少先隊(duì)申請(qǐng)書精選(九篇)

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第1篇：少先隊(duì)申請(qǐng)書范文

我是一年級(jí)一班的學(xué)生，今年七歲了。我自愿申請(qǐng)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

我要做個(gè)好孩子，聽老師的話，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，愛護(hù)公物，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日入隊(duì)。

此致

第2篇：少先隊(duì)申請(qǐng)書范文

中國(guó)少年先鋒隊(duì)：

我志愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，因?yàn)樯倌晗蠕h隊(duì)是中國(guó)少年的模范榜樣，是一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的團(tuán)隊(duì)，她有著優(yōu)秀的隊(duì)史，紅領(lǐng)巾象征著優(yōu)秀少年先鋒隊(duì)員榮譽(yù)稱號(hào)，所以我愛少年先鋒隊(duì)，申請(qǐng)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

我感覺自己已經(jīng)夠格，自己已經(jīng)符合少年先鋒隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)，能夠做個(gè)合格的少先隊(duì)員；我覺得我各方面都很優(yōu)秀，能夠加入少年先鋒隊(duì)，愿意為同學(xué)們起著模范帶頭作用，但是我沒有驕傲，我還會(huì)繼續(xù)努力，請(qǐng)中國(guó)少年先鋒隊(duì)和老師考驗(yàn)我吧，批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

敬禮

第3篇：少先隊(duì)申請(qǐng)書范文

我是一個(gè)內(nèi)向的女孩兒，從上學(xué)第一天起就有一個(gè)秘密，可因?yàn)椴桓艺f，憋在心里四五年了。這讓我有種說不出來的感覺。555～ 我該如何是好？

北票 流星雨

在說出秘密之前先想一想，這個(gè)藏在你心中四五年的秘密，對(duì)別人來說是否也意義重大？你是打算從此公開這個(gè)秘密，還是只想找人說說，減輕獨(dú)自保密的壓力？知道秘密的人是否愿意并且真能做到保守秘密？其實(shí)在你說出秘密的那一刻，就要做好這個(gè)秘密大白于天下的心理準(zhǔn)備，因?yàn)檫B你自己都忍不住要對(duì)人說，又怎么能要求別人做到永遠(yuǎn)不說呢？真不想被人知道的秘密不如找棵樹或者對(duì)家里的花兒說吧，我保證它們不僅能認(rèn)真傾聽，還能替你保守一輩子秘密。

聽太多秘密并努力保密的多多熊

聰明的多多熊：

自從姑姑搬到我家后，我過的每一天都不快樂。姑姑家的妹妹總是和我作對(duì)，讓我每天都是無精打采的，弄得學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈，都被老師批評(píng)了。有什么好方法幫我從煩惱中走出來嗎？

阜新蒙古族自治縣 賓賓

家里突然多出兩位成員，想必你有些不適應(yīng)。需要住在你家的姑姑和表妹，一定有她們的難處。大人還好說，比你年紀(jì)還小的表妹是不是比你更難受呢？也許她就要用和你“作對(duì)”的方式來表現(xiàn)自己的緊張和不安。要是換作你去別人家住，會(huì)有什么樣的感受？想到這些，你是不是有些同情表妹了？想一想，其實(shí)也沒有什么值得你無精打采的理由了吧？與妹妹單獨(dú)聊一聊，看看她希望用什么方式與你相處，讓你們既相安無事，又能彼此快樂地陪伴，豈不是兩全其美？我相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)在情緒好轉(zhuǎn)后逐步回升了！@>―>>――

覺得住哪里都不如住自己家舒服的多多熊

親愛的多多熊：

學(xué)校要在六年組中選共青團(tuán)員，第一次選拔的時(shí)候沒有選上我，讓我心里有些失落。后來聽老師說，要想加入團(tuán)組織，必須遞交申請(qǐng)書才有資格參選，否則無論表現(xiàn)多么好，也不可能加入。我天生是個(gè)害羞怕出風(fēng)頭的人，所以遲遲不敢遞交申請(qǐng)書，怕別人覺得很“那樣”。我該怎么辦呢？

本溪 急需答案的寧寧

老師說得對(duì)，你確實(shí)需要遞交入團(tuán)申請(qǐng)書，向團(tuán)組織表明你有當(dāng)團(tuán)員的意愿，這樣組織才會(huì)考慮接納你。如果你覺得成為一名共青團(tuán)員很光榮，就大膽地遞交申請(qǐng)書，選不上也沒有關(guān)系。就像絕大部分小學(xué)生都是少先隊(duì)員一樣，進(jìn)入初中，絕大部分中學(xué)生也都會(huì)成為團(tuán)員的，因?yàn)閳F(tuán)組織的大門是向所有要求進(jìn)步的人敞開的。如果真有人會(huì)笑你積極要求進(jìn)步，是因?yàn)樗谐圆坏狡咸颜f葡萄酸的心理，難過的是他，而不應(yīng)該是你。： ）

一樣會(huì)積極要求進(jìn)步的多多熊

聰明的多多熊：

快要考試了，可我總是想著玩兒，根本無法好好復(fù)習(xí)。爸爸因此多次說我。555～我該怎么辦？

東港市 英羽

我其實(shí)和你一樣，越到需要專心完成事情時(shí)，越覺得什么都想玩兒。有時(shí)候真忍不住隨心所欲地瘋玩兒，結(jié)果就是耽誤了事情，最后被家長(zhǎng)說。把我克服這個(gè)困難的過程透露給你吧！先默默地告訴自己：考完試后會(huì)有更多的時(shí)間，要是不好好復(fù)習(xí)，沒有考好，就有愧疚心理，也不能心安理得地玩兒了，所以一定要咬牙堅(jiān)持復(fù)習(xí)！給自己定個(gè)復(fù)習(xí)的目標(biāo)和娛樂的計(jì)劃，完成復(fù)習(xí)內(nèi)容后依次實(shí)現(xiàn)娛樂計(jì)劃，那時(shí)再玩兒個(gè)痛快吧！ ：P

專心復(fù)習(xí)不貪玩兒的多多熊

多多熊：

我是一個(gè)在生活上無拘無束的孩子，在學(xué)習(xí)上也喜歡努力超越。但是最近每次在晚上寫作業(yè)的時(shí)候都犯困，結(jié)果作業(yè)沒寫完就睡著了，只好第二天早上起來再突擊。我該怎么辦呢？

開原市 夢(mèng)琦

小學(xué)生應(yīng)該保證有8―9小時(shí)的睡眠，如果你平時(shí)的睡眠時(shí)間不足，犯困就是身體在向你抗議。調(diào)整你的時(shí)間安排，盡早完成作業(yè)，在晚上八九點(diǎn)鐘最適合休息的時(shí)候，困了就上床睡覺。如果作業(yè)真多得睡前都沒有寫完，不妨第二天提早一小時(shí)起床，時(shí)間充裕地寫作業(yè)也不算搞突擊，依然可以保證質(zhì)量。：D

也曾早起完成作業(yè)的多多熊

多多熊：

我家住在四樓，每次上樓時(shí)我都很害怕。一邊上樓一邊想那些鬼故事什么的，生怕有人會(huì)突然跳出來。越害怕還越想，越想就越害怕。你有什么好辦法能讓我克服這種心理嗎？：（

容易害怕的膽小鬼

第4篇：少先隊(duì)申請(qǐng)書范文

面向全省招收優(yōu)秀初一新生

二、 招生計(jì)劃

2017年招收初一新生300人，開設(shè)6個(gè)班（其中2個(gè)明德班）

三、 招收條件

1、 認(rèn)同我校辦學(xué)理念并自愿要求到我校就讀；

2、 愛好鍛煉、身心健康，能適應(yīng)寄宿制生活；

3、 遵規(guī)守則，有良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；

4、 有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力.

四、 自主招生方案

（一）、報(bào)名方式

網(wǎng)上報(bào)名：點(diǎn)擊，填寫報(bào)名信息。

電話報(bào)名：0731-88212358 18817101182 18817101183

來校報(bào)名：周一至周日至長(zhǎng)沙市明達(dá)中學(xué)招生辦報(bào)名登記

2017年湖南長(zhǎng)沙明達(dá)中學(xué)小升初報(bào)名網(wǎng)址：csdczx.com

(二)綜合能力評(píng)定時(shí)間

周六周日上午8:30開始

（三）、綜合能力評(píng)定程序

1、遞交個(gè)人材料：手寫申請(qǐng)書、平時(shí)成績(jī)、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐情況及各種活動(dòng)證明、獲獎(jiǎng)情況等，由學(xué)生本人制作，用A4紙裝訂成冊(cè)，可來校投遞或快遞給學(xué)校招生辦，來校時(shí)請(qǐng)攜帶《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》。

2、材料審核：由學(xué)校組織材料評(píng)審委員會(huì)對(duì)材料進(jìn)行審核與評(píng)定，并確定面試名單。

3、面試：主要采用專家現(xiàn)場(chǎng)問答形式，關(guān)注學(xué)生的表達(dá)能力、自我認(rèn)識(shí)、思維品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新潛質(zhì)以及對(duì)社會(huì)的責(zé)任當(dāng)擔(dān)等綜合素質(zhì)。

4、參加學(xué)校組織的開放活動(dòng)：游戲活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、體育活動(dòng)等，由學(xué)校資深教師組成校專家委員會(huì),對(duì)學(xué)生活動(dòng)中的表現(xiàn)評(píng)定等級(jí)。

（四）錄取

學(xué)校將根據(jù)綜合能力測(cè)評(píng)情況和專家面試的表現(xiàn)等級(jí)，確定預(yù)錄取名單，與家長(zhǎng)簽訂預(yù)錄協(xié)議發(fā)放預(yù)錄通知書。

五、 優(yōu)惠政策

1、 在某方面有特長(zhǎng)潛質(zhì)的學(xué)生優(yōu)先錄?。?/p>

2、 少數(shù)民族學(xué)生優(yōu)先錄取；

3、 2015、2016、2017年榮獲省內(nèi)各地市縣、市級(jí)以上的“新概念三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”可優(yōu)先錄??；

4、參加省內(nèi)各地市教育部門舉辦的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)撸瑓⒓涌h、市級(jí)以上比 賽獲獎(jiǎng)的藝體特長(zhǎng)生可優(yōu)先錄??；

5、教師子弟可優(yōu)先錄取，同時(shí)享受助學(xué)金1000元/期；

6、同胞子女同時(shí)就讀我校優(yōu)先錄取，每人每期可享受助學(xué)金1000元；

7、品學(xué)兼優(yōu)的家庭特困生，出示書面證明材料，可申請(qǐng)免費(fèi)入學(xué)（名額有限）。

六、獎(jiǎng)勵(lì)政策

我校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金制度，獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，每個(gè)學(xué)期評(píng)定一次。

特等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金10000元 一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金5000元

二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金3000元 三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金1000元

七、 聯(lián)系我們

1、咨詢電話：0731-88212358

18817101182（何老師）、 18817101183（謝老師）

第5篇：少先隊(duì)申請(qǐng)書范文

本學(xué)期在全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》強(qiáng)化精神文明建設(shè)和文明禮貌教育，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年樹立“服務(wù)社區(qū)、關(guān)心集體、奉獻(xiàn)愛心、溫暖他人”的思想意識(shí)，堅(jiān)持用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝團(tuán)員和青年，努力培養(yǎng)出社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。在全校師生中，繼續(xù)開展以愛國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生養(yǎng)成教育為基點(diǎn)。把德育教育同科技知識(shí)教育結(jié)合起來，與學(xué)生的實(shí)踐活結(jié)合起來，與少先隊(duì)及各部門工作要點(diǎn)結(jié)合起來，并貫穿在學(xué)生日常行為規(guī)范之中，并在全校中小學(xué)生中開展以“倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共創(chuàng)美好家園”、“樹我形象向不文明行為告別”為主題的系列化教育活動(dòng)。充分組織、協(xié)調(diào)各個(gè)方面的力量，健全團(tuán)總支[文秘站網(wǎng)-找文章，到文秘站網(wǎng)]工作的管理體制，強(qiáng)化團(tuán)干隊(duì)伍素質(zhì)的不斷提高。力圖使團(tuán)組織工作的方式與途徑更趨系列化、規(guī)范化、科學(xué)化、為培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人而共同努力。

二、具體工作安排：

二——三月份：2月20日——3月31日

主題：我是環(huán)保小衛(wèi)士

本月負(fù)責(zé)人：__x

活動(dòng)安排及要求：

1、團(tuán)總支版面：負(fù)責(zé)：初二（1）支部；3月3日檢查。

內(nèi)容：團(tuán)知識(shí)、入團(tuán)的程序、主題內(nèi)容。

2、各支部開展班級(jí)教育

A、校園管理常規(guī)

B、中小學(xué)生守則學(xué)習(xí)

C、一日常規(guī)教育

3、團(tuán)總支例會(huì)

參加人員：各支部書記、支部委員

時(shí)間：2月27日下午

4、團(tuán)校開課

時(shí)間：4月13日

地點(diǎn)：工會(huì)室

主講：__x

內(nèi)容：（1）什么人可以入團(tuán)；

（2）如何寫入團(tuán)申請(qǐng)書

5、心理健康專題講座——趙玲

6、反警世教育動(dòng)員會(huì)

四月份：4月1日——4月30日

主題：學(xué)習(xí)規(guī)范見行動(dòng)

本月負(fù)責(zé)人：__x

活動(dòng)安排及要求：

1、團(tuán)總支版面：　負(fù)責(zé)：初二（2）支部；4月7日檢查

內(nèi)容：團(tuán)知識(shí)、入團(tuán)的程序、主題內(nèi)容。

2、總支例會(huì)：

時(shí)　間：4月3日下午班會(huì)課；

參加人員：各支部書記、支部委員

地　點(diǎn)：工　會(huì)　室

3、團(tuán)　課：

主　講：__x

時(shí)　間：4月17日；

地　點(diǎn)：工　會(huì)　室；

內(nèi)　容：（1）團(tuán)員的權(quán)力與義務(wù)

（2）學(xué)唱團(tuán)歌

4、安全教育，法制專題講座《預(yù)防未成年人犯罪》——法制副校長(zhǎng)

五月份：5月9日——5月27日

主題：美化校園美化三中

本月負(fù)責(zé)人：__x

活動(dòng)安排及要求：

1、團(tuán)總支版面：負(fù)責(zé)：初二（3）支部；4月30日檢查；

內(nèi)容：團(tuán)知識(shí)、入團(tuán)的程序、主題內(nèi)容。

2、更換文化長(zhǎng)廊

3、各支部上報(bào)入團(tuán)積極分子名單

時(shí)間：5月10日

4、團(tuán)　課：

主　講：__x

時(shí)　間：5月15日

地　點(diǎn)：工　會(huì)　室

內(nèi)容：

（1）入團(tuán)的程序

（2）學(xué)唱團(tuán)歌

5、民族團(tuán)結(jié)月教育專題講座——俞英

6、激情廣場(chǎng)：慶“六一”文藝匯演

7、入團(tuán)宣誓儀式

六月份：6月1日——6月27日

主題：我為三中爭(zhēng)光彩

本月負(fù)責(zé)人：__x

活動(dòng)安排及要求：

1、團(tuán)總支版面：負(fù)責(zé)：初二（4）；6月5日檢查；

內(nèi)容：團(tuán)知識(shí)、入團(tuán)的程序、主題內(nèi)容。

2、心理健康專題講座

3、各支部工作自查

4、團(tuán)課

時(shí)　間：6月12日；

地　點(diǎn)：工

會(huì)

室；

第6篇：少先隊(duì)申請(qǐng)書范文

成績(jī)，現(xiàn)將我校本共青團(tuán)工作匯報(bào)如下：

一、扎實(shí)做好宣傳教育工作，促進(jìn)良好習(xí)慣和優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

(1)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。組織全體學(xué)生對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行大掃除，使學(xué)校的每一寸土地成為生長(zhǎng)責(zé)任的沃土，每一塊墻壁成為承載責(zé)任的平臺(tái)，讓學(xué)生在責(zé)任的情景中體驗(yàn)感悟，在責(zé)任的情景中學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，逐步形成我校鮮明的教育特色，豐富的校園文化。

(2)積極創(chuàng)造健康向上的教育氛圍及輿論導(dǎo)向。利用每周一的升旗儀式為契機(jī)，每周指定一個(gè)班級(jí)參加學(xué)校升旗儀式和國(guó)旗下的講話，充分發(fā)揮其教育的作用;認(rèn)真組織實(shí)施主題班會(huì)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生積極向上的熱情，增強(qiáng)班級(jí)向心力、凝聚力，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí);利用學(xué)校先進(jìn)典型人物的照片、事跡，弘揚(yáng)校園正氣.

(3)認(rèn)真組織主題教育活動(dòng)，以主題活動(dòng)促學(xué)生健康成長(zhǎng)。我們結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，積極開展開展 “學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”的教育活動(dòng)、學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的精神，爭(zhēng)做志愿者活動(dòng)、行為規(guī)范管理月、交通安全教育活動(dòng)、節(jié)約糧食、節(jié)約用水等一系列主題教育活動(dòng)，從而培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、合作精神、拼博精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。使學(xué)生在自覺參與活動(dòng)中得到了思想情感的熏陶，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

(4)大力倡導(dǎo)“團(tuán)隊(duì)”精神，舉辦了校園武術(shù)、踢毽子、跳繩比賽和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。“廣播體操比賽”活動(dòng)要求保持高度一致性和統(tǒng)一性，“校運(yùn)動(dòng)會(huì)”要求保持高度的協(xié)調(diào)性和默契性，都要求學(xué)生充分做到心胸寬廣、襟懷坦蕩，互相信任，寬以待人，嚴(yán)于律己，共同提高，通過這各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義思想、增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念、鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，通過這兩次活動(dòng)有效的激發(fā)了基層團(tuán)支部的活力和團(tuán)員青年的熱情，營(yíng)造了一個(gè)積極健康的校園文化活動(dòng)氣氛，促進(jìn)了廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

二、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，健全組織機(jī)構(gòu)，規(guī)范團(tuán)隊(duì)管理，夯實(shí)我校團(tuán)隊(duì)工作發(fā)展基礎(chǔ)

1、完善團(tuán)的各項(xiàng)工作制度。

本學(xué)期充分發(fā)揮《團(tuán)支部工作手冊(cè)》的作用。我校團(tuán)組織落實(shí)各班級(jí)支部、中隊(duì)的負(fù)責(zé)人，并召開團(tuán)隊(duì)工作會(huì)議，以上級(jí)團(tuán)委下發(fā)文件精神為主要內(nèi)容，安排專人、專職，訂好具體計(jì)劃進(jìn)行貫徹落實(shí)，確保各項(xiàng)工作順利開展;同時(shí)要求各班支部負(fù)責(zé)同學(xué)認(rèn)真開展活動(dòng)并做好活動(dòng)記錄以備期末評(píng)先時(shí)作為重要參考依據(jù)。

2、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生組織的“自我服務(wù)、自我治理、自我教育”作用。

讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律，嚴(yán)于律己等最基本的文明習(xí)慣和道德行為，為學(xué)校搞好教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，為學(xué)校教學(xué)服務(wù)，努力構(gòu)建和諧校園、精心培育合格人才，共同為高作中學(xué)創(chuàng)新發(fā)展積蓄力量。

3、加強(qiáng)中學(xué)團(tuán)校的建設(shè)及隊(duì)干部的培訓(xùn)工作。

組織學(xué)校青年教師，圍繞團(tuán)章、團(tuán)校教材的內(nèi)容備好教案，對(duì)全體隊(duì)員們進(jìn)行系統(tǒng)的團(tuán)的知識(shí)培訓(xùn)，讓隊(duì)員們了解共青團(tuán)的光榮歷程，認(rèn)清共青團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù)，以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己，積極創(chuàng)造條件，早日加入光榮的共青團(tuán)，完成從少先隊(duì)到共青團(tuán)的過渡。

4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè)。

切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比工作。黑板報(bào)不僅體現(xiàn)了班級(jí)文化，而且是隊(duì)員們展現(xiàn)自己才華的天地，培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和藝術(shù)鑒賞力。本學(xué)期共開展了“安全教育”安全逃生演練、“慶國(guó)慶書畫作品展”、“感恩老師”、“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)”等專題的板報(bào)評(píng)比，極大的豐富了班級(jí)文化的建設(shè)。做好宣傳欄等主要宣傳陣地的建設(shè)，如“中學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成”、“心理健康教育”、“雷鋒的事跡”、 “學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)圖片資料”等主題的展覽，開闊了學(xué)生的視野。 5、規(guī)范學(xué)生團(tuán)員團(tuán)籍管理。

第7篇：少先隊(duì)申請(qǐng)書范文

第一節(jié)德育工作條例

一、總則

（一）小學(xué)教育是培養(yǎng)“四有”新人的基礎(chǔ)教育，德育是這項(xiàng)基礎(chǔ)教育的重要組成部分。德育工作對(duì)我國(guó)現(xiàn)在和未來的社會(huì)風(fēng)貌、民族精神有著決定性的影響。因此，它在整個(gè)教育體系中具有十分重要的戰(zhàn)略地位。

（二）德育工作必須堅(jiān)持正確的政治方向；熱愛學(xué)生，了解學(xué)生；加強(qiáng)針對(duì)性；堅(jiān)持正面教育；把提高道德意識(shí)和指導(dǎo)行為訓(xùn)練結(jié)合起來；把集體教育同個(gè)別教育結(jié)合起來，做到言傳身教，為人師表；保持教育的連續(xù)性和一致性。

（三）學(xué)校加強(qiáng)實(shí)施過程的管理。

1、結(jié)合本校、本年段、本班實(shí)際制訂長(zhǎng)期規(guī)劃與短期計(jì)劃，將《綱要》的教育內(nèi)容和要求進(jìn)行分解，使之成為適合不同年段，各有側(cè)重的系列，并可補(bǔ)充一些鄉(xiāng)土教育內(nèi)容。

2、學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立德育處，組織各年段實(shí)施德育工作并進(jìn)行分類指導(dǎo)，確定專人負(fù)責(zé)，把重點(diǎn)放在端正教育思想，培訓(xùn)骨干，提高班主任工作水平，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)等方面。

3、列入評(píng)估學(xué)校、班級(jí)、師生的重要內(nèi)容，作為評(píng)先進(jìn)、教師晉級(jí)、評(píng)職的重要條件之一。

4、結(jié)合德育工作的實(shí)施，積極開展德育科學(xué)實(shí)驗(yàn)和理論研究，努力探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)和規(guī)律。

5、廣辟德育渠道，協(xié)調(diào)好學(xué)校、家庭、社會(huì)之間的關(guān)系，共同抓好德育工作。

二、任務(wù)

為提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想盧感情和良好品德；遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣；良好的意志、品格和活潑開朗的性格；自己管理自己，幫助別人，為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民，打下初步的思想道德基礎(chǔ)。

三、內(nèi)容

主要是向?qū)W生進(jìn)行以“五愛”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和有關(guān)的社會(huì)常識(shí)教育（生活常識(shí)、淺顯的政治常識(shí)以及同小學(xué)生有關(guān)的法律常識(shí)），著重教育學(xué)生心中有他人，心中有集體，心中有人民，心中有祖國(guó)；著重培養(yǎng)學(xué)生初步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。

四、過程：

（一）德育過程是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程。在德育過程中，對(duì)學(xué)生要曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、持之以恒。而這四者對(duì)每個(gè)學(xué)生來說發(fā)展又是不平衡的，這就要抓薄弱環(huán)節(jié)，抓因材施教，兼顧其他方面，從而促進(jìn)學(xué)生思想、品德的全面成長(zhǎng)。

（二）德育過程也是促進(jìn)學(xué)生思想矛盾發(fā)展的過程。在德育過程中，對(duì)學(xué)生要注意長(zhǎng)善救失，因勢(shì)利導(dǎo)，重視和發(fā)揮學(xué)生自身在德育中的主觀能動(dòng)作用。

五、方法：

（一）思想品德課和其他學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)、班會(huì)、校會(huì)和日常教育活動(dòng)，少先隊(duì)的組織活動(dòng)以及科技、文娛、體育、公益勞動(dòng)等課外、校外活動(dòng)和家庭、社會(huì)教育，都是開展學(xué)生德育工作的重要途徑。

學(xué)校建立制度，統(tǒng)籌安排，切實(shí)保證上述活動(dòng)的有效開展，防止互相沖擊、爭(zhēng)時(shí)間、搶陣地的現(xiàn)象發(fā)生。各科教學(xué)活動(dòng)應(yīng)嚴(yán)格按國(guó)家教育部頒布的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行，不要擠占學(xué)生德育活動(dòng)的時(shí)間和陣地。

（二）德育工作必須講究方法，并注意在實(shí)踐中加以改革和創(chuàng)新。

第二節(jié)學(xué)習(xí)管理?xiàng)l例

一、學(xué)生計(jì)劃管理

1、小學(xué)中、高年級(jí)學(xué)生要在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下制定簡(jiǎn)單的、切實(shí)可行的《學(xué)習(xí)計(jì)劃》。

2、復(fù)習(xí)考試階段尤其要妥善安排，做到考前不過份緊張，考后不馬虎放松。

3、學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃必須在開學(xué)的第二周制訂好，并抄寫一式二份，一份交班主任檢查與督促，一份留給自己執(zhí)行與自查。

二、課外復(fù)習(xí)管理

1、在認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天功課的基礎(chǔ)上獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)后，應(yīng)根據(jù)老師教學(xué)進(jìn)度的安排，提前一天或數(shù)天預(yù)習(xí)新課，遇有疑難問題，應(yīng)先思考，并作出標(biāo)記，然后帶問題去聽課，以提高聽課效率。

2、當(dāng)天的功課和作業(yè)，如有不懂的地方，應(yīng)及時(shí)向老師或別人請(qǐng)教。

3、閱讀有關(guān)的參考資料，或進(jìn)行觀察、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)。

4、期末考試前，應(yīng)根據(jù)課本、筆記本、作業(yè)本進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，使所學(xué)知識(shí)得到整理、鞏固和靈活運(yùn)用，尚未掌握的內(nèi)容，要主動(dòng)請(qǐng)老師輔導(dǎo)。

5、當(dāng)天復(fù)習(xí)完功課和寫完作業(yè)后，應(yīng)清理好書包，為第二天上學(xué)做好準(zhǔn)備。

三、課堂學(xué)習(xí)管理

1、學(xué)生進(jìn)入教室，要求服裝整潔，儀表端莊，不準(zhǔn)穿背心、內(nèi)短褲、胸衣、拖鞋等。

2、預(yù)備鈴響后，必須迅速、安靜地進(jìn)教室入座，做好思想上、學(xué)習(xí)用具上的準(zhǔn)備。

3、上課鈴響，班長(zhǎng)喊起立后，必須靜、齊、快地起立向老師問好致敬，待老師還禮畢，才能坐下。

4、如遲到，須在教室門外立正報(bào)告，待老師允許后，方可進(jìn)教室。

5、保持正確的坐姿，用心聽課，開動(dòng)腦筋，積極參加老師組強(qiáng)的聽、說、讀、寫等活動(dòng)，不看非本節(jié)課的書籍，努力掌握教師的講課內(nèi)容。

6、多質(zhì)疑、勤研討，敢于提總題，勇于開拓思路，發(fā)表自己的見解，但發(fā)言要先舉手，回答問題時(shí)要起立，老師不叫議論時(shí)不議論，不打斷別人的發(fā)言。

7、做好聽課筆記，內(nèi)容要點(diǎn)，典型例題，思考提示及疑難問題等，都要做簡(jiǎn)明的記錄。

8、自習(xí)課必須保持教室安靜，不得擅自下位，隨便進(jìn)出，不得談笑或大聲討論問題，更不允許進(jìn)行文娛活動(dòng)。

9、下一步課鈴響，須待老師離開教室后（如有老師聽課，須待聽課老師離開教室后），學(xué)生方可離開教室。

四、課內(nèi)外作業(yè)管理

1、各科作業(yè)本，必須保持整潔美觀，不得在作業(yè)本上亂涂畫或?qū)懪c作業(yè)無關(guān)的文字。

2、各科作業(yè)，必須在題前和第一行正中寫明“第×課××或練習(xí)×?！狈礁癖疽蛔忠桓瘢粋€(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一格（省略號(hào)、破折號(hào)應(yīng)占兩格）。橫行簿標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也應(yīng)占一定的位置。字跡必須端正、清楚、整齊，注意不用錯(cuò)別字，不用不規(guī)范的字。

3、作業(yè)書寫靠邊空出半厘米，做到節(jié)、款、項(xiàng)分明。分段時(shí)，空兩格書寫。每次作業(yè)之間，應(yīng)留出一定的空隙，以便分清眉目，但在換頁(yè)時(shí)可不留空行。

4、及時(shí)認(rèn)真地完成老師布置的家庭作業(yè)，不會(huì)做的要向別人請(qǐng)教，不抄襲作業(yè)，不請(qǐng)人作業(yè)，因病、事假而拖欠的作業(yè)要補(bǔ)做，抄襲和書寫馬虎的作業(yè)要重做。

5、作業(yè)量符合上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

6、及時(shí)訂正作業(yè)中的差錯(cuò)，找出原因，避免重犯。

五、考試管理

1、改革考試形式，實(shí)行考試考查相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法。

2、聽從監(jiān)考老師的指導(dǎo)，嚴(yán)肅認(rèn)真參加考試。

3、考前準(zhǔn)備充分，按時(shí)進(jìn)入試場(chǎng)，按規(guī)定入座，遲到半小時(shí)者取消考試資格。

4、進(jìn)入試場(chǎng)只準(zhǔn)攜帶必需的文具用品。不準(zhǔn)攜帶任何書籍、筆記、紙條。

5、答卷前，必須先在試卷指定的地方正確清楚地寫上班級(jí)、姓名等。

6、簽卷字跡要清楚，用藍(lán)色或黑色墨水的鋼筆書寫，也可用藍(lán)油或黑油圓珠筆書寫。

7、卷面不清，可舉手詢問，不得私下談?wù)?、喧嘩。

8、考試進(jìn)行半小時(shí)后方可交卷，交卷后應(yīng)遠(yuǎn)離試場(chǎng)，不得在試場(chǎng)周圍逗留和交談?？荚嚱K場(chǎng)時(shí)間一到，應(yīng)立即停止答卷，并有秩序地離開試場(chǎng)，一律不得將試卷帶出試場(chǎng)。

9、端正考試態(tài)度，誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)，不搞任何形式的舞弊，努力考出最佳水平。

10、如有違反考試規(guī)則者，根據(jù)情節(jié)輕重分別給予口頭批評(píng)，扣分、取消考試成績(jī)等處理，直至紀(jì)律處分。

11、成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制：即優(yōu)秀、良好、及格、待及格。

12、考試后要認(rèn)真進(jìn)行自我分析，總結(jié)學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)與不足，并修訂好下階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第三節(jié)學(xué)生管理辦法

一、入學(xué)

（一）一年級(jí)，招收年滿六周歲半以上，戶口在本學(xué)區(qū)的兒童入學(xué)。

（二）新生一律憑本學(xué)區(qū)戶口和房證、接種卡報(bào)到，由學(xué)校填寫學(xué)籍登記表，建立學(xué)籍檔案或?qū)W籍卡片。

（三）依法招生。對(duì)符合條件未入學(xué)的學(xué)生，學(xué)校盡力做好其家長(zhǎng)工作，及時(shí)讓家長(zhǎng)送孩子入學(xué)；對(duì)無正當(dāng)理由又不送孩子上學(xué)者，學(xué)校有權(quán)依法向上反映。

（四）凡無本學(xué)區(qū)戶口和房產(chǎn)證的新生，作借讀生處理，具體入學(xué)條件按上級(jí)有關(guān)精神辦。

二、休學(xué)、復(fù)學(xué)

（一）學(xué)生在校期間，因嚴(yán)格疾病或其他特殊原因，需要請(qǐng)假達(dá)三個(gè)月以上的準(zhǔn)予休學(xué)。休學(xué)期限為一年。一年后，仍不能到學(xué)校學(xué)習(xí)的可再延期休學(xué)一年。

（二）學(xué)生休學(xué)，須持醫(yī)院或有關(guān)單位證明，由學(xué)生家長(zhǎng)申請(qǐng)并經(jīng)班主任簽署意見，或教導(dǎo)處審批，校長(zhǎng)同意后，記入學(xué)生學(xué)籍卡片或登記表中，再發(fā)給休學(xué)證書。

（三）學(xué)生復(fù)學(xué)，須由學(xué)生家長(zhǎng)提出書面申請(qǐng)并繳驗(yàn)休學(xué)證明書，因病休學(xué)的還要持醫(yī)院證明，經(jīng)學(xué)校審查，準(zhǔn)予復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時(shí)，原則上編入學(xué)時(shí)相銜接的年級(jí)學(xué)習(xí)。

三、轉(zhuǎn)學(xué)

（一）因父母調(diào)動(dòng)工作而需轉(zhuǎn)入本學(xué)區(qū)的，事先必須本校辦理接收證。學(xué)校不得擅自接受轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)不齊全的學(xué)生入學(xué)。

（二）凡要求轉(zhuǎn)到外校學(xué)習(xí)的本校學(xué)生，必須向教導(dǎo)處提出局面申請(qǐng)，說明緣由，經(jīng)批準(zhǔn)后才能到外校辦理接收證。待學(xué)生持有外校的接收證后，學(xué)校方可簽發(fā)轉(zhuǎn)學(xué)證明，并將學(xué)籍卡交給該生。要求保留學(xué)籍處出借讀的學(xué)生，由家長(zhǎng)申請(qǐng)，教務(wù)處備案，每年交納政府部門規(guī)定的集資款。

（三）轉(zhuǎn)學(xué)工作一般在學(xué)期結(jié)束后或開學(xué)前辦理。畢業(yè)班的學(xué)生，除特殊情況外，一般不予轉(zhuǎn)學(xué)。

（四）本學(xué)區(qū)鄰近學(xué)校一般不存在轉(zhuǎn)學(xué)問題，情況十分特殊的，可酌情考慮。

（五）轉(zhuǎn)入的學(xué)生在辦理注冊(cè)手續(xù)時(shí)，必須持我校接收證和原校開出的轉(zhuǎn)學(xué)證及發(fā)放的成績(jī)通知單；如持有原校交納雜費(fèi)的收據(jù)，學(xué)校不再收取其雜費(fèi)。

（六）凡無正當(dāng)理由要求轉(zhuǎn)入我校學(xué)習(xí)的學(xué)生，視校情由校長(zhǎng)決定是否接收；一旦接收作借讀生處理，具體轉(zhuǎn)學(xué)條件按上級(jí)有關(guān)精神辦。

四、退學(xué)

（一）學(xué)生在校期間，一般不準(zhǔn)退學(xué)，對(duì)少數(shù)確有下列原因之一的，可以考慮辦理退學(xué)手續(xù)；

1、因病休學(xué)兩年以上，經(jīng)醫(yī)院證明，短期內(nèi)治療不能痊愈者。

2、因生理發(fā)育不全，或因患各種疾病，致有顯著癡、呆、傻、喪失學(xué)習(xí)能力者。此條一般指下述三種情況：一是身體發(fā)育畸形，年齡在16周歲以上，學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生本人要求退學(xué)者；二是因患流行性腦脊髓膜炎或乙型腦炎及明顯癡呆、傻者，嚴(yán)重的癲癇病者，麻瘋病者；三是高度近視（1200度）者，嚴(yán)重紅斑狼瘡病者等。

3、因家庭情況突然變化，出現(xiàn)嚴(yán)重的特殊的困難而需要負(fù)擔(dān)家庭生活，無法堅(jiān)持學(xué)習(xí)者。此一般指以下兩種情況：一是父母雙方一方因故病殘長(zhǎng)期不能工作，致使全家生活水平極低者；二是無依無靠者。

4、因家庭生活極端困難，勞動(dòng)部門同意安排就業(yè)者。

（二）學(xué)生退學(xué)必須辦理下列手續(xù)：

學(xué)生要求退學(xué)時(shí)，提出書面報(bào)告，索取家長(zhǎng)單位或街道居委會(huì)的證明及縣團(tuán)單位以上的醫(yī)院診斷證明，班主任簽署意見，教導(dǎo)處調(diào)查核實(shí)、校長(zhǎng)簽署意見，報(bào)上級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)后，由學(xué)校發(fā)給退學(xué)證書。退學(xué)證書經(jīng)上級(jí)教育行政部門蓋章后才能有效。

五、升級(jí)、留級(jí)

（一）學(xué)校取消留級(jí)

（二）跳級(jí)從嚴(yán)掌握。少數(shù)學(xué)生成績(jī)確實(shí)優(yōu)秀而要求跳級(jí)，經(jīng)過考試，達(dá)到上一年水平的，準(zhǔn)予跳級(jí)。跳級(jí)一個(gè)學(xué)年的，由學(xué)校批準(zhǔn)。

六、畢業(yè)

學(xué)生學(xué)習(xí)期滿，從德智體幾個(gè)方面進(jìn)行考核，舉行畢業(yè)考試，并根據(jù)學(xué)生各科綜合評(píng)定的成績(jī)和參加補(bǔ)后的成績(jī)發(fā)給畢業(yè)證書。

七、考勤制度

（一）學(xué)生必須遵守《學(xué)生守則》，必須遵守學(xué)校訂立的《校規(guī)》，病事假必須持醫(yī)院或家長(zhǎng)及家長(zhǎng)工作單位的證明；事前應(yīng)辦理請(qǐng)假手續(xù)，征得班主任同意后，方能離開。學(xué)生請(qǐng)假期滿，因故不能返校者，應(yīng)當(dāng)續(xù)假，不辦理續(xù)假手續(xù)而超假者，作曠課論處。

（二）每個(gè)教學(xué)班要設(shè)立學(xué)生考勤簿，由教師或值勤學(xué)生逐日填寫。每周公布一次出勤情況，對(duì)出勤好的班級(jí)和學(xué)生，要給予表?yè)P(yáng)；對(duì)違犯考勤制度的，要進(jìn)行批語(yǔ)教育。對(duì)經(jīng)常曠課，屢教不改的學(xué)生應(yīng)給予紀(jì)律處分。

（三）學(xué)生上課、自習(xí)、勞動(dòng)（包括打掃衛(wèi)生等公益勞動(dòng)）集會(huì)、“兩操”以及學(xué)校和各班組織的各項(xiàng)活動(dòng)（包括第二課堂活動(dòng)），必須按規(guī)定的時(shí)間參加，做到不遲到，不早退。

（四）批假權(quán)限：一周以內(nèi)班主任批準(zhǔn)，一周以上一月以內(nèi)由教導(dǎo)處批準(zhǔn)。一月以上由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。學(xué)生干部一律無權(quán)批假。

八、學(xué)習(xí)成績(jī)考核和品評(píng)定及管理辦法

學(xué)生成績(jī)考核和品德評(píng)定及管理辦法參照區(qū)教委有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

九、獎(jiǎng)懲制度

（一）獎(jiǎng)勵(lì)

1、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象。凡屬本校在籍學(xué)生，符合條件者，均予以獎(jiǎng)勵(lì)。

2、獎(jiǎng)勵(lì)類別。校內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)類別分為等級(jí)將和名次獎(jiǎng)。等級(jí)將分一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)；名次獎(jiǎng)一般分為第一名、第二名、第三名（必要時(shí)可遷當(dāng)順延）。上級(jí)及有關(guān)單位的獎(jiǎng)勵(lì)類別以獎(jiǎng)勵(lì)者規(guī)定為準(zhǔn)。

按獲將級(jí)別等級(jí)的高低、獲獎(jiǎng)名次的先后分別給予不同規(guī)格的物資鼓勵(lì)。具體辦法學(xué)校另行規(guī)定。

（二）處分

1、凡違反《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校規(guī)章制度者，視情節(jié)輕重給予必要的處分。

2、處分方式

(1)通報(bào)批評(píng)；(2)警告；(3)嚴(yán)重警告；(4)記過。

3、凡受處分的學(xué)生一律記入檔案并通知家長(zhǎng)。

4、構(gòu)成違法犯罪行為者，報(bào)請(qǐng)執(zhí)法機(jī)關(guān)論處。

5、受處分的學(xué)生若能改過，即應(yīng)及時(shí)取消處分。尤其對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生，在其畢業(yè)前夕，應(yīng)做出結(jié)論。

十、學(xué)生檔案管理

（一）建立全校學(xué)生學(xué)籍檔案（分班裝訂成冊(cè)）。

（二）制訂并保存歷屆學(xué)生升學(xué)成績(jī)登記表。

（三）備有歷年全校學(xué)生花名冊(cè)（按班編排并有班主任的姓名。）

（四）學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)、肄業(yè)等多種證件的存根（包括轉(zhuǎn)、休、退學(xué)申請(qǐng)書及有關(guān)材料。）

（五）畢業(yè)生姓名及其去向。

（六）按規(guī)定的手續(xù)及時(shí)給新轉(zhuǎn)來的插班生建立學(xué)籍卡。

（七）各班學(xué)生的評(píng)語(yǔ)應(yīng)及時(shí)抄寫在學(xué)籍卡上。

（八）歷屆畢業(yè)生操行評(píng)語(yǔ)記載表（裝訂成冊(cè)，便于保存和查找）。

（九）全校學(xué)生干部名單。

（十）對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)和處分，以及撤消處分的決定都必須隨時(shí)登記在學(xué)籍卡上并備有附件。

（十一）學(xué)生的體檢資料。

（十二）學(xué)生學(xué)籍和學(xué)科學(xué)習(xí)檔案由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，德育檔案由德育處負(fù)責(zé)。