評(píng)選方案精選(九篇)

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第1篇：評(píng)選方案范文

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步完善學(xué)校的德育工作評(píng)比體系，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我約束的能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，學(xué)習(xí)制定《班級(jí)工作考評(píng)細(xì)則》，根據(jù)評(píng)比結(jié)果，分別授予“流動(dòng)紅旗”、“星級(jí)班級(jí)”、“文明班級(jí)”的稱號(hào)。通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)班集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)執(zhí)行“文明班級(jí)”評(píng)比制度，調(diào)動(dòng)班主任工作積極性，強(qiáng)化比、學(xué)、趕的校園習(xí)氣，提升班級(jí)管理質(zhì)量，使我校班級(jí)管理工作走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化軌道。

三、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)

1．安全（負(fù)責(zé)：值周教師、值周學(xué)生、安全衛(wèi)生督查員、安全衛(wèi)生監(jiān)督崗。方式：校門口檢查、樓道督查、校園巡查及學(xué)生舉報(bào)核實(shí)）。

（1）校外安全：

1.1）下河塘玩水（無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)）、擅自離校，一經(jīng)查實(shí)，扣5分/人；（除了路隊(duì)出校門，其他時(shí)間學(xué)生離校一律要有班主任的放行條，否則視為擅自離校處理。）

1.2）在校園外周邊工地玩耍，扣5分/人；

（2）課間安全：

2.1）學(xué)生在走廊上追逐、快速奔跑、大聲尖叫、打鬧，上下樓梯不靠右行，各扣1分/人；

2.2）攀爬樓梯欄桿及在樓梯欄桿上滑行者，各扣5分/人；

2.3）攀爬窗戶，扣5分/人；

2.4）故意將他人推倒在地，扣0.5分/人；

2.5）擅自進(jìn)入學(xué)校明令禁止的危險(xiǎn)區(qū)域(沒(méi)有班級(jí)的大樓、樓層等地)，每生扣5分。

（3）放學(xué)安全：

3.1）放學(xué)不及時(shí)（放學(xué)后十分鐘內(nèi)不見(jiàn)班級(jí)路隊(duì)），扣1分；

3.2）放學(xué)后有學(xué)生無(wú)人接送，且旁無(wú)老師看管酌情扣1分/人；

（4）其他：

4.1）將危險(xiǎn)品帶入校園（小刀、火種、玩具、手槍、鞭炮等），扣5分/人；

4.2）將垃圾、酸堿飲料、堅(jiān)硬物質(zhì)帶入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，或故意損壞運(yùn)動(dòng)設(shè)施，扣5分/人；

2．紀(jì)律（負(fù)責(zé)：值周教師與學(xué)生，安全衛(wèi)生監(jiān)督崗）。

（1）出勤（負(fù)責(zé)：值周行政、保安）。

1.1）學(xué)校規(guī)定的“教師六到場(chǎng)”（即早操到、眼保健操到、午餐到、午休到、集合集會(huì)到、放學(xué)路隊(duì)到）的時(shí)間不到場(chǎng)，一次扣1分；

1.2）學(xué)生早上上學(xué)遲到扣0.5分/人，早退扣0.5分/人；

（2）秩序。

2.1）早操、眼保健操動(dòng)作整齊到位，做操不講話；午餐分餐、就餐時(shí)保持安靜，午休時(shí)教室保持安靜，下午午播（午練）全班認(rèn)真學(xué)習(xí)，無(wú)學(xué)生隨意出入教室，集合集會(huì)做到快、靜、齊，凡是到專用教室、操場(chǎng)上課或集體出入教室等活動(dòng)都必須排隊(duì)，做到隊(duì)列整齊、安靜有序，上下樓梯無(wú)吵鬧聲，違者每次各扣1分。

2.2）無(wú)學(xué)生早到校，否則扣0.5分/人；

2.3）路隊(duì)不舉牌扣1分/次（放學(xué)路隊(duì)及集會(huì)早操路隊(duì)）；

3．衛(wèi)生（負(fù)責(zé)：值周教師、值周學(xué)生、安全衛(wèi)生督查員、安全衛(wèi)生監(jiān)督崗）。

（1）包干區(qū)、教室衛(wèi)生實(shí)行一天三查（早上、中午由值周教師和值周學(xué)生共同完成、放學(xué)衛(wèi)生由值周行政和值周老師巡查），不打掃的班級(jí)扣5分/次，打掃不及時(shí)、不徹底各扣1分/次。（時(shí)間：早上7:30前，中午12：30-12：50之間，下午放學(xué)后15分鐘內(nèi)。）

（2）教室要求的門、窗、玻璃、燈管、字畫(huà)、電扇、黑板、衛(wèi)生角、講桌、課桌等未抹干凈的扣1分/次，物品、桌椅擺放不整齊扣1分/次；

（3）清潔用具沒(méi)擺放整齊的扣1分/次；

（4）垃圾桶沒(méi)倒的扣2分/次（每天放學(xué)前各班安排學(xué)生把垃圾桶倒掉，然后送至指定地點(diǎn)（A、C棟之間），由清潔工清洗完后，第二天早上各班領(lǐng)回）；

（5）教室地面上有果皮紙屑雜物的扣0.5分/處；

（6）教室前走廊、后水泥地、二樓外小陽(yáng)臺(tái)實(shí)行三包，有垃圾紙屑、黃泥等扣0.5－2分/次；

（7）在校門口、校內(nèi)亂扔紙屑、果皮，亂倒飯菜一經(jīng)抓獲扣2分/人；

（8）樓上學(xué)生往樓下扔垃圾雜物一經(jīng)抓獲扣2分/次；

4．文明禮儀（負(fù)責(zé)：值周教師與學(xué)生，方式：入校時(shí)、集會(huì)、兩操、路隊(duì)抽查）。

（1）衣著、言行：

1.1）沒(méi)戴紅領(lǐng)巾、校牌、小黃帽的各扣1分/人；

1.2）沒(méi)穿校服扣1分/人（要求穿全套校服）；

1.3）說(shuō)臟話扣1分/人；

1.4）尊師愛(ài)幼，見(jiàn)到老師、客人、家長(zhǎng)行禮（女生鞠躬禮、男生隊(duì)禮）問(wèn)好，愛(ài)護(hù)低年級(jí)學(xué)生，有不敬行為的扣1分/人；

1.5）圍觀來(lái)校訪問(wèn)客人、車輛，對(duì)客人沒(méi)禮貌扣1分/人；

1.6）眼保健操時(shí)學(xué)生要把小黃帽擺在課桌上檢查，佩戴紅領(lǐng)巾，校牌、穿校服，缺一各扣1分/人。

（2）就餐文化：

去餐廳就餐的班級(jí)要排隊(duì)，要求快、靜、齊，否則扣3分/次；

5．愛(ài)護(hù)公物（負(fù)責(zé)：值周行政及值周教師。）

（1）公物：愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施及一草一木，保護(hù)教室的門窗、墻壁和玻璃，保管好課桌椅、一體機(jī)、展示臺(tái)、空調(diào)、飲水機(jī)等公共財(cái)物；

1.1）在教室墻壁、課桌椅及走廊上亂刻亂劃的扣相應(yīng)班級(jí)1分／處；

1.2）放學(xué)前教室展示臺(tái)一律要放好，否則扣1分／次；

1.3）教室門窗、玻璃、課桌椅等財(cái)物損壞除責(zé)任人相應(yīng)賠償外，各扣班級(jí)2－5分／項(xiàng)；

1.4）損壞廣播設(shè)施，每次扣2分；

1.5）輕關(guān)門窗，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踐踏草坪、花壇，不在花壇沿上行走，發(fā)現(xiàn)一次各扣1分；

（2）水電

2.1）節(jié)約用水，用水后及時(shí)關(guān)緊水龍頭；發(fā)現(xiàn)課間玩水扣1分／人；

2.2）做到教室人走燈熄，如發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)空無(wú)一人而亮燈，晨操、放學(xué)后、班級(jí)集會(huì)等全班活動(dòng)離開(kāi)教室后未及時(shí)關(guān)閉電風(fēng)扇，一體機(jī)，展示臺(tái)，一次各項(xiàng)扣1分；空調(diào)學(xué)生不得私自開(kāi)、關(guān)。（涉及班級(jí)文化的條例請(qǐng)參照“教室文化統(tǒng)一要求”實(shí)行管理。）

四、文明班級(jí)的評(píng)選辦法

1．評(píng)定人員：值周教師、值周學(xué)生、安全衛(wèi)生督查員、安全衛(wèi)生監(jiān)督崗共同進(jìn)行每天的檢查評(píng)定。

2．評(píng)比項(xiàng)目：1）安全、2）紀(jì)律、3）衛(wèi)生、4）文明禮儀、5）愛(ài)護(hù)公物。

3．評(píng)定辦法

（1）每月根據(jù)總分?jǐn)?shù)評(píng)出文明班級(jí)8個(gè)，具體名額分配：一二年級(jí)組2個(gè)，三四年級(jí)組3個(gè)，五六年級(jí)組各3個(gè)。

（2）并列情況處理辦法

如若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同，以獲得星級(jí)班級(jí)多為參照來(lái)定，其他繼續(xù)評(píng)出最后結(jié)果的方法同上。

4．一票否決制

文明班級(jí)以下四條的情況實(shí)行一票否決制：

（1）班級(jí)學(xué)生在校內(nèi)有非正常傷殘、死亡事故的。

（2）班主任有體罰或變相體罰學(xué)生造成嚴(yán)重后果或社會(huì)影響的。

第2篇：評(píng)選方案范文

一、評(píng)選時(shí)間：2020年4月—2020年7月

二、評(píng)選范圍：全體在校學(xué)生

三、“校園之星”的基本標(biāo)準(zhǔn)：

1、熱愛(ài)祖國(guó)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信；

2、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)良；

3、嚴(yán)格遵守學(xué)生守則和學(xué)生日常行為規(guī)范的內(nèi)容；

4、積極參與學(xué)校組織的志愿服務(wù)活動(dòng)，為集體或同學(xué)服務(wù)；

5、在學(xué)風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、文明宿舍創(chuàng)建、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面有突出表現(xiàn)。

四、評(píng)選類別與標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)學(xué)生在不同方面的成績(jī)和表現(xiàn)，“校園之星”分為“全能之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“創(chuàng)新（業(yè)）之星”、“翰墨之星”、“才藝之星”、 “體育之星”、 “服務(wù)之星”、“文明之星”、 “社團(tuán)之星”、 “公益之星”、“自強(qiáng)之星” 、“技能之星”、“友愛(ài)之星”、“誠(chéng)信之星”等十三個(gè)類別。具體可參照以下標(biāo)準(zhǔn)：

1．全能之星：德智體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高，獲校級(jí)及以上的表彰，如三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員等稱號(hào)，同時(shí)具備其它兩個(gè)以上（含兩個(gè)）“校園之星”的條件。

2．學(xué)習(xí)之星：勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)異，曾獲校級(jí)以上“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)；積極推動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步。

3．技能之星：思想端正、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)校、關(guān)心集體；在專業(yè)學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤于訓(xùn)練，有突出技能，獲得相關(guān)機(jī)構(gòu)的認(rèn)定，或在相關(guān)的技能大賽中取得突出成績(jī)。

4．創(chuàng)新（業(yè)）之星：愛(ài)學(xué)習(xí)、善思考、勤實(shí)踐，具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)；有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和能力，在創(chuàng)新（業(yè)）大賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

5．體育之星：體育方面有特長(zhǎng)，熱心體育活動(dòng)推廣發(fā)展，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽，并取得突出成績(jī)。

6．才藝之星：熱愛(ài)才藝表演，具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn)，在校內(nèi)外各級(jí)比賽中取得良好成績(jī)并能帶領(lǐng)同學(xué)積極參加文藝活動(dòng)；能獨(dú)自構(gòu)思并創(chuàng)作才藝作品者優(yōu)先考慮；或?qū)?shū)法、繪畫(huà)等具有濃厚的興趣和扎實(shí)的基本功，積極參學(xué)校組織的各類書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)，榮獲校級(jí)以上榮譽(yù)者優(yōu)先考慮。

7．社團(tuán)之星：積極參與學(xué)校倡導(dǎo)和組織的各項(xiàng)活動(dòng)，熱心公益事業(yè)，在提升校園文化品位上作出突出貢獻(xiàn)，在社會(huì)和學(xué)校具有較大的影響力的學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人。

8．服務(wù)之星：擔(dān)任院系或校級(jí)學(xué)生組織的學(xué)生干部，有全心全意為同學(xué)服務(wù)的責(zé)任心，在同學(xué)中具有較高的威信和感召力；能夠以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作則，不計(jì)較個(gè)人得失，起到良好的模范帶頭作用；有較強(qiáng)的工作能力，積極組織各種健康有益的校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，工作成績(jī)突出。

9．公益之星：具有較強(qiáng)的綜合素質(zhì)，積極參與公益活動(dòng)，在扶貧、助學(xué)、助殘、志愿服務(wù)等方面事跡突出，具有較大影響力的青年志愿者。

10．自強(qiáng)之星：勇于克服在經(jīng)濟(jì)上或其他方面的困難，身處逆境卻有積極樂(lè)觀的心態(tài)，對(duì)待生活、學(xué)習(xí)均有一種堅(jiān)忍不拔的意志和百折不撓的精神，有較強(qiáng)的自我管理，自我約束能力，成績(jī)優(yōu)良，事跡突出。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

（一）單項(xiàng)獎(jiǎng)

共評(píng)選20名，其中“校園之星”10名（項(xiàng)）、“校園之星”提名獎(jiǎng)10名（項(xiàng)）。具體可根據(jù)上報(bào)候選人情況適當(dāng)調(diào)整

（二）優(yōu)秀組織

設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1名。

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下：

1、宣傳廣度（20分）：注重內(nèi)外宣傳，效果理想，達(dá)到學(xué)生了解“校園之星”評(píng)選相關(guān)工作；參評(píng)候選人十分了解評(píng)選的相關(guān)條件、進(jìn)程；“校園之星”評(píng)選工作得到媒體關(guān)注。

2、選手表現(xiàn)（60分）：推薦的“校園之星”候選人通過(guò)初評(píng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)投票情況、再進(jìn)入復(fù)評(píng)情況、獲得“校園之星”和“校園之星”提名獎(jiǎng)情況。

3、材料情況（20分）：校級(jí)，校級(jí)比賽的材料報(bào)送情況，上交的時(shí)間以及候選人和相關(guān)材料的上報(bào)情況等。

六、實(shí)施步驟

（一）宣傳及推薦階段：2020年4月——2020年5月

1、自活動(dòng)啟動(dòng)之日起，根據(jù)疫情情況組委會(huì)將以網(wǎng)絡(luò)(返校后還將通過(guò)條幅、海報(bào)、宣傳單、校園廣播等)形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳。鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與本次“校園之星”評(píng)比活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的影響力。

2、報(bào)名采取本人申報(bào)，系部推薦的方式。參評(píng)學(xué)生只能參加某一類“校園之星”評(píng)選。本次“校園之星”評(píng)選活動(dòng)候選人需要提交的個(gè)人申請(qǐng)材料要求如下：

（1） “校園之星”評(píng)選活動(dòng)申報(bào)表一份，事跡材料一份（不少于1000字）及生活照一張（JPG格式）。

（2）先進(jìn)事跡的證明資料，如：有關(guān)單位出具的活動(dòng)證明、照片、影像資料、證書(shū)復(fù)印件。

3、各學(xué)院推薦“全能之星”1人，其他9類“校園之星”根據(jù)實(shí)際情況選擇推薦5類，每類1人，共計(jì)6人。推薦人選請(qǐng)于5月22日前將以上材料及匯總表電子版交至校團(tuán)委

（二）評(píng)選階段：2020年5月23日——6月20日

所有推薦的“校園之星”候選人將經(jīng)過(guò)評(píng)審委員會(huì)書(shū)面評(píng)審，網(wǎng)絡(luò)評(píng)審，學(xué)院終審三個(gè)環(huán)節(jié)。

1、初步審階段：2020年5月23日——2020年5月29日

根據(jù)公平、公正、客觀的原則，評(píng)審委員會(huì)參照各類“校園之星”的評(píng)比條件，結(jié)合候選人提供的申請(qǐng)材料（個(gè)人先進(jìn)事跡、獲獎(jiǎng)情況等方面）綜合評(píng)分，確定進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)評(píng)審的候選人。

2、網(wǎng)絡(luò)評(píng)審階段：2020年5月30日——2020年6月6日

將在團(tuán)委微信設(shè)立“校園之星”投票專欄，發(fā)動(dòng)全校師生對(duì)通過(guò)書(shū)面評(píng)審的參評(píng)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上投票，并及時(shí)更新活動(dòng)信息。同時(shí)，評(píng)委會(huì)將加大對(duì)投票真實(shí)性的監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)刷票、買票等弄虛作假行為，將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。根據(jù)投票情況，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)確定人選進(jìn)入學(xué)校終審階段，進(jìn)入到學(xué)校終審階段的參評(píng)學(xué)生名單將在校內(nèi)和網(wǎng)上公示。

3、學(xué)校終審階段：2020年6月6日-6月20日

（1）視頻展播：進(jìn)入學(xué)校終審階段的參評(píng)學(xué)生需要提供3-5分鐘視頻，應(yīng)涵蓋個(gè)人主要事跡，突出個(gè)人在該類“校園之星”中的優(yōu)勢(shì)，形式新穎，風(fēng)格獨(dú)特，有一定的視覺(jué)沖擊，具有相應(yīng)的內(nèi)涵和表現(xiàn)力。

（2）推薦人介紹：參評(píng)學(xué)生需要有一位推薦人對(duì)其典型事跡進(jìn)行客觀公正的表述和點(diǎn)評(píng)。推薦人可以是熟悉參評(píng)學(xué)生的老師或同學(xué)，具有一定的公信力和權(quán)威性。每一位參評(píng)學(xué)生的推薦時(shí)間不超過(guò)3分鐘。

評(píng)審委員會(huì)將根據(jù)參評(píng)學(xué)生提交的個(gè)人申報(bào)材料、事跡視頻，以及推薦人介紹等進(jìn)行綜合評(píng)定。

（三）表彰宣傳階段：2020年7月

制作拍攝“校園之星”視頻，利用校內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)媒體等對(duì)評(píng)選出的“校園之星”及其優(yōu)秀事跡進(jìn)行宣傳。 同時(shí)將“校園之星”先進(jìn)事跡匯編成冊(cè)并進(jìn)行相關(guān)宣傳，引導(dǎo)廣大同學(xué)積極開(kāi)展向“校園之星”學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

七、相關(guān)要求

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。 “校園之星”評(píng)選活動(dòng)，是加強(qiáng)廣大學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施。各學(xué)院要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署落實(shí)，要善于主動(dòng)挖掘典型，以這次評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，為廣大學(xué)生樹(shù)立榜樣，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)成才。

2、認(rèn)真審核，嚴(yán)格把關(guān)。各學(xué)院要認(rèn)真組織好推薦工作，保證質(zhì)量，保證時(shí)間。在推薦申報(bào)過(guò)程中，要增強(qiáng)透明度，嚴(yán)禁弄虛作假，保證評(píng)選工作的公平、公正和公開(kāi)，把最優(yōu)秀的候選人推薦上來(lái)，真正選出同學(xué)們信服，經(jīng)得起公眾輿論評(píng)價(jià)，具有典型意義的學(xué)生。對(duì)經(jīng)核實(shí)確有異議的候選人，評(píng)選委員會(huì)將取消其參評(píng)資格。

第3篇：評(píng)選方案范文

為了貫徹、落實(shí)上海市“十一五”德育工作規(guī)劃，確立德育為首的教育思想，突出班主任工作在學(xué)校德育管理中的地位；整體構(gòu)建、打造一支“理念新、師德佳、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬”的班主任隊(duì)伍；完善我校班主任工作運(yùn)行機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。特制定育才中學(xué)優(yōu)秀班主任、模范班主任評(píng)選辦法。

•評(píng)選條件：

•優(yōu)秀班主任：

•積極主動(dòng)承擔(dān)班主任工作，樂(lè)于接受學(xué)校及相關(guān)部門的工作安排；

•班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，具有敬業(yè)愛(ài)崗精神，堅(jiān)持開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀、“兩綱”教育；

•重視學(xué)生品德教育和行為規(guī)范的培養(yǎng)，所帶班級(jí)常規(guī)管理成績(jī)名列年級(jí)前3名或在原有基礎(chǔ)上有明顯進(jìn)步；月考核保持領(lǐng)先；

•班主任積極引導(dǎo)、指導(dǎo)本班學(xué)生參加年級(jí)、校級(jí)各類活動(dòng)，且表現(xiàn)突出，成績(jī)領(lǐng)先；

•善于研究班級(jí)實(shí)際，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，努力達(dá)成“三自”教育目標(biāo)，班級(jí)管理形成特色；

•重視學(xué)生的思想政治教育，注重優(yōu)良班風(fēng)的創(chuàng)建，所帶班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)，班級(jí)被評(píng)為校級(jí)或以上先進(jìn)班集體、優(yōu)秀團(tuán)支部；

•積極參加各類培訓(xùn)，參與學(xué)校、學(xué)工部組織的講論壇、經(jīng)驗(yàn)交流，有一定的科研能力，有一定質(zhì)量的教育敘事文、個(gè)案、；

•班主任工作得到任課老師、家長(zhǎng)、學(xué)生的充分肯定。

•優(yōu)秀班主任標(biāo)兵：

•優(yōu)秀班主任標(biāo)兵評(píng)選除符合優(yōu)秀班主任評(píng)選條件外；

•優(yōu)秀班主任標(biāo)兵必須連續(xù)被評(píng)為二次以上優(yōu)秀班主任。

•評(píng)選名額：

•優(yōu)秀班主任評(píng)選比例為班主任總數(shù)的20%，以年級(jí)為單位。

•優(yōu)秀班主任標(biāo)兵評(píng)選比例為優(yōu)秀班主任人數(shù)的50%。

•評(píng)選程序：

•班主任自薦，年級(jí)組推薦

•學(xué)工部根據(jù)班主任考核情況初審，報(bào)請(qǐng)?？己诵〗M審定。

•校考核小組審定。

•命名、表彰。

•評(píng)選時(shí)間：

每年度評(píng)選一次。每年10月校內(nèi)申報(bào)。

•獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

第4篇：評(píng)選方案范文

以申報(bào)表的形式向縣文明辦推薦。同時(shí)，鎮(zhèn)黨政辦也用電話通知轄區(qū)部分企事業(yè)單位，要求他們積極配合，發(fā)動(dòng)員工參與，評(píng)出公認(rèn)的身邊好人。以下是為大家整理的優(yōu)秀人物評(píng)選活動(dòng)方案資料，提供參考，歡迎你的閱讀。

優(yōu)秀人物評(píng)選活動(dòng)方案一

為廣泛宣傳先進(jìn)典型，推動(dòng)全國(guó)道德模范評(píng)選活動(dòng)深入開(kāi)展，20XX年以來(lái)，我鎮(zhèn)黨委政府高度重視，切實(shí)貫徹縣委宣傳部關(guān)于深入開(kāi)展尋找“最美家庭”“最美人物”活動(dòng)的指示，落實(shí)縣文明辦部署，扎實(shí)開(kāi)展了“最美家庭”“最美人物”活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，保障工作順利開(kāi)展

鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)接到縣文明辦下發(fā)的有關(guān)文件后即指示鎮(zhèn)黨政辦起草轉(zhuǎn)發(fā)文件，召開(kāi)全鎮(zhèn)范圍的專題動(dòng)員會(huì)議，將轉(zhuǎn)發(fā)文件分發(fā)至30個(gè)村(社區(qū))，過(guò)后再用電話逐一督促跟蹤，要求村(社區(qū))主干發(fā)動(dòng)村(居)民發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事，并由村(社區(qū))干部寫成事跡材料后報(bào)送鎮(zhèn)黨政辦，鎮(zhèn)黨政辦派出專人進(jìn)行有針對(duì)性的調(diào)查，確保情況屬實(shí)后，再以申報(bào)表的形式向縣文明辦推薦。同時(shí)，鎮(zhèn)黨政辦也用電話通知轄區(qū)部分企事業(yè)單位，要求他們積極配合，發(fā)動(dòng)員工參與，評(píng)出公認(rèn)的身邊好人。

二、注重宣傳，氛圍濃厚

為發(fā)動(dòng)廣大群眾積極參與，同時(shí)起到弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德文化，引導(dǎo)村民樹(shù)立正確的道德觀、價(jià)值觀，促進(jìn)好人好事不斷涌現(xiàn)的作用，鎮(zhèn)黨政辦要求各單位、各村(社區(qū))和學(xué)校利用橫幅、標(biāo)語(yǔ)及宣傳欄大力宣傳此次活動(dòng)，并在鎮(zhèn)政府設(shè)立推薦電話，方便群眾參與。通過(guò)以上措施的實(shí)施，好人好事大量涌現(xiàn)，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營(yíng)造了學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)、崇尚、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜臐夂穹諊?/p>

二、工作扎實(shí)，推薦工作取得成效

通過(guò)一個(gè)月的宣傳發(fā)動(dòng)，各村(社區(qū))及中小學(xué)以電話、電郵、直接送材料等方式到鎮(zhèn)宣傳辦，其中涌現(xiàn)了許多“最美家庭”“最美人物”。如字庫(kù)村4組羅德清，是一個(gè)尊老愛(ài)幼，善良樂(lè)觀的好人。他常年照顧患糖尿病的母親和患腦溢血長(zhǎng)期癱瘓?jiān)诖驳钠拮?。多年?lái)他任勞任怨，并沒(méi)有嫌棄這些是別人看來(lái)的累贅，義無(wú)返顧的擔(dān)起了照顧妻子與老人的重?fù)?dān)，除了照顧他生活上的不能自理之外，還盡其所能的讓她們吃好，穿好，他用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行者中華民族百孝為先的傳統(tǒng)美德。

三、形成了長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)我鎮(zhèn)道德模范進(jìn)行了鎮(zhèn)級(jí)評(píng)比和表彰，并給予崇高禮遇和幫扶。

我鎮(zhèn)利用重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日對(duì)在各村推薦上來(lái)的最美人物，道德模范等進(jìn)行進(jìn)行了集中評(píng)比和表彰，并對(duì)困難的進(jìn)行了幫扶慰問(wèn)，時(shí)刻關(guān)心他們的生產(chǎn)、生活狀態(tài)。我鎮(zhèn)已經(jīng)形成一種長(zhǎng)效機(jī)制，倡導(dǎo)全鎮(zhèn)村民都爭(zhēng)做文明有禮、守法有道德的道德模范。此項(xiàng)活動(dòng)切實(shí)成為了引領(lǐng)我鎮(zhèn)道德風(fēng)尚的有效平臺(tái)。

優(yōu)秀人物評(píng)選活動(dòng)方案二

我校“最美少年”評(píng)選活動(dòng)從9月份一直持續(xù)到xx月份，收到了良好的效果，整個(gè)過(guò)程學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，由學(xué)校大隊(duì)部牽頭組織具體落實(shí)，在評(píng)比過(guò)程中涌現(xiàn)出了優(yōu)秀的先進(jìn)隊(duì)員，真正起到了榜樣的示范作用。此次評(píng)選活動(dòng)總結(jié)如下：

1、宣傳發(fā)動(dòng)。

我校召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，布置相關(guān)工作，并通過(guò)德育課、主題隊(duì)會(huì)、等形式，廣泛開(kāi)展“最美少年”的宣傳教育活動(dòng)，正式啟動(dòng)“最美少年”評(píng)選。我校組織開(kāi)展形式多樣的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，鼓勵(lì)未成年人積極爭(zhēng)做“最美少年”，同時(shí)引導(dǎo)未成年人發(fā)現(xiàn)、推薦、學(xué)習(xí)身邊美德典型。

2、班級(jí)推薦。

以中隊(duì)為單位，在隊(duì)員自我申報(bào)，隊(duì)員推選的基礎(chǔ)上，推薦中隊(duì)“最美少年”，成為校級(jí)“最美少年”候選人，填寫評(píng)選表，撰寫事跡材料，交學(xué)校評(píng)選小組進(jìn)行初選。

3、學(xué)校推薦。

各中隊(duì)初選出來(lái)的候選人，以展板、宣傳欄上為載體，刊登候選人的事跡，在全校學(xué)生中進(jìn)行投票評(píng)選，同時(shí)，利用廣播宣傳“最美少年”的光榮事跡，加大“最美少年”評(píng)選活動(dòng)的影響，在全校演講后經(jīng)投票選舉出來(lái)的校級(jí)“最美少年”。

此次的“最美少年”評(píng)比活動(dòng)暫告一段落，但隊(duì)員的積極性仍非常高漲。我校必將繼續(xù)舉行此類活動(dòng)，讓每個(gè)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)“最美少年”，讓每個(gè)隊(duì)員都養(yǎng)成尊老愛(ài)幼、在家孝順父母，在校尊敬師長(zhǎng)，在社會(huì)恭謙待人，努力學(xué)習(xí)、積極向上、從小事做起、從自我做起，立志“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。它給隊(duì)員帶來(lái)的積極影響必將是深遠(yuǎn)而長(zhǎng)久的。

優(yōu)秀人物評(píng)選活動(dòng)方案三

根據(jù)學(xué)校的安排，我校于3月下旬組織安排了“尋找最美的人”即發(fā)現(xiàn)身邊行為美、語(yǔ)言美、心靈美的人，20XX-20XX年先進(jìn)人物事跡報(bào)告會(huì)。

一、班級(jí)評(píng)選

三至六年級(jí)人人參與，把自已一年來(lái)的先進(jìn)事跡形成文字，班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選出班里認(rèn)為最好最感人的報(bào)告材料，孩子們認(rèn)真對(duì)待，積極參與，每個(gè)班把活動(dòng)搞得如火如荼，評(píng)選過(guò)程十分激烈。

二、學(xué)校評(píng)選

3月21日我校讓所有語(yǔ)文教師擔(dān)當(dāng)評(píng)委，在活動(dòng)室進(jìn)行隆重的報(bào)告評(píng)選，各班小選手一一上臺(tái)匯報(bào)，聲情并茂的進(jìn)行演講。經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選，六年級(jí)朱嘉藝成為我校年度先進(jìn)人物。

三、大會(huì)總結(jié)表彰

第5篇：評(píng)選方案范文

年度中國(guó)方案商首選品牌調(diào)查評(píng)選結(jié)果是各IT產(chǎn)品品牌每年市場(chǎng)綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的集中表現(xiàn)，同時(shí)也將對(duì)方案商和企業(yè)用戶在產(chǎn)品選擇和采購(gòu)決策上產(chǎn)生積極的指導(dǎo)作用。

在工業(yè)和信息化部“兩化融合”戰(zhàn)略思想的指導(dǎo)和影響下，我國(guó)各行業(yè)信息化建設(shè)都在快速推進(jìn)，信息化與業(yè)務(wù)發(fā)展的融合日益緊密，隨著用戶信息化應(yīng)用水平的不斷提升，用戶對(duì)信息化產(chǎn)品和技術(shù)的需求要求越來(lái)越高，標(biāo)準(zhǔn)化的軟硬件單一產(chǎn)品已經(jīng)不能滿足用戶的應(yīng)用需求，因此在行業(yè)和企業(yè)市場(chǎng)，涌現(xiàn)出越來(lái)越多的IT增值解決方案服務(wù)提供商（簡(jiǎn)稱方案商），其中的主體商家是ISV和SI，在客戶面前扮演信息化專業(yè)建設(shè)者的角色，為客戶的信息化建設(shè)和不斷完善出謀劃策，提供各種類型的軟硬件一體化解決方案，幫助客戶解決信息化專業(yè)領(lǐng)域的各種問(wèn)題。由此，方案商成為IT價(jià)值鏈條上非常重要的一個(gè)群體，他們?cè)诋a(chǎn)品選型以及技術(shù)選擇上擁有越來(lái)越大的發(fā)言權(quán)，并直接影響到用戶的最終IT采購(gòu)和應(yīng)用決策。

對(duì)于IT品牌產(chǎn)品供應(yīng)商而言，方案商猶如一個(gè)特殊的客戶群體，更像是最終用戶在信息化建設(shè)上的代言人，在影響IT供需雙方的各方面變化。品牌產(chǎn)品供應(yīng)商必須高度重視方案商的選擇，為方案商群體制定單獨(dú)的、可操作性強(qiáng)的合作和支持策略，向這一商家群體展現(xiàn)自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，以影響方案商的品牌和產(chǎn)品技術(shù)選擇，加強(qiáng)雙方的商業(yè)合作，最終在客戶端實(shí)現(xiàn)較大合作價(jià)值。

年度中國(guó)方案商首選品牌調(diào)查評(píng)選活動(dòng)是IT市場(chǎng)發(fā)展的重要風(fēng)向標(biāo)之一，活動(dòng)的舉辦將不斷增強(qiáng)中國(guó)方案商群體在行業(yè)中的話語(yǔ)權(quán)，有效推動(dòng)中國(guó)方案商群體的快速健康發(fā)展，同時(shí)也對(duì)各優(yōu)秀品牌產(chǎn)品供應(yīng)商給予充分的市場(chǎng)認(rèn)可和廣泛傳播，將促進(jìn)各優(yōu)秀品牌產(chǎn)品供應(yīng)商進(jìn)一步提高產(chǎn)品質(zhì)量，完善服務(wù)體系，重視加強(qiáng)與中國(guó)方案商群體的合作與交流，以得到更多方案商和最終用戶的信任，從而確立和擴(kuò)大市場(chǎng)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。因此，2012年中國(guó)方案商首選品牌調(diào)查評(píng)選活動(dòng)得到了業(yè)界非常廣泛的關(guān)注和支持。欲了解活動(dòng)詳細(xì)情況，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)軟信網(wǎng).cn活動(dòng)專區(qū)。

本刊訊 近日，IBM全球首個(gè)大數(shù)據(jù)智慧賦能中心在北京正式成立。中心充分匯聚了來(lái)自IBM全球的大數(shù)據(jù)技術(shù)專家和商業(yè)運(yùn)營(yíng)精英，為企業(yè)構(gòu)建了一個(gè)從商業(yè)評(píng)估、論證、方案部署到人員培訓(xùn)的完整大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略體系。

在大數(shù)據(jù)時(shí)代，越來(lái)越多的企業(yè)受困于無(wú)法有效地管理和分析海量數(shù)據(jù)，不能及時(shí)獲得所需信息，從而坐等商業(yè)機(jī)會(huì)流失，這一挑戰(zhàn)在以中國(guó)為首的新興市場(chǎng)尤為突出。

IBM成立大數(shù)據(jù)智慧賦能中心的舉措將立足中國(guó)市場(chǎng)，面向全球正式開(kāi)啟IBM“大數(shù)據(jù)征途”，利用IBM的整合能力和行業(yè)經(jīng)驗(yàn)為企業(yè)“賦能”，助力企業(yè)從大數(shù)據(jù)汲取“大洞察”，進(jìn)而增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力和提升商業(yè)價(jià)值。

本刊訊 日前，北京中關(guān)村云計(jì)算產(chǎn)業(yè)基地揭幕儀式暨云基地—“中國(guó)云基地”項(xiàng)目啟動(dòng)。云基地定位于云產(chǎn)業(yè)，致力于打造基于云計(jì)算應(yīng)用模式的產(chǎn)業(yè)平臺(tái)服務(wù)。在會(huì)上，天津鼎韜外包服務(wù)有限公司與北京云華時(shí)代智能科技有限公司共同簽署了“中國(guó)云基地”項(xiàng)目全國(guó)布局戰(zhàn)略合作協(xié)議。“中國(guó)云基地”項(xiàng)目旨在引領(lǐng)全球云計(jì)算的潮流，推進(jìn)我國(guó)云產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，占領(lǐng)云基地的制高點(diǎn)。

第6篇：評(píng)選方案范文

2017年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)68周年紀(jì)念日，為了吸引少先隊(duì)員積極參加建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，西湖區(qū)少先隊(duì)通過(guò)設(shè)計(jì)、組織實(shí)施“好玩的建隊(duì)節(jié)”活動(dòng)，讓少先隊(duì)員更喜歡少先隊(duì)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感，進(jìn)一步提高少先隊(duì)的吸引力與凝聚力，提升輔導(dǎo)員專業(yè)研究能力。

二、活動(dòng)對(duì)象：全區(qū)少先隊(duì)員，各中小學(xué)

三、活動(dòng)時(shí)間：2017年9月——10月

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1.海報(bào)設(shè)計(jì)征集。面向全區(qū)少先隊(duì)員征集海報(bào)，通過(guò)學(xué)校推薦，每?？赏扑]5件作品送交區(qū)少工委，我們將評(píng)選出的優(yōu)秀作品作為區(qū)級(jí)宣傳海報(bào)，并在現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)展示。

內(nèi)容為：慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)68周年，尺寸不限、形式手繪、電腦設(shè)計(jì)均，送交作品均為電子照片，截止日期：2017年10月9日，填寫匯總表（附件1）和作品電子稿（大圖）以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊(duì)——2017下——建隊(duì)節(jié)海報(bào)。

2.大隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比。大隊(duì)活動(dòng)方案要求緊扣主題，突出隊(duì)的教育，富有創(chuàng)意，講求實(shí)效，具體可行，受少先隊(duì)員喜愛(ài)?；顒?dòng)方案撰寫應(yīng)包含：活動(dòng)背景（活動(dòng)理念）、活動(dòng)目的、活動(dòng)對(duì)象、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程、活動(dòng)預(yù)設(shè)達(dá)到的效果、活動(dòng)評(píng)價(jià)等。

每校推薦1份校級(jí)活動(dòng)方案，入圍的方案將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)展示，

由專家評(píng)委和隊(duì)員評(píng)委共同評(píng)選，匯報(bào)時(shí)間嚴(yán)格控制在3——5分鐘以內(nèi)，可以視頻或ppt形式或其他創(chuàng)新形式。

送交截止日期：2017年9月21日；填寫表格（附件2 ）以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊(duì)——2017下——建隊(duì)節(jié)方案。

3.活動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目評(píng)比。各校圍繞主題，廣泛發(fā)動(dòng)各學(xué)科教師將少先隊(duì)元素與學(xué)科結(jié)合，與少先隊(duì)員共同商討，提出體驗(yàn)活動(dòng)點(diǎn)子或活動(dòng)方案，要求突出隊(duì)的教育，富有創(chuàng)意，具有實(shí)踐體驗(yàn)性，受隊(duì)員喜愛(ài)。

第7篇：評(píng)選方案范文

一、指導(dǎo)思想

以實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為引領(lǐng)，以農(nóng)村人居環(huán)境整治為支撐，以提升農(nóng)民生活品質(zhì)為核心，以創(chuàng)建“潔化、序化、美化、綠化”農(nóng)民生產(chǎn)生活環(huán)境為目標(biāo)，從家庭做起，改變生活陋習(xí)，建立科學(xué)文明的生活方式，達(dá)到庭院美、室內(nèi)美、景色美、生活美、村莊美等“五美”的目標(biāo)和庭院凈、居家凈、廁所凈、畜舍凈、儀表凈的“五凈”要求，帶動(dòng)美麗村屯、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。

二、基本原則

堅(jiān)持合力共建。各村要積極籌措資金，加大對(duì)村屯、農(nóng)戶基礎(chǔ)設(shè)施投入力度。各村級(jí)婦聯(lián)要積極組織廣大婦女整治庭院、清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，推動(dòng)村組搞好美麗庭院、干凈人家評(píng)選工作。

堅(jiān)持農(nóng)民主體。充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮農(nóng)民的主體作用，特別是發(fā)揮好婦女的獨(dú)特作用，結(jié)合《農(nóng)村人居環(huán)境整治三年行動(dòng)方案》，開(kāi)展以“五美”“五凈”為標(biāo)準(zhǔn)的美麗庭院、干凈人家創(chuàng)建活動(dòng),強(qiáng)化農(nóng)民的生態(tài)環(huán)保理念，引導(dǎo)綠色發(fā)展、清潔生產(chǎn)、綠色出行，自覺(jué)踐行簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生產(chǎn)生活方式。

堅(jiān)持家風(fēng)引領(lǐng)。引導(dǎo)廣大農(nóng)民學(xué)文化、愛(ài)科學(xué)、移風(fēng)易俗，摒棄天價(jià)彩禮、人情攀比、薄養(yǎng)厚葬等陳規(guī)陋習(xí)，帶動(dòng)家庭成員建設(shè)好家庭、涵養(yǎng)好家教、培育好家風(fēng)，推動(dòng)形成愛(ài)國(guó)愛(ài)家、崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、守望相助的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。

堅(jiān)持效益雙贏。開(kāi)展庭院經(jīng)濟(jì)、庭院保潔、庭院美化、庭院文化，筑牢“綠水青山就是金山銀山”的理念，培育“美麗經(jīng)濟(jì)”。將美麗鄉(xiāng)村農(nóng)戶庭院建設(shè)成為鄉(xiāng)村旅游的景點(diǎn)、農(nóng)民增收致富的平臺(tái)、農(nóng)民全面建成小康社會(huì)的支撐點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙贏。

堅(jiān)持探索創(chuàng)新。要將美麗庭院、干凈人家創(chuàng)建活動(dòng)納入美麗鄉(xiāng)村建設(shè)整體規(guī)劃中協(xié)調(diào)運(yùn)作。突出地域特點(diǎn)，在實(shí)踐中探索，加強(qiáng)創(chuàng)建工作研究，善于挖掘創(chuàng)新體制機(jī)制的經(jīng)驗(yàn)做法，加大總結(jié)、推廣和宣傳力度，提高創(chuàng)建工作水平。

三、創(chuàng)建目標(biāo)

2020年全鎮(zhèn)計(jì)劃創(chuàng)建美麗庭院625戶、干凈人家930戶，共1555戶。

四、實(shí)施步驟

（一）制定創(chuàng)建計(jì)劃(3月1日-4月30日)。根據(jù)各村美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和農(nóng)村人居環(huán)境整治基礎(chǔ)、年度工作推進(jìn)情況，制定美麗庭院、干凈人家創(chuàng)建計(jì)劃，并及時(shí)將任務(wù)指標(biāo)分解到各村。

（二）落實(shí)創(chuàng)建措施（5月1日-8月31日）。充分利用有效的建設(shè)時(shí)間，開(kāi)展家庭環(huán)境集中整治，清理庭院雜物，徹底消滅衛(wèi)生死角，完善基礎(chǔ)設(shè)施，引導(dǎo)廣大農(nóng)民養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)庭院序化、美化和綠化目標(biāo)。

（三）開(kāi)展創(chuàng)建評(píng)選（9月1日-9月30日）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要集中開(kāi)展美麗庭院、干凈人家評(píng)選活動(dòng)，認(rèn)真制定評(píng)選驗(yàn)收辦法，嚴(yán)格按步驟實(shí)施，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，公平公正公開(kāi)。于9月15日前，鎮(zhèn)督促各村將過(guò)程性資料歸檔留存，同時(shí)備份一份到鎮(zhèn)集中歸檔備查，并將年度評(píng)選創(chuàng)建結(jié)果報(bào)縣婦聯(lián)。9月30日前，完成掛牌驗(yàn)收。

五、工作要求

（一）各村要切實(shí)加強(qiáng)評(píng)選創(chuàng)建工作組織領(lǐng)導(dǎo)，組織專門力量認(rèn)真抓好實(shí)施。各村要積極工作，圍繞創(chuàng)建目標(biāo)，加強(qiáng)組織，加大投入，強(qiáng)化措施，確保美麗庭院、干凈人家創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效。

第8篇：評(píng)選方案范文

一、評(píng)選目的

充分調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村、社區(qū)加快文化事業(yè)發(fā)展的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，打造具有地方特色、群眾廣泛參與的文化品牌活動(dòng)，提升特色文化品牌活動(dòng)的規(guī)范、延伸，持續(xù)推動(dòng)特色文化品牌發(fā)展。以“展特色文化，創(chuàng)品牌活動(dòng)，炫風(fēng)采”為主題，不同方面展示市文化事業(yè)發(fā)展成果，不同層次展現(xiàn)市地域人文風(fēng)貌，不同角度展示市優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，為市“文化名市”戰(zhàn)略的深入實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、評(píng)選范圍

市轄區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村、社區(qū)舉辦的具有本地特色和傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)的主題文化品牌活動(dòng)。

三、評(píng)選時(shí)間

此項(xiàng)工作將在2016年至2017年開(kāi)展，利用三年的時(shí)間，打造鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村、社區(qū)特色文化品牌活動(dòng)。每年9月底，按要求比例申報(bào)，開(kāi)展評(píng)選。2015年評(píng)選比例為鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）50%、村（社區(qū)）30%；2016年評(píng)選比例為鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）30%、村（社區(qū)）30%；2017年評(píng)選比例為鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）20%、村（社區(qū)）40%。已評(píng)出特色文化品牌活動(dòng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、村將不參加下一年度特色文化品牌活動(dòng)評(píng)選。

四、組織機(jī)構(gòu)

成立評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

五、評(píng)選原則

評(píng)選工作要強(qiáng)化“創(chuàng)品牌、樹(shù)典型”工作目標(biāo)，文化活動(dòng)要堅(jiān)持傳統(tǒng)文化與地域特色相結(jié)合，把代表性、示范性和廣泛性作為評(píng)選工作的重要要求，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則，優(yōu)中選優(yōu)、打造品牌，大力推動(dòng)“一鄉(xiāng)（街道）一品牌、一村（社區(qū)）一特色”文化品牌活動(dòng)創(chuàng)建。

六、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

（一）活動(dòng)主題突出，導(dǎo)向鮮明，體現(xiàn)當(dāng)?shù)氐牡赜蛱厣帮L(fēng)土人情。

（二）活動(dòng)內(nèi)容健康，參與度高，群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)，廣泛參與，活動(dòng)感染力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)人數(shù)具有一定規(guī)模。

（三）活動(dòng)創(chuàng)意獨(dú)特，立意新穎，較同類活動(dòng)設(shè)計(jì)推陳出新，有顯著特點(diǎn)，有突出特色。

（四）活動(dòng)組織嚴(yán)密，效果良好，活動(dòng)各環(huán)節(jié)連接緊湊，有條不紊，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參與人員互動(dòng)交流明顯，氛圍濃厚，反映熱烈。

（五）活動(dòng)影響力大，品牌作用強(qiáng)，群眾知曉率、認(rèn)同率和普及率高，在市具有一定的影響力和知名度。

七、評(píng)選辦法

（一）評(píng)選采取自下而上申報(bào)，分初評(píng)、復(fù)評(píng)、終評(píng)三個(gè)環(huán)節(jié)。同類型文化活動(dòng)橫向比較，根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出特色文化品牌活動(dòng)。

（二）各村、各社區(qū)根據(jù)本單位組織開(kāi)展的主題文化活動(dòng)，填寫申報(bào)表并附活動(dòng)視頻資料、文字說(shuō)明、圖片檔案等，報(bào)至所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道組織初評(píng)，每個(gè)村和社區(qū)限報(bào)2個(gè)不同主題特色文化品牌活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道從轄區(qū)村、社區(qū)報(bào)送的參評(píng)活動(dòng)中，評(píng)選出5個(gè)不同主題特色品牌活動(dòng)相關(guān)資料報(bào)市評(píng)選辦公室進(jìn)行復(fù)評(píng)，同時(shí)將本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道自辦的2個(gè)主題文化品牌活動(dòng)申報(bào)表、視頻資料、文字、圖片檔案資料等報(bào)市評(píng)選辦公室參評(píng)。

（三）市評(píng)選辦公室對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道報(bào)送的初評(píng)結(jié)果進(jìn)行復(fù)評(píng)，同時(shí)對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的自辦活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選，統(tǒng)一提出擬評(píng)獎(jiǎng)名單建議報(bào)市評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組終評(píng)。

（四）市評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組的終評(píng)結(jié)果確定后，對(duì)創(chuàng)建成特色文化品牌活動(dòng)的單位進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

八、相關(guān)要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要高度重視，精心組織，以此次申報(bào)評(píng)選工作為契機(jī)，成立評(píng)選申報(bào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織專人精心謀劃，深入挖掘本地地域特色和民俗文化，明確活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式等，打造出具有本地符號(hào)的文化品牌活動(dòng)。

（二）強(qiáng)化宣傳報(bào)道。宣傳文化部門要加大宣傳力度，創(chuàng)新宣傳形式，及時(shí)跟進(jìn)報(bào)道評(píng)選特色文化品牌活動(dòng)的情況和取得的實(shí)效，充分展示特色文化品牌活動(dòng)成果，深入普及特色文化品牌知識(shí)，大力營(yíng)造群眾廣泛參與文化活動(dòng)的濃厚氛圍。

第9篇：評(píng)選方案范文

一、范圍和對(duì)象：水務(wù)公司窗口服務(wù)人員及與供水服務(wù)崗位相關(guān)的工作人員。

二、活動(dòng)目標(biāo)

以打造服務(wù)品牌為抓手，深入治理庸、懶、散、奢等突出問(wèn)題，建立健全服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，全面提高我公司的服務(wù)質(zhì)量，建設(shè)優(yōu)質(zhì)、規(guī)范、示范服務(wù)窗口和服務(wù)品牌。

三、創(chuàng)建措施

以品牌創(chuàng)建一體化、服務(wù)承諾具體化、服務(wù)措施項(xiàng)目化、服務(wù)質(zhì)量最優(yōu)化、評(píng)比考核科學(xué)化、行業(yè)、系統(tǒng)上下聯(lián)動(dòng)為主要內(nèi)容，深入開(kāi)展“雙佳”評(píng)選活動(dòng)。具體內(nèi)容為：

1、品牌創(chuàng)建一體化。將水務(wù)公司“清潤(rùn)萬(wàn)家”的服務(wù)品牌結(jié)合實(shí)際服務(wù)水平提升綜合考慮，達(dá)到品牌名稱、品牌標(biāo)識(shí)、品牌內(nèi)涵、服務(wù)理念一體化。采取服務(wù)品牌上辦公桌、上電腦、上墻、上服務(wù)手冊(cè)或服務(wù)指南等方式，使服務(wù)品牌成為全體職工共同的文化理念和價(jià)值追求，外化于行、內(nèi)化于心、固化于制，統(tǒng)一思想，凝聚力量。

2、服務(wù)承諾具體化。服務(wù)人員應(yīng)根據(jù)服務(wù)品牌創(chuàng)建要求，重點(diǎn)圍繞服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)時(shí)限、服務(wù)方法、服務(wù)效能制定服務(wù)承諾向社會(huì)公開(kāi)。同時(shí)結(jié)合爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，在各個(gè)崗位、窗口廣泛開(kāi)展承諾、踐諾、點(diǎn)評(píng)活動(dòng)，努力把服務(wù)品牌的各項(xiàng)理念和要求轉(zhuǎn)化為改進(jìn)服務(wù)的具體行動(dòng)，使品牌承諾率先在窗口及其工作人員身上兌現(xiàn)。

3、服務(wù)措施項(xiàng)目化。各部門應(yīng)立足于工作實(shí)際，一切從方便群眾、貼進(jìn)群眾出發(fā)，強(qiáng)化每個(gè)崗位和窗口創(chuàng)建責(zé)任，將機(jī)關(guān)服務(wù)措施細(xì)化為具體項(xiàng)目并實(shí)行項(xiàng)目化管理，落實(shí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室和責(zé)任人，制定服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，明確服務(wù)時(shí)限，定期進(jìn)行檢查落實(shí)。

4、服務(wù)質(zhì)量最優(yōu)化。各部門應(yīng)不斷創(chuàng)新服務(wù)方式，進(jìn)一步精簡(jiǎn)審批事項(xiàng)，減化辦事流程，暢通服務(wù)渠道，優(yōu)化服務(wù)平臺(tái)。建立起依法依規(guī)、打破常規(guī)、特事特辦的服務(wù)新機(jī)制，在窗口杜絕“不作為、懶作為、慢作為”的行為發(fā)生，提倡“馬上就辦”的服務(wù)理念，以最好的態(tài)度、最快的速度、最優(yōu)的程序?yàn)榭蛻舴?wù)，營(yíng)造一流的服務(wù)環(huán)境。

5、評(píng)比考核科學(xué)化。各部門應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際，制定服務(wù)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)辦法，要把群眾評(píng)價(jià)作為量化考核的重要內(nèi)容，通過(guò)開(kāi)通群眾服務(wù)評(píng)價(jià)信息平臺(tái)、填寫評(píng)價(jià)表等多種形式，讓服務(wù)對(duì)象能及時(shí)、簡(jiǎn)便地對(duì)服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)，廣泛征求群眾意見(jiàn)，不斷改進(jìn)服務(wù)方式。

四、評(píng)選原則及評(píng)選名額

1、評(píng)選原則：公平、公正、公開(kāi)

2、評(píng)選名額：最佳服務(wù)窗口10個(gè)、最佳服務(wù)明星10個(gè)。

五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

被群眾投訴，經(jīng)查證屬實(shí)的取消評(píng)選資格。具體標(biāo)準(zhǔn)如下：

1、最佳服務(wù)窗口標(biāo)準(zhǔn)：

（1）爭(zhēng)創(chuàng)熱情高。工作人員積極參與品牌創(chuàng)建，窗口服務(wù)質(zhì)量明顯改善，工作效率明顯提升，整體業(yè)績(jī)優(yōu)良，在系統(tǒng)內(nèi)起到示范帶動(dòng)作用。

（2）服務(wù)環(huán)境美。環(huán)境整潔優(yōu)美，便民措施齊全，人性化服務(wù)氛圍濃厚，工作秩序井然，無(wú)臟、亂、差現(xiàn)象。

（3）服務(wù)承諾實(shí)。自覺(jué)開(kāi)展承諾、踐諾、評(píng)諾活動(dòng)。向社會(huì)公開(kāi)了服務(wù)品牌承諾，嚴(yán)格按服務(wù)承諾辦事，在承諾期限辦結(jié)率達(dá)到100%。

（4）服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)。工作人員著裝整潔，舉止文明，服務(wù)主動(dòng)熱情，無(wú)舉報(bào)投訴現(xiàn)象，服務(wù)對(duì)象評(píng)價(jià)滿意度在98%以上。

（5）規(guī)范管理嚴(yán)。窗口辦事程序公開(kāi)，制度健全，方便快捷，工作人員行為規(guī)范，考核嚴(yán)格，獎(jiǎng)懲分明。

（6）廉潔自律好。窗口工作人員秉公辦事、廉潔自律、遵紀(jì)守法，無(wú)吃、拿、卡、要等違反廉潔自律的行為發(fā)生。

2、最佳服務(wù)明星標(biāo)準(zhǔn)：

（1）爭(zhēng)創(chuàng)熱情高。爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)強(qiáng)，踐行品牌服務(wù)理念，展示了良好的企業(yè)形象。

（2）業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。愛(ài)崗敬業(yè)，勤于學(xué)習(xí)和鉆研，業(yè)務(wù)熟練，能夠依據(jù)各項(xiàng)相關(guān)規(guī)章制度履行本崗位業(yè)務(wù)職責(zé)。

（3）服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)。舉止文明，辦事熱心、細(xì)心，努力為服務(wù)對(duì)象提供溫馨、便捷、周到的服務(wù)，深受客戶的信賴和贊揚(yáng)。

（4）工作業(yè)績(jī)好。保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作，單位各項(xiàng)工作考核居優(yōu)，堪稱本部門工作的模范。

六、活動(dòng)時(shí)間（2017年3月——2018年10月）

七、方法步驟

1、動(dòng)員部署。各部門要廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，充分調(diào)動(dòng)窗口和工作人員的工作積極性，使全體職工參與到爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)中來(lái)。

2、組織實(shí)施。各部門要將爭(zhēng)創(chuàng)方案宣傳到基層服務(wù)人員，并有專人負(fù)責(zé)，設(shè)分管領(lǐng)導(dǎo)，重點(diǎn)宣傳，重點(diǎn)實(shí)施。