑，質(zhì)量為本。冬季施工是整個建筑工期中最為重要的一部分，做好冬季施工人員的技術(shù)培訓(xùn)，并掌握施工中的關(guān)鍵技術(shù)，是保障房屋建筑施工的重要措施，因此，在工程即將進入到冬季施工時，應(yīng)按照冬季氣候情況合理組織施工，提前做好控制工作，制定必要的措施，嚴格要求，精益求精，避免影響到工程的質(zhì)量及進度。

參考文獻：

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[2] 劉挺，紅，石堅. 生土墻承重的村鎮(zhèn)房屋施工技術(shù)分析建筑技術(shù)開發(fā)2006（1）

[3]孫沛平.建筑施工技術(shù)[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,1998.

第8篇：土木工程施工技術(shù)論文范文

論文題目：武漢某高層建筑鉆孔灌注樁的施工工藝及質(zhì)量控制

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201x年月日

開題報告撰寫要求

1、開題報告作為畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學生在畢業(yè)論文（設(shè)計）工作前期完成，經(jīng)指導(dǎo)教師認可后才能進行論文撰寫。

2、開題報告內(nèi)容必須按我院統(tǒng)一設(shè)計的電子文檔標準格式。模版中的省略號（．．．．．．）可刪除，但所有文字部分不得刪除．

3、學生選題通過后，選題所需查閱的參考資料及文獻查詢方向、范圍可與指導(dǎo)教師協(xié)商。

4、所有正文內(nèi)容字號為：宋體，小4號字，行距為22磅。（操作方式：點擊功能欄中的格式---點擊段落---點擊固定值----選22磅行距）

5、標題都為：宋體加粗—4號字，行距為22磅。

6、有關(guān)年月日等日期的填寫，一律用阿拉伯數(shù)字書寫，如“2010年11月11日”。

畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告

1．本選題的目的和意義

本選題目的要明確，充分闡明該選題研究的重要性，說明清楚其理論和實際意義，能運用所學知識分析、解決問題。建議400字左右

鉆孔灌注樁由于其具有承載力高、可以穿越各種土層、對周邊環(huán)境危害小等優(yōu)點，在高層、超高層的建筑物和重型構(gòu)筑物中被廣泛應(yīng)用。鉆孔灌注樁在施工時都要把樁孔位置處的土排出地面，然后清除孔底殘渣，安放鋼筋籠，最后澆筑混凝土，整個施工過程工序較多，且屬于地下或水下隱蔽工程，如果施工中操作不當，就可能會出現(xiàn)卡管、坍孔、鉆孔偏斜、斷樁等質(zhì)量缺陷，影響樁身的完整性和單樁承載能力，從而對整個工程安全造成威脅。例如錦州女兒河大橋、錦州小凌河大橋、錦州大凌河大橋、沈山高速公路孫屯大橋、晉夏一級公路高家堡橋、株洲市石宋大道、上海軌道交通6號線港城路等項目分別發(fā)生了坍孔、鉆孔偏斜、擴孔縮孔等工程事故，不僅拖延了工期，而且給工程造成了不應(yīng)有的損失和浪費，影響了工程的經(jīng)濟效益和社會效益。由此在事故發(fā)生前的施工中采取一定的防治措施來減小事故發(fā)生顯得極其重要。因此，有必要針對具體工程、地質(zhì)等條件，探討鉆孔灌注樁的施工過程及質(zhì)量控制方法，以確保工程質(zhì)量。

本文將以武漢某高層建筑所采用的鉆孔灌注樁的施工為例，應(yīng)用本專業(yè)所學的課程，參考本專業(yè)相關(guān)的規(guī)范要求，論述鉆孔灌注樁的施工工藝、質(zhì)量控制要點及成樁質(zhì)量檢測，并對鉆孔灌注樁施工中常見的事故原因進行了分析，進而提出防治措施。以對類似工程的施工提供一定借鑒作用。

2．國內(nèi)外關(guān)于該論題的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢

應(yīng)結(jié)合選題，與參考文獻相聯(lián)系，是參考文獻的概括，需要說明國內(nèi)、國外的發(fā)展情況。

鉆孔灌注樁系指在工程現(xiàn)場通過機械鉆孔、鋼管擠土或人力挖掘等手段在地基土中形成樁孔，并在其內(nèi)放置鋼筋籠、灌注混凝土而做成的樁。

鉆孔灌注樁是按成樁方法分類而定義的一種樁型。灌注樁由最早的100多年前的1893年，因為工業(yè)的發(fā)展以及人口的增長，高層建筑不斷增加，但是因為好多城市的地基條件比較差，不能直接承受由高層建筑所傳來的壓力，地表以下存在著厚度很大的軟土或中等強度的黏土層，建造高層建筑如仍沿用當時通用的摩擦樁，必然產(chǎn)生很大的沉降。于是工程師們借鑒了掘井技術(shù)發(fā)明了在人工挖孔中澆筑鋼筋混凝土而成樁。于是在隨后的50年之后，即20世紀40年代初隨著大功率鉆孔機具的研制成功首先在美國問世，二戰(zhàn)后，世界各地特別是歐美發(fā)達國家經(jīng)濟復(fù)蘇與發(fā)展，時至今日，隨著科學技術(shù)的日新月異發(fā)展，鉆孔灌注樁在高層、超高層的建筑物和重型構(gòu)筑物中被廣泛應(yīng)用。當然，在我國，鉆孔灌注樁設(shè)計及施工水平也得到了長足的發(fā)展。

我國的灌注樁工程1963年誕生在河南省，以后隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展，從上世紀80年代開始，鉆孔灌注樁在我國被廣泛應(yīng)用于高層建筑、地鐵車站、城市立交橋、公路及鐵路橋梁、大壩基礎(chǔ)等領(lǐng)域、其成孔工藝及設(shè)備也在不斷發(fā)展和改進。隨著科學技術(shù)的發(fā)展，其應(yīng)用越來越廣泛。

目前國內(nèi)外對鉆孔灌注樁的研究如下：

（1）對特定土層中影響鉆孔灌注樁承載力的因素分析

張錦棟等對穿越軟土鉆孔灌注樁的質(zhì)量問題進行分析。他們認為由于樁側(cè)、樁端土層性質(zhì)、樁身混凝土質(zhì)量等都會影響鉆孔灌注樁的承載力。由于樁底軟土、沉淤厚度、成孔時間及技術(shù)等會對樁的承載力產(chǎn)生一定影響。軟土的特殊性質(zhì)，經(jīng)常會出現(xiàn)一些質(zhì)量問題。坍孔、鉆孔偏斜、擴孔縮孔等都是鉆孔過程中較易出現(xiàn)的質(zhì)量問題。在實際施工時，必須根據(jù)場地的具體情況,選擇合適的施工機具、清孔方法及成孔時間，增大孔壁粗糙度，減少沉淤及泥皮厚度，以增大樁側(cè)阻力；為提高側(cè)阻力發(fā)揮，樁端應(yīng)盡量置于相對較硬的土層上；同時，也要盡量延長成樁時間，避免不必要的超載預(yù)壓，以提高樁的承載力；在條件允許的情況下，應(yīng)盡可能采用后壓漿技術(shù)，減少沉降。

（2）對超長鉆孔灌注樁承載性能研究

馬曄等圍繞解決超長樁的定義及計算方法人手，首次引入樁土剛度概念，進而提出樁身荷載傳遞的剛度法函數(shù)解，完成了全新理論及計算方法。在建立超長樁理論分析模型的基礎(chǔ)上，采用室內(nèi)外試驗數(shù)據(jù)對模型進行擬合驗證并分析超長樁樁側(cè)、樁端土極限位移，討論不同參數(shù)對超長樁承載性能的影響；用空間有限元仿真模型對超長樁承載性能進行分析；給出超長樁的界定方法和超長樁的定義；介紹了自主創(chuàng)新的大噸位錨樁反力梁測試系統(tǒng)的特點以及改進的自平衡法測試裝置的特點及應(yīng)用情況。

（3）對鉆孔灌注樁施工工藝及質(zhì)量事故的研究

鉆孔灌注樁施工工序較多，工程質(zhì)量安全與地質(zhì)條件和施工人員的操作方法關(guān)系密切，針對具體地質(zhì)條件和工程情況，得出產(chǎn)生斜孔、塌孔、縮頸、斷樁等施工中質(zhì)量通病的原因，并提出相應(yīng)解決方法。

3、本選題的研究方法及預(yù)期達到的目的

應(yīng)結(jié)合所要研究具體內(nèi)容，思路明確、清晰，方法正確、到位，有針對性。

研究方法：

論文擬在收集工程項目資料及參考文獻的基礎(chǔ)上，首先根據(jù)工程的地質(zhì)、水文、周圍環(huán)境等情況分析該工程的特點和難點；接下來針對工程的難點和特點論述該工程鉆孔灌注樁具體施工過程，包括放樁、護筒埋設(shè)、泥漿制備與循環(huán)、鉆孔、清孔、鋼筋籠的安放、灌注混凝土等各主要施工工法和質(zhì)量的控制要點；再對施工中易出現(xiàn)的塌孔、鉆孔偏斜、卡管、導(dǎo)管進水、鋼筋籠上浮等事故的原因進行分析，并敘述采取的防治措施；擬在最后介紹鉆孔灌注樁成樁質(zhì)量檢測方法和本工程成樁質(zhì)量檢測結(jié)果。

預(yù)期目的：

（1）探討在特定地質(zhì)、水文等條件下鉆孔灌注樁施工工藝及質(zhì)量控制方法；

（2）對所學的專業(yè)理論知識進行鞏固，并將理論與實踐相結(jié)合，對工程實踐進行總結(jié)，對類似工程起到一定參考作用；

（3）完成本科畢業(yè)論文。

4．本選題的參考文獻資料

資料的參考文獻應(yīng)盡量選擇近5年來的文獻含[專著、教材、論文]不少于8篇。

1、朱奎.樁基質(zhì)量事故[m].北京：中國建筑工業(yè)出版社，2009.

2、滕延京，陳希泉，楊斌.建筑地基基礎(chǔ)工程施工技術(shù)指南[m].北京：中國建筑工業(yè)出版社，2005.

3、曾巧玲，崔江余，陳文化，等.基礎(chǔ)工程[m].北京：清華大學出版社，2007.

4、江正榮.地基與基礎(chǔ)工程施工禁忌手冊[m].北京：機械工業(yè)出版社，2006.

5、汪月明，朱凱.樁基工程質(zhì)量竣工資料實例[m].上海：同濟大學出版社，2005.

6、韓玉峰.旋挖鉆機施工工藝及質(zhì)量監(jiān)控[j].中國科技縱橫，2010，4.

7、宋迪.鉆孔灌注樁質(zhì)量控制要點及事故處理[j].北方交通，2010，3.

8、馬曄，張學鋒，張小江.超長鉆孔灌注樁承載力性能研究與試驗[m].北京：人民交通出版社，2009，6.

9、張錦棟，舒翔，鐘才根.軟土中影響鉆孔灌注樁承載力的因素分析[j].上海地質(zhì)，2003，4.

10、閻西康.土木工程施工[m].北京：中國建材工業(yè)出版社，2000.

第9篇：土木工程施工技術(shù)論文范文

關(guān)鍵詞：建筑工程；施工管理；完善措施

中圖分類號：TU198 文獻標識碼：A

建筑工程是土木工程學科的重要分支，具有勞動力密集、分工細、工序復(fù)雜、分散性、一次性等特點，因此建筑工程管理工作需采用動態(tài)循環(huán)的模式。建筑工程管理是指建筑工程項目實施后，經(jīng)過整體規(guī)劃、設(shè)計、工程造價、招投標、施工、竣工驗收、房地產(chǎn)及其他建筑專業(yè)等的全方位管理過程。建筑工程管理的核心任務(wù)是項目目標控制，是通過對工程質(zhì)量、工期、費用等指標控制最終實現(xiàn)質(zhì)量好、成本低、效益高的工程建設(shè)目標。

1 建筑工程施工管理的必要性

（1）對于一個建筑工程項目來說，建設(shè)的最終目的是為社會或大眾服務(wù)。從這個角度來看，建筑工程項目的施工是與人們的生命財產(chǎn)安全直接相關(guān)聯(lián)的，其施工質(zhì)量的好壞對人們的生命安全來說有著非常重大的意義。所以，為了切實保障人們的生命財產(chǎn)安全，必須做好建筑工程的質(zhì)量管理工作。

（2）它是提高建筑施工質(zhì)量與效率的重要保障。在建筑施工管理中，它涉及到了一系列的人力資源管理、溝通管理以及協(xié)作管理的方法，這樣它能夠給施工力量的增強帶來良好的促進作用，為整個施工團隊的凝聚力提供重要支持，從而提高整個工程施工的綜合實力，為整個工程施工質(zhì)量與效率的提高提供有力保障。

（3）它有利于減少施工中的安全隱患。在建筑工程管理中，對施工中的安全隱患進行有效的管理是最重要的環(huán)節(jié)之一。它不僅可以降低安全事故的發(fā)生率，而且還可以為整個工程的施工質(zhì)量的提高帶來幫助。通過建筑施工的管理，施工人員可以及時發(fā)現(xiàn)其中所存在的問題，并針對問題采取有效的措施加以解決，這樣就能為項目的決策提供重要的理論依據(jù)。

（4）它有利于降低工程施工的運營成本，提高社會經(jīng)濟效益。良好的施工管理，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)資源的優(yōu)化配置，而且還可以不斷提提高資源的利用效率。通過各種有效的管理工作，施工方可以有針對性地做出項目的規(guī)劃與設(shè)計，合理安排工期與進度，節(jié)約其運營成本，保證整個建筑工程施工的順利進行，從而達到提高社會經(jīng)濟效益的目的。

2 建筑工程施工管理現(xiàn)狀

2.1 管理體制不健全

加強建筑工程的管理，需要健全完善的管理體制。目前，管理體制不健全是我國建筑工程管理工作中尤為突出的重點問題之一。健全的建筑工程管理體制需要設(shè)置功能齊全的項目管理部門和機構(gòu)，并根據(jù)工作的實際需求配備一定數(shù)量的工作人員，以滿足工程管理中各項具體工作的要求。但實際生活中，有些單位為了節(jié)約人員開支，節(jié)約經(jīng)費，沒有設(shè)置建筑工程管理機構(gòu)；有的單位即使設(shè)置了建筑工程管理機構(gòu)，也減少了建筑工程管理機構(gòu)中人員的數(shù)量，無法保障管理工作的需要。缺乏健全完善的管理體制，加強建筑工程的管理工作也就很難落實了。

2.2 管理模式不合理

我國建筑企業(yè)起步發(fā)展較晚，管理模式尚不夠合理，從而使得相關(guān)建筑企業(yè)的經(jīng)濟效益不高，調(diào)查顯示，我國目前建筑工程的管理模式還是沿用了計劃經(jīng)濟的管理模式，難以滿足當今社會發(fā)展的需求。此外，通常情況下我國的建筑企業(yè)都是按固定的建制組織來進行項目施工管理，并沒有結(jié)合企業(yè)的實際情況，使得我國建筑施工企業(yè)無法根據(jù)工程項目的具體情況優(yōu)化配置生產(chǎn)要素，不可避免地造成資產(chǎn)利用率低下。

2.3 建筑工程施工不規(guī)范，難以保障施工質(zhì)量

建筑工程通過層層轉(zhuǎn)包、分包，致使建筑工程的資金流失嚴重。由于建筑工程利潤驅(qū)使，建筑企業(yè)工程項目的施工難以建立規(guī)范的秩序，從而導(dǎo)致工程項目的質(zhì)量難以保證。施工隊伍的資質(zhì)難以得到有效的規(guī)范和控制，施工人員的技術(shù)水平和施工經(jīng)驗的缺乏也成為了建筑企業(yè)工程項目質(zhì)量難以保證的重要因素。工程項目的施工不規(guī)范、施工過程管理中的質(zhì)量也難以得到有效的保證，質(zhì)量管理的水平較低，工程項目施工的體系不完善。

3 完善建筑工程施工管理的措施

3.1 建立和完善管理模式

建筑企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程具有階段性、流動性、季節(jié)性和生產(chǎn)能力負荷的不均衡性，要求管理模式必須符合建設(shè)產(chǎn)品的特點。我國的工程項目管理應(yīng)該借鑒國外科學的、成功的管理模式，結(jié)合我國建筑企業(yè)的實際情況，對現(xiàn)有的工程項目管理模式進行調(diào)整。調(diào)整后的管理模式應(yīng)當具有以下特點。

（1）施工管理與施工作業(yè)職能分離，責任到人分工明確，確保每個員工都能遵守企業(yè)的施工項目管理條例；（2）建立具有彈性生產(chǎn)力、剛性產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和貼近市場等特點和科學合理的組織體系；（3）建立科學務(wù)實的項目計劃手段和嚴謹有效的項目控制手段，提高建筑工程項目施工管理效率。

3.2 強化基礎(chǔ)管理，提高項目管理質(zhì)量

項目管理的質(zhì)量直接影響著企業(yè)的管理水平和經(jīng)濟效益，必須要夯實管理基礎(chǔ)，提高管理效能，向管理要效益。

3.3 加強風險管理

企業(yè)作為市場的主體，風險無處不在。特別是在市場經(jīng)濟體制逐步規(guī)范和完善的過程中，加強風險的預(yù)防和控制，減少和避免風險損失，是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要內(nèi)容。目前，施工企業(yè)的主要風險有：低報價中標的效益風險、履行合同承諾的信譽風險、結(jié)算不及時的訴訟風險等稍有不慎，整個項目可能將導(dǎo)致舉步為艱的境況。

3.4 抓好物資建材的管理

要堅持“歸口管理、集中采購”的原則，對大宗材料、主要物資設(shè)備實行集中采購、公開招標，努力降低成本。要把好物資設(shè)備進場檢驗關(guān)、材料領(lǐng)用發(fā)放關(guān)、周轉(zhuǎn)料回收利用關(guān)和廢舊物資處理關(guān)，嚴格控制物資消耗。要大力開展增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支和合理化建議活動，形成“人人講節(jié)約、個個增效益”良好風尚，努力構(gòu)建節(jié)約型項目。

3.5 落實項目管理責任制

根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合工程建設(shè)的特點，制定建設(shè)實施管理暫行辦法，指導(dǎo)工程建設(shè)管理的規(guī)范性文件。各部門要遵照這個管理暫行辦法，負責檢查和監(jiān)督工程建設(shè)進展情況。項目管理不單是項目組這一層次上所進行的管理。是由決策、管理、實施三個層次組成的。只有管理的權(quán)限和所處的層次相匹配，建立起明確的分層次管理責任制，才能形成有效的管理。為確保項目管理實現(xiàn)質(zhì)量高、工期短、消耗低、安全好的目標，使項目成本管理能夠按計劃實施，對內(nèi)分工負責，對外統(tǒng)一服從項目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)。實行項目法管理，樹立“以質(zhì)量為中心，管理上水平，效益上檔次”的指導(dǎo)思想，做到誰施工誰負責。

3.6 加大建筑工程施工安全的管理力度

建筑工程施工安全是高建筑施工管理水平、確保建筑工程質(zhì)量的重要實現(xiàn)途徑。作為現(xiàn)代化的建筑施工企業(yè)，必須將各種影響建筑施工安全的隱患消滅在萌芽狀態(tài)，選派專業(yè)的管理人員加強建筑施工現(xiàn)場的安全管理。一是制定相應(yīng)的安全防范措施，灌輸安全第一的思想，立具有激勵和約束的獎懲機制，提高全員的安全意識；二是建立安全問責制，認真、詳細制定科學、規(guī)范的建筑施工安全管理細則之類的文件，使人人參與建筑施工安全管理工作中，嚴格按照施工設(shè)計要求和標準，確保各項安全隱患能在第一時間內(nèi)得到消除。

4 結(jié) 語