守信用的名言精選(九篇)

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第1篇：守信用的名言范文

【關(guān)鍵詞】 電力企業(yè) 通信設(shè)備 全壽命周期管理

近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和用電量需求的急劇增加，同時(shí)電力企業(yè)對(duì)設(shè)備可靠性等要求也不斷提高。以前落后的管理模式已無(wú)法適應(yīng)電網(wǎng)的發(fā)展要求，因此全壽命周期管理模式在電網(wǎng)內(nèi)得到推廣應(yīng)用，本文主要針對(duì)在電力通信設(shè)備方面應(yīng)用做了詳細(xì)闡述。

一、全壽命周期管理概述

全壽命周期管理是指從設(shè)備、系統(tǒng)或長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)效益出發(fā)，全面考慮其在整個(gè)壽命周期或預(yù)期的有效壽命周期內(nèi)的全部費(fèi)用，即系統(tǒng)或設(shè)備從購(gòu)買(mǎi)使用維修直至報(bào)廢所需的直接、間接等方面的管理模式。

二、資產(chǎn)全壽命周期管理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)模型

總風(fēng)險(xiǎn)值定義：總風(fēng)險(xiǎn)值=風(fēng)險(xiǎn)值*處于該狀態(tài)設(shè)備所占總數(shù)的百分比。總風(fēng)險(xiǎn)值大于0.2定為高等程度風(fēng)險(xiǎn)，總風(fēng)險(xiǎn)值大于0.1小于0.2定為中等程度風(fēng)險(xiǎn)，總風(fēng)險(xiǎn)值小于0.1定為低等程度風(fēng)險(xiǎn)。良好、正常、注意、嚴(yán)重狀態(tài)風(fēng)險(xiǎn)值分別定為0、0.1、0.4、0.8。按交叉容量劃分，傳輸設(shè)備風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估0-20%為嚴(yán)重狀態(tài)，20%-30%為注意狀態(tài)，30%-50%為正常狀態(tài)，50%以上為良好狀態(tài)。

三、青海電力通信設(shè)備實(shí)例應(yīng)用

1、青海通信設(shè)備概況。截止2014年底，在運(yùn)通信傳輸設(shè)備707臺(tái)，按設(shè)備容量劃分如下：10G容量設(shè)備50臺(tái)，2.5G容量設(shè)備207臺(tái)，155/622M容量設(shè)備450臺(tái)。

2、投運(yùn)時(shí)間分布。傳輸設(shè)備技術(shù)、資產(chǎn)規(guī)模的投運(yùn)時(shí)間分布：0-5年共455臺(tái)，5-8年共239臺(tái)，8年以上共13臺(tái)。

3、狀態(tài)評(píng)價(jià)等級(jí)分布。截止2014年底，共評(píng)價(jià)155/622M及以上傳輸設(shè)備共707臺(tái)，其中10G傳輸設(shè)備50臺(tái)，良好17臺(tái)，正常28臺(tái)，注意3臺(tái)，嚴(yán)重2臺(tái)；2.5G傳輸設(shè)備207臺(tái)，良好37臺(tái)，正常152臺(tái)，注意18臺(tái)，無(wú)嚴(yán)重狀態(tài)；155/622M傳輸設(shè)備450臺(tái)，良好25臺(tái)，正常390臺(tái)，注意30臺(tái)，嚴(yán)重15臺(tái)。（1）風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估情況如下：良好狀態(tài)共79套，占總數(shù)11%，總風(fēng)險(xiǎn)值為11%*0=0。正常狀態(tài)共570套，占總數(shù)80%，總風(fēng)險(xiǎn)值為80%*0.1=0.08。注意狀態(tài)共51套，占總數(shù)7%，總風(fēng)險(xiǎn)值為7%*0.4=0.028。嚴(yán)重狀態(tài)共17套，占總數(shù)2%，總風(fēng)險(xiǎn)值為2%*0.8=0.016。（2）風(fēng)險(xiǎn)值分布情況：大于0.2，0套；0.1小于0.2，0套；小于0.1，707套。（3）風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果：通信傳輸設(shè)備全部處于低等程度風(fēng)險(xiǎn)。

4、影響因素分析。（1）2014年，設(shè)備質(zhì)量類(lèi)共計(jì)5次，占50%；外力破壞引起光路故障共計(jì)5次，占50%。統(tǒng)計(jì)表明故障主要原因?yàn)樵O(shè)備質(zhì)量、外力破壞造成業(yè)務(wù)中斷。（2）近5年平均使用壽命分析：傳輸設(shè)備共退役3臺(tái)，平均壽命8年，其中技術(shù)淘汰2臺(tái)，升級(jí)改造1臺(tái)。

5、績(jī)效水平及預(yù)期目標(biāo)。（1）2014年傳輸設(shè)備績(jī)效水平：國(guó)網(wǎng)公司要求值：通信業(yè)務(wù)通道可用率≥99.999%，平均使用壽命10年。青海公司實(shí)際值：通信業(yè)務(wù)通道可用率≥99.999%，平均使用壽命5年。（2）未來(lái)5年傳輸設(shè)備績(jī)效指標(biāo)預(yù)期目標(biāo)：2015年，通信業(yè)務(wù)通道可用率≥99.999%，平均使用壽命6年；2016年，通信業(yè)務(wù)通道可用率≥99.999%，平均使用壽命7年；2017年，通信業(yè)務(wù)通道可用率≥99.999%，平均使用壽命8年；2018年，通信業(yè)務(wù)通道可用率≥99.999%，平均使用壽命9年；2019年，通信業(yè)務(wù)通道可用率≥99.999%，平均使用壽命10年。

四、資產(chǎn)管理提升保障策略

1、工程設(shè)計(jì)策略。（1）選用SDH或MSTP設(shè)備，傳輸距離超過(guò)200Km，速率達(dá)到2.5G應(yīng)使光傳輸設(shè)備的發(fā)送和接收功率和配置滿(mǎn)足傳輸要求。（2）330kV及以上變電站光傳輸設(shè)備速率為2.5G及以上，110kV變電站光傳輸設(shè)備速率為622M或2.5G。

2、設(shè)備采購(gòu)策略。（1）科學(xué)、合理編制技術(shù)規(guī)范書(shū)，適當(dāng)提升設(shè)備裝備水平和標(biāo)準(zhǔn)。（2）優(yōu)先選擇主流廠家設(shè)備，減少及杜絕非主流設(shè)備入網(wǎng)。

3、運(yùn)維檢修策略。（1）合理安排定巡檢工作，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，適時(shí)組建光纜環(huán)網(wǎng)。（2）在方式發(fā)生變化、網(wǎng)架薄弱、惡劣天氣等情況下，應(yīng)增加巡視頻次，及時(shí)消除設(shè)備缺陷。

4、技改退役策略。（1）無(wú)修復(fù)或難以消除故障的傳輸設(shè)備，整體替換或更換框、模塊等。（2）退役設(shè)備完全報(bào)廢，納入備品備件庫(kù)調(diào)配使用，重新投入使用。

第2篇：守信用的名言范文

那是一個(gè)晴朗的星期天。我和媽媽要會(huì)鄉(xiāng)下干活。

媽媽和我回到家后帶上工具就往地里趕。到了地里后，媽媽就干起了活來(lái)，一顆顆豆大般的汗珠不停的從她的頭上滾下來(lái)。而我卻在一旁無(wú)所事事，想幫忙嘛，媽媽又不讓?zhuān)皇钦f(shuō)不好，就是說(shuō)我只會(huì)添亂兒。

“太無(wú)聊了，太無(wú)聊了?！边@句話(huà)重復(fù)地從我的口中蹦出，于是，我決定回家拿一本書(shū)來(lái)翻翻看看。

我剛把車(chē)往前一推，媽媽看見(jiàn)我轉(zhuǎn)身要走之勢(shì)，用懇求的語(yǔ)氣拜托道：“兒啊，你回家之后，順便幫我拿一把鋤頭好不好?。俊痹谶@番懇求的語(yǔ)氣之下我無(wú)心拒絕，便做了個(gè)OK的手勢(shì)，爽快地答應(yīng)了媽媽?zhuān)骸皨寢尫判陌桑ＷC完成任務(wù)?！闭f(shuō)完，我騎上車(chē)子，向回家的路遠(yuǎn)去了。

不久，我從家里拿來(lái)了書(shū)本，可偏偏就是忘記拿鋤頭了?！颁z頭拿來(lái)了嗎？”面對(duì)媽媽的話(huà)，我不知道怎么回答好，真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。我隨口答了一句：“忘記拿了”。我想媽媽肯定會(huì)罵我的，做人怎么能不守信用呢？但是慢慢一言不發(fā)，繼續(xù)干她的活兒，她的異常使我心里發(fā)毛。但是我還是坐在草地上看起了書(shū)。

可是，不知道為什么，我就是不能靜下心來(lái)看書(shū)。心里亂成一團(tuán)，還是想著剛才的事。我心想：剛才明明是我答應(yīng)了媽媽幫她拿鋤頭的?。课以趺茨艹鰻柗礌柲兀皇匦庞媚?？我剛剛想回家拿，可懶惰這個(gè)魔鬼使我用把這個(gè)念頭放了下來(lái)。不一會(huì)兒，我心里又打起架來(lái)：《狼來(lái)了》這個(gè)故事不是說(shuō)明做人不能不守信用嗎，不守信用的人會(huì)受到懲罰的啊！我越想越感到羞恥，臉像一只煮熟的龍蝦一樣。不行我一定要遵守諾言。想到這里，我放下書(shū)，拼命往家里趕。

第3篇：守信用的名言范文

短短的幾年從幾個(gè)人和幾間破房發(fā)展到如今擁有一定的發(fā)展資金，集售車(chē)及維修于一體的新型汽車(chē)銷(xiāo)售企業(yè)，*商貿(mào)公司靠的是什么？答案只有一個(gè)，那就是“誠(chéng)信”。

公司成立伊始，經(jīng)理張*就深深知道企業(yè)發(fā)展生生不息的資源，就是以不斷提高顧客滿(mǎn)意度為目標(biāo)，使顧客接受服務(wù)的同時(shí)感到來(lái)自?xún)?nèi)心的喜悅之情，企業(yè)的發(fā)展才有強(qiáng)大的原動(dòng)力。他一開(kāi)始就意識(shí)到，公司面對(duì)的是一個(gè)日益開(kāi)放和競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈及國(guó)外著名汽車(chē)品牌的大兵壓境的市場(chǎng)，要想使企業(yè)立穩(wěn)腳跟，就必須做到“以誠(chéng)為本，恪守信用”。

注重信息反饋才能有的放矢

德國(guó)大眾有句營(yíng)銷(xiāo)名言：“一家人的第一輛車(chē)是銷(xiāo)售人員推薦的，可第二、三輛車(chē)是售后服務(wù)人員推薦的?！弊詮氖酆蠓?wù)成為銷(xiāo)售的延伸，4S特約店就成為廣大車(chē)主維系人與車(chē)的重要橋梁。秉承“四位一體”的經(jīng)營(yíng)理念，依靠完備的硬件設(shè)施、嚴(yán)格培訓(xùn)的高素質(zhì)員工和先進(jìn)的管理方式，*商貿(mào)有限公司始終為客戶(hù)提供全方位完美的服務(wù)。公司多次冒嚴(yán)寒頂酷暑為客戶(hù)排優(yōu)解難，獲得客戶(hù)一致好評(píng)，很多客戶(hù)都是在*購(gòu)車(chē)一次就成為*永久的客戶(hù)，不但自己在*買(mǎi)車(chē)，還將自己的朋友家人都介紹到*來(lái)。獨(dú)山子的一位用戶(hù)自從20*年在*購(gòu)買(mǎi)了一輛松花江面包車(chē)后，已先后在*公司購(gòu)買(mǎi)了三輛車(chē)，他逢人便說(shuō)“我的車(chē)一有毛病，公司馬上就給修好，在*公司購(gòu)車(chē)，放心！”

堅(jiān)持持續(xù)改進(jìn)才能持續(xù)創(chuàng)新

*公司經(jīng)理常常強(qiáng)調(diào)：“服務(wù)首先要了解自己的服務(wù)對(duì)象”。要了解服務(wù)對(duì)象需要注重信息反饋。了解客戶(hù)想的是什么，要的是什么，自己有哪些需要改進(jìn)的。

一些顧客到公司做維修、保養(yǎng)時(shí)，對(duì)于出現(xiàn)的的問(wèn)題，*公司都做好紀(jì)錄，對(duì)常用的零件定時(shí)查庫(kù)，以備急需。有時(shí)有的顧客所需的配件在新疆境內(nèi)買(mǎi)不上，公司寧愿多花運(yùn)費(fèi)發(fā)快件甚至是航空快件，也會(huì)在承諾期內(nèi)為顧客進(jìn)貨，及時(shí)維修。對(duì)客戶(hù)提出的問(wèn)題，*從不會(huì)置之不理，而是認(rèn)真想辦法解決改進(jìn)，讓每一位*的用戶(hù)滿(mǎn)意。“急顧客之所急，想顧客之所想”是*人立業(yè)之本。就是靠著恪守信用，*公司贏得了一批又一批的回頭客。

完善合同內(nèi)容，認(rèn)真履行合同

第4篇：守信用的名言范文

教學(xué)目標(biāo)

認(rèn)知

1、知道誠(chéng)實(shí)守信的基本含義。

2、懂得誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，做人要誠(chéng)實(shí)守信。

3、懂得現(xiàn)代社會(huì)更需要誠(chéng)實(shí)守信。

情感

1、愿意做誠(chéng)實(shí)守信的人，鄙視虛假和不守信的行為。

2、對(duì)自己不誠(chéng)實(shí)和不守信用的行為感到不安和歉疚。

行為

1、努力做到說(shuō)話(huà)做事實(shí)實(shí)在在、表里一致，當(dāng)著人和背著人一個(gè)樣。

2、做到學(xué)習(xí)、評(píng)比、競(jìng)賽不弄虛作假，考試不作弊。

3、做到承諾時(shí)實(shí)事求是、講原則，作出承諾后努力兌現(xiàn)。

教學(xué)建議

教材分析：

本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)六年級(jí)第一單元第二框的教學(xué)內(nèi)容及基本要求編寫(xiě)的。本課教育是在的中年級(jí)“誠(chéng)實(shí)守信”的基礎(chǔ)上，從觀點(diǎn)的外延“對(duì)個(gè)人、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)”這個(gè)廣泛意義上認(rèn)識(shí)對(duì)教育內(nèi)容的深化和拓寬。從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人只有從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好品德，將來(lái)才能更好的參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，適應(yīng)時(shí)代的要求。

課文主要是從四個(gè)方面講明觀點(diǎn)的。

1、“誠(chéng)實(shí)守信”的含義。

2、誠(chéng)實(shí)守信是美德，做人要以誠(chéng)信為本。

3、現(xiàn)代社會(huì)更需要誠(chéng)實(shí)守信。

4、要從小培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。

本課共有四個(gè)欄目

欄目一“述說(shuō)”（課文前）意在讓學(xué)生首先回顧以往學(xué)過(guò)的關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的內(nèi)容，再聯(lián)系一些自己的具體實(shí)例，將所學(xué)的內(nèi)容作一概括，使學(xué)生對(duì)誠(chéng)實(shí)守信的表現(xiàn)有一總體認(rèn)識(shí)，由此引出本課所學(xué)內(nèi)容。

欄目二“述說(shuō)”（課文后）意在鞏固本課所講觀點(diǎn)。學(xué)生在聯(lián)系正反兩方面實(shí)際的同時(shí)，全面認(rèn)識(shí)誠(chéng)實(shí)守信的意義。

欄目三“討論”結(jié)合學(xué)生實(shí)際生活中常見(jiàn)的事例，讓學(xué)生分辨、評(píng)議，明辯是非對(duì)錯(cuò)。

欄目四“評(píng)議”安排兩個(gè)題，用意有兩個(gè)：一是對(duì)本課教學(xué)內(nèi)容的補(bǔ)充，本課教學(xué)在行為目標(biāo)上提出要引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)話(huà)、做事表里如一，當(dāng)著人和背著人一樣，承諾時(shí)要實(shí)事求是，并努力兌現(xiàn)。課文中對(duì)這方面沒(méi)有詳細(xì)講解，在此有一個(gè)明確認(rèn)識(shí)；再一個(gè)就是，通過(guò)評(píng)議使學(xué)生從感情上體驗(yàn)，人們喜歡什么人，厭惡什么人，使學(xué)生產(chǎn)生努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人的愿望。

教法建議：

1．課前，請(qǐng)學(xué)生搜集有關(guān)誠(chéng)實(shí)守信方面的實(shí)例，課上學(xué)生之間進(jìn)行交流，加深學(xué)生對(duì)誠(chéng)實(shí)守信的理解。

2．教學(xué)中，教師給學(xué)生提供的資料要盡可能的生動(dòng)直觀，使學(xué)生覺(jué)得真實(shí)可信。如：如報(bào)刊上，電視中報(bào)道的實(shí)例。

3．教學(xué)中，一定要利用誠(chéng)實(shí)守信方面的正反實(shí)例教育學(xué)生。使學(xué)生體會(huì)個(gè)人或企業(yè)誠(chéng)實(shí)守信的好處以及不誠(chéng)實(shí)守信的危害。

4．課上，教師、學(xué)生在介紹資料時(shí)，可以將資料制成網(wǎng)頁(yè)，用網(wǎng)頁(yè)的形式交流自己的資料。

教學(xué)設(shè)計(jì)示例

教學(xué)過(guò)程

一、談話(huà)導(dǎo)入引入新課

請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)故事《立木為信》。（見(jiàn)課前準(zhǔn)備中閱讀材料）

你們佩服商鞅嗎？你們覺(jué)得他變法成功的關(guān)鍵是什么？

（引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)季布是一個(gè)特別守信用，答應(yīng)別人的事，就一定要做到的人。得到別人的信任是他變法成功的關(guān)鍵）

小結(jié)：象商鞅這樣，說(shuō)話(huà)、做事表里一致，不虛假，不隱瞞，辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，認(rèn)真履行諾言，說(shuō)到做到，就是誠(chéng)實(shí)守信的表現(xiàn)。

今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)第三課《誠(chéng)實(shí)守信》，從而使我們懂得：誠(chéng)實(shí)守信對(duì)于我們有什么意義，怎樣才能做到誠(chéng)實(shí)守信。

二、學(xué)習(xí)新課引出觀點(diǎn)

1、請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事《五毛錢(qián)丟掉的信譽(yù)》（見(jiàn)擴(kuò)展資料）

提問(wèn)：請(qǐng)你仔細(xì)想一想？這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理？

（學(xué)生通過(guò)討論明確一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)守信是不會(huì)得到別人的信任的。誠(chéng)實(shí)守信是立人之本。）

對(duì)！如果一個(gè)人，在任何時(shí)候都能做到表里一致，誠(chéng)實(shí)待人，說(shuō)話(huà)辦事講信用，就會(huì)贏得別人的信任與尊重。

出示投影片：課文第三小節(jié)

請(qǐng)同學(xué)們讀一讀這段話(huà)。

請(qǐng)同學(xué)們用自己知道的例子說(shuō)一說(shuō)，你是怎樣理解這一段話(huà)的。

板書(shū)：為人之本

小結(jié)：看來(lái)一個(gè)人，只有能做到誠(chéng)實(shí)守信，才能夠受到別人的尊重。

2、請(qǐng)同學(xué)們看一段錄像《百年老字號(hào)同仁堂的故事》

提問(wèn)：在許多企業(yè)不景氣的情況下，同仁堂藥店銷(xiāo)售卻直線(xiàn)上升，久盛不衰，原因是什么？如果不這樣做會(huì)是什么結(jié)果？

（學(xué)生通過(guò)討論認(rèn)識(shí)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)的信譽(yù)，產(chǎn)品的質(zhì)量，是贏得顧客信任的基本保障。誠(chéng)實(shí)守信也是一個(gè)企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的重要條件。）你還能舉出類(lèi)似這樣的例子嗎？

老師講：飛機(jī)送面團(tuán)

提問(wèn)：用一架飛機(jī)送一些不值錢(qián)的面團(tuán)值得嗎?（學(xué)生討論）

小結(jié)：的確送貨物的價(jià)值還不及飛機(jī)運(yùn)輸費(fèi)的十分之一。弗爾塞克總裁說(shuō)："我們寧可賠償高額的運(yùn)輸費(fèi)，也不可中斷小供銷(xiāo)點(diǎn)的供貨，飛機(jī)給我們送去的不僅是幾百公斤的生面團(tuán)，而是多米諾皮公司的信譽(yù)！信譽(yù)！

該公司視信譽(yù)為生命，世界公認(rèn)，有一年，多米諾皮公司的一家商店偶爾發(fā)生了一次中止供貨事件，公司買(mǎi)回了1000多個(gè)只在悼念死者時(shí)才佩戴的黑袖章，命令全體員工都佩戴了好長(zhǎng)一段時(shí)間，以此表示對(duì)這類(lèi)不幸事件的哀悼。

投影課文第四小節(jié)第一句話(huà)，請(qǐng)大家齊讀這句話(huà)。

小結(jié)：在我們現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)于小到一個(gè)人也好，大到一個(gè)企業(yè)也好，誠(chéng)實(shí)守信是立足根本。誠(chéng)實(shí)守信既是做人應(yīng)當(dāng)具有的基本品質(zhì)，同時(shí)也是一個(gè)企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，立于不敗之地的保障。

板書(shū)：現(xiàn)代社會(huì)的需要

2、小組活動(dòng)，展示自己收集到的關(guān)于"只有誠(chéng)實(shí)守信，才能贏得市場(chǎng)；反之就會(huì)失去信譽(yù)，最終砸了自己的牌子"的事例。

各小組匯報(bào)。（在學(xué)生匯報(bào)過(guò)程中追問(wèn)：誰(shuí)都知道應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信，但是他們?yōu)槭裁床贿@樣做？使學(xué)生從正反兩個(gè)方面加深認(rèn)識(shí)。）

3、其實(shí)在我國(guó)歷史上，也有許多這樣的故事。

下邊請(qǐng)聽(tīng)歷史故事《誠(chéng)實(shí)的晏殊》。

小結(jié)：這個(gè)故事說(shuō)明，誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來(lái)我國(guó)人民，就把誠(chéng)實(shí)守信作為一個(gè)人起碼的道德品質(zhì)。

板書(shū)：是中華民族的傳統(tǒng)美德

三、聯(lián)系實(shí)際深化觀點(diǎn)

1、你在生活中有過(guò)這方面的體會(huì)嗎？

（學(xué)生結(jié)合自己個(gè)人實(shí)際，或自己的生活實(shí)際，講一講對(duì)觀點(diǎn)的體會(huì)。）

2、請(qǐng)同學(xué)們看小品表演。

小品表演1：課后討論題1

（引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)討論認(rèn)識(shí)到，不抄別人的答案，雖然成績(jī)一時(shí)不理想，但是一種誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。成績(jī)是可以改變的，人的品質(zhì)最可貴；抄襲別人的答案，即使一時(shí)取得好成績(jī)，也不光彩。不僅不利于彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞，而且還養(yǎng)成了自欺欺人、不誠(chéng)實(shí)的壞品質(zhì)，最終害了自己。）

板書(shū)：從小時(shí)候要求自己誠(chéng)實(shí)守信

小品表演2：課后討論題2

（使學(xué)生懂得"講信用要有原則"的道理。學(xué)生由于年齡所限，看問(wèn)題容易絕對(duì)化。通過(guò)討論使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，講信用一定要與誠(chéng)實(shí)聯(lián)系在一起。）

板書(shū)：在小事上要求自己誠(chéng)實(shí)守信

小品表演3：課后討論題3

（使學(xué)生懂得在生活中，事情往往是復(fù)雜的。關(guān)心、體貼他人，靈活處事，善意的謊話(huà)，也是可以諒解的。）

小結(jié)：通過(guò)討論大家都認(rèn)識(shí)到，誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人重要的品質(zhì)，在原則問(wèn)題面前，必須以誠(chéng)實(shí)為第一位。同時(shí)不能與善意的謊言混為一談。

3、夸一夸我們班在這方面做得好的同學(xué)。

（為同學(xué)們樹(shù)立身邊學(xué)習(xí)的榜樣）

四、運(yùn)用觀點(diǎn)指導(dǎo)行為

1、看錄像1（課后評(píng)議1）

你喜歡和誰(shuí)交朋友？你會(huì)對(duì)小華或小明說(shuō)些什么？

2、看錄像2（課后評(píng)議2）

如果你是張濤或方申，你會(huì)怎樣做？

3、學(xué)習(xí)這課后，你還有什么不明白的問(wèn)題嗎？

（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)真實(shí)的心里話(huà)，談?wù)勛约涸谶@方面有什么真實(shí)的想法。）

4、學(xué)習(xí)這課后你有什么新的認(rèn)識(shí)？

五、總結(jié)全課。

誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)，是為人之本，需要從小培養(yǎng)。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)信譽(yù)第一，無(wú)往不勝。希望大家在平時(shí)就要嚴(yán)格要求自己，表里如一，言而有信。

板書(shū)設(shè)計(jì):

三誠(chéng)實(shí)守信

為人之本從小時(shí)候培養(yǎng)

社會(huì)需要傳統(tǒng)美德從小事做起

探究活動(dòng)

1．繼續(xù)調(diào)查關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信方面的事例。（正反事例均可）

2．訪問(wèn)身邊的人，請(qǐng)他們舉例談?wù)勁囵B(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信品質(zhì)的重要性。

3．收集有關(guān)誠(chéng)實(shí)守信方面的古語(yǔ)、名言、警句等。

4、你認(rèn)為誠(chéng)實(shí)守信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)重要嗎？請(qǐng)你舉例說(shuō)明你的觀點(diǎn)。

第5篇：守信用的名言范文

時(shí)間的英語(yǔ)格言（最新篇）

要延長(zhǎng)白天的時(shí)間，最妙的辦法莫如從黑夜偷用幾個(gè)鐘頭!

To prolong the time of day, the most wonderful way is setting from the night to steal in a few hours!

因?yàn)樯系壅莆罩鴷r(shí)間和永恒，這兩樣?xùn)|西是人掌握不了的。

Because god is in the hands of the time and eternity, this two things are people cannot grasp.

在對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的人，那是童話(huà)。在錯(cuò)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的人，這才是青春。

At the right time to meet the right person, it is a fairy tale. At the wrong time meet the right person, this is the youth.

在長(zhǎng)時(shí)間的彼此傷害和逃避以后，所有的意圖和結(jié)局已經(jīng)模糊不清。

In each other for a long period of time after injury and escape, all the intention and outcome is unclear.

火燙傷了皮膚，會(huì)隨著時(shí)間痊愈;出話(huà)傷人，將永遠(yuǎn)留下疤痕。

The fire burns the skin, heal over time; Words hurt, will always be a scar.

時(shí)間過(guò)去了那么久，我已不是原來(lái)的我了，你還是我認(rèn)識(shí)的你嗎?

Time past so long, I have not the original me, you or I know you?

時(shí)間真是一劑霸道的良藥。

Time is a dose of the medicine of the bullying.

或者生活是外買(mǎi)，上帝決定外買(mǎi)的時(shí)間。

Or life is bought, god decided to buy time.

日久不一定生情，但必定見(jiàn)人心。有時(shí)候也怕，時(shí)間會(huì)說(shuō)出真話(huà)。

Time does not necessarily living feeling, but must see the heart. Sometimes also fear, time will tell the truth.

看著時(shí)間之刀在您臉上劃上一條條深深的痕跡，而我即無(wú)能為力。

Look at the time of deep imprint on one knife in your face, and I could do nothing.

時(shí)間的步伐有三種：未來(lái)姍姍來(lái)遲，現(xiàn)在像箭一般飛逝，過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。

There are three paces of time: the future long overdue, the present is flying like an arrow, the past never stand still.

時(shí)間侵蝕了我的容顏，卻改變不了我的心。

Time erodes my appearance, but can not change my heart.

蝴蝶計(jì)算的，不是月份，而是瞬間，蝴蝶擁有足夠的時(shí)間。

Butterfly calculation, not months but moments, and has time enough.

時(shí)間的英語(yǔ)格言（精選篇）

愛(ài)情這東西，時(shí)間很關(guān)鍵。認(rèn)識(shí)得太早或太晚，都不行。

Love this thing, time is the key. Know too early or too late, all not line.

沒(méi)有什么比時(shí)間更具有說(shuō)服力了，因?yàn)闀r(shí)間無(wú)需通知我們就可以改變一切。

There were no more persuasive than time because time without notice, we can change everything.

一切問(wèn)題最終都是時(shí)間問(wèn)題，一切煩惱其實(shí)都是自尋煩惱。

All problems are ultimately a matter of time, all the troubles are trouble trouble until trouble troubles you.

除了聰明沒(méi)有別的財(cái)產(chǎn)的人，時(shí)間是唯一的資本。

In addition to no other property of the wise, time is the only capital.

把時(shí)間花在進(jìn)步上，而不是抱怨上，這就是成功的秘訣。

Spend time on the progress, not complain, this is the secret of success.

不要為過(guò)去的時(shí)間嘆息!我們?cè)谌松牡缆飞?，最好的辦法是向前看，不要回頭。

Don't sigh for the past time! We are on the way of life, the best way is to look ahead, not back.

猶豫是時(shí)間的盜賊。

Hesitation is the thief of time.

我們的繁華，被時(shí)間洗盡了鉛華，落幕下的愛(ài)上，還剩多少過(guò)往。

We are busy, time to wash all the lead China, under the ending of love, how much is left of the past.

時(shí)間擺正了我們年少輕狂犯下的錯(cuò)，使懂得冷漠的心低吟淺唱著天真的年華。

Time to straighten up our committed fault, dazed and confused to understand indifferent heart whisper of shallow sing innocent life.

時(shí)間是一筆貸款，即便再守信用的借貸者也還不起。

Time is a loan, even if again honest borrowers also still can't afford to.

那是在錯(cuò)誤的時(shí)間和錯(cuò)誤的地點(diǎn)，與錯(cuò)誤的人發(fā)生錯(cuò)誤的故事。

It was in the wrong time and wrong place, there was an error with the wrong people.

最可怕的莫過(guò)于是擁有一大堆的時(shí)間和精力，腦袋卻是空的。

The worst way is to have a lot of time and energy, head is empty.

愛(ài)情最讓人無(wú)法掌握的地方，就是不知道時(shí)間什么時(shí)候會(huì)帶來(lái)什么樣的改變。

Where the love is the most let a person cannot master, I don't know what time to what time will bring change.

從開(kāi)始哭著嫉妒，變成了笑著羨慕，時(shí)間是怎么樣劃過(guò)了我皮膚，只有我自己最清楚。

Jealousy from start crying, turned into a smile and envy, how time across my skin, only myself most clearly.

時(shí)間沒(méi)有等我，是你，忘了帶我走。

Time no wait me, is you, forget to take me away.

假如我們可以走過(guò)時(shí)間，距離，那么就這樣走完一輩子吧。

If we can walk through time, distance, and so then go all the rest of my life.

所有的憂(yōu)傷都是過(guò)往，當(dāng)時(shí)間慢慢沉淀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的快樂(lè)比想象的多得多。

All the sadness is past, when time is slowly precipitation, you will find your own happiness is much larger than expected.

愛(ài)情使人忘記時(shí)間，時(shí)間也使人忘記愛(ài)情。

Love makes people forget time, time makes people forget love.

時(shí)間的英語(yǔ)格言（熱門(mén)篇）

只要緊緊地地跟著時(shí)間的步伐，幸運(yùn)之神就會(huì)永遠(yuǎn)跟著你。

As long as closely follow the pace of time, luck will always follow you.

時(shí)間是個(gè)巨大的過(guò)濾器，先是過(guò)濾了性格，最后過(guò)濾了性命。

Time is a great filter, filtering the character, finally filtering.

把時(shí)間用得節(jié)省些，我很可能把最珍貴的金剛石拿到手。

Use have to save some time, I could take the most precious diamond.

有時(shí)間對(duì)過(guò)去嘆息，不如用來(lái)向未來(lái)微笑。

Have time to sigh in the past, it is better to smile in the future.

你因成功而內(nèi)心充滿(mǎn)喜悅的時(shí)候，就沒(méi)有時(shí)間頹廢。

Your heart with joy, with success, there is no time to decadent.

多花時(shí)間成長(zhǎng)自己，少花時(shí)間去苛責(zé)別人嫉妒別人。

Spend more time to grow yourself, spend less time to berating others envy others.

生命很短暫，別把那些重要的話(huà)憋著，會(huì)沒(méi)有時(shí)間說(shuō)的。

Life is short, don't put those important words hold, will have no time to say.

重復(fù)言說(shuō)多半是一種時(shí)間上的損失。

Most repetitive narration is a loss of time.

在時(shí)間的軌道上，人們想象有一條線(xiàn)，超脫了這條線(xiàn)，當(dāng)前的痛苦便不復(fù)存在。

In the track of time, people think there's a line, devoid of the line, the current pain ceased to exist.

當(dāng)真正機(jī)會(huì)來(lái)臨，而自己沒(méi)有把握的時(shí)候，才會(huì)醒悟平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)時(shí)間。

When the real opportunity comes along, and myself when I'm not sure, will wake up at ordinary times is a waste of time without preparation.

時(shí)間是無(wú)聲的腳步，不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情需要處理而稍停片刻。

Time silent footsteps, not because we have many things need to be addressed and pause for a moment.

誰(shuí)吝嗇時(shí)間，時(shí)間對(duì)誰(shuí)就慷慨。

Who is stingy, time to who is generous.

時(shí)間是一切財(cái)富中最寶貴的財(cái)富。

Time is the most precious wealth of all wealth.

是你浪費(fèi)在我身上的時(shí)間，使我變得如此珍貴。

Is you waste time on me, make me become so precious.

看了時(shí)間的英語(yǔ)格言還看：

1.關(guān)于時(shí)間的名言英文版

2.珍惜時(shí)間的英語(yǔ)名言警句

3.與時(shí)間有關(guān)的英語(yǔ)名言警句

第6篇：守信用的名言范文

誠(chéng)信是人生路途中的第一準(zhǔn)則。只有種下誠(chéng)信的苗，才能結(jié)出誠(chéng)信的果。誠(chéng)信者，天下之結(jié)也。誠(chéng)信，是人類(lèi)禮貌的階梯;誠(chéng)信，是填補(bǔ)人類(lèi)間隔的碎石。下面小編給大家分享一些作文誠(chéng)信高一800字2021，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

作文誠(chéng)信高一800字1“人而無(wú)信，不知其可也!”讀著這句孔子老先生的名言，我就會(huì)情不自禁地想起二年級(jí)的暑假。

那次，因?yàn)槲业氖质軅耍杂性S多同學(xué)來(lái)看望我，我?guī)е麄兯奶巺⒂^、游玩，玩到后來(lái)，什么游戲都玩膩了，真無(wú)聊，玩電腦吧!我想，這真是個(gè)好主意，我對(duì)大家說(shuō)：“我們?nèi)ネ骐娔X游戲吧!”大家一致贊同，于是，我開(kāi)心地去找媽媽?zhuān)瑡寢寽?zhǔn)奏了。我迫不及待地扛出電腦，那是一臺(tái)小巧的筆記本電腦，我開(kāi)機(jī)，媽媽輸密碼。哦耶!!

我開(kāi)心極了，和同學(xué)們商量好一人玩20分鐘。我說(shuō)要不我們玩紅警吧，同學(xué)們說(shuō)不會(huì)玩，你先玩吧!我急忙打開(kāi)平時(shí)玩的紅警，我玩的是中國(guó)對(duì)戰(zhàn)八國(guó)。由于人多電腦屏幕小，玩到精彩處，同學(xué)們都急著要看，這時(shí)大家都急忙把顯示器往自己身邊扳。你一下，我一下，扳來(lái)扳去。我一看急了，使勁往身邊一扳。只聽(tīng)“啪”地一聲顯示器一下就往后倒，再也立不起來(lái)了。我們只好把它靠在墻上繼續(xù)玩。這時(shí)媽媽上來(lái)了，她看電腦不太對(duì)勁，想把電腦合上，輕輕一拉，電腦就“啪”地一聲就蓋下來(lái)了。

媽媽說(shuō)：“是誰(shuí)把電腦扳斷的?！蓖瑢W(xué)們你說(shuō)我，我說(shuō)你，誰(shuí)也不肯承認(rèn)，我也小聲地說(shuō)不是我。媽媽說(shuō)：“是誰(shuí)扳斷地自己勇敢地站出來(lái)就好了?，F(xiàn)在我先不追究下去吃飯吧?！蓖瑢W(xué)們一窩蜂地跑去吃飯了，只有我，手足無(wú)措，都不敢直視媽媽的眼睛?？粗瑢W(xué)們吃的津津有味，我的心里卻好像裝了十五個(gè)吊桶一樣，七上八下的。吃什么都不香。偷偷地看看媽媽?zhuān)€好，她好像并沒(méi)有放在心上。我的心稍稍感到有點(diǎn)安慰。先瞞著吧，能瞞多久算多久。但轉(zhuǎn)念一想，萬(wàn)一被媽媽先發(fā)現(xiàn)了的話(huà)，那我不就更慘了嗎?就在我舉棋不定的時(shí)候，突然想起媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我的一句話(huà)，誰(shuí)能保證從小到大都不犯錯(cuò)誤，犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是知錯(cuò)不改那就無(wú)藥可救了。

男子漢大丈夫敢作敢當(dāng)。還是跟媽媽坦白吧。就在同學(xué)們回去后，我主動(dòng)來(lái)到媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，電腦是我扳斷的?！眿寢屄?tīng)了平靜地說(shuō)：“看你坐立不安的樣子，我早就猜到應(yīng)該是你了，既然你勇敢的承認(rèn)了，那這事就過(guò)去了。以后做事要?jiǎng)幽X筋，不要蠻干?！蔽衣?tīng)了媽媽的話(huà)，心里的石頭終于落地了。

每每回憶起那段往事，我的耳邊總會(huì)響起孔子老先生的名言：人而無(wú)信，不知其可也!

作文誠(chéng)信高一800字2誠(chéng)信是中華民族的一種美德。誠(chéng)信讓我們的生活更加和諧、美好，但生活中有些人卻不講誠(chéng)信，破壞了生活中的美好。在我的記憶里，有一件不誠(chéng)實(shí)的事讓我至今后悔難忘。

那是幾年前的一個(gè)周末，我和爸爸、媽媽來(lái)到海邊玩。那天陽(yáng)光明媚，大海碧波蕩漾，在沙灘上的人快樂(lè)地追逐著、嬉戲著，我正躺在沙灘上曬太陽(yáng)。這時(shí)，一個(gè)小男孩從我眼前走過(guò)，他的脖子上掛著一串貝殼，五顏六色，各種各樣，漂亮極了!我一看就喜歡上了，走過(guò)去對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō)：“小朋友，你那串貝殼真漂亮!我很喜歡，送我好嗎?”那個(gè)小男孩聽(tīng)了使勁地?fù)u了搖頭。我又說(shuō)：“那我買(mǎi)下來(lái)吧!多少錢(qián)?”那個(gè)小男孩說(shuō)：“我這串貝殼不賣(mài)!”我聽(tīng)了以后，生氣地說(shuō)：“有什么好神氣的，不就是一串貝殼嗎?”我想：沙灘這么大，也許我也能找到一串漂亮的貝殼呢!可是，天不隨人愿，一個(gè)上午我也沒(méi)找到幾個(gè)像樣的貝殼。

我失望極了，又遇到了那個(gè)小男孩時(shí)，我乘那個(gè)小男孩不注意，把他的貝殼拿走了。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到那個(gè)小男孩站在海灘上哭，一邊哭一邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“嗚嗚……媽媽?zhuān)覍?duì)不起你，嗚嗚……”我聽(tīng)了覺(jué)得很奇怪，“不就是一串貝殼嗎，干嗎哭哭啼啼的?”我去問(wèn)那個(gè)照顧小男孩的老奶奶：“他丟了一串貝殼，為什么這么傷心呢?”那個(gè)老奶奶聽(tīng)了，流下了眼淚，說(shuō)：“這個(gè)孩子在很小的時(shí)候，母親就去世了，他爸爸又在廣東打工，那串貝殼是-媽去世前給他的遺物，他看得比生命還重，每天都要到海邊去清洗?！蔽衣?tīng)了，不由得呆住了，“什么，那串貝殼居然是-媽給他的遺物?！蔽易唛_(kāi)了，再看著那串貝殼，心情像針刺一樣難受。我拿起貝殼，跑去把它還給了小男孩。小男孩拿到貝殼，開(kāi)心地笑了，我也從心底笑了。

這件事雖然過(guò)去很久了，但深深地印在我的心里，時(shí)時(shí)提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，正如文學(xué)家高爾基說(shuō)：“人類(lèi)最不道德的就是不誠(chéng)實(shí)”。生活中唯有講誠(chéng)信，才會(huì)和諧美好，我永遠(yuǎn)記在心里了。

作文誠(chéng)信高一800字3所謂誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)守信，這既是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)現(xiàn)代新型社會(huì)的基石。但近年來(lái)，不少人把它遺忘了，甚至丟棄了，結(jié)果許多人的心靈被污染了，行為中的欺騙隱瞞多了，社會(huì)上的假冒偽劣泛濫了。身為一名小學(xué)，作為祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該從小呼喚誠(chéng)信，尋找誠(chéng)信，攜起手來(lái)在身邊共同種植和培育起誠(chéng)信的森林，讓這個(gè)世界變得更加美好。

“言而有信，一諾千金”是我們祖先傳承下來(lái)的美德。講誠(chéng)信既是一種無(wú)形的力量，又是一筆巨大的財(cái)富，還是連接友誼的五彩紐帶。任何一個(gè)守信用的人都將得到他人的尊重。作為華夏民族的后代，新世紀(jì)的接班人，我們要長(zhǎng)大，要成才，首先就應(yīng)該努力做到守時(shí)，守信。正如孔子所說(shuō)的那樣：“言必行，行必果?！敝挥羞@樣，才能成長(zhǎng)為可信、可靠，講信用的人，在祖國(guó)的大地上筑就誠(chéng)信的森林。

雖然我們現(xiàn)在不能像某些偉人那樣做到，但我們可以學(xué)習(xí)他們的精神品質(zhì)，可以用自己的筆尖抒寫(xiě)、歌頌他們的光榮事跡。在湖南就有這樣一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)和贊頌的人，他就是湖南省委書(shū)記鄭培民。他有一句話(huà)說(shuō)得很好也很對(duì)：“做官先做人，萬(wàn)事民為先?！痹卩嵟嗝駮?shū)記那許許多多值得贊頌的事跡中，有一段往事令湖南百姓永生難忘。那是1998年7月24日，洪水肆虐下的湖南常得市安鄉(xiāng)縣即將發(fā)生大潰堤，18萬(wàn)人的生命和財(cái)產(chǎn)都危在旦夕，而鄭書(shū)記卻不顧個(gè)人安危連夜在雨中指揮抗洪洪水終于遏止住了，可他卻病倒了!3月11日，年僅59的鄭培民在赴北京工作期間突然去世，一個(gè)人民的好干部，黨的好兒子就這樣與世長(zhǎng)辭了!

我想，一個(gè)講誠(chéng)信的人，在人前人后一定會(huì)得到很多人的稱(chēng)贊、尊重、親近和信任，順境時(shí)會(huì)有人交，逆境中會(huì)有人扶。相反，一個(gè)不講誠(chéng)信的人就會(huì)在這個(gè)世界上慢慢變得孤立無(wú)援。

在有的人眼中誠(chéng)信猶如鉆石般純潔、美好，而在有的人眼中誠(chéng)信則被視為垃圾，我真心地希望大家都能成為第一類(lèi)人，都能擁有鉆石般純潔的誠(chéng)信，在心中筑起一片誠(chéng)信的森林。

作文誠(chéng)信高一800字4當(dāng)人們?cè)谑浪诇\薄的喧囂中慢慢淪陷時(shí)，城信二字也就貶值了。

還記得讀古文時(shí)，向教師詢(xún)問(wèn)“尾生之約”的故事，教師講解后，我們卻不約而同笑起來(lái)。老師臉色略變，沒(méi)笑也沒(méi)說(shuō)什么，只輕輕嘆一口氣。瞬間大家的笑聲有了停頓，那聲嘆息里分明隱藏著些許苦澀，也許幾千年來(lái)的讀書(shū)人在關(guān)于“誠(chéng)信”的問(wèn)題上，都只能留下一聲嘆息。

誠(chéng)信真就變得如此卑微了嗎!我不信。在漫漫人海中，點(diǎn)一盞心燈，開(kāi)始尋覓誠(chéng)信。其實(shí)，不是所有的誠(chéng)信都流失在人心的沙漠里。誠(chéng)信依然在那些純樸美麗的人們心中生根發(fā)芽。你看……

誠(chéng)信是買(mǎi)東西忘記帶錢(qián)時(shí)，老板仍將貨物塞在你手中送你出門(mén)時(shí)的輕輕的一笑。

誠(chéng)信是在一連串失敗后，朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖帧Ｕ\(chéng)信是為徘徊在路邊的陌生人指路后，看到他臉上的粲然一笑。

誠(chéng)信可以是從前百年老店里賒帳的帳單，也可以是今天人們手中的信用卡。

誠(chéng)信無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。失去誠(chéng)信，便失去創(chuàng)業(yè)根本，失去做人資格。1999年日本東芝筆記本電腦曾因存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題被起訴。事件發(fā)生后，東芝對(duì)美國(guó)用戶(hù)實(shí)行經(jīng)濟(jì)陪償，對(duì)東南亞用戶(hù)卻一拖再拖，妄圖輕描淡寫(xiě)敷衍了事。這種“給美國(guó)人美金，給中國(guó)人補(bǔ)丁”的做法引起社會(huì)各界的強(qiáng)烈不滿(mǎn)，結(jié)果是東芝銷(xiāo)售額暴跌，從此無(wú)法在東南亞市場(chǎng)上立足。

難道這還不足以說(shuō)明誠(chéng)信的重要性么?話(huà)說(shuō)回來(lái)，人生苦短，更當(dāng)以誠(chéng)為本。再聰明的人最多也只能蒙人幾十年。然后，所有的偽裝、心機(jī)都將在時(shí)間面前萎縮一個(gè)不堪回首的笑話(huà)。終將如雪泥鴻爪，慢慢無(wú)痕。要想從平凡中閃出輝煌，只能堅(jiān)持誠(chéng)信的原則。別忘了，我們?yōu)槿艘粓?chǎng)也不過(guò)幾十年光陰，與其庸庸碌碌虛度人生，哪如坦蕩蕩，氣昂昂，捧一顆誠(chéng)心，做一次真人?那么，縱然是短短的一瞬，也會(huì)因它真實(shí)的美麗而燦爛一生了嗎?

“交友須帶三分俠氣，做人應(yīng)有一片誠(chéng)心?！薄皦m世難逢開(kāi)口笑，須插滿(mǎn)頭歸?！惫爬系脑?shī)句中蘊(yùn)含著耐人尋味的深理。只要心誠(chéng)，石頭也會(huì)開(kāi)出花來(lái)，讓我們緊握這些箴言，相信，并且期待……

作文誠(chéng)信高一800字5“做人要講誠(chéng)信，人無(wú)信不立?！边@是爸爸老說(shuō)的話(huà)。我從小到大，爸爸經(jīng)常教育我做人最重要的講一個(gè)“信”字。

當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園時(shí)，“誠(chéng)信做人”四個(gè)醒目的字再一次進(jìn)入我的腦海里。從小學(xué)到高中我一直生活在“誠(chéng)信”里。

記得曾經(jīng)我在一本書(shū)里看過(guò)關(guān)于“誠(chéng)信”的故事：有一個(gè)年輕人意外獲得了五個(gè)包袱。其中這五個(gè)包袱裝有金錢(qián)、地位、幸福、權(quán)利和誠(chéng)信。當(dāng)這個(gè)年輕人氣喘吁吁的背著五個(gè)包袱來(lái)到河邊，看到有一個(gè)渡船的老人，便高興地喊。當(dāng)這個(gè)老人快要把這個(gè)年輕人送到對(duì)岸時(shí)，便問(wèn)“小伙子，你有這么多的包袱怎么走?聽(tīng)我的話(huà)，扔去一個(gè)包袱，有可能會(huì)救你一命?！蹦贻p人一聽(tīng)，心里想：金錢(qián)、地位、權(quán)利、幸福都是我需要的，我不能丟掉它們，這個(gè)“誠(chéng)信”對(duì)我沒(méi)什么用，就丟掉它吧。于是，他把“誠(chéng)信”丟進(jìn)河里。老人一看，便把年輕人推下了河。“救命啊”年輕人大喊救命。這時(shí)，老人說(shuō)“你沒(méi)有了誠(chéng)信，我不能帶你”“為什么?”年輕人問(wèn)?！拔遗履闵狭撕影稌?huì)不付錢(qián)?！闭f(shuō)完，老人就走了。結(jié)果，年輕人被淹死了。

我看完這個(gè)故事后，覺(jué)得那個(gè)年輕人太傻了。如果他丟了其他四個(gè)中的一樣，那么年輕人還有其它三個(gè)，也不會(huì)丟了性命。這也說(shuō)明人很貪婪。

我自己曾經(jīng)也差點(diǎn)不誠(chéng)信。一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我對(duì)一道默寫(xiě)題絞盡腦汁還沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。當(dāng)時(shí)，我為了考出好成績(jī)時(shí)，忘記了平日里爸爸和老師的諄諄教誨，頭腦里竟萌生出一種不誠(chéng)信的念頭：作弊。我逞老師沒(méi)注意，偷偷地從抽屜里拿出語(yǔ)文書(shū)放在書(shū)包上。我剛想去翻，突然有一種被鋼針刺到的感覺(jué)，這時(shí)，好像有一個(gè)聲音在說(shuō)“你忘了誠(chéng)信做人嗎?”我聽(tīng)了，想把書(shū)放回去?？墒牵硗庖环N聲音再喊：這年頭還講什么誠(chéng)信?你看看你周?chē)耐瑢W(xué)哪一個(gè)不是在看書(shū)。我猶豫不覺(jué)，抬頭看了看老師，又看到黑板上面的“誠(chéng)信”，我下定了決心：我要做一個(gè)有誠(chéng)信的的人，不能像那個(gè)年輕人一樣，為達(dá)到目的不講誠(chéng)信。我毅然決然的把書(shū)收回去了。

第7篇：守信用的名言范文

一、做一個(gè)有崇高理想的人

在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生總是崇拜歌唱明星、影視明星、體育明星等，愛(ài)看他們的影視、書(shū)籍，愛(ài)搜集他們的軼事趣聞，愛(ài)模仿他們的一言一行，書(shū)上、筆記本上、墻上等都是明星的照片。他們總是有事沒(méi)事哼著明星的歌，津津有味地談著明星的故事，癡情憧憬著自己的明星夢(mèng)。學(xué)生崇拜什么，我們無(wú)權(quán)指責(zé)；學(xué)生的理想是什么，我們無(wú)可厚非。不過(guò)，總是為學(xué)生的未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)。所以加強(qiáng)理想主義教育尤為重要。我就拿教師跟他們理論（不是當(dāng)著教師，就說(shuō)教師好，只是讓學(xué)生有崇高的理想而已），教師就不偉大了嗎？教師就不是英雄了嗎？我向他們講在抗震救災(zāi)中犧牲的老師的英雄壯舉，來(lái)陶冶他們的情操，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀。用生命做支撐、舍身護(hù)生的譚千秋；救下13名學(xué)生后以身殉職而留下年僅一歲半的女兒的嚴(yán)蓉；用雙臂緊緊摟住兩個(gè)孩子，救援人員含淚將之鋸掉的年僅29歲的張米亞，學(xué)生得救了，而他就這樣輕輕地走了，他的妻子和他唯一的3歲的孩子也在地震中不幸遇難；年僅26歲為了救學(xué)生而匆匆走了的湯宏，犧牲時(shí)家里的孩子剛剛六、七個(gè)月大……

二、做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信用的人

很多孩子太不誠(chéng)實(shí)了，經(jīng)常騙家長(zhǎng)、騙老師，我深有感觸。當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)，被叫進(jìn)辦公室，他們總是不主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，而想法設(shè)法的找借口搪塞老師，除非找到了其他的證人。騙家長(zhǎng)，這次考試考得很好；打著學(xué)校收錢(qián)的幌子問(wèn)家長(zhǎng)要零花錢(qián)……再者，學(xué)生現(xiàn)在的作文，大都是優(yōu)秀作文的“克隆”，沒(méi)有真情實(shí)感的矯揉造作，言不由衷地拼湊，虛情假意的無(wú)病。學(xué)生的作文沒(méi)有了自我，失去了自我。作家王躍文在自己的博客中發(fā)表《不敢看孩子的作文》中指出：現(xiàn)在的中學(xué)生以一種虛假的生活態(tài)度，閉上自己的眼睛，放棄自己的心靈，在一種麻木和惰性中說(shuō)話(huà)和生活。一個(gè)人如果在不知不覺(jué)中將那種作文方式變成了一種生活態(tài)度，甚至覺(jué)得天經(jīng)地義，這個(gè)人的一生算是毀了。他還指出：真正的寫(xiě)作是一種成熟的表達(dá)，那就是說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)。學(xué)生在學(xué)習(xí)方面也沒(méi)做到“知之為知之，不知為不知”。學(xué)然后知不足，不恥下問(wèn)，還有學(xué)不會(huì)的知識(shí)嗎？誠(chéng)實(shí)是一種品質(zhì)，在學(xué)生的成長(zhǎng)中起著至關(guān)重要的作用，不能忽視。

三、做一個(gè)能吃苦的人

現(xiàn)在的孩子就是不喜歡吃苦，上學(xué)父母長(zhǎng)車(chē)接車(chē)送，期間還要經(jīng)常送些“慰問(wèn)品”。父母雖然勞累，但從不讓孩子干點(diǎn)苦力活，什么都一手包攬，全盤(pán)為孩子服務(wù)。不要讓孩子成為溫室里的花，那樣會(huì)經(jīng)不起風(fēng)雨打擊的。其實(shí)，有時(shí)候孩子缺乏的不是愛(ài)，而是挫折。在學(xué)校里，不愛(ài)勞動(dòng)，打掃衛(wèi)生偷懶；經(jīng)不起打擊，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，救不知所措；受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就哭鼻子流淚，沒(méi)有良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō)過(guò)：學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。確實(shí)這樣，人的成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的，充滿(mǎn)著坎坎坷坷，布滿(mǎn)著層層荊棘。人一生不可能總是走直路，要學(xué)會(huì)走曲曲直直的彎路。上學(xué)時(shí)，幾何課本上學(xué)到：平面上，兩點(diǎn)之間，直線(xiàn)最短。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們也希望這理想平步青云。而事實(shí)恰恰相反，更多的卻是：兩點(diǎn)之間，“曲線(xiàn)”最短。人們都是在摸索中前進(jìn)，在失敗中覺(jué)醒，在不斷跌倒中走向成功。試看科學(xué)上的任何發(fā)明，都要經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)地驗(yàn)證，在一次次失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，而最終走向成功。社會(huì)的進(jìn)步也是螺旋式的發(fā)展的，不是一蹴而就，不是一帆風(fēng)順的。

四、做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人

培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。學(xué)生完不成作業(yè)，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，不會(huì)也不虛心請(qǐng)教等，這些都反映出學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí)。愛(ài)學(xué)習(xí)一個(gè)重要的表現(xiàn)就是能自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)，但現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)自覺(jué)性越來(lái)越差。就拿閱讀來(lái)說(shuō)，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都有很大的作用。如名言所說(shuō)：猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚（劉向）；立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本（歐陽(yáng)修）；鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)（李苦禪）；閱讀最大的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾（余秋雨）……既然有這么大的好處，學(xué)生的閱讀情況怎樣呢？學(xué)生的閱讀不容樂(lè)觀，閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求。他們總是癡迷于影視、網(wǎng)絡(luò)等，而很少捧起書(shū)來(lái)認(rèn)真閱讀一下，更談不上有良好的閱讀習(xí)慣了。更可惜的是，就連有些古今中外名著也少有人問(wèn)津了。

五、做一個(gè)有愛(ài)心的人

第8篇：守信用的名言范文

一、班級(jí)博客，共同的精神家園

博客、微博時(shí)代的到來(lái)，對(duì)于敢于冒險(xiǎn)、富有創(chuàng)新精神的班主任提出了一個(gè)問(wèn)題，那就是如何利用博客、微博來(lái)創(chuàng)建自己的特色班級(jí)，引領(lǐng)學(xué)生思想，讓學(xué)生有一個(gè)精神家園？美國(guó)學(xué)者尼葛洛龐蒂說(shuō)：“數(shù)字化時(shí)代到來(lái)了，數(shù)字化是邁向成長(zhǎng)的通行證。”作為承擔(dān)起教育大計(jì)重任的教師，更要讓下一代在數(shù)字化時(shí)代中得到成長(zhǎng)。為此，我給班級(jí)博客起的名字是“愛(ài)心班級(jí)”。

青春期早期的孩子們追求突顯自己。每個(gè)人都有自己的個(gè)性，是別人不能復(fù)制的。為此，在班級(jí)博客上要貫穿個(gè)性發(fā)展的思想，讓學(xué)生個(gè)性得到張揚(yáng)和肯定，同時(shí)個(gè)性和學(xué)習(xí)可以更加緊密結(jié)合起來(lái)。例如，在博客上設(shè)有幾大重要的展示板塊，如，好好學(xué)習(xí)、你快樂(lè)嗎、我是少年隊(duì)員……這些都是圍繞學(xué)習(xí)、德育培養(yǎng)而設(shè)置的專(zhuān)欄。同學(xué)們的作品都有機(jī)會(huì)選送到班級(jí)博客中相應(yīng)專(zhuān)欄里去發(fā)表，在博客中發(fā)表就等于變成公眾讀物，同時(shí)激勵(lì)學(xué)生更努力去寫(xiě)作文了。另外，班級(jí)活動(dòng)中的照片，比如，中隊(duì)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、球賽等留影，認(rèn)為具有自己個(gè)性又陽(yáng)光可愛(ài)的照片也可以選送到班級(jí)博客的相冊(cè)中發(fā)表。這樣既可以引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀，又可以提高學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)力，通過(guò)互相競(jìng)爭(zhēng)、互相學(xué)習(xí)讓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到良性的發(fā)展！學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有增無(wú)減。

二、師生日記，良好的溝通平臺(tái)

青春期早期階段的孩子開(kāi)始出現(xiàn)叛逆特征，不喜歡與大人溝通。如果這個(gè)階段沒(méi)有與孩子建立一種良好的溝通方式，在隨后孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，就易形成代溝。所以，我便想到每天與孩子一起寫(xiě)日記，說(shuō)出自己內(nèi)心的真實(shí)感受，讓學(xué)生看到：老師也是和他們一樣，是一個(gè)活生生的人，也有喜怒哀樂(lè)，也有煩惱，也有疑惑……于是我買(mǎi)了一本大的日記本，在扉頁(yè)上寫(xiě)上激勵(lì)學(xué)生的名言，然后每天與學(xué)生一起寫(xiě)日記。我所寫(xiě)的日記內(nèi)容都是我當(dāng)天的感受，我的快樂(lè)、傷心、擔(dān)憂(yōu)……所以學(xué)生能夠從日記中感受到一個(gè)真實(shí)的老師，與平時(shí)接觸的不同的老師，孩子們感覺(jué)這個(gè)老師和他們一樣，更接近他們的生活。所以他們也會(huì)每天堅(jiān)持在日記上寫(xiě)下自己所經(jīng)歷的事和感受，記錄他們的喜怒哀樂(lè)，記錄他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

這項(xiàng)活動(dòng)不僅可以讓學(xué)生更好地了解老師，有一個(gè)與老師溝通的平臺(tái)，更重要的是，老師可能通過(guò)這種方式，準(zhǔn)確地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活及他們的思想動(dòng)態(tài)和心理發(fā)展。所以，我也把這樣一種方式推薦給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)與孩子一起寫(xiě)心聲，這樣，孩子便不會(huì)將自己心里的話(huà)藏起來(lái)，有了宣泄的突破口。

三、秘密信箱，信賴(lài)創(chuàng)造美好

青春期早期階段的孩子，無(wú)論是生理，還是心理，都發(fā)生了微妙的變化，這種變化讓他們不安，讓他們迷惑，讓他們不知所措……而這些種種變化又是難以啟齒，不好意思說(shuō)出口。所以，他們會(huì)更渴望有一個(gè)人能傾聽(tīng)他們心中的小秘密，能幫助他們解決問(wèn)題，能教會(huì)他們成長(zhǎng)的方法……考慮到孩子們這一年齡段的特點(diǎn)，我創(chuàng)設(shè)了一個(gè)班級(jí)的小秘密心箱。學(xué)生將自己平時(shí)不好意思問(wèn)的問(wèn)題，難以當(dāng)面說(shuō)出的事情，或是自己心中的苦惱寫(xiě)下來(lái)，投入到秘密信箱中。并且我也向?qū)W生保證：他們所寫(xiě)的內(nèi)容，只會(huì)有我與他知道，不會(huì)有第三人知道。開(kāi)始，孩子們有些擔(dān)心，怕自己寫(xiě)的內(nèi)容讓別人知道，所以只有幾個(gè)孩子將秘密寫(xiě)給我，后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，他們發(fā)現(xiàn)，老師是很守信用的，并且寫(xiě)過(guò)小秘密的同學(xué)在老師這里解決了他們成長(zhǎng)過(guò)程中的困惑，變得越來(lái)越積極了，所以，全班學(xué)生都愛(ài)上了這種與我交流的方式，將自己心中各式各樣的想法投到了我的秘密信箱中，這便為我與孩子們打開(kāi)了一道信任溝通的大門(mén)。

有些孩子告訴我，他的身體開(kāi)始長(zhǎng)出毛發(fā)來(lái)了，不敢在寢室脫衣洗澡，怕別的同學(xué)笑話(huà)；有些孩子告訴我，她的胸口很脹，不知道要怎么辦……于是我先與這些同學(xué)個(gè)別交流，告訴他們青春期階段的一些生理特征及正確的護(hù)理方法，然后分男女生開(kāi)展生理班會(huì)課，幫助他們克服生理變化帶來(lái)的心理障礙。

有些孩子在秘密信箱中告訴我：他喜歡一個(gè)女孩子，雖然知道這時(shí)候不能這樣做，但卻無(wú)法克制自己的情感。我便告訴他，青春期有這種萌動(dòng)的情感是很正常的，這是對(duì)異性的好奇，對(duì)美好的向往所至。但是在理性上要清楚：不能在未成熟時(shí)開(kāi)花、結(jié)果，那樣的果實(shí)是苦澀的。

通過(guò)幾次交流和跟蹤觀察，有這樣情緒的孩子漸漸能對(duì)自己的情感釋然了，而且能正確地處理與異性的交往。

有些孩子向我訴說(shuō)，自己學(xué)習(xí)上的壓力很大，尤其是在考試前夕，希望可以得到我的幫助。我便教給孩子們一些解壓的方式，比如，做運(yùn)動(dòng)、找好朋友聊天、聽(tīng)音樂(lè)、在空曠的地方大聲地喊叫……另外，我還約上有這樣情緒的孩子一起通過(guò)這些方法減壓，收效不錯(cuò)。

第9篇：守信用的名言范文

兩個(gè)多月來(lái)，我應(yīng)邀先后走訪了12家公司并與其中的四家達(dá)成了合作。通過(guò)對(duì)12家公司的調(diào)查、培訓(xùn)，使我更多地了解到了許多公司在營(yíng)銷(xiāo)管理上所存在的各種漏洞、差異和不足，更多地了解到許多公司在具體實(shí)施營(yíng)銷(xiāo)管理時(shí)，在管理體系設(shè)置上的欠缺與育點(diǎn)。特別值得一提的是，許多常規(guī)的、不應(yīng)當(dāng)成為問(wèn)題的問(wèn)題，在許多企業(yè)竟一而再再而三地出現(xiàn)，有些甚至十分嚴(yán)重。其中一個(gè)十分突出的，且具有廣泛性的問(wèn)題，便是對(duì)市場(chǎng)、對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商管理的失控。

眾所周知，對(duì)市場(chǎng)的管理與對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商的管理是緊緊相連的，這是整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)管理的一出重頭戲。其管理的主要內(nèi)容一般包括以下三個(gè)方面:1.經(jīng)銷(xiāo)商(商或經(jīng)銷(xiāo)商)的選擇;2.經(jīng)銷(xiāo)商市場(chǎng)運(yùn)作管理;3.經(jīng)銷(xiāo)商的貨、款管理。很明顯，對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商的選擇是整個(gè)經(jīng)銷(xiāo)商管理工作的第一步，如果第一步走錯(cuò)了，后面的兩項(xiàng)工作就有失控的可能。所以，選擇什么樣的經(jīng)銷(xiāo)商作為市場(chǎng)行銷(xiāo)方面的合作伙伴，就完全可以看出各家企業(yè)對(duì)市場(chǎng)行銷(xiāo)的根本態(tài)度或行銷(xiāo)觀念。成熟而較有實(shí)力的企業(yè)，一般都比較注重市場(chǎng)運(yùn)作的良性循環(huán)，注重品牌的形象，注重消費(fèi)聲譽(yù);因而它們對(duì)合作伙伴的選擇就比較慎重，往往是產(chǎn)品研發(fā)完畢行將投產(chǎn)時(shí)，公司行銷(xiāo)人員已經(jīng)先行一步考察市場(chǎng)、選擇市場(chǎng)、詳細(xì)制定各類(lèi)行銷(xiāo)策略。這里自然包括對(duì)合作伙伴經(jīng)銷(xiāo)商的選擇標(biāo)準(zhǔn)。不同的企業(yè)，不同的產(chǎn)品，有不同的選擇標(biāo)準(zhǔn)。有的求大，有的求全，有的喜歡國(guó)有企業(yè)，有的則偏愛(ài)民營(yíng)企業(yè)。但不管什么對(duì)象，總要有些基本的“擇偶"要求。我不會(huì)忘記1995年在上海東方海外食品有限公司任職時(shí)所領(lǐng)略到的那種嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密的行銷(xiāo)管理。作為一家國(guó)際性大公司，其對(duì)于合作伙伴的選擇，絕對(duì)值得許多公司學(xué)習(xí)借鑒。1995年秋，為開(kāi)發(fā)四川及西南市場(chǎng)，作為行銷(xiāo)企劃主管的我，與另外幾位市場(chǎng)主管赴成都選擇經(jīng)銷(xiāo)商。經(jīng)過(guò)一周努力，我們共接洽了六家有相當(dāng)實(shí)力的經(jīng)銷(xiāo)商，這里既有友人推薦的，也有當(dāng)?shù)匦侣劷缃榻B的和自薦的。帶著六家經(jīng)銷(xiāo)商的各種資料回到公司總部后，在全公司經(jīng)銷(xiāo)系統(tǒng)主管級(jí)以上會(huì)議上，我們將各家公司(經(jīng)銷(xiāo)商)的詳細(xì)資料及背景情況做了客觀、公正的介紹，由參會(huì)人員共同評(píng)估、對(duì)比、擇取，參會(huì)的總經(jīng)理也一視同仁不做定論性發(fā)言。最后因與會(huì)者意見(jiàn)不統(tǒng)一而采取了表決方式，得分最高的一家入選。

然而，我接觸到的不少公司，就連最基本的合作伙伴的選擇條件都沒(méi)有，更多的只是由市場(chǎng)代表(營(yíng)銷(xiāo)員)或其主管自己在所管轄的區(qū)域內(nèi)找一家就是，隨意性很強(qiáng)。有的則饑不擇食，不管張三李四，也不管東西南北，“抓到籃里就是菜”。許多公司怕壞賬，往往采用最徹底最保險(xiǎn)的做法，全部款到發(fā)貨，什么經(jīng)銷(xiāo)商商，根本無(wú)需選擇了，凡是拿出錢(qián)買(mǎi)我產(chǎn)品的就是我的經(jīng)銷(xiāo)商，多多益善、來(lái)者不拒。既不管合適不合適，也不管對(duì)方是誰(shuí)，會(huì)不會(huì)還有回頭再來(lái)的那一天。有的企業(yè)更是不管三七二十一，今朝有酒今朝醉，一個(gè)城市不管幾家，只要出錢(qián)，照單全收。這種近乎“自殺性”的經(jīng)營(yíng)方式，往往因害了經(jīng)銷(xiāo)商而最終害死了自己。

由于第一步?jīng)]走好(或者說(shuō)是缺少策略)，第二步對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商的市場(chǎng)運(yùn)作的管理就形同虛設(shè)了。如果某個(gè)地方只選擇了一家經(jīng)銷(xiāo)商還好，可一旦是選擇了兩家以上，麻煩就來(lái)了。如今，許多企業(yè)盛行將產(chǎn)品銷(xiāo)售的推廣費(fèi)當(dāng)作銷(xiāo)售扣率給予經(jīng)銷(xiāo)商，讓經(jīng)銷(xiāo)商自己去運(yùn)作。如果經(jīng)銷(xiāo)商在當(dāng)?shù)厥仟?dú)家經(jīng)營(yíng)，經(jīng)銷(xiāo)商很愿意將扣率全部拿出來(lái)投入廣告宣傳、市場(chǎng)推廣，因?yàn)檫@種收益為它獨(dú)家享有;但如果是非獨(dú)家經(jīng)營(yíng)，一般很少有經(jīng)銷(xiāo)商愿拿錢(qián)出來(lái)替他人做嫁衣，更多的只會(huì)將此扣率作為殺價(jià)的籌碼，有的干脆一殺到底，反正他決不可能作回頭客。此時(shí)，企業(yè)對(duì)于市場(chǎng)的管理已經(jīng)變成了一句空話(huà)，企業(yè)對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商的行為無(wú)能為力。而各種市場(chǎng)傷口，短期內(nèi)是無(wú)法愈合的。

如果企業(yè)的行銷(xiāo)政策不是買(mǎi)斷，或者說(shuō)第一批貨買(mǎi)斷，第二批開(kāi)始僅付款一定比例，這便有了一個(gè)實(shí)質(zhì)性的經(jīng)銷(xiāo)商管理問(wèn)題。大凡市場(chǎng)做得較開(kāi)，銷(xiāo)量較大的企業(yè)、都會(huì)給予經(jīng)銷(xiāo)商一定的鋪底數(shù)，由此便產(chǎn)生了一個(gè)突出的營(yíng)銷(xiāo)管理問(wèn)題——授信額度。企業(yè)在這個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤屢見(jiàn)不鮮、大量的呆賬死賬，便是由此埋下伏筆的。

如果企業(yè)在選擇經(jīng)銷(xiāo)商時(shí)有一些基本標(biāo)準(zhǔn)的話(huà)，“資信等級(jí)"肯定會(huì)納入其中。但由于這年頭什么事都會(huì)發(fā)生，故“資信等級(jí)”優(yōu)良與否，必須靠市場(chǎng)代表以實(shí)為據(jù)的調(diào)查了解。可是許多企業(yè)市場(chǎng)代表往往會(huì)從自我立場(chǎng)出發(fā)，總認(rèn)為給予自己的客戶(hù)授信額度越多，自己在客戶(hù)那里的地位也就越高，客戶(hù)的銷(xiāo)量也會(huì)水漲船高，因而總是想方設(shè)法要求企業(yè)紿客戶(hù)增加授信。不管回款日期少至30天還是多至90天，也不管授信額度是10萬(wàn)還是100萬(wàn)，只要經(jīng)銷(xiāo)商真正是重合同，守信用的，一切的一切都不是問(wèn)題。但問(wèn)題是，許多經(jīng)銷(xiāo)商到了付款期限時(shí)，總會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題而無(wú)法按時(shí)履行合同承諾，尤其是當(dāng)他銷(xiāo)售不暢資金全部被終端套住無(wú)法兌現(xiàn)時(shí)，許多企業(yè)的呆賬，便由此產(chǎn)生了。因此，作為對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商管理工作的重要一環(huán)，市場(chǎng)代表工作中的相當(dāng)精力，必須用于掌握經(jīng)銷(xiāo)商的產(chǎn)品流向、銷(xiāo)售報(bào)表、回款報(bào)表，而要做好這部分工作，市場(chǎng)代表就必須深入下去，與經(jīng)銷(xiāo)商的營(yíng)銷(xiāo)員、倉(cāng)庫(kù)管理員、財(cái)務(wù)人員打成一片，掌握個(gè)中關(guān)鍵(1996年我倡導(dǎo)的“行銷(xiāo)聯(lián)合體”因較好地解決了這一難題而廣受歡迎，凡采用“行銷(xiāo)聯(lián)合體”方法運(yùn)作的企業(yè)，其呆賬死賬的發(fā)生率均大大降低)。如果產(chǎn)品大量留存在經(jīng)銷(xiāo)商倉(cāng)庫(kù)里出不了手，市場(chǎng)代表就必須對(duì)客戶(hù)的終端或批發(fā)能力做一個(gè)調(diào)查評(píng)估，公司也應(yīng)對(duì)此經(jīng)銷(xiāo)商所享受的授信額度做出重新審核(當(dāng)然也應(yīng)對(duì)產(chǎn)品在當(dāng)?shù)氐倪m應(yīng)與適銷(xiāo)情況做一調(diào)查);如果經(jīng)銷(xiāo)商庫(kù)存不多，而貨款卻不能按時(shí)付給公司，市場(chǎng)代表就必須把工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向產(chǎn)品的流向;如果產(chǎn)品確實(shí)銷(xiāo)不動(dòng)而大量積壓，市場(chǎng)代表應(yīng)當(dāng)主動(dòng)與經(jīng)銷(xiāo)商協(xié)商，采取積極措施，或收回公司，減少應(yīng)收賬款，或向其它地區(qū)調(diào)撥，減輕經(jīng)銷(xiāo)商的壓力。總之，應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)地去努力，不要等問(wèn)題成堆，再去處理。企業(yè)在向經(jīng)銷(xiāo)商發(fā)放授信額度時(shí)，一定要謹(jǐn)慎審核，量體裁衣，千萬(wàn)不能盲目擴(kuò)張，更不能一步到位。市場(chǎng)代表一定要著眼于公司的大局，而不要一切只從自己的利益出發(fā)，不計(jì)后果地大開(kāi)綠燈。否則，大量的呆賬死賬就有可能從此萌芽。 經(jīng)銷(xiāo)商管理主要包括：

經(jīng)銷(xiāo)商選擇，

經(jīng)銷(xiāo)商市場(chǎng)運(yùn)作管理，

經(jīng)銷(xiāo)商貨、款管理。

你必須做好每一步。